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最新畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)(十五篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zxfb

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畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇一

自從來(lái)到大學(xué),,理想這一圣潔的信仰似乎已漸遠(yuǎn)漸行了,,曾幾何時(shí),我們不再臥看天空云卷云舒,,也不再閑看庭前花開花落,,更多的是漫無(wú)目的虛度著每一天,在大學(xué)生活的“浪漫自由”氛圍籠罩下,,它早已染上了一層厚厚的灰塵,。在理想面前,我們流露出的是麻木的眼神,、發(fā)出的是無(wú)奈的譏諷,。當(dāng)我們眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)正在被努力編織著的美麗夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前就此破滅時(shí),我們茫然了,。那是我們多少人曾經(jīng)日日夜夜為它狂熱,,為它執(zhí)著,甚至為它痛哭流淚的信仰,。我們?cè)鴪?jiān)定地相信著:在理想面前,,所有的付出,所有的失敗都是微不足道的,,而這些也都將會(huì)成為我們成功時(shí)的基石與見證,。可是我錯(cuò)了,,我們不再是以前的我們了,,我們變得膽小,怯弱,,我們害怕輸,,我們也不敢輸,我們寧可眼睜睜地看著我們的青春被荒廢,,也不愿去相信青春就是資本,,資本就是用來(lái)拼搏的,有拼搏才會(huì)有贏的希望,,有拼搏才會(huì)有成功的可能,。愛拼才會(huì)贏,當(dāng)別人都不敢去拼的時(shí)候,,如果我們?nèi)^斗了,,并且為之堅(jiān)持不懈,那么,,贏的就是我們了,。

滄海橫流,方顯英雄本色,。我們都曾帶著理想意氣風(fēng)發(fā)地踏進(jìn)眼前這個(gè)校門,,而四年后,,又會(huì)有多少人還能豪情萬(wàn)丈地跨出這個(gè)校門呢?大學(xué)是人與人拉開距離的地方,也人與人縮小距離的地方,。眼前的我們生活得太平靜,,我們默默地承受的,漸漸地我們接受了這種平靜,,再漸漸地我們習(xí)慣了這種平靜,,于是,在人潮涌動(dòng)中我們的腳步開始慢慢地失去了應(yīng)有的節(jié)奏,,我們迷失了生活的方向,,我們隨波逐流,我們似乎看透一切,,淡定從容地對(duì)待著生活。于是我們平庸地度過(guò)了人生中最美好的四年,。其實(shí),,安于現(xiàn)狀并不可怕,只要我們還有一顆熱忱的心,,還對(duì)生活充滿著激情,,哪怕是一絲絲也好,我們就還有機(jī)會(huì),,我們可以改變現(xiàn)狀,,

因?yàn)槲覀冇匈Y本,我們輸?shù)闷?,但是資本不是用來(lái)輸?shù)?,我們更能贏得毫無(wú)保留,只要我們敢努力,,不怕輸,,我們就可以縮小與我們前面的人的差距,我們也會(huì)把我們后面的人甩得更遠(yuǎn),,當(dāng)然在此過(guò)程中我們可能會(huì)遇到挫折,,面臨失敗,被別人無(wú)意或有意的超越,,但是關(guān)鍵是堅(jiān)持,,我們可以看到大學(xué)四年下來(lái)能夠堅(jiān)持努力到畢業(yè)的人并不多,而這些人就是那些最終的勝利者,。

有時(shí)候,,并不是理想太過(guò)于遙遠(yuǎn),而是我們對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)注的太多,,以至于一葉障目,,失去了理想原本擁有的光澤,,漸漸地我們的思想也變得現(xiàn)實(shí),一旦理想在我們心中成為不可能,,它也就變得毫無(wú)意義了,,其實(shí),在時(shí)光一隅中眺望,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想它存在于現(xiàn)實(shí)之中,,等待我們?nèi)プ分鸩?shí)現(xiàn)它,我們卻認(rèn)為那只是一個(gè)虛無(wú)縹緲地方,,帶著失望的眼神停止了前進(jìn)的腳步,,放棄了我們的執(zhí)著,丟掉了我們的信仰,,甚至失落的朝著反方向前行,,結(jié)果只能是離理想越來(lái)越遠(yuǎn)。再回首,,我們已不再是四年前的我們,,我們?cè)缫衙婺咳牵@得些許滄桑,,眼中透露著絲絲悔意,。所以,在這些將要變成現(xiàn)實(shí)之前,,我們可以說(shuō)不,,因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間,只要我們?cè)敢庵厥袄硐?,愿意為之揮灑我們的青春與熱血,,竭盡全力去改變這種可預(yù)知的未來(lái),逐步向理想的彼岸靠近,。

曾記得一位偉人對(duì)大學(xué)生們說(shuō)過(guò)“世界是你們的,,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的”,。年輕就是希望,,只要我們努力,希望就在前方,,現(xiàn)實(shí)生活中的花朵只有付出了努力才會(huì)綻放,,理想的光彩才會(huì)奪目而出。

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畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇二

理想與現(xiàn)實(shí)

理想總是將現(xiàn)實(shí)襯托的一無(wú)是處,,現(xiàn)實(shí)總是將理想譏諷的千瘡百孔,。而人呢,在一無(wú)是處與千瘡百孔之間千回百轉(zhuǎn),,之后,,要么遍體鱗傷,,要么俯首稱臣。

我不是偉大的馬克思,、列寧,,他們可以將偉大的理論成就為現(xiàn)時(shí),而渺小卑微的我,,這樣躲在陰暗的井底,,窺視那一小抹也會(huì)風(fēng)云驟變的天空,守住自己那些光彩奪目,、漫步的假想式,。我幻想著在云端漫舞,可不曾想被急馳而過(guò)的風(fēng)雨甩落塵埃,,沒有想象中那樣揚(yáng)起浮塵,,卻發(fā)現(xiàn)自己只是茫茫塵埃中更加微渺的一粒。如若滄海一粟,。

我想,,我不該說(shuō)的如此決絕,畢竟我是個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)能為力,,被現(xiàn)實(shí)打磨的遍體鱗傷的理想主義信徒。徹頭徹尾,,所以,,以我的觀點(diǎn)出發(fā),現(xiàn)實(shí)比現(xiàn)實(shí)更加一無(wú)是處,,更加頹廢敗落,。

因?yàn)槔硐胫饕庹叩氖澜缡峭昝赖拇栽~,而現(xiàn)時(shí)的天職是將完美及其完美的打磨至千瘡百孔,,然后理想主意者要么會(huì)將千瘡百孔了的完美奮力美化,,要么是尋找下一站的天后,,再要么,,俯首稱臣,成為現(xiàn)實(shí)的奴隸,。

奴隸們自然是勞累的,,因?yàn)樗麄円獮樽约旱纳钬?fù)責(zé)而四處拼打,他們是容易忙碌的,,或者打個(gè)比喻,,現(xiàn)時(shí)在奴隸的前方懸掛著一個(gè)胡蘿卜的誘惑,努力們便跟著那些個(gè)胡蘿卜,,如驢子推磨般的轉(zhuǎn)圈,,轉(zhuǎn)圈,,轉(zhuǎn)圈……

為此瘋狂,不知疲倦,。

被現(xiàn)實(shí)打磨的理想主義者面對(duì)著的是接受現(xiàn)時(shí)還是繼續(xù)沉溺于理想的.抉擇,,這讓我想起了郭敬明《七天里的左右手》。也許,,冥冥中也會(huì)有個(gè)聲音在喊:

“要左手還是要右手,!”

左手是完美的千瘡百孔,右手是無(wú)奈的一無(wú)是處,。一邊是讓我無(wú)比摯誠(chéng)的膜拜瞻仰的完美世界,,一邊是讓我不知疲倦,為之瘋狂的現(xiàn)實(shí)圍城,。

我想,,是我的假想與現(xiàn)實(shí)的距離相差甚遠(yuǎn),我想,,是我的假想式過(guò)于浮華炫麗,,與不可以世,我想,,是我的假想式的決絕有太多的傷痕累累……

或許,,我們可以把理想現(xiàn)實(shí)化一些,再現(xiàn)時(shí)化一些,,將現(xiàn)時(shí)理想化一點(diǎn),,再理想化一點(diǎn)。

僅此而已,,僅詞足矣,。

我想,只是我想,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇三

懷著一顆最不安穩(wěn)的心,,在經(jīng)歷了高考后,我們開始走進(jìn)各自不同的大學(xué) .但是,,大多數(shù)時(shí)候,,理想僅僅就是一個(gè)夢(mèng),和現(xiàn)實(shí)離得好遠(yuǎn).

