使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

弟子規(guī)演講稿300字篇一

一晃五年過去了,，那些柱子上的句子早已倒背如流，銘刻于心,。我爺爺是個(gè)喜歡讀書的老人，鶴發(fā)童顏,，髯白且長。他常常讓我和他背誦接龍《弟子規(guī)》,。我們背得那樣順暢,，背完后，爺爺總會(huì)和我說很久的話,。有的話至今我才慢慢明白其中的意思。爺爺說：“《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶,，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,，真正了解其中的含義,，將會(huì)使你受益匪淺?！?/p>

閑暇之余，我喜歡一遍又一遍地細(xì)讀那熟悉得不能再熟悉的句子,，體味那也許需要一生去體味的意蘊(yùn),。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小,，卻是我們最無知和薄弱的地方。古人訓(xùn)誡做人要孝順父母,、友愛兄弟、關(guān)懷朋友,，都因?yàn)樾膽迅卸鳌?/p>

“恩欲報(bào)，怨欲忘,，抱怨短，報(bào)恩長,。”這些足以讓我心悅誠服,，古人云：“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！薄兜茏右?guī)》讓我們知道感恩。感恩給予我們生命的人,、感恩給予我們知識(shí)的人,、感恩給予我們

衣食的人、感恩給予我們住所的人,、感恩曾經(jīng)批評(píng)過我們的人,。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取,。完善自己，感動(dòng)別人,。

百善孝為先,。行孝是為人子的本分，但我往往注重以大行而實(shí)孝,，卻不曾注重細(xì)小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,，要做到孝心常在，而非一時(shí)之念想,。

人生在世，品行不是天生的,，它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng),。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德,。其中包括孝、悌,、禮、仁,、等,。在做到這些后,，它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法，不但要認(rèn)真學(xué),，還要實(shí)踐，這樣才能真正地讀好書,，成為有用之才。

讀了《弟子規(guī)》之后,，我才發(fā)現(xiàn)，以前自己習(xí)以為?；蜃约赫J(rèn)為對(duì)的言行，原來都這樣或那樣地存在著不足,。我知道，這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過程,，不僅是提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,，更是思想升華的過程,。

我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,，這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,，正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí),，在當(dāng)代仍然影響著更多的人,，教育我們?nèi)绾巫鋈?。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質(zhì),。人生百態(tài)，最重要的就是品行,，欲做事，先做人,。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,，是照耀心靈永恒的陽光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí)，也帶走了我心靈上的塵埃,。有人曾這樣說過：

播下思想的種子,，便收獲文字;

播下文字的種子，便收獲行為;

播下行為的種子,，便收獲習(xí)慣;

播下習(xí)慣的種子，便收獲人格;

播下人格的種子,，便收獲命運(yùn),。

《弟子規(guī)》其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,，只有根扎得牢，樹才會(huì)長得茂盛,。做人,，只有將最基本的道德建立起來,，一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,，才會(huì)在今后的生活,、工作中立于不敗之地。

弟子規(guī)演講稿300字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是——美好的精神食糧《弟子規(guī)》,。

《弟子規(guī)》以簡潔的三字一句,、兩句一韻的形式我們概括出來的精神財(cái)富，它教導(dǎo)我們,，首先在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹;其次在一切日常言語,、行為中,，要小心謹(jǐn)慎，要講信用;與大眾相處時(shí)要平等博愛,，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí),，這都是很重要非做不可的事,。

為人子，早上要盡量早起，晚上要晚點(diǎn)睡覺,，因?yàn)槿松臍q月很有限,，光陰容易消逝，少年人一轉(zhuǎn)眼就成老年人了,，所以我們要珍惜現(xiàn)在的寶貴的時(shí)光。

講到這里,，大家一定能猜出我今天要給大家?guī)淼脑捳Z了吧,。沒錯(cuò),，就是“朝起早、眠遲,、易至、惜此時(shí),。”“在今天和明天之間,，有一段很長的時(shí)間,，趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事,。”這句話是歌德說的,，他說得沒錯(cuò)，如果我們不珍惜時(shí)光,，就浪費(fèi)了我們生命中的大好時(shí)光，大家千萬別忘了“一寸光陰一寸金”吶,。

為人子女，對(duì)父母要時(shí)時(shí)關(guān)心,、處處留意。二十四孝中的黃香,，為了讓父親安心睡眠,，夏天睡前會(huì)幫父母把床被扇涼;冬天寒冷時(shí)，會(huì)為父親溫暖被窩,，實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)。早晨起來要向父母請(qǐng)安,，下午回家之后，要將今天在外的情形告訴父母,，向父母報(bào)平安,，使老人家安心。

是父母給了我們生命,，我們要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人來說,，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情就是父母的養(yǎng)育之恩,。我們應(yīng)該知恩感恩。一個(gè)人能知恩感恩,，孝心才得以萌生。正所謂“百善孝為先”嗎?

