隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

高中學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇一

在談到愛(ài)情的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),，占71,。5%的學(xué)生認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)以感情為基礎(chǔ),，70%的男生認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)是隨緣的,，而只占6。5%的女生相信隨緣,，但相信以金錢,，外貌等為基礎(chǔ)的愛(ài)情占了一部分，主要表現(xiàn)為女生占11%,。盡管多數(shù)人認(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)很正常,，但對(duì)愛(ài)情的信任度上占70%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生的

愛(ài)情可信度不高，畢業(yè)意味著分手,，很難走向婚姻,。而12%的理科女生認(rèn)為大學(xué)的愛(ài)情是忠貞的，可信度甚高,；占18%的文科女生認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)可以發(fā)展為婚姻,。

綜上，通過(guò)對(duì)jy大學(xué)生的抽樣調(diào)查表明：愛(ài)情表征著兩個(gè)相愛(ài)的.人連成的心,，神圣不可侵犯,，體現(xiàn)為大學(xué)生對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)較理想化，希望找到理想中的愛(ài)情,，而現(xiàn)實(shí)的殘酷又給愛(ài)情加了矛盾的枷鎖,，絕大多數(shù)的大學(xué)生不能很好地處理愛(ài)情與現(xiàn)實(shí)的諸般關(guān)系。同時(shí),，大學(xué)生對(duì)大學(xué)期間戀愛(ài)的認(rèn)識(shí)又是片面的,。

從jy大學(xué)網(wǎng)上調(diào)查搜集的資料看：既有對(duì)現(xiàn)實(shí)的美好愛(ài)情的憧憬，如“愛(ài)情是神圣的,、堅(jiān)貞的”,、“愛(ài)情如鉆石恒久遠(yuǎn),，一顆永流傳！”,、“愛(ài),，簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)約！我們的愛(ài)是建立在相互之間的需要上的,！我們身邊的愛(ài)是輕輕的來(lái),，而又輕輕的走！沒(méi)有線,，沒(méi)有頭,，一切都是那么的簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)約！”又有對(duì)現(xiàn)實(shí)

殘酷的無(wú)奈,，如“難得一身好本領(lǐng),，情關(guān)始終闖不過(guò)，柔情蜜意,，亂揮刀劍無(wú)結(jié)果,。流水滔滔斬不斷，情絲百結(jié)沖不破,。刀鋒冷,，熱情未冷，心底更是難過(guò),。無(wú)情刀,，永不知錯(cuò)，無(wú)緣份,，只嘆奈何,，面對(duì)死，不會(huì)驚怕,，離別心凄楚,。人生幾許失意，何必偏偏選中我,。揮刀劍,，斷盟約，相識(shí)注定成大錯(cuò),?！庇钟袑?duì)愛(ài)情的無(wú)奈，如“愛(ài)情如流沙”,，“愛(ài)是什么,？相愛(ài)，不就是兩個(gè)人你愛(ài)我，我愛(ài)你,，還有我現(xiàn)在想的是現(xiàn)在相愛(ài)，以后會(huì)怎么樣呢,？會(huì)結(jié)婚嘛,？所以我很猶豫，我很彷徨”,。因此,，當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)充滿著浪漫與高尚，又逃不脫現(xiàn)實(shí)的殘酷,。無(wú)怪乎,，有人說(shuō)：“大學(xué)不談戀愛(ài)，大學(xué)生活是不完整的,?！倍F(xiàn)實(shí)的愛(ài)情從來(lái)就沒(méi)有“世外桃園般的愛(ài)情”。

