在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇一

主持人(女)誠(chéng)實(shí)守信,，是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子，只要你用心澆灌,，就會(huì)綻放出美麗的花朵,。

主持人(男)：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，

主持人(女)：人生有了誠(chéng)信才更加迷人,。

合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩,。

三年級(jí)4班"誠(chéng)信在我心中"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人(女)：誠(chéng)信是一塊金子,，擁有誠(chéng)信的人,，他的人生便會(huì)閃光。請(qǐng)欣賞舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》,，大家歡迎!

主持人(男)：看了他們精彩的表演,，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。誠(chéng)信,，是做人的根本,，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無(wú)限大,，生活會(huì)無(wú)限好,，請(qǐng)欣賞《誠(chéng)信拍手歌》,。

主持人(女)：誠(chéng)信是立人之本,，誠(chéng)信是交友之基，請(qǐng)欣賞兒歌《誠(chéng)信是個(gè)寶》《誠(chéng)實(shí)守信最重要》,。

主持人(男)：中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族,，誠(chéng)信之事數(shù)不勝數(shù)。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞老師帶來(lái)的誠(chéng)信小故事：《狼來(lái)了》,。

主持人(女)：擁有誠(chéng)信,，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗。

主持人(男)：讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈,，讓我們心中時(shí)刻裝著它,。

主持人(女)：在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信,，讓誠(chéng)信成為我們生活的導(dǎo)航燈,，成長(zhǎng)路上的好伙伴。

合：三(4)班誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)到此結(jié)束,。謝謝大家!

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇二

緊張的月考已淡出我們的記憶,，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,，考試就像捕魚,，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),，一次次的捕撈,，在高考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的,。這次期中考試,，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們的收獲,。

但是,，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事,，對(duì)于一次考試的成功,，我們不能盲目樂(lè)觀，無(wú)論是誰(shuí),，都不可能完美無(wú)缺,，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果,。應(yīng)該說(shuō),，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié),，不停地拼搏,。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局,。

在順利登上理想的彼岸之前,，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓,、創(chuàng)造,。失敗乃成功之母，有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親,。是的,，關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度,、目標(biāo),、勤奮、恒心”,。

態(tài)度決定一切,。

有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),，生命是一只金色的蝶”,。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),，我們首先要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。

一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達(dá)到成功的彼岸,。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的,。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。在這個(gè)歷程中,，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較,。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),，制定出切合實(shí)際,、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

所以,，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我,。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。

書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉下餡餅,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行,。有句詩(shī)這樣寫到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”,，不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,，更需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,，原因何在?我想,，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,，課前不預(yù)習(xí),，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,，我勸同學(xué)們忙中偷閑,，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是人生的加油站,。

學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,，誰(shuí)懈怠了，就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,，就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn),。陶淵明說(shuō)的好：“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng),，輟學(xué)如磨刀之石,，不見(jiàn)其虧，自有所損”,。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),，碰到點(diǎn)困難就退卻了,，時(shí)間一長(zhǎng)就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,，在課桌上放一個(gè)“早”字,，每天提醒自己，這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對(duì)每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā),。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣,，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界,，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),，勝不驕，敗不餒,，榮辱不驚,，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭,，想笑就笑吧,，只是別忘了趕路"。最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花,，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨,。所以如果失敗,，我們無(wú)須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,，遺憾抱怨,，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶,?！?/p>

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們，

ab：下午好!

b：又到了一周一次的主題班會(huì),，大家有沒(méi)有期待呢?光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼,，期末考試就要來(lái)臨了,。

a：這可是我們?cè)谶M(jìn)入初中以來(lái)的第一次考試，我們當(dāng)然要認(rèn)真面對(duì),。

b：一說(shuō)起期末可就要復(fù)習(xí)了,。可是,，到底怎么樣復(fù)習(xí)才有效呢?針對(duì)各科,，我們又應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?

a：那么就讓我們來(lái)進(jìn)入今天的主題班會(huì)：期末x!(點(diǎn)擊下一張)

b：請(qǐng)大家讀幻燈片上的話。

a：有沒(méi)有同學(xué)愿意回答一下上面的問(wèn)題?

(如果沒(méi)有抽人)

b：同學(xué)們都回答的很不錯(cuò),。下面我們給大家總結(jié)了幾個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,，大家可以參考一下。(出示下一張)

a：有沒(méi)有同學(xué)愿意來(lái)讀一下這些方法?(請(qǐng)人來(lái)讀)

(b負(fù)責(zé)出示幻燈片,，a負(fù)責(zé)請(qǐng)人,，b聽(tīng)到讀完了就點(diǎn)下一張，直到方法點(diǎn)完為止)

b：好,，謝謝同學(xué)們,。以上就是我們總結(jié)的方法，那么同學(xué)們記住了多少呢?還有同學(xué)記得住幾條么?

a：謝謝同學(xué)們的回答,。上周,，我們也去采訪了我們?nèi)恢髡n的老師，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們給我們總結(jié)的方法吧!(出示下一張)

b：這是劉老師給我們的總結(jié)方法,，請(qǐng)大家一起讀讀吧!

a：(出示下一張)這些方法很有用,。下面我們來(lái)看看段老師是怎么說(shuō)的吧。(ab一起讀,，最后一條括號(hào)里的不讀)

b：接下來(lái)就是數(shù)學(xué)了,。我們掌聲有請(qǐng)湯老師給我們總結(jié)方法!(出示下一張)

a：謝謝湯老師的方法,，相信大家都聽(tīng)進(jìn)去了。已經(jīng)是期末了,，我們的同學(xué)都是好學(xué)生,，已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。

b：每個(gè)人都有他自己的復(fù)習(xí)方法,，那么我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們是怎么復(fù)習(xí)的吧!(出示下一張)

a：好吧,，下面我們來(lái)玩?zhèn)€游戲。游戲規(guī)則請(qǐng)看幻燈片,。(出示下一張)

b：請(qǐng)大家一起讀游戲規(guī)則,。

a：好，下面游戲開(kāi)始!

(木蘭詩(shī)和水調(diào)歌頭因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò),，背出一句就算過(guò),。如果輸了就出示幻燈片上的詩(shī)名，等那個(gè)人背不出來(lái)或者背出來(lái)后再出示整首詩(shī))

b：精彩刺激的游戲后,，就是今天班會(huì)的總結(jié)了,。有請(qǐng)湯老師!(出示下一張)

a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫。好吧,，今天的班會(huì)到此結(jié)束,。

b;同時(shí)也希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末考一個(gè)好的成績(jī)!我們下周

ab：再見(jiàn)!

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇四

(播放歌曲《水手》,，營(yíng)造氣氛,，主持人提出理想含義。)

主持人(男)：尊敬的老師們!

主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕,。

主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼,。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向,，照亮人生前進(jìn)的路程,。

主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥兒沒(méi)有翅膀,，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備,。

主持人(男)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,，沒(méi)有堅(jiān)定的方向,，就沒(méi)有生活。

主持人(女)：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>

主持人(男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事,，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

主持人(女)：我們頭上的一顆指路明星就是——理想,。那么,，什么是理想?理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬,。

主持人(男)：現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《理想》，表演者：彭兵,、李又豐,。

二,、暢談理想,，明確自己人生目標(biāo)

學(xué)生a：(扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹(shù)立這個(gè)理想,。)

小記者馮湘：很高興來(lái)到242班,，聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)一個(gè)理想主題班會(huì)，那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!

