演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇一
我國(guó)是一個(gè)有五千年文明史的國(guó)家,,歷史的車(chē)輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,,作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國(guó)和人民對(duì)教師也提出了要求,,要求每個(gè)教師都要樹(shù)立起獻(xiàn)身教育,,教書(shū)育人的信念和決心。社會(huì)主義的教育事業(yè),,既是偉大,、崇高的事業(yè),又是平凡,、瑣碎的事業(yè);既是為祖國(guó)和人民謀幸福的事業(yè),,又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè),。在這里,,沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),,也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,。
因此,作為一名人民教師,,就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng),,具有將自己的知識(shí),才華,、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心,。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”,、“鋪路石”,,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。雖工作不久,,我卻親眼目睹了老師們的愛(ài)崗,、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為,,親耳聆聽(tīng)了他們不畏艱苦,,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,,親身感受了那為了祖國(guó)和人民,、為了孩子,真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中,,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng),,在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),,我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng),。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師;忘不了他們桌子上的教育雜志,、厚厚的教案,、描寫(xiě)教學(xué)論文的稿紙。而今,,新的世紀(jì)在呼喚,,黨和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),,立足本職,,迎接果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭的秋天。
春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。
老師是春蠶,播種春天的希望,。
老師是紅燭,,映紅孩子的臉龐。
三尺講臺(tái),,成就了多少?lài)?guó)家棟梁,。
一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李,。
老師們,,讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,,播種靈感,,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來(lái)的世紀(jì),。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),,讓我們攜手并肩,不回顧,,不彷徨,,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
我很慶幸自己能夠成為寶成賓館娛樂(lè)部的一員,。雖說(shuō)我家離賓館不遠(yuǎn),,可我以前對(duì)寶成的了解程度卻不是很深,。但通過(guò)為數(shù)不多天的所見(jiàn)所聞,使我了解到了寶成的企業(yè)文化,,同時(shí)也被寶成的企業(yè)文化深深吸引,。寶成景區(qū)千姿百態(tài)、琳瑯滿(mǎn)目的各種奇石會(huì)讓您領(lǐng)略自然造物的神奇和石文化的博大精深,。歷史名人字畫(huà)和鋼琴飛出的優(yōu)美旋律會(huì)讓您陶醉在濃郁的文化氛圍中,。寶成賓館體現(xiàn)了自然環(huán)境與客人情感的互動(dòng)融合,它是人間休閑的風(fēng)水寶地,,度假旅游的美景勝地,、清靜愜意的理想福地、是體味奇石文化,、園林文化,、建筑文化、民俗文化,、餐飲文化的藝術(shù)殿堂,。我再次為自己能在這樣一種優(yōu)雅的環(huán)境中工作而感到驕傲和自豪,并暗下決心,,一定好好工作,,做一名愛(ài)崗敬業(yè)的好員工。
