我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
家庭教育公開課的心得體會(huì)200字 家庭教育公開課的心得體會(huì)少一點(diǎn)篇一
剛出生的小孩就是一株小樹苗,,蔣來(lái)會(huì)長(zhǎng)成什么樣的參天大樹,還是取決于父母的培養(yǎng)和教育,,家庭環(huán)境對(duì)于一個(gè)小孩性格的塑造有非常深遠(yuǎn)的影響,。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),,在每個(gè)幸福的家庭里,都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),,我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是孝順長(zhǎng)輩,,誠(chéng)實(shí)守信。
孝順長(zhǎng)輩:百善孝為先,,父母要以身作則,,言傳身教,用實(shí)際的行動(dòng)為我們的小孩樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣,。父母要孝順長(zhǎng)輩,,經(jīng)常要給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話關(guān)心,叮囑他們注意身體,,有時(shí)間要多回去陪爺爺奶奶聊天,,散步,購(gòu)物,。父母的每一句話每一個(gè)舉動(dòng),,都影響著小朋友。現(xiàn)在家里的小朋友也十分孝順關(guān)心爺爺奶奶,。
誠(chéng)實(shí)守信:教育小孩做人要誠(chéng)實(shí)說到做到,。做一個(gè)腳踏實(shí)地誠(chéng)實(shí)守信的人。做錯(cuò)事并不要緊,,如果為了掩蓋錯(cuò)誤而說謊,這個(gè)行為比做錯(cuò)事本身嚴(yán)重了,。犯了錯(cuò),,只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并且自己主動(dòng)去改正,,就是一個(gè)進(jìn)步,,值得表?yè)P(yáng),。
好的家風(fēng)家教訓(xùn)對(duì)于孩子的未來(lái),影響深遠(yuǎn),,我們應(yīng)該堅(jiān)持繼續(xù)傳承下去,。
家庭教育公開課的心得體會(huì)200字 家庭教育公開課的心得體會(huì)少一點(diǎn)篇二
我是一年級(jí)3班閆家齊的媽媽,通過公開課學(xué)習(xí),,我覺得:
1,、在孩子的學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,,每天讓孩子自己檢查作業(yè),,對(duì)自己負(fù)責(zé)。寫完作業(yè)開始預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
2,、嚴(yán)格要求孩子,從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,,必須將愛和嚴(yán)格統(tǒng)一起來(lái),,培養(yǎng)良好的性格。
3,、發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,在學(xué)習(xí)的過程中可以開發(fā)他們的智力,,逐漸培養(yǎng)他們的觀察力,、思維力、想象力,、關(guān)注力,、意志力、自制力,。
4,、讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人,尊老愛幼,、寬容大氣,、待人和氣,做到心中有他人,。
培養(yǎng)孩子的過程很漫長(zhǎng),,但是父母要合理引導(dǎo)孩子,父母如朋友般坦誠(chéng)幫助,、指導(dǎo)則是孩子成長(zhǎng)道路上的指南針,。
家庭教育公開課的心得體會(huì)200字 家庭教育公開課的心得體會(huì)少一點(diǎn)篇三
我是五一路小學(xué)一年級(jí)三班高生澤同學(xué)的爸爸,最近觀看了由教育部關(guān)工委和中國(guó)教育電視臺(tái)主辦的“家校共育、立德樹人”家庭教育公開課———道德,、價(jià)值觀及良好個(gè)性的養(yǎng)成“,,聆聽了陸士楨、李敏教授關(guān)于教育引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)詳細(xì)的闡述,,受益匪淺,。我就自己的一些體會(huì)與大家分享。
