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最新當(dāng)班主任的工作總結(jié) 班主任工作內(nèi)容總結(jié)4篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 16:19:11
最新當(dāng)班主任的工作總結(jié) 班主任工作內(nèi)容總結(jié)4篇(模板)
時間:2023-04-07 16:19:11     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。

當(dāng)班主任的工作總結(jié) 班主任工作內(nèi)容總結(jié)篇一

我從多方面給同學(xué)們明確高中學(xué)習(xí)生活的目標,,我指出高中階段不僅是人生學(xué)習(xí)的一個階段,,也是人生生活的一段時光,我提出把學(xué)習(xí)和人身修養(yǎng)作為生活主旋律,,我提出成材先成人,,既成人也要成材的目標。于是我號召同學(xué)做一個自信自尊的人,,做一個體面的人,。為此,,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,,提高學(xué)生的思想境界,。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育,。

要想使自己的班主任工作得心應(yīng)手,,就要學(xué)會放開學(xué)生的手腳,讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己,。這樣,,班主任工作才能進行得輕松愉快,而且又有好的效果,。所以就必須培養(yǎng)班干部的能力,,讓班干部代替老師管理班級。班里的日常事務(wù)盡可能地讓班干部去做,,通過一學(xué)期的歷練和培養(yǎng),,幾位班干部把班級管理得有聲有色,他們的能力也大大提高,。他們的良好表現(xiàn)為其他同學(xué)樹立了很好的學(xué)習(xí)榜樣,。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,基本上操時間我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。每周五的下午我會讓班委組織同學(xué)們開好班會,,首先要總結(jié)這一周所發(fā)現(xiàn)的新問題以及讓大家討論解決問題的方法,。在期末考試前期,我班開展了一次“走進高三”的主題班會活動,,主要提到了三點:一是希望學(xué)生們塌心學(xué)習(xí),,心無旁騖;二是希望每個人都保護好自己的安全健康,;三是希望他們多鍛煉,,不要逃避做操。最后讓每位同學(xué)都表了表態(tài),,讓他們說說如何做一名高三的學(xué)生,。考慮到學(xué)生們沒有很高的自律能力,,我早上來的很早,,然后到班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,看看早來的同學(xué)在班里做些什么,是學(xué)習(xí)看書,、做值日,、還是打鬧叫嚷。為了鍛煉學(xué)生們,,我會放手讓班干部處理一些事,,培養(yǎng)他們的工作能力。經(jīng)過一學(xué)期的努力,,我同孩子們一起享受歡樂,,一起承受痛苦,一起分享平淡,。班級工作也取得了一定成績,。但“金無足赤,人無完人”,,我的班主任工作還是會有不足的,,今后我會揚長避短,把班主任工作做得更出色,。班會活動時間內(nèi)容效果班主任工作亮點班主任工作需改進的方面

當(dāng)班主任的工作總結(jié) 班主任工作內(nèi)容總結(jié)篇二

本學(xué)期我擔(dān)任12級計算機7班的班主任,,回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):

班集體不僅是教育的對象,,而且是教育的巨大力量,,能促進學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,。

(一),、確定集體的奮斗目標。

目標是集體的發(fā)展方向和動力,,培養(yǎng)集體首先要使集體明確奮斗的目標,,我把班級的奮斗目標分為三階段,近期的———搞好班級紀律,,中期的—成為優(yōu)秀班級,,遠期的———每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

(二),、健全組織提高干部以形成集體核心,。

培養(yǎng)集體要注意健全集體的組織與功能:做好班干部的選撥與培養(yǎng)工作,經(jīng)常教育班干部謙虛謹慎,、認真負責(zé),、不斷提高修養(yǎng)水平和工作能力,以身作則,、團結(jié)全班同學(xué)一道前進,,充當(dāng)發(fā)揮集體的核心作用,。

(三)、培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng),。

利用每周的班會課,。經(jīng)常注意組織學(xué)生學(xué)習(xí)政治政論道德規(guī)范,提高他們的認識,,并堅持表揚好人好事,,批評不良思想行為,提高全班認識,,,,這樣,班上很快形成正確的輿論,,發(fā)展成為優(yōu)良班風(fēng),。

要求學(xué)生定期匯報情況,學(xué)生每周一小結(jié),,每月一小結(jié),,定期上交。從小結(jié)中及時了解到學(xué)生中存在的問題和動向,,并及時給以解決,,把問題盡量消除在萌芽狀態(tài)。

學(xué)習(xí)功課是學(xué)生的主要任務(wù),,對高考班學(xué)生來說尤其重要,。一是注意學(xué)習(xí)目的和態(tài)度的教育,要想使自己將來能適應(yīng)社會,,

立足于社會,,就必須學(xué)好文化知識。不僅要有專長而且要博學(xué),,切忌偏廢,。

二是加強學(xué)習(xí)紀律教育,遵守紀律是學(xué)生正常學(xué)習(xí)和提高成績的保證,,教育學(xué)生遵守學(xué)校制度,不遲到,、不早退,、不曠課;認真聽講,,遵守課堂紀律,,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),上交作業(yè),,督促學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí),,不浪費時間,。

三是指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法。改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個重要條件,,向?qū)W生指出哪些方法習(xí)慣是好的,,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚,哪些是不好的,,需要改進,,經(jīng)常組織學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,,并加以研討與改進,。

做了一學(xué)期的班主任工作,覺得收益很大,。我盡量走近學(xué)生和學(xué)生打成一片,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各方面,,聽取學(xué)生的心聲,。盡量把班級各項工作搞好,當(dāng)然也還存在很多不足之處,,我以后將更加努力,,爭取成為一名優(yōu)秀的班主任。

當(dāng)班主任的工作總結(jié) 班主任工作內(nèi)容總結(jié)篇三

本學(xué)期,,我擔(dān)任九年級114班班主任,,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期又要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的工作,,其中的艱難是自不必說,,但我卻做得得心應(yīng)手!一個學(xué)期下來,,這個班級從學(xué)習(xí)到紀律等各方面都有了很大進步,,班級呈現(xiàn)出一派濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成了強大的班級凝聚力,,由一個入學(xué)時各項評比均居于學(xué)校后列的班級轉(zhuǎn)化成為了一個奮發(fā)向上的班集體?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:我重點從以下幾個方面來建設(shè)一個奮發(fā)向上的班集體。

樹立目標對人有極大的激勵作用接班伊始,,在第一個班會上,,我就向全班同學(xué)提出了班級的奮斗目標:學(xué)生人人學(xué)會做人,班級學(xué)風(fēng)濃厚,,紀律性強,,成為一個團結(jié)、守紀,、求實,、進取的班集體,。學(xué)習(xí)目標:每天學(xué)有所得,明年中考考出應(yīng)有水平,。同時要求每位同學(xué)結(jié)合自身實際,,制定自己的月考目標和明年中考目標。在每月結(jié)束和每次月考結(jié)束時,,要求每位同學(xué)檢查自己目標的落實情況,,并結(jié)合近期表現(xiàn)適時修改自己的近期目標。正是因為有班級目標和個人目標做為航標,,每位同學(xué)都有了學(xué)習(xí)的動力和努力方向,,這是本學(xué)期我們班取得很大成績的一個最主要原因。

在七年級時,,我們班各方面比兄弟班差,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差,。針對這種情況,,我充分利用班會課和通過各種活動開展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,。我還采用各種方法來督促他們在學(xué)習(xí)上下功夫,。具體辦法包括充分利用晨讀、中午,、下午,、自習(xí)課時間督促學(xué)生學(xué)習(xí),對有思想波動的同學(xué)及時談話,,鼓勵他們樹立學(xué)習(xí)的信心,,在每次月考結(jié)束后,對有進步的學(xué)生及時獎勵,,雖然獎品只是一張獎狀,,但同學(xué)們看到這是通過自己的努力得來的,那份自豪溢于言表,,特別是家長更是對自己的孩子充滿了信心,,經(jīng)常有家長給我打電話,說他的孩子在這個學(xué)期變得愛學(xué)習(xí)了,。經(jīng)過長時間的努力,,我們班在第本學(xué)期的兩次月考中,取得了很大進步,,特別是在期末介休市抽考中取得了顯著的成績,有九名學(xué)生進入介休市前五百名,,同學(xué)們的臉上都露出了自信,、自豪的笑容,。

良好的課堂紀律是提高班級成績的重要保障,如何抓好課堂紀律呢,?狠抓,、嚴管、批評,、處罰,、談話、喊家長,、寫檢查,、寫保證書,等等等等,,方法用盡,,但效果并不明顯,只要我不在教室,,紀律馬上就會一塌糊涂,。我經(jīng)過冷靜思考發(fā)現(xiàn)造成這種現(xiàn)象最主要的原因是班級學(xué)習(xí)氣氛太差,好好學(xué)習(xí)的學(xué)生太少,。于是我重新制定了抓好班級紀律的方法:一是督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí);二是通過主題班會教會學(xué)生懂事,,學(xué)會尊重他人,,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,,學(xué)會自尊,。三、成立學(xué)習(xí)小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識.小組長主要工作內(nèi)容為負責(zé)每日組員的考勤,,我制定了一份《日常行為規(guī)范表》,,里面羅列了同學(xué)們應(yīng)遵守的各項規(guī)章制度的扣分和加分情況,讓每個人都能看清楚自己和別人的扣分和加分,。經(jīng)過一個學(xué)期下來,,我們的紀律受到授課教師的好評,基本上令人滿意,,創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

