在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇一
女：親愛的同學(xué)們,，
合：大家好,！
男：風(fēng)沙能吹老歲月，
女：但無論世事如何變幻,，
合：我們都不會(huì)忘記我們的老師,！
男：在老師的教育下，我們學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了求知,，學(xué)會(huì)了做事學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了生活,。
女：這中間,，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水,！
男：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，成了一幕幕感人的畫面，一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭,，在我們心中激蕩,。說到這里，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,，誰愿意來說一說,？
（同學(xué)們1發(fā)言）
女：是的,，老師對(duì)我們的愛是無私的，是偉大的,。
（同學(xué)們2發(fā)言）
男：對(duì),，是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。
（同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言）
女：恩情如海深,，教誨如春風(fēng),。一顆顆真摯的心，想獻(xiàn)給我們最敬愛的老師,。請(qǐng)欣賞詩朗誦《老師,，辛苦了》。
男：老師的辛苦,，我們都能體會(huì),，每當(dāng)走過老師窗前，看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長(zhǎng)忙碌,，我們都心存感激。請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)刻,，懷著無限的敬意把您歌唱,！全班合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
女：老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的,。在我心目中,，老師就是一根蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,。
男：老師更是辛勤的園丁，給我知識(shí),，教我做人,。你們說，我們還可以把老師比作什么,？（同學(xué)發(fā)言）
女：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了,！老師就是太陽，給我能量,，照我成長(zhǎng),；
男：老師就是鋪路石，讓我踏著她走向遠(yuǎn)方,；
女：老師是小草,，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn),；
男：老師是大海,，她有博大的胸襟和寬廣的胸懷,；
女：老師是燈塔，照亮了我們前進(jìn)的道路
男：老師是工程師,，啟迪了我們每一顆幼稚的童心,。
女：老師是春雨，滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田,。
男：老師是一葉小舟,，它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
女：老師是春蠶,，吐盡了蠶絲,，犧牲了自己。
男：在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,，老師,，我們還有很多話要對(duì)您們說。
女：老師,，我想對(duì)您說,，為了我們的成長(zhǎng)，您嘔心瀝血,，我們不會(huì)忘掉您的教誨,，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，以最好的成績(jī)回報(bào)你,。
男：老師，您給予我們的實(shí)在太多了,，您是我眼里的慈母,，千言萬語無法表達(dá)我的心意，我只有衷心對(duì)您說一聲：“謝謝您,，老師,！”同學(xué)們，快把你的心里話也跟老師說一說吧,！
（同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言）
女：老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位,，我們真的非常感激您,！
男：千言萬語道不盡老師對(duì)我們的愛、對(duì)我們的付出,，我們只想把老師們夸一夸,。
女：那太棒了！掌聲有請(qǐng)。（快板表演）
男：同學(xué)們的精彩表演,，道出了我們的心聲,。
女：為了回報(bào)老師對(duì)我們的恩情，為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,，
希望同學(xué)們能努力做到以下幾點(diǎn)：
男：在日常學(xué)習(xí)和生活中,，應(yīng)該嚴(yán)格履行老師提出的要求。
女：課堂上,，要認(rèn)真聽講,，積極思考并回答老師提出的問題，課后要按時(shí)完成作業(yè),。
男：要虛心接受老師的批評(píng),，有錯(cuò)即改，要是老師錯(cuò)怪了自己,，要諒解老師,。
女：對(duì)老師要有禮貌，遇見老師要主動(dòng)敬禮問好,；與教師交談,，態(tài)度要誠(chéng)懇。
男：同學(xué)們,，能做到嗎,？
（能！）
合：同學(xué)們,，請(qǐng)跟我一起說：“老師,，請(qǐng)相信我們吧,！我們將會(huì)用行動(dòng)來證明一切,。”
男：天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,，只有師恩無窮期,。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,。
女：在教師節(jié)來臨之際,，讓我們?nèi)w同學(xué)再次對(duì)老師們道一聲：“謝謝您，老師,！”
男：讓我們最美麗的鮮花獻(xiàn)給我們最敬愛的老師們吧,！
女獻(xiàn)花，行隊(duì)禮,。
男：“我宣布‘謝謝您,，老師’主題隊(duì)會(huì)完滿結(jié)束！”我代表全體隊(duì)員祝福所有老師身體健康！工作順利,！家庭幸福,！
好，請(qǐng)各位臺(tái)下就座,。
佳：我們偉大的祖國(guó)河山錦繡,，壯美多姿。多少歌曲蘊(yùn)含對(duì)祖國(guó)
的熱情,。九域風(fēng)云壯,，江河激浪多，愿君引吭歌,，為我頌山河,！下面請(qǐng)欣賞沙河口營(yíng)業(yè)區(qū)帶來的歌伴舞《精忠報(bào)國(guó)》 節(jié)目2：歌伴舞《精忠報(bào)國(guó)》
斌：正所謂沙區(qū)英雄好兒郎，英俊風(fēng)流相貌堂堂,；可惜今天挺受
傷,，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)有廖剛。我想說,，平安有這樣的一群人,，他們揮灑汗水，奉獻(xiàn)著自己的愛,；他們培養(yǎng)出一批又一批的平安業(yè)務(wù)骨干,。他們就是我們平安辛勤的園丁。下面就有8位講師獲得了平安“辛勤園丁獎(jiǎng)”,！他們是： （兩人配合宣讀獲獎(jiǎng)名單）
斌：請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，同時(shí)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓劉中秋總為他們頒
獎(jiǎng)！掌聲有請(qǐng)?。C獎(jiǎng)音樂）
佳：他們每人獲得的獎(jiǎng)品同樣是超薄mp3一支,，掌聲祝賀！ 頒獎(jiǎng)
斌：請(qǐng)獲獎(jiǎng)導(dǎo)師與頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念,。
好,，請(qǐng)各位臺(tái)下就座。
佳：一年一年,，風(fēng)霜遮蓋了你們的笑臉·····我們平安人都有細(xì)
心體會(huì),。接下來請(qǐng)欣賞莊河營(yíng)業(yè)區(qū)選送的歌曲《懂你》。 節(jié)目3：歌曲《懂你》
斌：正所謂臺(tái)上美女似天仙,，聲音優(yōu)美嗓子尖,；風(fēng)情萬種舞翩翩，目標(biāo)直指廖志堅(jiān),。所有的
園丁都把青春,，把一腔熱情獻(xiàn)給了平安這方熱土,，他們肯于奉獻(xiàn)，他們不計(jì)回報(bào),。今天的第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是“長(zhǎng)期貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,，謹(jǐn)以此獎(jiǎng)獻(xiàn)給為平安培訓(xùn)事業(yè)鞠躬盡瘁的同事們。他們是： （兩人配合宣讀獲獎(jiǎng)名單）
佳：請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，同時(shí)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓廖志堅(jiān)總為他們頒
獎(jiǎng),！掌聲有請(qǐng)！（頒獎(jiǎng)音樂）
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的同事們
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，我們滿懷喜悅，迎來了第xx個(gè)教師節(jié)女：在這歡歌蕩漾,，笑語滿堂的時(shí)刻,，衷心祝愿各位老師合：節(jié)日快樂、身體健康,、萬事如意!