“孝”為會(huì)意字,，一個(gè)“老”字，加一個(gè)兒子的“子”,，合在一起就是一個(gè)“孝”字。老是指上一代,，子是下一代，上一代跟下一代融成一個(gè)“孝”,。所以，上一代和下一代密不可分,。我們看這個(gè)字就好像一個(gè)兒子背負(fù)著一個(gè)老子。

試想想,，一個(gè)孩子如果沒有受過《弟子規(guī)》的教育，任由著自己的習(xí)氣來成長,，長大以后,，這個(gè)習(xí)氣已經(jīng)變得根深蒂固了,。因此,，一個(gè)孩子的成長，如果沒有這種良善的教育,，吃虧的絕對(duì)不只是這一個(gè)孩子啊!他會(huì)影響身邊所有的人,，甚至是影響到孩子的下一代，所以,，一定要學(xué)好這本美好的精神食糧——《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》中講訴了太多的道理,，讓我們?cè)俾肺叮瑥膶?shí)際行動(dòng)中驗(yàn)證吧!

人人都學(xué)《弟子規(guī)》,，如果我們都按照《弟子規(guī)》中的要求去做,，那么，我們的校園該是多么的快樂,、和諧，我們的國家會(huì)更加安定,、和諧，讓我們?yōu)樽鲞^美好的明天而起努力吧!

弟子規(guī)演講稿300字篇三

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!很高興能為你們解讀《弟子規(guī)》,，愿我的拙見能帶給你們想要的收獲,。

在《弟子規(guī)》中，“謹(jǐn)”單獨(dú)構(gòu)成了一個(gè)非常重要的部分,，這部分要求孩子從小養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心、規(guī)矩低調(diào),、有自我尊嚴(yán)的生活習(xí)慣,。

今天早上我解讀的是“朝起早，夜眠遲;老易至,，惜此時(shí)。晨必盥,，兼漱口;便溺回,，輒凈手?！?/p>

“朝起早,，夜眠遲;老易至,，惜此時(shí),。”意思是說早晨要早起,，晚上要適當(dāng)?shù)赝硭?，年老是非常快的事情,，朝逝，你要珍惜眼前的一分一秒?/p>

先給大家講一個(gè)《論語》中的小故事吧——

孔子的學(xué)生宰予大白天睡覺,，孔子正好要找他,。別人告訴他：老師，宰予在睡覺,。孔子很生氣，說：“朽木不可雕也,，糞土之墻不可圬也。于予與何誅?”意思是腐朽的木頭無法雕刻,，糞土壘的墻壁無法粉刷。對(duì)于宰予這個(gè)人,，責(zé)備還有什么用呢?

孔夫子基本上是溫文爾雅的，動(dòng)怒的情況不多,。如果我們?nèi)タ础墩撜Z》,，這大概是老夫子比較動(dòng)肝火的一次,，這個(gè)話說得很重,，要傳達(dá)的意思無非還是要大家珍惜光陰。

說到珍惜光陰同學(xué)們一定聽過過“囊螢映雪”“懸梁刺股” “聞雞起舞”的故事吧,，可我今天不說這些故事,，我要給大家講一個(gè)聞“季”起舞的故事。季先生每天早晨四點(diǎn)半起床,，幾十年如一日。所以北大校園里有一句話,，聞“季”起舞。雞還沒起呢,，季先生已經(jīng)起來忙半天。很多人一直不明白,，說季先生，您過去遭受過那么多挫折,，有十幾年還不讓您工作,，您又擔(dān)任了一百多個(gè)學(xué)會(huì)的會(huì)長，經(jīng)常要開會(huì),，您怎么能寫出那么多東西啊?季先生哈哈一笑，說當(dāng)你們起來用早餐的時(shí)候,，我已經(jīng)工作了三個(gè)小時(shí)了,?！都玖w林文集》長達(dá)二十多卷,，他的大量論文和文章就是這三個(gè)小時(shí)寫出來的,。

“晨必盥，兼漱口;便溺回,，輒凈手?！本褪且蠛⒆觽儛圩o(hù)生命,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早晨起來,，要洗臉，還要漱口;上洗手間后,，要洗洗手,。

提到養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我不禁想到中國臺(tái)灣作家劉墉的一篇文章《尊重別人就是尊重自己》,，文中寫到兩幅畫面：在臺(tái)北市一家大型停車場(chǎng)，一位年輕漂亮的小姐,，給她的狗擦屁股，只見那位小姐擦完，打開車門,，先把剛用完的衛(wèi)生紙放進(jìn)車?yán)铮侔压繁宪?。還有在紐約中央車站,，一位穿著華麗的貴婦蹲在大廳中央的地上,，當(dāng)著旁邊上千經(jīng)過的人,，用衛(wèi)生紙擦她剛剛打翻的咖啡。

弟子規(guī)演講稿300字篇四

一直感覺傳統(tǒng)文化似一座巨大的寶庫,，豐富且深邃，而今看了《弟子規(guī)》的光盤后使我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí),。如果能用兩個(gè)字來概括一下中華傳統(tǒng)文化的精髓的話,，那就是道德。成為一個(gè)有德人的必須外在上,，能夠獲得眾人的支持與幫助;內(nèi)在看，可以收到得到心靈的安寧,。即：外德于人,，內(nèi)德于己。,。這一幕持久的執(zhí)著，讓我止不住地品味生命,，同時(shí)真切地感受到生命的坦蕩。

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，學(xué)會(huì)快樂地生活,，做胸懷坦蕩的人，以平常心對(duì)待人生,，對(duì)待功利,，對(duì)待追求,，淡泊致遠(yuǎn),，心底無私，構(gòu)造幸福人生,?？戳说茏右?guī)的盤后，對(duì)我感處挺深的有兩個(gè)地方,，一是人與自然方面。今天,，我們擁有比過去任何時(shí)候都要好的生活，但也面臨著比過去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問題. 全球氣候變暖;臭氧層的耗損與破壞、生物多樣性,、減少土地荒漠化、大氣污染,、水污染等。

