使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

榜樣的力量主題演講稿篇一

有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種性格,。”我想說的是,，播撒一種榜樣,，我們就能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。徐本禹是一個榜樣,，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個人的心里,。

新東方教育集團創(chuàng)始人俞敏洪先生認(rèn)為生命中要有榜樣,。眾所周知的喜劇之王——周星馳，在他功成名就之前只是一個默默無名的跑龍?zhí)?，但他為自己尋找到了一個榜樣,，也正是榜樣的力量指引著他朝理想奮斗。當(dāng)他站在第24屆香港電影金像獎頒獎典禮上,，手握最佳男主角的獎杯時,，他的獲獎感言是：首先要感謝的是李小龍先生，是他讓我成為了一名演員,?！笔堑?，周星馳生命中的榜樣就是李小龍，是他指引著周星馳一步一步踏上了成功之路,。同學(xué)們,，你們想成功嗎?那就為自己尋找一個榜樣吧!在我身邊有很多同學(xué)會以馬云，李嘉誠等一些大咖為榜樣,。但有時候,，我們不免會覺得這些榜樣離得太遠(yuǎn)，總沒辦法抓到他們的身影,。其實,，榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的,，只要我們留心生活,，就會發(fā)現(xiàn)榜樣就在我們身邊。

我們總能看到很多勤思好問,，積極進取的同學(xué),，也能看到很多有才華，有思想,，熱愛集體,，樂于奉獻的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實,，成績可能并不優(yōu)秀,，但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信,，上天不會辜負(fù)勤奮的人,，他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果。他們,，同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

孔子有云：“見賢思齊焉,，見不賢而內(nèi)自省也?！蓖瑯?，在我們身邊也存在少數(shù)同學(xué)不能夠很好的自律，試圖將一些不好的風(fēng)氣帶入校園,，比如說在校吸煙,、上課玩手機、穿拖鞋入校等一些學(xué)校名文禁止的行為;這些現(xiàn)象與我們充滿書香的校園并不和諧,。在此,，我希望這些同學(xué)能夠反躬自省，明辨是非，進一步規(guī)范自己的言行,，以一個更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。向你們身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，塑造一個更好的自己,，使自己也成為別人的榜樣吧!

身邊的榜樣，默默無聞,，不像名人大張旗鼓,，但依然能如陽似火，溫暖我們的心靈,，他們，是我們積極向上,，奮力拼搏的 催化劑,，傳遞予我們不朽的精神。因為有了心中的榜樣,，屬于我們的那一片天空才更加蔚藍(lán);因為有了心中的榜樣,，前面的道路才更加寬廣。

讓我們將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,，為自己鑄一身鋼皮筋骨,，在胃里鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前，成為祖國真正迎風(fēng)而舞的花朵,，為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量吧!

最后,，我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結(jié)尾：an example of the power is infinite。thank you!謝謝大家,。

榜樣的力量主題演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是來自___的___,，今天非常榮幸能夠代表我的_____演講,。我今天演講的題目是：向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。

有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種性格,。”我想說的是,，播撒一種榜樣,，我們就能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。徐本禹是一個榜樣,，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個人的心里,。

新東方教育集團創(chuàng)始人俞敏洪先生認(rèn)為生命中要有榜樣,。眾所周知的喜劇之王——周星馳,，在他功成名就之前只是一個默默無名的跑龍?zhí)祝麨樽约簩ふ业搅艘粋€榜樣,，也正是榜樣的力量指引著他朝理想奮斗,。當(dāng)他站在第24屆香港電影金像獎頒獎典禮上，手握最佳男主角的獎杯時,，他的獲獎感言是：首先要感謝的是李小龍先生,，是他讓我成為了一名演員?！笔堑?，周星馳生命中的榜樣就是李小龍，是他指引著周星馳一步一步踏上了成功之路,。同學(xué)們,，你們想成功嗎?那就為自己尋找一個榜樣吧!在我身邊有很多同學(xué)會以馬云，李嘉誠等一些大咖為榜樣,。但有時候,，我們不免會覺得這些榜樣離得太遠(yuǎn)，總沒辦法抓到他們的身影,。其實,，榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的,，只要我們留心生活,，就會發(fā)現(xiàn)榜樣就在我們身邊。

