每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

上課說話檢討書篇一

尊敬的教師：

我在某某課上說話,，給教師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),，我感到很后悔,。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的,，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾,。我要真誠的對教師，同學(xué)們說聲,，對不起,。

針對此事的發(fā)生，個人總結(jié)反省如下：

在課堂上說話是極其不禮貌的行為,，我只顧自我,，不顧他人的感受，這是不對的,。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊⒄`自我的學(xué)習(xí),。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,，沒有重視教師說的話,，把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對教師的不尊重?/p>

應(yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,，認(rèn)真聽教師講課。每一個學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，可是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自我這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成的,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我必須會以嶄新新的面貌，出此刻學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自我，上課認(rèn)真聽教師講課,，不和其他同學(xué)交頭接耳,，尊重教師，尊重同學(xué),，和同學(xué)們一齊共同維護(hù)班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，共同提高,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書篇二

親愛的梁老師：

大家好,！

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書,，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識,。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂,，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,，真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí),，遵守校紀(jì)校規(guī),，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊,。

今天上午的自習(xí),，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,，在此我特為我的無知,，特向您做最深刻的檢討。首先,，我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做,；就找了幾個同學(xué)聊天,，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛,。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤,，尋找錯誤的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步,。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己,，絕不犯同樣的錯誤了,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書篇三

xxx：

今天,，我和內(nèi)疚和后悔給你寫下書面自我批評,，你說我在課上講話這種不良行為的深刻理解和不能在類八卦。

我對我來說這個錯誤感到非常慚愧,，我真的不應(yīng)該談早自習(xí),，我不應(yīng)該違反規(guī)定的老師,，我們作為一個學(xué)生應(yīng)該完全聽老師的話，但這一次我不是一個很好的注意老師說,。我感到非常抱歉，希望老師能原諒我的錯誤,，我真的很后悔深,。

我想避免這種錯誤發(fā)生，希望老師能相信我的懺悔的心,。

相信老師看到我的這種態(tài)度也可以知道我這個事件有一個很深的悔改的態(tài)度,，所以我如此關(guān)注這一事件，希望老師能原諒我的錯誤,，我可以問老師保證不會在未來早自習(xí)和任何其他類的討論,。

所以，老師讓我寫評論,，也讓我深刻理解它,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書篇四

尊敬的老師：

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,。

我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻,，我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,。

我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證,，今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說話檢討書篇五

敬愛的xx老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

對不起,，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說,，校長，老師我錯了,，我錯了,。媽媽，爸爸我錯了,，我錯了,。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書篇六

尊敬的xx：

今天，上晚課語文的時候,，我又一次的說話,，再一次的犯了錯誤。所以,，我檢討,。

事情的經(jīng)過是這樣的'，今天語文,，晚課講的是卷子,，上了半節(jié)課，我都沒有說話,，聽到不知道誰說的話,，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句,?？刹恍业氖?，被語文老師聽到了，我坐在第一排,，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情,。她很生氣，說我坐在第一座還說話,，非得讓我去走廊站著,，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著,，給了我一次機會,。可我卻沒有珍惜,，等到現(xiàn)在失去了這次機會時,，才感到后悔莫及，那時,，老師正在給我們豐富語文知識,，講詩圣、詩魔之類的,。當(dāng)講到詩史的時候,，我就冒出了兩個字“**”僅這兩個字，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,，但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題),，非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請求,，語文老師還是堅持著她的原則,，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔,，老師給的機會不去珍惜,，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重,。

我上課說話,，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會,，可是,，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,，所以,，改起來，也不是一天,，兩天就能夠改掉的,，但我可以肯定的是,，現(xiàn)在上課的時候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,，但是,，雖然現(xiàn)在有時候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以,，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,，只有這樣,，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué),，學(xué)的自然也會扎實,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書篇七

敬愛的教師：

對不起!

我上課時候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤，身為一名學(xué)生,，我上課就應(yīng)當(dāng)遵守課堂紀(jì)律,。

這個課程是教師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,，一來破壞了教室課堂紀(jì)律,，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成必須程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母,，對不起教師,，對不起我自我。

此刻我犯了錯誤了,，您嚴(yán)肅地批評我,，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來,。其實我還是一名課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自我的主課,。從今往后,，我必須要深刻地吸取此次錯誤的,，教訓(xùn),，再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員,，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我明白上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余,，也要向其他同學(xué)道歉,。

在此我向您鄭重地保證：從今往后,，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心,，有紀(jì)律感的合法良民,。長大以后，為社會做出貢獻(xiàn),，為祖國發(fā)展盡自我的一份力,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

上課說話檢討書篇八

尊敬的xx：

"上課!""同學(xué)們好!""老師好!""請坐!"伴隨著一聲聲的稚嫩的童音，又一節(jié)課開始了!

