很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
《紅瓦黑瓦》讀后感50字 《紅瓦黑瓦》讀后感400字篇一
這是曹文軒先生的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),，以林冰的視角詩(shī)意地描寫(xiě)了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情，細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)歷而逐漸明白人生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。全書(shū)情節(jié)起落跌啟,、震撼人心，關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間,。
本應(yīng)由主胡演奏的一段曲子,，我卻記不清楚了，臺(tái)上的演員很尷尬,，停住了望樂(lè)隊(duì)趙一亮卻把他的胡琴拉響了像這種情景我也有過(guò)。
那次,，我參加了藝術(shù)比賽,，有好幾個(gè)人，我們輪流彈一首歌的一小部分,，給每個(gè)人都減少一下沉重的負(fù)擔(dān),。其實(shí)就那么一小部分我已經(jīng)是倒背如流了，但,，我那緊張的心情還是會(huì)迫使我練琵琶的心情
到了參加比賽的那天了,，我看見(jiàn)臺(tái)下人頭攢動(dòng),，我心里慌得可憐。我一直在鼓勵(lì)著自已：范思哲,，你不要怕,，你準(zhǔn)備得那么好肯定不會(huì)有問(wèn)題的，加油,！到我來(lái)彈奏了,，老天可真是有些欺負(fù)人，我彈了一半,，卻記不清楚后面應(yīng)該彈什么,，我尷尬地停住了，望了望臺(tái)下的觀眾,，他們有的在偷笑,，有的吃驚地看著我，還有的在竊竊私語(yǔ),。正當(dāng)琵琶老師的臉上要浮起一臉失望的表情時(shí),，我旁邊的伙伴卻把她的琵琶彈響了，她把每一個(gè)音符都摸得極準(zhǔn),，我想陷在泥沼中忽然得了救星似的,，又立刻隨著音樂(lè)跟了下去。??！頓時(shí)，我的心靈像打開(kāi)的匣子一樣,，是那么痛快舒服,，哈哈！多虧了那個(gè)好伙伴,，把我的尷尬給消滅了,，心里充滿(mǎn)歡快。之后,，我彈琵琶無(wú)論如此都有一種愉悅,、愉快感，都會(huì)有一種自己也不知道怎么來(lái)的快樂(lè),。
感謝曹文軒,，讓我知道別人幫助我的重要性是多么之大；感謝曹文軒,，讓朋友把我當(dāng)時(shí)的尷尬給消滅了,；感謝曹文軒，讓我明白友誼是多么的重要,。
《紅瓦黑瓦》讀后感50字 《紅瓦黑瓦》讀后感400字篇二
看完這本書(shū),，我覺(jué)得這是一本很有詩(shī)意的書(shū),，并富有曲折的故事情節(jié)，很吸引人,。以至于讓我不住地翻越,。
《紅瓦黑瓦》記敘了主人公林冰的成長(zhǎng)之路——從“公丫頭”長(zhǎng)成了一名會(huì)思考，懂事的男子漢,。林冰會(huì)彈胡琴,，作文寫(xiě)得好，卻有愛(ài)臉紅的缺點(diǎn),，作者曹文軒將林冰的人物的情感寫(xiě)的細(xì)膩無(wú)比,，就好似他經(jīng)歷過(guò)一樣。
一本好書(shū),，總能勾起讀者的情感,。當(dāng)爺爺在深夜咳嗽被馬水清責(zé)怪時(shí)，我十分心疼爺爺并有了一絲怒氣,；當(dāng)林冰孤獨(dú)無(wú)助地呼喊著同伴時(shí),，我皺緊了眉頭，一手冷汗,；當(dāng)趙一亮家燃起熊熊大火時(shí),，我的心隨之微微顫抖著；當(dāng)……