提到愛(ài)崗敬業(yè),,我們娛樂(lè)部的田正龍師傅就是身邊的典范,。田師傅今年63歲了,,來(lái)寶成已13個(gè)春秋,,他給人們留下的印象就是“兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,、精益求精”,。每當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)故障時(shí),田師傅總加班加點(diǎn)地?fù)屝?,從不?jì)較個(gè)人得失,。他這種忘我工作的精神得到了其他員工的欽佩,同時(shí)也得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。當(dāng)我們問(wèn)他:“您為什么對(duì)工作如此熱情?”田師傅總是談?wù)勔恍?,說(shuō)出最樸實(shí)無(wú)華而又讓人欽佩的一句話(huà):“領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個(gè)崗位是對(duì)我的信任,我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,?!倍嗝纯捎H可敬的老人啊!他的這種“愛(ài)寶成、愛(ài)企業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)”的高尚道德情操,,深深地感染了我們,,我們要以田師傅為榜樣,把他的這種精神繼承并且發(fā)揚(yáng)光大,。
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,物競(jìng)天擇,、適者生存的形式,,已是必然。寶成企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以快速發(fā)展,,個(gè)人要在企業(yè)中得以生存,,企業(yè)員工必須發(fā)揚(yáng)寶成人精神。
今天,,在座的百分之九十以上都是年輕的員工,,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你為寶成企業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許你會(huì)說(shuō),我是一個(gè)平常的員工,,在平凡的崗位上工作,,我們能做什么,那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情,?!痹谶@里我要大聲說(shuō):你錯(cuò)了。在寶成企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,,在平凡普通的崗位上,,我們雖然是滄海一粟,但是你,、我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng),,必將成為寶成企業(yè)發(fā)展壯大的活力。
人活在世,,總要有人生目標(biāo),,總要有個(gè)發(fā)展方向,說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn)就是要有個(gè)謀生的依托?,F(xiàn)在我們既然選擇了服務(wù)這個(gè)行業(yè),,就要把自己的理想、信念,、青春,、才智、毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,。就像魚(yú)兒愛(ài)大海;就像禾苗愛(ài)春雨;就像蜜蜂愛(ài)鮮花,。怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),怎樣才能表達(dá)這種情呢?那就是“愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn)”,。
古人說(shuō):“不積硅步,,無(wú)以至千里。不善小事,,何以成大器,。”從我做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起。這才是我們愛(ài)企業(yè),、愿為企業(yè)做貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng),。如果我們把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,。那我們的寶成企業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,,興旺發(fā)達(dá)。
做一個(gè)愛(ài)自己企業(yè)的員工吧,,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧,,因?yàn)閷毘砂l(fā)展的錦繡前程就是我們的明天。
最近我在網(wǎng)上看到一幅照片,,是孔子和他的學(xué)生們的一組塑像,。師者手持書(shū)卷,神情莊肅,,目光深而平和;弟子則有列布四周,,或誦習(xí)、或沉思,、或舌辯,、或聆聽(tīng),上有飛云朗日,,下有青松古石,。我的心中突然涌出一種然莫御的感動(dòng),,多么和諧的師生圖,,多么真切的.師生情啊!夫子的德、才,、勤,、容真可謂萬(wàn)代之師也。中國(guó)5000多年悠悠歷史長(zhǎng)河中,,不缺雄才偉略的君主,,不缺流芳百世的賢臣,不少品行高潔的隱士,,但影響至今,,將精神滲透到我們這些炎黃子孫血液中,、骨子里的卻是一生身無(wú)長(zhǎng)物、顛沛流離的夫子,。這足使后代為師者共與榮,,使我們這些在“師途”中行進(jìn)的人對(duì)“師”的真諦有了更多的感悟。
夫子是高懸晴空的皓月,,是潤(rùn)澤田野的清源,。但我寧愿將他看作一座山,不可逾越,,卻可攀援,。夫子之德,德配天地;夫子之才,,古爍今,,子自難奢望。但夫子“韋編三絕”,、“三月不知肉味”,,雖非常人可以做到,但絕非不可企及,。師道在勤,,“世上無(wú)難事,只要肯登攀“,。
師道在勤,。只有勤學(xué)、勤思,、勤省,,才能在知道少一點(diǎn)的人面前知道多一點(diǎn),在迷茫的人面前沉穩(wěn)一點(diǎn);在如海的知識(shí)面前謙虛一點(diǎn),,在強(qiáng)于自己的學(xué)生面前從容一點(diǎn);才能在淺薄面前深刻一點(diǎn),,在浮器面前淡泊一點(diǎn),在物質(zhì)不富有時(shí)精神豐富一點(diǎn),。
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇二
大家好!
