體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧,。

讀經(jīng)典的心得體會(huì)500字 讀經(jīng)典的心得體會(huì)字篇一

在讀詩中，我收獲到“亡羊補(bǔ)牢,，未為遲也,。”(節(jié)選《戰(zhàn)國策》),。

記得有一次,，我病好剛回校上課，誰知下午老師說：“同學(xué)們,，明天要考試了,，回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)?！倍Ａ懔?，放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,，慢吞吞地把作業(yè)做完了,。我剛拿出語文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，心想：唉!復(fù)習(xí)還有什么用,，我都請(qǐng)了幾天的病假,，怎么也考不到第一。老師說過：“要在全組考第一才能當(dāng)上語文組長,?！狈凑?dāng)不了語文組長，還不如看看電視,，輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,，媽媽問：“你這么快就復(fù)習(xí)完了，明天能嗎?”我跟媽媽說了緣由,，媽媽摸著我的頭說：“你不復(fù)習(xí),，不努力，不去試一試,，怎么就知道自已不行呢?更何況你如果有不會(huì)的,，還可以打電話問老師呢!如果現(xiàn)在放棄了，不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有了嗎?語文組長可是你這段時(shí)間夢(mèng)寐以求的啊!聽媽媽一說,，我便跑進(jìn)了房間,，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來。等考試結(jié)果出來了,，我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文組長,，這真是：事到臨頭，只要及時(shí)想法彌補(bǔ)，都來得及,。

在一個(gè)星期五的晚上,，我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè)?？墒怯窒耄翰皇沁€有明天嗎?留著明天做吧,，今晚看一下電視。當(dāng)我打開電視看得津津有味時(shí),，腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做,，不能拖到明天，因?yàn)槊魈爝€有明天的事,。于是,，我關(guān)掉電視，回房間做作業(yè)去了,，從讀詩中我感受到時(shí)間的寶貴,。

從讀詩中，我體會(huì)了古代勞動(dòng)人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎?，不知何處拋妻子?選自《農(nóng)夫》);

從讀詩中,，我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點(diǎn)雪，破煙來入畫屏飛”(選自《稻田》);

從讀詩中,，我……

誦讀經(jīng)典,，我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典，我享受這世間的美景;誦讀經(jīng)典,，我分享這世間的真情;經(jīng)典,，伴我成長。

讀經(jīng)典的心得體會(huì)500字 讀經(jīng)典的心得體會(huì)字篇二

孟子云：“天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能,。”可見,，要想成就一番大事業(yè),，就必須敢于超越極限。

海倫凱勒被馬克1吐溫譽(yù)為19世紀(jì)最偉大的兩個(gè)人之一,。她兒時(shí)因患一場(chǎng)大病喪失了視覺和聽覺,，但她并沒有向命運(yùn)低頭,，挑戰(zhàn)了生命的極限，學(xué)會(huì)了英語,、德語,、希臘語、拉丁語等多種語言,，最終以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué),。她用親身的經(jīng)歷告訴我們要敢于超越人生的艱難險(xiǎn)阻，披荊斬棘地闖出一條自己的路來,。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！庇瞧D難的絕境，愈能促進(jìn)人發(fā)揮潛力,，超越看似不可征服的極限,。紅軍的長征，在當(dāng)今世界被譽(yù)為奇跡,，在漫漫的二萬五千里路途中,，紅軍戰(zhàn)士忍受著“烽火連三月，家書抵萬金”的孤獨(dú),，挑戰(zhàn)了忠孝的極限;爬雪山,，過草地，饑寒交加,，為了災(zāi)難深重的民族的解放,，紅軍戰(zhàn)士們挑戰(zhàn)了生理的極限。正是有了許許多多像紅軍長征精神一樣的超越,，我們才有了不斷的攀登與進(jìn)步,。