大學(xué)生朝氣蓬勃,，有理想,，有上進(jìn)心，而對(duì)永恒的話題──愛(ài)情,，既向往,，又缺乏理智。在調(diào)查中占41,。5%的女生認(rèn)為大學(xué)談戀愛(ài)是一時(shí)的好奇,，經(jīng)歷了十二年寒窗之苦、高考的艱辛,、無(wú)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)的拼搏,，進(jìn)入了象牙塔，青少年壓抑久的心終于得到了釋放,，豐富多彩的大學(xué)生活,，已經(jīng)改變了高中的那種只有讀書為高考的觀念已不復(fù)存在了，思想放松了,，再由于處于青春騷動(dòng)期的大學(xué)生終于找到了釋放情感的方式－－談戀愛(ài),。由于生理、心理等各方面的日趨成熟及對(duì)人生認(rèn)識(shí)的完善,，自然對(duì)愛(ài)情有了現(xiàn)實(shí)的變化,。在調(diào)查中，占13％的男生認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)的一個(gè)目地是為了生理的需要,，占20%的男生認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)同居是自然而然的事情,，而58%的學(xué)生則反對(duì)同居，認(rèn)為同居是對(duì)道德的一種敗壞,；而約9%的文科類的女生認(rèn)為同居無(wú)所謂,，感情已達(dá)某種程度的時(shí)候,，那也無(wú)可非議，只要雙方合適就可以,，這可能與其所接受的知識(shí),、認(rèn)識(shí)及感性思想的濃厚等有關(guān)。約占60％的學(xué)生則認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)該專一,，忠于彼此,，這成了主導(dǎo)思想，看來(lái)當(dāng)代的大學(xué)生還是受傳統(tǒng)文化的熏陶,，思想道德觀趨于良性化發(fā)展,。一部分的女生認(rèn)為如果可以找到更好的，會(huì)考慮換男朋友,，追求更加完美的愛(ài)情,，體現(xiàn)了對(duì)愛(ài)情的理想化，缺乏理性,，談戀愛(ài)只是憑著自己的感性認(rèn)識(shí),，缺乏成熟的分析。這樣一來(lái),，在一定程度上導(dǎo)致了大學(xué)生愛(ài)情信任度的下降,。占70%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)可信度不高，但不會(huì)完全,、堅(jiān)決地反對(duì)戀愛(ài),，因?yàn)閷?duì)消費(fèi)者的大學(xué)生而言，婚姻是遙遠(yuǎn)的事情,，還談不上責(zé)任與義務(wù),，大學(xué)時(shí)代談戀愛(ài)也無(wú)可厚非；對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí),，隨著年齡的增長(zhǎng),，有比較成熟的表現(xiàn)，在被調(diào)查的大三,、大四的學(xué)生中,，占60％的人主張戀愛(ài)應(yīng)結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，家庭實(shí)際,，經(jīng)濟(jì)能力等,，少了魯莽和隨便，多了成熟,、理性的思考,。三、大學(xué)生的愛(ài)情觀又是不協(xié)調(diào)的

在調(diào)查中表明：占30%的學(xué)生認(rèn)為找男（女）朋友必須有“為共同理想奮斗的決心”，其中藝術(shù)類的學(xué)生占了10％,，而占60%的理科類男生認(rèn)為女朋友必須是純潔堅(jiān)貞的,，占20%的文科類的女生希望找個(gè)“在無(wú)聊時(shí)可以談?wù)勑牡陌閭H”……這些結(jié)果顯示：男、女學(xué)生對(duì)愛(ài)情伴侶的取向有著很大的不同,，而文,、理科又有明顯的差別。追究原因,，可能是各自的文化知識(shí)層面、接受教育程度,、道德觀念,、對(duì)現(xiàn)實(shí)的了解認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的計(jì)劃等不同有關(guān)。

高中學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇二

xxxx年至今,，我國(guó)曾進(jìn)行了4次全國(guó)青少年體質(zhì)健康調(diào)查,。調(diào)查表明，我國(guó)青少年的體質(zhì)不斷滑坡,，其中,，中小學(xué)生近視發(fā)病率逐年上升，近視率位居世界前列,。最近一次調(diào)查顯示：小學(xué)學(xué)生視力不良率占31.67%,中學(xué)占58.07%,高中占76.02%,大學(xué)占82.68%,。學(xué)生近視眼防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

我校每學(xué)年對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行4次監(jiān)測(cè),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生視力不良率在75﹪左右,。“是誰(shuí)悄悄蒙上了你的眼睛”,？

為全面了解學(xué)生的視力狀況,，以便給學(xué)校開(kāi)展視力保護(hù)宣傳教育、構(gòu)筑近視防控網(wǎng)絡(luò)提供依據(jù),，我曾指導(dǎo)xx級(jí)“社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組”對(duì)我校學(xué)生的視力狀況做過(guò)一次調(diào)查,。xx年5月10日，《勝利教育報(bào)》以“油田中學(xué)學(xué)生視力令人憂”為標(biāo)題,，發(fā)表了該次調(diào)查報(bào)告,。7月11日，《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》以“中學(xué)生視力狀況調(diào)查報(bào)告”為題進(jìn)行了刊登,。10月26日《勝利日?qǐng)?bào)·新生活》以“一半中學(xué)生戴眼鏡”為題作了報(bào)道,，在校內(nèi)外引起了較大反響。

xx年,，我指導(dǎo)課題小組的同學(xué)再次對(duì)部分年級(jí)的視力狀況進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,。發(fā)現(xiàn)初二年級(jí)的近視率較xx年又有了變化：由22%上升到38%，增長(zhǎng)了16%?！把劬κ切撵`的窗口”,，調(diào)查結(jié)果令人擔(dān)憂！于是《關(guān)注“心靈的窗戶”——中學(xué)生視力調(diào)查》一文,，發(fā)表在《勝利教育報(bào)》第467期上,。

