演講,，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

陽(yáng)光校園演講稿300字篇一

大家好!

人生中最美好的回憶,，便是同你的友誼,。

你是三年級(jí)二期轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班的,。

那天,，太陽(yáng)被鮮紅的朝霞掩映著，陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái)，像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布,。校園籠罩在金色的陽(yáng)光中,。

很長(zhǎng)一段時(shí)間，我與你都不熟,，跟別人說(shuō)起你時(shí)也只是稱為“那個(gè)新同學(xué)”,，直到你來(lái)到這個(gè)班第二期，我們才徹底相識(shí)——我們成了同桌,。

起初我們互不說(shuō)話,。過(guò)了幾天，才開(kāi)始互相了解,。你很愛(ài)賣萌,，這一點(diǎn)大伙兒大家都知道。你一賣起萌來(lái),，特別討人喜歡,。你越來(lái)越大方，在我們面前也不顯羞澀,，大膽地展示自己,，整天嘻嘻哈哈，大大咧咧,。唉!要不是你的一頭秀發(fā),，你的女生形象恐怕早就毀于一旦了。

你對(duì)小動(dòng)物們是情有獨(dú)鐘,，對(duì)動(dòng)物們可比對(duì)我好多了,，一有錢就去買蠶啊，金魚啊,，小烏龜啊什么的,，我都替你心疼錢，而且還給他們提供舒適的“住房”,，美味的食物,。它們真是碰到一個(gè)好主人。你也總是在我耳邊講你的動(dòng)物們的故事,。要知道,，我可是最怕小動(dòng)物了，聽(tīng)了你講的故事,，我——更怕了!

你呀,，真的特別好強(qiáng)。人家吵架時(shí)都是據(jù)理力爭(zhēng),，就你沒(méi)理也要爭(zhēng),，而且一定要贏,。作為你的鐵友，我也不得不介入你這個(gè)行業(yè)——無(wú)理力爭(zhēng),，真的佩服你的嘴皮子功夫,。

六年級(jí)那年，我們有了個(gè)派,，四個(gè)好閨蜜每天在一起瘋,，一起鬧，一起吵架,，一起嬉戲,。我們中不管誰(shuí)受了欺負(fù)，一定要一起鬧,，討回公道,，勢(shì)氣老大了。四個(gè)好朋友在這個(gè)畢業(yè)季里經(jīng)歷風(fēng)雨,，笑看萬(wàn)物,，總是黏在一起談天說(shuō)地。四人當(dāng)中,，就屬你最有趣,，每天都能鬧出點(diǎn)新鮮事。

時(shí)間匆匆流逝,，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,，你說(shuō)你不想離開(kāi)學(xué)校，不想與我們分開(kāi),。我們又何嘗不是啊?校園里的每一個(gè)角落,，都裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。雖說(shuō)天下無(wú)不散的宴席,，但我們心中是多么不舍啊!

在陽(yáng)光下,，校園里，靜靜地,，我又想起了你,，想起了你這個(gè)陽(yáng)光般溫暖的小伙伴。

陽(yáng)光校園演講稿300字篇二

大家好,，我是來(lái)自六(4)班的吳張炫燁。

今天我演講的主題是：陽(yáng)光校園·我們是好伙伴,。

說(shuō)起校園啊,，第一個(gè)想到的就是我們可親可敬的老師，接著是可愛(ài)的同學(xué)們,，寬大的操場(chǎng),，多功能報(bào)告廳......所以更多人可能認(rèn)為校園是一個(gè)溫暖的家，當(dāng)然，我也可以說(shuō)這個(gè)陪伴了我六年的校園是我的好伙伴,，一個(gè)親密無(wú)間的好伙伴,。在這六年的時(shí)光里，老師變了,，同學(xué)變了,，而唯一不變的是我對(duì)校園的熱情。我在這個(gè)校園里,，第一次考了三百分,，第一次競(jìng)選了大隊(duì)干部，第一次站在主席臺(tái)主持,，這里封存著許多我美好的回憶,。也許我的這位朋友，為了準(zhǔn)備了一本相冊(cè),，就等著我畢業(yè)的時(shí)候帶走呢!

回憶過(guò)去,，向往未來(lái)，我們和校園一直同在,。校園是我的好伙伴,，一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的好伙伴。在校園里,，我們能聽(tīng)到朗朗的讀書聲,，歡樂(lè)的嬉戲聲，比賽時(shí)的加油聲,，時(shí)時(shí)刻刻縈繞耳畔,。這是一個(gè)充滿歡笑的地方，這是一個(gè)布滿陽(yáng)光的地方,。在未來(lái),，我們還將步入校園：初中三年，高中三年,，大學(xué)四年,，排除了讀研考博，仔細(xì)算算也有十年,，在未來(lái)的十年中,，又會(huì)有怎樣的光景，會(huì)擦出怎樣的火花呢?