我們總能看到很多勤思好問,，積極進取的同學(xué),，也能看到很多有才華，有思想,，熱愛集體,，樂于奉獻的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實,，成績可能并不優(yōu)秀,，但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信,，上天不會辜負(fù)勤奮的人,，他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果。他們,，同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

孔子有云：“見賢思齊焉,，見不賢而內(nèi)自省也。”同樣,，在我們身邊也存在少數(shù)同學(xué)不能夠很好的自律,，試圖將一些不好的風(fēng)氣帶入校園，比如說在校吸煙,、上課玩手機,、穿拖鞋入校等一些學(xué)校名文禁止的行為;這些現(xiàn)象與我們充滿書香的校園并不和諧。在此,，我希望這些同學(xué)能夠反躬自省,，明辨是非，進一步規(guī)范自己的言行,，以一個更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。向你們身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，塑造一個更好的自己,，使自己也成為別人的榜樣吧!

身邊的榜樣，默默無聞,，不像名人大張旗鼓，但依然能如陽似火,，溫暖我們的心靈,，他們，是我們積極向上,，奮力拼搏的 催化劑,，傳遞予我們不朽的精神。因為有了心中的榜樣,，屬于我們的那一片天空才更加蔚藍(lán);因為有了心中的榜樣,，前面的道路才更加寬廣。

讓我們將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,，為自己鑄一身鋼皮筋骨,，在胃里鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前，成為祖國真正迎風(fēng)而舞的花朵,，為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量吧!

最后,，我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結(jié)尾：an e_ample of the power is infinite。thank you!謝謝大家,。

榜樣的力量主題演講稿篇三

今天的國旗下講話的主題是《榜樣的力量讓我們彰顯品位》,。

俗話說：“一年之際在于春”，人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月,。我們走進三月,，也就走進了每一個有意義的節(jié)日。3月5日，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日;3月8日,，國際勞動婦女節(jié);3月12日,，中國植樹節(jié);3月15日，國際消費者權(quán)益日; 3月21日,，世界睡眠日;3月22日,，世界水日;3月23日，世界氣象日;今天3月28日,，也是3月最后一周的星期一,，是全國中小學(xué)生“安全教育日”。

記得3月5日升旗儀式上,，學(xué)校少先隊向全體同學(xué)發(fā)出“做生活中的小雷鋒”倡議活動,，全校同學(xué)積極行動起來，為學(xué)校,、為社會,、為家人做自己力所能及的事。許多班級以不同形式開展形式多樣的“學(xué)習(xí)雷鋒精神 做向上向善的好少年”主題活動,，更有許多同學(xué)把身邊的小雷鋒,，身邊的好榜樣的故事記錄在文明小博客中與大家分享。下面讓我跟大家一起分享幾個精彩片段：

片段一：3月6日下午,，陽光普照,，五年(3)班的15位同學(xué)在家委會組織下，來到綠道開展“爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士”志愿活動,。他們迎著烈日撿拾綠道垃圾,，制作宣傳牌，號召更多的人加入到保護環(huán)境,、共建綠色家園的行列中,。

片段二：3月5日六年(3)班六名同學(xué)參加由三明公共圖書館組織開展的義賣活動，幫助三元區(qū)東霞幼兒園身患格林巴利綜合癥的五歲鄧芯研小朋友,。

片段三：3月11日,，四年一班的同學(xué)們主動清掃學(xué)校品耕園，有的拔雜草,，有的清掃雜物,，使品耕園煥然一新。

片段四：3月12日501班的同學(xué)們到江濱公園開展“三明是我家,，愛護靠大家”植樹環(huán)?；顒印?片段六：3月20日上午,，一年(5)班的同學(xué)們在家委會的組織下來到三明市兒童福利院開展“獻愛心,、送溫暖”活動,。

101班汪子杭為社區(qū)樓道打掃衛(wèi)生，還帶動了一批小伙伴參與清掃;202劉佳琪,，每次別人需要幫助的時候她都會主動站出來幫助別人??