馮湘：這位同學(xué),，請(qǐng)問(wèn)你的理想是什么?

學(xué)生1：……學(xué)生2……學(xué)生3……

馮湘：恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來(lái))請(qǐng)問(wèn)這位女同學(xué),，

馮湘：這位同學(xué)說(shuō)的真好，那么接下來(lái),，我再采訪一下同學(xué)們,。

這位同學(xué)，你的理想是什么呢?(學(xué)生4)

馮湘：恩,，那么,，這位同學(xué)，你的理想又是什么呢?

學(xué)生5：將來(lái)我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生

馮湘：：哇~這位同學(xué)的這個(gè)理想真是一個(gè)太偉大了….經(jīng)過(guò)我的采訪,，發(fā)現(xiàn)242班的同學(xué)們都有很好的理想,，希望同學(xué)在今后能夠?qū)崿F(xiàn)!

主持人(男)：我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，有的同學(xué)長(zhǎng)大后要成為一名光榮的人民教師,，有的同學(xué)要成為醫(yī)生,，有的要成為人民主持人(女)：其實(shí)理想不分好壞，只要是為了祖國(guó)的振興,，為人民造福,，為了社會(huì)的進(jìn)步，那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來(lái)干什么,，我們一定都是社會(huì)的需要,，祖國(guó)的需要。

三,、規(guī)劃自己的人生

主持人(男)：有了遠(yuǎn)大的理想,，就有了明確的奮斗目標(biāo)。

主持人(女)：恩,，更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力!

主持人(男)：為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),，我們可以對(duì)目標(biāo)分期規(guī)劃，并逐步完成它,。

1,、規(guī)劃三年人生

主持人(女)：今天的班會(huì)課,，我們要對(duì)自己的人生的目標(biāo)作一規(guī)劃。

主持人(男)：我們的理想也有遠(yuǎn)近之分,，目標(biāo)也有遠(yuǎn)近,。我們先規(guī)劃近期(就是三年后)的人生,。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片?，F(xiàn)在開(kāi)始。

主持人(女)：三年后的今天,，我們?cè)谀睦?干什么呢?我想我們的同學(xué)早已有了自己的答案了,，那先有請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自己三年后的情況吧

學(xué)生6、7,、8,、9

主持人(男)：有了自己的理想，我們就必須為實(shí)現(xiàn)自己理想而努力;

主持人(女)：對(duì),，從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該去努力,，要是光有理想而不去行動(dòng)。我想到頭來(lái)還是一事無(wú)成,。

主持人(男)：是啊,，沒(méi)有行動(dòng)，理想的翅膀再長(zhǎng)最終將摔得越疼,。

掌聲歡迎黃小艦羅宇成為我們表演相聲《我的理想》

主持人(女)：未來(lái)是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗,，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。

2,、規(guī)劃7年人生

主持人(男)：三年后,，我們是一名高中生了，那在今后7年,，我們又會(huì)怎樣去努力呢?7年后的今天你將成就怎樣的你?

主持人(女)：請(qǐng)大家開(kāi)始規(guī)劃并設(shè)計(jì)人生的第二張名片,。7年后的我，那時(shí)的我們要么在讀大學(xué),，要么在參加工作就業(yè)了,。

小記者馮湘：時(shí)隔7年，大家沒(méi)有忘記我吧,。

采訪：學(xué)生10：學(xué)生11……學(xué)生12……

(同學(xué)說(shuō)話，并介紹7年后今天自己的職業(yè),、單位或就讀學(xué)校,。)

3、規(guī)劃15年人生

主持人(男)：15年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的15年后吧,，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出自己的第三張人生名片,。

主持人(女)：我們最寶貴的理想名片。

請(qǐng)三四位同學(xué)上來(lái)介紹自己15年后的情況

主持人(女)：光陰似箭,，歲月如梭,，一眨眼，就到了15年后的今天,，我們5班同學(xué)又相聚在一起,，請(qǐng)各界成功人士相互交換自己的名片!

(大家相互交換名片，相互握手,、問(wèn)好)

主持人(男)：成功的花朵,，有賴于辛勤的汗水去澆灌;

主持人(女)：理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育,。

主持人(男)：15年后或許我們碩果累累

主持人(女)：或許我們一事無(wú)成,。

主持人(男)：我堅(jiān)信我們的未來(lái)是有成就的未來(lái)，是有輝煌業(yè)績(jī)的未來(lái)!

主持人(女)：有請(qǐng)為大家做演講《暢談理想展望未來(lái)》

四,、努力實(shí)現(xiàn)理想,，堅(jiān)定信心,，增強(qiáng)毅力

主持人(女)：對(duì),，只要我們從小便樹(shù)立，并為之不斷地努力,，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)馬和平等人表演小品三國(guó)名人的理想,。

主持人(男)：真叫人熱血沸騰,，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來(lái)看看,，三國(guó)名人的理想,。表演者：馬和平、黃振星,、任益,。

主持人(女)：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)……等人的《希望》,。

主持人(女)：同學(xué)們韓劇《大長(zhǎng)今》中,，長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,，歷盡千辛萬(wàn)苦,，克服種種困難,。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?

主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇五

主持人：同學(xué)們,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺,。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,，你可能有歡笑、有淚水,、有開(kāi)心,、也有失落，但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽,。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。

沖刺階段的計(jì)劃性會(huì)決定你的沖刺效果,。今天我們這次主題班會(huì)的主題就是——復(fù)習(xí)計(jì)劃交流,。

距離期末考試還有29天的時(shí)間,，我們從來(lái)沒(méi)有像今天這樣體會(huì)到時(shí)間的寶貴?！皩氋F”有兩層含義,，一則是指時(shí)間的有限性,，它要求我們必須倍加珍惜,，二則是時(shí)間的有用性，就是說(shuō)這段考前的時(shí)間很有用,、很關(guān)鍵,，要求我們必須充分利用。

考試專家分析,，如果這二十天的復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效的話,，結(jié)果能使你總成績(jī)?cè)偬岣?0分!50分好嚇人，讓人夢(mèng)想!但仔細(xì)分析起來(lái)并不奇怪,，也并非不可能,。50分平均分到各科，也就只有6,、7分,。如果通過(guò)回扣復(fù)習(xí),，鞏固了基礎(chǔ)，加強(qiáng)了審題,、書寫規(guī)范的訓(xùn)練,，理清了知識(shí)體系，弄通了幾個(gè)重要模糊點(diǎn),，想通了幾個(gè)典型題目,，每科提高7——10分，是完全有可能的,。

希望同學(xué)們,，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，沖刺期末考試,，為高中奠基,，為高考奠基，為人生奠基,。環(huán)節(jié)二：分享(10分鐘)

主持人：下面,，請(qǐng)分享來(lái)自同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

環(huán)節(jié)三：建議(10分鐘)

第一,，關(guān)于期末考試,，我們要有端正的態(tài)度。

有的同學(xué)可能感到疲憊不堪了,，甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦,，但自己的路還是要由自己來(lái)走，一位名人說(shuō)過(guò)：“與其咒罵黑暗,，不如點(diǎn)燃一支明燭,。”而我們心里的那支蠟燭,，只能由我們自己用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃它,。心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,，你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變;而成績(jī)改變，你的能力也會(huì)隨之提高,。所以，對(duì)于這最后的沖刺,，你必須用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待它,，不要半途而廢，不然,，你以前的努力都將會(huì)白費(fèi),。

苦不苦,，想想父母背朝黃天面朝土;

累不累，想想爸媽走南闖北受的罪!

