演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

承擔(dān)責(zé)任演講稿300字 承擔(dān)責(zé)任演講稿800字篇一

大家好!

前幾天上音樂課時(shí),，老師請(qǐng)學(xué)號(hào)是“7”的同學(xué)回答問(wèn)題,，沒有人敢站起來(lái),。大家七嘴八舌地議論著，就在老師要大發(fā)雷霆的前一秒鐘,，大家把“替罪羊”推了上來(lái),。

其實(shí)“替罪羊”并不是7號(hào)，而是2號(hào),，一場(chǎng)混亂之中,，“犯罪嫌疑人”把這個(gè)“寶貴”的位置讓給了可憐的“替罪羊”。表面上看,，不承擔(dān)責(zé)任是減輕了自己的負(fù)擔(dān),，雖然你不用被罰抄，不會(huì)聽到可怕的怨言,，可是別人呢?

“己所不欲,，勿施于人”。當(dāng)你下定決心要把責(zé)任推給別人的那一刻起,，別人身上就多了一份痛苦,。而你呢?在一旁偷著樂吧?用別人的痛苦換來(lái)自己的開心，這值得嗎?如果你是那只可憐巴巴的“替罪羊”,，一定會(huì)狠不下心來(lái)!

不要把責(zé)任推給別人!同學(xué)們,，哪怕責(zé)任是一塊多么重的磚頭，我們也要頂住它!大不了自己受點(diǎn)苦,，有什么關(guān)系呢?你把“磚頭”壓在一個(gè)無(wú)辜的人身上,，就不怕遭遇大家厭惡的眼神，就不怕“替罪羊”恨你一輩子嗎?

不要把責(zé)任推給別人!同學(xué)們,，請(qǐng)勇敢地站起來(lái)!為自己打造一片美麗的天空!

我的演講完畢,，謝謝大家 !

承擔(dān)責(zé)任演講稿300字 承擔(dān)責(zé)任演講稿800字篇二

各位老師，同學(xué)：

大家好!

我是初三年級(jí)一位普通的學(xué)生,，很榮幸參加這次演講,，有機(jī)會(huì)在這里和大家探討價(jià)值觀。當(dāng)穿著校服,，背著新書,，走進(jìn)雙明中學(xué)校門的那一刻，我有種全新的感覺：寬闊的操場(chǎng),，高大的教學(xué)樓,，錯(cuò)落有致的校園綠化，和藹可親的老師….一切都是那么新鮮,，一切都是那般的具有活力,。再加上同學(xué)們的笑臉，這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎?

這一切讓我倍感親切，更加珍惜,。課堂上政治老師問(wèn)同學(xué)們：人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,，我總覺得這樣回答不對(duì)，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了,。此刻我才真正意識(shí)到,，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份,，責(zé)任都不相同：做為一個(gè)父母的孩子,，責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國(guó)家的公民,，責(zé)任是熱愛,，建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,，我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價(jià)值的輝煌,。

剛開始的時(shí)候,，我也看到同學(xué)們的希望，有的還在自己的周記里寫下遠(yuǎn)大的目標(biāo)與計(jì)劃,?？梢欢螘r(shí)間之后，一部分同學(xué)厭學(xué)了,，晨讀靜了,，自習(xí)課鬧了，上課是睡著了,。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時(shí)候,，父親卻處之泰然，用三個(gè)詞語(yǔ)描述了初一至初三的情狀：初一雄心壯志;初二半涂而廢,，初三銷聲匿跡,。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話,，我震驚了,，一個(gè)人的意志對(duì)于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué),，成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ),，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志,。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候,，有朋友拍著胸脯說(shuō)：“我要是生長(zhǎng)在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄?！?時(shí)世造英雄,，的確有些道理?？砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由，又多么的滑稽可笑,。是啊,，我們同祖輩，父輩比較,，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上,。雖然我們的艱苦歲月沒有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟,。要知道艱苦奮斗的精神,，那是成長(zhǎng)的財(cái)富，更是讓民族屹立的脊梁,。

很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私,。或許是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑?，或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒有停下貪婪的“奮斗”,，或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí)，我們竟沒有半點(diǎn)的感動(dòng),。一個(gè)個(gè)的坦然,，恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣,， “誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”，細(xì)細(xì)地去感受母愛,，需要向朱自清的《背影》一樣,，用自己的觀察去感受父愛。當(dāng)我們用心去感動(dòng),，當(dāng)我們懂得感恩,，說(shuō)明我們是在健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們,，我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待,，更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐,，而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛,，那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動(dòng)蕩顯示富強(qiáng)，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ?，就讓我們用稚嫩的肩膀,，學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手，共同努力,，去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴?