在孟夏來(lái)臨之際,,我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這美好的日子里,有幸參加中心校舉行的這次演講比賽,,我感到十分榮幸!我今天演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn)》。
一,、牢記終身學(xué)習(xí),,走閱讀、反思,、實(shí)踐的教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)之路
在學(xué)問(wèn)面前,,我們永遠(yuǎn)都應(yīng)持著謙遜和渴求的態(tài)度,。莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,?!弊鳛橐幻處煟俗袷厝粘5慕虒W(xué)常規(guī),,我們更應(yīng)該養(yǎng)成勤于閱讀的好習(xí)慣,,做一個(gè)知識(shí)型的教師,如海綿一般,,不斷地吸取新知識(shí),。不僅要自覺(jué)地學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代教育方法、教育手段,,不斷地吸取新鮮的養(yǎng)料,,才能提高教書(shū)育人的本事,適應(yīng)新課標(biāo)的需要,,而且還要主動(dòng)地跨學(xué)科的學(xué)習(xí),。為此,我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織大家共讀一本書(shū),,我們也相繼讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,、《讀書(shū)成就名師》、李希貴的《為了自由呼吸的教育》等,,從中借鑒好的教育理念和方法,,做到學(xué)以致用,最近我們又運(yùn)用手機(jī)“微信讀書(shū)”軟件共讀李鎮(zhèn)西的《每個(gè)老師都是故事》,,在里面可以看到大家發(fā)表的對(duì)書(shū)中的獨(dú)到見(jiàn)解,。獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞,,閉門(mén)造車(chē)無(wú)異于坐井觀天,。多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),是我們成功的基礎(chǔ),。
“工欲善其事,,必先利其器”。學(xué)習(xí)是發(fā)展之本,,提高之策,,進(jìn)步之源,成事之基,。只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,,具備明辨是非的能力,,具備解決問(wèn)題的能力,。
認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,能夠解決我們?cè)诮逃虒W(xué)中的行為問(wèn)題,,提高教育教學(xué)能力,,增強(qiáng)自信心,消除職業(yè)倦怠感,,有什么問(wèn)題及時(shí)修正,,有什么好的想法,不斷地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,,才能提高我們的能力和水平,。
葉圣陶也曾說(shuō)“讀書(shū)是一輩子的事情”,所以,,“要么讀書(shū),,要么旅行,身體和靈魂,,總要有一個(gè)在路上”,。
二、堅(jiān)持以文化人,,豐富學(xué)生的精神世界
我們要以師德建設(shè)的要求,,修身厚德,恪盡職守,,埋頭工作,,用良好的行為來(lái)潛移默化的影響學(xué)生。身為教師,,我們不能把教書(shū)育人片面地停留在教學(xué)層面上,,我們更要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),我們有責(zé)任,,有義務(wù)從自身做起,,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染學(xué)生,為他們創(chuàng)造施展才華的空間和平臺(tái),,我們學(xué)校本著“讓學(xué)生走校園智力文化活動(dòng)發(fā)展之路”,,每學(xué)期每周都有各種文化活動(dòng),這學(xué)期已經(jīng)舉行了“春天的贊歌”朗誦比賽,、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、定期的“三周一征文”,而本周又是“小學(xué)生守則和行為規(guī)范學(xué)習(xí)周”,,周五將舉行知識(shí)競(jìng)賽,。這些文化活動(dòng)表面看占用了他們的一些課堂時(shí)間,其實(shí)與學(xué)習(xí)并不沖突,增長(zhǎng)了學(xué)生見(jiàn)識(shí),,擴(kuò)大了學(xué)生視野,,努力縮小與市內(nèi)小學(xué)在見(jiàn)識(shí)上的差距。
“興趣是最好的老師”,,為了讓每位學(xué)生找到自己的閃光點(diǎn),,還開(kāi)設(shè)了第二課堂,比如每周四“閱讀課”上,,同學(xué)們津津有味地閱讀著學(xué)校圖書(shū)館提供的課外書(shū),,我們與學(xué)生共成長(zhǎng),我會(huì)叮囑他們,,每節(jié)課后書(shū)寫(xiě)本節(jié)閱讀的收獲與感想,,不期望他們一下子有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,但我相信積少成多,,厚積薄發(fā),。
這是我在馬店任教的第五個(gè)年頭了,回首來(lái)時(shí)的路,,我深深地明白:生命在于奮斗,,教育在于奉獻(xiàn)。三尺講臺(tái),,有春的絢麗,,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,,八萬(wàn)里的境界,。講臺(tái)就是老師們的人生舞臺(tái),在這里,,我們用知識(shí)來(lái)播種,,用粉筆來(lái)耕耘,用汗水來(lái)澆灌,,用心血來(lái)滋潤(rùn)?,F(xiàn)在的我,雖然沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技能,,沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī),但我相信:黑夜再長(zhǎng),,白天總會(huì)到來(lái),,寒冬再長(zhǎng),春天總會(huì)到來(lái),。我將以飽滿(mǎn)的熱情,、昂揚(yáng)的斗志,、樂(lè)觀的志趣投入到教學(xué)工作中去。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”!