沒一個(gè)走進(jìn)大學(xué)的高中生,,多多少少會(huì)對(duì)他的大學(xué)感到有點(diǎn)失望.大學(xué)不像想像中的那樣,,更沒有想像中的那樣完美,在我們高中時(shí)代的思想里,,總以為大學(xué)就是另一個(gè)天堂的所在,,那里不會(huì)有早操,不會(huì)有晚自習(xí),不會(huì)有堆成小山似的作業(yè),,不會(huì)有很大很大的壓力,,不會(huì)有...... 還以為,在那里可以很自由,,可以睡到自然醒,,可以有很充足的時(shí)間看喜歡的名著,可以喝酒,,可以留長(zhǎng)發(fā),,可以像貝克漢姆泡在足球場(chǎng)上一樣戰(zhàn)斗在籃球場(chǎng)上,直到再也爬不起來(lái)....

可一切并不像我們想像的那樣,,我們走出了一個(gè)圈子,,又進(jìn)入了另一個(gè)圈子.我們還沒來(lái)得及對(duì)昨天說(shuō)再見,就得和今天說(shuō)你好.

一個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束了,,我們走進(jìn)了教室,,開始了新的學(xué)習(xí)生活夢(mèng)想中的大學(xué)比我的大學(xué)要大很多,好很多......現(xiàn)實(shí)中我們還要早操,,也要減很短的頭發(fā),,每天早“中“晚還要集隊(duì)點(diǎn)名,圖書室也很小,,.....

不管怎樣,,我想既來(lái)之,則安之吧.我們自己選擇的路不該遺憾,,不該后悔.不過(guò)也不會(huì)后悔

當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交融在一起的時(shí)候,,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是有差距的.漸漸地更加明白,有時(shí)夢(mèng)想只是一種憧憬,,遙遠(yuǎn)的望不到盡頭.現(xiàn)實(shí)是一種督促,幫助我們走向理想的彼岸.

那些年輕的夢(mèng)想飛到天盡頭,,有時(shí)夢(mèng)想被遺忘得好遠(yuǎn).我們沒來(lái)得及等待一下,,就去到另一個(gè)環(huán)境,現(xiàn)實(shí)是種矛盾,,有時(shí)難堪得無(wú)法形容.

明天的夢(mèng)想在哪里呢,? 不管這是徘徊,還是渺茫,,或者說(shuō)是一種期待,, 都早就沒有退路了.選擇了離開,就注定要奮斗,;選擇了目標(biāo),,就注定要不顧一切;選擇了,就別后悔,,沒有什么好后悔的.

自己選擇的路 爬著也要走完

相信命運(yùn)是靠自己的雙手打拼的

明天完全要靠自己的雙手去改變

畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇四

課間,。

我漫無(wú)目的的在走廊行走,耳邊滿是喧鬧聲,。同學(xué)三五個(gè)聚在一起,,談?wù)撝瑲g笑著,,度過(guò)這短暫的課間時(shí)分,。一群圍成圈的同學(xué)吸引了我的注意。我擠進(jìn)人群中,,發(fā)現(xiàn)竟是兩個(gè)男生在打架,,一人抓著對(duì)方的耳朵,另一人則抓著他的衣服,,絲毫不讓步,,半晌,兩人似乎發(fā)現(xiàn)難以分出勝負(fù),,又開始了雷雨般的,,也不顧旁邊已成堆得“觀眾”。這是多么不和諧,,多么有損我校形象的一幕?。∫潜恍iL(zhǎng),、老師看見了,,那可就……

課堂。

我坐在位子上聽講,,忽然,,隔壁班發(fā)出了“震耳欲聾”地聲響,隨后聽到的便是老師和學(xué)生的爭(zhēng)論聲,,他們持各自的觀點(diǎn),,一聲高過(guò)一聲地說(shuō)著,其他同學(xué)也一旁起哄,,教室里鬧得“雞犬不寧”,。我們聽著隔壁班的動(dòng)靜,上課的心都飄到了那兒,,放聲大笑,,洋溢著歡樂。那“巨響”是桌子翻倒的聲音,。老師和學(xué)生的爭(zhēng)吵聲,、發(fā)出的“巨響”、笑聲,在課堂上,,也是那么不和諧,。

放學(xué)。

我跟隨著人流,,走在回家的路上,,卻又看見了不和諧的一幕:兩個(gè)女生背著書包,談?wù)撝信d趣的話題,,肆無(wú)忌憚的走在草地上,。她們根本不知道腳下翠綠的小草有多“疼”!她們?cè)谝獾闹挥斜憬?、快樂,。多么可憐的小草!

校園中有著那么多不和諧的一幕幕,,跟我理想的校園生活截然不同,。我理想的校園生活應(yīng)該是和諧、安靜,、快樂的,。

課間。

手捧一本名作,,坐在林中的一座涼亭,,感受風(fēng)吹過(guò)的聲音,聆聽花草樹木的心聲,。在靜謐中汲取知識(shí),,在靜謐中陶醉。樹葉在風(fēng)中落地,,花兒在風(fēng)中搖擺,,黑發(fā)在風(fēng)中飛舞……耳邊不再是喧鬧,取而代之的只有安靜,、安逸,。

課堂。

老師在講臺(tái)上講課,,講臺(tái)下只有書“沙沙”翻動(dòng)的聲音,同學(xué)沉思的樣子,,朗朗的讀書聲,,同學(xué)和老師都沉浸在知識(shí)的世界里,像饑餓的嬰兒迫不及待汲取乳汁般拼命汲取知識(shí),。這是認(rèn)真,、和諧的一幕。

放學(xué)。

同學(xué)像出籠的小鳥,,爭(zhēng)先恐后奔出教室,,向著食堂前進(jìn)。那香噴噴的米飯,、可口的菜,,無(wú)疑是巨大的誘惑,來(lái)填飽同學(xué)的肚子,。食堂里充滿著香氣,、同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。這是都么快樂的一幕??!

抹去校園畫冊(cè)中不和諧的一幕幕,換上一張張開心的笑容,,一對(duì)對(duì)友好的朋友,,一本本好看的書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)的一幕幕……

畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇五

理想與現(xiàn)實(shí) -資料

姑且用這個(gè)題目吧,,實(shí)在想不出來(lái)了,,或許不怎么確切,身體有些不舒服,,肚子痛得厲害就請(qǐng)假回來(lái)了,,可是一個(gè)人的屋子讓自己感覺更加的悲傷,于是忍痛出來(lái)上上網(wǎng),。

人生如夢(mèng),,人們常常這樣說(shuō),想來(lái),,也不無(wú)道理,。的確,人生是一個(gè)可大可小,、可長(zhǎng)可短的夢(mèng),。人生之夢(mèng)又由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)多種多樣的夢(mèng)組成的。歸納起來(lái)這些夢(mèng)大致可以分為兩種,,一種叫夢(mèng)想,,另一種叫理想。

夢(mèng)想與理想并不矛盾,,它們是一對(duì)孿生兄弟,。這對(duì)兄弟如此的相似,以至于人們常常無(wú)法分辨,。嚴(yán)格地說(shuō),理想是經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的,,夢(mèng)想背離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),,有時(shí)甚至與現(xiàn)實(shí)相悖。有時(shí)夢(mèng)想和理想看似僅僅只有一步之遙,可是有的只用幾年時(shí)間就成為現(xiàn)實(shí),,而有的得用一生甚至幾代人去接力追尋,,卻也仍然遙不可及。人類如果沒有夢(mèng)想,,就沒有理想和現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐活動(dòng),,也就不會(huì)有日新月異的科技成就。

真正的理想與現(xiàn)實(shí)之間有一座橋梁,,一座不太長(zhǎng),,也不太短的橋。它長(zhǎng)得需要你努力向前,,走穩(wěn)腳下的每一步,,才能到達(dá)彼岸,也短得讓你一眼就能看見橋所連那邊的迷人風(fēng)景,。理想自人的心底萌發(fā),,它經(jīng)過(guò)深遠(yuǎn)的思考,經(jīng)的起時(shí)間的流逝,,道路的坎坷,,是風(fēng)雪不斷的人生路上長(zhǎng)明的指路燈。但理想與現(xiàn)實(shí)之橋,,不是時(shí)時(shí)刻刻都存在的,,有時(shí)它需要你親手去建造。

人的一生中不能沒有夢(mèng)想,,那樣的日子會(huì)太乏味,,也不能沒有理想,那樣生活會(huì)失去目標(biāo),。理想與夢(mèng)想有機(jī)地組成了生活之夢(mèng),,使它不會(huì)偏離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn),也不會(huì)接近現(xiàn)實(shí)太多,。每個(gè)人心中的理想總是與現(xiàn)實(shí)有些距離,,在現(xiàn)實(shí)與理想之間,總有著很多限制性的因素,,

資料

天與地就是理想與現(xiàn)實(shí),,人生存在的目的,就是尋找那條地平線,。

當(dāng)一個(gè)人只溺于理想而逃避現(xiàn)實(shí)時(shí),,他就失去了立足之地;當(dāng)一個(gè)人只活在現(xiàn)實(shí)而拋棄理想時(shí),,他又沒有了藍(lán)天和光明,。

