當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。通過記錄心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識自己,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來,，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

閱讀經(jīng)典的心得體會(huì)篇一

今日,，我讀了一本書。劉心武的《傅雷家書導(dǎo)讀》,。心境久久不能平靜,。

傅雷家書這本書我早就聽說過,，一向沒能親閱。原以為,，傅雷家書,，是反映戰(zhàn)場上的兒子，寫給母親的書信,。近日得讀,，才是一位偉大的父親,，寫給兒子的金十二年來的書信,。從兒子離開自我，出國進(jìn)修,，兒子戀愛,，成家、學(xué)業(yè)上的彷徨,，與國與家該進(jìn)的職責(zé),，與父與子該把我的原則，淋漓盡致,，溢于言表,。

細(xì)讀之后，我想,，這不僅僅是弗雷先生留給兒女的肺腑之言,，也是普天下父母想給兒女的肺腑之言，只是有的父母木那,，有的父母不善言辭,。關(guān)注兒女的成長，像朋友一樣與孩子聊天,，是為人父母的天倫之樂,。

閱讀經(jīng)典的心得體會(huì)篇二

隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏逐漸變快,，人們更多地關(guān)注于實(shí)際利益的追求,，很少停留在經(jīng)典文化的深層次思考上,。但是，經(jīng)典作品對于人們的成長和思維方式卻有深遠(yuǎn)的影響,。在我看來,，經(jīng)典閱讀不僅可以豐富我們的思想內(nèi)涵，拓寬我們的思維視野,，還能給我們帶來更大的啟示與感悟,。在此，我愿與大家分享我的心得體驗(yàn),。

閱讀經(jīng)典,，如品美酒般享受。

閱讀經(jīng)典作品的過程漸變成了我一種享受,。每一次讀完一本書,，我經(jīng)常能夠找到自己與作者之間的共鳴，進(jìn)而反思自己的人生,。例如《紅樓夢》這部偉大的著作,，它不僅讓人看到了封建王朝背后的陰暗面,也讓人自省，感悟愛情,、堅(jiān)韌,、生命的有限和許多人性的弱點(diǎn)；《聊齋志異》則用奇幻的筆觸敘述了中國古代一些神秘奇妙的故事,，并凸顯了中國文學(xué)中一條重要的經(jīng)典思路——齋教觀念,。這些經(jīng)典書籍既是智慧的源泉，也是心靈滋潤的精神食糧,。

承載著高貴的人文精神。

在現(xiàn)代文學(xué)面前,，經(jīng)典的人文精神有時(shí)似乎被掩蓋了,，但是，它并沒有因此失去其永恒性的價(jià)值,。不管是古代還是現(xiàn)代,，經(jīng)典作品都不失為一種高度的表達(dá)，它承載著作者一生的見解和思考,，代表了一段時(shí)代的人文精神和價(jià)值觀,。同時(shí)，經(jīng)典作品也能體現(xiàn)出社會(huì)的歷史風(fēng)貌和人類文明的發(fā)展趨勢,。比如《紅樓夢》中的別致之處,、太虛幻境，以及《西游記》中的9499個(gè)民間故事,，都承載了我們中華民族的精神價(jià)值,。

擁有多維度的思考能力,。

閱讀經(jīng)典，不僅可以享受審美的力量,，還可以拓展我們的思考能力,。每個(gè)時(shí)間段，都有不同的思想傾向和價(jià)值觀,，而當(dāng)我們通過閱讀經(jīng)典作品來領(lǐng)悟這些時(shí),，我們能夠得到更全面地了解。例如,，我們閱讀了歌德的《浮士德》,，不僅走進(jìn)了德國3大文學(xué)代表作之一，感受到了其中蘊(yùn)含的人文關(guān)懷和文學(xué)品格,，也能夠加深我們的思考力,，更好地掌握經(jīng)典的內(nèi)涵和深度。