剛剛過去的汶川大地震又給了我們?cè)S多對(duì)于人生極限的思考。溫總理說的最讓人難忘的一句話：“只要有一線希望,，我們就決不放棄,。”武警官兵們不顧自己的安危,，在隨時(shí)可能到來的余震中奮力救人,，表現(xiàn)出對(duì)使命和人民的無限忠誠;醫(yī)務(wù)工作者不分晝夜搶救災(zāi)民，給“救死扶傷”一個(gè)最大限度的詮釋;我們平?？傉f母愛是偉大的,，地震中那個(gè)用自己的身體保護(hù)孩子的母親用行動(dòng)再次詮釋了什么是母愛的大境界，突破了愛的極限;在超過72小時(shí)生命存活極限之后,，仍有許多的災(zāi)民被救活,，這不僅是生命的奇跡,，更是對(duì)生死極限的頑強(qiáng)跨越。試想,，人類連生死極限都能跨越,，還有什么我們不能超越的“極限”呢?

吉尼斯紀(jì)錄，就可以說是對(duì)極限的考驗(yàn),。但隨著時(shí)間的推移,，紀(jì)錄被不斷打破更新，可見極限不過是個(gè)具有時(shí)效性的字眼,。就像那個(gè)實(shí)驗(yàn)中,，桶中看似已裝滿了石塊，但卻又可以倒“滿”沙子,，甚至倒“滿”水,。很贊同那個(gè)學(xué)生的觀點(diǎn)，“很多事情看起來達(dá)到了極限,，實(shí)際上還存在很大空間”,。

也許現(xiàn)在我們還沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的氣概,，沒有“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的胸懷，沒有“舉世皆濁我獨(dú)清,，眾人皆醉我獨(dú)醒”的睿智,，但只要我們心中有理想、有勇氣,、有毅力,，定能超越自己的極限，創(chuàng)造一切的可能!

讀經(jīng)典的心得體會(huì)500字 讀經(jīng)典的心得體會(huì)字篇三

過一些歷史書籍,，便了解了一些歷史人物,。向來，我對(duì)這些歷史人物都充滿了好奇心,，心想,，那么多的古人都被歷史湮沒了，如果他們沒有一些與眾不同的地方,，何以會(huì)成為歷史名人,，然后被載人史冊(cè)?有關(guān)這些歷史名人的書讀多了，于是就發(fā)現(xiàn),，他們真還是各有各的不同,。或者理想追求不同,，或者所建功業(yè)不同,，或者是品格不同,，或者是人生的態(tài)度不同。

曾經(jīng),，我很迷惑,，有人稱贊老莊的逍遙，可有人稱贊孔孟的激情;有人稱贊屈原的執(zhí)著,，可也有人稱贊蘇軾的灑脫,。他們的是是非非，究竟該如何評(píng)判呢?就拿莊子來說吧,，是個(gè)地地道道看破紅塵的人,，他學(xué)問淵博，思想深遠(yuǎn),，有著很高的名望,，就連楚王都慕名遣使請(qǐng)他為相?？墒?，他對(duì)來使說,，他寧愿一生在濮水垂釣,，看魚兒在水中自由自在地游弋，哪怕窮困潦倒,，也不會(huì)去做相國,。

而孔子呢?恰恰相反，明明知道自己“克己復(fù)禮”的主張不會(huì)被人采納,，卻還要帶著一群弟子邊行邊乞,，周游列國，苦口婆心地去游說各國諸侯,，讓他們停止?fàn)帒?zhàn),，要為民施仁術(shù)。一個(gè)崇尚自然,，一個(gè)熱衷政治,，可他們都是人們20__多年來不可忘懷的名人，你說,，這是為什么?其實(shí),，不用多想就有了答案：人各有志。當(dāng)一個(gè)人有了自己的志向追求的時(shí)候,，他就會(huì)投入全部的情感,，甚至獨(dú)鐘于此。

看看杜甫吧,，他青年時(shí)就趕赴長安,，希望能一展自己的才華,，被朝廷重用，然后“至君堯舜上,，再使風(fēng)俗淳”,。然而他卻一生不得志，沒有能真正獲得過一次報(bào)效朝廷的好機(jī)會(huì),。但是,，他的政治抱負(fù)從未因此而衰減。自己在戰(zhàn)亂中逃亡,，而心中惦記的卻是廣大飽受戰(zhàn)亂的百姓,，于是，寫下了“三吏三別”以抒懷;自己困居浣花溪,，屋漏無干處,，卻還幻想“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”,。