當(dāng)你有個(gè)愿望或理想,在努力想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,,卻被別人認(rèn)為不可能時(shí),,你會(huì)如何響應(yīng)?是堅(jiān)持到底,,還是從善如流,?當(dāng)你領(lǐng)導(dǎo)的同仁或伙伴,告訴你一個(gè)他非常興奮的理想,,而你卻認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的.時(shí)候,,你又會(huì)如何響應(yīng)?是嘲笑他癡,,還是問他興奮的緣由,?你有過(guò)哪些愿望或理想?到現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了多少,?其中,,哪些是因囿于外在條件不成熟而未實(shí)現(xiàn)?又有哪些是因?yàn)槟阋恢钡膱?jiān)持而實(shí)現(xiàn)了,?對(duì)那些不能實(shí)現(xiàn)的愿望或理想,,你現(xiàn)在有哪些感覺?是懊惱,?是遺憾,?是慶幸盡早改道?還是后悔未堅(jiān)持到底,?對(duì)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或在完成過(guò)程中的愿望與理想,,你又有哪些感覺?有成就感,?滿足感,?……

就像現(xiàn)在自己有一個(gè)愿望就連自己都認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)時(shí),自己選擇了放棄,,但事實(shí)上仍然不肯放棄,,默默地為他祝福,自己又能做些什么呢,?又能為固執(zhí)的自己做些什么呢,?真的很矛盾。不過(guò)老天還是照顧我的,,在我想見到他時(shí)見到了他,,不清楚他是否看到我,看著他幸福樣子和女朋友從食堂里走了出來(lái),,自己的心情半喜半憂,。偷偷地看著他們,,勸自己說(shuō)該放棄了,他不需要我,,而他也不可能成為我的需要,。過(guò)兩天就是他的生日了,不知道該以何種方式給他祝福,,朋友說(shuō)是不給祝福,,可我能做到嗎?能做到不去想他嗎,?

忘記是唯一的選擇,,放棄是對(duì)我對(duì)他最好的方式,不過(guò)還需要一段時(shí)間,,只不過(guò)不知道這段時(shí)間得多長(zhǎng),。或許多年后想起這段感情都會(huì)覺得可笑……

畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇六

現(xiàn)實(shí)與理想

精選閱讀一:

理想與現(xiàn)實(shí)

“一個(gè)人,,能夠扛起超過(guò)自我體重的東西,,卻無(wú)法扛起自我?!边@是在一本雜志的封面看到的一句話,,旁邊還配有一幅漫畫:是一個(gè)人把自我放在一個(gè)布袋中,試圖將自我拎起,。這顯然是自徒勞的,,就如同一個(gè)人想拽著自我的頭發(fā)飛到天上去一樣不現(xiàn)實(shí)。

看過(guò)之后,,大概很多人都會(huì)得到這樣的認(rèn)識(shí),,認(rèn)為這樣的想法是多么的幼稚,舉動(dòng)是那么的可笑,。然而,,仔細(xì)想一想,這樣的想法真的永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎,?結(jié)果恐怕未必如此,。這讓我想到了理想與現(xiàn)實(shí)的問題。

每一個(gè)人都有自我的理想,,理想與現(xiàn)實(shí)的差距有時(shí)大得可怕,。理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的,;理想是完美的,,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)你在谷底仰望高遠(yuǎn)的天空,,期望摘取夜幕中閃爍的繁星時(shí),,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),,即使看似要夠著了,身旁的人也會(huì)善意地提醒你:“現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧,,別癡心妄想了,,癩蛤蟆想吃天鵝肉,那是不可能的,。”當(dāng)你懷揣著理想,,向他人津津樂道時(shí),,對(duì)方往往會(huì)告訴你:“不是潑你冷水,而是你的理想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在太大,,即使你此刻如何發(fā)奮,,將來(lái)也不可能……”無(wú)疑,你被潑了一盆冷水,,不,,一盆冰水。于是,,你會(huì)想:哦,,原來(lái)自我是如此地不切實(shí)際。

是的,,在追夢(mèng)的路上,,注定會(huì)遭遇他人的不解與譏笑。然而,,理想之因此稱之為理想,,正正因它與現(xiàn)實(shí)有著截然的不一樣,它與現(xiàn)實(shí)的差距也是沒有人能夠衡量得出的,。正因這個(gè)世界每時(shí)每刻都在改變,,任何狀況都會(huì)隨時(shí)隨地地發(fā)生。咱們不好奢求上帝會(huì)為咱們變出1條通向理想的天梯,,但咱們能夠把腳下的道路鋪墊得更加寬厚,,以此來(lái)承載咱們遠(yuǎn)大的理想。

咱們不是偉人,,在應(yīng)對(duì)理想給予的痛苦時(shí),,或許有時(shí)咱們也會(huì)暫時(shí)懦弱低下的頭,但是,,咱們擁有理想的權(quán)利,,還依然緊握在自我的手中,沒有人能夠剝奪,。

他人有他人嘲笑的權(quán)利,,咱們無(wú)法干涉,。

理想是上帝贈(zèng)給每個(gè)人最美的禮物。生活中,,當(dāng)你問一些小兄弟姐妹將來(lái)的理想是什么時(shí),,他們的回答大不相同,但毋庸置疑的是,,每個(gè)小兄弟姐妹都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,。你會(huì)嘲笑他們嗎?我看未必,。阿富汗第一位也是唯一一位女性國(guó)會(huì)議長(zhǎng)法拉齊·庫(kù)菲,,在給她孩子的信中這樣寫道:“親愛的孩子們,目標(biāo)定得高是對(duì)的,。要以星星為目標(biāo),,那樣的話,即使掉下來(lái),,你還能落在樹梢上,。如果你們定位不高,就只能看到樹枝以下的部位,?!比欢屓讼萑氤了嫉氖?,有多少人能夠長(zhǎng)久地堅(jiān)持自我的理想,?有多少人會(huì)被困難和現(xiàn)實(shí)打擊得全身而退?有多少人舍不得付出所有去追求理想,?有多少人在日復(fù)一日的追夢(mèng)道路上失去了激情,,甚至放下信仰半路而退?

一個(gè)人,,當(dāng)你用不現(xiàn)實(shí)的眼光去看待理想,,你才會(huì)擁有更多的奮斗的勇氣與動(dòng)力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的拼搏與付出,,或許某一天,,你所在的那個(gè)谷底最終變成了高聳的山峰,伸手便可摘到最美麗的是辰,;或許某一天,,你存在于某個(gè)特殊的星球,將自我從布袋中拎起,,或被自我拽著頭發(fā)緩緩飛起,。那一刻,你會(huì)猛然醒悟,理想與現(xiàn)實(shí)的距離并不遙遠(yuǎn),,理想并不是海市蜃樓空中樓閣,,而是一顆捧在手中的十分耀眼的珍珠,一朵芳香四溢的鮮花,。

青春的,、充滿朝氣、富有活力的咱們,,必須會(huì)打破現(xiàn)實(shí)的束縛,,熱情洋溢激情滿懷地去追求自我的理想。

精選閱讀二:

現(xiàn)實(shí)與理想的距離

微動(dòng)的指尖,,劃過(guò)幾厘米的痕跡,;繞操場(chǎng)一周,經(jīng)過(guò)幾百米的距離,,環(huán)球旅行,用公里度量你的行程……或大或小的單位,,衡量著事物間的距離,。那么,現(xiàn)實(shí)與理想之間相距多遠(yuǎn),?我該用什么單位來(lái)衡量,?

我曾用星星與我之間的距離來(lái)衡量過(guò)現(xiàn)實(shí)與理想的距離。遙望夜空,,閃爍的群星有如春天般歡快的歌,,夏天般火熱的心,秋天般渾厚的意,,冬天般純真的夢(mèng),。我神往、癡迷,,卻仍不能打開它所掩映的一隅,。它被一扇無(wú)形的門遮掩著,讓我找不到任何1條縫去觸摸,,尋找契合自我的內(nèi)心的通向理想的路,。

冰心說(shuō):“星星——只能白了青年人的發(fā),不能灰了青年人的心,?!蔽业男囊岩黄庼病?/p>

意志消沉地徘徊在一個(gè)又一個(gè)的十字路口,尋求我想明白的答案,。我曾不斷地問自我,,“我與理想是否已事隔宇宙光年?”卻著實(shí)沒想到,自我在一個(gè)蘋時(shí)上看到我所有的期望,。覺得很可笑吧,?現(xiàn)實(shí)與理想的距離,卻被蘋果與我的距離所衡量,。

那天我在課桌上,,蘋果在講臺(tái)上,咱們相距不超過(guò)十步,。它那鮮紅的色澤與四溢的香氣引起我的味覺陣陣激蕩,!多么近啊,相比于璀璨的星斗,,真可謂咫尺相比于天涯,。