大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪費(fèi),大量的野生動(dòng)物被獵殺……水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干呢?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢呢? 在人與自然的關(guān)系中,，人類已處于主動(dòng)地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律,、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環(huán)境容量時(shí),，就將導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡，造成人與自然的不和諧.如果人類不及時(shí)改變發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,，長此下去，地球也有可能成為不再適合人類居住的星球,。 說到人與自然和諧相處,打個(gè)比方,我們砍一棵樹就要栽一棵樹.要盡我們一切力量來補(bǔ)償以前的過失.善待身邊的一草一木,更不傷害我們的好朋友—?jiǎng)游铩?與此同時(shí)，人與自然之間又是相互對(duì)立的,。人類為了更好地生存和發(fā)展，總是要不斷地否定自然界的自然狀態(tài),，并改變它;而自然界又竭力地否定人，力求恢復(fù)到自然狀態(tài),。人與自然之間這種否定與反否定，改變與反改變的關(guān)系,，實(shí)際上就是作用與反作用的關(guān)系，如果對(duì)這兩種″作用″的關(guān)系處理得不好,，極易造成人與自然之間失衡。所以,，人類在改造自然的同時(shí)，還要對(duì)自然進(jìn)行涵養(yǎng)保護(hù),。人類與自然的關(guān)系應(yīng)是共生,、共贏、共榮的伙伴關(guān)系,，必須以互惠互利、共同發(fā)展為前提,，克服目光短淺、急功近利思想,，樹立人與自然和諧并進(jìn)的科學(xué)發(fā)展觀，協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系,，已成為當(dāng)今世界高度關(guān)注的議題之一。人們普遍認(rèn)識(shí)到,，人類目前所面臨的人與自然不和諧問題比歷史上任何時(shí)期都要復(fù)雜和嚴(yán)峻,，但是人類絕不可能退回到被動(dòng)適應(yīng)自然的道路上去，只有依靠科學(xué)發(fā)展,，才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧,，實(shí)現(xiàn)資源的合理可持續(xù)利用和生態(tài)環(huán)境的有效保護(hù),。要想長久地生存在這美麗的地球請(qǐng)記住世界地球日的主題: “善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧.”還有一方面對(duì)我感處挺深的就是孝順

孝順父母是天經(jīng)地義的事情,，有一句俗：〔百善孝為先〕,，這句話說的很有道理，我們不管做什么事,，孝順是最基本的基礎(chǔ)。人要學(xué)會(huì)孝順,，學(xué)會(huì)了孝順，便學(xué)會(huì)了愛自己和愛他人,。孝順的人,，他是絕對(duì)可以和周邊的人和洽相處的。而一個(gè)不會(huì)孝順的人,，他必常與人合不來,，因?yàn)橐粋€(gè)連自己的尊長都不知道愛的人,，你叫他如何去愛他人?

孝順是一個(gè)人的本份,，父母花了心思養(yǎng)育了我們、教育了我們，才把我們安全的撫養(yǎng)長大,，父母的深情，跟高山一樣高,，如海水一樣深，這一種恩情,，我們是永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的，到底我們?cè)撛鯓有㈨樃改改?在生活上,，物質(zhì)的需求已不成問題，主要是精神上的關(guān)懷,，要讓父母滿足，不能因?yàn)槲覀兊墓ぷ髅蛘呤莻€(gè)人的原因而忽略了父母,，在外打拼的同時(shí),，不要忘記家中的父母?；貓?bào)父母，其實(shí)很簡單：平時(shí)多打電話問候一下,，有時(shí)間常回家看看

不要等到“子欲孝而親不在”時(shí)感到后悔莫及,，等有些事你懂了，但已沒有去做的意義了,。因此，我們現(xiàn)在能做的,，就盡力去做。做一個(gè)孝順的孩子,，讓自己無愧于心。要知道：我們過得幸福,，父母才會(huì)快樂。

入則孝,，出則悌，兄弟朋友要互相尊敬,，要和睦，如果不和睦,，父母就要為你們操心,，和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了,。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興，我們也會(huì)因此更快樂的,。

父母子女兩者是相互依存,、相互促進(jìn)的關(guān)系。與之同喜同樂,，無私奉獻(xiàn),，貢獻(xiàn)出自己全部的力量,。身體力行去實(shí)踐,。按照日常對(duì)自己的反思以及改正計(jì)劃，要毫不遲疑地付諸于行動(dòng),，把自己對(duì)做人的點(diǎn)滴領(lǐng)悟,，迅速運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中，在運(yùn)用中學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中體會(huì),，相信一定會(huì)有明顯的收獲,。人生最大的敵人是自己;人生最大的失敗是自大;人生最大的無知是欺騙;人生最大的悲哀是嫉妒;人生最大的錯(cuò)誤是自棄;人生最大的法寶是精進(jìn);人生最大的禮物是寬恕;人生最大的罪過是自欺欺人,。 希望我們都能成為高尚的人、純粹的人,、有道德的人、對(duì)人民有益的人,，團(tuán)結(jié)攜手建設(shè)我們的美好明天!