當(dāng)然,，校園這位伙伴在更多的時(shí)候還是充當(dāng)我的心理咨詢師,，我們是無(wú)話不談的好伙伴。在我傷心難過(guò)之時(shí),，我偶爾會(huì)去操場(chǎng)走走,。清風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,，好像在安慰我似的。我望著滿操場(chǎng)跑的小同學(xué)們,，心情自然地就好了起來(lái),。當(dāng)然，這只是一種方法,，我稱它為“散步解悶法”,。還有一種方法，就是“靜心解悶法”,，這種方法就是中午的時(shí)候,，趴在欄桿上，看著陽(yáng)光靜悄悄地挪移,，從葡萄架上移到了噴泉上,，噴泉中的水被陽(yáng)光照得發(fā)亮。在這么寧?kù)o優(yōu)美的環(huán)境中,，誰(shuí)還能不感到心曠神怡呢?

其實(shí),，這個(gè)校園給我印象最深地地方就是校訓(xùn)。我們的校訓(xùn)是“善學(xué)篤行,，修身致雅”,。我曾經(jīng)站在校訓(xùn)前捫心自問(wèn)過(guò)，在這六年里,，我有沒(méi)有做到善學(xué),，篤行，修身,，致雅,。在這八個(gè)大字中，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)奧秘,，無(wú)數(shù)道理,，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

可以說(shuō)，正是有了校園的這一位好伙伴,，才有了我豐富的小學(xué)時(shí)光,。

謝謝大家聆聽(tīng)我的演講。

陽(yáng)光校園演講稿300字篇三

各位老師：

大家好!

今天,，是我第一次鄭重的站在演講臺(tái)上,，雖然這個(gè)演講臺(tái)不是那么華麗耀眼，但我依然充滿熱情,。因?yàn)槲也皇窃?shī)人,，所以我不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我也不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我校取得的成績(jī),。然而，我是教師,，我想用我腦海中采擷如花的詞匯,，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用凝重的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌--我愛(ài)我校,。

我愛(ài)我們學(xué)校,，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn),、作風(fēng)正派,、干正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干伍。他們本著一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切,、為了一切的學(xué)生的辦學(xué)宗旨，大膽改革,，使我校的課程改革走在了的最前列,，并取得了可喜的成績(jī)。我們經(jīng)過(guò)努力探索有了具有自我特色的課堂教學(xué)模式,，這種模式既培養(yǎng)了學(xué)生的自主探索能力和創(chuàng)新能力,，也提高了課堂教學(xué)效率，贏得到家長(zhǎng)和學(xué)生的一致贊賞,。

在建校這幾年中,，校領(lǐng)導(dǎo)一直在努力改善校園環(huán)境，爭(zhēng)取為老師們提供好的工作場(chǎng)所,，校園網(wǎng)絡(luò)也為教學(xué)工作打開(kāi)了一扇窗,，使我們能夠最快的了解社會(huì)信息，關(guān)注教育動(dòng)態(tài),。我們的領(lǐng)導(dǎo)在生活上也無(wú)微不至的關(guān)心照顧每一位教師,。有的老師生病了，他們前去探視,。哪位老師家里有什么困難,，他們就帶去關(guān)心、帶去問(wèn)候,，在精神上給予極大的安慰,。

都說(shuō)學(xué)校與社會(huì)相比，是一片凈土,，少了勾心斗角,，沒(méi)了爾虞我詐，我們中心小學(xué)則更是凈土中最純潔的那一部分,。有了不足,，聽(tīng)到的更多誓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,，看到的還是寬容。所以,，我在中心小學(xué)的這幾年,，從為人處事，到專業(yè)業(yè)務(wù),，都收獲頗多,。

我愛(ài)我校，還因?yàn)槲倚Ｓ幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),、以校為家、愛(ài)生如子的教師,。他們有的已過(guò)半百,，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋，把他們的大好青春,，大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦,、任勞任怨,，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上,，甘為人梯讓孩子站到自己肩膀上,，去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭,，燃燒自己照亮別人,，用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)，成才,。在他們的帶動(dòng)下,，我們中青年教師更增加了熱愛(ài)教育事業(yè)的信心，肩負(fù)著學(xué)校教育教學(xué)的重任,，成為我校的中堅(jiān)力量,。

每當(dāng)我將目光注視校園的時(shí)候，就會(huì)感受到一種令人心顫的,，滾燙的東西,，那是所有中心小學(xué)人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，正是這種勤業(yè),，勵(lì)志,，求是，創(chuàng)新的精神在激勵(lì)著我，鼓舞著我,、鞭策著我!我愛(ài)我校,，我為我們的教師感到驕傲!我愛(ài)我校，我更為我們的學(xué)校感到自豪! 生命屬于我們只有一次,，我們應(yīng)該把它描畫得更加光彩,。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗，在家長(zhǎng)和學(xué)生期望,、信賴的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏,，走向東方,，笑迎初升的朝陽(yáng)，走向成功,，去鑄就人生的輝煌吧,。

謝謝大家!