那么近的距離,我卻依然沒有將它握為己有,。似乎是正因,,我早已習(xí)慣了遠(yuǎn)望。凝神星星時(shí),,我總是會(huì)佇立并仰頭,,盼望在眼淚跳出眼眥的那一瞬間,我能夠看清它的一隅,。此刻,,我依然佇立在一旁,不一樣的卻是“一個(gè)蘋果,,它的紋絡(luò)清晰可見,,每一寸、每一分我都盡收眼底,??辞宄艘磺校呀阱氤叩木嚯x,,可我依然失去了它,。

我最后明白,縮短現(xiàn)實(shí)與理想的唯一方法就是用追逐代替等待與觀望,!如果,,我當(dāng)初不是去維持我的等待姿勢(shì),而是順應(yīng)我的內(nèi)心的那份沖動(dòng)與欲望,,將它收入囊中,,我得到的不只是眼見的美麗,更是內(nèi)含的充實(shí)與謎一般的內(nèi)涵……

不渴望能夠一躍千里,,只期望每一天能前進(jìn)一步,。理想不是遙不可及,,縮短理想與現(xiàn)實(shí)的距離,從這一步開始,。

精選閱讀三:

現(xiàn)實(shí)與理想

理想,,每次聽到理想這個(gè)詞的時(shí)候你是否會(huì)想起自我的理想,埋在心里的理想,。是的,,每個(gè)人都有自我的理想,或大或小,,都是自我對(duì)未來(lái)的一種期盼,。正因有理想,因此會(huì)對(duì)未來(lái)充滿憧憬,。理想有時(shí)候很純真,,有時(shí)候很浮夸,會(huì)想著各種不可能的,,不著實(shí)際的事,。但是當(dāng)理想遇到了現(xiàn)實(shí)就會(huì)覺得理想是多么的難以實(shí)現(xiàn),是多么的遙不可及,。正因理想很完美,,現(xiàn)實(shí)很殘酷。這就是這個(gè)社會(huì)的形態(tài),。但是咱們就就應(yīng)在現(xiàn)實(shí)面前而放下理想嗎,?答案是不能,。

都說(shuō)有理想的人是很有干勁很向上的人,。是的,沒錯(cuò),。有理想的支撐就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,。你就會(huì)朝著你的理想出發(fā),做一個(gè)充滿激情的人,。你的生活就不會(huì)再是對(duì)社會(huì)的抱怨與不滿了,。正因你有了動(dòng)力,有了對(duì)社會(huì)不一樣的看法了,,你的人生觀價(jià)值觀也會(huì)隨著你的理想而發(fā)生改變的,。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)你的理想的時(shí)候,你就會(huì)覺得不是理想有多么偉大,,而是正因有這個(gè)理想在支撐著你,。即使是一個(gè)很小的理想,在經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的磨練后也同樣能夠變得偉大,。

理想的實(shí)現(xiàn)務(wù)必會(huì)經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的磨練的,。記得在哪里看過(guò)一句話“當(dāng)所有的理想被現(xiàn)實(shí)過(guò)了一遍水后,剩下的那個(gè)就是你的最后的理想了?!笔堑?,咱們以前都懷揣各自的理想,懷揣著各自的憧憬去步入社會(huì)或?qū)W校去實(shí)現(xiàn)自我的理想,??v使那時(shí)的咱們有很多的理想需要咱們?nèi)?shí)現(xiàn),需要咱們?nèi)ネ瓿?。但是?dāng)所有的理想被現(xiàn)實(shí)過(guò)了一遍水后,,剩下的那個(gè)就是你最后的理想也是你最初的理想。

現(xiàn)實(shí)固然很殘酷,,是有很多理想在現(xiàn)實(shí)面前不堪一擊,。但是咱們不能正因現(xiàn)實(shí)的殘酷而放下咱們的理想,咱們要讓咱們的理想在現(xiàn)實(shí)的磨練下成長(zhǎng),,然后實(shí)現(xiàn),。這樣咱們就會(huì)感激咱們的理想讓咱們?cè)谶@么殘酷的現(xiàn)實(shí)面前能得到鍛煉,能學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟成長(zhǎng),。

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畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇七

理想與現(xiàn)實(shí)

一:

理想與現(xiàn)實(shí)

理想是什么,?理想是雄鷹鷹擊長(zhǎng)空時(shí),掙脫束縛的決心,,翱翔蒼穹的壯麗,;理想是高山擺脫平庸時(shí),不辭捻土的包容,,屹立群山的巍峨,;理想是大海突破自我時(shí),海納百川的胸懷,,風(fēng)吹波浪的壯闊,。

自從來(lái)到大學(xué),理想這一圣潔的信仰似乎已漸遠(yuǎn)漸行了,。曾幾何時(shí),,咱們不再臥看天空云卷云舒,也不再閑看庭前花開花落,,更多的是漫無(wú)目的虛度著每一天,,在大學(xué)生活的“浪漫自由”氛圍籠罩下,它早已染上了一層厚厚的灰塵,。在理想面前,,咱們流露出的是麻木的眼神、發(fā)出的是無(wú)奈的譏諷,。當(dāng)咱們眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)正在被發(fā)奮編織著的美麗夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前就此破滅時(shí),,咱們茫然了,。那是咱們多少人以前日日夜夜為它狂熱,為它執(zhí)著,,甚至為它痛哭流淚的信仰,。咱們?cè)鴪?jiān)定地堅(jiān)信著:在理想面前,所有的付出,,所有的失敗都是微不足道的,,而這些也都將會(huì)成為咱們成功時(shí)的基石與證明。但是我錯(cuò)了,,咱們不再是以前的咱們了,,咱們變得膽小,怯弱,,咱們害怕輸,,咱們也不敢輸,咱們寧可眼睜睜地看著咱們的青春被荒廢,,也不愿去堅(jiān)信青春就是資本,,資本就是用來(lái)拼搏的,有拼搏才會(huì)有贏的期望,,有拼搏才會(huì)有成功的可能,。愛拼才會(huì)贏,當(dāng)別人都不敢去拼的時(shí)候,,如果咱們?nèi)^斗了,,并且為之堅(jiān)持不懈,那么,,贏的就是咱們了,。

滄海橫流,方顯英雄本色,。咱們都曾帶著理想意氣風(fēng)發(fā)地踏進(jìn)眼前這個(gè)校門,,而四年后,,又會(huì)有多少人還能豪情萬(wàn)丈地跨出這個(gè)校門呢,?大學(xué)是人與人拉開距離的地方,也人與人縮小距離的地方,。眼前的咱們生活得太平靜,,咱們默默地承受的,漸漸地咱們理解了這種平靜,,再漸漸地咱們習(xí)慣了這種平靜,,于是,在人潮涌動(dòng)中咱們的腳步開始慢慢地失去了應(yīng)有的節(jié)奏,,咱們迷失了生活的方向,,咱們隨波逐流,,咱們似乎看透一切,淡定從容地對(duì)待著生活,。于是咱們平庸地度過(guò)了人生中最完美的四年,。其實(shí),安于現(xiàn)狀并不可怕,,只要咱們還有一顆熱忱的心,,還對(duì)生活充滿著激情,哪怕是一絲絲也好,,咱們就還有機(jī)會(huì),,咱們能夠改變現(xiàn)狀。正因咱們有資本,,咱們輸?shù)闷?,但是資本不是用來(lái)輸?shù)模蹅兏苴A得毫無(wú)保留,,只要咱們敢發(fā)奮,,不怕輸,咱們就能夠縮小與咱們前面的人的差距,,咱們也會(huì)把咱們后面的人甩得更遠(yuǎn),,當(dāng)然在此過(guò)程中咱們可能會(huì)遇到挫折,面臨失敗,,被別人無(wú)意或有意的超越,,但是關(guān)鍵是堅(jiān)持,咱們能夠看到大學(xué)四年下來(lái)能夠堅(jiān)持發(fā)奮到畢業(yè)的人并不多,,而這些人就是那些最終的勝利者,。

有時(shí)候,并不是理想太過(guò)于遙遠(yuǎn),,而是咱們對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)注的太多,,以至于一葉障目,失去了理想原本擁有的光澤,,漸漸地咱們的思想也變得現(xiàn)實(shí),,一旦理想在咱們心中成為不可能,它也就變得毫無(wú)好處了,,其實(shí),,在時(shí)光一隅中眺望,咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想它存在于現(xiàn)實(shí)之中,,等待咱們?nèi)プ分鸩?shí)現(xiàn)它,,咱們卻認(rèn)為那只是一個(gè)虛無(wú)縹緲地方,帶著失望的眼神停止了前進(jìn)的腳步,,放下了咱們的執(zhí)著,,丟掉了咱們的信仰,,甚至失落的朝著反方向前行,結(jié)果只能是離理想越來(lái)越遠(yuǎn),。再回首,,咱們已不再是四年前的咱們,咱們?cè)缫衙婺咳?,顯得些許滄桑,,眼中透露著絲絲悔意。因此,,在這些將要變成現(xiàn)實(shí)之前,,咱們能夠說(shuō)不,正因咱們還有時(shí)刻,,只要咱們?cè)敢庵厥袄硐?,愿意為之揮灑咱們的青春與熱血,竭盡全力去改變這種可預(yù)知的未來(lái),,逐步向理想的彼岸靠近,。