父母在日常生活中的所作所為,,孩子幾乎都會(huì)完美的復(fù)制,。當(dāng)父母張口就是臟話,隨地扔垃圾,,孩子將來(lái)也會(huì)是這樣沒素質(zhì)的人,。當(dāng)你遇到不好的事情控制不了自己的情緒,對(duì)孩子大喊大叫的時(shí)候,,孩子表達(dá)自己不滿的時(shí)候就會(huì)大喊大叫,。父母每天捧著手機(jī)的時(shí)候,孩子也會(huì)認(rèn)為玩手機(jī)游戲是理所當(dāng)然,。所以,,我們想讓孩子成長(zhǎng)為道德品質(zhì)高尚的人,自己就要以身作則,,注意自己的言行,,做孩子的好榜樣。
小學(xué)階段孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最主要的,,成績(jī)是為了體現(xiàn)孩子的日常學(xué)習(xí)效果,,重點(diǎn)要教育引導(dǎo)孩子養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè)和提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,,這樣在步入高年級(jí)和初中以后,,才能有規(guī)律的學(xué)習(xí),不至于因?qū)W習(xí)任務(wù)重,、課程多,,打亂自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
我覺得大多數(shù)孩子父母應(yīng)該和我一樣,,都是第一次面對(duì)培養(yǎng)孩子的重任,,難免有手足無(wú)措的時(shí)候,但是我們要有信心,,多和老師交流溝通,,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),配合老師完成教學(xué)任務(wù),,我相信每一位孩子都能成為國(guó)家棟梁,。
家庭教育公開課的心得體會(huì)200字 家庭教育公開課的心得體會(huì)少一點(diǎn)篇四
通過這一期的家庭教育公開課,我們了解到親子真正的關(guān)心是建立良性的應(yīng)答關(guān)系,,孩子會(huì)通過不同的方式去表達(dá)自己的不滿:
1,、情感表達(dá)。
2,、行為表達(dá),。
3、語(yǔ)言表達(dá),。
大些的孩子會(huì)有自我意識(shí),,也會(huì)有較強(qiáng)的自尊心。作為家長(zhǎng)一定要理性對(duì)待孩子發(fā)脾氣,,我們應(yīng)該幫助孩子讓情緒暴露時(shí)如何停下來(lái),。(表格和轉(zhuǎn)盤的方法)這樣也會(huì)讓孩子感覺到父母對(duì)他的愛,對(duì)他的重視,。
非常感謝學(xué)校給我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓我們找到自身的不足,和孩子共同進(jìn)步,。
家庭教育公開課的心得體會(huì)200字 家庭教育公開課的心得體會(huì)少一點(diǎn)篇五
家庭教育應(yīng)該立足于孩子的持續(xù)健康成長(zhǎng),,充分認(rèn)識(shí)、把握孩子的特點(diǎn),、特質(zhì),,遵從成長(zhǎng)規(guī)律,從環(huán)境營(yíng)造,、平等交流溝通,、觀念分享與碰撞、家校鏈接一體,,成長(zhǎng)與成才有機(jī)融為一體等方面努力,,讓孩子在愛、責(zé)任中,,帶著夢(mèng)想,,胸懷理想,飛向?qū)儆谧约旱奈磥?lái),。需要重視的是:
不完美是天下人與事的常態(tài),,不完美有時(shí)也是一種美,做為家長(zhǎng),,可以對(duì)孩子有期待,,但不宜過高,也不宜過于功利化,。更多的時(shí)候,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子,幫住孩子在成長(zhǎng)的過程中尋找自我,、肯定自我,、實(shí)現(xiàn)自我,獲得幸福的人生,。
所謂己所不欲,,勿施于人,對(duì)待孩子,,首先要尊重其是獨(dú)立的,、有人格尊嚴(yán)的個(gè)體,家庭教育的過程中,,這點(diǎn)顯得尤為重要,,這也是孩子愿意溝通、樂于參與的一個(gè)非常重要的因素,。嚴(yán)與慈應(yīng)該并行不悖,,而不是只取其一。
所謂耳濡目染,,做為家長(zhǎng),,要相信自己的孩子其實(shí)時(shí)刻都是在觀察、在學(xué)習(xí)的,,細(xì)節(jié)是魔鬼,,興許一個(gè)生活的小細(xì)節(jié),都能影響孩子的一生,,是以,,做為家長(zhǎng),應(yīng)努力做好自己,,同時(shí),,敢于在孩子面前展現(xiàn)自己不足的一面,敢于接受孩子的批評(píng),,與孩子一起成長(zhǎng),。
家庭教育公開課的心得體會(huì)200字 家庭教育公開課的心得體會(huì)少一點(diǎn)篇六
家庭是人生第一堂課,“言傳身教,,立德樹人”,。父母任重道遠(yuǎn),只有自己不斷學(xué)習(xí),,了解孩子在各個(gè)階段的心理,,保持情緒穩(wěn)定,無(wú)條件的愛孩子,,感化孩子,,相信孩子,。才能讓孩子走的更好,更遠(yuǎn),。
青春期的孩子,,有自己的想法,有很強(qiáng)的自尊心,,每個(gè)孩子都有自己的發(fā)展規(guī)律,,家長(zhǎng)要了解、研究自己的孩子,,幫助其走適合自己的路。
尊重孩子的隱私權(quán),,尊重是教育孩子的前提,。沒有尊重他的隱私權(quán),孩子的心底就會(huì)產(chǎn)生隔閡,,盡管他沒有說出來(lái),。
有感于家長(zhǎng)要幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我的孩子作息時(shí)間亂,,主要是從小到大沒有做好榜樣,。孩子閑時(shí)不能主動(dòng)閱讀書本,更愛刷視頻,,玩游戲,。這些大人眼里的矛盾,歸根結(jié)底還是父母沒有做好榜樣,。
與孩子的關(guān)系緊張不是一朝一夕形成的,,也無(wú)法通過一朝一夕就能緩解。需要長(zhǎng)期的陪伴,,長(zhǎng)期的探索,。遇到問題,想辦法克服解決,,與孩子一起約定規(guī)則,,與孩子一起努力戒手機(jī)、戒游戲,。一起看書,、運(yùn)動(dòng)。做高質(zhì)量陪伴的父母,,學(xué)會(huì)和孩子一起成長(zhǎng),。
家庭教育公開課的心得體會(huì)200字 家庭教育公開課的心得體會(huì)少一點(diǎn)篇七
家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,,也是孩子成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的模范,,所以良好的家庭教育對(duì)于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用,。在孩子剛出生的時(shí)候,我就十分重視孩子的家庭教育,,當(dāng)然并不是單單的教會(huì)孩子背幾首唐詩(shī),,讀幾首兒歌,熟悉幾個(gè)漢字,,而是教育孩子為人處事的道理,,教會(huì)孩子生活的技能,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人,。當(dāng)然,,對(duì)于惟獨(dú)兩歲多的幼兒來(lái)說,空泛講授深?yuàn)W的道理并不能使他明白其中的含義,,孩子自然就不會(huì)理解,,所以具體的還是要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,,家人之間的相親相愛會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)愛,,愛別人和愛自我,。假如缺少家庭的關(guān)愛,會(huì)讓孩子變得越來(lái)越冷漠,,越來(lái)越自私,。看到過許多的案例,,孩子的墮落,,麻木等等問題,都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?,試想一個(gè)孩子連自我的父母和家人都不愛,,他還會(huì)去關(guān)懷體貼生疏人嗎?所以,,必須要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活,,讓我們的孩子都能快樂無(wú)憂的生活。