弟子規(guī)演講稿300字篇五

引導(dǎo)語：當(dāng)代社會(huì)，還有必要弘揚(yáng)《弟子規(guī)》?學(xué)習(xí)弟子規(guī)有什么意義?我們通過下文的學(xué)習(xí)了解,。

人生一世最難得的是有一個(gè)正確的生活目標(biāo)，正確的行動(dòng)方向,，也就是良好的教育。少成若天性,，習(xí)慣成自然。教導(dǎo)兒童,，啟蒙養(yǎng)正，實(shí)在是一件非常偉大的工作,。因?yàn)檫@不僅關(guān)系到一個(gè)人的一生，而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,，國家的繁榮富強(qiáng)乃至整個(gè)人類的命運(yùn)前途。

真正賢明的父母和老師,，應(yīng)該懂得在孩子幼小心性非常純潔的時(shí)候，給予最好的教育,。如果一味地縱容,，寵愛或任其發(fā)展，是在害他,。所以我們要把握好這可塑性最強(qiáng)，記憶行最好的年齡段,，給他圣賢的經(jīng)典，讓他在幼小的成長階段就培育出很多圣賢的智慧德能,，那么,，他未來的人生定會(huì)是幸福的人生，造福人民的人生,。

中國傳統(tǒng)文化歷史悠久,，博大精神有無窮寶藏,?！兜茏右?guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，是圣賢學(xué)問的根基,。幼兒的學(xué)習(xí)就是扎根教育,。人要有底子最好的底子無過于圣賢的智慧經(jīng)驗(yàn)，這是人立身處世的基礎(chǔ),。

人生有沒有重來一次的機(jī)會(huì)?沒有。人生需要智慧,，需要謹(jǐn)慎的態(tài)度,，去走好每一步,。有人說,，我摸索了幾十年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，只不過是《弟子規(guī)》的兩句話而已。(這人還算幸運(yùn),，摸索對(duì)了，有些人,，洗禮糊涂了一輩子，也沒明白到底該怎樣做人,，所以古人說：朝聞道,，夕死可矣,。道,，就是宇宙人生的真理,。)可見《弟子規(guī)》是我們處世的法寶，我們一定要珍惜,。

學(xué)校落實(shí)《弟子規(guī)》的好處很多，現(xiàn)列舉一些,，謹(jǐn)為拋磚引玉,。

一、讓同學(xué)們不要再過“忙(心*亡),，盲(目*亡)，茫(迷*茫)的人生,，要趕快覺“悟(心*吾)”找到人的本心(愛心)——是一切智慧的源泉，也是一切快樂,，幸福的根源。

二,、幫助同學(xué)們管理好自己,，力求做最好的自我。只要讀誦和落實(shí)《弟子規(guī)》定能幫助同學(xué)們樹立正確的理想和價(jià)值觀,，知道應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。在日常生活中,，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做,，心中明明白白，從而改掉以前的壞習(xí)氣,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生仁慈善良的心性,，增強(qiáng)明辨是非善惡美丑的能力,。

三、學(xué)會(huì)與周圍的人(物)和諧友好相處“凡是人,，皆須愛”。學(xué)會(huì)愛父母,，愛兄弟姐妹愛老師同學(xué)，愛朋友……,，明白人生最重要的事情莫過于孝敬父母,，友愛兄弟。由愛而生敬,，由敬而生禮,，那么,，我們的人生就會(huì)在互助互愛中得到許多助力，人人都更容易獲得幸福美滿的人生,。

四,、可以培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,，恭敬心,，真誠心,，讓我們的生命更有意義。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不在于索取,。

我們能有這個(gè)生命和能夠平安幸福的生活，不知道需要多少人無私的付出,。所以我們活著，不能只顧自己,，我們要用自己的身體和智慧回報(bào)親人和眾人,，也就是要為人民造福，為人民服務(wù),。

一個(gè)人的福分就在一言一行中積累形成。當(dāng)一個(gè)人在付出的時(shí)候,，能力在提升，人緣在醞釀,，福分在增長。而逃避付出的人,，能得便宜嗎?真誠多付出者,，才是有福之人。

生活在感恩報(bào)恩之中的人,，才會(huì)感到自己人生的價(jià)值和意義，才能得到真正的內(nèi)心的歡樂幸福,。

五、可以提高我們的智慧和感受能力,。因?yàn)椤兜茏右?guī)》中的一字一句都是古圣先賢們只會(huì)的結(jié)晶，只要我們用真誠心去學(xué)習(xí)去實(shí)踐,，就能感受到圣賢們對(duì)后世子孫們至誠至愛的存心，就能借助他們的智慧去做人,，做事,，少走許多人生的彎路，少留許多人生的遺憾和悲劇,。(不要有傲慢心，以為我們比圣賢們強(qiáng),，許多地方，我們跟他們的智慧差得很遠(yuǎn))

六,、可以讓同學(xué)們知道“規(guī)矩”(公理)的重要性。世人制造千條萬條“規(guī)矩”,，無非是為了兩條：1,、不要只顧自私自利，而不去替別人著想，乃至損人損己，損公肥私,。2、鼓勵(lì)，引導(dǎo)人們追求“真,、善、美”做一個(gè)有益于人民,，有益于社會(huì)，國家乃至全人類的人,。

