范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學六年級寫人物小說篇一

徐越讓我佩服的,，不僅是他的學習成績優(yōu)異，更表現(xiàn)在他做事很低調,。你瞧，即使他數(shù)學考了一百分,，老師在講評試卷時，他仍舊擺正雙手,，一雙炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看著黑板，專心致志地傾聽著,，生怕遺漏下老師講過的知識要點。下課了,，很多同學都向他投去羨慕的眼神，有的同學甚至把他當成學霸與偶像,，連連稱贊說：“徐越,，你真了不起，一百分好像就喜歡你哦!”徐越聽了,，羞澀地摸了摸自己的小腦袋瓜,，笑笑說：“沒什么啦,，只要你們也認真努力了,，一百分也會和你交朋友的?！?/p>

他很低調,。你看，老師表揚他也不驕傲,，批評他也能虛心接受，連別的任課老師都夸他聰明,、正氣。榜樣的力量是無窮的,，所以我們總有一個想法：好樣的，有你這只班級領頭羊,，我們也一定會變得更優(yōu)秀,。

“靜如處子,，動如脫兔”也是徐越最好的寫照,。在體育課上他就像一只剛出籠的小鳥,，歡樂不已,。一到操場上,，他就像一匹脫韁的野馬,，快樂地奔跑，不知道累,，只知道歡樂!男子漢的堅強也許就是在哪兒跌倒,，就在哪兒爬起來吧,。還記得那是一場爭奪冠亞的籃球賽，我們班的籃球隊員各個都打得很拼,，徐越也不例外。剛從對手手中搶到了球的他,，一路猛殺到自己班的籃筐底下，徐越剛想來個三步投籃,，可惜腳下一踩空,，摔了個“嘴啃泥”,。我和其他隊員馬上飛奔過去，還沒來得及問他傷在哪兒,，他就已經(jīng)爬了起來，繼續(xù)投入比賽中……我和其他隊員為此倍受鼓舞,，大伙越猛,，奮勇拼搏,，最終我們蟬聯(lián)籃球冠軍寶座,。

能有這樣的同桌，真好!

小學六年級寫人物小說篇二

《三國演義》中,，一個個活靈活現(xiàn)的歷史人物,，有武藝高但又自負傲慢的關云長，絕頂聰明似乎無所不能諸葛孔明,，陰險狡詐卻又狡猾的董卓，志向遠大而又知人善任的孫仲謀等,。我但最是誰?。我但最是誰?當然是忠厚憨實得關云長了,。

關羽為什么使我著迷，當然是關羽玉樹臨風,，英俊蕭曬，重情重義,，勇敢堅強的關羽給我留下了深刻的印象。

關羽長著一頭烏黑的頭發(fā),，兩顆炯炯有神的眼睛,，鑲嵌在扁長的臉頰上，一個柳葉似的眉毛,，貼在眼睛上面,，耳朵赤紅赤紅的,，他的雙臂揮舞寶劍,，真有紳士的感覺，而且一生氣臉就會赤紅赤紅的,，你一定聽入迷了吧，那就聽我繼續(xù)講下去,。

關羽很勇敢，我相信你也提過一個故事吧;關于在戰(zhàn)場是為了救一個伙伴自己中了一根毒箭,，毒氣逼人所以他去請華佗來治療。華佗說：“需要把肉割掉，把骨頭刮一刮”,，于是他又說：“會很疼的”,。關羽說卻說：“我不怕!”說著,，他伸左手出，又叫人找了一個棋盤,，叫軍師同他一起下棋，棋剛開始,，華佗的刮骨療傷也開始了,。關羽一邊下著棋一邊忍受著莫大的痛苦,，有時還會流出汗來，眉毛就會皺起來讓讓人忍不慘睹呀!

