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中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的特點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選稿(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 11:52:29
中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的特點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選稿(三篇)
時(shí)間:2023-04-07 11:52:29     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的特點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選稿篇一

從事教育職業(yè)已經(jīng)13個(gè)年頭了,。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,,另一方面感到無(wú)限感慨,,因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線(xiàn)上度過(guò)的。正是出于對(duì)教育事業(yè)深厚的感情和對(duì)自己能力的自信,,今天,,我勇敢地走上競(jìng)聘演講臺(tái),積極參與學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)聘,。

下面,,我簡(jiǎn)單的介紹一下自己,讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

我今年33歲,,中學(xué)二級(jí)教師。,?年前,,我從xx畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,,教育成了我生命中的一部分,。在這寶貴的13年中,我擔(dān)任過(guò)xxxxxxx,。憑借著虛心好學(xué),、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可,。今天之所以走到講臺(tái)上參加xx 中學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘,除了我深深?lèi)?ài)著教育事業(yè)之外,,還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。我認(rèn)為,辦學(xué)思想是一名校長(zhǎng)的教育理念,、信仰,、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),是校長(zhǎng)的智慧和創(chuàng)造才能的展示,;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說(shuō)就怎么做的問(wèn)題,,而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略,。在教學(xué)管理過(guò)程中,,我不斷學(xué)習(xí),,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,,這為下步工作打下了基礎(chǔ),。

二是我具有專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的理論知識(shí)。我畢業(yè)于xxx,。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,,使我積累了豐富的教學(xué)理論知識(shí),對(duì)教育學(xué),、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知,。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識(shí)和技能,,這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。我于92年參加工作,,雖然我今年才33歲,但我有13年的教齡,,13年的工作經(jīng)歷,,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō),,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。

當(dāng)然,,我也更清楚,,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,,它只能說(shuō)明過(guò)去,,并不能證明未來(lái)。

如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,,讓我走上x(chóng)x中學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,,我將努力做到以下幾點(diǎn):

第一,在人格和工作上展示魅力,。陶行知先生說(shuō):校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,。這實(shí)際上是突出校長(zhǎng)的魅力對(duì)管理好學(xué)校的重要作用。我認(rèn)為,,一個(gè)好校長(zhǎng)必須是一個(gè)政治過(guò)硬,、道德高尚的賢者,;一個(gè)樂(lè)學(xué)好問(wèn)、知識(shí)淵博的智者,;一個(gè)多謀善斷,、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩,、心中有愛(ài)的仁者,。為此我將做到四點(diǎn):首先要講奉獻(xiàn)。我將摒棄官位意識(shí),,增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感,;淡化管束意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情,;拋開(kāi)功利意識(shí),,提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,,廉潔奉公,,率先垂范。其次要講學(xué)習(xí),。要善于取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,借他山之石以攻玉,。要多做看,、查、聽(tīng),、訪(fǎng)工作,,勇于自我否定,使決策達(dá)到最優(yōu)化,。第三要講創(chuàng)造,。我將統(tǒng)一全體教師的思想,營(yíng)造正確的輿論來(lái)引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng),,根據(jù)校情,,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。第四要講人和,。對(duì)人有信任感,、期望感、同情心,、寬容心,,要相信人、鼓勵(lì)人,、成就人,。要理解和滿(mǎn)足教師追求自我利益最大化的心理,,創(chuàng)造條件為教職工謀福利。

第二,,改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為,。如今,我國(guó)教育改革的力度較大,,特別是對(duì)農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō),,面對(duì)新課改要求,我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位,。課程改革對(duì)人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注,,對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,,使教師的工作適應(yīng)越來(lái)越充滿(mǎn)多樣化的創(chuàng)造需要,,適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。

第三,,促成師生合力,提高教學(xué)質(zhì)量,。家和萬(wàn)事興,。只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,,汗往一處流,,才能體現(xiàn)大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,,顯示合力的作用,。對(duì)教師,要在生活上關(guān)心,,在工作上支持,,在政治上培養(yǎng)。樹(shù)立教職工的質(zhì)量意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí),,使得校興我榮,校衰我恥的觀念深入人心,。對(duì)學(xué)生,,積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,,努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí),我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。