經(jīng)典啟迪人生,，引領(lǐng)價(jià)值觀,。

閱讀經(jīng)典不僅可以擴(kuò)展我們的文化視野，還可以提高我們的思維品質(zhì),。無論是《文化苦旅》中對于文化砸掉,、歷史砸掉、自我砸掉的反思,，還是《理想國》中的“義務(wù)”和“足夠”等思想觀念,，都能給我們帶來許多啟示，引導(dǎo)我們的人生價(jià)值觀,。此外,，閱讀經(jīng)典還可以開拓我們的情感世界，讓我們感知文字背后的精神追求和文化內(nèi)涵,。

從經(jīng)典閱讀中,，我們能看到人類文明發(fā)展的脈絡(luò)和思汗延續(xù)的輪回，也可以從中找到我們所要尋覓的答案,。所以,，無論是什么時(shí)候，經(jīng)典的閱讀都不會(huì)過時(shí),，而這份傳承和積淀也是歷史留給我們的巨大財(cái)富,，值得所有人珍藏。

閱讀經(jīng)典的心得體會(huì)篇三

在寒冷的冬天,。無邊無際的土地覆蓋著白色的雪毯,。一群孩子興高采烈地堆起一個(gè)大雪人。

這個(gè)雪人有一個(gè)愿望,，這個(gè)愿望會(huì)讓他死,，就是依偎在地下室的火邊,，看看火有多奇妙。

這個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn),。雪人沒有腿,，只能靜靜地看著爐子。想象一下這場火有多棒,。春天來了,，天氣變暖了。雪人還在盯著火焰看,，身體逐漸縮小,，最終變成一灘水。

我覺得一個(gè)愿望可能會(huì)影響一個(gè)人的一生,。在這個(gè)故事里,，雪人的愿望把它帶死了，因?yàn)檫@個(gè)愿望雖然很誘惑人,，很迷惑,，但是對雪人來說是危險(xiǎn)的.，也是致命的,！

我們在生活中,，會(huì)遇到很多危險(xiǎn)的誘惑，這些誘惑對我們的成長是有害的,。我們要學(xué)會(huì)放棄一些有吸引力但是有害的愿望,。比如，學(xué)校門口的小攤上有很多美味的小吃,，這些東西盡管好吃,，卻都是三無產(chǎn)品，對我們的身體有極大的危害,。在這個(gè)時(shí)候,，我們就要選擇放棄。才能擁有健康,。

我想在沒有唐僧之前，他們都犯過錯(cuò)誤：孫悟空大鬧天宮,，被如來壓在五行山下;豬八戒喝醉酒誤入廣寒宮調(diào)戲嫦娥,，被打下凡間變成豬妖;沙僧失手打碎玉帝的琉璃盞，被貶到通天河成為一個(gè)吃人的妖怪,。他們雖然本領(lǐng)高強(qiáng),，但都心智不堅(jiān)定，犯下了大錯(cuò),。但唐僧心地善良,，一心為百姓考慮,，并且有堅(jiān)定的信念。唐僧對于他的徒弟而言,，就是航海道路上的燈塔,，使他們心靈向善的靈魂導(dǎo)師，是他們能力面前大大的正號,。如果沒有唐僧,，他們將會(huì)在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，根本不可能修成正果,。

讀完這本書后,，我有一個(gè)感想，就是學(xué)生成績再好,，但如果沒有善良的心,，可能會(huì)造成更大的損失。我還要像取經(jīng)團(tuán)隊(duì)那樣,，在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持不懈,，不半途而廢，才能獲得勝利的果實(shí),。

閱讀經(jīng)典的心得體會(huì)篇四

近年來,，閱讀已成為許多人追尋精神生活的一種方式，而經(jīng)典閱讀更是備受青睞,。究竟經(jīng)典閱讀給我們帶來哪些體驗(yàn)和收獲呢,？本文將從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

一,、經(jīng)典閱讀提高了我們的審美水平,。經(jīng)典著作通常有著高尚的思想內(nèi)涵、精湛的語言技巧和深刻的文化底蘊(yùn),，這些元素構(gòu)成了一部經(jīng)典之作,。多讀經(jīng)典，便可以助我們錘煉自己的審美觀念和藝術(shù)鑒賞能力,，從而有更深刻的感受和更高級的欣賞方式,。