為了父母,，為了家庭,，為了自己，為了未來(lái),，同學(xué)們,，拼了!

第二，關(guān)于期末考試,，我們要有明確的目標(biāo),。

考試的目的是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)、方法,、規(guī)律的掌握情況,，所以在定出考試的名次目標(biāo)后，更要明確完成考試名次目標(biāo)各個(gè)學(xué)科需要達(dá)到的知識(shí)目標(biāo),，方法目標(biāo),，規(guī)律目標(biāo)。然后把全部的精力某入到一個(gè)個(gè)具體的目標(biāo)中,。隨著具體目標(biāo)的一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),，你的信心就會(huì)增強(qiáng)?？荚囍?，你就會(huì)達(dá)到一種躍躍欲試的狀態(tài)。

第三,，關(guān)于期末考試,，我們要有屬于自己的計(jì)劃。

所謂的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，就是完成知識(shí)目標(biāo),，方法目標(biāo)，規(guī)律目標(biāo)的具體措施和步驟,。在安排計(jì)劃時(shí),，要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、每科老師都有計(jì)劃,，老師經(jīng)歷過(guò)很多次考試,，肯定比你有經(jīng)驗(yàn)，要參照老師的計(jì)劃安排,，結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃來(lái),。

2、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好,。臨考前的時(shí)間大致分為兩部分：一部分歸教師支配,，一部分歸自己支配,。在跟著老師復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)一定要力爭(zhēng)學(xué)會(huì)，把它看成是考前的“最后一次”見(jiàn)面,，不要再寄希望于以后自己再找時(shí)間復(fù)習(xí),，因?yàn)槭聦?shí)上已沒(méi)有這個(gè)“時(shí)間”了。在自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),，要認(rèn)真安排好,。

3、在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),，要輕重緩急得當(dāng),。學(xué)習(xí)時(shí)間十分有限，要在這有限的時(shí)間內(nèi)分清“重和急”,、“輕和緩”,。“重和急”指的是自己尚未復(fù)習(xí)或只要投入時(shí)間就可以掌握的重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)科,，對(duì)這部分要重點(diǎn)“掃蕩”,。“輕和緩”指的是非重點(diǎn),，難度小,，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比較好的部分,，或者,，雖然重要但在短時(shí)間內(nèi)已無(wú)法掌握的內(nèi)容，這部分少用時(shí)間,，敢于大膽舍棄,。

4、臨考前,，時(shí)間也許是最讓你焦慮不安的了,，總希望能多一天時(shí)間復(fù)習(xí)，但時(shí)間是根本無(wú)法延伸的,。解決的途徑只有一個(gè),，即克服拖沓現(xiàn)象，提高時(shí)間的利用率,。復(fù)習(xí)前要明確復(fù)習(xí)的任務(wù),，確定完成任務(wù)的最后期限，做到“日事日畢,，日清日高”,。

第四，復(fù)習(xí)期間,，同學(xué)間要互相幫助,，及時(shí)請(qǐng)教老師。

復(fù)習(xí)時(shí),，自己需要通過(guò)整理筆記,，梳理知識(shí)，需要通過(guò)反思總結(jié),，深化知識(shí),。這是任何人都無(wú)法代替的，也是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中必須趟過(guò)的河,，越過(guò)的山,。在所有的自主學(xué)習(xí)中，同學(xué)間必須營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

復(fù)習(xí)中,，你會(huì)遇到許多的問(wèn)題，產(chǎn)生許多感悟,，得到許多經(jīng)驗(yàn),。問(wèn)題需要向別人請(qǐng)教，感悟需要和別人交流,，經(jīng)驗(yàn)需要得到驗(yàn)證,。這時(shí)同學(xué)之間的交流就顯得非常必要，所以,，希望同學(xué)們?cè)谡n間,、飯空等自由時(shí)間，在教室,、宿舍,、路上不分地點(diǎn)的相互交流。

同學(xué)間的交流就是分享,，分享的結(jié)果只有一個(gè),，就是“雙贏”。

第五,，復(fù)習(xí)期間,，同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

復(fù)習(xí)階段腦力勞動(dòng)量較大,，在飲食上要適當(dāng)加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),。為了有充沛的精力，除了平時(shí)的上操和體育課時(shí)間鍛煉身體之外,，還要在保證安全的情況下在課間適當(dāng)?shù)牡讲賵?chǎng)跑一圈,。讓自己的思維時(shí)刻保持清醒。

復(fù)習(xí)階段的休息更重要,，不要在兩休時(shí)間有任何的學(xué)習(xí)行為,。安靜休息,，保證每天8小時(shí)的有效睡眠，就是對(duì)復(fù)習(xí)的貢獻(xiàn),。有些同學(xué),，考試前焦慮，睡不著,，就說(shuō)“反正睡不著,，不如學(xué)會(huì)習(xí)”。你不知道,，休息不好,，會(huì)導(dǎo)致思維不靈活，感受不深,，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的不深入,，復(fù)習(xí)信心不足，而這些會(huì)加深焦慮,。

我們不要焦慮,，我們要信心，信心就從安靜休息開(kāi)始,。

讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),，成功就在你的手中,。環(huán)節(jié)四：視頻(7分鐘)

主持人：請(qǐng)看鳳城高中20xx屆學(xué)生在高考100天誓師大會(huì)上的豪邁!

請(qǐng)看鳳城高中20xx屆高考100天誓師大會(huì)上的劉豐強(qiáng)主任的期盼!

環(huán)節(jié)五：班主任(3分鐘)

主持人：請(qǐng)班主任做總結(jié)講話

環(huán)節(jié)六：結(jié)尾(1分鐘)

主持人：我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累,，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),，我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫上感嘆號(hào)!

成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,，當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,。同學(xué)們!離考試只有29天的時(shí)間了,，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí),，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。有道是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?/p>

是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,，是駿馬就要馳騁千里。

最后,，預(yù)祝我們每一位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)!

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇六

甲：大家好,，我是李成誠(chéng)。

乙：大家好,，我是唐倩

合：今天，由我們主持今天的感恩勵(lì)志班會(huì),。

甲：20♂年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去許多頁(yè)了,，在我們的腦海中，感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮,，依舊記憶猶新,，他們帶著20xx年春夏秋冬的陽(yáng)光和細(xì)雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),，洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩,。

乙：同樣的，我們也應(yīng)該心存感恩,，對(duì)大自然感恩,，因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

甲：對(duì)父母心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o予我們生命,，讓我們健康成長(zhǎng)。

乙：對(duì)老師心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,，讓我們拋卻愚昧。

甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,，和我們血脈相連；

乙：對(duì)朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài),，讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以傾訴和依賴。

甲：感謝曾幫助過(guò)我們的人,，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,；

乙：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延,。

甲：感激傷害你的人,，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?/p>

乙：感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人

甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于

乙：是的，不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì),，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),，最需要被保護(hù)的孩子,。我們不斷得接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露

甲：流年似海，當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘,，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,，當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑，母親依然是迷人的夢(mèng)境,，父母依然是沉默的汪洋,；

乙：流年似水，親情的味道,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),，星落凡塵，斑白了雙鬢,，碧水清漾,，蹉跎了青春；溫暖的目光驅(qū)散黑暗,，即在嚴(yán)寒,，人間的四月；

