人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 課外活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇一

1,、讓學(xué)生感受時(shí)代的脈搏,。小學(xué)生也要關(guān)心國(guó)事家事天下事，要事事關(guān)心,。晚上利用電視網(wǎng)絡(luò)收看中央電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”等優(yōu)秀節(jié)目,，增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)代感受能力，提高是非分辨能力,，同時(shí)為寫作積累素材,。

2、開展“研究性學(xué)習(xí)”,。教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)的要求,，以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生個(gè)性,，讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和能力。

3,、做好語文基本功的培養(yǎng),。

4、音樂課外興趣小組的培養(yǎng),。

一、語文基本功課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃：

(1)提高學(xué)生的閱讀感悟能力,。

把閱讀課開設(shè)到閱覽室,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，讓學(xué)生感受文學(xué)的感染力,，接受文學(xué)的熏陶;

保質(zhì)保量地落實(shí)常規(guī)工作,，保證每位學(xué)生有一定的閱讀量，充分利用好語文讀本,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把語文讀本讀完;

教師開出名著讀書目錄,，鼓勵(lì)學(xué)生課余有計(jì)劃地多讀文學(xué)名著,，提高文學(xué)素養(yǎng);

利用學(xué)生手上擁有的各種書報(bào)資料，指導(dǎo)學(xué)生欣賞精美時(shí)文,，提高學(xué)生的閱讀興趣,，提升閱讀能力和感悟能力;

每周一篇課外練筆或剪報(bào)、評(píng)報(bào),，提高學(xué)生的寫作興趣和寫作水平,。

(2)素材的積累。

要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本“美文摘抄本”,，摘錄妙語美文,、精美篇章;教師做具體指導(dǎo)，定期組織學(xué)生相互交流,，讓學(xué)生說出自己對(duì)生活的感悟,、對(duì)生活的理解，不斷積累豐富的寫作材料,。

4,、組織學(xué)生參加各級(jí)各類語文知識(shí)競(jìng)賽和征文比賽

5、加強(qiáng)朗誦,，提高口頭表達(dá)能力,。實(shí)行課前3分鐘精品美文朗讀制度，由學(xué)生選擇自己喜愛的美文或教材中的經(jīng)典名篇,，大聲朗讀,，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提高學(xué)生的朗讀水平,。

二,、音樂課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃：

為豐富我校校園文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,，舒緩學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏,，使學(xué)生能夠在快樂愉悅的氛圍中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,，將音樂課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下：

1,、活動(dòng)目的

通過音樂興趣小組活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力,，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美意識(shí),。從小建立正確的人生觀和價(jià)值觀。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供足夠的潤(rùn)滑劑,。培養(yǎng)有理想,，有道德，有文化,，守紀(jì)律,，德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義一代新人,。

2、活動(dòng)內(nèi)容

舞蹈：民族舞 現(xiàn)代舞

3,、活動(dòng)要求

①參加舞蹈的學(xué)生每天下午最后一節(jié)到多媒體教室或小操場(chǎng)進(jìn)行基本功訓(xùn)練和有關(guān)舞蹈的排練,。

②參加器樂組的學(xué)生每天課間操和課外活動(dòng)時(shí)間在電教室訓(xùn)練或排練。

總結(jié)：

當(dāng)前,，課外活動(dòng)越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,，因?yàn)閷?shí)踐證明，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。作為小學(xué)教師,，對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要做好以下幾方面工作：

一,、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)

實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施,。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)課外活動(dòng)的意義并沒有深刻的認(rèn)識(shí),，課外活動(dòng)常常流于形式,，效果不佳。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì),，完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù),。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分，也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。因此,，只重視課堂教學(xué)，放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃,、組織,、管理是不全面的，而且是有害的,。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能,、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng)，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑,。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì),、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,，特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展,。因此,，開展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的,。

二,、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作

多年來,，我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行,。尤其是近年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),，加大了管理的力度,，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng),，措施到位,，實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際情況做到有組織,、有計(jì)劃,、有落實(shí)。把開展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

1,、以人為本,，增進(jìn)健康。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生健康,，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好,，在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,，讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了積極的鍛煉,。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵(lì)他們,，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),，在心靈上更樹立了自尊與自信。