天下沒有損人利己的事情，損害別人就是損害自己——因?yàn)閾p害別人就是給自己種下了怨恨和災(zāi)禍(定時(shí)炸彈),。人要想真正健康幸福,、要用愛、感恩,、祥和的心態(tài)。代替所有怨恨,，不滿和憤怒的心態(tài)，心態(tài)一遍,，則我們的生活就改變了,。因此一個(gè)人只要能愛敬存心，助人為樂,，就一定是一個(gè)有道德的人，守規(guī)矩的人,，愈按規(guī)矩做事的人，愈自由,，快樂，幸福,，若不知不守規(guī)矩，則一起心動(dòng)念,，一言一行就會(huì)出錯(cuò)(違規(guī))，就會(huì)時(shí)時(shí)處處碰壁,，給別人帶來煩惱，給自己也帶來痛苦,。

七、可以讓我們理解孝道和師道的重要,。父母給我們身命，老師給我們慧命,。而現(xiàn)在的孩子又有多少能體會(huì)父母的辛苦?又有多少孩子認(rèn)識(shí)到知識(shí)和智慧的重要?又有多少能自覺、主動(dòng),、快樂的學(xué)習(xí)?又有多少知道人生的目的和意義?

孝為百善之先。一個(gè)不孝的人肯定是一個(gè)無德之人,，這樣的人最好也無才，不然才能越大,，作惡越多。所以教育孝道,，培養(yǎng)美德是教育的首要責(zé)任?！澳苡H仁,，無限好，德日進(jìn),，過日少”一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，總能找到最好的老師,，得到許多“仁者”的幫助,。

八、早晚堅(jiān)持認(rèn)真朗讀《弟子規(guī)》,，可獲一舉多得之妙。培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,，說話能力，聽力,，定力，合作能力,，理解能力，修辭能力等,，同時(shí)把文義逐漸融化在大腦中,，學(xué)生會(huì)越懂規(guī)矩,，越能主動(dòng)學(xué)習(xí),。學(xué)生的智力和成績會(huì)越來越好,，而老師的教學(xué)反而會(huì)輕松，正是“師逸而功倍”,。

九,、可以改善學(xué)校的人文環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境。若學(xué)生都能愛敬存心,，禮貌待人,，助人為樂,，那么同學(xué)們定會(huì)生活在安定,、歡樂、互助互愛之中;若同學(xué)們都知道“半絲半縷,，恒念物力維艱”，定能愛護(hù)公物愛護(hù)一紙一筆,，一草一木,，學(xué)校的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境一定會(huì)越來越美好,，環(huán)境衛(wèi)生定會(huì)不治而治。

十,、老師在教學(xué)過程中，其實(shí)最大的收獲者,，也就是所謂的教學(xué)相長。尤其是體會(huì)文中的道理后,，會(huì)深切向往敬仰圣人的大智大德,，很多句子就會(huì)在不知不覺中落實(shí)在日常生活中。所以,，當(dāng)一個(gè)好的導(dǎo)讀老師，在教學(xué)過程中,，個(gè)人修養(yǎng)的提升，其職的改善是非常顯著的,。同時(shí),，為人處世的能力也會(huì)提高,，看事情的深度,，廣度會(huì)更深遠(yuǎn)廣大。

“己有能，勿自私,，人有能，勿輕誓”真誠希望廣大教師們?cè)趯?shí)踐過程中,，奉獻(xiàn)自己成功的經(jīng)驗(yàn)，合作交流,，共同提高，以得到更多更切實(shí)際的教法,，學(xué)法，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的才智,。

弟子規(guī)演講稿300字篇六

聞弟子兮傳佳音,，圣人訓(xùn)兮力彌求,。

既有親兮奉孝始,，感孝言兮涕泗臨。

謹(jǐn)而信兮泛愛眾,，親以仁兮正吾行。

余力有兮跋扈揚(yáng),，學(xué)以文兮致精誠。

――題記

當(dāng)我們翻開五千年?duì)N爛輝煌的中華文明史,，展現(xiàn)在我們面前的不僅僅是波瀾壯闊的歷史長河，更是有許多沉重,，古樸而典雅的深沉智慧，向我們?nèi)松渡渚薮蟮牧α?。《弟子?guī)》,，無疑是其精采輝煌的一頁。

不要淺于表面的理解,，這無疑是對(duì)人們身心修養(yǎng)的經(jīng)典概述。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，我也找出了一套為人處世的方法。

我讀《弟子規(guī)》,，讀出了竭忠盡孝,。父母給予我生命,，我一直都在其庇護(hù)下成長，沒有過多憂慮,。然父母終日操勞，含辛茹苦,，我們卻無動(dòng)于衷。"夫孝者,，天下之大經(jīng)也。"人倫物衰,，擔(dān)當(dāng)竭力。江夏黃香未曾忘,。"父母呼，應(yīng)勿緩,。父母命,，行勿緩。"雖無文王晨昏定省之功,，亦有令伯烏鳥之情,。"身有傷,，貽親憂,。德有傷,，貽親羞,。"古有忠君，今有愛國,，標(biāo)明節(jié)義，立德立行,，才是孝之終也，即使忠孝不能兩全,，也要竭盡所能,。

我讀"弟子規(guī)",讀出了浩然正氣,。世上紛擾,，流俗功利,，但須保持一顆圣潔的心,，留出一片澄澈,，去評(píng)判是非,。接人待物,，要謹(jǐn)慎而為。"步從容,，立端正"就是坐立行走，也要講究禮法,，有些氣度。所謂"天下熙熙皆為利來,，天下攘攘皆為利往",功利之心，向往者甚多,。然淡泊名利者，胸懷正氣,，誠實(shí)守信。"凡出言,，信為先,，詐與妄，奚可焉"話易出口,，但信守非易。有季布一諾,，有浣女投江。"奸巧語,，污穢詞"時(shí),，人聽之就甚感其憤。語言粗卑不堪,，故曰"市井氣，物戒之".對(duì)于自己犯過的錯(cuò)"過能改,，歸于無，倘掩飾,，增一辜".及時(shí)糾正自己的言行,，也算善莫大焉。萬勿像曹阿瞞那樣，欺瞞他人來掩飾自己的過錯(cuò),。"同是人，齊不類,，流俗眾,，仁者希",行正道揚(yáng)正氣，不與同流合污,，可謂一腔正氣。

我讀《弟子規(guī)》,，讀出了勤學(xué)勉進(jìn)。"不力行,，但學(xué)文，長浮華,，成何人。 " 學(xué)習(xí)乃終身長久之事,，人生無處不學(xué)習(xí),，無人不學(xué)習(xí)。讀書有三到："心眼口,，信皆要。 " 讀書要用心,，萬不能"好讀書，不求甚解,。"寬為限，緊用功,，功夫到,， 滯塞通。"讀書要勤勉積極進(jìn)取,，懸梁刺股，鑿壁偷光,，囊螢映雪者,，皆可作為例證。好讀書讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣,，人之一生，學(xué)無止境,。即使是垂暮之年學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)，絲毫不減,。

在物欲橫流的今天，精神與靈魂仍始終處于制高點(diǎn),，去支配著我們的行動(dòng),。《弟子規(guī)》給我們的靈魂點(diǎn)亮了一盞燈,，即使不能消除陰暗，卻能使正義更加光明!品讀《弟子規(guī)》能使我們獲得無窮的啟迪,。

弟子規(guī)演講稿300字篇七

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《國學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)》,。

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶,，它以無盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長河中前進(jìn),，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,，真正了解《弟子規(guī)》中的含義，它將會(huì)使你受益非淺,。以下是我閱讀此書后的點(diǎn)滴體會(huì)。

人生在世,，品行不是天生的,，它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝,、悌、禮,、仁、忠等,。在做到這些后，它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,，不但要認(rèn)真學(xué),，還要實(shí)踐，這樣才能真正地讀好書,，成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,，再衡量一下自己的品行,，確實(shí)有一定的差距,。

在孝方面,，現(xiàn)在想起自己的過去，雖然沒有做過對(duì)父母不住的大事,，但對(duì)他們也沒有盡過多少孝心，反而他們對(duì)我千衣百順,，照顧到家，我想得到的東西,，想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,，有時(shí)，父母過于關(guān)心自己,，哆嗦了幾句，反而責(zé)罵他們,，討厭他們，那多不應(yīng)該啊!我的兄弟姊妹較多,，經(jīng)常不顧及父母的感受,，因?yàn)橐恍┬栴}而爭執(zhí)，在一旁的父母看見了,，多難過呀。現(xiàn)在自己既為人子女,，又為人父母,，該做些什么呢?

一方面,，作為子女,，應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶,。父母教，須敬聽;父母責(zé),，須順承?！弊钇鸫a做到這些，才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母,。另一方面，自己作為孩子的母親,，應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》，讓他們慢慢品出其中的真諦,，潛移默化,，從小養(yǎng)成良好的品行，為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),，這也是作為父母最大的收益。

另外,，我對(duì)書中提到的“寬為限，緊用功,。工夫到，滯塞通,。心有疑,，隨札記,。就人問,，求確意?！边@幾句話，感觸最深,，亦是受益非淺的,。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)和工作中做得最不足的地方。如有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,，總是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做,，就算做，也是馬馬虎虎的,。有時(shí)遇到不懂的問題，不但沒有記錄下來,，深入研究或查閱資料，而且也沒有虛心向別人請(qǐng)教,，含糊了事,。這兩種錯(cuò)誤都是我經(jīng)常犯的，這樣的工作效率通常不高,，甚至被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。在讀過了《弟子規(guī)》后，我終于明白了我的缺點(diǎn)所在,，若今后能按照它上面所說的去做,，相信我的工作效率會(huì)更上一層樓,。

我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,，有點(diǎn)品位，這才贏得別人的賞識(shí),。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí),。今后，我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,，從中學(xué)會(huì)做人處事的道理，真正孕育出正人君子的品行,。這樣既可打造健康、和諧社會(huì),，也可提升自己的修養(yǎng)，何樂而不為?

弟子規(guī)演講稿300字篇八

親愛的老師,、同學(xué)們：

《弟子規(guī)》是中國古時(shí)的蒙學(xué)課本,，講述著古代文明人和平民百姓的故事。它可以讓現(xiàn)代人感受到古人對(duì)老人的尊重,、對(duì)父母的孝敬。

在這本書中給我印象最深的是：“待婢仆,，身貴端，慈而寬?！边@就話講述著一個(gè)感人的故事：“東漢時(shí)期的一位丞相叫劉寬，他總能體諒犯錯(cuò)的部下,，不生氣，不發(fā)火,。有一次，劉寬的夫人想試探一下他,，就讓侍女給他端雞湯，在他接雞湯時(shí),，故意失手，雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上,。想不到劉寬竟然沒有發(fā)火，而是關(guān)心是女燙傷沒有,。

在現(xiàn)代,，和劉寬的君子風(fēng)度恰恰相反，一些單位的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，從不寬待下面的職工，當(dāng)職工犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,，就會(huì)在大會(huì)上嚴(yán)厲批評(píng)，而不像劉寬那樣寬以待人,。

這個(gè)故事讓我懂得：人要做到仁慈寬厚，才是完美的,。也讓我懂得了寬容他人是一種美德。

”事雖小,，勿擅為,。茍擅為,，子道虧,。物雖小，勿私藏,。茍私藏，親心傷,?！?/p>

這段話的意思是：縱然是小事，也不能任性,，擅自做主，而不向父母親稟告,。如果任性而為，容易出錯(cuò),，就有損為子女的本分，因此讓父母親擔(dān)心,，是不孝的行為。公物雖小,，也不可以私自收藏，占為己有,。如果私藏,，品德就有缺失，父母親知道了一定會(huì)很傷心,。

而我平時(shí)就很任性,，經(jīng)常擅自做主,。有時(shí)候媽媽讓我做事,，我喜歡了才做，不高興就不做,，讓我去買東西，我有時(shí)還不經(jīng)媽媽同意就買些自己想要的東西,。有時(shí)候爺爺奶奶給我的錢，我就藏起來,，不告訴媽媽，自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的,。我知道這么做是不對(duì)的，媽媽其實(shí)也不是不讓我拿零花錢,，媽媽只是讓我自己學(xué)會(huì)怎樣正確花錢，不買不合格的玩具或者小食品,。

現(xiàn)在我漸漸長大了,，我知道我有做的不對(duì)的，我以后要學(xué)會(huì)管理自己,，這樣就不會(huì)讓父母擔(dān)心了。

弟子規(guī)演講稿300字篇九

上二年級(jí)的時(shí)候,，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在朗朗上口的韻文中,，我懂得了許多深刻的道理,。

入則孝

“孝”是什么?媽媽總對(duì)我說,，要做一個(gè)孝順的孩子,，我也振振有詞地說：“我是孝順的孩子,，有什么好吃的東西我都留給爸爸媽媽吃……”可是學(xué)了《弟子規(guī)》“入則孝”篇，我才知道自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

比照“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命,，行勿懶”來說,，我做得真的是差遠(yuǎn)了,。以前,，我總是不聽媽媽的話,，媽媽吩咐我做事的時(shí)候，我總是嘴上說著：“嗯,，來了來了?！鄙碜訁s紋絲不動(dòng)，為這經(jīng)常把媽媽急得不得了,，可是我卻總改不了。還記得那個(gè)早晨,，媽媽喊我起床，我賴在床上就是不起來,，媽媽生氣地對(duì)我說：“兩分鐘后我再過來，如果你不起的話,，我就把手伸進(jìn)你的被窩!”兩分鐘后媽媽進(jìn)來了，見我坐了起來,，就走了?？墒菋寢屢蛔撸揖偷诡^又睡,，直到爸爸又來叫我：“錚錚，快七點(diǎn)了,，你還上學(xué)嗎?”我這才急忙起床。自從學(xué)了這句話,，我意識(shí)到了自己的不足，就像變了個(gè)人似的,，媽媽一叫我，我都是馬上答應(yīng),，跑去看看媽媽有什么吩咐。另外,，我還跟媽媽立下軍令狀：每天早晨六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床。男子漢說到做到,，媽媽再?zèng)]為起床的事和我著急。

信

“凡出言,，信為先;詐與妄，奚可焉”,，這句話告訴我們要做有誠信的人，答應(yīng)別人的事,，就應(yīng)該努力做到。學(xué)這句的時(shí)候,，讓我想到了借書的那件事,。

我和對(duì)門的澤澤都很愛看書,，我們經(jīng)?；ハ嘟鑼?duì)方的書看，澤澤總是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還書,，可是我，比起她來就差遠(yuǎn)了,。剛放寒假的時(shí)候，我借了澤澤一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,，答應(yīng)一星期還她,，可是回到家因?yàn)閶寢層纸o我買了別的書，我就把這本書忘在了腦后,。一個(gè)寒假過去了,，我忽然想起了這件事,，可是,，我連這本書的影子都沒見著,，我把家都翻遍了,，還是一無所獲,。我問媽媽見沒見到這本書,，媽媽一聽就火了，批評(píng)我不講信用,，我心里后悔極了。后來媽媽和我一起找,，終于在我的床縫里找到了那本書，還給了澤澤,。

……

從《弟子規(guī)》中，我懂得了很多很多,，孝敬父母，尊老愛幼,，謙虛謹(jǐn)慎，珍惜時(shí)間……我將謹(jǐn)記《弟子規(guī)》,，讓它指導(dǎo)我的思想和行動(dòng)。

弟子規(guī)演講稿300字篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自福建省柘榮縣城關(guān)小學(xué)的。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī),，做文明人》。

我記得有這樣一段話：“播下思想的種子,，便收獲文字;播下文字的種子，便收獲行為;播下行為的種子,，便收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子，便收獲人格;播下人格的種子,，便收獲命運(yùn)?！蔽矣X得《弟子規(guī)》就是一部播撒種子的中華典籍，一部中華禮儀美德的范本,。

