總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園小班教學(xué)總結(jié) 幼兒園老師小班教學(xué)總結(jié)篇一

我班孩子共32人，上學(xué)期參加過美術(shù)興趣班的孩子12人,，剩余的20人是旨在班級又常規(guī)美術(shù)教育的孩子,，孩子們的繪畫水平參差不齊，有的孩子比如：楊高潤溪,、劉璇,、候玉瑾等孩子線條顏色發(fā)展都不錯。而有的孩子比如柯純堯,、劉力維,、鄭博文等七,、八個孩子卻還處在涂鴉階段,，剛開始兩周的教學(xué)中，他們每天都是繞毛線團,，而老師需要孩子達到的目標(biāo)他們都完成不了,。借于這種情況，我采取了集中教學(xué)分別輔導(dǎo)的教學(xué)方法,，對于能力強的孩子我放手讓他們自己想象,，用畫筆表現(xiàn)出自己的內(nèi)心世界。而對于能力弱的孩子,，我對他們加強輔導(dǎo),，耐心的個別輔導(dǎo)他們完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容。而在剛開始的幾周,，他們只要在紙上畫上了一點點,，不管是什么我都給予他們肯定，并在全班小朋友門前表揚他們,，慢慢的,，他們由不敢畫，不想畫變的積極起來,。一學(xué)期下來,，我發(fā)現(xiàn)這樣的方法很可取，因為在面向家長匯報的時候,，所有的孩子都畫出了另老師和家長滿意的作品,。

小班的幼兒受其認(rèn)知發(fā)展水平的限制，生活經(jīng)驗較少,，他們往往只對日常社會中經(jīng)常接觸,、熟悉和感興趣的物體有繪畫或制作的興趣,。因此我在選擇小班美術(shù)活動教材時選擇了幼兒熟悉和感興趣的題材。剛開班的時候我從“花”和“草”入手來訓(xùn)練孩子們的線條和色彩,。由于畫花的步驟很簡單,，所以孩子們都很有成就感,，每次下課都要把自己的作品向家長炫耀一番,。

在孩子們很熟練的畫出花和草的時候，我選擇了讓孩子們畫自己的媽媽,，因為孩子們最熟悉的人就是自己的媽媽,，所以孩子們的畫姿態(tài)萬千,，意趣盎然。

小班的孩子基本能畫出形象,，但是畫面凌亂沒有主題,，于是我選擇了讓孩子畫定位畫來增強畫面主體感,，老師現(xiàn)在紙上給孩子一個形狀，圓形或者其他形狀,，讓孩子用畫筆把它變成想要變成的物體，這樣的訓(xùn)練受到了很好的效果,。

為了提高孩子們色彩搭配能力,，我采取了美術(shù)欣賞的方法，讓孩子們欣賞大量的裝飾畫和大班孩子以及同伴,、老師的作品，也取得了不錯的效果,。

這學(xué)期的美術(shù)興趣班活動,，取得了一些可喜的成績,，但是在一些方面還存在不足，不如孩子們收放畫具,，一直到學(xué)期結(jié)束還是有幾個小朋友亂仍亂放,。在繪畫活動的組織形式上還是過于單一,，以后應(yīng)該注意這些方面的問題。