2,、結(jié)合競(jìng)賽,，常抓不懈。

學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求,。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽,，課外活動(dòng)和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足,。開展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽,、人手一繩,，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí),。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與,。設(shè)立單項(xiàng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段,，有效的開展這項(xiàng)工作,。

以上是我班開展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成績(jī),，但是我們要做的工作還很多,。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)，使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階,。

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 課外活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇二

（1）,、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不宜太多，大約25人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生,。活動(dòng)要固定,，每周一次,，安排在星期四的下午。

（2）,、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

這次的興趣小組要使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí),，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫方面著手，以兒童畫為主,，以卡通畫技巧為輔,。小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：

1,：重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫方面的學(xué)習(xí)，欣賞各種紋樣畫的線條，提高學(xué)生欣賞能力,；

2：重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從單個(gè)入手。

3：指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

（3）,、開設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程

通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操,，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路,。所以在教學(xué)中開設(shè)欣賞課,，如《世界名畫欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》等等,，因此可以通過多媒體觀看,，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),，可以一邊看一邊談?wù)?，暢談感想。引?dǎo)學(xué)生看畫讀畫,，透過自己的視覺,，由淺入深，由表及里的感受,、體會(huì),。

（4）、定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。

（5）,、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行各種繪畫方式的比賽,，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。另外，也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽,，這樣,，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛,，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。

第八周、兒童畫基礎(chǔ)：線條

第九周,、兒童畫基礎(chǔ)：主題聯(lián)想創(chuàng)作

第十周,、兒童畫基礎(chǔ)：上色技巧（一）

第十一周、兒童畫基礎(chǔ)：上色技巧（二）

第十二周,、卡通畫欣賞及入門基礎(chǔ)

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 課外活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇三

為了豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,。根據(jù)學(xué)校安排,，特成立初中課外閱讀欣賞興趣小組。

本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),，包括背誦古詩(shī),、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng)；名家名作賞析,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著,。

初中學(xué)生。

每周一,、四,、五下午

：

閱覽室

1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多,，爭(zhēng)當(dāng)小書迷,。

2、懂得合作,，讀書小組協(xié)作閱讀,、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀,、寫作,。

3,、玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的體驗(yàn),，收獲成功,，感受快樂，學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,，讓學(xué)生在“樂”中學(xué),。

4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,，多積累,，多創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,，會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句,。

健康的體魄是青少年為國(guó)家和人民服務(wù)的前提,，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生,，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,，從而豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展,。特?cái)M定烏坡中學(xué)體育活動(dòng)實(shí)施方案,。

貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開展“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)”的決定。堅(jiān)持“健康第一”,、“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，大力推廣體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),，蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。同時(shí)把陽光體育活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,，推動(dòng)校園體育文化建設(shè),。

我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂

1,、人人有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、班班有運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì),、學(xué)校有運(yùn)動(dòng)氛圍,。

2、身體健康,，衣著得體,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自帶器材,。

1,、班級(jí)群體活動(dòng)：周一、周三,、周四下午第四節(jié)課,，分年級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。

2,、當(dāng)日賽事：由體育組安排班級(jí),、時(shí)間、場(chǎng)地和裁判,。（項(xiàng)目：籃球,、排球、乒乓球,、拔河,、或與體育組協(xié)商比賽項(xiàng)目。）

1,、各班必須保證學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間,，并不得以任何方式占用，如有違反班級(jí)不能評(píng)優(yōu)評(píng)先.

2,、各班班主任老師和體育委員一個(gè)月與本班體育教師聯(lián)系一次,，對(duì)身體素質(zhì)不好的同學(xué)要進(jìn)行督促鍛煉。

3,、學(xué)校根據(jù)班級(jí)課外體育鍛煉實(shí)施情況對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行考核,。

4、體育組必須對(duì)學(xué)生課外體育鍛煉進(jìn)行指導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行工作細(xì)則對(duì)學(xué)生健康做出評(píng)價(jià),。

1,、上課前班主任必須到班帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，到達(dá)操場(chǎng)后在指定位置集合,。退場(chǎng)時(shí)也需整隊(duì)退場(chǎng),。

2、體育教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng),，班主任帶領(lǐng)體育委員領(lǐng)器材并做好登記,，下課前5分鐘體育教師協(xié)同班主任集合隊(duì)伍，班主任清點(diǎn)器材并及時(shí)歸還,。