我的演講完畢,,謝謝大家!
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇三
大家晚上好,,今天我演講的題目是:獻(xiàn)身教育、無(wú)私奉獻(xiàn),。
朋友,,你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,,唱響了幾十年,,至今仍然深受人們的喜愛(ài),一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),,旋律動(dòng)聽(tīng),,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
我,,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師,。
大專(zhuān)畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學(xué),。學(xué)校里沒(méi)有食堂,,沒(méi)有宿舍,作為一個(gè)外鄉(xiāng)人,,我只好每天騎60分鐘的車(chē)早出晚歸,,中午就吃?xún)蓧K方便面。生活雖然艱苦,,但我心中充滿(mǎn)了快樂(lè),,我將成為五十多個(gè)孩子的“王”了!
當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái),真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉,,那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候,,我才知道,想讓所有的難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事,。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候,,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候,,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車(chē)回到20里外的家的時(shí)候,,我深深體會(huì)到:做一個(gè)教師不難,難的是做一個(gè)好的教師,。
那一年,,我起早貪黑,,中午也只是休息片刻,視力下降了,,人也消瘦了,。功夫不負(fù)有心人,20xx年,,我寫(xiě)的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專(zhuān)欄,,所教班級(jí)的語(yǔ)文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī),20xx年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”,。
回首來(lái)時(shí)的路,,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn),。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,,那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn),、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,,是常年的流淌,,是不計(jì)名利的付出。
現(xiàn)在,,我是潘中的一員,。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個(gè)無(wú)名小輩,。沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī),,但我相信:黑夜再長(zhǎng),,白天總會(huì)到來(lái);寒冬再長(zhǎng),春天總會(huì)到來(lái),。成功是一種忍耐,,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,,一種財(cái)富,。
在這里,我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),,向在座的各位評(píng)委老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿(mǎn)的熱情,、昂揚(yáng)的斗志,、樂(lè)觀的志趣投入到初中語(yǔ)文的教學(xué)工作中,。
我自豪,因?yàn)槲沂且幻處?我追求,,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育,。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),,火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,,走向輝煌的明天!
我的演講完了,,謝謝大家。
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇四
在短短的三年時(shí)光里,,我在中心小學(xué)這片肥沃的土地上漸漸成長(zhǎng),。三年的時(shí)光不算長(zhǎng),但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動(dòng),。
我幸福,,因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們,感謝他們一直以來(lái)每句話(huà),、每一個(gè)微笑,,感謝他們給我的自信,讓滿(mǎn)身學(xué)生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺(tái)上,。
同事們帶給我了太多的感動(dòng)與不可思議,,而這份感動(dòng)與不可思議我想只有用淚水去詮釋。
永遠(yuǎn)忘不了,,那些來(lái)到學(xué)生前,,走到學(xué)生后的同事們,忘不了,,那些只愛(ài)學(xué)生卻從來(lái)不顧自己身體的同事們,。一句:“耽誤了我一個(gè)人,保全了所有孩子,,值了”讓我從中讀懂了無(wú)私奉獻(xiàn)的真諦,。
聽(tīng)一位老師這樣苦笑著說(shuō):“我都三天沒(méi)和小女兒說(shuō)話(huà)了?!痹绯可习嗔伺畠哼€沒(méi)起床,,晚上回家了女兒又睡了,。我的家呀全靠孩子他媽了?!闭f(shuō)完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿(mǎn)淚的眼睛,。那是一位男老師啊,在學(xué)生面前是怎樣的堅(jiān)強(qiáng),、威嚴(yán),,而此時(shí)卻只能用淚水表達(dá)對(duì)女兒和妻子的歉疚。
她們欠自己的太多,,欠父母的太多,,欠愛(ài)人的太多,欠孩子們太多,,但他們都無(wú)悔于一個(gè)稱(chēng)呼——人民教師,。
在我們身邊每一天,都會(huì)有幸福和感動(dòng),,這就是我們,,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,,沒(méi)有朝霞的眩目,,沒(méi)有白云的高遠(yuǎn),卻無(wú)怨無(wú)悔地散發(fā)了自己的光和熱,。我們雖然辛苦而清貧,,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò)。
教師無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,大家好!
