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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 小學(xué)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作一覽表七篇(精選)

小學(xué)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作一覽表七篇(精選)

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小學(xué)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作一覽表七篇(精選)
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作一覽表篇一

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),,以提高全民素質(zhì),營(yíng)造良好的教育環(huán)境為宗旨,,加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,。

多渠道抓牢"家長(zhǎng)學(xué)校"管理,多形式豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"活動(dòng),,優(yōu)化家庭,、社會(huì)育人環(huán)境。

(一)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)

梳理工作思路,,各負(fù)其責(zé),,各司其職,提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的思想認(rèn)識(shí),,爭(zhēng)取把家長(zhǎng)學(xué)校工作做出特色,,做出成效。

(二)細(xì)化工作責(zé)任,,建立起以學(xué)校,、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體的立體工作模式,,經(jīng)常性的關(guān)注家長(zhǎng)學(xué)校的動(dòng)態(tài),,及時(shí)的把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、好的做法輸入進(jìn)來(lái),。

(三)開(kāi)展多種形式的豐富多彩的家長(zhǎng)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),,爭(zhēng)取出實(shí)效。

1.共同關(guān)注,,形成關(guān)心學(xué)生健康成才的輿論氛圍,。對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)管理要做到扎實(shí)有效。本學(xué)期,,我校繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì),,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,定期或不定期的研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,,進(jìn)一步提高管理實(shí)效,。

2.進(jìn)一步深入落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間,有計(jì)劃,、有層次的開(kāi)展活動(dòng),。期初細(xì)致的做好家長(zhǎng)學(xué)校的課程表安排,從人員,、課程,、組織等方面做到有保證,,上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用,。

3.保證"家長(zhǎng)學(xué)校"學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書(shū)面通知,,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,,密切聯(lián)系家長(zhǎng)能夠把工作,、學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好,確保開(kāi)課的出勤率,,如果卻有不可違因素導(dǎo)致缺課,能夠及時(shí)的補(bǔ)課,。

4.每學(xué)期定期舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日,、素質(zhì)開(kāi)放日活動(dòng),,向家長(zhǎng)們展示學(xué)校豐富的育人成果,并讓家長(zhǎng)以高度的熱情自覺(jué)的參與到教育中來(lái)。

5.充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),,在校園論壇上開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)論壇”,,交流育兒經(jīng)驗(yàn),。把較好的育兒育子經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息資源共享,實(shí)現(xiàn)交流互動(dòng),提升家教水平,。

6.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,不定期的開(kāi)展多種形式的家教聯(lián)絡(luò)工作,,比如座談,,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

7.以熱情周到的態(tài)度為廣大家長(zhǎng)開(kāi)展好家教咨詢服務(wù),本學(xué)期學(xué)校將邀請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)校方面的專家通過(guò)講座,、報(bào)告等形式進(jìn)行教學(xué),。對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平,。

8.以家長(zhǎng)學(xué)校為紐帶,開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校報(bào),題目為《七彩連心橋》,,內(nèi)容包括家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)材料、教育法規(guī),、教育孩子的方法,、報(bào)道最新教育動(dòng)態(tài)、推薦閱讀文章等,。

9.重視開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,舉辦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,利用家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,,積極參與學(xué)校育人活動(dòng),。

10.班主任或任課教師記載好學(xué)生成長(zhǎng)檔案,采用家訪,、電訪,、信訪、家長(zhǎng)接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,使家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在校情況,,加強(qiáng)溝通和反饋,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等,、寬松的家庭育人環(huán)境,。

11.充分利用社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展教育活動(dòng),。

組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)、志愿者服務(wù),、文明宣傳等社區(qū)活動(dòng),為學(xué)生提供健康的娛樂(lè)和活動(dòng)場(chǎng)所,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,。

本著對(duì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們將通過(guò)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的系列工作,,進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,形成家長(zhǎng)學(xué)校工作的全新局面,。

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以國(guó)家重要思想和黨的“十六大”精神為指針,以發(fā)展為主題,,以改革創(chuàng)新為主動(dòng)力,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的四大作用:一是橋梁作用,,溝通家庭和學(xué)校,;二是教育作用,,讓家長(zhǎng)接受新觀念,,學(xué)習(xí)新教法,;三是能動(dòng)作用,,能夠化阻力為動(dòng)力,支持學(xué)校工作,;四是社會(huì)作用,,提高家長(zhǎng)的覺(jué)悟,,也是為社會(huì)作了貢獻(xiàn)。只有實(shí)行學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三維一體的全方位教育,才能真正達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