我在現(xiàn)實生活中也嘗試著學習關羽的是,。

在有一個晚上我的爸爸媽媽都去澆水，就留我和姐姐在家,。我們在看鬼電視(因為姐姐不怕鬼,，她的膽子十分大)看到恐怖的畫面時,，我害怕的大叫起來，這個恐怖的畫面一直停留在我的腦海中,，怎么也忘不了，我又在自我安慰;“不用怕關羽在保護我呢!”這時,，腦海中的鬼仿佛在和關羽打斗，最后關羽打贏了!鬼在腦海中魂飛魄散了我雖然以經(jīng)不害怕了可是那恐怖的會成為現(xiàn)實,，所以，等看完了鬼電視,，我該去趟衛(wèi)生間了，我總覺得衛(wèi)生間和鬼電視里的畫面仿佛一樣,，我情不自禁地大叫起來但是關羽仿佛又來了,，照亮了我幼小的心靈,，仿佛關羽計提著一盞燈，向我走來,，對我說：“別怕，有我在,，我陪著你!”我就不害怕了。睡覺的時候,，仿佛關羽在床上陪著我，同我一起睡覺,。

現(xiàn)在，你總該知道我最喜愛歷史人物是誰了吧!

小學六年級寫人物小說篇三

在我的眼中,，媽媽是最漂亮的。她有一頭烏黑柔順的長發(fā),，中等個子，一張瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,。紅潤的嘴巴一笑就露出一排整整齊齊的牙齒。她喜歡每天扎著一束清爽的馬尾辮,。

媽媽是一位英語老師,，她對工作十分盡責,。每周五天,，她早出晚歸，總是我快準備睡覺了,，她才從學?；貋?早上我睡得正香,，她又已經(jīng)去學校了,。有時候，我都忍不住抱怨：“媽媽,，在你的心里，學校比我和爸爸重要!”每每這時,，媽媽總是微笑著回答：“每個人都要對自己做的事情負責,，盡力做到最好,?！?/p>

使我最不能忘懷的是上個星期，我通過努力,，英語成績考到了全班第三。當老師公布成績的一瞬間,，我又興奮又激動,，恨不得立刻飛回家里與媽媽分享這個喜訊。那個下午,，老師上課講了什么，我根本沒聽進去,。終于挨到了放學，我像一只快樂的小鳥飛出了教室,?；氐郊依?，爸爸已經(jīng)在廚房忙活了，我把試卷高高地舉到了他的面前,，爸爸興奮地夸道：“兒子，真了不起!”

“爸爸,，媽媽什么時候回來?”我紅著臉問,。我有點迫不及待，想立刻讓媽媽看看我的成績,。

“快了吧，今天是周三,，媽媽不坐班，應該會早點回來!”爸爸笑著說,。

我小心翼翼地把試卷攤平，放在門口最顯眼的柜子上,。八點。八點一刻,。八點半。媽媽還沒有回來,。我實在等不及了,，忍不住撥通了媽媽的電話：“媽媽,，你怎么還不回來?”“學校里還有點事情，你先睡吧!”電話那頭傳來媽媽略顯疲憊的聲音,。

時間一分一秒地過去，眼看已經(jīng)快九點了,，我的眼皮忍不住打起了架,。就在我迷迷糊糊快睡著的時刻，隱約聽見了開門聲,，隨后又是爸爸媽媽努力壓低的說話聲,。

“你怎么才回來?兒子今天英語考得不錯，眼巴巴等你回來,，表揚他!”

“今天我們班的班主任請假了，我?guī)退?。學生就寢后老師才能離開,。否則,，我不安心啊!”

“你啊你，心里想的就是你的學生……”

這就是我媽媽,。一個對工作盡心盡力的好老師!