陽(yáng)光校園演講稿300字篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我是來(lái)至34班的參賽選手宗廷梅,，今天,，站在這個(gè)神圣的演講臺(tái)上，我非常的激動(dòng)自豪,，希望大家能支持我,，鼓勵(lì)我，我為大家演講的題目是《讓我們?cè)趷?ài)的校園里放飛夢(mèng)想》

清晨,，一縷清風(fēng)送來(lái)了美麗的朝陽(yáng),。蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，光彩照人,，美麗極了,。一座座樓房拔地而起，一塊塊水泥地板悄然而至,。告別了往日的殘?jiān)珨嗥婆f危房,，蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校迎來(lái)了她嶄新美麗的外貌，翻開(kāi)了一頁(yè)新的篇章,。

我驕傲,，我是蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的學(xué)生，我幸運(yùn),，我是在座老師們的學(xué)生,，我自豪，我要歌頌我們美麗的學(xué)校,，贊美我們辛勤耕耘的老師,。

“校園是我家，老師像媽媽……”聽(tīng)著這首歌,，我總是心情激動(dòng),，一股股暖流頓時(shí)流遍全身,。老師，都說(shuō)您用知識(shí)培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),，您是在用您的愛(ài)陶冶著我們的情操,，激勵(lì)著我們前進(jìn)，您是在用愛(ài)詮釋著您的工作,，譜寫著您的人生,。

有老師的地方就有愛(ài)，有愛(ài)的地方就有感人的故事：記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的深冬,，初三21班的教室突然少了一個(gè)學(xué)生,。這個(gè)學(xué)生是逃學(xué)了嗎?不是。是家里有事來(lái)不了了嗎?不是,。此時(shí),，這個(gè)學(xué)生正在承受著病魔的折磨，他就是勤奮刻苦,，為人老實(shí)的祖守文,。老師通過(guò)四處打聽(tīng)才知道：祖守文是因?yàn)橥鈧腥緦?dǎo)致腿上肌肉萎縮腐爛，如果得不到好的治療,，蔣面臨截肢的下場(chǎng),。截肢，這對(duì)于一個(gè)正處于花季的少年來(lái)說(shuō),，這將是一個(gè)致命的打擊呀!更讓人傷心的是：祖守文因?yàn)榧依餂](méi)錢已經(jīng)放棄了治療……老師是看在眼里疼在心里呀!班主任代老師到城里四處求助,，奔波勞累了許多天，可還是一無(wú)所獲,。學(xué)校里的老師們組織了一次次的捐款,，老師們先帶頭捐款，把自己省吃儉用的錢拿了出來(lái),。望著錢一張一張的增多,，老師們緊繃的臉終于舒展了，因?yàn)橛辛隋X,，祖守文就有了希望了,。在老師們的帶領(lǐng)下，全校的學(xué)生也展開(kāi)了轟轟烈烈的募捐活動(dòng),，有捐一元的,，五元的，有的同學(xué)甚至捐了十元二十元的,，這可是同學(xué)們一個(gè)星期的生活費(fèi)呀?有的同學(xué)說(shuō)：老師們都捐那么多,，我們也不能太少，大不了餓幾天肚子……多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么善良的同學(xué)呀!望著這感人的一幕幕,，我的內(nèi)心又感動(dòng)又自豪,。我被老師和同學(xué)的愛(ài)心所感動(dòng)，我為我能生活在這樣的集體而深感自豪,。老師們冒著嚴(yán)寒連夜把錢送到了祖守文同學(xué)的家里,，有了全校師生們的捐款，祖守文同學(xué)終于又重返了校園,。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的明天”，我要說(shuō),，我們的校園因愛(ài)而變得美麗,，我們的老師因愛(ài)而變得美麗，我們的學(xué)習(xí)生活因愛(ài)而變的豐富多彩!

老師的愛(ài),，如太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)是天下最偉大,，最高潔愛(ài),。 同學(xué)生病，老師一口氣把她從學(xué)校背到衛(wèi)生院,，像父母一樣噓寒問(wèn)暖,，關(guān)懷備至，這是老師的關(guān)懷愛(ài);同學(xué)犯錯(cuò)誤,，老師嚴(yán)加批評(píng)甚至還拿棍子使勁的打,，這是恨鐵不成鋼的愛(ài);同學(xué)得獎(jiǎng)，最先笑的合不攏嘴的是老師,，這是老師欣慰的愛(ài);同學(xué)錯(cuò)學(xué),，最先悲痛難過(guò)的還是老師，這是對(duì)同學(xué)惋惜的愛(ài)……

老師,，您用愛(ài)教會(huì)我做人,，您用愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。

老師,，在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

老師,，再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師，在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

老師，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,，讓我在知識(shí)的世界里遨游!