我認(rèn)真地聽了一小會,，可是不知道怎么的,，就是聽不進(jìn)去。這時,，我想到了講話,。

"哎!"我碰了碰同桌的衣服，"咱們倆講會話吧!""不行!""哎呀求求你了,，我有點太無聊了,。""那好吧。"同桌終于答應(yīng)了,，我們倆高高興興地聊了起來,。

正在這時，老師把我叫了起來,，"你怎么回事?怎么講起話了?……"我傷心的淚水奪眶而出,，只聽見老師那惡狠狠的聲音。

老師,，我錯了,，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽課,，即使我不愛聽課,，可也不應(yīng)該講話。老師,，我錯了,，我以后一定要認(rèn)真聽課，做一名好學(xué)生!

其實,，想想老師們平時的辛苦,，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,，而往往批完已是清晨,。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)!而我,，居然不愛聽老師的課,。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里,，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,，我錯了!老師,，對不起!我以后一定認(rèn)真聽課，不再講話,，好好學(xué)習(xí),，天天向上!我會用我的成績來報答您的，我親愛的老師!

尊敬的班主任老師：

您好,，在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯誤行為。

回顧我的錯誤：20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí),。

事到如今，面對我的錯誤,，我感到深深的羞愧與懊悔,。

我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué),、對不起父母,，更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,，并且我個人品行也存在巨大缺陷。

為表達(dá)我的悔改之意,，我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證沒用下次了,。

檢討書人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

我是__,，這次的情況我感到非常的羞愧,，上課期間應(yīng)該認(rèn)真的聽講才是，但是的我卻上課講話,，不知不覺之間就影響了很多的同學(xué)的學(xué)習(xí),，這真的是我的問題，是我沒有認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé),，現(xiàn)在回想起來確實不知道怎么跟您解釋了,，作為一名學(xué)生，我的這種行為是非常不好的,，有很大的問題,，我應(yīng)該反省一下,，回顧過去在學(xué)校我一直都是非常的認(rèn)真,，上課也是遵守規(guī)定,，有著良好的自律，今天的事情這實在是讓我感覺非常的不好,。

在這方面是我的問題,，作為一名學(xué)生我的行為嚴(yán)重的影響了大家，現(xiàn)在想想真的是非常得不應(yīng)該,，這讓我感覺到很自責(zé),，畢竟作為一名學(xué)生我出現(xiàn)了這樣的情況我感到非常的自責(zé)，這也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,，現(xiàn)在回顧起來的時候我還是感覺有非常大的問題,，現(xiàn)在我想想還是感覺非常的不好，上課就應(yīng)該有上課的樣子,，不能自己想什么是什么,，這樣的習(xí)慣是很不好的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，習(xí)慣就是在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成的,，我不能再這樣了，上課講話的行為是對老師的不尊重,，是我沒有考慮到這一點,，為此我感到無比自責(zé)，學(xué)生的本職工作應(yīng)該是學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真的聽講,。

想想自己的行為真的是非常的不好，這不是我愿意看到的,，以后我一定會慢慢的改掉,，我沒有上課講話的習(xí)慣，今天上課期間和同學(xué)講話,，我感到羞愧,，“無規(guī)矩不成方圓”我一直都知道，作為一名學(xué)生應(yīng)該給老師更多的尊重,，老師給我們傳授知識,，我意識到了自己今天的行為是非常不合適的，有些時候還是應(yīng)該要有自己的判斷,，在這方面這是一定的,，作為一名學(xué)生不管是在什么時候都應(yīng)該，正確的對待,，對我而言這一點是一定的,，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不管是在什么時候都非常的重要，我應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格一點,，以后一定不能夠再出現(xiàn)今天這樣的情況了,，這種行為是非常不好的，我們應(yīng)該認(rèn)真對待的對待學(xué)習(xí),，做一名合格的學(xué)生,，今天上課的時候我沒有做到這一點，這是我的問題,，以后一定會在上課期間規(guī)規(guī)矩矩,，不會再講話了，也一定會做到一名學(xué)生的本職工作,，這一點是一定的,，我也應(yīng)該認(rèn)真搞好自己的職責(zé)，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會對加緊時間做好,，非常慚愧這次上課講話,。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