一本好書(shū),，總能讓人感嘆連連,。林冰因?yàn)樽约汉π叨e(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)，有了許多后悔的事,，我感覺(jué)自己和他有一些像,，所以，得學(xué)著去嘗試一些事情,，不能畏畏縮縮地膽小如鼠,；馬水清直至爺爺去世時(shí)才明白親人是多么重要，我想,，若還有機(jī)會(huì),，他一定會(huì)孝順爺爺?shù)模?，我們要?duì)身邊的親人好一些,；艾雯引導(dǎo)林冰看書(shū)，寫(xiě)作,，為他開(kāi)啟了走向文學(xué)的第一扇大門(mén)，讓我體會(huì)到啟蒙老師的重要性……
一本好書(shū),，甚至能改變一個(gè)人,，美化一個(gè)人,，而《紅瓦黑瓦》就是這樣的一本書(shū)，它不僅僅是一本故事書(shū),，更是一本人生的啟蒙書(shū),。
留給我印象最深的，莫過(guò)于書(shū)中描繪的景色了,，不論是馬水清家的柿子林,，還是油麻地中學(xué)的紅瓦房黑瓦房，都有著自己獨(dú)特的魅力,。
從前我很少看這類(lèi)描寫(xiě)鄉(xiāng)村的書(shū),，總覺(jué)得鄉(xiāng)村生活沒(méi)什么有趣的，很無(wú)聊,，但現(xiàn)在,，我卻被曹文軒的小說(shuō)深深迷住了…
《紅瓦黑瓦》讀后感50字 《紅瓦黑瓦》讀后感400字篇三
在假期里，媽媽給我買(mǎi)了好幾本課外書(shū),，我每一本都看得津津有味,，其中《紅瓦黑瓦》這一本書(shū)使我深有感觸。
這本書(shū)的主人公就是林冰,，寫(xiě)他怎樣從一個(gè)怕事害羞的諢號(hào)為“公丫頭”的小男生,，在“紅瓦”“黑瓦”這兩座當(dāng)?shù)厝搜壑械母叩葘W(xué)府中一步步成長(zhǎng)起來(lái)的。詳詳細(xì)細(xì)地寫(xiě)他在校園里見(jiàn)過(guò)形形色色的每一個(gè)人,，還經(jīng)歷過(guò)了一些奇奇怪怪的事情,，每經(jīng)歷一件事情，他都長(zhǎng)大了一些,，也懂得了一些道理,，。
使我最深有感觸的一個(gè)道理就是：只要堅(jiān)持不懈,，遇到困難,，不放棄，不害怕,，想辦法去克服困難,，就能成功。這個(gè)道理就象書(shū)中的主人公林冰一樣,，有一次,，林冰在船上與老師、以及其他同學(xué)走散了,，林冰就開(kāi)始找老師,，半天也沒(méi)找到，他的身上只有可憐的幾角錢(qián)，什么都買(mǎi)不到,，他餓的時(shí)候就忍著,，渴的時(shí)候就憋著，瞧覺(jué)也就睡在寒冷的船角里,，但是,，他努力地尋找著老師，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,，最后終于找到了久違的老師,。
古今中外，每一個(gè)成功者都會(huì)遇到困難,，而他們跟那些失敗者是不一樣的,，失敗者遇到困難就會(huì)怨天尤人的埋怨老天的不公、放棄了努力克服困難的決心,，隨波逐流,。而成功者們則會(huì)去想辦法克服困難，所以他們會(huì)成為成功者,。以后,，我要向成功者學(xué)習(xí)這種精神，在我三年級(jí)的時(shí)候,，就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情,，在我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，經(jīng)過(guò)我一次次地摔倒爬起,，一次次地積累經(jīng)驗(yàn),，我現(xiàn)在已經(jīng)騎得非常好，非常熟練了,。
我看過(guò)這本書(shū)后,，它讓我知道了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈,，遇到困難,，想辦法克服困難，就可以成功,。
《紅瓦黑瓦》讀后感50字 《紅瓦黑瓦》讀后感400字篇四
