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有關(guān)開學工作計劃九篇文章篇一

本班學生人數(shù)共49人,，其中男同學30人、女同學19人,。根據(jù)學校的要求,，對高一年級按文理科進行分班。本班是一個普通的理科班,，從第一個學期熟悉的情況來看,，新組建班的學生基本上能自覺遵守校紀校規(guī)、關(guān)心同學、關(guān)愛集體,，有很強的集體意識和責任意識,。班干部需要重新組建和培養(yǎng)。存在幾個共性的問題：學習的主動性和積極性還不夠強,、自主學習的能力提升不高,、很多同學學科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出,，個別學生自我約束和管理能力較差等等,。這些問題是本學期需要亟待解決的問題。

在學生科的領(lǐng)導下,，按照“精細化”管理的要求,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設(shè),，加強學生的自我教育,、民主管理能力，開展好學生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育活動,，把學生培養(yǎng)成人格健全、心靈美好,、學有所成的合格的高中生,。

針對班級的具體情況,，我這學期的具體工作將對上學期的德育工作和學習工作進一步深化、細化,，主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進行展開：

1、明主題,，愛集體

通過班會、團活動,、學?；顒拥炔粩鄬⑦@個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊,，形成“班榮我榮,、班恥我恥”的思想，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,，使班級成為凝聚力極強的集體。高一下班主任工作計劃2,、選班干，造核心

通過與原來班主任對學生的了解,，初步內(nèi)定了幾個當班干部的人才，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻,。然后利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部任命活動，再通過全班同學的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實,。

3、制班規(guī),，重執(zhí)行

“無以規(guī)矩，不成方圓”,。執(zhí)行和校規(guī)、班規(guī),，使班級有規(guī)可依，最終目的是讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。制定學生學習成長日志,、量化管理抓實處。班干部負責不同的操行評分的登記,。每天都有值日班干部，并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報。班主任根據(jù)值日班干部的匯報,，并針對個別學生,、個別事件及時跟學生及其家長交流,、溝通。學生學習成長日志,、德育量化管理結(jié)果在每個月進行公布。

4,、抓常規(guī)，形良習

課堂紀律,、公區(qū)飯?zhí)煤徒淌仪鍧崱刹?、宿舍?nèi)務清潔,、午晚睡的紀律,，這些都是常規(guī)管理的重點，鼓勵每一個同學都以“細節(jié)決定成敗”的高度認識,，約束自己改掉壞習慣、做好每一天,，形成良好的學習生活習慣，鑄造良好的班風,。

5、鑄班風,，促學風

每一位家長,、每一位學生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學習成績，成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動,。本學期，著重利用班會課強調(diào)“班風好——學風好—— 成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好45分鐘,，晚自修保證專注、高效的學習,，提倡早讀大聲朗讀，提早到課室展開自主學習,。多與每位科任老師、學習委員,、科代表溝通交流,，要對學生的學習情況進行分析,，幫助學生制定學習目標和計劃，抓作業(yè)質(zhì)量,、抓課堂效率、抓復習效果,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，攻克學習難關(guān)，做大優(yōu)勢學科,，揚長避短,。

6,、講自立，講自主

作為班主任凡事事必躬親,，無疑是失敗的,，對于學生,，亦是錯失了能力鍛煉的機會,。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),，讓學生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務中解放出來,，使學生知道小事找班干部，大事才找班主任,。進入高中，在學習上對學生的自主探究學習要求增高,，學生不再是死死的跟著老師的屁股走,，而應該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知,，減少學生對教師的依賴性，這就要求學生明確目標,、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié)，提高學習效率,。