3,、學(xué)生在場(chǎng)班主任必須全程陪同在指定地點(diǎn)進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目練習(xí)，并且負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,，也可根據(jù)學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)和安排進(jìn)行自主練習(xí),。

4、班主任做好因病請(qǐng)假學(xué)生的工作,，每班可選派3名責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)本班的安全巡查工作,，對(duì)出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)做出預(yù)判和排除。

1,、籃球場(chǎng)：籃球練習(xí)（九年級(jí)2個(gè)班）

2、乒乓球臺(tái)：乒乓球練習(xí)（七年級(jí)2個(gè)班）

3,、排球場(chǎng):排球比賽(八年級(jí)5個(gè)班

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 課外活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇四

21世紀(jì)的人才需要全面發(fā)展,，德、智,、體,、美、的共同發(fā)展,。近年來,，我校大力倡導(dǎo)開展大課間活動(dòng)教育。音樂課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分,。音樂小組開展了陶笛小組,、舞蹈小組、電子琴小組,、合唱隊(duì)等等活動(dòng)小組,，并開展一些豐富多彩的文藝活動(dòng)，還組織學(xué)生參加音樂講座,。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,，提高了學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

1,、 陶笛,、電子琴小組：采取集體基礎(chǔ)教育和技能輔導(dǎo),。單獨(dú)輔導(dǎo)，集體訓(xùn)練,。根據(jù)學(xué)生掌握程度的不同,，分別輔導(dǎo)。程度差異不大時(shí)開始集體配合,，練習(xí)合奏,，既增強(qiáng)個(gè)人的技術(shù)能力同時(shí)也鍛煉集體的配合能力。

2,、 舞蹈小組：以基本功為基礎(chǔ),，鍛煉形體，加強(qiáng)韻律感,。逐步滲透各種風(fēng)格和民族舞蹈的基本要領(lǐng)和音樂節(jié)奏的特點(diǎn),。采取集體輔導(dǎo)，個(gè)別糾正,。在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,，進(jìn)入規(guī)定動(dòng)作訓(xùn)練，在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí),。

3,、合唱隊(duì)：雙周練習(xí)。統(tǒng)一發(fā)音位置,，練習(xí)合理呼吸,，咬字吐字清晰，聲音獨(dú)立穩(wěn)定,。練習(xí)曲以簡(jiǎn)到難,，有小到大，循序漸進(jìn),。并吸收新成員,。

按小組成員在活動(dòng)中出勤，練習(xí)時(shí)的態(tài)度,，演出成果等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，把考核分等記入音樂活動(dòng)小組的考核記錄表。

本學(xué)期的音樂小組在期末要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)：電子琴,、陶笛要能的基礎(chǔ)上掌握多種常用曲調(diào),，合奏一首小樂曲。舞蹈隊(duì)每個(gè)人的基本功要有相對(duì)的提高,，都能有自己的一個(gè)完整舞蹈,，有一個(gè)完整的全體配合舞蹈。合唱隊(duì)能演唱兩首首合唱曲目,。

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 課外活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇五

從學(xué)生需要出發(fā),，以樂激趣,，提高學(xué)生課外活動(dòng)的質(zhì)量，讓學(xué)生的課余生活豐富多彩,，生動(dòng)活潑,。進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)教育。

一,、開學(xué)初,，從學(xué)生需要出發(fā)，安排好各類活動(dòng)的時(shí)間,、內(nèi)容及上課老師,。

1.普及類活動(dòng)。

根據(jù)年級(jí)的不同,，以班級(jí)為單位開展適應(yīng)學(xué)生年齡特點(diǎn)的各種活動(dòng),，有電腦、閱讀,、趣味數(shù)學(xué),、英語歌曲、英語說演等等,。讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),，鍛煉能力。

2.提高類活動(dòng),。

對(duì)一些在田徑,、美術(shù)、科技方面有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行提高性訓(xùn)練,，并組織他們參加各級(jí)比賽,。

3.藝術(shù)特色類活動(dòng),。

我校是藝術(shù)特色學(xué)校,，通過合唱、器樂和舞蹈的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓一些有藝術(shù)才華的同學(xué)獲得更大的提高,。