甲：流水穿石,，穿不透母親的雨衣,，愚公移山，移不走父愛(ài)的高峰,，繁華落幕,，愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)；珍愛(ài)生命,，回報(bào)父母,，在愛(ài)的季節(jié)里，為愛(ài)高歌,！

合：13——16班以“感恩勵(lì)志”為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

甲：下面有請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)系的系干代表發(fā)言

乙：有請(qǐng)女工部代表身心健康部部長(zhǎng)就此主題班會(huì)進(jìn)行主旨講話

甲：無(wú)論你身在何地,，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你,；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取,，享用,，卻不要你任何的回報(bào)

乙：那棵樹(shù),，就好像我們的爸爸、媽媽,，我們就好像那個(gè)小男孩,，小時(shí)候，我們總是圍繞在爸爸,、媽媽的周圍玩耍,，漸漸地長(zhǎng)大后，會(huì)離開(kāi)父母的身邊,，而且不?；貋?lái)。而且,，每次回來(lái),，就是不快樂(lè)的時(shí)候，不然就是有什么需要的時(shí)候,。而父母都會(huì)把他們身上的、最符合我們需要的東西交給我們,，這時(shí)我們總是拿了東西,，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母,，凝視著漸小的背影,。

甲：雖然如此，他們?cè)谛闹?，卻是不斷地說(shuō)著「希望他會(huì)快樂(lè),，祝福他一路上順利、平安,。當(dāng)我們累時(shí),，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,，不受吵鬧,。我們對(duì)他們予取予求，不但如此,，而且還都「美夢(mèng)成真」,。但是他們卻都無(wú)怨無(wú)悔，而且不求回報(bào),。

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇七

各位老師,、同學(xué)們：

下午好!

xx年5月4日、5日,，我校組織了高一,、高二年級(jí)的月考,。今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂,，召開(kāi)期中考試表彰總結(jié)大會(huì),。

本次會(huì)議共有五項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)：開(kāi)會(huì)

第二項(xiàng)：由劉玉東校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)教師名單并頒獎(jiǎng)

第三項(xiàng)：由劉夢(mèng)一主任做期中考試分析和總結(jié)

第四項(xiàng)：劉樹(shù)利校長(zhǎng)講話

第五項(xiàng)：閉會(huì)

請(qǐng)劉玉東校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單

下面請(qǐng)高一年級(jí)獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)高二年級(jí)獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

下面請(qǐng)高一年級(jí)獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

下面請(qǐng)高二年級(jí)獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)高一,、高二年級(jí)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績(jī)表示祝賀，希望他們?cè)俳釉賲?，期末考試再?chuàng)佳績(jī)!

下面由劉夢(mèng)一主任對(duì)本次考試做分析,、總結(jié)。

從前面的數(shù)據(jù)可以看出,，各班各科成績(jī)不足30分的人數(shù),，有的學(xué)科還比較多，沒(méi)有達(dá)到學(xué)校提出的消滅30分的目標(biāo)要求;同時(shí)教的兩個(gè)班級(jí),，成績(jī)差距很大;有的同頭學(xué)科教師所教的成績(jī)差異明顯,。在這里希望教師們以教學(xué)為己任，埋頭苦干,，齊頭并進(jìn);希望廣大學(xué)子們以學(xué)習(xí)為己任,，認(rèn)真做人，扎實(shí)做事,。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹(shù)利校長(zhǎng)講話

總的來(lái)看,，這次期中考試的成績(jī)同上一次月考成績(jī)相比是有進(jìn)步的，成績(jī)的進(jìn)步是科任教師辛勤工作的結(jié)果,，是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的結(jié)果,，更是校長(zhǎng)一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結(jié)果,。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會(huì)為契機(jī),，依據(jù)劉校長(zhǎng)的講話精神，以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng),，促班風(fēng),，促教風(fēng)，促校風(fēng)，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流，在知識(shí)的這片沃土上奏響自己人生華美的樂(lè)章,。

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇八

一.

甲：小草,，因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼?溪流，因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻啊?/p>

乙：雄鷹,，因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L(zhǎng)空;青年,，因?yàn)橛辛死硐氩牌D苦奮斗,。

甲：理想是“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”的心境;理想是“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”的壯烈

乙：理想是“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云外仍虛心”的虛心;理想是“春潮帶雨晚來(lái)急,，野渡無(wú)人舟自橫”的愜意,。

甲：理想是石，敲出星星之火;理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;

乙：理想是燈,，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明,。

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好,，八年四班《激揚(yáng)青春放飛理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：關(guān)于理想，許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事,。

乙：是啊,，歷史的長(zhǎng)河中，讓我們引以為榜樣的人數(shù)不勝數(shù),。下面讓我們猜一猜，這些名人都是誰(shuí)?

二.

甲：上面的故事,，讓我們加深了對(duì)于理想的認(rèn)識(shí),。

乙：什么是理想呢?理想是我們對(duì)美好事物的一種向往。

甲：什么是理想呢?理想是力量的源泉,，是前進(jìn)的動(dòng)力,，是活著的希望。

乙：什么是理想呢?理想和幻想,、空想肯定不一樣,，因?yàn)榉彩怯欣硐氲娜艘欢〞?huì)為之奮斗的。

甲：誒呦,，行啊,，認(rèn)識(shí)的還挺深刻嘛!比下面這兩個(gè)人可強(qiáng)多啦!請(qǐng)欣賞(相聲：《我的理想》)

三.

乙：這倆人啊，真得深刻反思反思了,。

甲：喂!我給你講個(gè)故事吧!

乙：好啊!

甲：有個(gè)人問(wèn)一個(gè)放羊的小羊倌“你為什么在這兒放羊呢?”小羊倌說(shuō)：“因?yàn)榧依锔F啊,。我現(xiàn)在放羊，等我的羊長(zhǎng)大了就可以賣羊賺錢了,?！辟嵙隋X之后呢?娶媳婦啊,。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長(zhǎng)大了呢?讓他放羊賺錢娶媳婦啊!如果一個(gè)人把自己的志向僅僅定在賺錢娶媳婦生孩子上面，那么他一生也就只可能是一個(gè)放羊倌了,，不可能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

甲：可不是嘛!連軍事奇才拿破侖都說(shuō)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！庇羞h(yuǎn)大理想的人,，能夠在各方面對(duì)自己提出要求，并努力去做,，以強(qiáng)人作為自己的榜樣,，不斷去爭(zhēng)取，最后達(dá)到目標(biāo),。否則一定碌碌無(wú)為,。

乙：對(duì)，立志與成才的關(guān)系也是這個(gè)道理;只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,，才有可能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。我想每個(gè)人都要積極的思考自己的理想與人生了。下面我們就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)張佳慧同學(xué)是如何詮釋《理想與人生》的,。

(演講《理想與人生》)

四.

甲：對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),，確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)尤為重要?！昂媳е?，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行,，始于足下,。”所有的成功來(lái)源于我們不懈的努力,，而力量的源泉就是那堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立起自己的理想,，并以不懈的努力去爭(zhēng)取吧!請(qǐng)同學(xué)們把你的志向?qū)懺诓始埳?，投到信箱里，讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行,。(在同學(xué)們都在寫的時(shí)候隨機(jī)采訪,，配樂(lè))

五.

