演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇一

在友情路上跌倒并不可怕,，可怕的是站不起來(lái)!

記得在小學(xué)時(shí),，老師讓我和我最好的朋友(班長(zhǎng))一起寫厚厚的日志,，當(dāng)時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的手上,，就會(huì)連忙推脫,，訴苦沒(méi)時(shí)間，我想還是幫她寫吧,。結(jié)果反而變本加厲,，整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫的。不僅如此,，老師夸我們能定時(shí)完成日志時(shí),，她竟然毫不猶豫的說(shuō)：“我可是認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃寫的,?！甭?tīng)后，我頓時(shí)覺(jué)得,，沒(méi)寫就是沒(méi)寫,，不用這么口是心非吧!誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)不好嗎!下課后，我和她說(shuō)：“以后別這樣撒謊了,，這樣你會(huì)讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說(shuō)：“這叫撒謊嗎!這叫見(jiàn)機(jī)行事!”我沉默了,，不是她的話我無(wú)言以對(duì)，而是我感到心寒,，我的朋友竟然不聽(tīng)勸告,。

下學(xué)期，我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”,，這回我沒(méi)有替她分擔(dān),，可以感覺(jué)到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期,，當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長(zhǎng)手里，老師生氣問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)寫時(shí),，班長(zhǎng)竟然說(shuō)我忘寫了,。我懷著遺憾的表情看著班長(zhǎng)時(shí)，我眼淚流了下來(lái),。心里想：怎么,，是我錯(cuò)了，還是她錯(cuò)了,。朋友原來(lái)是用來(lái)利用追求完美的,。我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無(wú)緣無(wú)故地背上這個(gè)黑鍋,，當(dāng)了回替罪羊,。悲哀!

事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了,，這種友情不需要,。此后，我對(duì)待普通朋友就從來(lái)沒(méi)有盡心盡力過(guò),。朋友只是無(wú)聊時(shí)的陪伴罷了,。

上了初中，有了嶄新的開(kāi)始,，不同的老師,，不同的班級(jí)，不同的同學(xué),?？墒聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn)。

終于有一天,，我認(rèn)識(shí)了她們,，她們的真誠(chéng)，她們的品質(zhì),，她們的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了我,，打開(kāi)了我剛剛關(guān)閉的門。我開(kāi)始快樂(lè),，我開(kāi)始不再孤單,，因?yàn)椋矣信笥?。每?dāng)我快樂(lè)時(shí),，她們和我分享;當(dāng)我迷惑時(shí)，她們替我分擔(dān),。我們一起哭,，一起笑。

“不論是多情的詩(shī)句,，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè),，什么都不能代替親密的友情,。”

是啊!有了友情的橋梁世界才會(huì)美好!

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

校園生活似一幅優(yōu)美的畫卷,，畫卷里有我們嬉戲的樣子;校園生活又似一首豐富多彩的歌，歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,，溪里有我們歡跳的身影……

清晨,，同學(xué)們伴著陣陣涼風(fēng),，踏進(jìn)歡快的校園，開(kāi)始了弟子規(guī)的晨讀,。聽(tīng),，校園內(nèi)外，到處都是朗朗悅耳的讀書聲,，一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了!

上課時(shí),，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走,，老師就像是裝滿知識(shí)的大海,，同學(xué)們則像海綿一樣不斷地汲取知識(shí)，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,。課后,，老師還讓我們讀《西游記》、《水滸傳》,、《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》等許多好看的書。

課間,，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,，有的在和同學(xué)聊天，有的在跑步,，有的在跳跳繩,，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是豐富多彩啊!

體育課和音樂(lè)課是同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),。在體育課上,，他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽(yáng)光照耀下顯得格外耀眼,。在籃球場(chǎng)上,，也經(jīng)常有大顯身手的同學(xué)，看,，他們?cè)谫u力地練習(xí)著,，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了,，同學(xué)們滿載著一天的收獲，有秩序地走出校門,，然后走上那條熟悉的林蔭小路,，回到那美好的家園。

校園生活是開(kāi)心的，快樂(lè)的;是天真的,，無(wú)邪的;是甜蜜,、多彩的……在我們的校園生活里，有一張張熟悉的笑臉,，有一句句親切的話語(yǔ),，有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。

啊,，校園生活豐富多彩,，校園生活令人難以忘懷。

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇三

校園本該是一方凈土文明的殿堂,。然而近年來(lái)一些十六七歲的花季少年越來(lái)越多地與暴力行為聯(lián)系在一起,。

如前段時(shí)間某市發(fā)生的打架殺人案件一中學(xué)兩名學(xué)生黃某韋某，因曬衣服使用頂衣桿問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)吵打架,，黃某在沖動(dòng)憤怒中,，用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數(shù)刀后逃逸，韋某最終在被送往醫(yī)院的途中,，因傷勢(shì)過(guò)重而死亡,。

這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點(diǎn)：

第一、學(xué)生自身不珍惜自己的生命漠視自己的健康,。中學(xué)生自殺,、自殘事件時(shí)有發(fā)生。加之青少年學(xué)生做事容易沖動(dòng)部分學(xué)生法制觀念淡薄使得他們?cè)谂c他人發(fā)生矛盾后常常用暴力手段來(lái)解決問(wèn)題,。

第二,、家庭方面

曾有機(jī)構(gòu)通過(guò)對(duì)20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的催化劑。

家庭暴力給孩子帶來(lái)的不僅是皮肉之苦更多的是心靈的創(chuàng)傷和行為的扭曲,，孩子極易產(chǎn)生不良的性格特征,。同時(shí)，父母的暴力行為成為孩子的模仿對(duì)象,，孩子學(xué)會(huì)粗暴,、打斗、殘酷,。

第三,、社會(huì)環(huán)境方面

在我國(guó)通過(guò)各種傳播媒介，青少年可以十分方便地接觸到暴力場(chǎng)面,。影視作品中,、游戲中的一些血腥、刺激場(chǎng)面使暴力虛擬化,，潛移默化地教唆孩子們殺人，所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。

針對(duì)以上因素,，我們應(yīng)該如何盡量避免校園慘案的發(fā)生呢?我認(rèn)為有一下幾點(diǎn)：

1,、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到校園暴力問(wèn)題的嚴(yán)重程度以及危害,，控制暴力文化的傳播,。

2、學(xué)校與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素,，尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告機(jī)關(guān)而機(jī)關(guān)配合學(xué)校進(jìn)行宣傳、教育,。對(duì)于實(shí)施暴力侵害行為的及時(shí)依法給以懲處;

3,、從小對(duì)未成年人進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育，加強(qiáng)在校學(xué)生自我保護(hù)方面的教育;

4,、要抓好家庭教育家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的身心健康成長(zhǎng),，積極履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任尤其注重培養(yǎng)孩子善良的人格和良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的愛(ài)心讓他們學(xué)會(huì)給予和奉獻(xiàn)學(xué)會(huì)與他人和睦相處,。

校園暴力不僅給受害者的身體帶來(lái)傷害,，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多不良的社會(huì)情緒，如恐懼和焦慮,。所以,，我們都應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)讓暴力遠(yuǎn)離校園!

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)春回大地,，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),，我們的校園變得生機(jī)勃勃。金色的陽(yáng)光輕吻著大地,，青青的小草破土而出,，偷偷地從土里探出小腦袋;花兒綻放出笑臉，似乎在歡迎我們的到來(lái);小鳥(niǎo)站在枝頭，演唱著歡快的校園之歌;而我們踏著輕快的腳步，從寒假回歸,，帶著興奮與歡笑來(lái)到美麗的校園,，開(kāi)啟了新的漫漫“取經(jīng)”之路。

清晨,，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上，照在校園里，我們來(lái)到教室,，聞著泥土與青春混雜的清香，開(kāi)始了寶貴的晨讀時(shí)間,?！耙荒曛?jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨?！背孔x是多么美好,，朗朗的讀書聲回蕩在校園，知識(shí)的泉水在每間教室里,，來(lái)回流徜,。

午后，坐在教室里,，十分愜意地拿起一本書,，或認(rèn)真地寫作業(yè)，或全身投入地練書法,，各做各的一份事,。風(fēng)兒輕輕吹，樹(shù)葉“沙沙”響,，教室里安靜得只聽(tīng)得自己的心跳聲,。窗外，郁郁蔥蔥的樹(shù)枝上,，美麗的白靈鳥(niǎo)放聲歌唱,。

課間，歡笑充滿校園,，奔跑的,，打鬧的，嬉戲的……仿佛身在快樂(lè)的游樂(lè)園,?；▋合蛭覀冋惺郑B(niǎo)兒為我們伴奏,，連在辦公室里的老師也忍不住走了出來(lái),，一起加入我們的行列，好不熱鬧!