7、談談心,，穩(wěn)情緒

為了促使學生健康快樂地學習、成長,，班主任應加強對他們的教育工作：首先從思想上重視學生的心理輔導教育,，靈活運用“心理療法”,。善于洞察他們一瞬間的心理動向，深入地了解他們,，加強跟學生的談心,、溝通,，關(guān)注學生、關(guān)愛學生,，抓出問題、解決問題,。其次,，班主任要恰當?shù)剡\用表揚和批評,，幫助學習優(yōu)異的同學克服驕傲自滿情緒，幫助學習差勁的同學重拾信心,。同時教育學生要正視生活中所碰到的種種難題，勇敢地面對挫折,，教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理。

有關(guān)開學工作計劃九篇文章篇二

學生會是在校黨委領(lǐng)導,、校團委指導下，以“自我服務,，自我管理,，自我教育”為原則的學生組織,。學生會認真總結(jié)了20xx年的工作，并認真汲取經(jīng)驗教訓,。對20xx年學生會的工作做出了如下計劃：

一、貼近學生,，加大服務力度，增強服務本領(lǐng)

1,、加強校院兩級學生會與班級的聯(lián)系，貼近廣大青年學生。著重明確“校學生會——院學生會——班級”工作途徑,，各院學生會增加與班級班長聯(lián)系頻率，定期召開班長會議,。深入班級中，第一時間獲得關(guān)于學生的第一手資料,，及時把握學生的思想動態(tài)，深入挖掘?qū)W生的.需求,，提供必要且及時的幫助，更好地服務同學,。

2,、通過各種途徑增強服務本領(lǐng),。認真實施“領(lǐng)袖計劃”提高學生干部的理論水平、領(lǐng)導能力和執(zhí)行能力,，從工作技能、公共知識,、思想理論水平等多方位下手，全面增強學生會的整體綜合實力和凝聚力,，提升工作效率;開展校內(nèi)各組織間及省內(nèi)個高校間的溝通交流等，提高學生會成員服務能力,。

二,、著力加強學生思想引領(lǐng)工作,，傳播校園正能量

1、時刻牢記思想引領(lǐng)工作,，擴大覆蓋面。認真學習團的精神,，陜西省學聯(lián)九大會議精神，對相關(guān)文件進行仔細閱讀，充分利用校內(nèi)教師資源開展必要的學習講座,，實踐活動，開創(chuàng)全體學習的學術(shù)氛圍,，通過層層滲透將會議主旨宣傳到每位同學身邊,。

2,、把握輿情導向，拓寬宣傳渠道,。以學生會網(wǎng)站為宣傳主體，“科奕”報,、qq空間、微博,、微信公共平臺,、易信等多條宣傳方式同步進行擴展,。著力推動陜西科技大學學生會及各學院學生會微信公共平臺建設(shè)，創(chuàng)立貼近學生學習生活的版塊,，進一步擴大關(guān)注度，力爭覆蓋面達學生90%以上;完善和改進學生會網(wǎng)站,，及時更新學生會網(wǎng)站信息，提高學生會的影響力,。加強宣傳力度，開展典型人物宣傳與選樹,。

3,、配合校團委做好學生思調(diào)研想動態(tài)工作,。做好每學期開學學生返校后的思想動態(tài)調(diào)研，并及時反饋上級,。通過網(wǎng)站,、微博、空間等各種網(wǎng)絡(luò)形式以及學生會成員的例行反饋情況,，做好日常學生思想動態(tài)、社會輿論的收集工作,，在重大事件、重要時機做好學生思想動態(tài)調(diào)研,，用正確的輿論引導廣大學生,。三、加強組織建設(shè),，努力完善工作模式

1,、扎實推進內(nèi)部部門建設(shè),。加強部門合作，完善內(nèi)部交流機制,，建立工作協(xié)調(diào)機制。進一步明確部門職責定位,，有效分工,，充分合作，全面協(xié)調(diào),。推行人員輪調(diào)換崗機制，改良值班制度,，有效促進內(nèi)部人員交流。暢通溝通渠道,，加強部門間的協(xié)調(diào)合作，建立形成“一個主體,，五個配合”的有效合作機制。各部門在一如既往做好日常工作的同時,，必須橫向拓寬活動的內(nèi)容及形式,，不能拘泥于以往的思路,，鼓勵結(jié)合時代特征，潮流趨勢,，對品牌活動進行“加工改造”或創(chuàng)造出學生喜聞樂見的新穎的活動?？v向深入學生心理，對活動形式及內(nèi)容進行前期調(diào)研,，將學生參與度作為一項重要指標加以考察。