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚死干?！崩蠋?，您是春蠶，為您的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了您的一身;老師,，您是天使,，把我從愚昧中引向智慧的天堂，讓我成為一個(gè)有所知,，有所為的人才;老師,，您是我們靈魂的工程師，您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸,，讓我們告別渺小與懦弱,。

伴隨著新學(xué)校的建成，在在座老師們的培養(yǎng)下,，我們將信心百倍,，眾志成城，向著理想的彼岸駛?cè)?。同學(xué)們,，在這充滿愛(ài)的校園里，讓我們放飛夢(mèng)想,，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,，讓我貌同努力，把我們的校園建設(shè)的更加美好,，更加光輝燦爛,。今天，我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,，明天,，讓學(xué)校為我們而自豪!

陽(yáng)光校園演講稿300字篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

世上有一種情最深入人心,，最能使人感動(dòng);世上有一種情最能使人溫暖,，最能給予我們陽(yáng)光，這便是友情,。

日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中,，最能讓我們快樂(lè)的是與同學(xué)在一起的時(shí)光，同學(xué)間的友誼如陽(yáng)光般溫暖著我們,，使我們快樂(lè)地成長(zhǎng),。對(duì)于友誼,，我是有著深刻體會(huì)的。

友情,，如一束溫暖的陽(yáng)光,，照在我們笑著的臉龐上。

記得在上學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們面對(duì)的是強(qiáng)敵八年級(jí)和九年級(jí),。之所以說(shuō)是強(qiáng)敵，那是因?yàn)槲覀儼嘣谶\(yùn)動(dòng)方面并不出眾,，連體育老師都說(shuō)我們是體育弱班,。但大家并沒(méi)有因此感到灰心，而是團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始時(shí)，我們約定好各自的工作,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們也十分賣力的做著,。為什么?因?yàn)槲覀儾桓适救酢＿\(yùn)動(dòng)會(huì)第一天結(jié)束了,，老師宣布成績(jī),。果然，我們遠(yuǎn)在八,、九年級(jí)之后,，但大家卻只是打了打氣,，重新又鼓起了氣,。第二天，我們拉近了距離,。最后一天,，我們放手一搏，但由于第一天的差距無(wú)法拉近,，我們最終還是無(wú)法趕超他們,。雖然我們敗了，我們卻并未感到傷心,、難過(guò),。是啊，我們努力過(guò)了,，我們揮灑過(guò)汗水了,，沒(méi)什么要難過(guò)的。也許大家都在其中悟到了友情的真諦了吧!

友情,，如同一劑可以治愈一切的良藥,，不會(huì)苦口,。

六年級(jí)的一次晚讀報(bào)時(shí)，本就有些不舒服的肚子,，現(xiàn)在越發(fā)的難受了,，痛，不是一般的痛,，而是絞痛,。我緊緊握著肚子，牙關(guān)緊咬,，汗在不停地冒,。老師正在講事情，沒(méi)有注意到我,，后來(lái)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣,，好像知道了什么，趕忙舉起了手來(lái)說(shuō)：“老師,，他肚子痛,。”老師問(wèn)我要不要先回去,，我搖了搖頭表示我不想回去,。下課后，同學(xué)們把我的桌前圍了一個(gè)圈,，他們都關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣,，還好嗎?要不要先回去呀?”甚至還有的同學(xué)給我講起了笑話，我已忘了那是什么笑話,，只記得很好笑,，我當(dāng)時(shí)竟也跟著他們笑了起來(lái)，頓時(shí)感到肚子好些了,，心里想吃了蜜一樣甜,。

友情啊!請(qǐng)讓我為你唱了一首贊歌!你如同一束陽(yáng)光溫暖著我們;你如同那可以治愈一切的心靈藥膏，在我們需要的時(shí)候,，修補(bǔ)著我們心靈的傷口,。友情啊，友情,，多么溫暖又多么甜的情啊,。

朋友們，請(qǐng)珍惜與朋友在一起的時(shí)光吧!讓我們?cè)谶@友情的陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

陽(yáng)光校園演講稿300字篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們的校園里到處充滿著活力,。清晨，柔和的陽(yáng)光灑在校園里,，校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力,。嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩翩起舞,，鮮艷的花朵迎著太陽(yáng)露出笑臉，地上的小草伸著懶腰,，探著腦袋,，盡情地欣賞著校園的美景，枝頭小鳥(niǎo)清脆的鳴聲和著朗朗的書聲,，那感覺(jué)妙極了,。