乙：其實(shí)理想承載的不僅是我們個(gè)人的美好期許，更多的里面還有我們的父母,、老師的深深期待,。

甲：對(duì)，我們的爸爸,、媽媽都很忙,，他們干著不同的職業(yè),，嘗盡人間苦樂(lè)，但一切都是為了我們,。

乙：我們的老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,，可是諄諄教誨中都是對(duì)我們美好未來(lái)的期盼。

甲：今天,，我們的父母,、許多老師不能親臨現(xiàn)場(chǎng)，但他們用另一種方式傳達(dá)了對(duì)我們的愛(ài),。下面就請(qǐng)連線我們的老師和家長(zhǎng),。

(電話連線)

六.

甲：老師和家長(zhǎng)的言語(yǔ)中沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，可是我們分明感受到濃濃的愛(ài),。

乙：是啊,，我們有什么理由不努力，有什么理由懈怠,，又有什么理由不為了我們的理想大踏步前進(jìn)呢?

甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《奔跑》,。

七.

乙：展望未來(lái)，我們心潮澎湃,。

甲：展望未來(lái),，我們心生呼嘯。

乙：展望未來(lái),，忽覺(jué)天空更蔚藍(lán),。

甲：展望未來(lái)，我們的生命更燦爛,。

乙：多年以后,，我們不再懵懂，可能我們已經(jīng)學(xué)富五車,，才高八斗。

甲：多年以后,，我們已不再少不經(jīng)事,，美麗的青春定會(huì)綻放五彩的斑斕。

乙：對(duì)于未來(lái),，我們沒(méi)有什么不敢想,，只要你正在努力。不信你看《二十年后的他們》已經(jīng)向你走來(lái)了!

《展望二十年后的我們》

(演員合：其實(shí)我就是你,，你就是我,，為著我們共同的理想奮斗吧，相信你能行!)

八.

甲：看到二十年后的自己,，一股力量從心底油然而生,。

乙：是啊,，未來(lái)是美好的，在未來(lái)的時(shí)空里,，我們?cè)诟鱾€(gè)崗位盡職盡責(zé),，為社會(huì)盡著自己的微薄之力。

甲：社會(huì)繁榮需要我們,，國(guó)家強(qiáng)大更需要我們,。

乙：為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng)，我們也沒(méi)有理由放棄,。

甲：為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng),，請(qǐng)不要再徘徊。

合：讓我們攜起手來(lái),，用*放飛夢(mèng)想,。

(配樂(lè)朗誦：《放飛中國(guó)夢(mèng)》)

九.

甲：謝謝，謝謝以上同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,，讓我們?cè)俅谓o予熱烈的掌聲!

乙：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，我們一定會(huì)積極向上,，奮發(fā)圖強(qiáng)!

甲：“千里之行,，始于足下”，從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們將踏出堅(jiān)實(shí)的第一步。

乙：我們的班會(huì)即將結(jié)束了,，下面有請(qǐng)我們尊敬的班主任老師講話,，歡迎!

甲：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師對(duì)我們深切的祝愿!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)：我們一定會(huì)斗志昂揚(yáng),，*我們的人生,，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切的希望和真摯的祝福!

乙：現(xiàn)在，全體起立,，讓我們?cè)谶@里對(duì)著高山立下誓言：我誓言,，踏平坎坷千條路

我誓言，征服艱難萬(wàn)重山

十一.

甲：讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻

乙：記住這擲地有聲的錚錚誓言!

甲：讓生命回味這一刻,。

乙：讓歲月銘記這一回,。

合：讓圣火點(diǎn)燃希望，超越夢(mèng)想一起飛吧!

(合唱《超越夢(mèng)想》)

班會(huì)結(jié)束,。

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇九

持人(男)：尊敬的老師們!

主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(女)：自信是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向,，照亮人生前進(jìn)的路程,。

主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有自信的人，就像鳥兒沒(méi)有翅膀,，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備,。

主持人(男)：沒(méi)有自信，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,，沒(méi)有堅(jiān)定的方向,，就沒(méi)有生活;

主持人(女)：洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,，化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,，從而幫助你成功?！?/p>

主持人(男)：沒(méi)錯(cuò),，雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者,?！?/p>

主持人(女)：那么在我們本次主題班會(huì)開(kāi)始之前，先欣賞由我們呂競(jìng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《星空》

主持人(男)：——掌聲歡迎!

主持人(男)：俗話說(shuō)：沒(méi)有膽斗狼,，別想去牧羊,。一個(gè)人在豐厚的才華本領(lǐng)作基礎(chǔ)時(shí)，自信就成為了他成功最重要的因數(shù),。就好比你去問(wèn)同學(xué)借錢,，首先你得實(shí)足的想到：咋們的關(guān)系誰(shuí)和誰(shuí)藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過(guò)程，借到錢你就成功了……所以自信是你最初的行動(dòng)!讓我們先看看劉翔復(fù)賽的視頻

主持人(女)：

劉翔的復(fù)出,，是體育界的重磅事件,。對(duì)于這事我們都有不一樣的感受。所以現(xiàn)在就由我們的演員們以精彩的表演來(lái)表達(dá)自己的感受,。請(qǐng)欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》,。

主持人(男)：演員：波波、緋紅,、黃美圓,、李猛男。導(dǎo)演：春哥……

主持人(男)：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?

主持人(男)：細(xì)細(xì)品味過(guò)去,，你是否想過(guò)退縮，是否猶豫過(guò)要不要放棄,，甚至懷疑過(guò)自己的能力?

主持人(女)： 有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你對(duì)自信的看法?

主持人(男)：或者評(píng)價(jià)下這次的小品?

主持人(男)：信春哥者原地起立回答難題……回答完問(wèn)題滿血復(fù)活

邀請(qǐng)人中……(找不到就看下面)

主持人(女)： 先請(qǐng)本次小品主角波波發(fā)言吧,，請(qǐng)你談?wù)?/p>

xxx的發(fā)言 (馬退下)

主持人(女)：謝謝你的發(fā)言，我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲,。既然大家都說(shuō)出了自己的心聲,，現(xiàn)在就讓我們聽(tīng)一下詩(shī)人們的心聲吧!有請(qǐng)小馬哥和我的同桌詩(shī)朗誦《相信自己》,。

主持人(男)： 前面是我們的同學(xué)發(fā)言，現(xiàn)在呢?由請(qǐng)我們的班主任來(lái)對(duì)大家本次活動(dòng)作個(gè)小結(jié),，掌聲歡迎陳老師,。

主持人(男)：讓我們?cè)俅螌?duì)陳老師抱以熱烈的掌聲

主持人(女)：你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。

主持人(男)： 或者說(shuō),，自信心是一種很大的力量,。

主持人(女)：最后，我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī),，信心就是相信自己的心,。如果你相信自己的心，一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái),。剩下的,，是該做的事。如此說(shuō),，人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單,。

主持人(男)：請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì)，再次謝謝老師和同學(xué)們的支持,。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會(huì)結(jié)束音樂(lè),，請(qǐng)美圓小姐為我們領(lǐng)唱，大家一起唱起來(lái)吧,。

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇十

活動(dòng)背景：

學(xué)生到了高三,，學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，而面對(duì)半年后的高考,，很多學(xué)生總是認(rèn)為自己沒(méi)有能力考上大學(xué),，對(duì)自己放松了要求，學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、間操等方面極其松散,，把一切都看的無(wú)所謂,。鑒于這種情況，特召開(kāi)此次班會(huì),。

活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí),、生活中的重要作用,，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。

2,、使學(xué)生掌握樹(shù)立自信心的方法,，不斷調(diào)整自己，樹(shù)立自信,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、搜集有關(guān)自信的故事。

2 ,、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.