第四,,做好學(xué)校教科研工作,,為我校快速發(fā)展保駕護(hù)航,。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,,水平相對(duì)落后的實(shí)際,我認(rèn)為,,擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改,。我上任后,將以教師為主體,,有教學(xué)行政人員,、校長(zhǎng)、教學(xué)群體,、教研員,、校外專(zhuān)家和家長(zhǎng)協(xié)作各方對(duì)教育活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行活動(dòng),并且對(duì)學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo),,積極組織開(kāi)展校本研究,。

歲月有情時(shí)光荏苒,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待,。我年富力強(qiáng),,有激情,有膽識(shí),,有思想,,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心,。如果競(jìng)聘成功,,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,我將不負(fù)重托,,不辱使命,,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,為我國(guó)教育事業(yè)奮斗終生,!

謝謝大家,!

中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的特點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選稿篇二

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!

很榮幸今天有此機(jī)會(huì)站在競(jìng)職校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘講臺(tái)上,把自己這幾年的工作所得與大家分享:自1991年參加工作以來(lái),,我先后擔(dān)任過(guò)班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長(zhǎng)工作,。嘗試過(guò)小學(xué)教育的全科教學(xué),,從1996年開(kāi)始一直擔(dān)任校長(zhǎng)工作。十二年的校長(zhǎng)工作,,使自己的政治修養(yǎng),、思想觀念、治學(xué)理念,、管理水平不斷得到提升,,悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在沙壩完小任校長(zhǎng)期間,,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則,,不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列,。不斷進(jìn)行校建校改,,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,為學(xué)校排除危房1000多平方米,。各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,,素質(zhì)教育不斷升華。20xx年9月我被調(diào)入仁和完小任校長(zhǎng),,在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的情況下,我能夠一手抓校建一手抓管理,,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制,,使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。20xx年全??傇u(píng)分,,由原來(lái)的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20xx年期末統(tǒng)測(cè)總評(píng)分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū),,實(shí)踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子,,可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。

一是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì),,我本人善于交往,,自參加工作以來(lái)結(jié)交人員無(wú)數(shù),但無(wú)論與誰(shuí)相處一切皆以“待人以誠(chéng),,處事以正,,自律以嚴(yán)”為原則,得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛(ài)。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。我今年38歲,,正值而立之年,身體健康,,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心投入到自己喜愛(ài)的工作中去,。

二是我從小就受到了生活的`磨練,,飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,,經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn),。在上小學(xué)和初中時(shí),由于家庭的影響,,迫使我兩次停學(xué),,曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜,。另外由于我出生在當(dāng)?shù)?,成長(zhǎng)在當(dāng)?shù)兀瑢?duì)全鄉(xiāng)的情況比較熟悉,。從以上幾方面看我覺(jué)得能勝任此項(xiàng)工作,,同時(shí)我有決心,有信心,,把此項(xiàng)工作搞好,。假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將從以下幾方面著手開(kāi)展工作,。

1,、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊

教育發(fā)展改革的新形式要求,,優(yōu)秀的校長(zhǎng)必須成為政治家,、思想家、教育家,、指揮家和審美家,。在新時(shí)期,校長(zhǎng)要爭(zhēng)當(dāng)追求卓越,、追求和諧,、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者,。校長(zhǎng)是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表,,肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命,。自覺(jué)抵制各種違反教育方針,、政策、法規(guī)的不良傾向,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),,是懂教育會(huì)管理的專(zhuān)業(yè)人才。因此,,作為校長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,把求實(shí)創(chuàng)新、完善自我放在首位,,不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力,。具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,能在逆境中經(jīng)受住各種考驗(yàn),,自強(qiáng)不息,,勇往直前。理論聯(lián)系實(shí)際,,密切聯(lián)系群眾,,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)以自我批評(píng),嚴(yán)以律己,,寬以待人,,時(shí)時(shí)處處成為教師的楷模。作為校長(zhǎng)要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。始終能夠保持一個(gè)建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦,,既有識(shí)別機(jī)遇的敏感性,又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識(shí),,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實(shí)踐。校長(zhǎng)不能靠權(quán)力樹(shù)立自己,,要靠人格的影響力、思想的輻射力,、道德的感召力,、威信的穿透力,來(lái)贏得別人的尊重和敬仰,。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,,捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)設(shè)立“意見(jiàn)箱”,、召開(kāi)教代會(huì),、校長(zhǎng)座談會(huì)、民主生活會(huì),虛心聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校管理的意見(jiàn)和看法,,重大決策和制度方案提交教代會(huì)審議通過(guò),,充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用,增強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理,。