這就是杜甫,，他心中只有國家與人民，所以無論他自己在怎樣的生活環(huán)境,，他都在憂國憂民,。看看這些古代名人,，他們因?yàn)樽约喝松兄?，便一生為之傾情。那么,，對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的那些沉迷于某事物者,，我們就不要把他們想象成異類了，無論是“香港大學(xué)之寶”的袁蘇妹鐘情于做一位雜工,，還是肢殘也不離開講臺(tái)的趙世術(shù),，前者不以自己的工作為卑，反為做飯掃地投入了真情,，后者不認(rèn)為自己行動(dòng)不便,，只因?yàn)樗麑?duì)孩子們情有獨(dú)鐘。

既然鐘情于物的人就會(huì)留名青史,，而袁蘇妹與趙世術(shù)理當(dāng)被人們稱道歌頌,。如果我們也希望自己在世上能留下點(diǎn)什么，那么,，選好對(duì)象,，鐘情于它吧。

讀經(jīng)典的心得體會(huì)500字 讀經(jīng)典的心得體會(huì)字篇四

人生在世一蜉蝣,，轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭,。

時(shí)光流逝,，年華短暫，有多少經(jīng)典流逝于指縫之間,，又有多少韶光可供你細(xì)細(xì)的品讀經(jīng)典,。

品讀經(jīng)典，把握現(xiàn)在,。你參多少次感嘆《紅樓夢(mèng)》的傳奇;你參多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀傷;你參多少次徘徊于《飛鳥集》的意境,，品讀經(jīng)典，讓我們生命靈動(dòng),，然我們靈魂流光溢彩!

很喜歡杜牧的“鳥去鳥來山色里,，人歌人哭水聲中”。于瞬間見永恒,，生命,，一場(chǎng)既定的旅程，你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人,，那一條漫長又迂回的道路從遠(yuǎn)處綿延而來,，又于或深或淺的腳步中蜿蜒向更靜謐的遠(yuǎn)方。旅途中,，當(dāng)我們選擇品味經(jīng)典的方能感慨于杜牧至高無上的人生境界,，方能探尋到生命最初的敬畏。

現(xiàn)實(shí)生活里一片狼藉,，物欲橫流,，流盡了血汗;彩燈閃爍,，爍干了安寧,。《詩經(jīng)》中素琴吟風(fēng)的高雅不再,，《繁星》中短笛賞月的古韻難留,，現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中心靈的安逸難以尋求。經(jīng)典這種集聚成功的大資產(chǎn),，讓你的文學(xué)字符如樂符一樣靈動(dòng)地跳躍著,，品讀經(jīng)典，于問聲中創(chuàng)造了永恒,。

川端康成淺淺的一句“今晨四點(diǎn)鐘,，我看到海棠花未眠”。同樣是經(jīng)典文學(xué)的化身,，他瞬間感動(dòng)了多少人的心靈,，這是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)最完美的結(jié)合，讓那些俗世之物頃刻間土崩瓦解,，讓多少在現(xiàn)實(shí)生活中麻木不仁的心靈得到溫暖,。是的,，品讀經(jīng)典不單單是華麗的欣賞，讓人擁有心靈的慰藉才是品讀經(jīng)典最好的饋贈(zèng),。

其實(shí),，經(jīng)典就在我們身邊，經(jīng)典不僅影響著個(gè)人的心理素質(zhì)的提高,，經(jīng)典更影響著個(gè)人的發(fā)展,，莫言說《鋼鐵是怎樣煉成》場(chǎng)景還歷歷在目，我說這就是莫言延續(xù)歷史,，走向成功的華麗轉(zhuǎn)身,。我們需要保爾·科察金的信念，我們更需要他的意志力,，因?yàn)槟鞘窃忈尦晒Φ淖詈幂d體,，更是延續(xù)經(jīng)典的最好憑證，未來,，我們會(huì)以更新的姿態(tài)來面對(duì)經(jīng)典,。未來，我們必是經(jīng)典的傳承者,。

文章,，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事,。

經(jīng)典,，人生之支柱，不滅之光芒!