2,、繼續(xù)認真修改,、落實《學生會工作考核評比辦法》,。在過去的一年中,，在廣泛爭取院學生會意見的基礎(chǔ)上制定學生會工作考核評比辦法（初稿），并已經(jīng)進行了學生會工作的評選表彰,，各院學生會充分展現(xiàn)了各自一年之中的工作成果，考核頗見成效;但其中也存在缺點與不足之處,，需進一步進行修改以適應陜西科技大學各級學生會的現(xiàn)狀，使得考核評比更加公平,、公正。積極建立校學生會聯(lián)系院學生會的工作機制,，繼續(xù)開展優(yōu)秀學生會、學生會干部的評選表彰活動,。

四、發(fā)揮紐帶作用,，維護學生正當權(quán)益

1,、拓寬投訴渠道,，建立維權(quán)反饋公示機制,。設(shè)立投訴專用宣傳欄，開通學生會網(wǎng)站在線留言投訴,、微博投訴以及微信公眾平臺投訴，增大意見箱的投入使用,。積極與學生利益相關(guān)的學校職能部門建立良好的溝通機制，做到上情下達,，下情上傳。

2、多渠道提升大學生維權(quán)意識,。開展3。15大型投訴意見征集活動,、安全教育宣傳活動、餐廳體驗活動,、公寓文化活動;以“維權(quán)月”、學生代表提案等形式,，提升大學生維權(quán)意識。

四,、舉辦豐富多彩的校園文化活動，提高學生綜合素質(zhì)1,、大力開展主題教育活動。重點開展以“與信仰對話”為主題的道德教育活動,。挖掘樹立可親、可敬,、可學的優(yōu)秀典型，幫助學生樹立正確的人生觀,，引導學生提高道德文化修養(yǎng)。

2,、開展“陽光體育，健康相伴”系列活動,。為相應團中央“走出教室，走向操場”的號召,，增強廣大青年學生的身體素質(zhì),，培養(yǎng)運動興趣,，舉辦系列戶外體育運動，鼓勵大家走出教室,、圖書館，走向操場,，強健體魄,，健康成長

,。

3、做好傳統(tǒng)活動,。做好大學生辯論賽、演講比賽,、廚藝大賽、“科大杯”足球賽,、“科大杯”排球賽,、籃球賽等活動,，豐富大學生的課外文化生活,。同時,，注意校外上級部門活動的收集和整理，結(jié)合實際工作,，組織校內(nèi)活動，力爭使校內(nèi)活動開展與校外活動相銜接,。

有關(guān)開學工作計劃九篇文章篇三

xx至xx學年是我校騰飛之年,，學校在實現(xiàn)教室信息化,，寢室賓館化，實驗室現(xiàn)代化,，校園花園化，領(lǐng)導,、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上，將要完成學生心靈美化,，學習環(huán)境靜化，校園生活和諧化,，達到校風純、學風濃,、班風正、質(zhì)量高,，使我校成為莘莘學子求學的天堂,，理想騰飛的翅膀,。為此，學校在新的學年即將來臨之際,，學校政教處特制定如下工作計劃，希望各年級遵照執(zhí)行,。

一,、實行學生在統(tǒng)一穿校服，不允許穿拖鞋進入校園,，堅決剎住攀比，衣衫不整,，儀表不莊之風,。

二,、男生發(fā)不掩耳，女生發(fā)不及肩,，不染發(fā)、燙發(fā),，不留怪發(fā),，堅決剎住發(fā)型不端之風,。

三、不佩戴任何首飾,，不紋身，不染指甲,，不涂脂抹粉，堅決剎住不正當?shù)拇虬缰L,。

四,、嚴禁帶手機,、mp3、mp4等一系列電子娛樂工具進入校園,，學生與外界通話，各辦公室電話免費使用,，學校正準備安裝ic卡電話，堅決剎住學生非正當上網(wǎng)之風,。