男：共同祝愿我們的偉大祖國(guó)
合：繁榮昌盛,，國(guó)富民強(qiáng)!
女：祝愿我們的教育事業(yè)
合：高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：此時(shí)此刻,，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長(zhǎng)的光臨!
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇三
【開場(chǎng)歌舞結(jié)束后,，主持人首次上場(chǎng)
甲：敬愛的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶,、叔叔阿姨
丙：親愛的各位來賓
丁：各位觀眾
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋風(fēng)爽
乙：又是一年豐收時(shí)
丙：又是一年果飄香
?。河质且荒昃栈ㄆG
甲：此時(shí)此刻,，我們迎來了20xx年教師節(jié)
乙：借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
丙： 向各位老師致以隆重的節(jié)日問候
?。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆?
合：道一聲“老師，您辛苦了!”
甲：為了感謝縣委,、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
乙：為了答謝各部門,、各單位和社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持
丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,，表達(dá)祝福
丁：今晚,，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!
甲：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委,、縣人大、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)
乙：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表
丙：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
?。簹g迎大家,，感謝各位!
甲：剛才，我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場(chǎng)歌舞《媽媽親,，老師親》
乙：接下來請(qǐng)各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來的手語表演：《感恩的心》
丙：在今年7·23,、8·9兩次洪災(zāi)中，我縣亭口中心校被淹,、相公中心校進(jìn)水,，部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。
?。褐行W(xué)教師和全縣廣大干部一樣,，也積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去。下面請(qǐng)欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰》
甲：獻(xiàn)給老師的歌,，歌唱您春蠶般的情思,，紅燭似的的胸懷
乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高,。
甲：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》
乙：表演者彭公中學(xué)學(xué)生
丙：接下來請(qǐng)大家觀看皮筋舞《自由飛翔》
丁：表演者路家學(xué)區(qū)學(xué)生
甲：下面將要登臺(tái)表演的是縣幼兒園的小朋友
乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》
丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》
?。罕硌菡邨椩拍曛茖W(xué)校學(xué)生
甲：獻(xiàn)給老師的歌,，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖,，春風(fēng)的和煦,，清泉的甘甜
乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。
甲：下面請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛》
丙：獻(xiàn)給老師的歌,，歌詠您忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足“素質(zhì)教育”育桃李
?。韩I(xiàn)給老師的歌,，贊頌?zāi)⒌聵淙耍掠秊橄?，著眼“德智體美”出棟梁
丙：接下來請(qǐng)大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德,、智、體,、美全面成長(zhǎng),，和諧發(fā)展的節(jié)目
?。菏紫日?qǐng)看“德育篇”——亭口學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
甲(畫外音)：接下來請(qǐng)看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》
乙(畫外音)：現(xiàn)在請(qǐng)看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國(guó)功夫》
丙(畫外音)：接著請(qǐng)看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來吧，老師》
甲：獻(xiàn)給老師的歌,，桃李芬芳您歡笑,，默默奉獻(xiàn)您無悔
乙：獻(xiàn)給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風(fēng)采,，甘于寂寞的情懷!
甲：請(qǐng)欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報(bào)答》
丙：現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《老師,，節(jié)日快樂》
丁：表演者昭仁學(xué)區(qū)學(xué)生
甲：獻(xiàn)給老師的歌,，贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范,，一絲不茍的認(rèn)真
乙：獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您學(xué)而不厭的謙遜,，誨人不倦的真誠(chéng)
甲：接下來請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》
乙：表演者昭仁中學(xué)學(xué)生
丙：現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《陽光下的孩子》
?。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生
甲：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀,，笑迎桃李醉秋色
乙：獻(xiàn)給老師的歌,，歌頌?zāi)鷺纷骶G葉襯紅花，喜看百花舞春風(fēng)
甲：現(xiàn)在請(qǐng)看手語舞蹈《讓愛傳出去》
乙：表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生
丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》
?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生
甲：老師,，明天是您的節(jié)日，讓我們一起歡樂地跳吧!
乙：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》
丙：專家說“沒有愛,，就沒有教育”
?。豪蠋熣f“沒有愛心，就當(dāng)不好教師”
丙：請(qǐng)看舞蹈《愛心》
?。罕硌菡吆榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生
甲：老師,，明天就是教師節(jié)了，請(qǐng)您收下這份來自天山的祝福!
乙：下面請(qǐng)大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝?！?/p>
甲：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位來賓,，觀眾朋友們
乙：一年來,，我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升，職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,，學(xué)前教育得到加強(qiáng),。
丙：繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后，今年又再創(chuàng)佳績(jī),，再傳捷報(bào)：高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人,。
?。航酉聛碚?qǐng)大家欣賞由職教中心,、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》
甲：藍(lán)天下,，校園中，我們共同接受著老師的辛勤哺育
乙：現(xiàn)在請(qǐng)看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》
【在“難忘今宵”樂曲聲中,，全體演員和主持人上場(chǎng)謝幕
甲：敬愛的各位老師
乙：尊敬的爺爺奶奶,、叔叔阿姨
丙：親愛的同學(xué)們、各位觀眾朋友們
?。航裢砦覀儦g聚一堂,，共同慶賀第26屆教師節(jié)
甲：今晚我們張燈結(jié)彩，共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!
乙：20xx-年教師節(jié)慶祝晚會(huì)——“獻(xiàn)給教師的歌”,，就要結(jié)束了!我們?cè)俅胃兄x您的光臨!
丙：祝各位老師節(jié)日快樂!
?。鹤８魑挥^眾晚安!
合：再見
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇四
主持人：徐楊 陳華
文稿負(fù)責(zé)人：徐楊
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
徐：親愛的老師們
合：大家晚上好!
陳：您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會(huì)。
徐：又是一年秋風(fēng)勁,，不是春光勝似春光!在這秋風(fēng)送爽,、丹桂飄香的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,。非常巧合的是今年的教師節(jié)和中秋節(jié)攜手同來,，在這里，我們也提前預(yù)祝各位老師
合：家庭美滿,，合家歡樂!
陳：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我們?nèi)＠蠋煔g聚一堂，慶祝成就,，放飛理想,，
徐：在這繼往開來的日子，三中喜氣洋洋,，收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書寫在每一個(gè)三中人的臉上。
陳：剛剛過去的學(xué)年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條，蒸蒸日上;
徐：剛剛結(jié)束的中高考中,，我校再創(chuàng)佳績(jī),，又取得了新的歷史性的突破。
陳：今天,，讓我們把激情揮灑,，把喜悅傳遞;
徐：今天，讓我們放聲歡歌,，縱情熱舞吧!
我們的晚會(huì)現(xiàn)在——
合：正式開始!