聽(tīng),，音樂(lè)課上那優(yōu)美的歌聲,，體育課上那慷慨激昂的口號(hào)聲，實(shí)驗(yàn)課上那熱火朝天的討論聲,，微機(jī)課上那清脆的敲擊鍵盤聲……

我們的校園每天都上演著各種各樣的小插曲,，每天都撰寫著一篇篇精美的文章，每天都編織著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律……我們?cè)谛@里學(xué)習(xí),、生活,、交友……校園給予了我們太多太多的美好。陽(yáng)光的校園就像我們的母親,，培育我們成長(zhǎng),，在校園里,，我們明白了許多做人的道理。

啊,，陽(yáng)光校園,，伴我成長(zhǎng)。在這美好的青春年華,，在這美好的陽(yáng)光校園，讓我們放飛夢(mèng)想,，揚(yáng)帆起航,。

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

校園是一條知識(shí)的小溪,，灌溉著我們的身心;校園是一塊香甜的面包,，讓饑餓的我們得到滿足;校園是一片寬闊的藍(lán)天，讓我們張開(kāi)翅膀,，盡情飛翔,。美麗而又陽(yáng)光的校園，伴隨著我不斷地成長(zhǎng),。

當(dāng)春回大地,，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，我們的校園變得生機(jī)勃勃,。金色的陽(yáng)光輕吻著大地,，青青的小草破土而出，偷偷地從土里探出小腦袋;花兒綻放出笑臉,，似乎在歡迎我們的到來(lái);小鳥(niǎo)站在枝頭,，演唱著歡快的校園之歌;而我們踏著輕快的腳步，從寒假回歸,，帶著興奮與歡笑來(lái)到美麗的校園,，開(kāi)啟了新的漫漫“取經(jīng)”之路。

清晨,，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,，照在校園里，我們來(lái)到教室,，聞著泥土與青春混雜的清香,，開(kāi)始了寶貴的晨讀時(shí)間?！耙荒曛?jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨?！背孔x是多么美好,，朗朗的讀書聲回蕩在校園,，知識(shí)的泉水在每間教室里，來(lái)回流徜,。

午后,，坐在教室里，十分愜意地拿起一本書,，或認(rèn)真地寫作業(yè),，或全身投入地練書法，各做各的一份事,。風(fēng)兒輕輕吹,，樹(shù)葉“沙沙”響，教室里安靜得只聽(tīng)得自己的心跳聲,。窗外,，郁郁蔥蔥的樹(shù)枝上，美麗的白靈鳥(niǎo)放聲歌唱,。

課間,，歡笑充滿校園，奔跑的,，打鬧的,，嬉戲的……仿佛身在快樂(lè)的游樂(lè)園?；▋合蛭覀冋惺?，鳥(niǎo)兒為我們伴奏，連在辦公室里的老師也忍不住走了出來(lái),，一起加入我們的行列,，好不熱鬧!

聽(tīng)，音樂(lè)課上那優(yōu)美的歌聲,，體育課上那慷慨激昂的口號(hào)聲,，實(shí)驗(yàn)課上那熱火朝天的討論聲，微機(jī)課上那清脆的敲擊鍵盤聲……

我們的校園每天都上演著各種各樣的小插曲,，每天都撰寫著一篇篇精美的文章,，每天都編織著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律……我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活,、交友……校園給予了我們太多太多的美好,。陽(yáng)光的校園就像我們的母親，培育我們成長(zhǎng),，在校園里,，我們明白了許多做人的道理。

啊,，陽(yáng)光校園,，伴我成長(zhǎng),。在這美好的青春年華，在這美好的陽(yáng)光校園,，讓我們放飛夢(mèng)想,，揚(yáng)帆起航。

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇六

尊敬的評(píng)委老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自鳳陽(yáng)縣職業(yè)教育中心15計(jì)算機(jī)1班的,，我演講的題目是《青春無(wú)悔，陽(yáng)光成長(zhǎng)》,。

我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來(lái)的向往,，來(lái)到鳳陽(yáng)縣職業(yè)教育中心開(kāi)始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里,，在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下，我們獲取了大量的知識(shí),，深深地感到了“知識(shí)就是力量”,，也更加懂得了一些做人的道理，更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力,。

同學(xué)們,，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒,。天其實(shí)并不高,，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱,。黃鶴樓頂，橘子洲頭,，長(zhǎng)撐樓,，天涯海角，我們都要一一前往!

我們都知道：“青春是美麗的”,。它不僅僅美在絢麗的外表,，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心,。我們普通,，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷,。

逐夢(mèng)就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,，而拼搏過(guò)后的成功,，就是火，就殊,，就是路標(biāo),，指點(diǎn)著我，我們,，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,，奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來(lái)的希冀,，對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，對(duì)生活的熱愛(ài)，在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,，讓我們緊緊抓住每一分每一秒,，盡我們的最大努力，滿懷信心地做最有力地沖刺,，來(lái)迎接本學(xué)期最大的收獲,。沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨,，沉甸甸的期望,，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

成長(zhǎng),，在堅(jiān)持中,，在奮斗中，在無(wú)悔的青春中!