五,、嚴禁攜帶言情小說、武俠小說等不健康的書刊進入校園,，堅決剎住浪費時光之風。

六,、嚴禁攜帶刀具、棍棒等兇器進入校園,，一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅處理,，堅決剎住追逐,、瘋打、斗毆之風,。

七、男女之間允許正常交往,，絕不允許交往密切,，關(guān)系曖昧,，堅決剎住談情說愛之風。

八,、規(guī)范封閉管理，凡走讀生必須有家長與學校簽訂協(xié)議書,，租房走讀生還必須有家長陪同,。學生請假必須有家人來接（突發(fā)急病或事故除外）,，堅決剎住渙散之風,。

九,、提倡簡樸生活,，學生入校一律在校就餐，決不允許校外訂餐,、購餐,，嚴禁學生吸煙，堅決剎住鋪張浪費之風,。

環(huán)境熏陶人，環(huán)境造就人,，新的學年，新的起點,，讓我們用新的精神風貌,，踏上新的征程,，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的業(yè)績,。

黃岡天有高級中學

xx年3月10日

有關(guān)開學工作計劃九篇文章篇四

新的一年到來，新的學期伊始,，同樣迎來我們學生會新的工作開展;20xx年悄無聲息地過去了，再新的一年開始我榮幸當選了校學生會的一名干事,，在經(jīng)過職務的變化之后,，肩上的責任和任務更加重了,，自我要求也需要更加嚴格了。

新的一年將不是平凡的一年,，機遇與挑戰(zhàn)并存，由于今年我校將迎來教育部本科教學合格評估工作,，為了更好地配合和開展校團委和學生會的工作，特制訂了一個明確的工作計劃,，如下：

一：端正態(tài)度,，樹立積極的思想

無論做什么事都必須有一個良好的態(tài)度做前提才能出色地完成,，尤其作為一名學生會的干部，更是必不可少，在工作中端正態(tài)度,，積極認真，不擺任何“官架子“,，始終堅持貫徹發(fā)揚“全心全意為學生服務”的宗旨,。

二：認真工作,，學會反思，總結(jié)經(jīng)驗

本身作為自管會的一員,，熟知自管會工作的繁忙與責任大，身為干事協(xié)調(diào)好自身與會長,、樓長和委員之間的工作和關(guān)系,，工作中在委員間起到帶頭的作用及做好會長和樓長的左右手,。

自管會的任務及職責是創(chuàng)造一個和諧文明的宿舍環(huán)境及文化，為更好的迎接我校本科評估工作,，我們更需認真努力向這一目標前進，每次進行工作后積極反思,，思考不足，總結(jié)經(jīng)驗,，為以后做的更好積累資本。

三：敢于創(chuàng)新,，勇于挑戰(zhàn)

明確本部門的職責和工作重點,，并傳承崇高的使命感和責任感,，更新工作觀念,、理清工作發(fā)展思路，大膽嘗試新方法,，以創(chuàng)新的觀念來對待學習和生活，明確工作發(fā)展方向,，為學生會自管會的長期發(fā)展而奉獻自己的力量。

做好文明工作,，創(chuàng)建文明和諧校園,。巡視時認真佩戴好紅袖章,，提前到場，準時離場,。

有關(guān)開學工作計劃九篇文章篇五

在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用：

1,、要面向全體學生，關(guān)注每個學生的情感,，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

2,、整體設(shè)計目標，體現(xiàn)靈活開放,，目標設(shè)計以學生技能,，語言知識,，情感態(tài)度,，學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ);

3、突出學生主體,，尊重個體差異;