《弟子規(guī)》，顧名思義,，這是作為學(xué)生的規(guī)范。它是中國古代圣賢的良言,，是中華民族幾百年來的精髓。它原名《訓(xùn)蒙文》,，是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做，它用最簡短的文字,，把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛兄弟,、立身處事、待人接物,、修身治學(xué)等進(jìn)行了概括和揭示。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,，而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),，把小事做細(xì),、做好，才能成就大事,。例如“事勿忙，忙多錯(cuò),，勿畏難,，勿輕略?！笔侵缸鍪虑椴灰艔垼灰冯y;“房室清,，墻壁凈，幾案潔,，筆硯正。列典籍,，有定處，讀看畢,，還原處?！敝v的又是良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成;“父母呼，應(yīng)勿緩,，父母命，行勿懶,，父母教，須敬聽,，父母責(zé)，須順承,。”教會(huì)我們的是如何做一個(gè)孝順的子女。

人生百態(tài),，最重要的就是品行，欲做事,，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽光!《弟子規(guī)》以無盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長河中前進(jìn)，讓我們一起用心去感受它的魅力,，用意去品味它的文明,，把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中,，讓中國傳統(tǒng)美德再放異彩!

弟子規(guī)演講稿300字篇十一

小時(shí)候,，媽媽教我背《弟子規(guī)》,，那時(shí)候的我就像順口溜那樣一下子就背出來了,，但里面的意思，我卻不懂,。上小學(xué)了，老師教我們背《弟子規(guī)》,，還耐心的給我們講意思，那時(shí)的我,，似懂非懂。上六年級(jí)了,，我自己鉆研《弟子規(guī)》，這時(shí)的我,，不僅背得熟，還懂得了許許多多做人的道理,。

《弟子規(guī)》,，是人類經(jīng)過幾千年的流傳,，眾所認(rèn)的“最有價(jià)值的書”，它們是人類自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的結(jié)晶,，是一些光輝的、就有永恒價(jià)值的精品,。書可以讓我們陶制性情，涵養(yǎng)氣質(zhì),，培養(yǎng)人格智能有著;替移默化的作用。

《弟子規(guī)》這本書讓我從一個(gè)無知的兒童,，變得知道尊敬長輩,，老師，關(guān)愛小朋友……

《弟子規(guī)》里面的每一句話都使我受益匪淺,。而感受最善的則是出則悌這一篇章。其中“兄道友,，弟道恭，”給我的感受最深,。原來,，我經(jīng)常和弟弟搶電視，搶零食,，搶玩具,，經(jīng)常鬧得不可開交。而讀了《弟子規(guī)》后,，我就做什么事都讓著弟弟，而弟弟也對(duì)我十分尊重,。

記得有一次,，我正津津有味地看我最喜歡看的電視劇時(shí),，而偏偏在這個(gè)時(shí)候，弟弟又哭又鬧的說他要看動(dòng)畫片,，我不想給他，為什么都要讓著他呢?可轉(zhuǎn)念一想,，《弟子規(guī)》里面謙讓比自己小的孩子,，于是，我說：“給,，你看吧!”弟弟興高采烈地拿著遙控器，臉上突然從陰轉(zhuǎn)晴了,。還巴結(jié)的說：“姐姐真好，姐姐真好!”我心想：原來謙讓別人才能得到別人的尊重,。

而“或飲食，或坐走,，長者先，幼者后”這句話,，讓我得到了家人們的夸獎(jiǎng)和贊賞，也讓我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣,。原來我不管是吃飯還是做別的事,，只想著自己,，可看了《弟子規(guī)》后,，我在做各種事的時(shí)候，都讓這長輩,，和小輩，它們都夸我懂事了,，長大了，成為了一個(gè)懂得關(guān)心別人,、為別人著想的大女孩兒了。

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯,。”而《弟子規(guī)》這本書正是證實(shí)了這句話,。讓人類的品性在道德中升華，讓生命變得更具有價(jià)值!

弟子規(guī)演講稿300字篇十二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》,！

古人云：“百善孝為先”

一個(gè)人能夠孝順,，他就有一顆善良仁慈的心,，有了這份仁心,，就可以利益許許多多的人。

《弟子規(guī)》中講到：“父母呼,，應(yīng)勿緩,，父母命，行勿懶,，父母教,，須敬聽,，父母責(zé),，須順承”,。

意思是說：在家中，父母叫我們時(shí),，應(yīng)該一聽到就立刻回答,，不要許久才答應(yīng),。父母有事要我們?nèi)プ觯鸵s快行動(dòng),，不要借故拖延,，或者懶得去做,。父母教導(dǎo)我們時(shí),，必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯(cuò)了,，父母責(zé)備我們,，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,，不可忤逆他們,，讓他們傷心,。

《弟子規(guī)》中又講到：讀書法 有三到 心眼口 信皆要。也就是說：讀書的方法要注重三到：就是心到、眼到,、口到,。這三點(diǎn)要實(shí)實(shí)在在的做到,。

《弟子規(guī)》中還講到：事雖小,，勿擅為,；物雖小,，勿私藏,。

意思是說：事情雖然小， 不要擅自做主而不告訴父母和老師,；東西雖然很小，也不要背著大人偷偷地藏起來,，

《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單,，看似平常無奇，但是我們不妨捫心自問,，我們做到了嗎？

從這個(gè)月開始,，我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,，好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng),，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成：良好的安全習(xí)慣,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、熱愛集體的好習(xí)慣,、愛護(hù)公物的好習(xí)慣,、良好的生活習(xí)慣,。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,。

同學(xué)們,，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》，修養(yǎng)自己的品行,，做一個(gè)對(duì)祖國，對(duì)社會(huì)有用的人,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！