二,、做好檢查工作，保證專課專用,，切實(shí)提高學(xué)生課外活動(dòng)的質(zhì)量,。

三、組織學(xué)生參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,，開闊視野,，提高興趣，并通過各種方式展示活動(dòng)成果,。

1．開展每周形式不同的活動(dòng),。

2．開展科技周,、英語活動(dòng)周、電腦節(jié),、藝術(shù)節(jié)等主題活動(dòng),。

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 課外活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇六

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：

培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,， 同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力，努力造就德,、智,、體、美,、勞,、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，促進(jìn)第二課堂的教學(xué),，豐富學(xué)生的課外生活,，開放學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫作能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識(shí)和技巧,，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力,。 二,、活動(dòng)目標(biāo)要求： 第一,、選材貼近校園、貼近生活,、貼近學(xué)生,。 第二,、傳授趣味性、知識(shí)性,、人文性和文學(xué)性相結(jié)合,。 第三、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,。 三,、活動(dòng)計(jì)劃安排： （一）活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間

各班分別從班級(jí)里挑選出8名同學(xué)參加興趣小組 ，興趣小組具體活動(dòng)有：閱讀輔導(dǎo)和寫作輔導(dǎo),；活動(dòng)時(shí)間基本定在每周的星期四下午兩節(jié)課后,。

（二）活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容

第四、五周 閱讀輔導(dǎo)

第六周 寫作輔導(dǎo)

第七,、八周 閱讀輔導(dǎo)

第九周 寫作輔導(dǎo)

第十,、十一周 閱讀輔導(dǎo)

第十二周 寫作輔導(dǎo)

第十三,、十四周 閱讀輔導(dǎo)

第十五周 寫作輔導(dǎo)

第十六周 閱讀輔導(dǎo)

第十七周 作品展示

活動(dòng)內(nèi)容是：《閱讀與寫作訓(xùn)練》。

四,、具體要求以及考核措施：

1,、輔導(dǎo)教師要制定好上課教學(xué)計(jì)劃，一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),。

2,、輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n，同年級(jí)的教師要集體備課,，確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性,、連貫性；克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性,。

3,、每次輔導(dǎo)時(shí)，教師要先點(diǎn)名,，若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,，教師要及時(shí)與各班班主任聯(lián)系，弄清學(xué)生的去向,。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng),，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

4,、輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

5、學(xué)期末,，將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),，同時(shí)對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

學(xué)生名單：

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 課外活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇七

在學(xué)生的日常生活中,，許多孩子都有貪吃零食的習(xí)慣,，甚至達(dá)到了“只吃零食不吃飯”的程度。許多家長(zhǎng)也抱怨這種不良習(xí)慣極大地影響了孩子的健康成長(zhǎng),。針對(duì)此種情況,，我們?cè)?0xx年1月組織學(xué)生開展以“小學(xué)生食用零食現(xiàn)狀調(diào)查”為主題的科技實(shí)踐活動(dòng),，幫助學(xué)生樹立正確的飲食觀,、健康觀，并了解食用零食與自身健康成長(zhǎng)的關(guān)系,。

規(guī)模

時(shí)間

地點(diǎn)：

1,、對(duì)象：學(xué)校3—5年級(jí)全體學(xué)生

2、規(guī)模：3—5年級(jí)學(xué)生共計(jì)145人全部參加活動(dòng),，占學(xué)?？?cè)藬?shù)的50%,。

3、時(shí)間：20xx年1月10日——2月15日,，活動(dòng)具體時(shí)間為綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間及上學(xué),、放學(xué)的課余時(shí)間。

4,、地點(diǎn)：學(xué)?；顒?dòng)室、學(xué)校周邊及社區(qū),。

1,、通過活動(dòng)，了解學(xué)生食用零食現(xiàn)狀以及食用零食對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的影響,，以此增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),、自我保健意識(shí)、環(huán)保意識(shí),。

2,、在活動(dòng)過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、環(huán)保意識(shí)教育,，并從中體驗(yàn)自我成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系,。

3、引導(dǎo)同學(xué)們用科學(xué)知識(shí),、科學(xué)的方法學(xué)會(huì)探究,，培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)探究精神。

4,、使學(xué)生學(xué)會(huì)從實(shí)際出發(fā),，通過認(rèn)真踏實(shí)的探究，實(shí)事求是地獲得結(jié)論的科學(xué)態(tài)度,。