還有許許多多這樣的人和事,，我無法一一例舉。就在上周,，我們學(xué)校捷報頻傳,，袁校長被評為福建省杰出教師，四位老師參加教師好聲音榮獲三個一等獎,，學(xué)校羽毛球隊榮獲梅列區(qū)團體賽第一名,，他們都是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用掌聲感謝并祝賀他們!

三月已漸行漸遠(yuǎn),，許多榜樣正在我們身邊不斷涌現(xiàn)：老師眼中有品位的學(xué)生,、同學(xué)眼中的有品位學(xué)生、課堂上有品位的學(xué)生在不知不覺中成為我們心目中的榜樣,，他們是一種向上的力量,，是一面鏡子，是一面旗幟,。當(dāng)我們漫步校園時,，不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃校園;課間休息時間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;班級里、樓道操場上經(jīng)常有助人為樂的身影;許多同學(xué),，憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,，學(xué)習(xí)始終名列前茅;我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍，他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時,，還在為同學(xué)服務(wù)，為班級為學(xué)校發(fā)展做奉獻,。借此機會感謝我們的少先隊大隊委的同學(xué)們,，感謝學(xué)校和年段督導(dǎo)隊員，感謝文明小衛(wèi)士,、小交警,、小播音員以及各班的班干部。榜樣就在身邊,，只要我們本著一顆明亮的心,，就發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。

時代在發(fā)展,，社會在變化,，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，身邊榜樣,，前行力量,。讓你,、讓我、讓我們大家在品位學(xué)校里共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動”!謝謝大家!

榜樣的力量主題演講稿篇四

尊敬的各位同學(xué),，老師：

大家上午好!

榜樣,，可以是偉大的，也可以是平凡的可以是一個人,，也可以是多個人我覺得,，只要能給您教育，讓您覺得有可學(xué)的東西的人,，都可以是我們的榜樣,。因為，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì),?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，這是我們經(jīng)常說的老話,。而我們的先人,，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言,。感動中國十大人物之一的華益慰,，從當(dāng)醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣,，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,，在不知不覺中,，也從古老的中國，走向美國的西點,?？梢哉f，世界上任何一個不斷發(fā)展,、不斷進取的民族,，都不會忽視榜樣的力量。 有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為,，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”,。散播一種榜樣,，我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子,，是一面旗幟,。 可以想象，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將更加和諧,。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會帶來更多的物質(zhì)財富,，同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高,。 榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣,、朝氣，是必勝的信念,，是永無止境的力量源泉,。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊,，我們將無堅不摧,、無往不勝!

我們中間的榜樣不可能是偉人，但他是對同學(xué)互幫互助的,，對工作恪盡職守的,，因此我們班的同學(xué)才能與他相處融洽。身邊榜樣,，前行力量,，用心去體會，用心去思考,，我們才會知道,、明白，這并不是一句簡單的口號,，而是真真切切實實在在的東西,。說到這里,，我便會不由自主的想起我們班的一位同學(xué)————張煜軒,。

每當(dāng)我放學(xué)準(zhǔn)備回家的時候，我總是能看到他為了幫助班里成績較差的同學(xué)而等到了傍晚六七點鐘還未回家的身影,，還有他為了班中衛(wèi)生與值日生一起打掃教室,，但卻忘記了時間和已近在校門外等候已久的母親的場面。當(dāng)然,，這樣的事情還會有很多,，就像是那天

暮色將近,，月亮都像是接到了通知一般早早的就在空中等待了。而我們的學(xué)習(xí)委員——張煜軒還在輔導(dǎo)我班胡宗宇的學(xué)習(xí),。月光下,，他略有些瘦弱的身軀顯然是有些吃不消得了，雖然現(xiàn)在正值期末沖刺階段,，可班里的同學(xué)看見他們,，還是紛紛勸阻的說：“明天再弄也不遲啊，千萬別累病了!”但是他卻回答說：“這根本沒什么,，我的生病要是可以換來咱們班的另一個優(yōu)秀率,，那也是值了!”我們看著他堅定的眼神，也不約而同的互幫互助,，準(zhǔn)備迎接期末大考的來臨,。古人云：“學(xué)學(xué)半”看來張煜軒不僅教了別人，還提升了自己,。