幼兒園小班教學(xué)總結(jié) 幼兒園老師小班教學(xué)總結(jié)篇二

在孩子們的歡聲笑語中，一個學(xué)期結(jié)束了,，新的學(xué)期即將開始?；仡櫳蠈W(xué)期的工作,，可謂緊張、繁忙而又充實,。為使今后的工作能取得更大的進步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我們帶的是小班,，幼兒年齡偏小,，最大的4歲,，最小的才2周半，年齡的差別，給班級各項工作的開展都帶來了一定的難度,。新生入園最讓人感到頭疼，現(xiàn)在想起還心有余悸,。孩子們從家庭進入幼兒園，環(huán)境發(fā)生變化，他們所接受的信息變多,，面臨的問題變復(fù)雜,，心理安全的天平被打破，這一切對他們來說是天大的變化，使他們產(chǎn)生緊迫感,，恐懼感,，從而出現(xiàn)了大哭大鬧。別的班已經(jīng)開始學(xué)習(xí)新知識了,，我們卻還在穩(wěn)定孩子情緒,，減少哭鬧,，培養(yǎng)常規(guī),。開學(xué)的一個多月，對小班來說，別說是上課學(xué)習(xí)知識,，好多的孩子由于家長的過分溺愛,，就連吃喝拉撒這些最基本的自理能力都不具備,，大小便在褲子里是常有的事,，吃飯要喂,，睡覺要抱著，這一切都得從頭教起。也正因為這樣,，在平時的工作中,，我始終想著這樣兩句話,，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容；少了一份苛求,，多了一份理解；少了一份指責(zé),，多了一份尊重,。

我們兩位老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,，想盡辦法，開展了一系列的活動來幫助幼兒消除緊張,、不安,、恐懼等不良的情緒。我們根據(jù)本學(xué)期教材,、及小班幼兒特點,，把工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。從活動內(nèi)容的選擇,，組織形式、教學(xué)方法的采用上，都盡量做到以幼兒為主體,。一學(xué)期來，孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在活動中也逐漸變得活躍了,，各種能力都有了明顯的提高,，

自理能力提高了：學(xué)會了自我照顧（能夠獨立進餐,、安靜的午睡,、穿脫簡單的衣服,，上廁所時不擁擠,，學(xué)會了洗手、擦鼻涕、疊被子、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情）,。并知道有需要時,，告知成人或向成人求助。懂得友好相處,。

口語表達能力提高了，剛?cè)雸@時有的孩子不會說,、也聽不懂普通話,，甚至不肯開口說話。現(xiàn)在,，孩子們不僅會說普通話,，學(xué)會傾聽,，而且愿意說，喜歡說,。在學(xué)期末的知識測查中,，表現(xiàn)都不錯,。家長在家園聯(lián)系中表示，孩子的進步出乎家長的意料,。

小班的日常工作更為瑣碎，照顧大小便已經(jīng)習(xí)以為?！，F(xiàn)在的孩子又都是家中說一不二的小皇帝，什么都以自我為中心,，什么東西只要我想要就是我的,，就得給我,，我說對你就不能反對，因此,，抓人、咬人偶有發(fā)生,，也正因為孩子小,，剛剛離開家人的懷抱,，家長特別在意孩子是否受傷，被人欺負(fù),。因此我們在日常生活中更是處處加倍小心,，白天主要精力都用來照顧孩子,，有些工作不得不利用晚上時間帶回家中做。排練新年節(jié)目時,，由于孩子年齡小,，動作不協(xié)調(diào),，大孩子一周左右能學(xué)會的，往往得用一個月才勉強完成,，而且孩子越小越不容易集體指導(dǎo),，排練過程中,，一個老師顧了這頭顧不了那頭，節(jié)目中需要的道具又多,，我們兩個老師,，經(jīng)常是白天一起忙著照看孩子練節(jié)目，晚上各自帶著東西回家繼續(xù)作道具,，寫家園聯(lián)系等,，這期間，為了趕制新年刊板,，我和小郭老師只能下班晚走,，休息日加班，終于如期完成了任務(wù),。說實在的，有時累了也想打退堂鼓,，但好多事情不是不想干就可以不干，我們只是努力做著該做的事情,，不求有多大的收獲，只要心安理得,。

三,、家園工作方面：

孩子的快樂，是對我工作的鼓勵,；家長的滿意，是對我工作的肯定,。真誠的對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我們不只是孩子的老師,，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,。讓家長知道老師對問題很重視,，對幼兒發(fā)展很在意,。在開學(xué)初，我們向家長介紹了本學(xué)期開展各項工作的意圖,，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期班級,、老師的工作目的及工作方法；爭取與家長的教育思想達成一致,，加深對家園共育的認(rèn)識,。取得家長的理解配合,。