二、經(jīng)典閱讀擴(kuò)大了我們的思維空間,。經(jīng)典著作的譯者,、研究人員和評論家對其進(jìn)行的解讀和分析，有助于我們更好地理解其中所包含的思想,，包括人性,、社會(huì)和歷史等方面。通過不斷地跨越時(shí)空與文化的差異，我們能夠開拓更廣闊的知識視野,，提高我們的文化素養(yǎng)和口才表達(dá)能力,，有利于自己更全面地認(rèn)識世界。

三,、經(jīng)典閱讀有助于我們養(yǎng)成良好的情感品質(zhì),。通過閱讀經(jīng)典著作，我們能夠?qū)θ诵院颓楦杏懈钊氲牧私?。正如巨匠托爾斯泰所說：小說的目的是為讀者娛樂并激勵(lì)他們思考,。在這個(gè)過程中，我們可以在自己的生命經(jīng)驗(yàn)中獲得共情,，在學(xué)習(xí)中成長,，并發(fā)掘自己內(nèi)心情感世界的深度和寬度。

四,、經(jīng)典閱讀讓我們體驗(yàn)到了古老的文化歷程,。中國文化源遠(yuǎn)流長，古典文學(xué)名篇層出不窮,。讀經(jīng)典作品,，我們就可以使自己沉浸于中華文化的厚重沉淀，領(lǐng)略前人的古典思想和經(jīng)典作品中所蘊(yùn)含的文化精髓,。中國傳統(tǒng)文化的無比博大精深,，讀經(jīng)典作品，更可以感受到歷史的滄桑感和時(shí)代的變遷感,。

五,、經(jīng)典閱讀有利于提供更健康、高質(zhì)量的消遣方式,。閱讀是一種獨(dú)特的消遣方式,，與電視、游戲等比起來,，它給我們帶來的是更高層次的審美體驗(yàn)和思考感受,。經(jīng)典閱讀讓我們浸淫于美好的藝術(shù)中，領(lǐng)略了人生的多種情感和道路,，拓寬了我們的人生閱歷,。

總之，經(jīng)典閱讀豐富了我們的思想和情感世界,，是一種高雅的閱讀方式,。希望廣大讀者能夠多花時(shí)間去品味和感悟經(jīng)典之作，在源頭不斷提升自己的欣賞能力和文化素養(yǎng),。

閱讀經(jīng)典的心得體會(huì)篇五

第一段：引言（100字）。

在兒童成長的過程中，閱讀經(jīng)典文學(xué)作品對于培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力,、想象力以及豐富他們的人生閱歷起著重要的作用,。經(jīng)典閱讀不僅能夠擴(kuò)大孩子們的知識面，還能培養(yǎng)他們的情商和智商,。在我的閱讀經(jīng)歷中,，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)，同時(shí)也收獲了許多真知灼見,。

第二段：經(jīng)典閱讀的樂趣（250字）,。

閱讀經(jīng)典作品可以帶給孩子們無盡的樂趣。經(jīng)典作品中的精彩情節(jié)以及富有魅力的人物形象,，會(huì)引發(fā)孩子們的好奇心和想象力,。例如，我曾讀到一本經(jīng)典名著《魯濱遜漂流記》,，故事中描述了主人公在一個(gè)荒島上生活的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,。這個(gè)故事充滿了刺激與挑戰(zhàn)，在讀這本書的過程中,，我的心情也隨著主人公的命運(yùn)而起伏,。我會(huì)為主人公的勇氣和智慧所折服，從而受到啟發(fā),。

第三段：經(jīng)典閱讀的啟示（250字）,。

經(jīng)典閱讀激發(fā)了我對于人生的思考。在經(jīng)典作品中,，作者往往通過人物的命運(yùn)和經(jīng)歷來展示出一些人生哲理,。例如，在讀《小王子》時(shí),，我在王子探索星際世界的過程中,，明白了“用心去看，用心去感受”的重要性,。這本書引導(dǎo)我去思考人與人之間的關(guān)系以及珍惜每個(gè)細(xì)節(jié)的重要性,。經(jīng)典作品中的智慧和哲理如同一盞明燈，照亮了我的成長道路,。

