要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實(shí)際問題,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

文明禮貌演講稿篇一

大家好！

當(dāng)代的青少年有理想,，有熱情,，他們向社會尋求理解和信任，渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者？一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢想,，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程,，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起,，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要,?！闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”,？世界球王貝利，開始踢球時(shí),，有一次上臺自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,，連最基本的形象也處理不好”,，這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象,，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人,，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇拜的足球英雄,?？梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯,。

同學(xué)們,，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

文明禮貌演講稿篇二

大家好!

今天我要演講的題目是:《講好普通話》,。

推廣普通話,，推行規(guī)范漢字，學(xué)校是基礎(chǔ)和重要的陣地,。高等學(xué)校的師生更是推廣普通話,，推行規(guī)范漢字的重要方面軍。我們要帶頭在學(xué)校營造一個(gè)規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,。

營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,，首先要樹立規(guī)范意識，明確推廣普通話,，推行規(guī)范漢字的重要意義,。語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文字是記錄語言的符號,。我國地域遼闊,，民族眾多，漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜,，這些都給不同地區(qū),、不同民族人們的交際帶來一些困難。作為唯一能夠跨越漢語方言隔閡,，溝通各兄弟民族交際的普通話就成為了中華民族大家庭的共同語,。而規(guī)范漢字，則是記錄這種共同語的最好工具,。語言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一,、民族的團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步,，意義重大,。

營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，還要明確語言文字規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和對我們的要求。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。部頒《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》將說普通話的水平分為三級,，每級又分甲乙兩等,。其中一級是標(biāo)準(zhǔn)的普通話，二級是比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，三級是一般水平的普通話,。國家對"以普通話為工作語言"的各類從業(yè)人員提出了不同的要求。在學(xué)校,，教師上課都要求說普通話,，其中1954年1月1日以后出生的教師還要求參加普通話水平測試，要達(dá)到二級乙等以上水平并持證上崗,。學(xué)生的普通話水平則鼓勵其越高越好,，其中師范專業(yè)的學(xué)生必須達(dá)到二級乙等以上，否則不能畢業(yè),。而行政干部則根據(jù)不同年齡段要求達(dá)到相應(yīng)水平,，其中年輕同志要求達(dá)到二級乙等以上。

國家還要求學(xué)校將普通話作為校園語言,，就是要求師生員工在教育教學(xué),、會議、宣傳,、集體活動等正式場合說普通話,，也鼓勵大家在校內(nèi)非正式場合說普通話。

規(guī)范漢字包括簡化字和其他不需簡化的字,。推行規(guī)范漢字,，使用規(guī)范漢字，就是要求我們在面向公眾的書面語表達(dá)中不寫錯(cuò)別字,，不使用不規(guī)范的簡化字,、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字，不濫用繁體字,。在學(xué)校,，首先是教學(xué)用字要使用規(guī)范漢字，其次在公共設(shè)施用字(招牌,、標(biāo)志牌等),、公務(wù)用字(公文、印章等),、印刷物用字,、張貼用字(通知,、啟事、海報(bào),、標(biāo)語及其他宣傳品)等一切面向公眾的用字場合都要使用規(guī)范漢字,。

營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,，也是我們推行素質(zhì)教育,，營造文明高雅，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,。說普通話，寫規(guī)范字不僅僅只是一個(gè)說話寫字的問題,，它代表了一個(gè)人的語文素質(zhì),，進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度。語言文字是知識與文化的載體,，語文素質(zhì)的提升,，是我們提高自己收集處理信息、獲取新知識,、分析和解決問題的能力的基礎(chǔ),，對我們整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮也具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,。而每個(gè)人整體素質(zhì)的提高,，則會對校園的大文化環(huán)境起到良好的聚合作用。而規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,，更是有形的校園文化環(huán)境的有機(jī)組成部分,。

讓我們共同努力，人人都說普通話,，人人都寫規(guī)范字,，為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能，使我校的語言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢下再上一個(gè)新的臺階,。

文明禮貌演講稿篇三

大家早上好,！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨！今天,，我講話的題目是：讓文明成為一種習(xí)慣,。本學(xué)期，我們學(xué)校開展了道德講堂活動,，怎樣才能做個(gè)有道德的人呢,？還記得開學(xué)第一次校會上余校長講話嗎？一個(gè)有道德的人,，首先應(yīng)該是一個(gè)講禮儀,、懂禮貌的人。出門回家，和家長打個(gè)呼呼,，問聲安好,，是禮儀；見著老師敬個(gè)隊(duì)禮,，喊聲“老師好”,，是禮儀；不小心碰著同桌的胳膊,，使他寫錯(cuò)了字,，給一個(gè)歉意的微笑，是禮儀,。公交車上,，主動讓座，不大聲喧嘩,，是禮儀,。

做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊的小事做起,。讓文明成為一種習(xí)慣,。在家里向辛苦工作一天的父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶,，添上一碗飯,，這是孝敬長輩的表現(xiàn)；每天進(jìn)校門,，對過往的老師和同學(xué)點(diǎn)頭致意,，，這是尊重別人的表現(xiàn),；在公共汽車上舉止文明,，不爭不搶，見到老弱病殘,，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,，這是對他人的尊重和關(guān)愛；誠實(shí)守信,，助人為樂,，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn),，下課后的作息時(shí)間,，不追逐打鬧，上下樓梯一律向右走,，保持校園活動井然有序,，這是文明的體現(xiàn),。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木和一切設(shè)施。不惡意損害,，而是時(shí)時(shí)刻刻注意愛護(hù)它們,，這是文明的體現(xiàn)。