1、強(qiáng)化班主任責(zé)任制,其任務(wù):1家長(zhǎng)出勤率要達(dá)80%。2提供家長(zhǎng)教育的典型事例,;3反饋教學(xué)信息,,○4分班組織有關(guān)活動(dòng),。

2、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,,全年教學(xué)四次,,做到四定:即定時(shí)間、定受教對(duì)象,、定教學(xué)內(nèi)容,、定活動(dòng),避免盲目性和隨意性,。

3,、落實(shí)教學(xué)工作。教學(xué)是家長(zhǎng)學(xué)校工作的核心,,教者要認(rèn)真執(zhí)教做至“三個(gè)三”:教學(xué)內(nèi)容三結(jié)合,、結(jié)合省編《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》,講究科學(xué)性和系統(tǒng)性,;結(jié)合社會(huì)和學(xué)校的形勢(shì),。講究現(xiàn)實(shí)性;結(jié)合學(xué)員實(shí)際不,,講究針對(duì)性,。

教者教課要三有:有詳細(xì)教案,有板書(shū),,有雙邊活動(dòng)

教者教后有三要:要批改作業(yè),、要有批改記錄,;要征求學(xué)員反應(yīng),,以便改進(jìn)。

4,、繼續(xù)辦好《陽(yáng)光家校》簡(jiǎn)報(bào),,豐富內(nèi)容,講究實(shí)用,,發(fā)揮作用,。

1,、3月份培養(yǎng)學(xué)生的理想情操舉行學(xué)員代表討論會(huì)

2,、6月份掌握科學(xué)的教育方法觀看文體表演

3、9月份教育孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)參觀優(yōu)秀作業(yè)展

4、11月份教育孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)造家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

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家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,,堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展,;融思想性,、知識(shí)性,、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園,。

1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,,政策和法規(guī),,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。

2,、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

3,、建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,。

4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

1,。兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,,掌握新知識(shí),,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。

2,。組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平,。

(二)抓常規(guī)管理,,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì)、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

3,、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平,。

4,、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)的需求,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事,。

5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開(kāi)設(shè)一些課程,,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,,要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校,、家庭在思想上,、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

6,、通過(guò)家訪,、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,,注重信息反饋。

(三)教育措施:

家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,,采用多種形式進(jìn)行教育:

1,、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),,能面對(duì)面交流,,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長(zhǎng)會(huì),、專題講座)(家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè),,休息的時(shí)間也大不相同,為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽(tīng)課時(shí)間,,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),,盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座。)

2,、自學(xué):家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,,供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考,。為保證其效果,學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強(qiáng)效果,。

3,、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè),,把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去,,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng),。

4,、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,,制定面向家長(zhǎng)的開(kāi)放日,,供家長(zhǎng)到校觀摩、聽(tīng)課,、交流,。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程,,增進(jìn)家校聯(lián)系,,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

5,、利用教師家訪,、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

6、利用問(wèn)卷形式多征求家長(zhǎng)意見(jiàn),,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,,逐漸完善與人環(huán)境。

7,、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談,,促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展。

8,、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn),,重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)如何配合,、教師的任務(wù),,使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

9,、每學(xué)年要召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次,,針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育,、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流,。

小學(xué)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作一覽表篇四

學(xué)校只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

一:定時(shí)間,、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

二:宣傳中共中央,、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,。

三:宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,,樹(shù)立正確的育人觀,,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

四:傳授家庭教育的基本知識(shí),,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法,。

五:幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

六:聘請(qǐng)專家講課,。

七:形式多樣性、開(kāi)放式,,提倡家長(zhǎng)共同參與,,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向。

八:創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,,提高家長(zhǎng)教育的方法,。

九:建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍,。

十:充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

一:家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

二:落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次,,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng),。每次課后,,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

三:精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用,,并形成系列化。

四:保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

五:采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng),。

①本學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,,做到有序?qū)嵤?/p>

②按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

③開(kāi)展咨詢服務(wù),,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平,。

六:抓好理論學(xué)習(xí),,切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

①每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,,掌握新知識(shí),形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,。

②本學(xué)期,,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,提高家庭教育的水平,。

七:抓常規(guī)管理,,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

①繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì),、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

②豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)年,,從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。家長(zhǎng)學(xué)?;菊n程:

以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),,向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平,。本學(xué)年的基本課程為《家長(zhǎng)必讀》,,從孩子的需要出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng),。

只有想學(xué)生所想的,、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),,吸引家長(zhǎng),,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的,。為此,,本學(xué)年我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

安排一些課程,,繼續(xù)向家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤錯(cuò)誤觀念,,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義、目的,、內(nèi)容等,。