第一周：活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、各小組聘請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員,、老師,、家長(zhǎng)等有關(guān)人員做小組指導(dǎo)教師。

2,、進(jìn)行問卷調(diào)查：你平時(shí)愛吃什么零食,，為什么愛吃這些零食？填寫調(diào)查表,。

3,、討論目前食用零食存在的狀況。

4、小組成員提出對(duì)吃零食感興趣的問題,，指導(dǎo)教師幫助小組形成具有一定科技探究性的小問題,、小課題。

第二周：指定小組活動(dòng)方案

1,、小組合作商討活動(dòng)方案,。

2、小組根據(jù)活動(dòng)要求,，以及組內(nèi)成員的特長(zhǎng)進(jìn)行分工,。

3、制作活動(dòng)記錄表,、統(tǒng)計(jì)表,。

4、根據(jù)分工準(zhǔn)備照相機(jī),、dv攝像機(jī)等活動(dòng)工具,。

第三周：展開科技實(shí)踐活動(dòng)

搜集組：

1、根據(jù)問卷表統(tǒng)計(jì)出學(xué)生最喜愛的幾種零食并搜集其對(duì)身體的利弊影響的資料,。

2,、搜集資料：何種零食對(duì)身體有益，何種零食對(duì)身體無益,。

調(diào)查組：

1,、調(diào)查零食的定義及種類。

2,、吃零食的習(xí)慣與健康的關(guān)系,。

3、我校學(xué)生在學(xué)校周邊購(gòu)買零食吃的情況是怎樣的,？

4,、我校學(xué)生在家庭生活中購(gòu)買零食吃的情況是怎樣的？

5,、科學(xué)選擇食品與日常生活,。

采訪組：

1、對(duì)醫(yī)院兒科醫(yī)生進(jìn)行采訪,，了解貪吃零食與健康的關(guān)系,。

2、安排食品安全部門專家進(jìn)行講座,，了解食品安全相關(guān)知識(shí),。

展示組：

1、組織各小組成員代表召開交流會(huì),，交流各自活動(dòng)成果,，并以中隊(duì)會(huì)形式在各班開展宣傳展示活動(dòng)。

2,、根據(jù)活動(dòng)成果制作宣傳單,，在學(xué)校、家庭,、社區(qū)進(jìn)行宣傳,。

第四周：書寫活動(dòng)報(bào)告，展示活動(dòng)資料,。

1,、書寫活動(dòng)報(bào)告。

2,、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，向老師和同學(xué)們匯報(bào)活動(dòng)情況。

1,、各活動(dòng)小組在老師的指導(dǎo)下完成科技實(shí)踐活動(dòng),，形成具有一定科學(xué)價(jià)值、教育意義,、借鑒意義的活動(dòng)報(bào)告,。

2、活動(dòng)建議在老師的指導(dǎo)下發(fā)送到相關(guān)單位,、部門,，達(dá)到了預(yù)期的目的。

3,、活動(dòng)成果在學(xué)校,、社區(qū)進(jìn)行宣傳，對(duì)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待和食用零食起到了一定的指引作用,。

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 課外活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇八

根據(jù)我校實(shí)際情況,，籃球、乒乓球,、跳繩,、呼啦圈、羽毛球,、棋類,、跑步比較符合我校實(shí)際情況，器材豐富,，老師3名,，場(chǎng)地可以合理利用，規(guī)模和時(shí)間可及時(shí)調(diào)整,，值班教師方便觀察,，場(chǎng)地緊挨教室,，可帶動(dòng)更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去，各種因素合理整合能夠開展以上活動(dòng),。

從活動(dòng)形式上可劃分為室內(nèi)和室外,、室內(nèi)為棋類活動(dòng)，室外為體育活動(dòng),。室外活動(dòng)在分為四個(gè)活動(dòng)區(qū),，操場(chǎng)區(qū)、教學(xué)樓前,、教學(xué)樓后,、實(shí)驗(yàn)樓后。每個(gè)區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目也可繼續(xù)劃分,。操場(chǎng)為籃球,、乒乓球活動(dòng)區(qū)，教學(xué)樓前為羽毛球活動(dòng)區(qū),，教學(xué)樓后為踢毽活動(dòng)區(qū),，實(shí)驗(yàn)樓后為跳繩活動(dòng)區(qū)?；顒?dòng)方法為各班班內(nèi)分組,，小組循環(huán)參加活動(dòng)，可進(jìn)行比賽,、也可以進(jìn)行一般鍛煉,。

各班班內(nèi)分組時(shí)考慮學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)喜愛程度均衡分組,，讓愛動(dòng)的多動(dòng),，帶動(dòng)本組成員參加，讓一部分積極行動(dòng)動(dòng)起來,，一部分被帶動(dòng)進(jìn)來,，一部分看起來，把學(xué)生從迷茫的,、消極的課余時(shí)間里解放出來,，參與到有意義的活動(dòng)中去。

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 課外活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇九

體育課外活動(dòng),，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用,。要充分發(fā)揮體育課外活動(dòng)的作用，增強(qiáng)集體的凝聚力,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。本學(xué)期為了調(diào)動(dòng)學(xué)生強(qiáng)身健體的興趣，擬大力開展了學(xué)生陽光體育活動(dòng),。

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

保證學(xué)生每天室外活動(dòng)1小時(shí)（體育大課間30分鐘,、體育課40分鐘,、活動(dòng)課40分鐘）

學(xué)校操場(chǎng)或餐廳前甬道。

1,、課間操：

（1）做操：春,、夏、秋,，在操場(chǎng),，學(xué)校統(tǒng)一組織,。

（2）跑操：冬季,，在操場(chǎng)，學(xué)校統(tǒng)一組織,。

2,、體育課。按課程開足課時(shí),。

3,、班級(jí)陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目：跳繩、踢毽活動(dòng),，在指定地點(diǎn),，班內(nèi)自行組織。

1,、積極準(zhǔn)備,，開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動(dòng)。

2,、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體,，積極參加各種體育活動(dòng)。

3,、面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，人人參與：個(gè)個(gè)都有自己獨(dú)創(chuàng)能力,。

4,、自選項(xiàng)目活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛好，自主進(jìn)行活動(dòng),，如跳繩,、踢毽子、丟沙包等,。

5,、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如：?jiǎn)瓮忍?、雙腿小兔子跳,、青蛙跳等,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

6,、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力,。如：扔紙飛機(jī)、扔壘球,、扔沙包等,。

7、設(shè)計(jì)各種游戲,，如老鷹捉小雞,、兩人三足、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì),。

8,、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。

教育學(xué)生做身心健康成長(zhǎng)的好學(xué)生,。形成自己良好的個(gè)性,。發(fā)揮潛能，做最好的自己,。

9,、與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué),，教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng),。

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 課外活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇十

以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動(dòng),，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過活動(dòng),，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（一）活動(dòng)時(shí)間

每周一,、二,、三、四,、五下午第三節(jié)課

（二）活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況,，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：

1,、周三，周五開展踢毽活動(dòng),，采用踢毽子的方式吸引學(xué)生走向操場(chǎng),，走向大自然，走在陽光下,，讓他們積極參加體育鍛煉,，使他們能夠從體育活動(dòng)中得到鍛煉，得到快樂,。

2,、周一、二,、四開展課外閱讀活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣，營(yíng)造良好的讀書氛圍,，讓學(xué)生掌握正確的課外閱讀方法,，享受讀書的快樂，為孩子一生的

閱讀打下良好的基礎(chǔ),。

1,、進(jìn)行“讀書之星”、“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng),。

2,、進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選活動(dòng)。

3,、學(xué)生知道踢,、拐毽子的術(shù)語和踢毽子的動(dòng)作要點(diǎn),。

4、學(xué)會(huì)踢毽子的動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法,，并有連續(xù)踢毽的能力,。

5、發(fā)展學(xué)生的空間感知能力和協(xié)調(diào)能力,。給學(xué)生自己充分展示的舞臺(tái),，讓學(xué)生掌握踢毽子的方法。使每位同學(xué)在德,、智,、體、美等方面均能得到全面發(fā)展,。

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 課外活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇十一

以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。

二,、目的意義

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育活動(dòng),，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

三,、具體活動(dòng)安排

（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組員：xx、xx

（二）活動(dòng)時(shí)間

每周一,、二,、三、四,、五下午第三節(jié)課

（三）活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況,，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：

1.以體育（籃球,、乒乓球,、跳繩、田徑,、跳遠(yuǎn)、跳高）,、美術(shù)、舞蹈,、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組,。

2.以班級(jí)為單位開展閱讀,、英語,、跳繩、踢毽,、乒乓球,、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng),。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能,。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。

四,、活動(dòng)要求

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,，及時(shí)地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

五,、活動(dòng)組織

1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn),、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟,、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。

輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

六,、活動(dòng)安排

周次 活動(dòng)內(nèi)容

第一周：隊(duì)形練習(xí),、學(xué)習(xí)廣播體操（第一節(jié)）

第二周：迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第二節(jié)）

第三周 ：迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第三節(jié)）

第四周： 朗讀比賽 ,、 學(xué)習(xí)廣播體操（第四節(jié)）

第五周：十月一日長(zhǎng)假

第六周：詩(shī)歌比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第五節(jié)）

第七周：踢毽子比賽、 學(xué)習(xí)廣播體操（第六節(jié)）

第八周：小小歌唱家,、 學(xué)習(xí)廣播體操（第七節(jié)）

第九周:跳繩比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第八節(jié)）

第十周：寫字比賽 學(xué)習(xí)廣播體操（第九節(jié)）

第十一周：立定跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)廣播體操（第十節(jié)）

第十二周：仰臥起坐 ,、復(fù)習(xí)廣播體操

第十三周：復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽

第十四周：復(fù)習(xí)廣播體操

第十五周：復(fù)習(xí)廣播體操 ,、 踢沙包比賽

第十六周：短跑、復(fù)習(xí)廣播體操

第十七周：50米迎面接力跑,、拔河比賽

第十八周：期終考試

xx小學(xué)課外活動(dòng)組

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 課外活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇十二

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野,，提高學(xué)生的非智力因素,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面,。根據(jù)居快樂校園工程的相關(guān)文件精神,，從本期起以每周4個(gè)學(xué)時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo),、新課程”為重點(diǎn)的,，全校師生共同參與的，具有知識(shí)性,、趣味性,、新穎性的課外興趣小組活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求,，提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要,，樂意參加，又確實(shí)增長(zhǎng)見識(shí),，有所得益,。結(jié)合我班的實(shí)際情況，本期的課外活動(dòng)開展情況如下：

一,、學(xué)生情況分析

本班學(xué)生28人,，男生14人，女生14人,，他們活潑好動(dòng),，愛好體育活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生的愛好和特長(zhǎng)設(shè)計(jì)一些有意義的活動(dòng)，以此培養(yǎng)學(xué)生的

二,、活動(dòng)目的：

1,、配合體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧，并進(jìn)一步熟練掌握,。

2,、通過一些有意義的游戲，展開體育活動(dòng),。

3,、通過本學(xué)期的課外活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)隊(duì)形,、接力跑,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、踢毽子等多方面的知識(shí),，達(dá)到鍛煉身體的目的。

4,、活動(dòng)鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

三,、活動(dòng)措施：

1、保證活動(dòng)時(shí)間,，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng),，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目的。

2,、抓好個(gè)別輔導(dǎo),，讓個(gè)別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動(dòng)的基本要領(lǐng)，并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉,。

3,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，使每一個(gè)學(xué)生 的潛能得到最大限度的發(fā)揮,。

四,、活動(dòng)課程設(shè)置：

根據(jù)我班的實(shí)際情況，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,，互相促進(jìn),；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地制宜”的五大原則,。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，全班

人人參與，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),，在活動(dòng)中進(jìn)步,，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,，課程設(shè)置如下：

1.乒乓球; 2.羽毛球;3.田徑;4.籃球隊(duì);5.跳繩;6.棋類(以中國(guó)象棋為主);7.文學(xué)習(xí)作與欣賞(創(chuàng)作理論與實(shí)踐);8.美術(shù),、手工實(shí)踐(以繪畫、剪紙為主);9.書法;10信息技術(shù);11趣味數(shù)學(xué);12舞蹈(欣賞與實(shí)踐);13快樂英語 注:《文學(xué)習(xí)作與欣賞》和《趣味數(shù)學(xué)》交叉進(jìn)行.