同學(xué)們,，好的文明禮儀習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活,，甚至將來的一生我們都將受用不盡,，讓文明成為一種習(xí)慣,。就讓我們從小事做起,，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)傳播溫暖的可愛使者,。

我的國旗下完畢,，謝謝大家！

文明禮貌演講稿篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好！

我是七年四班的隋欣葦,。我演講的題目是《文明禮貌伴我行》,。

有一種美飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是種可以吸引靈魂之美,。

還有一種美，給生命帶來激情,，給生活帶來溫馨,，這種美是文明禮貌之美。

記得有人說過：“人”一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。”究竟該做一個(gè)怎樣的人呢,？世界上沒有兩片相同的樹葉,。所以，每一個(gè)人對文明都有自己的答案,，都有各自的標(biāo)準(zhǔn),，但我們有一個(gè)共同的道德底線，那就是做人要文明,。

文明是什么,？

文明是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑,；是在生活學(xué)習(xí)中的熱情幫助；是撿起路邊的垃圾,；是不小心撞到對方誠懇的道歉……總而言之,，文明是一種素質(zhì)，是一種修養(yǎng),，是一種被大家廣泛推崇的行為,。

“積小善成大德”文明美德都體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中?？扇缃?，我們常常會看到那不文明，不和諧的一面：踐踏草坪,，攀摘花木,，污損墻壁，隨地扔垃圾……更有同學(xué)以自我為中心,，經(jīng)常因一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤,；更有甚者以羞辱別人為樂，把自己的快樂建立在他人的痛苦之上,。還有同學(xué)瀏覽庸俗低級的網(wǎng)站……,。看到這些,，誰都會心頭憤然一震,，這些無疑是把文明置身于萬丈懸崖棄之不顧。他們與文明差距多么大呀,！

我相信,，只要我們秉承“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！钡墓庞?xùn)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己打言行舉止,，那么,，我們這個(gè)校園一定會充斥著文明和諧的氣氛。

最后,，我想說：先成人后成才,。我么一定要時(shí)刻把文明牢記于心頭。

為了明天,，我們從點(diǎn)滴做起,；

為了明天，讓我們永記文明,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家

文明禮貌演講稿篇五

文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會,。

近期,，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨,，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,，精神飽滿地背著書包，一路縱對走進(jìn)學(xué)校,，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見,！老師，早上好,！

但反思我們的所作所為,，你會感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。有的同學(xué)?；胀浥鍘Я耍t領(lǐng)巾碎成了紅帶條,。在我們校園內(nèi),、教室里、樓梯上,，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的,？預(yù)備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右,，忙著說話,？這是一種很不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們,，昨天的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，做文明的小使者，文明傳遞,，心心相傳,，用自己的行動,，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷,，布滿整個(gè)新風(fēng)校園,。

文明禮貌演講稿篇六

大家好！

這天我演講的題目是：文明與我們同在,。

文明,，不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),。

文明，好大的一個(gè)詞,，許多人都只把它掛在嘴邊,，卻忘了用行動來詮釋；文明,，好簡單的一個(gè)詞,，一句話，一個(gè)舉動,、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn),；文明，好神圣的一個(gè)詞,，它拉近你我的距離,，使我們彼此能夠用心溝通；文明,，屬于文明每一個(gè)人的詞,，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉,，它感動著我們的感動,，見證著我們的成長。

文明,，不僅僅僅只是一個(gè)詞,，也是一種行為，更是一種精神,。它并不偉大，因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅剑坏膊⒉黄椒?，因?yàn)樗⒉皇请S隨便便就能夠做到的,。它需要我們用心,，完完整整的心,，把它完完全全地裝起來，時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體,。此刻,，我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時(shí)期,，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢所以,，我們就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,，有文明的謙謙君子,，文明,，它就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

然而,，生活中,，我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景：在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生，一出校門卻罵聲不斷；著裝時(shí)髦的雅士,，扔起垃圾也格外的瀟灑,；進(jìn)來時(shí)干干凈凈的會場，散會時(shí)卻臟亂不堪,；紅綠燈下有序的車隊(duì),，轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時(shí)，我總是覺得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象,，影響了個(gè)人的,、群眾的、甚至國家的尊嚴(yán),。也許有的同學(xué)會為自己辯護(hù)：“區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒?！彪y道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎,？有這種思想的同學(xué)，我想告訴你們：“你們完全錯(cuò)了,。”劉備曾說過：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”老子也說：“天下大事,，必作于細(xì),；天下難事，必做于易。”細(xì)節(jié)決定成敗，我們只有嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起，學(xué)會尊重自己，尊重他人,，才能有正確的道德行為,，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生,。

同學(xué)們,，青春的歲月一晃而過,，讓我們在陽光下接受洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨練,，在正氣中健康成長,，成為一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧,！擁有文明,，我們的生活才會更加健康；擁有文明,，我們的國家才會更加強(qiáng)大,！愿文明與我們同在，愿我們的明天更加精彩,！謝謝大家,！

文明禮貌演講稿篇七

大家好!

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮貌演講稿篇八

古人說，“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立身,。那么，什么是禮儀呢?簡單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面，更是國家的臉面,。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,，身份,、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高，就越來越希望得到理解,、受到尊重,。毫無疑問，在當(dāng)前的形勢下,，禮儀已不是個(gè)別行業(yè),、個(gè)別社會層次的需求，而是全民所需,。

毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新，人們都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人,。那些陋習(xí),，圖的是一時(shí)之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎!