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最新中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志優(yōu)秀(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 07:09:20
最新中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志優(yōu)秀(十二篇)
時間:2023-04-08 07:09:20     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動,,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。

中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志篇一

大家早上好!

今天我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,,但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,,但我已飛過,。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可,。

其實生活是一面鏡子,你對他笑,,他就會向你露出笑臉,,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情,。但也總是有很多人會有抱怨,,他們會說上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經理助手,。寒窗苦讀十二年書的我,,最終還是沒能考上理想的大學。然而,,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,,只能加重自己的煩惱,,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,,在遭受24歲經商失敗,,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,,他始終沒有放棄自己的夢想,,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),,正是這積極樂觀的生活態(tài)度,,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。

相信,,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美,。

所以親愛的同學們,,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,,我們生活一直是快樂的,。所以,即使有一千個理由哭泣,,也要為自己找出一萬個理由微笑,,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂,。

中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志篇二

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

告別了六年的小學生活,,我們共同邁進__學校的大門,成了一名中學生,,我們倍感自豪,。今天,,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,,心里更是無比激動,。

同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,。這里有學識淵博,認真負責的老師,,有精神飽滿,,好學上進,求實創(chuàng)新的學生,。能融入到這樣的學習環(huán)境中,,是我們每一個初一學生的榮幸。我相信在以后的學習中,,我們將百尺竿頭,,更進一步!

俗話說:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,。"學習上是沒有什么捷徑可走的,,所以我們不能怕苦,要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去,,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,,并開拓知識面,,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的書呆子,。

當然,,我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序,,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示__學生的風采,。

同學們,,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,?!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜惺斋@,。相信在老師的關心下,,在老師的辛勤培育下,再經過我們不懈的努力。三年后,,我們一定會成為有道德,,有文化,有紀律的合格中學生,,給學校,,給家長一份滿意的答卷。

新的學期已經到來,,讓我們全體新生帶著美好的希望,,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,,我們以進入__為榮,。明日,讓我們的學校因為有我們而感到驕傲!謝謝大家,。

敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質,,文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學習,、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,,文明禮儀隨處可見,,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個動作做起。說文明話,,做文明人,。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,,自己管理自己,自己教育自己,,文明禮貌,,誠實守信,學會關心,,學會合作,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來,,民族的希望,,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命,。育人為本,,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,,就必須的從我做起,,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結果,。

我經??吹剑械耐瑢W不注意個人衛(wèi)生,,丟三落四,,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,,水更清,,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志篇三

尊敬的老師,、同學們:

大家好!

俗話說:“臺上一分鐘,,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力,、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的,。

一個人的才能不是天生就有的,,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家,、物理學家和天文學家高斯,。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過,。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”,。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,,但你又不肯,,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,,千辛萬苦,,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,,并準確地測定了它的原子量,,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實,。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實了鐳的存在。因此,,要想成為有才能的人,,就要從小“肯學”、“敢學”,。

有些人說那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,,像我們再努力有什么用啊,。這種想法是錯誤的,他們是天才,、神童,,不是天生的,而是來自勤奮的學習,。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件,。經科學家研究,,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已,。所以說,,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的,。

才能來自勤奮學習,,牛頓、愛因斯坦,、愛迪生,、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點,。有許多的偉人為了造福人類,,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,,他走訪了許多地方,,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,,是我種下的,?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會,。才能來自勤奮,。我們一定要努力學習。

謝謝大家!

中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志篇四

先生們,,女士們:

大家好!

世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應,,等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!

您不必著急尋找,,因為它就在我們身邊,,在每一個嘮叨的囑咐中,在每一個愛憐的眼神里,。只要您需要,,它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。

現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,,生活也變得匆匆,。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質,使我們變得以自我為中心,,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。現(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié),、愚人節(jié),、圣誕節(jié),卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當然,,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經走過的路和將來要走的路,,認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,,才能無愧于心。

“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題,,也是我們每個人應該有的一種生活態(tài)度和人生價值,。感恩是一種不能旁貸的責任,也是需要銘記并履行的義務,。對生養(yǎng)我們的父母,,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應充滿感恩之心,,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,,當我們年輕的時候,無法懂得,,當我們懂得的時候,,卻已不再年輕,。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無法彌補,。當我們成功時,,不要忘了,是那些溫情和關切的目光,,給了我們鼓勵,,給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途,。

記得一次在外面找兼職,,應聘時,主考官問每位應聘者:“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然,,其實,,感恩不需要驚天動地,也不需要特意表現(xiàn),,只需要你的一句問候,,一聲呼喚,一絲感慨,,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節(jié)做起,。

“一朵花,一個世界;一滴淚,,一個天堂”,。在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,,感恩往往是轉化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,,播撒在每個平凡而實在的日子里,。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,,我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸,。

擁有一顆感恩的心,,生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘,,事事可感恩,,時時有感恩。心中存有感恩,,便會意識到個人離不開他人,、離不開社會。在處理與社會和他人的關系時,,將會產生源動力,,去驅動自已盡力履行應有的職責,,傾已之能奉獻社會。

擁有一顆感恩之心,,就擁有了一顆包容天下的心,,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅定自己的信念,。從小事做起,,學會感恩,懂得感恩,,用最純潔的心凈化心靈,,用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。讓我們一起攜手,,一起為人間失落的人帶來愛的,。力量!

在構建和諧社會的今天,感恩意識是和諧家庭關系,、人際關系,、社會關系的一種重要“潤滑劑”。對親人,、對他人,、對社會、對祖國,,我們需要有心存感激的意識,,需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關系:以關懷消彌對立,,以互助取代競爭,,主動參與人際的互動,真心關懷別人,,時時代人著想,,感恩別人的付出,自己為善,,也幫助別人為善,。彼此扶持,共同構建和諧的良善社會,。

人世間只有真情能夠永恒,,學會感恩,構建和諧,,誠信互助,、心懷感恩,讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,,和諧學校的好學生,,和諧社會的好公民,。

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩是一種心態(tài),,更是一種做人方式,。世界上需要太多溫暖,因此懂得感恩,,學會感恩,,在今天人情淡薄社會里顯得尤為重要。

中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志篇五

尊敬的老師,、同學們:

大家好!

蜜蜂辛勤地釀造,,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,,就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功,。

書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟。想必頭懸梁,,錐刺股,,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧??锖?、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學習,,最終成為了的學者和政治家,。所以大家應該知道勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道,。下面,,我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!

魯迅先生從小認真學習。少年時,,在江南水師學堂讀書,,第一學期成績優(yōu)異,,學校獎給他一枚金質獎章,。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,,又買了一串紅辣椒,。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,,他便摘下一顆辣椒,,放在嘴里嚼著,,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書,。由于苦讀書,,后來終于成為我國的文學家。

諸葛亮少年時代,,從學于水鏡先生司馬徽,,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,,不但司馬徽賞識,,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,,善于用腦子的少年,。那時,還沒有鐘表,,記時用日晷,,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了,。為了記時,,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食,。為了學到更多的東西,,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,,估計雞快叫的時候,,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了,。

過了一些時候,,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢?經過細心觀察,,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食,。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,,對他更關心,,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了,。通過諸葛亮自己的努力,,他終于成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學之人,。

聽了這些故事,,大家也是否應該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得異的成績,,可是在學習上是沒有捷徑可走的,。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,,就必須付出自己的汗水,,勤奮地學習。

愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,。

韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道,。

在這學期,,我希望大家都能通過自己勤奮地學習,取得優(yōu)異的成績,。

謝謝大家!

中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志篇六

同學們,,大家好。 今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講,。

首先,,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑,。因為驕傲需要資本,資本需要積累,,積累需要汗水,,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的,。

是的,今天我演講的主題就是自信,。

每個人的人生都并非一帆風順,,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,,坎坷,,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn),。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐,??墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?,對噠伐不屑一顧,。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,,一百個零加起來還是零,。”他堅定了必勝的信念,,堅持研究,,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目,。

同學們,,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,,面對困難,,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應該有恒心,,尤其要有自信心!我們必須相信,,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,,活著的人總要照常工作,。”正是自信,,支持她在經受了失戀,、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,,兩次榮獲了諾貝爾獎,,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

我堅信,,自信是一種力量,,一種引領我們堅持的力量,。無論身處順境,還是逆境,,都應該微笑地,,平靜地面對人生,有了自信,,生活便有了希望,。“天生我材必有用”,,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,、積極向上的心,,成功遲早會屬于你的。

同學們,,高中三年必定是一段崢嶸歲月,。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗,。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。

中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志篇七

學會感恩

老師們,同學們:

大家好!

這天我演講的題目是:學會感恩,。

感恩無處不在,。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,,感謝學校給予的機會,,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自我的付出,。因為感謝著這些,,我這天便站在那里了。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,,感謝主。當然,,我們感謝的,,遠比他們要多很多。

感謝父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,,他們令你不斷進取、努力,。

感謝太陽,,它讓你獲得溫暖;感謝江河,,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間。

感恩,,是一種心態(tài),,一種品質,一種藝術,。

感恩是樂觀,。感謝困難,感謝挫折,,不是樂觀么?感謝對手,,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,,想到它對我們的利處,從而去感謝它,,不是樂觀么?所以,,感恩,是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“謝謝”,,可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心,是有禮貌,,是知恩圖報,。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質,。

感恩是畫筆,。學會感恩,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,,描繪得細膩精美。所以,,感恩,,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三為,?!?/p>

心中有祖國,為祖國做件事,。不是為了回報,、感謝偉大的祖國么?

心中有群眾,為群眾做件事,,不是為了回報,、感謝溫暖的群眾么?

心中有他人,為他人做件事,。不是為了回報,、感謝生活中的每個人么?

有人說,忘記感恩是人的天性,。當我們偶然來到這個世界上,,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個人,,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,。正是因為他們的存在,我們才有了這天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,,而且不求回報,。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,,而多一分欣賞,。

“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,,感謝命運,花開花落,,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,,感恩才能天長地久……

感恩,,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,,學會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂,。

中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志篇八

尊敬的老師,、同學們:

大家好!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功,?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,,更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力、勤奮爭取的,。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的,。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數學家,、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人,。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習,、努力探索過,。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,,但你又不肯,,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,,千辛萬苦,,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實,。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在,。因此,,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”,、“敢學”,。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”,、“神童”,,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,,他們是天才,、神童,不是天生的,,而是來自勤奮的學習,。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件,。經科學家研究,,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已,。所以說,,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的,。

才能來自勤奮學習,,牛頓、愛因斯坦,、愛迪生,、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,,也作了巨大的貢獻,。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作,。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的,?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會,。才能來自勤奮,。我們一定要努力學習。

謝謝大家!

中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志篇九

學會感恩

老師們,,同學們:

大家好!

這天我演講的題目是:學會感恩,。

感恩無處不在。我站在那里的理由是什么?就是感恩,。感謝老師們同學們的支持,,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),,也要感謝我自我的付出,。因為感謝著這些,,我這天便站在那里了,。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,,感謝主,。當然,我們感謝的,,遠比他們要多很多,。

感謝父母,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,,他們令你不斷進取、努力,。

感謝太陽,,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間,。

感恩,,是一種心態(tài),一種品質,,一種藝術,。

感恩是樂觀。感謝困難,,感謝挫折,,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,,從而去感謝它,,不是樂觀么?所以,感恩,,是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,,是有禮貌,,是知恩圖報。所以,,感恩,,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆,。學會感恩,,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,,描繪得細膩精美,。所以,感恩,是一種多樣的藝術,。

常說:“三有三為,。”

心中有祖國,,為祖國做件事,。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有群眾,,為群眾做件事,,不是為了回報、感謝溫暖的群眾么?

心中有他人,,為他人做件事,。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說,,忘記感恩是人的天性,。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩的心,,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,,我們才有了這天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的快樂,,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,,而且不求回報。常懷感恩之心,,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,。

“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,,感謝命運,花開花落,,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,,是我們生活中永恒的話題,。學會感恩,學會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂,。

中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志篇十

同學們,大家好,。 今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講,。

首先,我要給大家分享一句話,?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,,資本需要積累,,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要,?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,,今天我演講的主題就是自信,。

每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,,坎坷,曲折,,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐,。可是,,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,,一個人反駁就夠了,,一百個零加起來還是零,。”他堅定了必勝的信念,,堅持研究,,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目,。

同學們,,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,,面對困難,,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應該有恒心,,尤其要有自信心!我們必須相信,,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,,活著的人總要照常工作,。”正是自信,,支持她在經受了失戀,、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,,兩次榮獲了諾貝爾獎,,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

我堅信,,自信是一種力量,,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,,還是逆境,,都應該微笑地,平靜地面對人生,,有了自信,,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,,擁有一顆自強不息、積極向上的心,,成功遲早會屬于你的,。

同學們,,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,,從現(xiàn)在開始,,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗,。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志篇十一

老師們,,同學們,,你們好!

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗,。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,,灑遍了犧牲的細雨?!比绻庥龃煺?,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的,。

人們常說,,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,,荊棘過后,,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”.

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化為一粒并不規(guī)則的珍珠,,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,,只有在遭遇挫折時排解痛苦,,積蓄人生的力量為新的奮斗目標,生命之花才會常開不敗,,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

謝謝大家!

中學生課前演講稿三分鐘左右 中學生課前演講勵志篇十二

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,,但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,,但我已飛過,。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可,。

其實生活是一面鏡子,,你對他笑,他就會向你露出笑臉,,你對它哭,,那么你最終只會收獲沮喪的心情。但也總是有很多人會有抱怨,,他們會說上天是如此的不公平,,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,,最終還是沒能考上理想的大學,。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,,只能加重自己的煩惱,,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,,在遭受24歲經商失敗,,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,,他始終沒有放棄自己的夢想,,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),,正是這積極樂觀的生活態(tài)度,,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。

相信,,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美,。

所以親愛的同學們,,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,,我們生活一直是快樂的,。所以,即使有一千個理由哭泣,,也要為自己找出一萬個理由微笑,,這樣,,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂,。

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