曾記得一位偉人對(duì)大學(xué)生們說(shuō)過(guò)“世界是你們的,也是咱們的,,但歸根結(jié)底是你們的”,。年輕就是期望,只要咱們發(fā)奮,,期望就在前方,,現(xiàn)實(shí)生活中的花朵只有付出了發(fā)奮才會(huì)綻放,理想的光彩才會(huì)奪目而出,。

二:

理想與現(xiàn)實(shí)的距離

理想是你為之發(fā)奮,、為之奮斗的目標(biāo),是你朝思暮想渴望或期望到達(dá)的一種人生境界,;現(xiàn)實(shí)是你不想承認(rèn)卻又不得不承認(rèn)的一種結(jié)果,,是你想要改變卻又常常苦于無(wú)法改變的一種生存狀態(tài),。

理想與現(xiàn)實(shí)的距離理想是火種,,星星之火能夠燎原,理想是燈塔,,照亮你前行的路,;現(xiàn)實(shí)是風(fēng)帆,,沒有風(fēng)再好的帆也是枉然,。

理想是煙花,絢麗璀璨,,照亮黑夜的天空,;現(xiàn)實(shí)是流星,,你期盼著它的出現(xiàn),它出現(xiàn)了,,你來(lái)不及許愿,,它就消失了。

理想是花前月下的甜蜜,,是風(fēng)花雪月的浪漫,;現(xiàn)實(shí)是明日復(fù)明日的平淡,是柴米油鹽的辛酸,。

理想是永結(jié)同心的誓約,,山盟海誓的諾言;現(xiàn)實(shí)是相偎相依的平淡,,相濡以沫的淡然,。

理想是曇花一現(xiàn)的美麗,現(xiàn)實(shí)是綻放過(guò)后的孤寂,。

理想是含苞怒放的夏花,,現(xiàn)實(shí)是繁花謝盡的冬殘。

理想是你渴望擁有的一雙翅膀,,在藍(lán)天里翱翔,;現(xiàn)實(shí)是你雖擁有了翅膀,卻被關(guān)在了籠子里,,無(wú)法飛翔,。

理想是過(guò)盡千帆皆不是的緣,是腸斷白萍洲的情,;現(xiàn)實(shí)是無(wú)可奈何花落去的惆悵,,是淚眼問花花不語(yǔ)的憂傷。

理想是閑適隨意的自由,,淡定,、從容的滿足;現(xiàn)實(shí)是緊張忙碌的疲憊,,寂寞,、枯燥的無(wú)奈。

理想是你眼中欣賞別人的風(fēng)景,;現(xiàn)實(shí)是你本身就是別人眼中的風(fēng)景,。

理想就是你想了千百遍卻沒有實(shí)現(xiàn)的那件事;現(xiàn)實(shí)就是你夢(mèng)里千回百轉(zhuǎn)的想望,。

理想啊理想,,就是理想;現(xiàn)實(shí)啊現(xiàn)實(shí),,你不得不應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí),。理想固然崇高,,但在建筑在現(xiàn)實(shí)之上;現(xiàn)實(shí)雖然不如理想完美,,卻必須要腳踏實(shí)地才好,。

三:

理想與現(xiàn)實(shí)中的感情

理想中的感情,總是想時(shí)刻陪伴在戀人左右,,聽她撒嬌,、任她胡鬧,跟她噓寒問暖,,讓她添衣減衣……為他分憂解難,,替他出謀劃策,為他準(zhǔn)備好一切……而現(xiàn)實(shí)中咱們卻不能朝朝暮暮,,時(shí)刻相伴,,甚至于分隔天涯。但是“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),,又豈在朝朝暮暮”,。

理想中的感情,總是想給自我的他或她最好的生活,,最好的禮物,,最貴的飾品……而現(xiàn)實(shí)中咱們卻不見得有那個(gè)條件去允許咱們這么揮霍!但是咱們?cè)诎l(fā)奮的奮斗,,為了更完美的未來(lái),,為了彼此更幸福生活!

理想中的感情,,總是想兩人愉悅相處,,幸福相伴,沒有爭(zhēng)吵,,和諧共處……而現(xiàn)實(shí)中咱們卻不免落入俗套,,為了瑣事斗嘴,為了小事吃醋,,為了個(gè)性爭(zhēng)吵……但是咱們?cè)趯W(xué)習(xí)容忍,,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟包容,咱們的感情正在磨合,!

理想中的感情,,總是想找個(gè)戀人是人中龍鳳,男生中的精英,,女生中的精品……而現(xiàn)實(shí)中卻是人外有人,,山外有山,比不得!但是自我的戀人在自我的眼中卻永遠(yuǎn)是最好的,,情人眼里出西施,!

理想中的感情可能真的總是與現(xiàn)實(shí)中有差異,,理想是完美的,,而現(xiàn)實(shí)是殘酷的;但是理想的也許并不是適合你的,,而適合你的也許也并不是你理想中的,,取舍在你,心歸你,!

拉開思想的腐朽換個(gè)角度關(guān)于現(xiàn)實(shí)的文章現(xiàn)實(shí)的渺?,F(xiàn)實(shí)不曾那么簡(jiǎn)單 上一篇:生活感悟文章 下一篇:關(guān)于人生的文章

畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇八

現(xiàn)實(shí)與理想

一理想和現(xiàn)實(shí)是一對(duì)矛盾,它們之間的關(guān)系既對(duì)立又統(tǒng)一,。理想是未來(lái)的現(xiàn)實(shí),,現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)。

二是理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí),,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映,,但它不等于現(xiàn)實(shí),理想的材料來(lái)源于現(xiàn)實(shí),,理想的可能性來(lái)源于現(xiàn)實(shí),,理想的動(dòng)機(jī)也來(lái)源于現(xiàn)實(shí)。理想是人生有可能實(shí)現(xiàn)的追求,因此理想是現(xiàn)實(shí)的某種反映,。

三是在一定條件下,,理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

談?wù)摾硐肱c現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)意義:文學(xué)家作家愛談它,,認(rèn)為理想是精神目標(biāo),;商業(yè)家愛談它,認(rèn)為現(xiàn)實(shí)充滿機(jī)遇與殘酷,;學(xué)生常談?wù)撍?,理想與現(xiàn)實(shí)意味著作業(yè)。由此可以看出談?wù)摾硐肱c現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)意義在于成為有目的的人的工具,,且談?wù)摫旧砭腕w現(xiàn)了一種現(xiàn)實(shí),。

理想對(duì)現(xiàn)實(shí)的意義:

理想,對(duì)現(xiàn)實(shí)的意義至少在于確立了奮斗目標(biāo),,但更多的是理想與現(xiàn)實(shí)的差別,,引起理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)立和沖突。如果理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾沖突超過(guò)了人的心理承受能力,,就會(huì)產(chǎn)生懷疑自己的力量,,對(duì)理想發(fā)生動(dòng)搖,使自己陷入苦悶的境地。現(xiàn)實(shí)的變化過(guò)于迅速,,往往極大的沖擊了理想,。雖然如此,我認(rèn)為理想還是有用的,。理由如下:

1,、樹立積極向上的理想符合當(dāng)今社會(huì)的主流價(jià)值觀,之所以把這一點(diǎn)放在第一位,,是因?yàn)?/p>

假如我沒有這次演講,,大家也會(huì)知道理想的重要性;

2,、人難免會(huì)樹立理想,,這里的理想指我們心里想達(dá)成的目標(biāo),這種小目標(biāo)成才真正體現(xiàn)了

理想的真諦,,因?yàn)檫@時(shí)我們不必被“無(wú)志之人常立志” 所束縛,,本來(lái)人們就需要懂得變通,理想正應(yīng)隨現(xiàn)實(shí)的變化而變化,;

3,、理想除了有時(shí)會(huì)因現(xiàn)實(shí)的殘酷而使我們產(chǎn)生苦悶的情緒,其他確實(shí)找不出什么壞處,。 由此,,我們還是應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想。

現(xiàn)實(shí)對(duì)理想的意義:如果現(xiàn)實(shí)確實(shí)被我們因理想而產(chǎn)生的行動(dòng)所改變的話,,現(xiàn)實(shí)對(duì)理想就確實(shí)有意義了,。從這里也可以看出,為了改變現(xiàn)實(shí),,付出樹立理想和改變現(xiàn)實(shí)的時(shí)間也是值得的,。