承擔(dān)責(zé)任演講稿300字 承擔(dān)責(zé)任演講稿800字篇三

人的一生是短暫的，需要走的路卻很長(zhǎng)很長(zhǎng),。工作成績(jī)是人生旅途中最美的畫卷,，也是人生價(jià)值的體現(xiàn)。工作的過(guò)程可能是苦的,，但只要努力的話其結(jié)果總會(huì)是甜的,，而只有切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極履行工作職責(zé),，才能在自己工作崗位上充分體現(xiàn)自己的價(jià)值,。

什么是責(zé)任意識(shí)呢?我想，在工作中,，責(zé)任意識(shí)就是遵守集體的各項(xiàng)規(guī)章制度;是善于合作;是為完成工作而保持高度熱情和付出額外努力;是能夠努力實(shí)現(xiàn)集體的工作目標(biāo),。簡(jiǎn)而言之，責(zé)任意識(shí)就是對(duì)他人的支持,、對(duì)集體的忠誠(chéng)和對(duì)工作的積極態(tài)度,。所以，責(zé)任意識(shí)并不是完成自己的任務(wù)那么簡(jiǎn)單,，而是在按照制度完成本職工作后善于與人合作,，幫助他人完成任務(wù)從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)共同目的。

責(zé)任意識(shí)是做好本職工作和提高整體工作效率的前提,。衡量一個(gè)人的尺度,，不是職位的高低，也不是崗位的差別,，而在于他是否有責(zé)任心,，是否盡職盡責(zé)。有人曾這樣說(shuō)過(guò)：“責(zé)任通常分兩種：一種如清茶,，倒一杯是一杯,，永遠(yuǎn)是被動(dòng);一種如啤酒，剛倒半杯,，便已泡沫翻騰,，永遠(yuǎn)是主動(dòng)，而作為基層政府工作人員,，只做清茶是不夠的,，我們要做的是啤酒,，要主動(dòng)地用強(qiáng)烈的崗位責(zé)任心去做工作。工作中,，每一個(gè)部門,，每一個(gè)崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的,。如果每個(gè)人都是極其富有責(zé)任心的,，那么我們的團(tuán)隊(duì)每個(gè)崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意,、領(lǐng)導(dǎo)滿意,、群眾滿意，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,、工作水平、工作質(zhì)量就會(huì)不斷地得到飛躍,，從而使我鎮(zhèn)的各項(xiàng)日常工作和各個(gè)發(fā)展項(xiàng)目得到提升和進(jìn)步,。

首先,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，顧全大局,是樹立個(gè)人形象的基本標(biāo)準(zhǔn),。任何單位工作都有它不同的崗位性質(zhì),有職務(wù)的高低,工作的難易,任務(wù)的輕重,崗位的好壞,責(zé)任的大小,作為一名普通干部,必須服從組織的安排,聽從調(diào)譴,決不能拈輕怕重,，越是艱苦，越能磨練自己的意志,，越能體現(xiàn)自己的能力,，就像一盤棋，每個(gè)棋子都有它獨(dú)特的作用,。因此,，必須站在大局的高度，正確對(duì)待自己的崗位,。

其次,，要重責(zé)任，講方法,，積極履行崗位職責(zé),，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。做到在其位謀其政,，是我們每位干部的神圣職責(zé),，在工作中，經(jīng)常會(huì)碰到這樣的困難和那樣的阻力,，這就得自己想辦法,，強(qiáng)化措施去解決和落實(shí)，并且認(rèn)真,、扎實(shí),、無(wú)怨無(wú)悔,、盡自己的最大努力去完成，從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，從自我做起，只有把該做的工作做細(xì),、做到位,，任務(wù)完成了，才能體現(xiàn)自己的能力和價(jià)值,。再次,，鉆業(yè)務(wù)要精益求精，要做到干一行,，愛一行,，鉆一行。要把理論知識(shí)融會(huì)到具體的工作實(shí)踐中去,，做到熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),，吃透上面的精神，摸清下面的情況,，才能由外行變內(nèi)行,，才能對(duì)工作中存在的問(wèn)題做到對(duì)癥下藥，不出紕漏;才能有效地做好本職工作;才能在崗位業(yè)務(wù)創(chuàng)新中有獨(dú)到的見解,。