做完早操，老師們就帶著學(xué)生去跑步,，同學(xué)們你追我趕,，毫不示弱，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久回蕩,。一下課,，那就更熱鬧了，有跳皮筋的,，有踢毽子的,，有打乒乓球的，有的同學(xué)用石頭在操場(chǎng)的地上畫格子,，跳著玩;有的在打羽毛球,，看，那個(gè)劈殺多么凌厲,，姿勢(shì)多么瀟灑,，旁邊的同學(xué)都為他喝彩;有的同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑，他們你追我趕,，跑個(gè)不停,，被追的同學(xué)不時(shí)的往后看，氣得追的同學(xué)加快了腳步……

不過(guò)最動(dòng)人的還是那一束束溫暖的陽(yáng)光了,。有一次,，我正在上體育課,，一個(gè)小朋友在和同伴賽跑時(shí)不慎摔倒,。這時(shí)，一只大手輕輕扶起了他,，原來(lái)是一位老師,，這位老師對(duì)他笑了笑說(shuō)：“以后可要注意點(diǎn)?！闭f(shuō)完就走了,，雖然，我看到的只能是她的背影,，但我覺(jué)得,，那背影正在釋放出耀眼的光芒,。這光芒讓依然寒冷的初春天變得溫暖起來(lái)。我們的校園溫暖無(wú)所不在,?？傆浀媚莻€(gè)下雨天了，那天上午天氣晴朗,，可到了傍晚陰云密布,，滂沱大雨傾盆而下，哎,，正在我苦惱的時(shí)候,，好朋友吳瀟雨撐著傘說(shuō)：“走吧，我送你回家,?！痹谟曛形野l(fā)現(xiàn)她的半身已經(jīng)濕透了。我鼻子一酸,，但當(dāng)著她的面我沒(méi)有哭出來(lái),。天已經(jīng)很晚了，雨還在不停的下,，吳瀟雨臨走時(shí),，她頻頻向我招手，她的身影在雨中變得糊涂,，最終消失在遠(yuǎn)方……

陽(yáng)光是燦爛的,，陽(yáng)光是溫暖的，它需要我們用愛(ài)去創(chuàng)造,，它需要我們用心去感受,。這就是我的學(xué)校—一所沐浴在陽(yáng)光中的校園,。

陽(yáng)光校園演講稿300字篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我為大家講話的主題是“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”,。

早晨,，當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)把金燦燦的光芒灑在大地上，當(dāng)早起的鳥(niǎo)兒唱起了第一首歌曲,，當(dāng)薄薄的晨霧還籠罩著每一棟建筑樓時(shí),，校園里卻早已是一片歡聲笑語(yǔ)。校門緩緩地打開(kāi),，同學(xué)們興高采烈地背著書包,，和伙伴們一同走進(jìn)了教室，開(kāi)始一天的讀書生活,。然而,，你是否聽(tīng)到,，在三樓的某個(gè)教室里，正響著瑯瑯的讀書聲,。同學(xué)們拿著書,，認(rèn)真地朗誦著課文，整齊有序,，儼然一只受過(guò)訓(xùn)練的精英隊(duì)伍,，成為了整個(gè)校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

沒(méi)錯(cuò),，它就是我們初二1班,。初二1班，六十五位同學(xué),，相聚在一起已經(jīng)有兩年,。這兩年里，我們從互相的不認(rèn)識(shí),，走到了今天的彼此熟悉,。下課了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一堆,，五個(gè)一群地聊著天,。或是比較著上次考試成績(jī)的高低,，或是評(píng)價(jià)著最新的時(shí)事新聞,，或是談?wù)撝罱陌素栽掝}，或是交流著游戲攻略,。有玩得好的同學(xué)還結(jié)成了鐵哥們,、好閨蜜。

初二1班是一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí),。20xx年下半年,，學(xué)校開(kāi)展了“校園體育文化節(jié)”活動(dòng)。當(dāng)班主任李老師宣布體育文化節(jié)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名開(kāi)始時(shí),，一下課,，一大堆人圍到了體育課代表的周圍報(bào)名參加比賽項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)我不可思議地看著這一切,，難道我們班的每一個(gè)人都有能力為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?當(dāng)時(shí)的我一直覺(jué)得同學(xué)們拿不到獎(jiǎng),?？墒?，現(xiàn)實(shí)卻出乎我的意料。星期四下午放學(xué)時(shí),，一天的項(xiàng)目都結(jié)束了,，我邀了同學(xué)一起去看成績(jī),。空蕩無(wú)人的操場(chǎng)上,，告示牌孤零零地立在那里,。我們走過(guò)去，開(kāi)始一條一條的看,?！澳凶?00米短跑，第一名,，初二一班……”我驚異地發(fā)現(xiàn),，一條條的項(xiàng)目中，我們班居然有很多第一第二名,，他們的名字高傲地立在公告欄的第一排,。是啊，那些跑步的同學(xué),，他們哪個(gè)沒(méi)有奮勇拼搏,，向前沖鋒只為了跑得更快;那些跳遠(yuǎn)的同學(xué)，他們哪個(gè)沒(méi)有用盡全力,，頑強(qiáng)拼搏,，只為了跳的更遠(yuǎn)?正是由于同學(xué)們的齊心協(xié)力，我們才能夠一舉奪得班級(jí)比賽總分第一名的頭魁,。

初二1班是一個(gè)友愛(ài)的班級(jí),。在校園體育文化節(jié)期間，出于想挑戰(zhàn)自己,，我也不報(bào)希望地報(bào)了一個(gè)1000米長(zhǎng)跑,，心中一直告訴自己沒(méi)希望。比賽馬上就到了,，我跟隨裁判和其他運(yùn)動(dòng)員一起進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，心里壓根兒就不希望同學(xué)們看到我出洋相，很好,，沒(méi)有看到一個(gè)同學(xué),，我心中不禁松了一口氣，同時(shí)也有點(diǎn)小小的遺憾,?！邦A(yù)備——開(kāi)始!”一聲令下，我們?nèi)缤话銢_出去,，我在心里盤算著自己如何節(jié)省體力,，準(zhǔn)備最后的沖刺。突然，我看到操場(chǎng)的欄桿外邊黑壓壓站了一大群人,，不停地喊著“加油”,，那竟然是我們班的同學(xué)!老師和學(xué)生們，此時(shí)都站在了欄桿外面注視著我,，不停地為我加油助威,。我突然感到心中一震，腿竟沒(méi)有那么酸了,，一股感動(dòng)之情油然而生,。在他們的鼓勵(lì)下，我頓時(shí)充滿了自信,，努力向前沖刺,。雖然最終沒(méi)有取得很好的成績(jī)，但是,，我收獲到了班級(jí)的鼓勵(lì),。難道還有什么比這更珍貴的嗎?

初二1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。20xx年12月,，學(xué)校開(kāi)展了英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng),。身為班長(zhǎng)的我也想為班級(jí)爭(zhēng)回一個(gè)榮譽(yù)，毅然決然地報(bào)名參加了活動(dòng),。很快,，就有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)報(bào)名參加我的節(jié)目。我們編排的是《美女與野獸》,，這是一個(gè)難度很大的童話劇,。為了排練，我特意建了一個(gè)群,，白天就拉著同學(xué)們?cè)谑彝馀啪?，晚上則是在群里面和大家討論劇本的刪改。幾個(gè)月的時(shí)間,，因?yàn)榇耸?，我竟熬夜熬出了一層厚厚的黑眼圈。在排練的過(guò)程中,，肯定也碰到了不少麻煩,，例如演員不配合、動(dòng)作不到位等等,。為了這些,，我們犧牲了這幾個(gè)月所有的體育課用來(lái)排練，卻沒(méi)有幾個(gè)人有怨言,，仍舊跟著一起排練,。最后，我們班的《美女與野獸》獲得了比賽的二等獎(jiǎng)，對(duì)我們而言已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了,。

是啊,，類似這樣的事情還有很多很多,，多到說(shuō)不完,。這兩年的初中時(shí)光，讓我學(xué)到了很多,。我要感謝初二1班這個(gè)集體,，是它讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),，讓我學(xué)會(huì)了謙虛,，讓我學(xué)會(huì)了進(jìn)取。我要感謝初二1班的每一個(gè)同學(xué),，是他們陪伴了我兩年,，陪我玩耍，陪我聊天,，陪我學(xué)習(xí),，為我排憂解難。我很慶幸我被分配到了這個(gè)班級(jí),，在我看來(lái),，初二1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮勇拼搏的集體,，是一個(gè)陽(yáng)光向上,、熱情進(jìn)取的集體。這個(gè)想法,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,。

初二1班，感謝你!初二1班的同學(xué)們,，感謝你們!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

陽(yáng)光校園演講稿300字篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

清晨,，和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)美麗的校園,，照耀著一張張稚嫩的臉龐，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)自己的教室,。不時(shí),，朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園，匯成一首最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,。