當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,，踏上工作崗位時(shí),，我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來(lái)憶念過(guò)去的歲月,，為過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。同時(shí)，學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,，任我在未來(lái)工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛,、披荊斬棘。

年輕的朋友們,，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,，我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,，陽(yáng)光的成長(zhǎng)，成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景，也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

我的演講至此結(jié)束,，謝謝大家!

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇七

尊敬的評(píng)委老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

六年前，媽媽牽著我的手,，將一個(gè)無(wú)知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校,。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,，調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我仿佛在開(kāi)心地笑;青青的小樹(shù)林唱起了歡快的歌,，柔軟的沙石地在陽(yáng)光的照射下，泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花,。走在沐浴著陽(yáng)光的校園里,，我的心快樂(lè)而充滿溫暖。

年輕可愛(ài)的老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來(lái),，她含著笑,，引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂,。陽(yáng)光校園高中演講稿

在學(xué)校里不僅讓我知道了萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯觀,，讓我領(lǐng)略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛(ài)意,。

六年來(lái)，我從小學(xué)到了中學(xué),，陽(yáng)光的校園帶給了我無(wú)數(shù)美麗的回憶,。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲,、追逐,。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里,，隨著我們的奔跑而歡快舞動(dòng),，宛如一個(gè)個(gè)小精靈，將我們的快樂(lè)帶到了校園的每一個(gè)角落,。陽(yáng)光校園高中演講稿

我最喜歡的是校園里的讀書節(jié),。在美麗的操場(chǎng)上，圖書一排排整齊地?cái)[開(kāi),，站在陽(yáng)光下,，我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地，還和愛(ài)麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中,，但最讓我愛(ài)不釋手的總是那一本本作文書,。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷，

讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來(lái),，我也能妙筆生花,，寫出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信,，有了陽(yáng)光校園,，我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

陽(yáng)光校園,，溫暖我心!

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

校園，激蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);校園,，揮灑著我們的青春熱血;校園,，充滿著我們的喜怒哀樂(lè);校園，是我們的快樂(lè)大本營(yíng),，我們是校園中的朵朵花兒,，讓我們悄悄綻放，為校園的未來(lái)增光添彩,。

校園,，是我們賴以生存的家園。校園的一草一木,，一花一石,，一磚一瓦仿佛都是我們最親密的伙伴。有誰(shuí)不想生活在一個(gè)充滿和諧的樂(lè)園,，有誰(shuí)不渴望陽(yáng)光和諧?

但是,，在校園的內(nèi)部，還是會(huì)有紛爭(zhēng)的“戰(zhàn)火”不斷燃?xì)?，今人心痛的一幕不斷浮現(xiàn),。

叮鈴鈴，一聲激動(dòng)人心的鈴聲響起,，頓時(shí),，寂靜的校園變得轟動(dòng)起來(lái)，孩子們爭(zhēng)先恐后地涌了出來(lái),，歡聲笑語(yǔ)在校園里蕩漾開(kāi)來(lái),，但是，在美好的同時(shí),，總會(huì)伴隨著瑕疵出現(xiàn),。同學(xué)們不禁圍成了一圈，自然,，我也不例外,，過(guò)去湊個(gè)熱鬧，只見(jiàn)在圓圈的中央，兩人分庭對(duì)峙,，言辭激烈,，雙方已陷入沖動(dòng)階段，只要稍有不慎,，一場(chǎng)大戰(zhàn)就如同晴天霹靂一般從天而降,，引起沖動(dòng)，雙方各不示弱,，眼看就要上課了,，最不愿意發(fā)生的事還是發(fā)生了，兩人陷入激戰(zhàn),，一直持續(xù)了十分鐘,，人們才把他倆拉開(kāi)，但是一個(gè)人已勝負(fù)重傷,，被送往醫(yī)院,，最后，學(xué)校被迫開(kāi)除了他倆,。

多么令人心痛的一幕,，在校園這個(gè)大家園里上演，校園暴力這個(gè)可怕的字眼使我們觸目驚心,。

更令人深思的是,，為什么會(huì)有這樣的事呢?大家都是這個(gè)大家園中的一份子，應(yīng)該互相幫助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，不要因一點(diǎn)芝麻大小的事就大動(dòng)干戈，人應(yīng)心懷寬廣,，有廣大的理想和抱負(fù)。

讓我們攜起手來(lái),，共建陽(yáng)光校園,，禁止學(xué)校暴力，讓歡聲笑語(yǔ)永駐美好校園,。

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

大家好!

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),。據(jù)了解,，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水、等死亡的，平均每天有40多人,，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o,、安全的環(huán)境中教書育人,，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,，安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,，希望全校師生員工都能認(rèn)真做好。

第一,、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，防患于未然。

第二,、要注意心理安全,。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處,，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難,。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和運(yùn)動(dòng)前一定要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻プ鑫ｋU(xiǎn)動(dòng)作,，以免撞傷或摔傷,。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全,。不去購(gòu)買過(guò)期,、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品,。

第五,、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門窗,、水電;整理好教室,、辦公室,、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,，黑板擦干凈。

第六,、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

第七,、要注意交通安全,。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，小心謹(jǐn)慎,，以防發(fā)生意外,。坐車上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

第八,、注意財(cái)物安全,，不帶手機(jī)、大量現(xiàn)金到學(xué)校,，要妥善保管財(cái)物,。

第九、自己的所作所為也要有安全意識(shí),。中學(xué)生容易沖動(dòng),，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí),，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

最后,，希望通過(guò)這次國(guó)旗下講話,，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

老師們,、同學(xué)們：每個(gè)人的生命只有一次,，今天的安全教育,，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,，當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花,、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的快樂(lè),、祥和,、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康,，全家幸福,，假日快樂(lè)。

謝謝大家!

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我以為陽(yáng)光正好,，誰(shuí)知已日落西山;我以為春光漫天，誰(shuí)知已秋意漸濃;我以為共闖天涯,，誰(shuí)知已各自東西……三年時(shí)光匆匆飄過(guò),，和朝陽(yáng)校區(qū)的日子只剩下一年，不覺(jué)回首往事,，難免有些唏噓,。

對(duì)于朝陽(yáng)校區(qū)這座美麗的學(xué)校，可真是讓我又愛(ài)又恨,。愛(ài)的,，是它繞著彎讓我認(rèn)識(shí)了很多好朋友、好同學(xué),、好老師,，也讓我在這座文化學(xué)府中漸漸成長(zhǎng)，褪去青澀的外衣,，給予我一個(gè)剛毅的性格,、不屈的信念;而恨的，卻是它給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)上無(wú)窮的壓力,，這可不是我喜歡的!雖然我熱愛(ài)學(xué)習(xí),，但卻不喜歡校園的排名方式，這使朝陽(yáng)校園內(nèi)無(wú)數(shù)學(xué)子隕落深淵,、無(wú)法自拔,，也讓眾多學(xué)生們沾染上了一種“毒品”——試卷。

雖然說(shuō),，來(lái)到這座美麗的校園已有近兩年的時(shí)間,，但是它卻依然能給我?guī)?lái)不一樣的樂(lè)趣，這是十分難能可貴的,。但是在歡樂(lè)的同時(shí),，我也有我的苦惱,，初中生涯不算很長(zhǎng)，三年,，彈指一揮間,。一年，只剩一年,，這一年的光陰看似很長(zhǎng),，實(shí)則不然;它很短暫，在一呼一吸間就逝去了,。隨著朝陽(yáng)的初升,，我再次走進(jìn)了校園，我想起七年級(jí)時(shí)的春游,，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下將汗水肆意揮灑;我想起去年的藝術(shù)節(jié),，我們?cè)诟吒呶枧_(tái)上抑揚(yáng)頓挫的朗誦;我想起夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光填滿了校園,，灑在我們的臉上,，映襯出燦爛無(wú)邪的笑容……我搖了搖頭，突然若有所失,，卻有所得,。我失去了曾經(jīng)的沖動(dòng)與青澀，少了幾分孩童的頑劣,，我得到了風(fēng)雨后的堅(jiān)韌與心智的成熟,，懂得了時(shí)間寶貴，明白了學(xué)習(xí)的意義,。

也許未來(lái)我有所成,，我想那自當(dāng)歸功于朝陽(yáng)校區(qū)——風(fēng)景秀麗的書香學(xué)府，從這里走出去的每一個(gè)學(xué)子應(yīng)該都會(huì)記住一個(gè)名字,，我想那便是朝陽(yáng),。這兒是我們走出人生第一步的地方，也是啟航的機(jī)場(chǎng)……面對(duì)剩下的一年時(shí)光,，我認(rèn)為應(yīng)該拿出前所未有的力量去闖,，去拼，以便給我們一個(gè)無(wú)悔的初中生涯,，也算是給父母,，老師，校園一份滿意的答卷,。

光陰匆匆,，悄無(wú)聲息，暮然回首間,，那些如水的時(shí)光,，那些流年的故事，都變成了無(wú)法忘懷的記憶,。在朝陽(yáng)校園的生活的點(diǎn)滴,，都化作我心底里最柔軟的部分，它提醒著我,，曾來(lái)過(guò)這兒,，這兒還留著我曾經(jīng)的過(guò)往。