第四段：經(jīng)典閱讀的學(xué)習(xí)（250字）,。

閱讀經(jīng)典作品培養(yǎng)了我的語言表達(dá)能力和想象力。經(jīng)典作品采用了精練的語言,，讓我逐漸提高了自己的閱讀能力,。同時(shí)，通過閱讀,，我也能看到作者對于人物形象,、情節(jié)和背景的獨(dú)特描寫,，這激發(fā)了我對于創(chuàng)作的熱情和想象力的發(fā)揮。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用豐富的詞匯來表達(dá)自己的思想,，這對于提升我的表達(dá)能力是非常有幫助的,。

第五段：結(jié)尾（350字）。

經(jīng)典閱讀為我的成長帶來了許多正面的變化,，讓我從中受益匪淺,。通過精心挑選的經(jīng)典文學(xué)作品，我不僅拓寬了自己的知識面,，還培養(yǎng)了自己的閱讀興趣和思考能力,。經(jīng)典閱讀使我更加自信并懂得如何面對困難，同時(shí)也豐富了我的想象力和創(chuàng)造力,。經(jīng)典閱讀,，是我的成長之路上的指南針，也是我一輩子的財(cái)富,。我相信,，通過經(jīng)典閱讀，每個(gè)孩子都能夠找到適合自己的經(jīng)典之作,，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生,。

總結(jié)：

通過閱讀經(jīng)典作品，我體會(huì)到了閱讀的樂趣,，獲得了深刻的人生啟示,，提高了語言表達(dá)能力和想象力。經(jīng)典閱讀的優(yōu)勢在于引發(fā)孩子們的興趣,，并讓他們通過閱讀對于人生有更深入的思考,。因此，我相信經(jīng)典閱讀會(huì)在孩子們的成長過程中起到重要的作用,。

閱讀經(jīng)典的心得體會(huì)篇六

有人說：一本好書,，是文化的積淀，智慧的顯露,，語言的精髓,。所以，只有多讀有益的書,，才能增強(qiáng)自信心,，更加勇敢頑強(qiáng)，才會(huì)使自己擁有一對永折不斷的翅膀,。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中那段保爾的名言時(shí)曾經(jīng)熱血澎湃,，渴望自己也能有那樣火熱的青春：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次,。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥；這樣,，在臨死的時(shí)候,，他就能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,。”這部前蘇聯(lián)的小說通過保爾的成長道路告訴人們,，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,，才會(huì)成長為鋼鐵戰(zhàn)士。保爾在憑吊戰(zhàn)友的墓地時(shí)所說的上面那段話,，就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白,。

近來我接連閱讀了《長征》、《青春之歌》,、《太陽照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍,。在積累自身素養(yǎng)的'同時(shí)，也更深入了解黨在各個(gè)時(shí)期的歷史和感人事跡,。閱讀過程中,，我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著，陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行,，感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸,，共命運(yùn)。

通過仔細(xì)品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng),，這些歷史時(shí)期的愛國學(xué)生為背景,，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭,，塑造了各種類型的知識分子形象,，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代，知識分子的掘起和分化,。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路,，才能擁抱起美好青春,。主人公林道靜,，她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她是一個(gè)成長中的人物,，是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型,。林道靜具有執(zhí)拗、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動(dòng)者的善良品質(zhì),。她的家庭,，使她受到了教育，也給她打上了一定的階級烙印,，在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情,、狂熱，不切實(shí)際的幻想,。她離家后,，走的是個(gè)人反抗的道路。她和余永澤分手,，是對封建制度的大膽挑戰(zhàn),，表現(xiàn)了林道靜追求個(gè)性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余,，冷靜不足,，缺乏斗爭經(jīng)驗(yàn)。初見戴愉,，僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密,，這都有說明她單純、幼稚,、缺乏斗爭策略,。入黨后以堅(jiān)強(qiáng)的信念為黨忠實(shí)、頑強(qiáng)地工作,，克服了自身弱點(diǎn)為,，成為一名先鋒戰(zhàn)士。林道靜被寫得充實(shí)豐滿,，生動(dòng)感人,，她在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，政治上逐漸成熟起來,。