③加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋,。信息的反饋將直接影響到授課的效果,。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家訪,、校訪,、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。

八:抓課題研究,,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

進(jìn)一步繼續(xù)深入,、規(guī)范地做好的課題研究工作,,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,,開(kāi)發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,,不斷提高科研水平。

小學(xué)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作一覽表篇五

根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺(tái)階而努力,。

(一),、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,掌握新知識(shí),,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。

2.本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等,,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問(wèn)題,,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。

(二),、抓常規(guī)管理,,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。

2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。

①家長(zhǎng)學(xué)校基本課程,。

以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),,向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),,提高家教水平,。本學(xué)期的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),,關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng),。

②從家長(zhǎng)、學(xué)生需要靈活安排的課程,。

只有想學(xué)生所想的,、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),,吸引家長(zhǎng),,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的,。為此,,本學(xué)期我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

③宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的課程。

安排一些課程,,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳縣內(nèi)大事,,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》,,澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤觀念,,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義,、目的,、內(nèi)容等。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系,,注重信息反饋,。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,通過(guò)家訪,、校訪,、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。

(三),、抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平,。

本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校將申報(bào)課題,,注重課題研究工作,注重資料建設(shè),,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,提高科研水平,。

九月:

1、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃,。

2,、授課主題:一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)

《安全知識(shí)》《家教啟蒙》

十月:

1、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

2,、向家長(zhǎng)匯報(bào)半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

十一月:

1、集中授課:心理健康教育

2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

十二月:

1、授課主題:待定(根據(jù)家長(zhǎng)的需要)

20xx年一月:

總結(jié)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作

小學(xué)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作一覽表篇六

家長(zhǎng)學(xué)校,,為了拉近學(xué)生與家長(zhǎng)之間,,以及家長(zhǎng)與教師之間的`距離。家長(zhǎng)學(xué)校是將家長(zhǎng)培養(yǎng)成教師的助手,。本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃如下:

以《關(guān)于深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的決定》和《小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo),向家長(zhǎng)普及家庭教育知識(shí)和心理健康教育,,提高家長(zhǎng)素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)校、家庭,、社區(qū)三結(jié)合的教育作用,,本學(xué)年要集中力量向家長(zhǎng)宣傳課程改革,與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理念,,以形成共識(shí),,保持家校教育的一致,形成教育合力,,促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

1.認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平。

(1)每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課1至2次,,通過(guò)各種方式,,如講座、座談會(huì),、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)育兒的方法,,介紹不同年齡兒童生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的育兒方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展,。

(2)對(duì)特殊年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)另外加授課時(shí)間,。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折期,,其次是對(duì)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),,在臨畢業(yè)前進(jìn)行專題講座,幫助孩子以正確的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),,順利地進(jìn)入初中,。

1.健全的機(jī)制,科學(xué)的管理,,精干的人員,,完善的網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校

德育工作有序、高效開(kāi)展的重要保證,。要適應(yīng)新形勢(shì),,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,必須不斷完善德育管理網(wǎng)絡(luò),,提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)“全員管理、全面管理,、全程管理”,,形成教書(shū)育人,管理育人,,服務(wù)育人,,環(huán)境育人的良好氛圍。

2.完善管理網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期要著力完善“點(diǎn)線結(jié)合,,縱橫交叉”的“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”一體化教育網(wǎng)絡(luò)。所謂“點(diǎn)線結(jié)合”是指學(xué)校內(nèi)部“一點(diǎn)三線”式德育網(wǎng)絡(luò),,即以校長(zhǎng)為核心,,組成三條育人線;所謂“縱橫交叉”是指社會(huì)教育力量,、家庭教育力量組成的校外德育網(wǎng),,為學(xué)校的德育工作奠定組織基礎(chǔ)。

3.建立一支高素質(zhì)的授課教師隊(duì)伍,。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校,教師是關(guān)鍵,,為了保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行,成立一支教師隊(duì)伍,,其成員主要有學(xué)校行政人員組成的授課隊(duì)伍,。要求每一位授課的老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每次課,,理論聯(lián)系實(shí)際,,深入淺出,把握教學(xué)方法,。本學(xué)年在落實(shí)我?!都议L(zhǎng)學(xué)校綱要》授課內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,聘請(qǐng)心理健康老師給家長(zhǎng)作講座,,普及家庭教育知識(shí)和心理健康教育,提高教育效果,。

4.保證“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書(shū)面通知,,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,,保證出勤率,,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