小學六年級寫人物小說篇四

我家有一位“廚仙”，她會變戲法似的給我們做吃的,，家常菜、壽司,、餃子、火鍋,，樣樣都是她的拿手好菜。她就是我媽媽,。雖說她會做那么多菜，但有時,，她做菜的動機卻很奇葩，比如最近這一次……

一天早上,，媽媽剛起床，穿好衣服,，就對我們喊一句：“我去菜場啦!”留下我和爸爸面面相覷,。不一會兒,，媽媽就拎著面粉,、筍和肉回來了,，對我和爸爸說：“昨晚我做了個夢,，夢里有一個白發(fā)老人跟我說，你老公和兒子很愛吃包子,，并傳授給了我做包子的秘籍?！闭f完，她就動手了,。我好奇地站在她身邊，想看看到底有什么秘籍,，但看了好久，也沒看出什么門道來,，于是便去看書了。

過了一會兒,，我前去“探班”， 聽見她嘴里嘀咕著：“發(fā)包子要放多少酵母啊?”一看,，她手里拿著手機，眉頭緊緊地鎖著,。我調侃道：“那位白發(fā)蒼蒼，垂垂老矣,，學識淵博，擁有包子秘籍的老人沒告訴你怎么發(fā)面啊?”她不好意思地笑笑,，說：“那人說，我們家的面包機可以發(fā)面,，但我忘了放多少面粉和酵母。”面包機做包子?我無言以對,。面對這么個“廚仙”,，我只好在一邊坐等吃包子了,。只見媽媽將在面包機里發(fā)酵好的面團取出，放在撒有面粉的案板上,，一陣揉壓，再將揉壓好的面團搓成一長條,，切成一小段一小段的小團子,，然后將小團子搓圓壓扁變成一張稍薄的面皮，放入餡料,，褶折收口，完美的包子就完工了,。再經(jīng)二次發(fā)酵后，包子就上鍋開始蒸了,。蒸了約有十來分鐘，熱氣騰騰的包子就出爐了,，我十萬火急地奔向餐桌，搶了兩個包子,，吃了起來。雖說是媽媽首次做的包子,，但味道確實不錯，形狀和店里的一樣美觀,，包子的上方是一道道褶折，十幾道紋路匯在一起，形成了一個突起的小圓圈,。吃一口，滿嘴肉的鮮嫩和筍的清香,，還流出了些許湯汁，一吮,，味道鮮美，鮮咸適中,，清香爽口,。這一餐,，我吃了四個大包子,。

這就是我家的“廚仙”。

小學六年級寫人物小說篇五

大江東去,，浪淘盡，千古風流人物,，三國諸雄爭霸。正所謂,，亂世出英雄。我最崇拜的人無論是在小說里,，還是在戲臺上扮演，都有過他的出現(xiàn),，他就是人人稱為“奸雄”的曹操。曹操多才多藝,，對書法、音樂,、圍棋都非常精通。他文武兼?zhèn)洌苓@么出類拔萃,，還歸功于他孜孜不倦的學習，他“御軍三十余年,，手不舍書”，其好學程度可見一斑,。

曹操集軍事家,、文學家于一身，他的詩時而豪邁：“晨上散關山,，此道當何難!”時而散發(fā)著一絲絲的憂郁：“對酒當歌，人生幾何!譬如朝露,，去日苦多?！? 時而流露出自己的雄心壯志：“山不厭高，海不厭深,。周公吐哺，天下歸心,。”

曹操更是一個視“才”如命的人,，在當時那個動蕩不安的年月，他唯才不求,，但凡有學之士前來投靠，他會放下架子,，不計前嫌，委以重任,。他也清醒地意識到，要找到“千里馬”，自己就必須做一個好“伯樂”,。任人唯賢，歷史上又有幾位統(tǒng)領,、帝王能做到?

我喜歡曹操，不僅因為他博學多才,，更因為他珍視人才。但人無完人,，金無足赤，就因為他“挾天子以令諸侯”,，而被人們歸為“奸雄”之列，實在不公,。我們看人還是要多看看他的優(yōu)點,，至于其它,，還是留給歷史去評說吧,。曹操“御軍三十余年，手不舍書”是很值得我們現(xiàn)代人學習的,，“學海無涯苦”，只有“苦作舟”,，才能“更上一層樓”!