陽(yáng)光校園是我們共同的家,。在這個(gè)大家庭里，我學(xué)會(huì)了說(shuō)：我能行!初入校園，我是一個(gè)害羞的小女孩,，不善言詞,，不喜歡參加學(xué)校的活動(dòng)。直到有一天,，我的班媽媽周老師,，親切地對(duì)我說(shuō)：“君君，你是一個(gè)特別棒的小朋友,。但是,，你要是再勇敢一點(diǎn)，更有自信一點(diǎn),，就更好了?，F(xiàn)在老師有一項(xiàng)任務(wù)交給你，明天該咋們班值日,，你來(lái)做小小播音員,，能行嗎?”看著周老師滿臉殷切的希望，我實(shí)在不忍心拒絕,，硬著頭皮答應(yīng)下來(lái),，但心里早已是小鹿亂撞了!我在心里不停地問(wèn)自己：我能行嗎?我能行嗎?我暗下決心，我一定得行,，這不只是我一個(gè)人的事,，這是關(guān)系到我們整個(gè)班集體榮譽(yù)的事情。下午放學(xué)后,，我苦練第二天的廣播詞,，直到背得滾瓜爛熟才肯罷休。第二天,，我順利地完成了播音任務(wù),，我激動(dòng)地大聲叫起來(lái)，我成功了!我能行!從此以后,，我愛(ài)上了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，藝術(shù)節(jié)，童歌會(huì),，運(yùn)動(dòng)會(huì)到處都有我的身影,。同學(xué)們，我們要堅(jiān)持對(duì)自己說(shuō),，我能行!每日一句“我能行”就能克服恐懼,，戰(zhàn)勝自卑，從而找到正確的方向,，實(shí)現(xiàn)心愿,。做陽(yáng)光少年,，做“我能行少年”，像中國(guó)共產(chǎn)黨一樣,，不斷創(chuàng)造奇跡,，將不可能變成可能，將可能變?yōu)橐欢ā?/p>

在這個(gè)陽(yáng)光大家庭里,，我最愛(ài)的是我們小蜜蜂中隊(duì)!在這個(gè)集體里,，總是充滿了溫暖，充滿了感動(dòng),。記得有一次自習(xí)課,，譯文同學(xué)生病了,，不停地咳嗽,，最后還吐了一地。課桌上,，椅子上,，地板上，到處都是嘔吐物,，整個(gè)教室充滿了刺鼻的異味,。譯文同學(xué)難過(guò)得哭了起來(lái)。這時(shí),，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人責(zé)備她,，大家都積極地、主動(dòng)地去幫助她,，照顧她,。有人推開(kāi)了窗戶，讓新鮮的空氣流進(jìn)教室;有人拿起掃帚開(kāi)始清理嘔吐物;有人擦起了桌椅;有人輕輕地拍著背安慰她;還有人體貼地遞過(guò)一杯熱開(kāi)水,。整個(gè)教室里,，大家嗅不到異味，只被這濃濃的暖意包圍著,。我們是“小蜜蜂中隊(duì)”里一只只團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的小蜜蜂，我們是最親密的好伙伴,。

陽(yáng)光校園就是一個(gè)大花壇,，我們都是花壇里沐浴著陽(yáng)光含苞待放的花朵。同學(xué)們,，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里,，學(xué)習(xí)做一名敢于說(shuō)我能行的少年，做一名懂得欣賞別人,，感恩集休的少年,，做一名真正的陽(yáng)光少年!

陽(yáng)光校園演講稿300字篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人生中最美好的回憶，便是同你的友誼,。

你是三年級(jí)二期轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校,，這個(gè)班的。

那天,，太陽(yáng)被鮮紅的朝霞掩映著,，陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái)，像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布,。校園籠罩在金色的陽(yáng)光中,。

很長(zhǎng)一段時(shí)間，我與你都不熟,，跟別人說(shuō)起你時(shí)也只是稱為“那個(gè)新同學(xué)”,，直到你來(lái)到這個(gè)班第二期，我們才徹底相識(shí)——我們成了同桌,。

起初我們互不說(shuō)話,。過(guò)了幾天，才開(kāi)始互相了解,。你很愛(ài)賣萌,，這一點(diǎn)大伙兒大家都知道。你一賣起萌來(lái),，特別討人喜歡,。你越來(lái)越大方，在我們面前也不顯羞澀,，大膽地展示自己,，整天嘻嘻哈哈，大大咧咧,。唉!要不是你的一頭秀發(fā),，你的女生形象恐怕早就毀于一旦了。

你對(duì)小動(dòng)物們是情有獨(dú)鐘,，對(duì)動(dòng)物們可比對(duì)我好多了,，一有錢就去買蠶啊，金魚啊,，小烏龜啊什么的,，我都替你心疼錢，而且還給他們提供舒適的“住房”,，美味的食物,。它們真是碰到一個(gè)好主人。你也總是在我耳邊講你的動(dòng)物們的故事,。要知道,，我可是最怕小動(dòng)物了,，聽(tīng)了你講的故事，我——更怕了!