讀著《青春之歌》,，或許我們沒有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì)，但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”,。主人公林道靜出身于大地主家庭,，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,，在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí)，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,，教書被逐,，尋找職業(yè)四處碰壁……面對層層苦難的打擊，林道靜并沒有放棄,，盡管前行的路充滿坎坷,，艱辛異常?？伤划?dāng)這些災(zāi)難,、痛苦是人生的調(diào)味劑，從不向命運(yùn)低頭,，這種永不服輸?shù)木瘛⒏锩嗄甑墓廨x理想和勇于獻(xiàn)身的革命熱情,，對我們當(dāng)代大學(xué)生有著強(qiáng)大的促人奮發(fā)的感染力,。

想起有位偉人說過，追求的高度決定了生命的高度,。詩人席慕容也曾感慨:含著淚,，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn),，青春是一本太倉促的書,。客觀上的美麗往往是短暫的,，就像鮮花的爛漫與凋零,，就像青草的翠綠與枯黃，就像容顏的嫵媚與憔悴,；但是生命的高貴在于情感,，在于精神，正如帕思卡爾所說：“人只是一根蘆葦,，世界上最脆弱的東西,，然而卻是一根會(huì)思考的蘆葦，人的全部高貴就在于思考,?！币?yàn)樵谒伎嫉倪^程中，生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會(huì)在心底凝固為永恒,。林道靜在黨的引導(dǎo)下,，對自己的人生進(jìn)行思考，最終決定跟黨走,，跟著中國共產(chǎn)黨走向康莊大道,！

我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的果實(shí),，昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,；時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。在《青春之歌》中，我們跟隨林道靜一起,，追尋一種溫暖,，一種力量，一種無與倫比的美麗,！

閱讀經(jīng)典的心得體會(huì)篇七

鷹和狐貍是好朋友,。鷹在樹上築巢，孵化小鷹,，狐貍在樹下灌木叢里做窩,，哺育子女。

冬天,，大雪覆蓋了萬物,。狐貍和影都為找不到吃得發(fā)愁。雪剛一停,，狐貍便找吃得去了,。鷹趁機(jī)把小狐貍叼上了樹，和子女們美美飽餐了一頓,。狐貍回來發(fā)覺孩子們不見了,，四處尋找。結(jié)果看到叢樹上留下的血跡以及周圍的狐貍皮,。狐貍明白：肯定是鷹干的,。

狐貍十分氣憤，但卻無可奈何,。

不久,，鷹就遭到了報(bào)應(yīng)。大樹著火了,，雛鷹來不及飛,，被火燒死了。狐貍跑過去當(dāng)著老鷹的面把小鷹吃掉了,。

背信棄義的人應(yīng)當(dāng)受到必須的懲罰,。

閱讀經(jīng)典的心得體會(huì)篇八

第一段：引言（200字）。

經(jīng)典閱讀對兒童的成長是十分重要的，它能夠幫助孩子們培養(yǎng)閱讀能力,、文化素養(yǎng)和情感智慧,。在與一系列經(jīng)典讀物相伴的歲月里，我深刻地體會(huì)到了閱讀的樂趣和收獲,。經(jīng)典讀物讓我見識到了不同的世界,、擴(kuò)展了我的想象力，同時(shí)也教會(huì)了我許多道理和知識,。從中,，我漸漸明白了閱讀的意義和價(jià)值。

第二段：與經(jīng)典讀物的相識（250字）,。

小時(shí)候,，我第一次接觸到經(jīng)典讀物是在學(xué)校的圖書館中。那里收藏著許多名著和經(jīng)典童話故事,。我被各式各樣的圖書吸引,，尤其是《格林童話》、《安徒生童話》,，它們給了我無盡的想象空間,。每當(dāng)我沉浸其中，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,，遇見了許多奇妙的角色，一起經(jīng)歷了各種奇遇,。而且,，這些故事隱含的道理和哲理也悄悄地在我心中生根發(fā)芽，引導(dǎo)我在成長中明辨是非,、正確認(rèn)識自己,。