時(shí)光帶走了很多,，卻帶不走我對(duì)朝陽(yáng)校園最深沉的愛(ài)與祝福,。無(wú)論身在何方，我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記——朝陽(yáng)校園,。

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇十一

各位評(píng)委,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

20xx年已經(jīng)悄然無(wú)息地過(guò)了一大半了，我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,，成為一名大學(xué)生,。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地,，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),，也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的,。也許,，后者更多一些。是的,，其實(shí),，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,，他們才會(huì)那么說(shuō),，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí),、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土,。也有的人,，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣,。從此渾渾噩噩混日子,，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,，隨之逝去的還有自己寶貴的青春,。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人,，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人,。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后,，回憶起大學(xué)時(shí)光,，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面,。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過(guò)去的旅途中,，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,，新的老師，新的同學(xué),，新的旅途,，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出,，面對(duì)這一切,，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀,，拿上我們的曾經(jīng)的利器,，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,，只有付出了行動(dòng),，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸,。確定我們的目標(biāo),，就要為了他努力拼搏，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們要立長(zhǎng)志不要常立志,。

人生是對(duì)理想的追求,，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去生活的勇氣,。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個(gè)階段的理想,，一年的理想，一個(gè)月的理想,，甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽(tīng)到這里,，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,，它美麗,，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望,，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

校園生活似一幅優(yōu)美的畫卷，畫卷里有我們嬉戲的樣子;校園生活又似一首豐富多彩的歌,，歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,，溪里有我們歡跳的身影……

清晨，同學(xué)們伴著陣陣涼風(fēng),，踏進(jìn)歡快的校園,，開(kāi)始了弟子規(guī)的晨讀。聽(tīng),，校園內(nèi)外,，到處都是朗朗悅耳的讀書聲，一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了!

上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,，跟著老師的思路走,，老師就像是裝滿知識(shí)的大海，同學(xué)們則像海綿一樣不斷地汲取知識(shí),，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,。課后，老師還讓我們讀《西游記》,、《水滸傳》,、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等許多好看的書,。

課間,，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，有的在和同學(xué)聊天,，有的在跑步,，有的在跳跳繩，有的在踢足球,，還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是豐富多彩啊!

體育課和音樂(lè)課是同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),。在體育課上，他們經(jīng)常跑得大汗淋漓,。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽(yáng)光照耀下顯得格外耀眼,。在籃球場(chǎng)上，也經(jīng)常有大顯身手的同學(xué),，看,，他們?cè)谫u力地練習(xí)著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠,。

一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了,，同學(xué)們滿載著一天的收獲，有秩序地走出校門,，然后走上那條熟悉的林蔭小路,，回到那美好的家園。

校園生活是開(kāi)心的,，快樂(lè)的;是天真的,，無(wú)邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里,，有一張張熟悉的笑臉,，有一句句親切的話語(yǔ)，有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑,。

啊,，校園生活豐富多彩,，校園生活令人難以忘懷。

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

校園是一條知識(shí)的小溪,，灌溉著我們的身心;校園是一塊香甜的面包，讓饑餓的我們得到滿足;校園是一片寬闊的藍(lán)天,，讓我們張開(kāi)翅膀,，盡情飛翔。美麗而又陽(yáng)光的校園,，伴隨著我不斷地成長(zhǎng),。

當(dāng)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),，我們的校園變得生機(jī)勃勃,。金色的陽(yáng)光輕吻著大地，青青的小草破土而出,，偷偷地從土里探出小腦袋;花兒綻放出笑臉，似乎在歡迎我們的到來(lái);小鳥(niǎo)站在枝頭,，演唱著歡快的校園之歌;而我們踏著輕快的腳步,，從寒假回歸，帶著興奮與歡笑來(lái)到美麗的校園,，開(kāi)啟了新的漫漫“取經(jīng)”之路,。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上,，照在校園里,，我們來(lái)到教室，聞著泥土與青春混雜的清香,，開(kāi)始了寶貴的晨讀時(shí)間,。“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,。”晨讀是多么美好,，朗朗的讀書聲回蕩在校園,，知識(shí)的泉水在每間教室里，來(lái)回流徜,。

午后,，坐在教室里，十分愜意地拿起一本書,，或認(rèn)真地寫作業(yè),，或全身投入地練書法，各做各的一份事。風(fēng)兒輕輕吹,，樹(shù)葉“沙沙”響,，教室里安靜得只聽(tīng)得自己的心跳聲。窗外,，郁郁蔥蔥的樹(shù)枝上,，美麗的白靈鳥(niǎo)放聲歌唱。

課間,，歡笑充滿校園,，奔跑的，打鬧的,，嬉戲的……仿佛身在快樂(lè)的游樂(lè)園,。花兒向我們招手,，鳥(niǎo)兒為我們伴奏,，連在辦公室里的老師也忍不住走了出來(lái)，一起加入我們的行列,，好不熱鬧!