最近,，我讀了曹文軒的《紅瓦黑瓦》?！都t瓦黑瓦》是曹文軒純美小說(shuō)系列之一,，述了一個(gè)中學(xué)生校園生活的故事。文章是以一個(gè)中學(xué)生的視角來(lái)寫(xiě)的,，讀的時(shí)候我仿佛也已跟著文中的人物經(jīng)歷了一回中學(xué)生活,，體驗(yàn)了一次離別時(shí)的依依不舍,。
紅瓦就是初中校舍；黑瓦便是高中校舍,。紅瓦黑瓦是油麻地鎮(zhèn)唯一的中學(xué),，它是當(dāng)?shù)厝藗兊睦硐搿Ｋ阅抢锏娜藗兛偸菍?duì)自己的孩子說(shuō),，好好讀書(shū)，將來(lái)先進(jìn)紅瓦,，再進(jìn)黑瓦,。文章的主人公是一個(gè)中學(xué)生叫：林冰。他是一個(gè)小學(xué)教師的兒子,，害羞這個(gè)毛病從小伴隨著他,。早在小學(xué)的時(shí)候，他就被同學(xué)們嘲笑為“公丫頭”,。林冰雖然害羞,，但他樂(lè)于助人，善良,，而且他還是班上最好的學(xué)生,。
林冰還有幾個(gè)很好的朋友，有：為朋友兩肋插刀的馬水清,，為班級(jí)服務(wù),，總是汗淋淋的謝百三，還有熱愛(ài)籃球的劉漢林,。馬水清的條件很好,，他經(jīng)常請(qǐng)林冰他們?nèi)コ载i頭肉（那時(shí)一個(gè)月能吃上兩次肉就算好的了）。當(dāng)時(shí)林冰他們每個(gè)人的一個(gè)月的生活費(fèi)才一元五角,，而馬水清的爺爺一次就給他近三十元,。除了以上這些人外，小說(shuō)里還出現(xiàn)了生性殘忍,、卑鄙無(wú)恥的喬桉,，長(zhǎng)工的女兒夏蓮香，鎮(zhèn)長(zhǎng)的兒子杜高陽(yáng),，以及美麗善良的陶卉,，甚至還有地主的兒子楊文富。這些人都出現(xiàn)在林冰的生活中,，都有一段感人的經(jīng)歷,。陶卉是馬水清他們經(jīng)常提到的，因?yàn)樗麄兿矚g鬧林冰和陶卉,，有好幾次都是他們讓林冰和陶卉感到很尷尬......不僅有學(xué)生,，還有老師,。林冰的班主任兼語(yǔ)文老師艾雯，這位林冰的啟蒙老師,。她對(duì)林冰非常照顧,，把自己兩箱子的'書(shū)給林冰看，使林冰從中汲取知識(shí),，作文水平得到了很大的提升,。
作者還寫(xiě)了他們分別時(shí)的情景，非常的感人,，這不禁讓我想到了幾年后,，我和我的同學(xué)將會(huì)分別，所以我要加倍珍惜現(xiàn)在與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,。
《紅瓦黑瓦》這本書(shū)充滿(mǎn)文學(xué)的魅力,，讓我學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)到了很多,，《紅瓦黑瓦》無(wú)疑是一部成功之作,。
《紅瓦黑瓦》讀后感50字 《紅瓦黑瓦》讀后感400字篇五
曹文軒寫(xiě)的《紅瓦黑瓦》令我十分難忘。
小說(shuō)以油麻地為背景,，從一個(gè)中學(xué)生林冰的視角詩(shī)意地寫(xiě)了在紅瓦房上課的初中生活和黑瓦房上課的高中生活里發(fā)生的事與往昔鄉(xiāng)村的淳厚風(fēng)情,，細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長(zhǎng)歷程，其中最令我難忘的事兒就是“大串聯(lián)”了,。班主任邵其平帶隊(duì),，帶上了林冰，謝百三,，馬水清,，陶卉等十來(lái)人出發(fā)去串聯(lián)，為了防止大家走散,，邵老師給每人買(mǎi)了一支可以發(fā)出聲音的小瓷鳥(niǎo),，迷路時(shí)就用力吹，用哨音來(lái)呼喚隊(duì)友,，在上船去上海時(shí),，林冰與大家走散了，他很害怕,，他想起了班主任的關(guān)照,，便吹起小瓷鳥(niǎo)，找到同樣與大家失散的隊(duì)友陶卉,。他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,，想盡辦法，在串聯(lián)接待站住了下來(lái),?？晒庥邪采硖庍€不夠,，他們天天去外灘守著，終于見(jiàn)到了大部隊(duì),，成功與大家會(huì)合,。