當(dāng)然理想和現(xiàn)實(shí)還有其他解釋,理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系確實(shí)是個(gè)老掉牙的話題,但這個(gè)話題還是實(shí)實(shí)在在地影響著我們的生活,?!袄硐胱濉蓖惲x很高,想法偏于浪漫,覺得社會(huì)問題只要按我們的理想率性而為就會(huì)得到完美的解決。他們往往對(duì)于今天太悲觀,對(duì)未來(lái)太樂觀,覺得自己掌握了走向未來(lái)的全部藍(lán)圖,。但“現(xiàn)實(shí)族”則恰好相反,往往考慮現(xiàn)實(shí)困難多,想法偏于實(shí)際,凡事總是覺得現(xiàn)實(shí)比理想實(shí)在,遇事多想客觀的難處,覺得社會(huì)問題絕不可能一蹴而就,。他們對(duì)今天可能沒有理想族悲觀,對(duì)于未來(lái)也沒有理想族樂觀,。因此,,很多人討論如何對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)的差距,我認(rèn)為方法無(wú)非是放棄理想或堅(jiān)持理想,,前者是“現(xiàn)實(shí)族”,,后者是“理想族”?,F(xiàn)實(shí)的意義也就可以理解為:逼迫人們?cè)诜艞壚硐牖驁?jiān)持理想中做出選擇。但是,,社會(huì)不能因?yàn)闉榱送怀隼硐氲某绺叨珜?dǎo)人們傾向始終堅(jiān)定不移的堅(jiān)持理想而不放棄這一選擇,,因?yàn)椋鎸?duì)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突,,我們還無(wú)法下定論到底是放棄理想好還是堅(jiān)持理想好,。

在以上的分析中,我們可以看出,,理想與現(xiàn)實(shí)的問題的關(guān)鍵還在于理想與現(xiàn)實(shí)會(huì)發(fā)生沖突,,這一問題確實(shí)很難解決,如果說(shuō)出我的觀點(diǎn),我相信或者我確定有人會(huì)反對(duì),,因此我說(shuō)了等于白說(shuō),,還不如說(shuō)一個(gè)本身就有點(diǎn)說(shuō)了等于白說(shuō)的方法:那就是緊跟中國(guó)博大精深的道家文化,順其自然,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇九

畢業(yè)理想感言

畢業(yè)理想感言

呵呵,時(shí)間過(guò)得真快,真可謂“光陰似箭,,日月如梭,”時(shí)間一晃就過(guò)去了,,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,,再過(guò)一年就是面臨畢業(yè)的六年級(jí)了。

誰(shuí)不想考一個(gè)好初中呢,?我也有自己的理想,,對(duì)未來(lái)有著期望。但老師他希望我們班有許多同學(xué)能考上好中學(xué),。重慶有許多中學(xué),,其中數(shù)一數(shù)二的就是三中、巴蜀,、二外等年年出狀元的好中學(xué),。我最想就讀的`還是三中和巴蜀中學(xué)。三中的教學(xué)方法和質(zhì)量都好,,還有許多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和你競(jìng)爭(zhēng),,使自己不斷上進(jìn),

巴蜀中學(xué)管理很好,,教學(xué)也不錯(cuò),。名牌中學(xué)的教學(xué)環(huán)境都很好,在這樣的環(huán)境下還學(xué)不好知識(shí),,那就是不努力的結(jié)果,。學(xué)習(xí)好不好主要是內(nèi)因,,外因中占百分之三十??忌狭撕弥袑W(xué)也要努力學(xué)習(xí),,哪怕學(xué)習(xí)環(huán)境再好,只要自己不努力,,成績(jī)還是差,。

話說(shuō)回來(lái),光有理想而不去努力實(shí)現(xiàn)是不行的?,F(xiàn)在我們要努力學(xué)習(xí),,才能考上好的中學(xué)。

為了讓我們的理想實(shí)現(xiàn),,我們努力奮斗吧,!

更多閱讀:畢業(yè)感言英文畢業(yè)感言日志

畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇十

常聽大人們說(shuō)“理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的”,,同學(xué)們,,可不要認(rèn)為這只是一句玩笑話,我的暑假就完美地詮釋了這句話的真諦,。

理想王國(guó)

在放暑假前夕,,暑假的快樂生活在我的腦海里描繪了千萬(wàn)遍,無(wú)非就是把自己當(dāng)傻子似的玩,!天天玩,!草坪派對(duì)、美國(guó)大片,、各種美食……還夢(mèng)想著父母帶我去周游世界,,去內(nèi)蒙古看一望無(wú)際的草原,感受“風(fēng)吹草低見牛羊”,。去迪士尼與米老鼠合影,,體驗(yàn)瘋狂的過(guò)山車,將所有心儀的玩具收入囊中,,連夢(mèng)游都在買買買,,付錢付到手軟!去迪拜住帆船酒店,,體驗(yàn)鍍金馬桶,,和各國(guó)名流交流……總之,我夢(mèng)想中的暑假生活就是一個(gè)字——爽,!

骨感現(xiàn)實(shí)

暑假就在我的遐想中不經(jīng)意地來(lái)到了,,我的一切幻想也隨之成為美麗的泡沫。奧數(shù)像魔鬼般糾纏著我,,絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事,。一天一篇日記,,一周一篇作文,各種大串聯(lián),、古詩(shī)背誦……反正作業(yè)多得可以活活把人壓死,!

悲催的是,除了學(xué)校布置的作業(yè),,我親愛的老媽還準(zhǔn)備了更多的作業(yè)等著我,。只要她認(rèn)為不該錯(cuò)的題目就河?xùn)|獅吼,“你怎么連這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,,你看看別人家的孩子,,多聰明啊,!”老媽還經(jīng)常說(shuō),,“暑假正是拉開學(xué)習(xí)成績(jī)的好時(shí)候,笨鳥先飛,,我每天都要對(duì)你魔鬼訓(xùn)練,,我看你腦子還短不短路,!”

其實(shí),,我不應(yīng)該是笨鳥,腦子也不經(jīng)常短路的,。好不容易盼來(lái)朋友找我玩,,可我媽都毫不留情地替我拒絕了,之后就很少有朋友再來(lái)約我了,。

暑假已經(jīng)在魔鬼訓(xùn)練中過(guò)去了一半,,我也被訓(xùn)練成了蓬頭垢面的“魔鬼”。你說(shuō)“理想是豐滿的,,現(xiàn)實(shí)是骨感的”,,可我更想說(shuō)“理想是可笑的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的”,。

【理想與現(xiàn)實(shí)作文【薦】】

畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇十一

命運(yùn)把握在自己手中,,我相信,可大多數(shù)時(shí)候不是因?yàn)樘珣猩⒉辉溉グ盐彰\(yùn)之繩,,就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運(yùn),。如果我頭腦簡(jiǎn)單,沒有什么鴻鵠之志也就罷了,??晌移掷蠍蹓?mèng)想,也喜歡榮耀,,總覺得自己該干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái),,因此把自己看得不平凡,。在現(xiàn)實(shí)生活中不斷碰壁后,才發(fā)現(xiàn)自己居然沒有什么真本領(lǐng),,普通地不能在普通,,就那么平凡地生活,就那么平凡地學(xué)習(xí),,就那么黯淡無(wú)光,。真是心比天高,命比紙薄,。如果我開朗豁達(dá),,樂觀向上,面對(duì)挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了,,可我偏偏又性格憂郁,,多愁善感,面對(duì)失敗我會(huì)悲傷甚至失望,。

我活在理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中,,一方面不斷給自己設(shè)立目標(biāo),我想獲得很多令我羨慕的東西,,比如扎實(shí)的寫作功底,,出色的口才。我努力去追求那些美好的東西,,另一方面現(xiàn)實(shí)生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的,。我掙扎著,感到力不從心,。很多時(shí)候不是煩躁不堪就是憂郁不已,,那個(gè)叫快樂的東西已經(jīng)很久都沒有觸摸我的心弦了??傆X得心情非常沉重,,總覺得每天有做不完的事情,總覺得太多的東西束縛了自己,,使我得不到自由,。

當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,就這樣安慰自己:睡吧,!睡夢(mèng)會(huì)帶走你的煩惱,,醒來(lái)你便是快活的。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)煩惱不但沒有離我而去,,反而更增了十倍。于是,,夜晚迷迷糊糊地入睡,,就希望整個(gè)世界靜止,,地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),所有的人永遠(yuǎn)都不再醒來(lái),,讓我和萬(wàn)事萬(wàn)物就這樣安然下去吧,!這當(dāng)然是不可能的,第二天早晨,,黎明照常來(lái)臨,,太陽(yáng)如往升起,我又得面對(duì)新的一天,,有時(shí)侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中,,獨(dú)自舔嘗它的滋味,不斷折磨自己,,使自己面容憔悴,,形容枯槁。如此,,我竟然有一種來(lái)自內(nèi)心的愜意,,好似找到了平衡,發(fā)現(xiàn)了自我,。

我的生活充滿矛盾,,我活在自己沉悶的世界里。我要逃離,,逃離這個(gè)苦悶不堪的世界,,但我卻還不能大步邁向那個(gè)充滿快活和希望的世界,因?yàn)?,我的力量還不夠強(qiáng)大。