活動(dòng)過(guò)程：

一,、揭示主題，宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

教師講關(guān)于一頭大象的成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)：一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來(lái)。長(zhǎng)大以后,，它的力量足以掙脫鏈子了,，然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,，它也不會(huì)去努力,。這是為什么？

學(xué)生：因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來(lái)都站不起來(lái),，他就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不行了,。

教師：過(guò)去一次次的失敗告訴它不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行,？ 學(xué)生：行,。

教師：大象的不自信，在我們?cè)S多同學(xué)身上也看到了,。今天我們主題班會(huì)的主題就是《自信才會(huì)成功》,。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上能有所收獲，真正地感受自信的魅力,。

二,、問(wèn)卷調(diào)查

問(wèn)卷調(diào)查：

1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎,？

2,、你能成為班級(jí)中出色的一員嗎？

3,、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎,？

4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情,？

5,、你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想,？

甲：自信如筆，書寫著我們成功的篇章,。自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向,。

乙：自信如犁,，開(kāi)墾出我們美麗的田園。自信如火,，燃起我們心中的希望之光,。

甲：同學(xué)們，我們每個(gè)人心中都有自己對(duì)自信的理解,，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你所理解的自信,？

同學(xué)1：自信就是要相信自己，遇到困難不能輕易退縮,。

同學(xué)2：自信就是要相信自己一定行,，但也不能遇到什么事都顯得很自信，那就變成自大了,。

同學(xué)3:那如果干什么都覺(jué)得干不成,那就成了自卑了.

甲：那自卑,、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢,？

同學(xué)1：自卑就是過(guò)低地評(píng)價(jià)自己,，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。

同學(xué)2：自大就是過(guò)高地評(píng)價(jià)自己,，看不到自己的不足,。

同學(xué)3：自信就是正確地評(píng)價(jià)自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn),，也看到自己的缺點(diǎn),。

甲：只有相信自己，才能激起進(jìn)取的勇氣,，才能感受生活的快樂(lè),，才能最大限度地挖掘自身的潛力。

乙：那么,，怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入:

三、榜樣篇,。

觀看姚明等介紹

甲：其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),，他們是充滿朝氣與活力,，你們看，他們來(lái)了.

1. 華夢(mèng)羽同學(xué)成語(yǔ)接龍.

2.. 焦立萌同學(xué)唱歌

3. 程蓮?fù)瑢W(xué)的跳舞.

乙：這些同學(xué)真切的表演給我們帶來(lái)了笑聲,，相信給我們帶來(lái)最多的是啟發(fā)與動(dòng)力:掌握一技之長(zhǎng),，就增添一份自信。

四、方法篇。

甲：自信很重要,，讓我們從自我做起,，給別人信心,，也給自已信心,。接下來(lái),，我們來(lái)朗誦一首詩(shī)《我就是一道亮麗的`風(fēng)景》

五、老師講話。

同學(xué)們,，你們的主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功，使我也充滿了自信。請(qǐng)大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，就一定會(huì)有非凡的成就,，相信你們一定能行！相信你們最棒！

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇十一

主持人(鞠躬)：同學(xué)們好!我是這節(jié)班會(huì)的主持人某某,，本次班會(huì)的標(biāo)題是向能手看齊,，向高手學(xué)習(xí)，向強(qiáng)手致敬!內(nèi)容則是屏幕上的副標(biāo)題——期末備考動(dòng)員之“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”,。相信同學(xué)們已經(jīng)明顯感覺(jué)到,，隨著期末考試的臨近，班上的學(xué)習(xí)氣氛已經(jīng)開(kāi)始慢慢變得濃厚,，許多優(yōu)生已經(jīng)帶起了頭努力學(xué)習(xí),，而我們也被帶動(dòng)了起來(lái)，想要加入同學(xué)們努力沖刺的隊(duì)伍中去,，可是,，不少同學(xué)面臨著這樣的問(wèn)題：我的面前有七科,，我該怎樣做學(xué)習(xí)計(jì)劃才能高效學(xué)習(xí)呢?那么今天,，我們一同來(lái)學(xué)習(xí)一些期末復(fù)習(xí)的方法。

(換幻燈片)：在我們切入主題前,，先看個(gè)故事吧(念出來(lái))!

面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,，我們也要保持樂(lè)觀的態(tài)度,，積極應(yīng)對(duì)!

(換幻燈片只按出前一個(gè)問(wèn)題)：想必同學(xué)們從小學(xué)到現(xiàn)在應(yīng)該經(jīng)歷了許多場(chǎng)期末x?一般考完試分?jǐn)?shù)出來(lái)以后，你是什么樣子的呢?(提問(wèn),，并詢問(wèn)考前好好復(fù)習(xí)了嗎?提問(wèn)五個(gè)同學(xué)之后總結(jié))所以啊,，考后的情緒是與考試前的努力掛鉤的!下面由幾位優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的學(xué)習(xí)方法：有請(qǐng)期中考試成績(jī)班級(jí)第一的xx同學(xué)!(下場(chǎng)，完后點(diǎn)評(píng))有請(qǐng)期中考試中進(jìn)步明顯,、成績(jī)優(yōu)秀的xx同學(xué)!(下場(chǎng),，完后點(diǎn)評(píng))有請(qǐng)成績(jī)優(yōu)異、兩次位居前十名的xx同學(xué)!(下場(chǎng),，完后點(diǎn)評(píng))有請(qǐng)全面發(fā)展,、成績(jī)穩(wěn)定的xx同學(xué)!(下場(chǎng)，完后總結(jié))：以上幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)方法是值得同學(xué)們借鑒的，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們整理整理方才的收獲,，下面掌聲歡迎侯老師對(duì)我們進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)!(鼓掌下場(chǎng))

總結(jié)：同學(xué)們,，剛剛老師與同學(xué)們所分享的方法都記住了嗎?是不是感覺(jué)受益匪淺呢?現(xiàn)在，給些時(shí)間讓大家整理一下剛才的收獲,。同時(shí),，有一些復(fù)習(xí)方法再與同學(xué)們分享分享!(換幻燈片每張停一分鐘。)

下面,，請(qǐng)班主任助理xx同學(xué)為大家宣讀本次考試的目標(biāo)!

同學(xué)們,，聽(tīng)到了么?這就是我們的目標(biāo)，讓我們掌握好學(xué)習(xí)方法,，向班級(jí),、個(gè)人目標(biāo)進(jìn)發(fā)!下面，請(qǐng)常老師總結(jié)班會(huì)!