2,、完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,,制度管人易服人,。依我之見(jiàn),界頭鄉(xiāng)大,、人多,、面廣,必須牢牢把握管理的重點(diǎn),,一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理,,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上,,結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實(shí)際,,制定出一套科學(xué)、合理,、簡(jiǎn)明,、實(shí)用的管理制度,并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新,。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性,。執(zhí)行必須堅(jiān)持公平、公正,、公開(kāi)的原則,,使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人,。校長(zhǎng)要用真情去體諒和關(guān)愛(ài)教師,,真正把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己,。認(rèn)真搞好服務(wù)管理,、情感管理和依法管理。

3,、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍

教師是學(xué)校之本,,校長(zhǎng)在用人方面要“知人善用”,任人唯賢,,以人為本,。校長(zhǎng)要有識(shí)才之眼,、愛(ài)才之心、容才之量,,大膽合理地使用人才,,結(jié)合新一輪教育體制改革,全面推行競(jìng)聘上崗和末位淘汰制,。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣,、干好干壞沒(méi)區(qū)別的舊思想。通過(guò)管理創(chuàng)新激活機(jī)制,,積極尋求資金,,加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì),做到待遇留人,。提高教師的福利待遇,,對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心。

中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的特點(diǎn) 中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:

你們好,!

今天演講的題目是《我當(dāng)校長(zhǎng)的三板斧》。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,縱觀世界發(fā)達(dá)各國(guó)的歷史,無(wú)論經(jīng)濟(jì),、社會(huì)如何發(fā)展,,其實(shí)總結(jié)起來(lái)就是教育發(fā)展的歷史。從美國(guó)的精英教育到國(guó)民教育,,還是日本二戰(zhàn)以后興教的舉措等等,,都是為其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育的發(fā)展,,學(xué)校起到十分重要的作用,,學(xué)校是教育發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)。學(xué)校辦學(xué)水平的高低直接關(guān)系到整個(gè)教育發(fā)展的優(yōu)劣狀況,。而學(xué)校辦學(xué)水平的高低,,學(xué)校管理者顯得相當(dāng)重要。學(xué)校管理水平的高低,,校長(zhǎng)起著相當(dāng)重要的關(guān)鍵作用,。一個(gè)××中學(xué)的校長(zhǎng),必須能夠砍三板斧,。如果我當(dāng)××中學(xué)校長(zhǎng),怎樣砍好這三板斧呢,?

首先,、這三板斧必須建立在明確的管理思路上,,我的管理的思路是“以人為本,創(chuàng)建和諧校園,,以教育教學(xué)為中心,,全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高?!币匀藶楸揪褪且浞忠揽繌V大教職工,,關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的工作,,為他們辦實(shí)事,,疏通他們的思想,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,,激發(fā)他們工作的主動(dòng)性,。以人為本就是要做到一切為了學(xué)生,學(xué)校一起工作都要本著有利于一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。為全校師生創(chuàng)建一個(gè)和諧積極向上的氛圍,,做到校長(zhǎng)與班子成員和諧,;班子與全體教師和諧;全體教師與學(xué)生和諧,;整個(gè)的校園人的因素與校園環(huán)境的因素和諧,。在和諧中形成一種積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,,從而提高辦學(xué)水平,。

其次、用好自己手中以教育政策,、法律法規(guī),、上級(jí)主管部門(mén)的制度及指示作為斧頭,全體教職工作為柄的這把堅(jiān)韌而有力的斧頭,。把這把板斧砍在“安全”,、“環(huán)境”、“教學(xué)”三個(gè)方面上,。安全,、環(huán)境、教學(xué)這三個(gè)方面是學(xué)校工作的三大主題,。