你呀,，真的特別好強(qiáng),。人家吵架時(shí)都是據(jù)理力爭(zhēng)，就你沒(méi)理也要爭(zhēng),，而且一定要贏,。作為你的鐵友，我也不得不介入你這個(gè)行業(yè)——無(wú)理力爭(zhēng),，真的佩服你的嘴皮子功夫,。

六年級(jí)那年，我們有了個(gè)派,，四個(gè)好閨蜜每天在一起瘋,，一起鬧，一起吵架,，一起嬉戲,。我們中不管誰(shuí)受了欺負(fù),，一定要一起鬧,，討回公道，勢(shì)氣老大了,。四個(gè)好朋友在這個(gè)畢業(yè)季里經(jīng)歷風(fēng)雨,，笑看萬(wàn)物，總是黏在一起談天說(shuō)地,。四人當(dāng)中,，就屬你最有趣，每天都能鬧出點(diǎn)新鮮事,。

時(shí)間匆匆流逝,，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，你說(shuō)你不想離開(kāi)學(xué)校,，不想與我們分開(kāi),。我們又何嘗不是啊?校園里的每一個(gè)角落，都裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ),。雖說(shuō)天下無(wú)不散的宴席,，但我們心中是多么不舍啊!

在陽(yáng)光下，校園里,，靜靜地,，我又想起了你，想起了你這個(gè)陽(yáng)光般溫暖的小伙伴,。

陽(yáng)光校園演講稿300字篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

世上有一種情最深入人心,，最能使人感動(dòng);世上有一種情最能使人溫暖，最能給予我們陽(yáng)光,，這便是友情,。

日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中，最能讓我們快樂(lè)的是與同學(xué)在一起的時(shí)光,，同學(xué)間的友誼如陽(yáng)光般溫暖著我們,，使我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。對(duì)于友誼,，我是有著深刻體會(huì)的,。

友情，如一束溫暖的陽(yáng)光,，照在我們笑著的臉龐上,。

記得在上學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們面對(duì)的是強(qiáng)敵八年級(jí)和九年級(jí),。之所以說(shuō)是強(qiáng)敵,，那是因?yàn)槲覀儼嘣谶\(yùn)動(dòng)方面并不出眾，連體育老師都說(shuō)我們是體育弱班,。但大家并沒(méi)有因此感到灰心,，而是團(tuán)結(jié)一心，共同努力,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始時(shí),，我們約定好各自的工作，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們也十分賣力的做著,。為什么?因?yàn)槲覀儾桓适救?。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天結(jié)束了，老師宣布成績(jī),。果然,，我們遠(yuǎn)在八、九年級(jí)之后,，但大家卻只是打了打氣,，重新又鼓起了氣。第二天,，我們拉近了距離,。最后一天，我們放手一搏,，但由于第一天的差距無(wú)法拉近,，我們最終還是無(wú)法趕超他們。雖然我們敗了,，我們卻并未感到傷心,、難過(guò),。是啊，我們努力過(guò)了,，我們揮灑過(guò)汗水了,，沒(méi)什么要難過(guò)的。也許大家都在其中悟到了友情的真諦了吧!

友情,，如同一劑可以治愈一切的良藥,，不會(huì)苦口。

六年級(jí)的一次晚讀報(bào)時(shí),，本就有些不舒服的肚子,，現(xiàn)在越發(fā)的難受了，痛,，不是一般的痛,，而是絞痛。我緊緊握著肚子,，牙關(guān)緊咬,，汗在不停地冒。老師正在講事情,，沒(méi)有注意到我,，后來(lái)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣，好像知道了什么,，趕忙舉起了手來(lái)說(shuō)：“老師,，他肚子痛?！崩蠋焼?wèn)我要不要先回去，我搖了搖頭表示我不想回去,。下課后,，同學(xué)們把我的桌前圍了一個(gè)圈，他們都關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣,，還好嗎?要不要先回去呀?”甚至還有的同學(xué)給我講起了笑話,，我已忘了那是什么笑話，只記得很好笑,，我當(dāng)時(shí)竟也跟著他們笑了起來(lái),，頓時(shí)感到肚子好些了，心里想吃了蜜一樣甜,。

友情啊!請(qǐng)讓我為你唱了一首贊歌!你如同一束陽(yáng)光溫暖著我們;你如同那可以治愈一切的心靈藥膏,，在我們需要的時(shí)候，修補(bǔ)著我們心靈的傷口,。友情啊,，友情,，多么溫暖又多么甜的情啊。

朋友們,，請(qǐng)珍惜與朋友在一起的時(shí)光吧!讓我們?cè)谶@友情的陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!