林冰雖身處異鄉(xiāng)，自己也害怕無(wú)助,，錢(qián)又不多,，又有一位比他更需要照顧的柔弱女孩，他能勇敢冷靜帶著女孩子解決住行和食物,，走出困境,。
林冰這種勇敢的精神，使我想起自己一件不夠勇敢的事,。
在香港地鐵站里，媽媽和叔叔阿姨商量走哪一個(gè)出口,，當(dāng)他們確定下來(lái),，我就跑到前面想刷卡出去，媽媽又叫住了我,，說(shuō)不是這個(gè)出口,，我停了下來(lái)，可渾然不知卡已經(jīng)刷了,。我跟大人來(lái)到另一個(gè)出口,，可我怎么也過(guò)不去，我剛想叫媽媽?zhuān)蝗幌肫鸸矆?chǎng)合不能大聲喧嘩,，而且媽媽離我不遠(yuǎn),，應(yīng)該可以聽(tīng)到我的叫聲。我用正常音量喊媽媽?zhuān)伤齾s往外走,，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣,，眼淚不爭(zhēng)氣地一滴一滴往下掉，他們漸漸消失了,，我像開(kāi)了水龍頭一樣,，眼淚源源不斷地流出，在臉上流下二行淚痕,。幸好,，媽媽回來(lái)找我了，我急忙擦擦眼淚,，腦子一下子靈活了,，鉆了出來(lái)，拿著卡與媽媽消磁去了,。
現(xiàn)在想起來(lái),，要是我能勇敢一些,，想不到可以鉆出來(lái)，問(wèn)問(wèn)工作人員也行啊,，我怎么當(dāng)時(shí)就直接哭了呢,？我要像林冰一樣，勇敢面對(duì),，想辦法度過(guò)難關(guān),。
《紅瓦黑瓦》讀后感50字 《紅瓦黑瓦》讀后感400字篇六
我最近讀一本名叫《紅瓦黑瓦》的書(shū)。講述的大意是這樣的：一位小學(xué)生林冰,，從小學(xué)生升入油麻地中學(xué),。紅瓦房為初中部，黑瓦房為高中部,。在學(xué)生們看來(lái),，進(jìn)紅瓦房是一個(gè)理想，而進(jìn)黑瓦房則是一個(gè)更大的理想,。
上學(xué)一段時(shí)間以后,，學(xué)校放秋忙假，林冰的同學(xué)馬水清邀請(qǐng)他到吳莊玩,，馬水清的家是個(gè)大宅,，門(mén)前兩棵柿子樹(shù)是馬水清印象最深的，這是他母親當(dāng)年臨走時(shí)種下的,。過(guò)了一段日
子,，學(xué)校舉行大串聯(lián)，他們要走幾十里路外的縣城,，他們還未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)欣喜若狂,。但是在一次輪船上船后，林冰竟然與串聯(lián)隊(duì)伍走丟了,，他一人獨(dú)自上了輪船,。到了對(duì)岸后他堅(jiān)強(qiáng)地活了三天，終于找到了隊(duì)伍,。離走出紅瓦房的日子已經(jīng)不多了林冰害怕再也見(jiàn)不到自己的同學(xué)了,，但在公布名單的時(shí)候名單上卻沒(méi)有林冰他失望地走回來(lái)家，不愿到光天化日之下去,?？墒亲兓l(fā)生了，杜林明下臺(tái)了,，換了一個(gè)新校長(zhǎng),，新校長(zhǎng)把名單重新核審了一遍刷下去幾個(gè)補(bǔ)上幾個(gè)，這樣經(jīng)歷一些小曲折林冰還是上了高中,。
令我印象最深的就是大串聯(lián)講述的是邵老師帶隊(duì),，開(kāi)始了大串聯(lián),。雖然晚了一些時(shí)候但依然歡喜不己。小孩會(huì)走路了就要往門(mén)外跑,，人要出門(mén)往遠(yuǎn)處走,。但走到輪船上，林冰卻與同學(xué)老師們走丟了,，到了對(duì)岸以后堅(jiān)強(qiáng)地活過(guò)了三天三夜,，終于找到了隊(duì)伍。