下面,，我再給大家說一個微不足道的事。這是一個很小的事情,，但它給我的印象是異常深刻,，給我的動力也是異常堅定。在此之前,，我想先問大家一句,，如果您身邊有一些小垃圾，并且,，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候,，您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,，您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當(dāng)然,，您不需要回答，想一下就可以了,。 我想說的是,，張煜軒他就可以做到，在人來人往的校園里,，他可以很自然,、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來，然后放進垃圾桶里,。這并不是我偶然碰到的,，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的,，并且,，他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為,。 我曾經(jīng)問過他，他為什么要撿這些垃圾,，他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?他說,，看不到的就算了，看到了,，還是撿一下的好,，畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,，你認(rèn)為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,，在這人來人往中，也沒幾個人會注意你在做什么,，不要覺得不好意思,。 后來，我就默默的加入了他們的行列,，雖然做的不多,，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過,，從那以后,，我再也沒有隨手丟過垃圾，因為我知道,，總有那么一些人,，要為你的隨意而默默付出。

身邊榜樣,，前行力量,，他也是我的榜樣，教我以文明,，給我以力量,，鼓舞我默默的去做一些小事。同學(xué)們,，榜樣的力量是無窮的,，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實實在在的例子,，給您的力量將是巨大的,，并且將是終生的。但其實樹立了一個好的榜樣還只是成功的一半,，在未來與他并肩的日子里,，我一定會認(rèn)真觀察他的長處,，不斷提醒自己改變自己,，擇其善者而從之,，力求變得更好!

榜樣的力量主題演講稿篇五

今天的國旗下講話的主題是《榜樣的力量讓我們彰顯品位》。

俗話說：“一年之際在于春”,，人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月,。我們走進三月，也就走進了每一個有意義的節(jié)日,。3月5日,，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日;3月8日，國際勞動婦女節(jié);3月12日,，中國植樹節(jié);3月15日,，國際消費者權(quán)益日; 3月21日，世界睡眠日;3月22日,，世界水日;3月23日,，世界氣象日;今天3月28日，也是3月最后一周的星期一,，是全國中小學(xué)生“安全教育日”,。

記得3月5日升旗儀式上，學(xué)校少先隊向全體同學(xué)發(fā)出“做生活中的小雷鋒”倡議活動,，全校同學(xué)積極行動起來,，為學(xué)校、為社會,、為家人做自己力所能及的事,。許多班級以不同形式開展形式多樣的“學(xué)習(xí)雷鋒精神 做向上向善的好少年”主題活動，更有許多同學(xué)把身邊的小雷鋒,，身邊的好榜樣的故事記錄在文明小博客中與大家分享,。下面讓我跟大家一起分享幾個精彩片段：

片段一：3月6日下午，陽光普照,，五年(3)班的15位同學(xué)在家委會組織下,，來到綠道開展“爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士”志愿活動。他們迎著烈日撿拾綠道垃圾,，制作宣傳牌,，號召更多的人加入到保護環(huán)境、共建綠色家園的行列中,。

片段二：3月5日六年(3)班六名同學(xué)參加由三明公共圖書館組織開展的義賣活動,，幫助三元區(qū)東霞幼兒園身患格林巴利綜合癥的五歲鄧芯研小朋友。

片段三：3月11日,，四年一班的同學(xué)們主動清掃學(xué)校品耕園,，有的拔雜草，有的清掃雜物，使品耕園煥然一新,。

片段四：3月12日501班的同學(xué)們到江濱公園開展“三明是我家,，愛護靠大家”植樹環(huán)保活動,。 片段六：3月20日上午,，一年(5)班的同學(xué)們在家委會的組織下來到三明市兒童福利院開展“獻愛心、送溫暖”活動,。

101班汪子杭為社區(qū)樓道打掃衛(wèi)生,，還帶動了一批小伙伴參與清掃;202劉佳琪，每次別人需要幫助的時候她都會主動站出來幫助別人

還有許許多多這樣的人和事,，我無法一一例舉,。就在上周，我們學(xué)校捷報頻傳,，袁校長被評為福建省杰出教師,，四位老師參加教師好聲音榮獲三個一等獎，學(xué)校羽毛球隊榮獲梅列區(qū)團體賽第一名,，他們都是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣,。讓我們用掌聲感謝并祝賀他們!