總之,，做自己應(yīng)該做的，做自己能夠做的,，并力求做的更好,，這才是做人的本份。我們有責(zé)任去做好自己的工作,，有責(zé)任為玉皇廟貢獻(xiàn)自己的力量,，要把責(zé)任看作是我們應(yīng)該具有的一種信念。只有在工作里不斷地增強(qiáng)工作責(zé)任心,，激情行動(dòng),，立即去做，才能成為有價(jià)值的人,，成為至少在某一方面比別人強(qiáng)一點(diǎn)的人,，成為領(lǐng)導(dǎo)心目中不可或缺的人，成為受群眾愛戴的人,，只有這樣,，活著才有意義，工作才有樂趣,，也才能體現(xiàn)人生價(jià)值,。

承擔(dān)責(zé)任演講稿300字 承擔(dān)責(zé)任演講稿800字篇四

責(zé)任是一個(gè)范圍很廣的名詞,。家庭責(zé)任、工作責(zé)任等都是它的具體表現(xiàn)形式,。只要你是這個(gè)社會(huì)中的一員,，就必須承擔(dān)一定的與自己相對(duì)應(yīng)的責(zé)任。

作為一名一線教師,，今天我要談的是教師的責(zé)任,。古人云：師者，傳道,，授業(yè),，解惑也。我想,，這就是為人師的基本責(zé)任,。這責(zé)任不僅是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，說(shuō)大了，是要對(duì)整個(gè)民族負(fù)責(zé)的,。如此重大的責(zé)任，又豈是黃金能比的?

記得剛踏上工作崗位那會(huì)兒,，有位老教師意味深長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“教師做的是良心工作啊!”的確如此,，十多年的教育教學(xué)實(shí)踐更讓我對(duì)此深信不疑。為人師的這十多年,，我始終認(rèn)為：“社會(huì)需要科技型人才,，但更需要誠(chéng)實(shí)守信的好公民。不是人人都能成網(wǎng)為高科技人才,，但是在老師的悉心教育下,，人人都能成為一個(gè)好公民。

清晰記得那個(gè)至今想來(lái)仍心有余悸的故事,。零三年的暑假,，我從外地學(xué)習(xí)回來(lái)，居然撞到我曾經(jīng)的學(xué)生手持木棍偷東西偷到了我家,，和我正面相視后,，他一個(gè)勁兒向我道歉：老師，我錯(cuò)了,。你原諒我吧?”說(shuō)實(shí)話,，我很吃驚，也很氣憤,。不過(guò)我還是感謝他念及舊日師生之情而手下留情,。之后我跟他做了一次長(zhǎng)談,，他做人的道理，談今后短期內(nèi)的目標(biāo)等,，他表示一定改正,。他走之后，我想了很多,。他是我的第一屆學(xué)生,，從四年級(jí)到六年級(jí)，他一直都是一個(gè)成績(jī)良好,，做事勤快,，深得老師歡心的孩子。而今才上初二,，兩年時(shí)間居然變成這樣,，這絕不是一天兩天的事。俗話說(shuō),，一日為師,，終生為師。之后我聯(lián)合他的家長(zhǎng)和他當(dāng)時(shí)的班主任一起來(lái)幫助他,?？上驳氖呛⒆拥霓D(zhuǎn)變很快，初中畢業(yè),，正好趕上服兵役,，他毅然決定去部隊(duì)再歷練自己。而今他在部隊(duì)表現(xiàn)得很優(yōu)秀,，我也很高興,，他的家人也特別的感激我。浪子回頭金不換,。不圖回報(bào),，只是強(qiáng)烈的責(zé)任心的驅(qū)使，我為我們社會(huì)成就了一位好公民,。

其實(shí),，無(wú)數(shù)事實(shí)證明，在黃金與責(zé)任面前,，我們的教師對(duì)黃金淡然待之,，而是把責(zé)任沉甸甸的扛起，最終贏得了社會(huì)的肯定,，世人的贊譽(yù),。黃金有價(jià)，責(zé)任無(wú)價(jià),。最后,，我想借奧巴馬的一句話與大家共勉：這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的新時(shí)代,，這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任,。