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇十二

各位尊敬的家長(zhǎng),，親愛(ài)的叔叔阿姨們：

大家上午好,！

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài),。

“家校攜手同商育人大計(jì),，師生齊心共譜杏壇華章?！鼻锶ザ瑏?lái),，時(shí)節(jié)更迭；歲寒霜降,，楓葉映紅,。

今天,，在書香氤氳的_中校園,，在溫暖如春的高三樓，在充滿感動(dòng)的教室里,，我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì),。

你們，是含辛茹苦的家長(zhǎng),；

你們,，是無(wú)比尊貴的客人；

你們,，是學(xué)校教育的親密伙伴,。

感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí)，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持,！

今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié)：

首先,，請(qǐng)高三年級(jí)××_主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝××_主任，從××_主任的講話中,，我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),，可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來(lái)！

相信我們的年級(jí),，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),，相信的我們的老師，因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感,、最敬業(yè)的人,。

接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)生代表××_同學(xué)發(fā)言,！

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,，抑揚(yáng)頓挫；忘不了課堂上的思維敏捷,，積極活躍,；忘不了活動(dòng)課的精彩投籃，活力四射,；忘不了自習(xí)課的緊張有序,，埋頭作業(yè)。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,，同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo),；總想起生病后，老師的親切問(wèn)候,，同學(xué)的悉心照料,；總想起進(jìn)步時(shí)，老師的眉開(kāi)眼笑,，同學(xué)的歡呼雀躍,；總想起考試不理想時(shí)，老師的耐心開(kāi)導(dǎo),，同學(xué)的鏗鏘的誓言,。

各位尊敬的家長(zhǎng)，請(qǐng)支持我們,，因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想,；各位叔叔阿姨，請(qǐng)相信我們,，因?yàn)槲覀兌级酶卸?！我們?huì)聽(tīng)老師的話，我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春,。20××年高考,，我們一定會(huì)再創(chuàng)_中新的輝煌！

本次家長(zhǎng)會(huì)前兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束，下面請(qǐng)各位班主任老師,，組織好各自班級(jí)的其他活動(dòng),。

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇十三

主持人(男)：誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們少年兒童的做人根本.

主持人(女)誠(chéng)實(shí)守信,，是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子,，只要你用心澆灌，就會(huì)綻放出美麗的花朵,。

主持人(男)：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,，

主持人(女)：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩,。

三年級(jí)4班"誠(chéng)信在我心中"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

主持人(女)：誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人,，他的人生便會(huì)閃光,。請(qǐng)欣賞舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》，大家歡迎!

主持人(男)：看了他們精彩的表演,，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示,。誠(chéng)信，是做人的根本,，擁有誠(chéng)信,，你的世界會(huì)無(wú)限大，生活會(huì)無(wú)限好,，請(qǐng)欣賞《誠(chéng)信拍手歌》,。

主持人(女)：誠(chéng)信是立人之本，誠(chéng)信是交友之基,，請(qǐng)欣賞兒歌《誠(chéng)信是個(gè)寶》《誠(chéng)實(shí)守信最重要》,。

主持人(男)：中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事數(shù)不勝數(shù),。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞老師帶來(lái)的誠(chéng)信小故事：《狼來(lái)了》,。

主持人(女)：擁有誠(chéng)信,，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗,。

主持人(男)：讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它,。

主持人(女)：在今后的學(xué)習(xí)生活中,，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信成為我們生活的導(dǎo)航燈,，成長(zhǎng)路上的好伙伴,。

合：三(4)班誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇十四

甲：尊敬的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好,！五甲班《學(xué)習(xí)法制知識(shí)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

甲：鳥兒渴望自由的飛翔。

乙：魚兒向往自在的嬉戲,。

甲：但自由是相對(duì)的,，正所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，為了維護(hù)社會(huì)的秩序和安寧,，保護(hù)人民的合法權(quán)益，國(guó)家制定了法律,。

乙：法律面前,，人人平等，我們是祖國(guó)的未來(lái),，擔(dān)負(fù)著將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,，祖國(guó)、社會(huì)都需要我們

合：我們要知法,、懂法,、守法！

甲：今天,，我們將舉行一次激烈的法制知識(shí)競(jìng)賽,，首先由我為大家介紹比賽規(guī)則：

1、第一二大組為黃隊(duì),，三四大組為藍(lán)隊(duì),。

2、主持人念完題說(shuō)“開(kāi)始”,，才開(kāi)始搶答,，先舉手先回答。注意要讀出選項(xiàng)的內(nèi)容,。

3,、答對(duì)得1分，答錯(cuò)扣1分,。

4,、紀(jì)律分由主持人判定，注意聽(tīng)從主持人的安排,。

5,、獲勝的一隊(duì)將得到一份神秘大獎(jiǎng)！

乙：我宣布：比賽正式開(kāi)始,。（選擇題題部分）

甲：剛剛同學(xué)們的回答都非常精彩,，接下來(lái)是問(wèn)答題部分,。獨(dú)自在家時(shí)有人叫門怎么辦？

乙：大家說(shuō)得非常好,！為了我們的健康成長(zhǎng),，平時(shí)一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

甲：有人拉你參與打架怎么辦,？

乙：作為小學(xué)生,，我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，不打架斗毆,，不以大欺小,，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人，也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己,，這樣的后果是既觸犯了法律,，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事??！

甲：假期我們要注意哪些安全問(wèn)題？

乙：是的,，明天就是中秋節(jié)了,，希望同學(xué)們?cè)趹c祝節(jié)日的時(shí)候，安全意識(shí)要牢記心中,。甲：最后我們來(lái)看一下是哪一個(gè)隊(duì)獲勝,。黃隊(duì)xx分，藍(lán)隊(duì)xx,。恭喜xx隊(duì),，接下來(lái)將有一份神秘大禮送給xx。倒數(shù),，3/2/1,！送給你們一片掌聲！

甲：讓我們多學(xué)法,，多知法,，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行,，讓傷害遠(yuǎn)離我們,，讓我們都擁有一個(gè)美好的現(xiàn)在和未來(lái)！

合：有了我們每一個(gè)人的努力,，相信我們的明天一定會(huì)更美好,！五甲班《學(xué)習(xí)法制知識(shí)》主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝老師和同學(xué)們的參與,！

甲：最后我們來(lái)看一下是哪一個(gè)隊(duì)獲勝,。黃隊(duì)xx分，藍(lán)隊(duì)xx,。恭喜xx隊(duì),，接下來(lái)將有一份神秘大禮送給xx。倒數(shù),，3/2/1,！送給你們一片掌聲！

甲：接下來(lái)請(qǐng)老師為我們強(qiáng)調(diào)假期安全事項(xiàng),。

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇十五

合：現(xiàn)在我宣布,，宜賓市黃桷莊小學(xué)六年級(jí)三班《誠(chéng)信如金，友善待人》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：誠(chéng)信是什么?