俗話說(shuō)“不同的生活理想,,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中的位置”,。那么,理想就是茫??駶械囊槐K明燈,,指引前進(jìn)的方向:理想是生命的發(fā)動(dòng)機(jī),源源不斷的輸送能量,;理想又是困難中的拐杖,。當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),你將不再彷徨,。

理想是茫??駶械囊槐K明燈。張海迪,,一位患高度截癱的普通人,,在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,,她不屈服,她有著,;學(xué)會(huì)自立,,長(zhǎng)大為人民做點(diǎn)有意義的是的理想。理想這盞明燈瞬間照亮他灰暗的現(xiàn)實(shí),。她在病床上,,用鏡子反射來(lái)看書,最后以驚人地毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),,并成功翻譯了16本海外著作,。理想讓她確立了生活方向,理想目標(biāo),,使她超越現(xiàn)實(shí),,煥盡生命光彩。

理想是生命的發(fā)動(dòng)機(jī),?;瘜W(xué)諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng),決心發(fā)明*,。廢寢忘食,,4年做了幾百次試驗(yàn),最后一次試驗(yàn)時(shí),,他聚精會(huì)神的盯著燃延的導(dǎo)火線,,一聲巨響,旁觀的人們驚喊“諾貝爾完了”,。諾貝爾卻從濃煙中跳出來(lái),,面孔黑身帶血,狂呼“成功了,,成功了”那些杰出人物正是被一種崇高的理想所鼓舞才產(chǎn)生的驚人地意念與忘我的精神,,激勵(lì)他們?nèi)ジ纳片F(xiàn)實(shí)刻苦奮斗。

理想是困難堅(jiān)韌的拐杖,。在巴西一個(gè)貝魯?shù)呢毨^(qū)里,,有一個(gè)又黑又瘦的小男孩,他從小立志靠踢足球養(yǎng)活失業(yè)的家人的理想,。在足球王國(guó)巴西,,很多人做足球明星夢(mèng),靠踢足球養(yǎng)活家人的卻寥寥無(wú)幾,。14歲他成了克魯塞羅足球俱樂部的明星,;20歲時(shí),登上了世界足球之巔。他就是足壇巨星羅納爾多,。如果沒有理想這般魔鬼力量,,他能堅(jiān)持到脫穎而出的一天么?

我們也要為自己的現(xiàn)實(shí)定制一個(gè)量身定做的理想,,理想會(huì)是鼓舞人心的樂章,,是絕望時(shí)振奮人心的強(qiáng)心劑;現(xiàn)實(shí)也許是不及人愿的,,但這是用角度去看的不同,。新一代的我們應(yīng)該讓自己理想改變現(xiàn)實(shí)的不足,而不是讓現(xiàn)實(shí)逐步淡化自身的理想,。

慢慢扎根在現(xiàn)實(shí),。讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),你說(shuō)如何,?

畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇十二

想起曾經(jīng)看過(guò)的一本書《麥田里的守望者》,。書中男主角霍爾頓在面對(duì)自己人生坐標(biāo)和生活中巨大的落差時(shí),毅然決然地做出了一種超出世人所理解的決定,。他厭惡學(xué)校的千篇 一律,,生活上的虛偽欺騙。他想要在一塊麥田之上,,守護(hù)著在麥田上自由自在無(wú)憂無(wú)慮玩耍的孩子們,,看著他們真誠(chéng)而單純的笑容。為此他或叛逆,,或任性,,或隨心所欲。但他走出了以往生活的束縛,,去勇于追求自己人生的意義所在,。

他一個(gè)人坐過(guò)火車,來(lái)到一個(gè)陌生的城市,,周圍的所有人他都不認(rèn)識(shí),。住旅館,接觸了許多形形色色的人,,遇到了許多以前從未接觸過(guò)的事。他心里卻從未有過(guò)害怕和退縮,,在追求自己人生坐標(biāo)的道路上卻愈行愈遠(yuǎn),。

誠(chéng)然,今天的我們不可能如霍爾頓一般草率地做出決定,。但是,,在我們今天面對(duì)人生中種種落差和錯(cuò)位時(shí),,是只是默默接受認(rèn)清現(xiàn)實(shí)還是不甘于此尋求一個(gè)更有意義的人生呢,?不同的人有不同的選擇,,不同的人有不同的定位。但我想的是,,大多數(shù)或許只是默默接受這種現(xiàn)實(shí)帶給我們的落差,。接受這種落差并沒有什么不對(duì),我們不僅僅只是一個(gè)純粹的理想主義者,,我們還有著家人,,人民,民族,,國(guó)家對(duì)我們的期許和要求,,沒辦法只為自己考慮。我崇拜霍爾頓的勇敢,,但并不會(huì)去為此效仿,。

但我所能做的就只是接受這種現(xiàn)實(shí)和理想的落差嗎?真的就不能做點(diǎn)別的了嗎,?我想不僅于此,,縱然生活和我們想象的有諸多不同,但倘若我們一直保持心中的那塊麥田純粹干凈不受污染,,在這個(gè)物欲橫流金錢至上的社會(huì)何其不又是一種反抗呢,?

這讓我又不禁想起了歌德的著作《浮士德》。其里面對(duì)“人”的思考有很多值得我們?nèi)シ此紝W(xué)習(xí)的地方,。人不管是痛苦的,,還是幸福的;是死亡的,,還是重獲新生地,。這些所有的好的壞的東西凡是我們?nèi)祟惥哂械模覀兌紤?yīng)該去接受,,而不是將他拋棄,,因?yàn)槲覀兪恰叭恕薄?/p>

同樣的,在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們遇到的種種落差都可以將其看作一種必然,,正是因?yàn)檫@些落差和錯(cuò)位,才讓我們的人生更有意義和價(jià)值,。

最后,,我想到了《麥田里的守望者》里面最經(jīng)典的一個(gè)情節(jié)?;魻栴D的妹妹菲苾收拾好行李后鍥而不舍的跟著霍爾頓要一起去實(shí)現(xiàn)一個(gè)很荒誕的想法,,然而霍爾頓卻并不同意,一番周折后,霍爾頓為了討好之前冷落的妹妹,,帶她去做旋轉(zhuǎn)木馬,。

然后出現(xiàn)了我覺得最感人最動(dòng)人的一個(gè)畫面。妹妹在大雨中,,穿著藍(lán)大衣,,戴著紅色獵人帽,不停地轉(zhuǎn)了起來(lái),,看起來(lái)好看極了,。霍爾頓此時(shí)心中出現(xiàn)了一種不知緣由的快樂,,而且非??鞓贰N乙彩?,看到這的時(shí)候,,我的心中也出現(xiàn)了一種久違的幸福的感覺。

生活就是這樣,,或許有種種落差和錯(cuò)位擺在我們面前,。但只要我們善于發(fā)現(xiàn)到生活中的美,或許一個(gè)不經(jīng)意間就能感受到生活的美好所在,,之前所有的一切其實(shí)都是為了這一刻而出現(xiàn)的罷了,。

【理想與現(xiàn)實(shí)作文(8篇)】

畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇十三

從夢(mèng)境中逃離出來(lái)回歸現(xiàn)實(shí),卻不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,,一切令人發(fā)笑并且感覺到惡心,。

教學(xué)樓的教室掉漆白墻被人隨手亂涂亂畫,椅子被人坐姿不正的折騰導(dǎo)致缺胳膊少腿,,桌子變成宣泄的工具,。下課一群人在討論和爭(zhēng)吵,鈴聲一響,,同學(xué)們紛紛回到位置,。這一切只是表面姿態(tài),揭下面具,,有多少人私底下仍然繼續(xù)爭(zhēng)吵和傳字條只有當(dāng)事人知道,。

老師走入教室不流利的普通話講著課本的內(nèi)容。老師是導(dǎo)演,,指揮著同學(xué),,這是好學(xué)生的學(xué)習(xí)作風(fēng)。然而,,在一個(gè)二流班級(jí)。老師是導(dǎo)演和演員,自導(dǎo)自演,,只要沒人拆穿她,,她隨時(shí)可以結(jié)束課堂離開。

天下沒有不透風(fēng)的墻,,人的限度是有限的,。

自導(dǎo)自演的戲份偶爾會(huì)有人無(wú)奈,無(wú)奈的人總會(huì)借機(jī)搗亂,。不是聊天話語(yǔ)聲音非常大,,就是紙條傳送過(guò)程明顯,或是紙飛機(jī)意外飛中講臺(tái),。

教室是學(xué)習(xí)的地方,,是神圣的。不是來(lái)任由你們侵略的地方,。

老師忍無(wú)可忍,,最終選擇接受責(zé)任,成為學(xué)生的公敵,。

學(xué)生們因?yàn)槟昙o(jì)的幼小,,而忽視害怕。膽大,,挑釁老師,,是二流班級(jí)經(jīng)常出現(xiàn)的事情。然而,,這些時(shí)候老師總會(huì)搬出常用的道理:你們這么有想過(guò)未來(lái)嗎,?

臺(tái)下的許多同學(xué)看著臺(tái)上的老師冷嘲:老師,你說(shuō)未來(lái),?是指理想嗎,?我的理想很簡(jiǎn)單,就是畢業(yè)出去之后打工,,掙錢養(yǎng)我爸媽,。每天豐衣足食就滿足了。老師請(qǐng)問有什么不妥嗎,?

老師面紅耳赤,,臉色極其不好看。

光看好戲不好玩,,一唱一和,,是同學(xué)們的喜好。每每這時(shí)候班級(jí)混亂時(shí),,會(huì)有幾個(gè)出頭人推選出人選,,讓他們講出符合老師的回答,。

老師,我有理想,,我的理想是當(dāng)上一名科學(xué)家,。

老師聽到后面容稍微舒緩,說(shuō):那應(yīng)該努力,。班級(jí)一片哄堂大笑,,有人強(qiáng)出頭:老師,這人真不現(xiàn)實(shí),。做白日夢(mèng)?。∥覀兪裁椿A(chǔ),,什么筋,,我們自個(gè)兒不清楚啊,!半斤八兩的爛泥,,想扶上墻,一個(gè)字難,。

老師沉默沒辦法辯駁,。然而歲月是把磨人的雕刻刀,人們是不動(dòng)的雕像,,時(shí)間是雕刻者,,歲月是雕刻刀,時(shí)間總喜歡用歲月把人雕刻成最精致的雕像,。

二十年后,,再次相遇,二流的班級(jí)老成員聚集一堆,。有人偶然間提起作文,,想起老師當(dāng)年提起的理想,哈哈大笑起來(lái),。

說(shuō)到這,,當(dāng)年說(shuō);我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家的人,,皺眉也跟著笑起來(lái),。

你們知道我現(xiàn)在的理想是什么嗎?不是科學(xué)家了,。當(dāng)年真不實(shí)際,,什么理想偉大,基礎(chǔ)都不行,,爛泥難上墻??!初中那會(huì)我的夢(mèng)想變成畫家,高中那會(huì)兒我畢業(yè)不讀,。我自認(rèn)為,,我的理想是可笑。忽悠老師欺騙自己,,其實(shí)我最大的理想也就只有一個(gè),從始至終沒有更改,。只是一直沒有發(fā)覺,,大伙猜猜是啥?

一群人起哄:能有工作,,養(yǎng)得起父母,,攢積蓄,買的起房,,買得起車,,安逸就好。

二流班級(jí)的人哈哈大笑起來(lái),,拿起酒瓶互敬,。

離開的時(shí)候,一群人淚流,。二流班級(jí)的領(lǐng)頭人輕蔑的狂笑,,說(shuō):如果說(shuō),當(dāng)年無(wú)知的理想,,將實(shí)話,。我和你們說(shuō)的話是差不多的。只是,,那不真實(shí),。俺是粗人,不喜歡用文化人的方式講出我的夢(mèng)想,。當(dāng)真的,,俺當(dāng)年就是希望能當(dāng)個(gè)小賣部的老板,現(xiàn)在如愿以償,。真的,,講句讓大伙不高興的話,不是理想不能夠?qū)崿F(xiàn),。

只是,,理想是否建立在基礎(chǔ)與實(shí)踐。

畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇十四

理想與現(xiàn)實(shí)是區(qū)別是什么,?此刻的我也在質(zhì)問著我自己,。

理想是登山運(yùn)動(dòng)員心中的高峰,,長(zhǎng)年保持著不變的磁力;理想是淘金者夢(mèng)中的寶藏,,永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒,;理想是幼鷹眼中的天空,始終涌動(dòng)著湛藍(lán)色的生命力,。理想似乎有一種神秘的力量,,能把柔弱變成剛強(qiáng),把丑陋變成漂亮,,把寒冷變成溫暖,,把無(wú)知變成睿智,把渺小變成偉大,。如果沒有了理想,,一切都將變得毫無(wú)意義。

理想的背面便是現(xiàn)實(shí),。

現(xiàn)實(shí)是登山運(yùn)動(dòng)員眼前的大山,,高不可攀;現(xiàn)實(shí)是淘金者腳下的道路,,危機(jī)四伏,;現(xiàn)實(shí)是幼鷹身旁的深淵,有去無(wú)回?,F(xiàn)實(shí)似乎也有一種神秘的力量,,阻擋一切前進(jìn)的腳步,摧毀一切不堅(jiān)定的意志?,F(xiàn)實(shí)不是理想,。

美好的理想,殘酷的現(xiàn)實(shí),。

美好的理想總是使人向往,,總是有些人喜歡幻想,沉醉于理想,。理想確實(shí)可以讓絕望者重新找到希望,,但同時(shí)也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對(duì)未來(lái)的向往,,而未來(lái)決不是現(xiàn)實(shí),,如果只是向往,理想只會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)里,,而永不能成為歷史,。正如登山運(yùn)動(dòng)員不經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練便不能到達(dá)頂峰,淘金者不面對(duì)危險(xiǎn)便不能找到金礦,,幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍(lán)天,。

理想與現(xiàn)實(shí),、快樂與痛苦、簡(jiǎn)單與困難,、強(qiáng)悍與弱小,、真誠(chéng)與虛假、擁有與失去,、繁榮與衰敗,,這一切的一切,都在這個(gè)最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)世界中存在,、交織,、聚攏、散開,、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力,,也有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實(shí)而艱苦奮斗,。他們是把握現(xiàn)實(shí)的人。

的確,,在理想與現(xiàn)實(shí)之間有一座用努力和奮斗凝成的橋,,這座橋?qū)⒁I(lǐng)著人類走向光明??v觀人類的歷史,,其實(shí)就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因?yàn)槔硐?,所以?shī)^斗,。遠(yuǎn)古的想象在如今的世界里已成現(xiàn)實(shí)。理想在奮斗中一個(gè)個(gè)地被實(shí)現(xiàn)了,。

理想與現(xiàn)實(shí),,是需要我們?nèi)?quán)衡的,理想與現(xiàn)實(shí)是沒有絕對(duì)的,,堅(jiān)持理想,,跟著現(xiàn)實(shí)走。

畢業(yè)設(shè)計(jì)理想與現(xiàn)實(shí)篇十五

人們常用“這山望著那山高”比喻理想,,欲望沒有止境,,語(yǔ)氣總帶點(diǎn)兒挖苦的味道,仿佛在對(duì)你說(shuō):“算了吧,!現(xiàn)在這個(gè)樣子已經(jīng)不錯(cuò)了,,還要攀,圖個(gè)啥,?”

誠(chéng)然永不滿足地追求單純的物質(zhì)享受是不對(duì)的,,其結(jié)果不會(huì)好,,但我以為:“這山望著那山高”,并不單指物質(zhì)上的追求,,它的主要含義應(yīng)是一種可貴的向上的精神,,是不滿于現(xiàn)狀的態(tài)度,這種不懈追求,,不斷開拓的精神,,往往是進(jìn)步的原動(dòng)力。

學(xué)習(xí)上就應(yīng)該“這山望著那山高”,,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得一些成績(jī)的時(shí)候,,就好像登上了一座山峰,欣慰,、快樂自然不在話下,,但有志者不會(huì)就此坐下“一覽眾山小”,而是眺望更高峻的“山峰”,。稍休息,,又精神抖擻地向更新的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。相反,,有的人卻只占據(jù)了一個(gè)“山頭”就滿足了,,不再“望著這山那山高”,停滯不前,,于是很快就落伍了,,被別人趕上去了。

在現(xiàn)實(shí)中,,人們也要“這山望著那山高”,,要有“望山”的志氣,“登山”的勇氣和毅力,,更可貴的是:在登上一座山頭取得成績(jī)之后,,要保持著志氣,以更大的勇氣和毅力繼續(xù)進(jìn)取,,堅(jiān)持不懈,,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

作為一個(gè)中學(xué)生,,我們只不過(guò)剛剛涉及知識(shí)海洋的邊沿,,知道的、懂得的太少了,。而當(dāng)今的社會(huì)卻是科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展,,知識(shí)不斷更新的時(shí)代,要適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),就得抓緊眼前這學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),,不斷進(jìn)取,,不斷探索,不斷補(bǔ)充自己,,使自己不斷進(jìn)步,。因此,我們就該有“這山望著那山高”的精神,,不斷追求更高的境界,。

“學(xué)愈博則思愈遠(yuǎn)”,一個(gè)人的學(xué)識(shí)越是淵博,,視野就越上廣闊,,正像站在山頂上俯瞰大地:只有不斷攀登更高的山峰,才能站得更高,,望得更遠(yuǎn),。所以,我們要有理想,,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望和遠(yuǎn)大地抱負(fù),。

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