徐：我們今天的晚會(huì)內(nèi)容非常豐富,，除了有精彩的文藝節(jié)目以外，還有讓人心動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),。所以,，千萬不要走開!
陳：加減乘除,，算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完我們對(duì)您的崇敬!首先讓我們一起來欣賞三初中初一年級(jí)組為我們帶來的詩歌朗誦《園丁頌》,。
徐：感謝初一年級(jí)老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛自己的孩子是為人父母的天性,，愛所有的孩子是教師的胸懷!此時(shí)此刻，歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者,。此情此景，鮮花與掌聲也是獻(xiàn)給您的——默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師們!
陳：為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線,，本次晚會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在,，就是激動(dòng)人心的第一次抽獎(jiǎng)時(shí)間!我們將抽取10名三等獎(jiǎng)老師，請(qǐng)大家在心里高喊自己的名字,，讓幸運(yùn)之神降臨到咱們的頭上吧!
徐：擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是三初中的謝志剛校長(zhǎng)!有請(qǐng)謝校長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)!掌聲歡迎!
陳：請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
徐：陳華,，剛才我們都沒有被幸運(yùn)地抽到呵，我就想要問你,，你覺得你人生當(dāng)中最幸運(yùn)的一件事是什么?
陳：那當(dāng)然是找了個(gè)漂亮賢惠的老婆啦!
徐：哦?你當(dāng)時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式啊?
陳：那可多了,，那是竭盡所能啊!什么送花兒啊，丈母娘路線啊,，情歌攻略啊,。。,。,。。,。哎,，要不我來兩句?
徐：哎!雖然我知道你歌唱得好，但今天啊,，還真不是你個(gè)人秀的時(shí)候!我們都知道高一年級(jí)組有一批偶像加實(shí)力派歌手!要不,，把他們都請(qǐng)上臺(tái)來亮亮，讓我們大飽耳福?
陳：真想聽?(面對(duì)觀眾)掌聲在哪里?
徐：飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師!老師,，在孩子們成長(zhǎng)的過程中之所以會(huì)成為最特別的那個(gè)人，就是因?yàn)樗麄兛偸怯米约旱膼蹪补喑龊⒆訉?duì)生命的愛,，用自己的激情點(diǎn)燃孩子對(duì)生活的激情!接下來,，請(qǐng)欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》，表演單位——高二年級(jí)組。
徐：感謝高二年級(jí)組老師們的激情表演!在場(chǎng)的各位美女和資深美女們
陳：在場(chǎng)的各位帥哥,，帥叔們
徐：機(jī)會(huì)又一次來到我們的身邊,，本場(chǎng)晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)時(shí)刻已經(jīng)到來!
陳：擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長(zhǎng)!吳校長(zhǎng)將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主!讓我們掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)!
徐：有請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓!
徐：我們?cè)俅斡谜坡暪策@六位幸運(yùn)教師!稍后，我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎(jiǎng),，獎(jiǎng)品更吸引人,，所以還沒有上臺(tái)來的老師們——充滿希望地等待吧!
陳：教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),。正是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，我們才會(huì)看到三中人始終堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，靜心教書,、潛心育人,，用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望，用過人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來請(qǐng)欣賞三中四新分校為我們帶來的大合唱《黨啊,，親愛的媽媽》,掌聲有請(qǐng)!
徐：老師們唱得真是很有氣勢(shì)啊!
陳：那當(dāng)然!
想唱就唱,，要唱得響亮，
就算沒有人為我們鼓掌,，
至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!
徐：我贊成!
想唱就唱,，要唱得漂亮，
就算這講臺(tái)多空曠,，
總有一天能看到我們桃李滿天香!
陳：接下來要上臺(tái)的是我們多才多藝的初二年級(jí)組,，他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃。
徐：那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵,，凝神傾聽吧!看,，他們來了——
陳：好戲看不完，大獎(jiǎng)抽不斷,，刺激的最后一輪抽獎(jiǎng)馬上開始,，同事們、朋友們,，你們準(zhǔn)備好了嗎?掌聲越熱烈,，中獎(jiǎng)的幾率就越高!哪個(gè)地方的掌聲最熱烈?
徐：現(xiàn)在，我相信大家的心情和我一樣,，都在期待著今天最大的驚喜,，今晚最幸運(yùn)的老師就要產(chǎn)生了，“花落誰家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中汪玉明校長(zhǎng)!汪校長(zhǎng)即將為我們抽出一等獎(jiǎng)三名!掌聲有請(qǐng)汪校長(zhǎng)!
!
陳：掌聲有請(qǐng)今天的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
徐：親愛的老師們,，我手機(jī)里剛剛接到被評(píng)為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來的賀電,。梁老師說：————————————————————
為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，支援新疆教育事業(yè),，我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報(bào)名援疆,。他所在的博樂分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州，氣候干燥,。最難熬的是冬天,，氣溫一般在零下35度左右,，零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓,，每天他都是吃了降壓藥再上講臺(tái)。他的“梁記修理鋪”因手藝好,、不收費(fèi)早已是美名遠(yuǎn)揚(yáng),。在今天這個(gè)喜慶的日子里,，我們也要把祝福送給遠(yuǎn)在新疆的梁老師——梁老師，無論相距多遠(yuǎn),，海內(nèi)存明月，天涯共此時(shí)!只要您一抬頭,，皎潔的月亮就會(huì)帶給您我們?nèi)w三中人對(duì)您的思念和祝福,，祝您身體健康，教師節(jié)快樂!
陳：老師們,，我們的壓軸大戲即將登場(chǎng),。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級(jí)組，在緊張繁重的工作中,，將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，展現(xiàn)獨(dú)有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌,。請(qǐng)欣賞三中高三年級(jí)組為我們帶來的歌伴舞《我和我的祖國(guó)》,，掌聲有請(qǐng)!
徐：今夜,，月圓如盤,，看不見殘缺的遺憾;
陳：今夜，月光如水,，清澈著我們彼此的情誼;
徐：今夜，月華如歌,，唱響我們心中的激昂,。
陳：老師,，因?yàn)橛心?，我們高歌唱響希望?/p>
徐：有你，我們將快樂分享,，
陳：有你,，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。
徐：期待每一天的月圓,，期待每一時(shí)的相聚,，期待每一刻的歡暢。
陳：明明暗暗,，圓圓缺缺的月亮告訴我們,，人生有遺憾，耐住寂寞,，堅(jiān)持執(zhí)著,，去迎接新一輪的較量!