聽(tīng),，音樂(lè)課上那優(yōu)美的歌聲，體育課上那慷慨激昂的口號(hào)聲,，實(shí)驗(yàn)課上那熱火朝天的討論聲,，微機(jī)課上那清脆的敲擊鍵盤聲……

我們的校園每天都上演著各種各樣的小插曲，每天都撰寫著一篇篇精美的文章,，每天都編織著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的旋律……我們?cè)谛@里學(xué)習(xí),、生活、交友……校園給予了我們太多太多的美好,。陽(yáng)光的校園就像我們的母親,，培育我們成長(zhǎng)，在校園里,，我們明白了許多做人的道理,。

啊，陽(yáng)光校園,，伴我成長(zhǎng),。在這美好的青春年華，在這美好的陽(yáng)光校園,，讓我們放飛夢(mèng)想,，揚(yáng)帆起航。

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇十四

尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

她其貌不揚(yáng),，普普通通的，看起來(lái)一點(diǎn)都不惹人注意,。

我覺(jué)得她有點(diǎn)討人厭,，因?yàn)樗３Ｕ驹谀闵磉吷敌Γ蝗痪团吭谀愕恼n桌上,，故意含糊不清的叫著你的名字,，總覺(jué)得有點(diǎn)煩。全班四十五個(gè)同學(xué),，似乎除了魏泓泉,，沒(méi)有一個(gè)喜歡她，一看見(jiàn)她,，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi),。以前我也討厭她，總覺(jué)得她瘋瘋癲癲的,。

但是,，一次綜合課改變了我對(duì)她的看法。那天早晨,，我急急忙忙地去上學(xué),，到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶綜合實(shí)踐課本,，我急得快哭了,，春微轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),，關(guān)切的問(wèn)：“你怎么啦?”“我忘帶書了,。”春微二話不說(shuō),，從書包里抽出她的綜合書,，遞給我，我疑惑不解地問(wèn)道：“難道你不用書嗎?”“你沒(méi)有同桌不方便,，我可以和吳曉喃一起看,。“我接過(guò)書,，上完了這堂課,。我知道，春微遞給我的不僅僅是一本書,，還是一顆溫暖的愛(ài)心,。從此，我對(duì)她的看法就改變了,，我們也成了好朋友,。

春微不僅大方,，而且寬容。最近,，春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,，吳曉楠將貼圖一把搶過(guò)來(lái)，魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,，吳曉楠抓住了另一角,，謝榮煥看見(jiàn)了，走進(jìn)來(lái),，把貼圖從中間撕開(kāi)了,。春微一句話都沒(méi)說(shuō)，我驚呆了,，這要是我,，早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看,，一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,，春微苦笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我連座位都沒(méi)有了?！蔽乙慌男馗?，對(duì)她說(shuō)：“你去坐謝榮煥的椅子，出了事我頂著,?！贝何⒂终f(shuō)：“算了，就當(dāng)是為謝榮煥服務(wù)一次吧,?！?/p>

要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度，我們班不就少了些摩擦,，多了些和諧嗎?

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇十五

校園本該是一方凈土文明的殿堂,。然而近年來(lái)一些十六七歲的花季少年越來(lái)越多地與暴力行為聯(lián)系在一起。

如前段時(shí)間某市發(fā)生的打架殺人案件一中學(xué)兩名學(xué)生黃某韋某,，因曬衣服使用頂衣桿問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)吵打架,，黃某在沖動(dòng)憤怒中，用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數(shù)刀后逃逸,，韋某最終在被送往醫(yī)院的途中,，因傷勢(shì)過(guò)重而死亡。

這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點(diǎn)：

第一,、學(xué)生自身不珍惜自己的生命漠視自己的健康,。中學(xué)生自殺、自殘事件時(shí)有發(fā)生,。加之青少年學(xué)生做事容易沖動(dòng)部分學(xué)生法制觀念淡薄使得他們?cè)谂c他人發(fā)生矛盾后常常用暴力手段來(lái)解決問(wèn)題,。

第二,、家庭方面

曾有機(jī)構(gòu)通過(guò)對(duì)20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的催化劑。

家庭暴力給孩子帶來(lái)的不僅是皮肉之苦更多的是心靈的創(chuàng)傷和行為的扭曲,，孩子極易產(chǎn)生不良的性格特征,。同時(shí)，父母的暴力行為成為孩子的模仿對(duì)象,，孩子學(xué)會(huì)粗暴,、打斗、殘酷,。