4、采用活動途徑,，倡導體驗參與,，即采用任務型的教學模式,，讓學生在老師的指導下通過感知,、體驗,、實踐、參與和合作等方式,，實現(xiàn)任務的目標，感受成功;

5,、注重過程評價，促進學生發(fā)展,，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系,?？傊寣W生在使用英語中學習英語,，讓學生成為good user而不僅僅是learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,，讓他們在使用和學習英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂,，而不是無盡的擔憂和恐懼。

本屆七年級新生和以往初一學生相比在英語基礎(chǔ)方面很薄弱,，由于在小學英語課并未受到足夠的重視，他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓練,，連音標和字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學期我們幾位英語老師的不懈努力,，年段學生的基礎(chǔ)知識得到了加強,，學習態(tài)度也有所好轉(zhuǎn),。但是學生整體的惰性還是很強,，自覺性很差,。

另外，學生在情感態(tài)度,學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題,。例如：很多學生不能明確學習英語的目的，沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，不能做好課前預習課后復習,，學習沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,，不注意知識的鞏固和積累。

鉆研新課標,，提高教學水平,，真正做到教學相長，努力達到學校規(guī)定的教學指標,。

1.每天背誦課文中的對話,。目的：要求學生背誦并默寫,，培養(yǎng)語感,。

2.每天記5個生詞,，2個常用句子或習語。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查,，保證效果并堅持下去。

3.認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容,，加強監(jiān)督,，保證晨讀效果,。

4.堅持日測,、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度,，每日,、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,，讓進步的同學體會到成就感,，讓落后的同學找出差距,，感受壓力,。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識,。

5.對后進生進行專門輔導,，布置單獨的作業(yè),，讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂,，樹立學習的自信，盡快成長起來,。

6.關(guān)注學生的情感,，營造寬松,、民主、和諧的教學氛圍,。

7.實施"任務型"的教學途徑,，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力

8.在教學中根據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容,，創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學生實際的教學活動,，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考,、調(diào)查、討論,、交流和合作等方式,，學習和使用英語,，完成學習任務,。

9.加強對學生學習策略的指導,，為他們終身學習奠定基礎(chǔ),。

10.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式,，開發(fā)英語教學資源,，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式,，提高教學效果,。

第一周-第三周：unit 1-unit 2 階段性檢測

第四周—第五周：unit 3-unit 4 階段性檢測

第六周—第七周：unit 5-unit 6 階段性檢測

第八周-第九周： unit 1-unit 6 期中復習階段

有關(guān)開學工作計劃九篇文章篇六

1、幼兒園安全制度（各部門職責）,；

2,、上班制度,；

3,、保教計劃：

4,、學期綜合評估方案

5,、教研制度

安全：各班后面窗戶要關(guān)緊,，前面廊道窗戶要關(guān)緊；戶外時孩子不能離開老師的視線,，出教室門隨時在清點幼兒人數(shù)，注意班上各個棱角,。

（各部職責）

1、幼兒日常用品是否到位,；

2,、各班床位是否到位,；

3、門口接待：夏師傅指導自接車輛,，管指導園車停放,；潘醫(yī)生認真執(zhí)行晨檢幼兒，一個不放過,，小班老師下樓接孩子,，大門口張琦負責送幼兒進各班,；

4,、各班分配好幼兒各路線,，不得有錯上車現(xiàn)象,，不清楚的打家長電話,；

有關(guān)開學工作計劃九篇文章篇七

2月份

重點工作：

1,。召開老師會，布置開學第一周的具體工作,，調(diào)整任課教師,，組建班主任隊伍

2,。做好寒假學業(yè)水平測試工作

3,。開學前各項準備工作（書本,、教學用具發(fā)放等）;

4,、強調(diào)本學期的工作重點（精化,、細化課堂,、教師的學習與思考）

3月份

重點工作：

1,。深入課堂,，進行聽課評課活動,。細化課堂教學各環(huán)節(jié),，逐個教師逐節(jié)課落實。

2,。配合學校做好開展“文明禮貌月”活動,。

3。 強化課堂常規(guī)管理,。加大對教師課堂教學的規(guī)范用語檢查,，和對學生課堂表現(xiàn)的檢查力度,。使我們的課堂教學真正體現(xiàn)三xx模式。