徐：一片愛心的澆灌，才會(huì)有桃李的芬芳,。
一番辛勤的耕耘,，才會(huì)有稻麥的金黃,。
陳：親愛的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上,。
徐：尊敬的老師們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
陳：20xx年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演
合：到此結(jié)束。謝謝大家
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇五
男：各位來賓,、女士們,、先生們，晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,，參加慶祝第20個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì),。晚會(huì)現(xiàn)在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學(xué)生時(shí)代,，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方,，身居何位,，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成。
男：首先,，請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。教師,，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖,、將軍,、作家、科學(xué)家,、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過程中,，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,，終身為父”,。在我們國(guó)家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。
女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞,，您無怨無悔
男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里,，老師,，我們有很多話要對(duì)您說,，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了,，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,，用你最喜愛的方式,，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師，雖然生活清苦,，卻以為國(guó)分憂為榮,，以為民吃苦為樂,，情系祖國(guó)未來，心連學(xué)子之心,。人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,，一座高高矗立的豐碑
男：是您,，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,，領(lǐng)著我們看到了：天有多高,，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回響,。
女：是您,，把我引入知識(shí)的殿堂，是您,，為我插上奮飛的翅膀,。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們,，為您而頌歌,，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方,。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您，萬事如意,，身體健康!
女：誰將簡(jiǎn)陋的粉筆,，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,，播下文明的種子,，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長(zhǎng)大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮,。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛,，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過,。老師,，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱,，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。
男：您妙語連珠,，融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó),、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,，真誠(chéng)地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識(shí)和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛,。
男：“百年大計(jì)教育為本”,，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn),。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師,，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
男：各位朋友,，慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限,。朋友們,，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂!
男：各位來賓,，慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效,。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇六
開場(chǎng)白：九月,，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié),，是鮮花盛開的季節(jié),，迎著九月的風(fēng)，我們即將迎來了第xx個(gè)教師節(jié),，今天,，我們采一縷陽光送給xx小學(xué)/xx班的老師們，并深深地道上一聲：老師,，您們辛苦了!
是誰,，
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗,。敬愛的老師們,，后天就是您的節(jié)日了，在這首優(yōu)美的旋律中,，老師,，請(qǐng)您先停下匆匆的腳步，聆聽我們對(duì)您的感謝和祝福,。您看,，同學(xué)們已經(jīng)早早守侯在老師們面前，他們要把最真誠(chéng)的祝福送給您--老師,。
學(xué)生送
過渡語：是誰,，
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果,。
您辛苦了!老師!
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,，老師!
結(jié)束語： 我們祝福老師們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康!xx小學(xué)/xx班的全體同學(xué)們,，讓我們一起喊出心中的祝福：預(yù)祝老師教師節(jié)快樂!老師,，我們永遠(yuǎn)愛您!
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇七
女： 此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)
男：此時(shí)此刻,，激情的火焰仍在燃燒
女：今天我們帶著喜悅,、帶著真誠(chéng)的祝福歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日
男：今天秋韻盎然,，今天歡樂無限,。讓我們?cè)僖淮巫８！?/p>
女：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,，
男：祝福我們的老師節(jié)日快樂,。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇八
主持人1：各位老師,、各位同學(xué),，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎這天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。
主持人3：第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,，我們心潮澎拜,，
主持人4：在這歡樂的時(shí)刻,，請(qǐng)讓我們一齊祝福：
4個(gè)主持合：
祝福在坐的`老師、祝福天下的老師,，祝福你們節(jié)日快樂,，身體健康，心想事成,。
主持1：有一種人,，他們恩比天高，節(jié)如青竹,，是誰有這么偉大的功績(jī)?
主持2：有一種人,，他們嘔心瀝血，不求回報(bào),，是誰這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合：他們,，就是老師。
主持1：老師,，陽光底下最偉大的職業(yè);老師,，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師,。
主持2：你們是真正的園丁,，你們含辛茹苦，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,，但你們自我卻甘作蠟燭愿為春蠶,。
主持：三寸粉筆，三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,，一生秉燭鑄就民魂,。
男1、女1主持合：
這天,，在這教師自我的節(jié)日里,，我們初二(2)班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)個(gè)性的教師節(jié)主題班會(huì)。
主持人：首先我們請(qǐng)出張彬慧,、林艷艷同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……,。
——老師我們?yōu)槟阒幐?資料略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)
(這時(shí)，郭蘇蘇同學(xué)走上臺(tái),，唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一齊唱了起來,。……歌唱途中,，
主持人：同學(xué)們,，為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開始!
主持人1：九月,，金色的季節(jié),，九月，溫馨的季節(jié)
主持人2：九月,，鮮花盛開的季節(jié),，九月，天真爛漫的季節(jié)
主持人3：我們感謝,，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
主持人4：我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛!
主持人：在我們每一天的生活中,，接觸的最多的可能就是老師了,。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下方請(qǐng)大家踴躍發(fā)言
主持人：透過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn),，老師的工作確實(shí)很辛苦,。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課,，認(rèn)真批改作業(yè),。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo),，盡心盡力,，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞,，忘我工作,。處處以身作則，為人師表,。像蠟燭一樣,，燃盡了自我，照亮了別人,，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章,。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng),，把老師視作父母,，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下方請(qǐng)聽歌曲《老師,，我想你》(播發(fā)mtv,，同學(xué)在下方一齊唱)
主持人：聽完這首歌,，請(qǐng)大家回答問題下方問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)
主持人：同學(xué)們都說得很好,，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,，并將用心改正，真正做到尊師重教,。
主持人：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛,，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇九
序
開場(chǎng)舞，合幕,，擺好造型,，燈光由暗到亮，音樂響起,，晚會(huì)開始
開場(chǎng)詞
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們。
女：各位親愛的女士們,，先生們,，
（合）大家晚上好！
男：這里是“耕耘奉獻(xiàn),，桃李芬芳“xxxx學(xué)校第xx個(gè) 教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),，我是主持人xxx！
女：我是主持人xx,！
男：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。教師,，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈。
女：無論是領(lǐng)袖,、將軍,、作家、科學(xué)家,、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過程中,，都離不開教師們的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,，終身為父”,。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴,。
男：在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,，親愛的老師！你們是不是有很多話要說,，現(xiàn)在就有請(qǐng)x校長(zhǎng)代表我們說說心里話,，大家掌聲有請(qǐng)！
（x校上臺(tái)講話祝賀詞,，宣布 教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始）
男： x校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹,。相信在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們xx所有的教職員工都會(huì)卯足勁,，凝起神,，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)！大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的x校長(zhǎng)?。ǘY儀把x校引導(dǎo)到座位）中國(guó)功夫,，博大精深。強(qiáng)身健體,，獨(dú)樹一幟,。而韓國(guó)跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的 效果呢,？,？請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)xxx、xxx等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》,。
女：老師們,，我問大家一個(gè)問題，什么比武術(shù)更刺激,？有沒有 人知道,？答案揭曉————那就是抽獎(jiǎng)！老師們平時(shí)的工作非常辛苦,，今天的晚會(huì),，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,，本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)xx ,，二等獎(jiǎng)xx，三等獎(jiǎng)xx 特等獎(jiǎng),！祝各位心想事成,！
男：在抽獎(jiǎng)之前,，我先來宣布游戲規(guī)則。（主持人公布游戲規(guī)則,，游戲開始,，而后由xxx、xx,、xxx,、x主任 x主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者） 。
女：舞蹈,，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感,，和別樣的內(nèi)涵,。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥化身，xx老師給我們帶來的舞蹈《百靈》,，掌聲有請(qǐng),！
男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天,。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處,，父母始終都是我們心靈的港灣,。
女：接下來就讓我們欣賞xxx老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：xxx等，掌聲有請(qǐng),！
男：感謝xxx老師們的精彩表演,，讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始,。（主持人宣布游戲規(guī)則,，游戲開始，而后由x助理 x主任 x主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者）
男：好,！祝賀xxx獲得獎(jiǎng)項(xiàng),，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,，但它又是一個(gè)家,，在這個(gè)溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福,。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻：劉蒙蒙,，朱莉，徐長(zhǎng)河,，楊蕓四位老師,，讓他們用歌聲代表大家,，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！
女：“誰家玉笛暗飛聲,，散入春風(fēng)滿洛城,，此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情,?！睆睦畎姿闫穑圃?、宋詞,、元曲關(guān)于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書,。千年以來,，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越,、蒼涼的音調(diào),，時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。
男：在中國(guó)的另一邊,，有一種聲音,，它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水，而是如同一把火焰,！西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,，冷靜與激情，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力,。我有個(gè)建議,？我們就把我國(guó)的民族樂器陶笛和西洋樂器小號(hào)結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果,。
女：太好了,！掌聲有請(qǐng)xx，xxx老師給我們帶來的精彩表演,。
男： 又到了我們妙趣橫生,，充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，（主持人宣布游戲規(guī)則,，游戲開始,，而后由x校長(zhǎng)、xxx頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者）各位老師,！親愛的朋友們,！現(xiàn)在到 了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的大獎(jiǎng)—特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了,，（主持人宣布游戲規(guī)則,，游戲開始,，而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者
女：祝賀xxx獲得了大獎(jiǎng)，恭喜,！
男：老師,！三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生,。您的滴滴心血化作道道紅鉤,，諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命,，你寄托著民眾的希望,，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩,，是你用青春譜寫教育的新篇章,。
女：人生的秋天，成熟而豐碩,！讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲,，把感恩融入我們的詩行,。
男：請(qǐng)欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎！
女：掌聲歡迎,！
主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌,，鳴炮，燈光亮,，音樂漸強(qiáng),。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分）
女：請(qǐng)大家舉起手中的希望之光,。
男： 我們經(jīng)歷了冬的等待,，春的播種，夏的耕耘,，來到了收獲的金秋,。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂,，下面請(qǐng)欣賞xx老師,、xx老師 帶來的合唱《老師你好嗎？》等領(lǐng)唱出來追光,。
演唱一段后音樂減弱,。燈光先暗，主持人此刻要注意,！當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng),。主持人示意,，引導(dǎo)所有演員打開手 機(jī)，蛋糕車出來,，用追光,。主持人送上祝福語（至此32個(gè)教師節(jié)到來之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂,！下面我們隆重邀請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕,。 男：親愛的朋友們！老師們,，在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里,，第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。
結(jié)束
女：今天,，我們歡聚一堂,，用獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
男：三年來,，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任,，追求高德、高分,、高能的辦學(xué)理念,，我們一腔熱血，我們?nèi)霾ハＭ?，讓我們用?jiān)持和努力,，
（合）齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天,。
男：我宣布
合：xxxx學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家！
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇十
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、
男：親愛的老師,、朋友們：
合：下午好!
女：又是一個(gè)颯爽的九月，
又是一個(gè)收獲的金秋,，
我們迎來了教師節(jié),，
男：我們激動(dòng)，我們祝福,，
我們歡呼,、我們歌唱，
女：二十年的歷程,，二十年的精彩,，
二十年的奮斗，二十年的輝煌,，
男：湟里教育,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心,、支持下，
在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,，
取得了累累的碩果,，
女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出，慶祝我們教師節(jié)的到來,。
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，同志們： 今天,，我們歡聚一堂,，目的是隆重慶祝第27個(gè)教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師,，努力開創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面,。