班級中的學(xué)生都有了分辨是非的能力,他們也在無形中監(jiān)督著班主任的行為,,特別是在處理違紀學(xué)生時,,他們更在看著班主任是否能公平的對待每個學(xué)生,所以我在處理類似敏感問題時,盡量做到公正民主,,學(xué)生經(jīng)過一段時間的觀察,,他們承認我能公平的對待每位同學(xué),我也在無形中樹立了自己的威信,。

而對于班里發(fā)生的問題,,我不可能樣樣事情都了解得完全屬實,偶爾也會帶上一些自己的主觀色彩,,倘若事實并非如班主任了解的那樣而輕易就下結(jié)論,,那么不僅僅是學(xué)生受委屈,而且班主任也將面臨著信任危機,。這時我就會發(fā)揚民主的做法,,從多各方面去了解事情的來龍去脈,然后再采取適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。民主不僅贏得了學(xué)生,,使他們樂于與我交流,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,?!稗q護”不僅能讓我能從多方面了解事情真相,有助于解決問題,,也可以是學(xué)生維護自己的權(quán)利和自尊的手段,。

學(xué)生大部分時間是在學(xué)校度過的,家長很難知道學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)思想表現(xiàn),。因此,,我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作,。主要是通過電話聯(lián)系,,讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,有時邀請家長來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況,,讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),,與家長取得了共識,共同督促學(xué)生認真學(xué)習(xí),。特別是在十月一和預(yù)防甲流期間,,我更是通過和家長的聯(lián)系,督促學(xué)生在家學(xué)習(xí),,這樣在學(xué)生學(xué)習(xí),、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果,而且自己的工作也得到了家長的大力支持,?;仡櫛緦W(xué)期的班主任工作,,我在辛苦付出的同時,也有了很大的收獲,,我們班在學(xué)習(xí)上取得巨大進步的同時,,在學(xué)校的綜合評比中,連續(xù)獲獎,;這個班級已在各方面都表現(xiàn)出了無限的生機與活力,我相信,,經(jīng)過全體師生的共同努力,,九年三班在來年定會百尺竿頭更進一步,在中考中取得優(yōu)異成績,!

當(dāng)班主任的工作總結(jié) 班主任工作內(nèi)容總結(jié)篇四

本學(xué)期,,在校

領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了八年級(x)班的班主任,,我基本按照開學(xué)初的班主任工作規(guī)劃執(zhí)行各項工作,,并順利的完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事班主任工作中,,有喜悅也有困惑,,有成功也有失敗,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作

總結(jié)如下,。

我在抓班務(wù)工作中,,主要突出了“勤、嚴,、緊”三個字,,勤腿勤、眼勤,、嘴勤,、腦勤。腿勤就是要以身作則,,要求學(xué)生做到的,,自己首先要做到。眼勤就是要多觀察,,在平時要多進教室,,或在室外觀察學(xué)生的課堂,生活情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒學(xué)生注意,,對于差生及時抓住他們的問題及時引導(dǎo)。嘴勤就是多與認可老師交流,,與班干部,、小組長交流,還與學(xué)生家長多交流,了解學(xué)生的各種情況,,對癥下藥進行交易,。腦勤就是對看到的,聽到的情況進行分析思考,,找出學(xué)生出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因,。嚴就是要嚴明班級紀律和嚴格要求。緊就是緊跟班級,、緊跟學(xué)生,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,本人在平時工作時抓住了教育教學(xué)的中心工作,,也突出了工作重點“安全工作”,。在安全工作方面做到了對學(xué)生天天講,每周五放假還進行專門的交通安全教育,,學(xué)期初還與學(xué)生家長簽訂了“安全責(zé)任書”,,因此本學(xué)期以來,所帶班級的學(xué)生未出現(xiàn)過任何的不安全事故,。

1,、深入了解學(xué)生,多理解,,多鼓勵,,學(xué)會換位思考。遇到問題,,應(yīng)試著換個角度去思考,,從多方面考慮,從而找到更好的解決問題的方法,。

2,、教育學(xué)生要耐得住性子。在班級管理中,,最磨練班主任心智的就是那些所謂的“搗蛋鬼”了,,在管理過程中一定要耐得住性子,不要一犯錯就批評,。

3,、師生距離把握得當(dāng)。班主任不能和學(xué)生關(guān)系處的太近,,也不能太遠,,太近不好開展班級管理工作,太遠不能及時了解班級情況,,更不利于管理,。

4,、樹立班干部的權(quán)威性。一定要讓班干部在班級中具有一定的權(quán)威性,,要讓學(xué)生信服班干部布置的正確的任務(wù),,并積極完成。

總之,,班主任很辛苦,,班主任工作很繁雜,但班主任工作也很鍛煉人,,我必須繼續(xù)探索,、學(xué)習(xí),付

出自己的愛,,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成才,,為建設(shè)美好的國家添磚加瓦,。style="background:#b2ec0a;"

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