四、付出與收獲

有付出就會有收獲,。一學(xué)期來,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事們的支持、幫助下,，經(jīng)過不斷的努力和辛勤的付出,，工作中也取得了一點成績：在環(huán)境創(chuàng)設(shè),、刊版比賽、新年文藝節(jié)目,、冬季健身等活動中,，我班的成績都是優(yōu),，我班編排的舞蹈《娃娃樂》在新年節(jié)目匯演中被評為優(yōu)秀節(jié)目,，我的10多篇短文在幼教報上發(fā)表,，輔導(dǎo)的多名幼兒獲得藝術(shù)之星全國少年兒童美術(shù)大賽一等獎。

五,、存在不足與努力方向

雖然我們的工作取得了一定的成績,，也得到了家長的好評，但也存在不足,，需要我們進一步努力,。

1,、加強班級常規(guī)的培養(yǎng)，讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié),。

2,、尊重和承認(rèn)幼兒個體間存在差異,，善于分析班級幼兒的個體差異，加強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),，再多點愛心,，多一些耐心,，使每個幼兒在各方面有更大進步

3,、加強自身基本功的訓(xùn)練。

4,、加強理論學(xué)習(xí),、充實提高自己,。努力克服自己性格中的弱點。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作,。缺憾和收獲都將激勵我不斷努力，我會在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),，盡職盡責(zé)地將工作做好,，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任,。

中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,，每天將會整理當(dāng)天由我們的老師團隊提供的當(dāng)天參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課,。

幼兒園小班教學(xué)總結(jié) 幼兒園老師小班教學(xué)總結(jié)篇三

很快，寒假過去了,。我們又投入到了新學(xué)期的生活與學(xué)習(xí)中,。新學(xué)期，新面貌,，寶寶們的表現(xiàn)，讓我們兩位老師特別欣慰,。因為,，寶寶們都能很快地適應(yīng)幼兒園的生活,，開學(xué)第一天來園，很多寶寶都是開開心心地來到幼兒園,。個別寶寶一開始有一點不適應(yīng),，但是一會兒,，很快就就露出了笑臉。

進入小班下學(xué)期,，我們要逐步培養(yǎng)孩子的自理能力,。所以,，在睡覺前我們讓孩子試著自己脫衣服，并把衣服掛在衣架上,。一開始,，有些寶寶不太適應(yīng),，也不會掛衣服。這時,，我們就會進行重點指導(dǎo),，耐心地手把手地教,。幾次下來,，一排衣服掛得整整齊齊。

另外本學(xué)期我們要重點培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,，特別是培養(yǎng)一些衛(wèi)生習(xí)慣。上學(xué)期,，很多孩子的午餐習(xí)慣不是很好,，午餐結(jié)束，桌面上一片狼藉,。這學(xué)期一開始，我們就加強了這方面的指導(dǎo)與督促,，并請孩子擔(dān)任小老師,，一起監(jiān)督,。漸漸地桌面上的飯米粒、菜屑越來越少了,。

這個月,，我們進行了兩個主題活動,。第一個主題活動是“我是好寶寶?！蔽覀儗W(xué)習(xí)了兒歌“輕輕”?！白呗份p輕，放下椅子也要輕……”這下,，寶寶們走起路來,，做起事來都像小花貓一樣輕輕。我們還學(xué)了好聽的歌曲“我是好寶寶”,。寶寶們的歌聲越來越動聽……

第二個主題活動是“親親一家人”。我們給爸爸畫像,，還幫爸爸設(shè)計了漂亮的領(lǐng)帶,。在歌曲“親親熱熱在一起”中,，寶寶們體驗到了和家人在一起的幸福,。

這學(xué)期，我們的自主性游戲增加了太倉特產(chǎn)區(qū),，在此要感謝小朋友和爸爸媽媽一起收集各種太倉特產(chǎn)，讓我們的'游戲用品更豐富,。

二月馬上要過去了,，迎接我們的是更加美好的三月，我們期盼著……