同志們，金秋,，是收獲的季節(jié),，是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國(guó)第27個(gè)教師節(jié),。24年來,，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國(guó)家振興,，教育為本；教育振興,，教師為本”已成為全黨,、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí),、尊重人才,、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神,、無私奉獻(xiàn)精神,，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)和廣大人民群眾尊敬,。在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中,，每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神,。所以,，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),。今天,，我們?cè)谶@里召開慶祝第27個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì),，主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天,，大會(huì)的議程主要有四項(xiàng)：一是教師代表孔麗,、白路老師發(fā)言；二是馬校長(zhǎng)講話,；三是有路校長(zhǎng),、于校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況,，模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說明,；四舉行頒獎(jiǎng)儀式。
[議程]
一,、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：
下面請(qǐng)教師代表孔麗老師發(fā)言,，大家歡迎！
下面請(qǐng)教師代表白路老師發(fā)言,，大家歡迎,！
二、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：
馬校長(zhǎng)講話,，大家歡迎,！
三、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：
1,、請(qǐng)路校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)兌獎(jiǎng)名單,。
2、請(qǐng)于校長(zhǎng)宣布模范班主任名單及文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況,。
3,、請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布宣布科研工作獲獎(jiǎng)名單。
四,、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：
舉行頒獎(jiǎng)儀式,。
請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀。
請(qǐng)以下獲獎(jiǎng)的同志分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
１,、六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)獎(jiǎng)由級(jí)主任曹主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
２,、文體活動(dòng)獎(jiǎng)由音樂教研組長(zhǎng)閆老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
３、以下同志被評(píng)為模范班主任：康瀛,、司紅梅,、劉景翠、馬永娜、李萍,、曹文萃
４,、以下同志被評(píng)為課堂教學(xué)標(biāo)兵：張愛真、李美霞,、陳秀鳳,、劉景翠、馬永娜,、呂玲,、張素真、李萍,、劉廣建,、朱東升、陳苗苗,、劉高舉
５,、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎(jiǎng)：王翠云、白璐,、康瀛,、陳秀鳳、陳玉霞,、劉廣建
６,、以下同志被評(píng)為模范備課組長(zhǎng)：馬永娜、張青,、孔麗,、陳丕霞、謝海霞,、閆如雪
７,、以下同志被評(píng)為模范中心發(fā)言人：紀(jì)會(huì)、常桂青,、周珍、劉廣建,、王翠云
８,、以下同志主動(dòng)承擔(dān)對(duì)外開課，授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：馬永娜,、劉廣建,、李瑞紅、閆如雪,、孔凡柱,、馬銳、呂玲、李秋菊,、李玉美,、劉傳華、張偉敏
[結(jié)束語]
同志們,，“致天下之治在人才,，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”,，國(guó)運(yùn)興衰,、系于教育，教育振興,，全民有責(zé),。我堅(jiān)信，有學(xué)校校委會(huì)的重視,，有諸位教師的不懈努力和無私奉獻(xiàn),，我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì)到此結(jié)束,。散會(huì),！
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇十二
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻,？
主持乙：是誰,，耕耘遍野燃燒的心愿？
主持合：是您,，敬愛的老師,！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,。
主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生,。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇,；
主持甲：您的愛，永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,，
主持乙：讓深深地向您鞠一躬,，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好！
主持乙：《感恩老師》教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。
主持甲：淡泊以明志,，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照,。,，您付出了許多許多,，您的愛是真誠(chéng)的、無私的?，F(xiàn)在將來,，走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您,。
請(qǐng)聽詩朗誦《老師,，您好》：
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。是叱詫風(fēng)云的偉人,，默默無聞的普通勞動(dòng)者,，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)的關(guān)懷永遠(yuǎn)是心中最美的故事,。老師的故事就像天上的星星,，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼,，拾也拾不完,。請(qǐng)聽故事（老師的愛無價(jià)）
我是缺少溫暖的女孩子，平時(shí)很少與人交談,，更多的時(shí)候是靜靜地想,，呆呆地看。其實(shí),，我也想和愛護(hù),。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解，認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情,。 記得那是深秋的早晨,，天很涼，上節(jié)課時(shí)我覺得渾身發(fā)抖,，胃像刀割一樣地疼,。我想忍著，實(shí)在忍不住,，淚水終于流了,。切，被正在講課的老師看見了,，她急忙走,，親切地問：“你怎么了？”老師明白我的病情后,，把我扶到辦公室，給我倒開水,，為我找藥,，看我發(fā)抖，還把身上的大衣脫下來給我披上。這時(shí)辦公室里的老師也紛紛走,，那關(guān)切的目光,，溫暖的話語令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛的火花,，讓我感受到生活的美好,，師愛無價(jià)。
主持乙：是??！老師對(duì)的愛是無私的，是無價(jià)的,！“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是老師奉獻(xiàn)精神的寫照,。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們,，的老師平時(shí)學(xué)習(xí),，教做人，像父母一樣的生活,，對(duì)奉獻(xiàn)出無私的愛,！你們說，可以把老師比作,？（舉手發(fā)言）
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了,！老師，您春蠶,，紅燭,，奉獻(xiàn)出的一切；您又是一棵小草,，一盆米蘭,，默默無聞但精神高尚！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》
主持甲：對(duì),，教師就像米蘭,，默默地向散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的,，教師的精神是的,。是知識(shí)的傳播者，是文明的延續(xù)者,，是靈魂的塑造者,，是太陽底下最高尚的人,。 主持乙：正如此，贏得了人們的尊敬,。古今中外,，就有許許多多偉人，在尊師為了光輝榜樣,。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事,？（學(xué)生講故事）
主持甲：尊重教師人的品德、修養(yǎng)的,。那些學(xué)者,、偉人都把尊師視為品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師,。誰來說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的,？
主持乙：同學(xué)們都做得。應(yīng)該尊敬老師,，老師對(duì)實(shí)在太好了,，說起您的好，一天一夜也說不完,。瞧,，有同學(xué)在爭(zhēng)論誰的老師好了。（相聲：我的老師好）
主持甲：好了好了,，兩位別吵了,！你們的老師好老師，咱們的老師好老師,！千言萬語,，道不盡對(duì)老師的熱愛之情，崇敬之情,，感激之情,。
主持乙：還懂事，卻感受到了老師的慈愛和,。
主持甲：的每一點(diǎn)知識(shí),，的每進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血,。
主持乙：,，讓用歌聲、用詩篇表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情吧,！請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
主持甲：是啊,，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了,，您還伏案而嘔心瀝血,。讓真摯地說一聲：老師,，您辛苦了！
請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師,，辛苦了》
主持乙：老師教給知識(shí)，教會(huì)做人,，確實(shí)夠辛苦了,！那么，應(yīng)該怎樣看待,、對(duì)待這份愛呢,？
主持甲：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說給大家聽一聽：有位同學(xué)平時(shí)對(duì)老師很有禮貌,，見到老師熱情打招呼,，有時(shí)還替老師打開水，從不頂撞老師,，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),，作業(yè)不，書寫潦草,。老師對(duì)他講了次都沒改正,。
對(duì)這件事你有看法？
主持甲：我明白了,，老師每天要備課,、上課、批改作業(yè)很勞累,，同學(xué)們作業(yè)再不,，老師就會(huì)更累。然而,，老師勞累,，卻無怨無悔。
主持乙：老師清貧,，卻安貧樂教,。
主持合：祖國(guó)，民族,，,，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)
主持乙：沙小的學(xué)生,，感到自豪,，在大家庭里，師生攜手共創(chuàng)美好的明天,。
主持甲：五年的將,，思潮澎湃,；愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花,；五年的嘔心瀝血,，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛；五年的春去春回,，您的眼里寫注了諄諄囑托,。老師，讓來夸夸你們吧,。
請(qǐng)欣賞快板：夸咱老師好
主持乙：兩位同學(xué)記住了老師的好,，道出了的心聲。同學(xué)們,，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼,，與老師就要分離了！,，你們有心里話想對(duì)老師說的,，就趕快說吧！
主持甲：多么感人的話語,，每位同學(xué)肺腑之言,。知道要的班會(huì)課，許多同學(xué)早早親手制作了禮物,，想送給敬愛的老師,。同學(xué)們，拿出言小范文網(wǎng)網(wǎng)禮物,，獻(xiàn)給可敬的老師吧?。ㄉ投Y物）
主持乙：禮物雖小，但代表的是的感激之情,，熱愛之心,。老師，您教會(huì)人生的首樂曲,，您奏響人生的樂章,，您永遠(yuǎn)是心海那永不落的太陽。讓為您祝福,。
請(qǐng)聽合唱《為太陽祝?！?/p>
主持甲：老師，知道,，您不需要鮮花和掌聲,，您不看重享受和金錢——————
主持乙：您要的是的勤奮和求知，您要的是的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
主持合：老師,，您聽吧,，現(xiàn)在就回答您。
（全班起立,，齊讀：民族,，，將來,，要自尊,、自律、自強(qiáng),、自信，刻苦學(xué)習(xí),、勇于,，奮發(fā)向上，走向輝煌?。?/p>
主持乙：最后讓一起說：
全體學(xué)生：謝謝您,，老師！
主持合：教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束
謝謝大家,！
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇十三
男：歷史的腳步并不蹣跚,，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前。
女：昨日的驕陽曾光照萬載,，英雄的故事將傳唱千年,。
男：我們的祖國(guó)幅員遼闊，土地肥沃,，古老的文化放射著燦爛的光芒,。
女：我們世世代代生活，勞動(dòng)著,，我們是如此地深受著這片土地,。
男：請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
女：一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》把我們的心情全部照亮了，也把晚會(huì)掀起了第一個(gè)高潮,，真讓人大開眼界
男：有這樣一個(gè)學(xué)校,那里鳥語花香,每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑,。
女:它近在咫尺, 卻如天堂一樣美好,因?yàn)樗且粋€(gè)充滿愛的地方。下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們帶來優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿愛》
男：凝聚每份愛,，讓我們的世界都充滿愛,！
女：讓世界充滿愛, 大家才快樂，朋友們,，就讓我們舉起手,，和羅盛桂老師一起來一曲《快樂的人請(qǐng)鼓掌７
男：盼望的是美好，送來的是祝福,。
女：踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,
合： 我們一起努力, 我們共創(chuàng)輝煌,。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好
男：請(qǐng)欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會(huì)更好》
男：那些逝去的往事,，就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏，時(shí)常在我的夢(mèng)中飄起又落下,。
女：遠(yuǎn)方的朋友,，你好嗎？你可知道我在日夜地把你牽掛,？
男：你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰,？請(qǐng)聽歌曲《我只在乎你》
男：美女萬縷相思，牽掛誰,；園丁一腔熱血,，獻(xiàn)給誰
女：壯士血染戰(zhàn)場(chǎng)，為了誰,？英雄汗揮沃土,，為了誰？
合：為了春回大地,，為了鴻雁回歸,，為了朝朝東升的旭日
男：你是誰，為了誰,，為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛,，請(qǐng)欣賞《為了誰》，演唱：
女：不管是誰,，只要是學(xué)校的職工都應(yīng)該出力流汗,，做出自己的貢獻(xiàn)。
男：下面請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻(xiàn)上一首歌,，歌的名字是《為了誰》
女：人人為我,，我為人人，人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐
男：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，這世界將變成幸福美好的人間,。請(qǐng)聽五年級(jí)老師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會(huì)更好》
女： 原本嬌柔的玫瑰，歷經(jīng)風(fēng)雨,，越發(fā)鈧鏘有力,，堅(jiān)強(qiáng)綻放，男：女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強(qiáng)不息的精神,，在學(xué)生心中的,、更富魅力，請(qǐng)聽我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》
男：一個(gè)人的生命短暫,，而愛心卻可以是無限的,，愛就在我們身邊
女：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響
合：因?yàn)槲覀兌际且患胰?/p>
男：請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演唱《我們都是一家人》
女：人生不可能避免滄桑,，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望,；
男：生活不可能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量,，
女：多少次日出日落,，終于理解含辛茹苦的歲月，折疊成你滿臉的皺紋,，
男：在子女面前,，傷心的淚從不輕易滴落，艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過,，
合：這就是一生辛勞,，安于奉獻(xiàn)，可親,、可愛,、可敬的母親。
女：下面請(qǐng)邱燕老師為大家演唱《母親》
男：邱燕老師優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲沁人心脾,，感人至深，值此元旦佳節(jié)來臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們的父母雙親問身聲，
合：愿天下含心茹苦的父母親,，身體健康,，萬事如意，合家歡樂,，幸福安康,！
女：記得中央電視臺(tái)熱播的電視劇《長(zhǎng)征》中傳出十送紅軍的優(yōu)美旋律時(shí)，我相信許許多多的人都被深深地打動(dòng)了,，這首情真意切,、蕩氣回腸的歌曲，仿佛又讓我們看到了軍民魚水情的感人場(chǎng)景,。讓紅軍精神永存,，讓《十送紅軍》的旋律永存！請(qǐng)聽三年級(jí)老師合唱歌曲：《十送紅軍》
男：“苦不苦,，想想紅軍兩萬五,；累不累，比比革命老一輩”,。在今天這個(gè)合家歡樂的時(shí)刻,，我們不要忘記，歷史上曾有九萬紅軍戰(zhàn)士倒在了長(zhǎng)征路上。
女：濃濃的酥油茶,、凝聚著多少赤誠(chéng)之心
男：美麗的高原紅,、迸發(fā)出多少不了情
女：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《高原紅》演唱者：吳小峰老師
女：站在新世紀(jì)的版圖上，尋找那塊播種的泥土 ,，還有那個(gè)寧?kù)o的夜晚
男：那遙遠(yuǎn)又親近,，陌生又思念的港灣就是南泥灣、
女：一年級(jí)的歌伴舞將把我們帶進(jìn)南泥灣那美麗的花園
男：風(fēng)吹開了春天的花園,，綽約的花兒在枝頭笑盈盈地迎接著春天的第一縷陽光,。
女：一枚秋天的楓葉，沒有寂然,，仍然有著迷人浪漫,。
合：四季都有昂然的生命火焰，每個(gè)人都有燦爛的明天,。
男：請(qǐng)欣賞黃梅戲：《對(duì)花 》表演者：黃志播
女：黃梅戲,，是我國(guó)戲曲藝術(shù)的一朵奇葩，
男：《康美之戀》,，是一首好聽的戀歌,，一支深情的歌，下面有請(qǐng)情胡慧為大家演唱《康美之戀》
女：《山丹丹花開紅艷艷》,，這一首不朽的傳世之作從革命的搖籃陜北傳出,，便插上了翅膀，飛越黃河,，跨過長(zhǎng)江,，并漂洋過海，響遍了全世界……
男：今天,，帶來濃濃的春意,，帶給我們紅勝火的前程，二年級(jí)老師帶來了《山丹丹花開紅艷艷》,。
女：親愛的朋友,，俗話說“送人玫瑰，手留余香”
男：送上一份真情,，點(diǎn)燃一份希望
合：我們呼喚讓世界充滿愛,，也祝愿天下所有好人有好夢(mèng)。
女：請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱唱《好人好夢(mèng)》演唱者：劉永波,、廖曉婕
男：過去的總歸要過去,，這是無可奈何的事。在無可奈何之中,，總有新的希望在生長(zhǎng),。
女：胡同曾經(jīng)作為老北京的象征,，那里的一草一木，那里的一朝一夕,，無不蘊(yùn)藏著傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力?，F(xiàn)在，雖然胡同逐漸被高樓所替代,，但是它留給人們的仍然是美好的記憶,。
男：下面請(qǐng)聽陳金桂老師演唱的《前門情思大碗茶》，讓我們共同體會(huì)一下老北京人對(duì)傳統(tǒng)文化的懷舊情結(jié),。
女：下一個(gè)節(jié)目我先不告訴大家,，表演者的一舉手，一投足,，您自然就知道那是什么了,，不過我要提醒大家，一定要擦亮你的眼睛哦,。
男：許佳老師的舞姿優(yōu)美,，讓人久久不能忘懷，那牽掛著的我們父母你是否記得?；丶铱纯?，常識(shí)組老師在好心提醒我們《常回家看看》
女：確實(shí)啊,，我們應(yīng)該?；丶铱纯矗纯次覀兊母改?，看看我們可愛的家鄉(xiāng)?？墒且?yàn)樯?，因?yàn)楣ぷ鳎驗(yàn)槲覀儕^斗著的人生目標(biāo),，因?yàn)樘嗟臒o奈,，我們不能回家。
男：我們只能說,，爸爸媽媽,，對(duì)不起！ 不能常守侯在您身邊,，不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著您,，在您勞累的時(shí)候，不能為您捶捶背,，柔柔肩,。
女：但我們的父母沒有半句怨言,，反而總是在電話中叮囑著，天冷了,，多穿點(diǎn)衣服,，小心著涼等等。是啊,，父母?jìng)兝斫馕覀兊目嘀?。他們關(guān)心我們，時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著我們,。
合：謝謝我們的父母,，謝謝富有父母心的辛勤工作的教師們
男：西部有一片神秘古老的土地，孕育了舉世聞名的古絲綢之路,，
女：這里有漓江晚秋,、春城飛花；這里也有大漠孤煙,、塞外疾風(fēng),。
男：今天就讓李亞琴老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)西部，走進(jìn)那片神秘的地方,，領(lǐng)略西部的人文景致,，感受西部的粗廣和豪放，讓我們一起走進(jìn)西藏去聆聽西部的聲音
女：在這金秋時(shí)節(jié),，我們聆聽這鏗鏘的歌聲,，怎不心潮激蕩？
男：心潮激蕩著放歌金秋,，我們珍惜這成熟的豐滿,，收獲的甘甜，合：讓我們團(tuán)結(jié)起來,，萬眾一心,，共創(chuàng)龍陽教育事業(yè)新的輝煌！
女：請(qǐng)聽后勤組的豪情〈團(tuán)結(jié)就是力量〉
男：精忠報(bào)國(guó)是用汗與血刻在心上的誓言,，它唱出了我們教育人的心聲,，是教育人心中不落的歌。
女：請(qǐng)欣賞由童振宇,、史立華老師帶來的《精忠報(bào)國(guó)》
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇十四
甲： 各位來賓,、乙士們、先生們,，晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì),。晚會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,，難忘的恩師!此時(shí),，無論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成,。
甲：首先,，請(qǐng)出xxx為教師節(jié)致賀詞
開始篇
乙： 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。教師，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。
甲：無論是領(lǐng)袖,、將軍、作家,、科學(xué)家,、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過程中,，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國(guó)家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。