五,、活動(dòng)時(shí)間安排:

日期 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 備注

星期一 每天下午第三節(jié)

集中活動(dòng) 下雨天,學(xué)生回教室,由語數(shù)教師各上一節(jié),，輪流進(jìn)行。 星期二

星期三

星期四

分組活動(dòng) 集中活動(dòng) 分組活動(dòng)

數(shù)學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 課外活動(dòng)計(jì)劃及記錄篇十三

為貫徹教育部“開展體育藝術(shù)2＋1工作”和加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見 ,，進(jìn)一步落實(shí)《教育部 國(guó)家體育總局 共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的精神，為更好地開展好學(xué)生的課外體育活動(dòng),，深入踐行“每天鍛煉一小時(shí),，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念,。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，促使學(xué)生樂于主動(dòng)參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識(shí),，特制訂本方案,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、全校性體育活動(dòng)：

（1）組織形式：下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行（安排當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)參加,，各年級(jí)每周不少于2次）,，是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，以年級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng),，具有一定的指令性,，是課外體育活動(dòng)的主體。

（2）具體內(nèi)容：開展跑步活動(dòng)（800,、1000米）,，另根據(jù)學(xué)期計(jì)劃由體育組制訂出體育周活動(dòng)計(jì)劃（如以年級(jí)為單位開展班級(jí)籃球賽、拔河比賽,、集體舞蹈比賽等），提前下達(dá)各年級(jí)組織參賽,。

2,、班級(jí)體育活動(dòng)：

（1）組織形式：一般安排在全校性體育活動(dòng)之余進(jìn)行,。是以班級(jí)為單位，在班主任和體育教師指導(dǎo)下,，由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng),，是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。

（2）具體內(nèi)容：籃球,、排球,、足球、羽毛球,、乒乓球,、跳繩等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，由各班自定,、自選,。

3、個(gè)人體育活動(dòng)：是學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,，自覺地進(jìn)行體育鍛煉,。教師，特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng),。

1,、各部門是課外體育活動(dòng)組織的主體，須高度重視,，并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查,、考核、評(píng)比工作,，要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施情況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入班級(jí)月度考核之中,，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動(dòng)。

2,、各部門要建立嚴(yán)格的考核制度,，考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì),、跑步隊(duì)形,、口號(hào)、紀(jì)律及班主任,、體育教師到崗等方面,，要設(shè)計(jì)好檢查考核表組織值日教師認(rèn)真做好。

3,、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對(duì)班級(jí)跑步活動(dòng)進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,，同時(shí)把成績(jī)納入班級(jí)考核和學(xué)生個(gè)人體育課成績(jī)?cè)u(píng)定。

1,、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）,；

2,、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，使不同興趣,、愛好的學(xué)生都能參加,；

3．各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動(dòng)，科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,，輪到活動(dòng)班級(jí)應(yīng)提前到場(chǎng)地準(zhǔn)備,，對(duì)于無故不參加課外體育活動(dòng)的班級(jí)將予以全校通報(bào)批評(píng)及考核扣分；

4．各班在完成全校性體育活動(dòng)后,，應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際科學(xué)合理的規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容,，分班認(rèn)真組織開展（若有體育類競(jìng)賽活動(dòng)安排時(shí)除外）；

5．班主任為各班參加課外體育活動(dòng)直接責(zé)任人,，有活動(dòng)安排時(shí)班主任或助理班主任必須到場(chǎng),，做好督促和組織管理工作，具體由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)考核,；

6．體育教師須按時(shí)參與課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作,，具體由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)考核；

7．學(xué)校根據(jù)平時(shí)考核情況可在學(xué)期末評(píng)定開展課外體育活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)并予以表彰,。

注：

1.初中九年級(jí)各班課外體育活動(dòng)以學(xué)業(yè)考試測(cè)試項(xiàng)目練習(xí)為主,，由年級(jí)組統(tǒng)一安排。

2.全校性體育活動(dòng)規(guī)定內(nèi)容：跑步女800米,、男1000米,，；班級(jí)體育活動(dòng)自選內(nèi)容：籃球,、排球、足球、羽毛球,、乒乓球,、跳繩等體育項(xiàng)目，活動(dòng)器材提倡各班自備,。

3.課外活動(dòng)時(shí)間為每天下午第三節(jié)課,，各班須按時(shí)組織參加,，若遇天氣等特殊情況,，活動(dòng)暫停。