第三,、社會(huì)環(huán)境方面

在我國(guó)通過(guò)各種傳播媒介，青少年可以十分方便地接觸到暴力場(chǎng)面,。影視作品中,、游戲中的一些血腥、刺激場(chǎng)面使暴力虛擬化,，潛移默化地教唆孩子們殺人,，所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。

針對(duì)以上因素,，我們應(yīng)該如何盡量避免校園慘案的發(fā)生呢?我認(rèn)為有一下幾點(diǎn)：

1,、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到校園暴力問(wèn)題的嚴(yán)重程度以及危害,，控制暴力文化的傳播,。

2、學(xué)校與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素,，尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告機(jī)關(guān)而機(jī)關(guān)配合學(xué)校進(jìn)行宣傳、教育,。對(duì)于實(shí)施暴力侵害行為的及時(shí)依法給以懲處;

3,、從小對(duì)未成年人進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育,，加強(qiáng)在校學(xué)生自我保護(hù)方面的教育;

4,、要抓好家庭教育家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的身心健康成長(zhǎng)，積極履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任尤其注重培養(yǎng)孩子善良的人格和良好的生活習(xí)慣,。培養(yǎng)孩子的愛(ài)心讓他們學(xué)會(huì)給予和奉獻(xiàn)學(xué)會(huì)與他人和睦相處,。

校園暴力不僅給受害者的身體帶來(lái)傷害，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多不良的社會(huì)情緒,，如恐懼和焦慮,。所以，我們都應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)讓暴力遠(yuǎn)離校園!

陽(yáng)光校園演講稿5000字 陽(yáng)光校園演講稿500字初中篇十六

人們都說(shuō)校園里的友情最純真,，如剛熬出的牛奶,，香醇溫暖而值得回味,。友情就像結(jié)實(shí)的繩索，把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,，陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,，在你痛哭流涕時(shí)，鼓勵(lì)你擦干眼淚,，重新站起……

在友情路上跌倒并不可怕,，可怕的是站不起來(lái)!

記得在小學(xué)時(shí)，老師讓我和我最好的朋友(班長(zhǎng))一起寫厚厚的日志,，當(dāng)時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次,，但我每次交到他的手上，就會(huì)連忙推脫,，訴苦沒(méi)時(shí)間,，我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲,，整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫的,。不僅如此，老師夸我們能定時(shí)完成日志時(shí),，她竟然毫不猶豫的說(shuō)：“我可是認(rèn)認(rèn)真真,，一筆一劃寫的?！甭?tīng)后,，我頓時(shí)覺(jué)得，沒(méi)寫就是沒(méi)寫,，不用這么口是心非吧!誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)不好嗎!下課后,，我和她說(shuō)：“以后別這樣撒謊了，這樣你會(huì)讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說(shuō)：“這叫撒謊嗎!這叫見(jiàn)機(jī)行事!”我沉默了,，不是她的話我無(wú)言以對(duì),，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽(tīng)勸告,。

下學(xué)期,，我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”，這回我沒(méi)有替她分擔(dān),，可以感覺(jué)到她那時(shí)非常不情愿,。到了政教處檢查日志的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期,，當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長(zhǎng)手里,，老師生氣問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)寫時(shí)，班長(zhǎng)竟然說(shuō)我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長(zhǎng)時(shí),，我眼淚流了下來(lái),。心里想：怎么，是我錯(cuò)了,，還是她錯(cuò)了,。朋友原來(lái)是用來(lái)利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥,，竟然哽塞的解釋不了,，我無(wú)緣無(wú)故地背上這個(gè)黑鍋，當(dāng)了回替罪羊,。悲哀!

事后,，我發(fā)誓我再也不相信友情了,，這種友情不需要,。此后,，我對(duì)待普通朋友就從來(lái)沒(méi)有盡心盡力過(guò)。朋友只是無(wú)聊時(shí)的陪伴罷了,。

上了初中,，有了嶄新的開(kāi)始，不同的老師,，不同的班級(jí),，不同的同學(xué)?？墒聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn),。

終于有一天，我認(rèn)識(shí)了她們,，她們的真誠(chéng),，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了我,，打開(kāi)了我剛剛關(guān)閉的門,。我開(kāi)始快樂(lè)，我開(kāi)始不再孤單,，因?yàn)?，我有朋友。每?dāng)我快樂(lè)時(shí),，她們和我分享;當(dāng)我迷惑時(shí),，她們替我分擔(dān),。我們一起哭,，一起笑。

“不論是多情的詩(shī)句,，漂亮的文章,，還是閑暇的歡樂(lè),，什么都不能代替親密的友情?！?/p>

是啊!有了友情的橋梁世界才會(huì)美好!