5.要用好家校聯(lián)系手冊(cè),,平均三到四周用一個(gè)來(lái)回,對(duì)于比較特殊的學(xué)生則應(yīng)嗇聯(lián)絡(luò)次數(shù),,使家校形成合力,;班主任老師要采用多種方式家訪提倡上門(mén)家訪,,與家長(zhǎng)溝通,共同商討如何讓孩子多方面的發(fā)展更和諧,、更全面,。

小學(xué)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃表 小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作一覽表篇七

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育,、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性,。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家庭教育水平,,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。

加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化,、網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)化建設(shè),,完善家長(zhǎng)學(xué)校多維服務(wù)體系,,做大做強(qiáng)家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長(zhǎng)教育新模式,,進(jìn)一步增強(qiáng)工作效能,,促進(jìn)我校家庭教育水平整體提升。

1.豐富活動(dòng)形式,。組織形式多樣的家庭教育活動(dòng),,廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注兒童的身心發(fā)展,,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,。配合市開(kāi)展 “塑心2019——關(guān)愛(ài)未成年人心理健康在行動(dòng)”專題活動(dòng),家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)班正常開(kāi)展授課活動(dòng),,確保每位家長(zhǎng)學(xué)員全年聽(tīng)課八課時(shí),,使家長(zhǎng)了解科學(xué)的家庭教育知識(shí)和心理健康知識(shí)。

2.開(kāi)展課題研究,。深入開(kāi)展家庭教育研究,,家庭教育研究課題正常開(kāi)展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的ppt,,打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源,。

3.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。進(jìn)一步優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師及時(shí)記載“班級(jí)記事”,,并通過(guò)qq,、微信等多種渠道促進(jìn)家校溝通。

4.開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),。深入開(kāi)展第二屆“創(chuàng)特色,,鑄品牌”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)示范級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,。

5.做好未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心工作,。 在市教育局、市文明辦的指導(dǎo)和支持下,,為未成年人提供心理健康服務(wù),;深化親子共育實(shí)踐活動(dòng),形成心理健康教育新特色,。

1.家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,。

召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2.家長(zhǎng)學(xué)員信息調(diào)整,。

開(kāi)學(xué)初,各班核查現(xiàn)有家長(zhǎng)學(xué)員信息,,及時(shí)上報(bào)學(xué)員信息,,以確保家長(zhǎng)能及時(shí)收取家長(zhǎng)學(xué)校信息平臺(tái)的信息。

3.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站記事及時(shí)更新,。

家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站欄目負(fù)責(zé)人每周及時(shí)更新欄目?jī)?nèi)容,,各任課教師積極參與班級(jí)記事的建設(shè),各班記事更新班主任為負(fù)責(zé)人,,確保每班每周有兩篇記事更新,。利用班級(jí)qq群、微信群,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)情況,、知道孩子在校的學(xué)習(xí),、生活情況,家校攜手,,共同育人,。

4.開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比。

組織優(yōu)秀家庭教育論文,、優(yōu)秀班級(jí)記事評(píng)選等活動(dòng),;組織家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師,、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員,、“好習(xí)慣”學(xué)生等評(píng)選活動(dòng)。

5.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。

(1)舉行各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(2)食堂開(kāi)放日活動(dòng),,家長(zhǎng)代表參觀食堂,,了解食堂的硬件設(shè)施、食品安全,、經(jīng)營(yíng)管理情況,。

(3)結(jié)合大隊(duì)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與志愿者服務(wù)活動(dòng),,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀,、監(jiān)督、參與作用,。

6.家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。

學(xué)期末要收集整理好家長(zhǎng)學(xué)校的資料,包括家長(zhǎng)會(huì)教案,、活動(dòng)記錄,、簽到表、反饋表等,。

二月份

1.制定家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃。

2.非典型肺炎防控期間,,每日與家長(zhǎng)聯(lián)系,,做好居家防護(hù)工作,做到“停課不停學(xué)”,。

三月份

1.召開(kāi)一二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,,班級(jí)記事每周更新。

3.家長(zhǎng)代表進(jìn)食堂,。

四月份

1.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議,,聽(tīng)取對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的意見(jiàn)。

2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,,班級(jí)記事每周更新,。

3.結(jié)合大隊(duì)部開(kāi)展的活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加,。

4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評(píng)比,。

五月份

1.召開(kāi)三四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,,班級(jí)記事每周更新,。

3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員,、“好習(xí)慣”學(xué)生評(píng)選。

4.結(jié)合大隊(duì)部開(kāi)展的活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加,。

六月份:

1.召開(kāi)五六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

2.家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)更新,,班級(jí)記事每周更新,。

3.結(jié)合大隊(duì)部開(kāi)展的活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參加,。

4.組織“優(yōu)秀班級(jí)記事”評(píng)比,。

5.家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

6.資料的收集整理,。

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