第三段：閱讀的力量（300字）。

經(jīng)典讀物帶給我的是無限的樂趣和力量,。在閱讀中,，我愛上了那些優(yōu)秀的作家們，比如魯迅,、魯迅,、莎士比亞，他們用生動(dòng)的文字和豐富的想象力創(chuàng)造了許多不朽的作品,。通過閱讀他們的作品,，我可以了解不同的文化和歷史，領(lǐng)略到不同國度的人民的生活和思想,，也懂得了困境中的勇敢和堅(jiān)持,。閱讀讓人感受到人類智慧的輝煌，也讓人變得更有自信和內(nèi)涵,。

第四段：經(jīng)典讀物的影響（250字）,。

經(jīng)典讀物對孩子的影響是深遠(yuǎn)而長久的,。通過經(jīng)典讀物的閱讀，我不僅學(xué)到了許多新的詞匯和知識,，還提高了我的觀察力和思考能力,。這對我學(xué)習(xí)其他學(xué)科很有幫助，也培養(yǎng)了我對生活的熱愛和探索欲望,。此外,，閱讀還培養(yǎng)了我的想象力和文學(xué)素養(yǎng)，讓我能夠欣賞,、理解和創(chuàng)造優(yōu)秀的文字,。這些隨著年齡的增長逐漸在我身上形成了一種習(xí)慣，也讓我變得更有思考力和創(chuàng)造力,。

第五段：結(jié)論（200字）,。

經(jīng)典閱讀是每個(gè)孩子成長過程中必不可少的一部分。通過閱讀經(jīng)典讀物,，我受益匪淺,，不僅拓展了我的視野和思維，也培養(yǎng)了我品格的形成和內(nèi)心的堅(jiān)韌,。經(jīng)典讀物幫助我領(lǐng)略了世界的美妙和多樣性,，也引導(dǎo)我形成了正確的價(jià)值觀和人生觀。它們不僅僅是一本書,，更是我人生中的良師益友,。因此，我鼓勵(lì)每一個(gè)孩子都要多讀經(jīng)典,，讓閱讀的力量成為我們的伙伴,，引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。

閱讀經(jīng)典的心得體會(huì)篇九

有人說：一本好書,，是文化的積淀,，智慧的顯露，語言的精髓,。所以,，只有多讀有益的書，才能增強(qiáng)自信心,，更加勇敢頑強(qiáng),，才會(huì)使自己擁有一對永折不斷的翅膀。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中那段保爾的名言時(shí)曾經(jīng)熱血澎湃,，渴望自己也能有那樣火熱的青春：“人最寶貴的東西是生命,，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥,；這樣，在臨死的時(shí)候,，他就能夠說：?我的整個(gè)生命和全部精力,，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@部前蘇聯(lián)的小說通過保爾的成長道路告訴人們,，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國,、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長為鋼鐵戰(zhàn)士,。保爾在憑吊戰(zhàn)友的墓地時(shí)所說的上面那段話,，就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白。

近來我接連閱讀了《長征》,、《青春之歌》,、《太陽照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時(shí),，也更深入了解黨在各個(gè)時(shí)期的歷史和感人事跡,。閱讀過程中，我始終被書中的先進(jìn)人物導(dǎo)引著,，陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行,，感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸，共命運(yùn),。