上課說話檢討書篇十

首先,，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,，上課思想開小差，覺得沒事可做,；不免相互交流,，說話聲音無所顧忌之時，就影響了上課,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步。這次講話違反了課堂紀(jì)律,，影響了老師的工作,，又辜負(fù)了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,，傷心失望……,，在寫此檢討之時，我深感自己的無知,，后悔之極,。上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事,！說明我沒有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了,。雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好,，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,，敬請老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會吸取這次教訓(xùn),，絕不讓老師失望,。

請老師諒解我這一次的錯誤吧！

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課說話檢討書篇十一

尊敬的老師,，各位同學(xué)：

大家好,！

我由于在課上不認(rèn)真聽講，打擾了老師的講課,，分散了同學(xué)們的`注意力,，耽誤了大家的學(xué)習(xí)，在此我向大家道歉,。

來到學(xué)校,，我們都想學(xué)到有用的知識，數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)課程,，在整個學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,，而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程，因此要學(xué)好數(shù)學(xué),，就要認(rèn)真聽取老師的講解,。老師有豐富的數(shù)學(xué)知識，對于數(shù)學(xué)的理解自然是很深刻的,，聽老師講課,，實際上是聽取老師的經(jīng)驗以及老師對于數(shù)學(xué)的理解，這樣,，對于自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會有事半功倍的效用,。

我由于思想上的“懶惰”，沒有認(rèn)真聽講,，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難也越來越大,，這樣就更造成了我對于數(shù)學(xué)，對于老師的抗拒,。但這不應(yīng)是我課上不認(rèn)真聽講的借口,，正因為落下的課程很多，更應(yīng)該認(rèn)真聽講，如果能把老師所講真正弄明白,，我相信我會把以前落下的學(xué)業(yè)補上來,，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上也會更加有動力，更加有信心,。

我知道自己在課上不認(rèn)真聽講,，不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè)，還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力,，在此我再一次向大家道歉,。所謂“人非圣賢，熟能無錯”,，最重要是要認(rèn)識到自己犯下的錯誤,，而最可貴的是要知錯能改。我知道自己錯了,，也決心改正自己的錯誤,，希望同學(xué)們以我為鑒，不要在課上做一些與上課無關(guān)的事,。老師的講解是很有效的學(xué)習(xí)途徑,，我們要充分利用這種資源，不要辜負(fù)老師為我們付出的一切,。學(xué)好了數(shù)學(xué),，對于其它課程的學(xué)習(xí)也會有所幫助。而來到學(xué)校的初衷,，正是要學(xué)到有用的知識,，這樣才對得起支持我們的家人、朋友,。最后,，我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。

此致

敬禮,！

檢討書：

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書篇十二

學(xué)生的檢討書也是一個考驗人的活呀,，馬虎應(yīng)對的話，說不定老師一氣之下又讓你重寫了,，來看下面小編為大家提供的檢討書50字上課說話：

完全沒有尊重老師,，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講.

老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響。

此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次,，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。

拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。

我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的.反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。

如今錯已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

3,、思想覺悟不高,，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,。

為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

作為在上課的時候講閑話的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。

對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理,，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點,，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話,，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我!

上課說話檢討書篇十三

敬愛的老師：

您好,！

首先,，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當(dāng)然,，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由,。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步,。

這次上課講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知,，后悔之極,。

最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事,！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在上課上就沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說話檢討書篇十四

敬愛的教師：

對不起!

作為一名學(xué)生,，我深知好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來,。我在無知中違犯了紀(jì)律，不明白自我的學(xué)習(xí)目的,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益,。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害,，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的玩樂和一時的想法,，完全不理會教師的感受,，這也是不對的，人是社會的人,，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我,，我這么做,，害的是我自我;我這樣做，看似在此刻玩的開心,，實際上是在害自我,。并且，一旦考試的時候我此刻不會也是對教師的不尊重,。所以,，當(dāng)教師對我進(jìn)行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

其二,，我上課沒聽教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它,。

其三,，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉,，而我卻上課說話,，對于知識無動于衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝,。

這次上課講話違背了教育管理,，影響了教師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。更讓教師您為此事殫精竭慮,，悲痛失望,，此乃不仁，二罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切期望,，浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝,，三罪也……在寫此檢討之時,，我深感自我的無知。

其實,，那次說話是完全能夠控制的,，因為當(dāng)時說實話，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識,，我們明白與課堂知識無關(guān),，可是我們依舊無法控制我們的情緒,，我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律,。

這次說話的確影響到了其他同學(xué),，這點我反思深刻，想了很多,，也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,，并且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的,。

我理解教師的批評教導(dǎo),，愿意理解處理，對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,。

檢討人：

20xx年xx月xx日