乙：從道德范疇來(lái)講,，誠(chéng)信即待人處事真誠(chéng)、老實(shí),、講信譽(yù),，言必行、行必果,，一言九鼎,，一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠(chéng),，信也”,，“信，誠(chéng)也”,?？梢?jiàn)，誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí),、誠(chéng)懇,、守信、有信,，反對(duì)隱瞞欺詐,、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假,。

甲：誠(chéng),，是先秦儒家提出的一個(gè)重要的倫理學(xué)和哲學(xué)概念，以后成為中國(guó)倫理思想史的重要范疇,。直到孔子時(shí)期,，“誠(chéng)”還未形成為理論概念。孟子時(shí)不但已經(jīng)形成為理論概念,，而且位置十分重要,。他說(shuō)：“是故誠(chéng)者,，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也,。至誠(chéng)而不動(dòng)者,，未之有也;不誠(chéng)，未有能動(dòng)者也,?！痹谶@里，誠(chéng)不但是天道本體的最高范疇,，也是做人的規(guī)律和訣竅,。荀子發(fā)揮了“誠(chéng)”的思想，指出它為“政事之本”,。他說(shuō);“天地為大矣,，不誠(chéng)則不能化萬(wàn)物;圣人為知矣，不誠(chéng)則不能化萬(wàn)民;父子為親矣,，不誠(chéng)則疏;君上為尊矣,，不誠(chéng)則卑，夫誠(chéng)者,，君子之所守也,，而政事之本也?！痹凇抖Y記·中庸》里,，“誠(chéng)”成為禮的核心范疇和人生的最高境界：“唯天下至誠(chéng)，為能盡其性;能盡其性,，則能盡人之性;能盡人之性,，則能盡物之性;能盡物之性，則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育,，則可以與天地參矣,。”至誠(chéng)如神,，有了誠(chéng)篤的品德和態(tài)度,，就可以貫通多種仁義道德，成己成人,，甚至能夠盡人之性,，盡物之性，贊天地只化育而與天地參,，達(dá)到“天人合一”的境界,。《大學(xué)》把“誠(chéng)意”作為八條目之一,，格物,，致知,，誠(chéng)意，正心,，修身,，齊家,，治國(guó),，平天下?！罢\(chéng)”成為圣賢們體察天意,，修身養(yǎng)性和治國(guó)平天下的重要環(huán)節(jié)。宋代周敦頤進(jìn)一步認(rèn)為“誠(chéng)”為“五常之本,，百行之源也,。”把包括誠(chéng)實(shí)在內(nèi)的“誠(chéng)”看作仁,、義,、禮、智,、信這“五?！钡幕A(chǔ)和各種善行的開(kāi)端。程頤更為直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“吾未見(jiàn)不誠(chéng)而能為善也”其見(jiàn)解入木三分,。

乙：信,，也是中國(guó)倫理思想史的范疇?！靶拧钡暮x與“誠(chéng)”,、“實(shí)”相近。從字形上分析,，信字從人從言,，原指祭祀時(shí)對(duì)上天和先祖所說(shuō)的誠(chéng)實(shí)無(wú)欺之語(yǔ)。隋國(guó)大夫季梁說(shuō)：“忠于民而信于神”,，“祝史正辭,，信也?！焙髞?lái),，由于私有經(jīng)濟(jì)和私有觀念的發(fā)展，原有的純樸的社會(huì)被逐漸破壞,。國(guó)與國(guó),、人與人之間的交往不得不訂立誓約。但誓約和諾言的遵守,，仍然要靠天地鬼神的威懾力量維持,。春秋時(shí)期,，經(jīng)儒家的提倡，“信”始擺脫宗教色彩,，成為純粹的道德規(guī)范,。孔子認(rèn)為,，“信”是“仁”的體現(xiàn),，他要求人們“敬事而信”。他說(shuō)：“信則人任焉”,，“人而無(wú)信,，不知其可也”?？鬃雍兔献佣紝ⅰ靶拧弊鳛榕笥严嘟坏闹匾瓌t,，強(qiáng)調(diào)“朋友信之”，“朋友有信”,。而歷代當(dāng)權(quán)者大都將“信”作為維護(hù)秩序的重要工具,。《左傳·文公4年》中說(shuō)：“棄信而壞其主,，在國(guó)必亂,，在家必亡?！丁眳问洗呵铩べF信》對(duì)社會(huì)生活中的信與不信之后果,，作了淋漓盡致的剖析：“君臣不信，則百姓誹謗,，社會(huì)不寧,。處官不信，則少不畏長(zhǎng),，貴賤相輕,。賞罰不信，則民易犯法,，不可使令,。交友不信，則離散憂怨,，不能相親,。百工不信，則器械苦偽,，丹漆不貞,。夫可與為始，可與為終，可與尊通,，可與卑窮者,，其唯信乎!”漢代董仲舒將“信”與仁、義,、禮,、智并列為“五常”,，視為最基本的社會(huì)行為規(guī)范,。并對(duì)“信”作了較詳盡的論述：“竭遇寫情，不飾其過(guò),，所以為信也”,。

他認(rèn)為“信”要求誠(chéng)實(shí),，表里如一,，言行一致。朱熹提出“仁包五?！?，把“信”看作是“仁”的作用和表現(xiàn)，主要是交友之道,。他說(shuō)：“以實(shí)之謂信”,，其說(shuō)與孔子、孟子基本相同,。在儒家那里,，誠(chéng)與信往往是作為一個(gè)概念來(lái)使用的。

甲：請(qǐng)《xxx(待定)》來(lái)給我們講一講生活中不誠(chéng)信的案例,。

乙：如何才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)有禮貌的人?1,、平等待人，與人為善,。尊重他人的人格,、宗教信仰、民族風(fēng)俗,。謙恭禮讓,，尊老愛(ài)幼，幫助殘疾人,。

甲：2,、 尊重教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好,回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好,，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。

乙：3、同學(xué)之間互相尊重,、團(tuán)結(jié)互助,、理解寬容、真誠(chéng)相待,、正常交往,，不以大欺小，不欺侮同學(xué),，不戲弄他人,，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)，不能夠老想著別人不對(duì)!

甲：20xx年有關(guān)部門面向全國(guó)中小學(xué)生看展了“你認(rèn)為最急迫解決最需要解決的校園傷害”問(wèn)卷調(diào)查,，數(shù)據(jù)顯示“語(yǔ)言傷害”居眾多傷害中的首位,，比例高達(dá)81.45%。

乙：4,、使用禮貌用語(yǔ),，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度友善,，要講普通話,。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手。

乙：請(qǐng)同學(xué)們朗讀文明禮貌日常用語(yǔ)

甲：3分鐘完成選擇題

甲：1,、我們?cè)撊绾未?

2,、如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?

必須履行承諾;

堅(jiān)持實(shí)事求是;

在自己做錯(cuò)事后敢于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真改正錯(cuò)誤;

也要講究策略,。

要真誠(chéng)待人

乙：請(qǐng)同學(xué)們朗讀詩(shī)句

合：現(xiàn)在我宣布,，宜賓市黃桷莊小學(xué)六年級(jí)三班《誠(chéng)信如金，友善待人》主題班會(huì)到此結(jié)束,。

心理班會(huì)主持稿 安全主題班會(huì)主持稿篇十六

甲：從金黃的季節(jié)走來(lái),，國(guó)慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩(shī)歌，

乙：從歷史的蜿蜒走來(lái),，國(guó)慶節(jié)是一抹光輝的記憶,。

甲：從誕生的時(shí)刻走來(lái)，國(guó)慶節(jié)是一份珍貴的禮物,。

乙：今年是國(guó)慶xx周年,，成長(zhǎng)在國(guó)旗下的時(shí)代少年，

為祖國(guó)母親的生日雀躍,、歡騰,。

甲：在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，我們用優(yōu)美的詩(shī)行祝福你,，

乙：我們用動(dòng)聽(tīng)的歌曲贊美您,。

甲：“歌頌祖國(guó)”主題班會(huì),，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：首先請(qǐng)欣賞：詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我們熱愛(ài)你》

甲：回顧歷史,，我們心潮澎湃;

乙：展望未來(lái),，我們熱血沸騰!

甲：衷心的祝福祖國(guó)：

合：和諧發(fā)展，繁榮富強(qiáng)!

乙：“歌頌祖國(guó)”主題班會(huì)

合：到此結(jié)束!