身為教師,，個(gè)人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)乎著學(xué)生素能的培養(yǎng),。因此,，我們懂得日常教學(xué)的模范表率作用，知道自己的行為舉止,，言談風(fēng)貌會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生怎樣深遠(yuǎn)的影響,。更深深明白，“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”獨(dú)到的效果,，和“學(xué)高為師，身正為范”榜樣的作用,、人格魅力,。

教師這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)槲覑劢處熯@個(gè)職業(yè),，我愛我的學(xué)生,，我的青春因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛而更顯光彩;我的生命因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛而更加燦爛;我的心因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng),，用真誠(chéng)開啟心靈,，用希冀放飛理想，用奉獻(xiàn)托起教育科學(xué)發(fā)展的太陽(yáng),。

承擔(dān)責(zé)任演講稿300字 承擔(dān)責(zé)任演講稿800字篇五

如同在眾人面前給領(lǐng)導(dǎo)面子，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,，為其擔(dān)責(zé)分憂,，也是與上級(jí)相處時(shí)下屬所必須注意的一個(gè)重要問(wèn)題。

(1)不探聽領(lǐng)導(dǎo)保密,。

工作實(shí)踐中,，對(duì)于上級(jí)的秘密，不論是工作秘密還是個(gè)人秘密,，應(yīng)該知道的可以知道,，不應(yīng)該知道的，不要強(qiáng)求知道,。下級(jí)要控制自己的知密欲,，不要有意識(shí)地去探聽，不要主動(dòng)了解,。有時(shí)還要主動(dòng)回避,。有些人以在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作知密多為榮耀,，喜歡別人從自己嘴里探密，用以顯示自己的身份,。其實(shí),，這是一種非常淺薄和有害的做法。

作為下級(jí),，更不要以談?wù)摗吧蠈用芈劇眮?lái)炫耀;不要把了解上級(jí)隱私,，并亂加猜測(cè)、肆意傳播,，作為自己“聰明過(guò)人”的表現(xiàn);不要篤信“密不避親”,，以向親朋好友吐露鮮為人知的“領(lǐng)導(dǎo)秘聞”為樂趣。

(2)不傳相關(guān)閑話,。

我們常說(shuō)的“人言可畏”,，其實(shí)說(shuō)的就是“閑話”害人?！伴e話”是一種背后輿論,，它可以敗事，也可以成事;可以幫人,，也可以毀譽(yù),。“閑話”是一種無(wú)聊,，它具有刺激,、獵奇的特點(diǎn)，與其較真,，常會(huì)什么結(jié)果也沒有,，只會(huì)給個(gè)人增加煩惱。

下級(jí)在面對(duì)上級(jí)的“閑話”時(shí),，應(yīng)立足于維護(hù)上級(jí)的形象,，以巧妙的方法加以應(yīng)對(duì)。

首先,，不要內(nèi)丑外揚(yáng),，附和對(duì)上級(jí)不利的“閑話”。無(wú)論對(duì)上級(jí)有什么意見和看法,，不在外邊宣傳,，不對(duì)外人流露，可以在內(nèi)部通過(guò)討論,、批評(píng)與自我批評(píng)或者協(xié)調(diào)的辦法加以解決,。對(duì)自己的上級(jí)進(jìn)行詆毀，等于是在破壞自己的榮譽(yù)，是不明智的,。

其次,，揚(yáng)善不溢美。對(duì)上級(jí)的宣傳要實(shí)事求是,，一是一,，二是二，不擴(kuò)大,，不修飾,。宣傳上級(jí)，不是把上級(jí)掛在嘴上,，而是從需要出發(fā),，關(guān)鍵時(shí)刻用事實(shí)說(shuō)話，說(shuō)明問(wèn)題,，以正視聽,。