它給我的啟發(fā)是做事情要堅(jiān)強(qiáng),，要有堅(jiān)韌不拔的精神總會(huì)找到成功的道路,。我也要像
主人公一樣堅(jiān)持不懈！一定會(huì)成功的,。
我在生活中也會(huì)遇到一些困難,，我也要向林冰學(xué)習(xí)自己變堅(jiān)強(qiáng)！
《紅瓦黑瓦》讀后感50字 《紅瓦黑瓦》讀后感400字篇七
風(fēng),，吹著我的臉,。我已沉浸在《紅瓦黑瓦》這樣的一本美好的小說(shuō)中。它感動(dòng)我們的是道義的力量,、智慧的力量和美感的力量，而這些就在我們身邊,。
它以油麻地為背景,，從一個(gè)中學(xué)生的視角詩(shī)意的描寫(xiě)了上個(gè)世紀(jì)五六十年代中國(guó)鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情，描繪了少男少女們?cè)谔厥獾哪挲g階段所經(jīng)歷的人生歷程,。同時(shí),，抒發(fā)了對(duì)人生的種種感懷。
文中各個(gè)人物形象鮮明生動(dòng),，各具特色,，給人留下深刻的印象，故事的主人公：林冰,，是一位謙遜的中學(xué)生,，也是一位拉胡琴的愛(ài)好者。還有他的三位好室友：愛(ài)勞動(dòng)的謝百三,、愛(ài)照鏡子的馬水清和劉漢林,，他們之間的友誼是最為珍貴的。還有文藝宣傳隊(duì)的一個(gè)人——趙一亮,，像墻報(bào)欄里的一篇文章牢牢地訂在了林冰的記憶里,，同樣，也訂在了我的記憶中,。
在書(shū)中還有許許多多人生的哲理,。由于林冰與許一龍的親近,，而導(dǎo)致了趙一亮對(duì)林冰無(wú)法容忍地排斥，文中對(duì)趙一亮如此描寫(xiě)：你與這種人在一起,，一旦親近起來(lái),，他就要吸附著你，讓你緊緊地跟著他,，絕不允許你有片刻的飄離與松脫,。一旦有所飄離與松脫，他就會(huì)克制不住地把冷色弄到臉上,，并用手段很不留情的對(duì)付你,，讓你足足嘗到有了飄離和松脫之心之后的滋味。而林冰在成年后有了主意,、能力,、地位與影響后再遇到類(lèi)似趙一亮之類(lèi)的人等，生了些人生經(jīng)驗(yàn)：與這種人相處,，從一開(kāi)始就得有足夠的距離,；你一旦失去距離，就將會(huì)失去自己,。
當(dāng)合上了這本意蘊(yùn)非凡的書(shū)后,，細(xì)細(xì)體會(huì)其中的道理，也讀懂了：一定要與人為善,，盡量不要因?yàn)樽约旱娜涡远o別人造成這樣那樣的尷尬,。同時(shí)，也作為給自己的提醒,?！凹核挥鹗┯谌恕?，對(duì)那些樂(lè)于使人尷尬的人,，我想唯一能做到的就是不要過(guò)于親近，惹不起躲得起,。
閉上眼睛,，那一個(gè)個(gè)的場(chǎng)景呈現(xiàn)在我的面前。讓我感受到了人生的路程,，也讓我腳踏實(shí)地的走好每一步人生的路,。
《紅瓦黑瓦》讀后感50字 《紅瓦黑瓦》讀后感400字篇八
我讀了很多曹文璇的書(shū)：草房子，細(xì)米,，根鳥(niǎo)讀每一本書(shū),，最喜歡的是總是英雄的故事,?？梢宰x取紅瓦瓷磚,，我最喜歡的人是水壩的兒子趙一良。
這本書(shū)寫(xiě)的趙宜良有兩章，雖然不以他為負(fù)面寫(xiě)字，但從他傲慢和林炳對(duì)各種事情，他顯然不是一個(gè)好人,。為什么我喜歡他？這是因?yàn)樗哪欠N永遠(yuǎn)不會(huì)屈服,，去與人物,。
趙一良：趙一良總是在胸前交叉雙臂，左腳稍微偏出幾英寸,，默默地站在那里,，嘴里微笑著微笑。他讓我感覺(jué)像一個(gè)無(wú)名的鎮(zhèn)壓,。顯然他是非常傲慢,，不是所有的眼睛。我認(rèn)為這一段非常生動(dòng)地描述了人們,，人們目睹的同時(shí),，也強(qiáng)烈地突出了人物的性格。