讀經(jīng)典的心得體會(huì)500字 讀經(jīng)典的心得體會(huì)字篇五

古詩文是中華民族優(yōu)秀的文化資源寶庫,。它千百年來,，萬口傳誦，哺育了一代又一代人,，成為我們民族約定俗成的教科書,。對(duì)孩子人格的養(yǎng)成和情操的陶冶，對(duì)民族精神的養(yǎng)育,，都有其他任何手段所無法代替的作用,。

正如國學(xué)大師南懷瑾先生所說的：在心靈純凈的童年時(shí)期記誦下來的東西，如同每天的飲食,，會(huì)變成營養(yǎng)成為生命的一部分,，長大之后學(xué)習(xí)、工作,、待人接物中自然運(yùn)用出來,。至于成年后再來讀這些書，因?yàn)橛辛讼热霝橹鞯挠^念，猶如脾胃不健康的人,，即便面對(duì)串盛的美食,，也難以吸收其營養(yǎng)了。

我們的經(jīng)典琳瑯滿目,，經(jīng)典詩文的誦讀,，這項(xiàng)活動(dòng)的開展，孩子們受益匪淺,。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山斜將杜老先生那種高-瞻遠(yuǎn)矚和俯視一切的雄心彰顯出來，那種豪邁的氣概又影響了多少后人,?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺笨桌舷壬倪@句話,，讓我更偏重理解的是學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的態(tài)度或感覺這一方面,。正所謂“興趣是的老師”?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,，“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”等等這些千古名句教育了一代又一代的人,，要珍惜時(shí)間,，時(shí)間是寶貴的?！熬痈呗曌赃h(yuǎn),，非是藉秋風(fēng)”，“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，這些古詩句教育人們要做一名愛國,，尊重他人,，孝敬父母的人。

通過經(jīng)典誦讀,，孩子們從小就能體會(huì)“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”，“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”,，朋友間的深情厚意。

我希望今后在我的引導(dǎo)下，孩子們能真正喜歡上古詩文,，真切的感受到古詩文之中的美,，并將它發(fā)揚(yáng)光大。

讀經(jīng)典的心得體會(huì)500字 讀經(jīng)典的心得體會(huì)字篇六

通過誦讀經(jīng)典詩文教學(xué),，我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界,。我知道了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓,，什么是千古美文,。“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧,，其實(shí)火力旺盛的很,。他流傳了千百年，從“人之初,，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎,？”由“道，可道,，非常道”至“天將降大任與斯也”,，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

其中“三人行,，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中,。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師,。這句讓我收益非淺的詩句,，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,，是因?yàn)樗粋€(gè)哲理：“能者為師,，虛心請(qǐng)教?！蹦阋娺^高山吧,？它是那樣雄偉綿延！你見過大海吧,？它是那樣壯麗無邊,！山之高，是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭,；海之闊,，是因?yàn)樗奂饲f條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí),，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,，吸收他人的點(diǎn)滴長處呢,？這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”??！

在我們的日常生活中，每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,，就拿我們學(xué)校來說吧,！在這個(gè)140多人的集體里，就有我許多的良師益友：他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí),。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識(shí)的養(yǎng)分嗎,？這正是《論語》孔子傳與我的做人學(xué)問的道理呀！

真的,，人的一生猶如一條長路,，有許多的岔道，我們有時(shí)會(huì)走錯(cuò)路,，但有人會(huì)來提醒你,，它就是國學(xué)就是經(jīng)典詩文，因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn),，是民族智慧的結(jié)晶,，其價(jià)值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶,。而且對(duì)于少年兒童來說讀誦經(jīng)典,，自幼就開始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格,。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話文水平,，有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步,。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光,、雨露、肥料和辛勤的耕耘,，那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細(xì)雨,。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠,，那我們的理想之花一定會(huì)開得更艷持得更久。

那我們就繼續(xù)誦讀吧,！好好地?fù)碛兴?，記住它。讓它來凈化我們的心靈,，讓它來耕耘我們心中的土地，提升我們的品位，弘揚(yáng)中華民族之精髓,，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,，向成功邁進(jìn)吧！