在家庭教育中,,父母就是孩子的模范,,父母的一言一行會(huì)在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以,,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時(shí)候,,能夠想想自我是不是這樣做到了呢?記得有一次,,涵涵犯了錯(cuò),,我狠狠的訓(xùn)斥了他,,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了,。本來(lái)沒覺出問題,,但是之后他居然學(xué)會(huì)了這句話,動(dòng)不動(dòng)就說我打你,。這讓我很懊悔,,也很悲傷,懊悔以前不該對(duì)孩子這樣說話,,悲傷的是孩子對(duì)媽媽說這樣的話,,所以趁孩子還能糾正的時(shí)候,我們做家長(zhǎng)的必須要謹(jǐn)言慎行,,對(duì)自我的一舉一動(dòng)都要三思而行,,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會(huì)對(duì)我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。
孩子做對(duì)了,,我們要專心的夸獎(jiǎng),孩子做錯(cuò)了,,我們也要及時(shí)的糾正,。獎(jiǎng)勵(lì)和懲處都要有度,適可而止,。雖然此刻教育專家都提倡多夸獎(jiǎng)孩子贊美孩子,,但是我覺得這還要分什么事情,因?yàn)槲疫@是有切身體會(huì)的,。在涵涵還是一歲多小孩的時(shí)候,,他玩積木,本來(lái)是搭錯(cuò)了,,但是我想他第一次玩就給了他夸獎(jiǎng)激勵(lì),,本想能促進(jìn)他進(jìn)步,結(jié)果卻恰恰相反,,反而使他每次搭都出錯(cuò),,而且變得還個(gè)性固執(zhí),我再怎樣說他還是不聽不理解,,這就讓我想到,,假如在他第一次搭的時(shí)候,我就給他糾正,,也許就不會(huì)呈現(xiàn)此刻這種狀況了,。所以我堅(jiān)持家長(zhǎng)在夸獎(jiǎng)孩子方面還是要實(shí)事求是,不能一味的盲目的夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng),。當(dāng)然批評(píng)就更要有度,,假如批評(píng)過度,,甚至打孩子,慢慢的孩子就會(huì)變得反叛,,當(dāng)孩子做錯(cuò)的時(shí)候還是堅(jiān)持以道理說服,,而且就事說事,不能翻舊賬,,最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進(jìn)去,。以前涵涵做錯(cuò)的時(shí)候我都會(huì)跟他說一大堆的道理,結(jié)果他還是我行我素,,之后聽了專家的推舉是讓你說的話孩子更能理解,,不要說一些空泛的大道理。而且,,在孩子任性發(fā)脾氣的時(shí)候,,你說任何道理他都不會(huì)聽的,所以我的做法就是冷處理,讓孩子自我去鬧,家長(zhǎng)能夠做個(gè)冷眼旁觀,,等孩子覺得哭鬧也沒有意思,,冷靜下來(lái)的時(shí)候,我們?cè)谌ジf道理,這樣反而更能讓他理解,假如在他發(fā)脾氣的時(shí)候還去跟他說這說那,只會(huì)加重事態(tài)的發(fā)展,。假如哭鬧繼續(xù)不止,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場(chǎng),,轉(zhuǎn)移孩子的注重力,,這樣做也許效果會(huì)更好。
讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人,,首先父母就要先學(xué)會(huì)尊重孩子,,這是我一貫的堅(jiān)持。在涵涵還很小的時(shí)候,,我就能蹲下來(lái)聽他的意見,。有人會(huì)說,這么小的孩子能有什么意見,,其實(shí)不然,,雖然孩子小,可還是一個(gè)個(gè)體的人,,他也有思想,,所以我們更要尊重他。例如,,涵涵每次出門都會(huì)帶玩具,,剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具,,但是這樣就會(huì)鬧好久才干出門,雖然玩具是放下了,,但是會(huì)哭好久,,此刻想想,那時(shí)的哭也許就是對(duì)大人的不尊重而感到不滿,。之后,,我就跟涵涵商議,剛開始的時(shí)候是跟他商議出門要帶什么玩具,,漸漸地就變成他主動(dòng)跟我商議,,而且變得更聽話了。即使在外面,,涵涵和小朋友相處的時(shí)候,,我也會(huì)教他學(xué)會(huì)尊重他人,比如看到別的小朋友的玩具,,自我想玩的時(shí)候,,我就會(huì)教他你跟小朋友商議,“等你不玩的時(shí)候能夠把玩具給我玩一會(huì),,好嗎,?”當(dāng)別的小朋友想要他的玩具的時(shí)候,我就會(huì)教他:“把玩具給這個(gè)小朋友玩一會(huì),,好嗎?”一切都是看孩子自我的意愿,,不能強(qiáng)加大人的意愿,。以前我就以前犯過這樣的錯(cuò)誤,和朋友的小孩一齊玩的時(shí)候,,看到朋友的小孩哭鬧著向涵涵要玩具的時(shí)候,,我總是不假思量的把涵涵玩具搶過來(lái)給別的小孩,所以之后涵涵就養(yǎng)成了抱住玩具不撒手的習(xí)慣,,即使睡覺的時(shí)候一拿下來(lái)就哭,,我想就是那個(gè)時(shí)候我傷害了他的自尊,我對(duì)他的不尊重對(duì)他造成了嚴(yán)重的后果,,雖然此刻經(jīng)過時(shí)光的沖淡,,涵涵已經(jīng)慢慢好了,但是對(duì)我的沖擊還是挺大的,,讓我自省了很久,。