后來(lái)：在一個(gè)節(jié)目中,，這應(yīng)該是一首歌的主歌,，我不記得了，演員的舞臺(tái)很尷尬停下來(lái),。雖然邵奇平臉上浮出一副失望的樣子,，趙易良放他的胡琴響，雖然比我主人胡低低一個(gè)八度,，但聲音清晰，一個(gè)接一個(gè)注釋是非常準(zhǔn)確的,，演員喜歡在泥里突然得到救世主像,，立即把行動(dòng)下來(lái)。這部分讓我不得不承認(rèn),，趙一良的傲慢也是一個(gè)資本,。他拉副副弓，但胡主的歌很清楚,，很準(zhǔn)確,。人們不禁欣賞。
其實(shí)趙易良還有一個(gè)對(duì)手徐龍,。他是趙一良老師胡琴,，鋼琴?gòu)母呒?jí)。他有一個(gè)小理發(fā)店這個(gè)消息傳播了完美的渠道。面對(duì)如此強(qiáng)大的敵人,，趙易良可以做的就是在家里胡琴,，決心：一定要打唾液龍！林炳每次到他家,，總是聽(tīng)到他的胡琴聲,。這為不朽的精神的目的也讓我動(dòng)了。
后來(lái),，趙一良沒(méi)有進(jìn)入黑瓦屋頂,，帶他的父親染色廣場(chǎng)上，他是他的一對(duì)顏料與明亮的顏料不害羞,，并慷慨地把他的胡琴給林炳,。這是生命，你沒(méi)有權(quán)利和能力改變,。這種可喜的性格也使我崇拜,。
他家染色工業(yè)，也很快,，是一個(gè)大火的灰燼,。他死了，被迫解決木材,，偷木頭,，但是檢查了，關(guān)閉了
趙一良的故事結(jié)束了,。我的故事結(jié)束了,。
《紅瓦黑瓦》讀后感50字 《紅瓦黑瓦》讀后感400字篇九
“《紅瓦黑瓦》可以視為《草房子》的續(xù)篇?！碑?dāng)看到這句話(huà)時(shí),，我便如饑似渴的翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。
當(dāng)讀完《紅瓦黑瓦》時(shí),，我還沉浸在小說(shuō)里,，小說(shuō)以油麻地為背景，從一個(gè)中學(xué)生的視角詩(shī)意地描寫(xiě)了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,，細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長(zhǎng)過(guò)程,。并以主人公“林冰”而引發(fā)一件又一件的事情，林冰的三個(gè)好朋友,，馬水清,，謝百三，劉漢林他們的特點(diǎn)又是描寫(xiě)的那么細(xì)致,，馬水清的大方慷慨,，謝百三“汗淋淋”的勤快，劉漢林吃苦耐勞都使人流連忘返！
風(fēng)吹著那封信,，發(fā)出清脆而單調(diào)的紙響,。后來(lái)，我將它丟入大河,。它隨著流水,，一閃一閃地去了……在我的身后，是紅瓦房和黑瓦房,，是永遠(yuǎn)的紅瓦房和永遠(yuǎn)的黑瓦房……當(dāng)讀這句話(huà)時(shí),，我仿佛看見(jiàn)了那封信，那條大河,，那紅瓦房和黑瓦房,，害臊自卑的林冰和美麗羞澀的陶卉似乎是天生的一對(duì)。林冰和陶卉同坐一輪輪船,，一起到城里去,，緣分！他手里玩格尺,，陶卉一樣拿圓規(guī),，真有緣分，似乎他們倆在一起并不出乎人的意料,，然而出乎人意料的是他們倆最后并不在一起,，這個(gè)結(jié)局既吊讀者的胃口，又讓讀者傷感,！
當(dāng)然更苦澀的是喬桉和趙一亮的故事,，他們的遭遇都是那么悲慘，但是他們的遭遇又是那么的不同,，一個(gè)是無(wú)人理會(huì),，自幼生活在屈辱中；一個(gè)是油麻地的富公子,，被嬌寵慣了,；可他們卻都不愿意聽(tīng)從別人的指揮，想著出人頭地,，干一番大事業(yè)。
初讀起《紅瓦黑瓦》感覺(jué)是那么不真實(shí),，當(dāng)再反復(fù)讀幾遍時(shí),，又覺(jué)得好真實(shí)，也許這種處于現(xiàn)實(shí)和理想的夾層,，正是這本書(shū)引人入勝的亮點(diǎn),！