陽(yáng)春三月,百花盛開(kāi),,化龍教育,,美好未來(lái)。今天我演講的題目是:不為他求,,無(wú)私奉獻(xiàn),。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!币痪涿烂畹脑?shī)是對(duì)教師奉獻(xiàn)精神最好的詮釋?zhuān)菍?duì)教師不計(jì)報(bào)酬、淡薄名利,、甘于奉獻(xiàn)最好的贊譽(yù),。三尺講臺(tái),三寸舌,,三寸筆,,鑄就的是三千桃李; 十年樹(shù)木,,十年風(fēng)雨,十萬(wàn)棟梁,,是教師一生的追求,。
走進(jìn)校園,首先感覺(jué)到的就是老師的愛(ài),,像在座的一樣,,肩負(fù)著責(zé)任,用心血澆灌著一茬一茬的孩子們;大學(xué)畢業(yè)了,,我要當(dāng)老師,,我要好老師,我要回報(bào)社會(huì),。20xx年我來(lái)到了化龍鎮(zhèn),,來(lái)到了欽西小學(xué),領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)寶貝,、當(dāng)人才,,我說(shuō)我不是寶貝,也不是人才,,我要做一名合格的老師,做孩子們的貼心人,??晌沂且幻陆處煟裁炊疾欢?,我要虛心向大家學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取成為教育戰(zhàn)線(xiàn)的成功者、排頭兵,。鎮(zhèn)教辦組織的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)給了我良好的機(jī)遇,,在這次活動(dòng)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,讓科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。充分抓住課堂教學(xué)的主陣地作用,,勤于實(shí)踐,勇于探索,,無(wú)私奉獻(xiàn),。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,,作為教師的我時(shí)刻不忘用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,記得20xx年秋天,我剛參教不久,察覺(jué)到我們班的高如昕跟別的孩子不一樣:下課不愛(ài)湊群,上課不愛(ài)聽(tīng)講,,上學(xué)總是遲到,她在其他孩子眼中是個(gè)另類(lèi),經(jīng)過(guò)了解我知道了這個(gè)有雙清澈大眼睛的女孩是一個(gè)孤兒,。為了能讓這個(gè)孤獨(dú)的女孩找到屬于她童年的快樂(lè),,我和其他孩子一起給她溫暖,,終于她成了合群的羔羊。高如昕變了,,我是多么的高興啊!記得剛?cè)谓虝r(shí),,接的是一年級(jí)小學(xué)生,我對(duì)這群靈活好動(dòng)的孩子束手無(wú)策,,老師是新老師,,學(xué)生是新學(xué)生,怎么辦?后來(lái)還是校長(zhǎng)和老師們給我開(kāi)啟了前進(jìn)的大門(mén),,他們手把手的教我用何種方法幫低年級(jí)的孩子上課,,如何正確的管理班級(jí)。現(xiàn)在我已從剛參教時(shí)的摸著石頭過(guò)河到現(xiàn)在的能熟練把握教學(xué)的全過(guò)程,,同樣感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),,近兩年來(lái)給了我聽(tīng)課評(píng)課學(xué)習(xí)的眾多機(jī)會(huì),也給了我認(rèn)識(shí)自我,,完善自我?jiàn)^發(fā)向上的決心,。
歲月匆匆,在教師的崗位上奮斗已兩年有余,,豐富多彩的教師生活使我更加熱愛(ài)自己所從事的教育事業(yè),,也使我深刻地體會(huì)到教師是清貧的,但清貧中孕育著自豪和偉大,,教師是無(wú)私的,,無(wú)私中飽含著奉獻(xiàn),不求回報(bào),,只求桃李滿(mǎn)園!
領(lǐng)導(dǎo)老師們,,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為一名教育工作者,,我會(huì)再接再厲,,認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立 “不為他求,,無(wú)私奉獻(xiàn)”的教育理念,,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,把是否有利于學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)的中心任務(wù),,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育書(shū)寫(xiě)新的篇章!創(chuàng)造化龍教育的美好明天! 謝謝大家,。