時(shí)隔3年多，學(xué)生的視力狀況如何呢,？近視率又發(fā)生了怎樣的變化,？帶著一系列的問(wèn)題，我再次對(duì)1200名學(xué)生的視力狀況進(jìn)行了全面調(diào)查,，以期對(duì)我校學(xué)生的近視預(yù)防,、視力保護(hù)盡一份綿薄之力。

首先,，我設(shè)計(jì)了學(xué)生視力調(diào)查表,，利用政治老師所教班級(jí)多的優(yōu)勢(shì)，分發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中,。由他們具體詢問(wèn),、詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各班的視力狀況。然后,，把信息反饋回來(lái),，由我再匯總統(tǒng)計(jì)，得出結(jié)論,。整個(gè)過(guò)程歷時(shí)半個(gè)月,，材料翔實(shí)，程序嚴(yán)格,，數(shù)字真實(shí)可靠,。

全校視力調(diào)查一覽表以上數(shù)據(jù)表明：近視率隨年級(jí)的變化而變化。初二學(xué)生近視率明顯高于初一年級(jí),，初四年級(jí)學(xué)生近視率又明顯高于其他年級(jí),。

不少學(xué)生自初一起即配戴了眼鏡，到初二時(shí)已達(dá)好幾百度,。個(gè)別學(xué)生還存在不同程度的散光,、弱視等視力問(wèn)題。視力不良率在56﹪左右,，超過(guò)40%的學(xué)生戴眼鏡,！

20xx年與xx年視力對(duì)比表(略)

以上數(shù)據(jù)顯示：20xx年與xx年相比，學(xué)生眼鏡佩戴率下降了8.3%,。說(shuō)明學(xué)校通過(guò)推行新版眼保健操,、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),、堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑鍛煉等成效顯著，說(shuō)明學(xué)校在積極預(yù)防近視,、科學(xué)用眼宣傳方面措施得力,。基本達(dá)到了《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》中“用五年左右時(shí)間使學(xué)生近視率明顯下降”要求,。

20xx年的初一年級(jí)與xx年的初一年級(jí)比較發(fā)現(xiàn),，眼鏡佩戴率增加了3.39%。這說(shuō)明同齡青少年眼睛發(fā)病率越來(lái)越高,；說(shuō)明預(yù)防近視需要從小學(xué)開(kāi)始,，需要從娃娃抓起。

眼睛是人類最寶貴的感覺(jué)器官,，是感知五彩繽紛的大千世界的窗口,。是誰(shuí)悄悄地蒙上了你的眼睛？讓我們說(shuō)說(shuō)他是誰(shuí)：分,、分、分,，學(xué)生的命根,，也是近視的禍根?！皽p負(fù)”,，想說(shuō)愛(ài)你不容易！電視,、電腦,、網(wǎng)吧，愛(ài)他沒(méi)商量,，害你也沒(méi)商量,！天空灰灰、高樓幢幢,，月亮的臉偷偷地在改變,。環(huán)境污染、綠色難得一見(jiàn),！“暗箱效應(yīng)”引發(fā)視力退化,！

青少年近視者越來(lái)越多，發(fā)病年齡越來(lái)越小,視力不良檢出率居高不下,，實(shí)在令人擔(dān)憂,！廣大教育工作者應(yīng)充分意識(shí)到，防控中小學(xué)生近視是提高中華民族素質(zhì)的重要方面,，關(guān)系到民族的興衰,，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),。

學(xué)生時(shí)代是養(yǎng)成科學(xué)用眼的關(guān)鍵時(shí)期。眼睛一旦發(fā)展為近視很難再治愈,，因此要認(rèn)真,、自覺(jué)地經(jīng)常做眼保健操。眼保健操對(duì)視力正常的學(xué)生有保護(hù)視力,、預(yù)防近視的作用,；對(duì)已經(jīng)近視的學(xué)生，能夠起到延緩近視加深的作用,。

應(yīng)該養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。不正確的閱讀書寫姿勢(shì)，長(zhǎng)時(shí)間地面對(duì)書本,、電視,、電腦或游戲機(jī)等行為，會(huì)對(duì)視力造成極大的傷害,，這些行為如果不加以糾正,，即使眼保健操做得再認(rèn)真，也很難起到預(yù)防近視的作用,。