通過仔細(xì)品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng)，這些歷史時(shí)期的愛國學(xué)生為背景,，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年,。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象,，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代,，知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,，不斷更新自己,，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。主人公林道靜,，她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型,。她是一個(gè)成長中的人物，是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型,。林道靜具有執(zhí)拗,、倔強(qiáng)的反抗性格和同情勞動(dòng)者的善良品質(zhì)。她的家庭,，使她受到了教育,，也給她打上了一定的階級烙印，在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情,、狂熱,，不切實(shí)際的幻想。她離家后,，走的是個(gè)人反抗的道路,。她和余永澤分手，是對封建制度的大膽挑戰(zhàn),，表現(xiàn)了林道靜追求個(gè)性解放和婚姻自由的反抗精神,。參加革命后也熱情有余，冷靜不足,，缺乏斗爭經(jīng)驗(yàn),。初見戴愉，僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密,，這都有說明她單純,、幼稚、缺乏斗爭策略,。入黨后以堅(jiān)強(qiáng)的信念為黨,。

閱讀經(jīng)典的心得體會(huì)篇十

第一段：引言（100字）。

經(jīng)典閱讀是每個(gè)學(xué)生在成長過程中必然會(huì)經(jīng)歷的一部分,。通過閱讀經(jīng)典,，學(xué)生可以接觸到世界名著，了解人類文明的發(fā)展歷程,，開拓自己的視野,。在閱讀經(jīng)典的過程中，學(xué)生不僅能夠獲得知識,，還可以領(lǐng)悟人生的真諦,。下面將從《西游記》、《紅樓夢》和《讀者》三本經(jīng)典進(jìn)行闡述,，談?wù)剬W(xué)生們在閱讀中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

第二段：《西游記》中的感悟（200字）,。

《西游記》是中國古代文學(xué)的瑰寶之一，也是世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作,。通過閱讀《西游記》,，我們可以看到孫悟空的機(jī)智和勇敢、豬八戒的貪婪和懶惰,、沙僧的忠誠和才智,，以及唐僧的智慧和堅(jiān)持。這些角色代表了人性中的各種特點(diǎn)和弱點(diǎn),，使我們在閱讀中能夠看到自己的影子,。學(xué)生們在閱讀《西游記》時(shí)，能夠感受到細(xì)節(jié)中的智慧和人性的復(fù)雜,，從而學(xué)會(huì)理解和寬容他人,。

第三段：《紅樓夢》中的思考（300字）。

《紅樓夢》是中國古代四大名著之一,，作為一部古代長篇小說,，其情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜，寓意深刻,。通過閱讀《紅樓夢》,，學(xué)生們可以看到賈寶玉、林黛玉等角色的情感糾葛和人生困惑,。在閱讀中,，學(xué)生們可以反思人性的貪婪和欲望帶來的不幸，進(jìn)而認(rèn)識到自己應(yīng)當(dāng)追求真誠和純粹的品質(zhì),。同時(shí),，通過與書中角色的共情，學(xué)生們能夠?qū)λ擞懈嗟睦斫夂完P(guān)愛,，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),。

第四段：《讀者》中的啟示（300字）。

《讀者》是一個(gè)綜合類雜志,，內(nèi)容涉及文化,、經(jīng)濟(jì)、科學(xué),、娛樂等各個(gè)領(lǐng)域。閱讀《讀者》,，學(xué)生們能夠了解時(shí)事熱點(diǎn),、拓寬知識面，還能夠從中找到生活的智慧和啟示,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，學(xué)生們往往容易陷入碎片化的知識學(xué)習(xí)中,，而忽視了對真理的追求和人文關(guān)懷。通過閱讀《讀者》,，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的批判思維,，提高綜合素質(zhì)，并且了解到不同領(lǐng)域的巨人們是怎樣憑借自己的努力和智慧取得成功的,。

第五段：總結(jié)（200字）,。

經(jīng)典閱讀不僅僅是學(xué)生的功課，更是一種修行,。通過閱讀經(jīng)典,，學(xué)生們能夠培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)心世界,。無論是從《西游記》中領(lǐng)悟到人生的真諦,，還是通過《紅樓夢》的思考來反思人性的弱點(diǎn)，亦或是閱讀《讀者》從中獲得啟示,，學(xué)生們在經(jīng)典閱讀中都能夠獲得人生的成長和啟迪,。因此，學(xué)生們應(yīng)該努力培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,，廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典,，以成為有思想、有修養(yǎng)的人,。