乙：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞,，您無怨無悔
甲：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
乙：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師,，我們有很多話要對(duì)您說,，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插的進(jìn)行)
甲： 九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
乙：人民教師,，雖然生活清苦,，卻以為國(guó)分憂為榮，以為民吃苦為樂,，情系祖國(guó)未來,，心連學(xué)子之心。人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的名字,，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
甲：是您,，把我從懵懂帶入成熟,，從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高,，地有多深……您親切的話語,，仿佛還在我耳畔回蕩
乙：是您，把我引入知識(shí)的殿堂,，是您,，為我插上奮飛的翅膀,。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
甲：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!
乙：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們,，為您而頌歌,，為您而吟唱!
甲：桃李滿天下，春暉遍四方,。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您，萬事如意,，身體健康!
乙：誰將簡(jiǎn)陋的粉筆,，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,，播下文明的種子,，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮,。
甲：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
乙：歲月像一條河,，隨時(shí)間靜靜地流過,。老師，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱,，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛,。
甲：您妙語連珠,，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘,，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!
乙：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花,。在您的節(jié)日里,，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
甲：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!
乙：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂!
甲：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識(shí)和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生。
乙：您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛,。
甲：“百年大計(jì)教育為本”,，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn),。
乙：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!
甲：各位朋友,，慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手
乙：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限,。朋友們，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂!
甲：各位來賓,，慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇十五
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第29屆教師節(jié)”《老師,，我愛你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人1：各位老師,、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎今天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。
主持人3：第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,，我們心潮澎拜,，
主持人4：在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福：
4個(gè)主持合：
祝福在坐的老師,、祝福天下的老師,，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康,，心想事成,。
主持1：有一種人，他們恩比天高,，節(jié)如青竹,，是誰有這么偉大的功績(jī)?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào),，是誰這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合：他們,，就是老師。
主持1：老師,，陽光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,，人類靈魂的工程師,。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦,，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆,，三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,，一生秉燭鑄就民魂。
男1,、女1主持合：
今天,，在這教師自己的節(jié)日里，我們初二(2)班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì),。
主持人：首先我們請(qǐng)出張彬慧,、林艷艷同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)
(這時(shí),，郭蘇蘇同學(xué)走上臺(tái),，唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來?！璩局?，
主持人：同學(xué)們，為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛,，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會(huì)，大家有什么話要向老師傾吐,、向老師訴說!你們?cè)V吧,、說吧、跳吧,、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會(huì)達(dá)到高潮】
主持人1：九月,，金色的季節(jié)，九月,，溫馨的季節(jié)
主持人2：九月,，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)
主持人3：我們感謝,，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
主持人4：我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛!
主持人：在我們每天的生活中,，接觸的最多的可能就是老師了,。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家踴躍發(fā)言
主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn),，老師的工作確實(shí)很辛苦,。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課,，認(rèn)真批改作業(yè),。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo),，盡心盡力,，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞,，忘我工作,。處處以身作則，為人師表,。像蠟燭一樣,，燃盡了自己，照亮了別人,，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章,。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng),，把老師視作父母,，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下面請(qǐng)聽歌曲《老師,，我想你》(播發(fā)mtv,，同學(xué)在下面一起唱)
主持人：聽完這首歌，請(qǐng)大家回答問題下面問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)
主持人：同學(xué)們都說得很好,，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,，并將積極改正，真正做到尊師重教,。
主持人：白云奉
獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛,，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
下面請(qǐng)聽由同學(xué)的配音詩朗誦“您辛苦了,，老師”
主持人：今天我班在這舉行的主題班會(huì)，大家表現(xiàn)得很好,，下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問題：
1,、今天班會(huì)
的主題是什么?
2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?
教師節(jié)主持稿老師 教師節(jié)主持稿單人主持篇十六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓
乙：親愛的老師朋友們
合：大家上午好!
甲：又是金秋時(shí)節(jié)到,，凱歌傳捷報(bào)
乙：又是金秋時(shí)節(jié)到，心潮逐浪高
甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn),，彈奏心中動(dòng)聽的歌謠
乙：我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻(xiàn)禮
合：我們以音樂的高雅向人民教師問好!
甲：親愛的朋友們,，xx是我們心儀已久的地方,，這里人杰地靈,，物華天寶;這里，山川秀麗,，景色迷人,。
乙：這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來,，xx教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,，中招成績(jī)連年居全市第一，高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)連年突破,，各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺(tái)階,，真是春華秋實(shí)碩果豐，桃李爭(zhēng)妍滿園春,。
甲：為了表達(dá)對(duì)xx教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對(duì)老區(qū)教育工作者的崇敬之情,，在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，xx致先實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)xx先先生專程在這里向師生們頒發(fā)“致先慈善教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”,，并率領(lǐng)旗下的xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩?/p>