安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ),。我們經(jīng)常說(shuō)“安全第一,生產(chǎn)第二”,,總是把安全放在第一,,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,,任何一項(xiàng)工作總是建立在安寧、穩(wěn)定,、和諧的氛圍中開(kāi)展的,。一個(gè)國(guó)家一個(gè)地區(qū)不穩(wěn)定,無(wú)從談發(fā)展,;一個(gè)工廠不安全無(wú)法進(jìn)行生產(chǎn),。同樣的道理,一個(gè)學(xué)校不安寧,,師生沒(méi)有安全感,,無(wú)法談?wù)5剡M(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校安全工作是關(guān)系的千家萬(wàn)戶(hù)的大事,,是一刻也馬虎不得的,。因此,我當(dāng)校長(zhǎng)要把安全工作放在首位,。安全工作必須是建立在綜合治理的基礎(chǔ)上,,落實(shí)責(zé)任,建立制度,,加強(qiáng)教育,,加強(qiáng)檢查,使之落到實(shí)處,。安全工作在中學(xué)本身就是一件很難抓又不容疏忽半點(diǎn)的工作,,特別是農(nóng)村中學(xué)生的拉幫結(jié)伙,打架斗毆,,較為突出,,進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲室,、歌廳等比較的多,,都是安全隱患。在我們鎮(zhèn)雄縣的各中學(xué)都還沒(méi)有真正做到學(xué)生完全住校,,就是縣城里也有許多學(xué)生租房住,,這些學(xué)生特別是晚上,常常半夜不歸,,夜深不寢,。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的學(xué)校的學(xué)生依然是寄居或者走讀,同樣存在隱患,。必須加強(qiáng)巡查,,即使排除隱患。同時(shí)建立學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系制度,。

環(huán)境是干好一切工作的氛圍,。特別是教育工作,沒(méi)有良好的氛圍,,就不會(huì)形成良好的教育環(huán)境,就會(huì)制約教育教學(xué)工作的良好發(fā)展,,甚至起到阻礙作用,。人們經(jīng)常說(shuō)環(huán)境育人,說(shuō)的道理就在這里,。良好的環(huán)境就像一塊肥沃的土壤一樣,,適宜秧苗的生長(zhǎng)。環(huán)境包含兩個(gè)方面的內(nèi)容,,一是自然環(huán)境,,一般指學(xué)校的設(shè)施,綠化等等,。二是人文環(huán)境,,一般指學(xué)校的師生關(guān)系,周邊氛圍等等,。學(xué)校自然環(huán)境可以陶冶師生的情操,,促進(jìn)教師的工作品質(zhì)的良性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生思想品德潛移默化的健康發(fā)展,。在兩個(gè)環(huán)境中,,人文環(huán)境顯得相當(dāng)重要。在管理中,,主要抓好兩方面:一是教師的思想和學(xué)生的思想,,真正建立起和諧的人際關(guān)系。二是營(yíng)造良好的周邊關(guān)系,,主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)和幫助,,積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周?chē)议L(zhǎng)和各界的理解和支持。使教師在一個(gè)良好的氛圍中安心樂(lè)業(yè),。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的主題工程,,使重中之重。我當(dāng)校長(zhǎng)必須把學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)工作,、教研工作抓緊抓好,。把教師的到崗作業(yè),教學(xué)獎(jiǎng)懲作為嚴(yán)抓緊管的兩個(gè)防線(xiàn),,確保教學(xué)質(zhì)量的提高,。我總認(rèn)為,教師在于引導(dǎo),,學(xué)生在于管理,。首先抓好教師的愛(ài)崗敬業(yè),,強(qiáng)化學(xué)生的管理,再次把握好過(guò)程管理,,就會(huì)出成效的,。一切工作中,人的因素是相當(dāng)重要的,。一個(gè)學(xué)校絕大多數(shù)教師多不安心教學(xué)工作,,絕大多數(shù)學(xué)生都不愿意學(xué)校,那個(gè)學(xué)校的管理肯定存在問(wèn)題,。也就是校長(zhǎng)的管理就存在問(wèn)題,。我在管理中首先要管好的是自己,其次再去管理教師,,管理好了教師就管好了學(xué)生,,全校也就管好了。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,如果我當(dāng)任校長(zhǎng),我就這樣砍我的三板斧,,這樣管理我的學(xué)校我真正相信自己是可以勝任一個(gè)校長(zhǎng)這個(gè)崗位的,,請(qǐng)相信我好嗎?

今天能夠站在這里,,感謝組織縣委政府,、局黨委給我提供的機(jī)會(huì)。借此感謝關(guān)心支持我的各位同仁好友,。

謝謝大家,!

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