在涵涵剛會(huì)坐的時(shí)候,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯,,雖然那個(gè)時(shí)候他還不能自我吃,,但是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎樣用餐的,,所以慢慢的涵涵自我就學(xué)會(huì)吃了,而且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯,,家里只要能讓他做的事情,,都是堅(jiān)持讓他自我做,比如掃地洗菜拿碗筷搬凳子等等,。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子那么小能干什么呀,,還不是越幫越忙,其實(shí)做不好是肯定的,,但是只要他參與就好,,假如你總是阻止他干活,他就會(huì)覺得媽媽不需要我,,久而久之他就不再愿意干了,。而且勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓他更珍惜他人的勞動(dòng)成果,比如說自我玩的玩具不要亂放,,垃圾不亂丟等等,。
有一段時(shí)光家里人看電視看的多點(diǎn),涵涵也跟著看電視看多了,,之后覺得不能再這樣,,所以此刻家里人都學(xué)會(huì)看書,即使不看書也會(huì)看報(bào)紙,,這樣涵涵也跟著學(xué)會(huì)了閱讀,,雖然時(shí)光堅(jiān)持不了多久,但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,,一點(diǎn)一滴累積起來(lái)就會(huì)好的,。俗話說,行千里路勝讀萬(wàn)卷書,,所以只要有時(shí)光還是會(huì)帶孩子多出去走走,,在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)更能讓孩子理解。雖然教育專家都不推舉孩子那么小就學(xué)唐詩(shī)古詞之類的,,但是我覺得雖然孩子還不懂,,但是多讀點(diǎn)這類的詩(shī)詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,,多讀多聽肯定是有好處的,,要害是涵涵很喜愛這些,我覺得培養(yǎng)愛好是最重要的,。
涵涵的爸爸經(jīng)常在外地,,涵涵一年也見不著幾回爸爸,所以我這個(gè)做媽媽的既要做好媽媽的職責(zé)也要當(dāng)好爸爸的主角。所以我總是有意無(wú)意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣勢(shì),,但是分的寵他溺愛他,。例如,當(dāng)涵涵摔倒的時(shí)候,,我從來(lái)都不扶他起來(lái),,總是激勵(lì)他自我跌倒自我爬起來(lái),然后拍干凈身上的土,。假如摔破了,,即使心里心疼,也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái),,只對(duì)他說沒事,。所以此刻涵涵摔倒了,只要不是很嚴(yán)重,,基本上不哭,,反而安慰我說:“媽媽,我沒事,!”雖然看似我冷血,,但是我自我覺得我做的沒錯(cuò),尤其是對(duì)一個(gè)男孩子,,必須要培養(yǎng)他堅(jiān)毅的性格,,不能懦弱。
以上就是我在家庭教育中的心得體會(huì),,還是那句話,,每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以每個(gè)孩子都有自我獨(dú)特的人格,,沒有萬(wàn)能的教育,,只能是每個(gè)家長(zhǎng)在家庭教育中不斷的摸索實(shí)踐,有人說孩子是父母的第二次人生,,在孩子的成長(zhǎng)過程中父母也是在不斷成長(zhǎng)的,就讓我們和孩子一齊長(zhǎng)大吧,!