具體安排：

4月份

重點工作：

1。班級常規(guī)檢查工作,，“我的青春我書寫”檢查。

2,。開展聽課評課活動

3。 期中考試

4,。備課組長會議,，年級學情分析,。

5月份

重點工作：進行工作的中期反饋,，繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作的長效管理 召開年級家長會,、學生大會

6月份

重點工作：

1,。三好生,、文明學生評選工作及先進班級評選

2,。做好進入畢業(yè)年級的心理準備工作

3,。 期末考試的誠信教育

本學期是我們提高課堂教學質(zhì)量的關(guān)鍵時期，本學期工作質(zhì)量的好壞會直接對我校教育教學管理產(chǎn)生深遠的影響,，所以各項工作都要抓緊、抓嚴,、抓細,、抓實,。在學校領(lǐng)導的精心幫助與指導下,，經(jīng)過全組老師的共同努力,，年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。

有關(guān)開學工作計劃九篇文章篇八

1,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務的自覺性,，建立為他人服務意識,。

2. 在平常的教學中穿插一些健康方面的知識，教給幼兒一些增進健康的方法,，使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度,。

3. 開展家園活動，雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展,。

本班有46名幼兒,，其中男孩 名,，女孩 名,。全班幼兒較為活潑開朗,，在上學期實施的主題及整合活動中,，孩子們的個性品質(zhì)得到了進一步的提高,，求知欲旺盛,，各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展,，能積極參與各種認知活動,，喜歡探究。游戲活動中,，幼兒對角色游戲十分喜愛,，有自己的想法,，能創(chuàng)造性的進行游戲,。并且樂意與同伴相互合作，能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,。愿意和同伴交談,，會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和請求,，能主動積極參加各項學習活動，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習慣,，有初步的生活自理能力，能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,，較熟練使用運動器械，并能注意安全,。在家長工作方面，家長十分配合幼兒園工作,。經(jīng)常提出合理化的建議,。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,，還普遍存在一些問題：

1、存在個體差異,，有的幼兒較安靜、膽小,、不愛說,、講,，如呂邦義,，黃嵐，楊妍晨等,。有的幼兒非常好動，不遵守紀律,，愛打人楊國航，張俊秋,，張偉健。有的幼兒嬌氣,、愛哭,、任性,、個性倔強，如：薛晨,，張新渝等。

2,、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成,?；顒又型瓿扇蝿账俣嚷龅嚼щy容易畏縮,，不能堅持到底。耐心,、仔細的行為習慣以及幼兒的計數(shù),、理解能力還需要培養(yǎng)

3、個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。

4,、幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強,。

5、游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象,，自行解決的能力有限。合作的方式,、方法需要再培養(yǎng)。

6,、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。

7,、需充分發(fā)揮家長的主體性,，提高家長的家教能力,，建立新型的家園關(guān)系。

1,、培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì),。

2、知道自己的事情自己做,，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務,，努力做好力所能及的事情。

3,、了解各種不安全因素,，懂得基本的安全常識,。

4、親近大自然,，有觀察、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識,。

5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂,、自信,。

6,、喜歡參加體育活動，增強體質(zhì),，提高技能。

7,、喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動的參加各項活動,。

8,、喜歡動手制作,。在教師的指導下，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具膽想象,。

13、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風格,，協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈游戲，表演角色的特點,。

14,、能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,，說話態(tài)度自然大方，無突出語病,。

結(jié)合新《綱要》認真學習幼兒教育理念,。更新舊的思想觀念,，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項目,，大膽嘗試，做研究型的教師,。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思路,，繼續(xù)加強主題及整合課程的實施。從幼兒的角度出發(fā),，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,，以求做得更好,。