建議同學(xué)們遠(yuǎn)離電子游戲,，培養(yǎng)高雅情趣；按時(shí)做眼保健操,，積極參加體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣；多與家長(zhǎng),、老師溝通,，積極做好近視預(yù)防、視力保護(hù)工作,。

近日,，教育部副部長(zhǎng)陳小婭在全國(guó)中小學(xué)生近視眼防控工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。把包括視力狀況在內(nèi)的學(xué)生體質(zhì)健康狀況納入衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。這為形成全覆蓋的學(xué)生近視眼防控工作網(wǎng)絡(luò)提供了有力保障,，使我們看到了希望,。但愿我們的視力調(diào)查能起到一定的督促和警示作用。視力跟蹤調(diào)查,，我們還會(huì)繼續(xù),！

眼睛是心靈的“窗戶”，眼明才能心亮,！一雙雙純真,、漂亮,、美麗的大眼睛，千萬(wàn)不能被厚厚的鏡片所遮擋,。請(qǐng)有關(guān)部門多關(guān)注學(xué)生“心靈的窗口”,，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)擦亮自己的“窗戶”！

高中學(xué)生調(diào)查報(bào)告篇三

為了解人們對(duì)體育鍛煉的情況,，加強(qiáng)人們對(duì)體育鍛煉的意識(shí),，增強(qiáng)人們對(duì)體育健身的熱情。

體育學(xué)院部分教職工進(jìn)行調(diào)查,，共19人,。男14人，女5人,。

本次采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查,，在師范大學(xué)體育學(xué)院教師辦公室當(dāng)場(chǎng)發(fā)放當(dāng)場(chǎng)回收。共發(fā)放19份,，回收19份,，回收率100%（問(wèn)卷附后）

1.運(yùn)動(dòng)種類

分析：根據(jù)運(yùn)動(dòng)類型可看出無(wú)論是男教師是女教師對(duì)爬山和打羽毛球比較喜歡，女老師不太喜歡比較劇烈的運(yùn)動(dòng),，男教師對(duì)劇烈運(yùn)動(dòng)比較喜歡,，而女教師喜歡能夠健美的運(yùn)動(dòng)。

2.運(yùn)動(dòng)時(shí)間

從運(yùn)動(dòng)時(shí)間可直接看出年年男教師運(yùn)動(dòng)30-60分鐘時(shí)間段的人數(shù)在男教師中占大多數(shù),，說(shuō)明每次運(yùn)動(dòng)都能起到良好的效果,，有益于身體健康,。而女教師中運(yùn)動(dòng)時(shí)間在30分鐘以內(nèi)和30-60分鐘差不多,。總體還是不錯(cuò)的能夠達(dá)到總?cè)藬?shù)的79%,。 3運(yùn)動(dòng)頻率

分析：根據(jù)運(yùn)動(dòng)頻率可了解到每周運(yùn)動(dòng)1-3次的教師占大多數(shù),，而且一周內(nèi)沒(méi)有不運(yùn)動(dòng)的,說(shuō)明都能夠堅(jiān)持鍛煉。

4.科學(xué)健身意識(shí)

分析：從運(yùn)動(dòng)后是否有放松練習(xí)看出女教師對(duì)放松練習(xí)不重視,，說(shuō)明她們沒(méi)有科學(xué)健身意識(shí),。而男教師一半一半。從整體上一大半教師沒(méi)有科學(xué)健身意識(shí),。

從以上數(shù)據(jù)中可以得出多數(shù)人喜歡做無(wú)器械運(yùn)動(dòng)而且時(shí)間也比較長(zhǎng),，每周運(yùn)動(dòng)的次數(shù)穩(wěn)定比較具有系統(tǒng)性?？茖W(xué)健身意識(shí)比較欠缺,，希望能夠增強(qiáng)科學(xué)健身意識(shí)。由此說(shuō)明大多數(shù)人心里都對(duì)體育鍛煉的重要性有一定的認(rèn)識(shí)和明白體育鍛煉可以帶來(lái)的好處?，F(xiàn)應(yīng)加強(qiáng)人們對(duì)體育鍛煉意義的認(rèn)識(shí),，提倡全民進(jìn)行體育鍛煉,，提高國(guó)民身體素質(zhì)。

在做問(wèn)卷中缺乏嚴(yán)密性,，有的問(wèn)題問(wèn)的不細(xì),。問(wèn)卷中涉及到多選在數(shù)

據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析時(shí)有些混亂，初次寫調(diào)查報(bào)告對(duì)格式不太了解,。有待提高實(shí)踐能力,。