再次，要善于聽“閑話”,。聽“閑話”可以了解思想動(dòng)向,，可以了解大家對(duì)上級(jí)的真實(shí)看法，可以發(fā)現(xiàn)工作漏洞,，了解一點(diǎn)“敏感問(wèn)題”,。所以，作為下級(jí),，尤其是上級(jí)身邊的工作者,，要學(xué)會(huì)聽“閑話”，正面的,、反面的,、諷刺的、表?yè)P(yáng)的,、明朗的,、隱晦的都要聽。聽的時(shí)候,，要沉住氣，不抬杠,、不追問(wèn),、不評(píng)論、不糾正,、不解釋,，也不要隨聲附和。如果涉及到自己的上級(jí)，不要辯解,，不要否定,，但也不要肯定?？梢酝普f(shuō)“不甚了解”,，或者以微笑作答。同時(shí),，聽來(lái)的“閑話”要過(guò)濾,，對(duì)于正面的、有積極作用的內(nèi)容,，可以作為工作信息加以利用,。

(3)幫助上級(jí)樹立廉政形象。

領(lǐng)導(dǎo)者的形象如何,，是否廉潔已成為衡量的標(biāo)準(zhǔn)之一,。古往今來(lái)，凡是貪官的周圍,，都有一群污吏為他出謀劃策,，助紂為虐;而凡是清官，在他的周圍也必然有一班公正廉潔的助手相佐,。正如北宋包拯任開封府尹,，鐵面無(wú)私，為民請(qǐng)命,，他周圍的人公孫策,、展昭、王朝,、馬漢等人就起了不可低估的作用,。

總體上看，以下幾點(diǎn)需要注意：一是下級(jí)在上級(jí)身邊要成為“義務(wù)廉政監(jiān)督崗”,，讓居心不正的人望而卻步;二是為上級(jí)廉政提建議,，當(dāng)參謀。如唐朝的魏征,，就促成了李世民的“貞觀之治”;三是要潔身自好,，自我倡廉，讓群眾從下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上看到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的形象,。

(4)為領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)責(zé)分憂,。

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在更大程度上代表著事業(yè)，代表著全單位成員的整個(gè)利益,。同時(shí),，上級(jí)也不是完人,，也有無(wú)知的地方，也有無(wú)助的時(shí)候,。因此,，為上級(jí)擔(dān)責(zé)分憂，在某種程度上也是忠誠(chéng)于事業(yè),，忠誠(chéng)于整體利益,。當(dāng)然，工作中,，下級(jí)在協(xié)助上司的時(shí)候應(yīng)注意技巧,。好心無(wú)好報(bào)往往是技巧不足的結(jié)果。

首先,，要確認(rèn)上級(jí)的這種無(wú)知,。即可以先預(yù)計(jì)一下上司的無(wú)知程度，然后在實(shí)踐中加以證實(shí),，也可以在工作中逐漸得出結(jié)論,。然后，你要在實(shí)際工作中適當(dāng)?shù)丶右詮浹a(bǔ),。

其次,，上級(jí)考慮周到的問(wèn)題，要嚴(yán)格按照上級(jí)的布置去辦,，使上級(jí)放心,。而上級(jí)考慮不周到的問(wèn)題，也要開動(dòng)腦筋把事情辦周到些,，使上級(jí)放心,。更為重要的是，上級(jí)沒有想到的問(wèn)題,，下級(jí)也要能夠想到,。實(shí)際工作中，如果你能幫助上級(jí)將事情辦圓滿,，上級(jí)不僅會(huì)感激你,，欣賞你，而且會(huì)在今后加倍地信任你,。

再次,，上級(jí)考慮錯(cuò)誤的地方，要及時(shí)幫助糾正,。同時(shí),，還會(huì)巧妙地替上級(jí)辦理一些他不愿或不便辦理的事情。如上級(jí)往往愿做“大事”,，不愿做“小事”;上級(jí)往往愿做“好人”,，而不愿做“壞人”;上級(jí)大多愿意領(lǐng)賞，而不愿受過(guò),。一般情況下,，實(shí)際工作中除了那些原則性或特別嚴(yán)重的錯(cuò)誤外，代上級(jí)受過(guò)也無(wú)可厚非,。

最后,，關(guān)鍵時(shí)刻能“露一手”。下級(jí)采用這種方式,，往往是贏得上級(jí)信任的“妙招”,。如：在上級(jí)派下難度較大而且影響較大的任務(wù)時(shí);其他同事忙于其他事情，人手不足但事情卻很多時(shí);遇到意外的突發(fā)事件,，上級(jí)與同事都拿不出辦法時(shí);上級(jí)陷入逆境時(shí),，等等。這些時(shí)候能成功表現(xiàn)的下級(jí),，大多會(huì)得到上級(jí)的信任和重用,。