三月已漸行漸遠(yuǎn)，許多榜樣正在我們身邊不斷涌現(xiàn)：老師眼中有品位的學(xué)生,、同學(xué)眼中的有品位學(xué)生,、課堂上有品位的學(xué)生在不知不覺中成為我們心目中的榜樣，他們是一種向上的力量,，是一面鏡子,，是一面旗幟。當(dāng)我們漫步校園時,，不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃校園;課間休息時間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;班級里,、樓道操場上經(jīng)常有助人為樂的身影;許多同學(xué)，憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,，學(xué)習(xí)始終名列前茅;我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍,，他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時，還在為同學(xué)服務(wù),，為班級為學(xué)校發(fā)展做奉獻,。借此機會感謝我們的少先隊大隊委的同學(xué)們，感謝學(xué)校和年段督導(dǎo)隊員,，感謝文明小衛(wèi)士,、小交警、小播音員以及各班的班干部,。榜樣就在身邊,，只要我們本著一顆明亮的心，就發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。

時代在發(fā)展,，社會在變化,，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，身邊榜樣,，前行力量。讓你,、讓我,、讓我們大家在品位學(xué)校里共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動”!謝謝大家!

榜樣的力量主題演講稿篇六

尊敬的各位同學(xué)，老師：

大家上午好!

榜樣,，可以是偉大的,，也可以是平凡的可以是一個人，也可以是多個人我覺得,，只要能給您教育,，讓您覺得有可學(xué)的東西的人，都可以是我們的榜樣,。因為,，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”,，這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,，早就提出“以人為鏡,，可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,，從當(dāng)醫(yī)生那天起,，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,，正可謂心里“明鏡高懸”,。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中,，也從古老的中國,，走向美國的西點?？梢哉f,，世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族,，都不會忽視榜樣的力量,。 有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,，播撒一種性格收獲一種命運”,。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量,，是一面鏡子，是一面旗幟,。 可以想象,，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,，人與人之間的關(guān)系將更加融洽,，人們生活的社會環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,，為社會帶來更多的物質(zhì)財富，同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高,。 榜樣好比人生的坐標(biāo),，事業(yè)成功的向?qū)АＫ鼛Ыo我們的是無盡的銳氣,、朝氣,，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉,。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),，向榜樣看齊，我們將無堅不摧,、無往不勝!

我們中間的榜樣不可能是偉人,，但他是對同學(xué)互幫互助的，對工作恪盡職守的,，因此我們班的同學(xué)才能與他相處融洽,。身邊榜樣，前行力量,，用心去體會,，用心去思考，我們才會知道,、明白,，這并不是一句簡單的口號，而是真真切切實實在在的東西,。說到這里,，我便會不由自主的想起我們班的一位同學(xué)————張煜軒,。

每當(dāng)我放學(xué)準(zhǔn)備回家的時候，我總是能看到他為了幫助班里成績較差的同學(xué)而等到了傍晚六七點鐘還未回家的身影,，還有他為了班中衛(wèi)生與值日生一起打掃教室,，但卻忘記了時間和已近在校門外等候已久的母親的場面。當(dāng)然,，這樣的事情還會有很多,，就像是那天??

暮色將近，月亮都像是接到了通知一般早早的就在空中等待了,。而我們的學(xué)習(xí)委員——張煜軒還在輔導(dǎo)我班胡宗宇的學(xué)習(xí),。月光下，他略有些瘦弱的身軀顯然是有些吃不消得了,，雖然現(xiàn)在正值期末沖刺階段,，可班里的同學(xué)看見他們,，還是紛紛勸阻的說：“明天再弄也不遲啊,，千萬別累病了!”但是他卻回答說：“這根本沒什么，我的生病要是可以換來咱們班的另一個優(yōu)秀率,，那也是值了!”我們看著他堅定的眼神,，也不約而同的互幫互助，準(zhǔn)備迎接期末大考的來臨,。古人云：“學(xué)學(xué)半”看來張煜軒不僅教了別人,，還提升了自己。

下面,，我再給大家說一個微不足道的事,。這是一個很小的事情，但它給我的印象是異常深刻,，給我的動力也是異常堅定,。在此之前，我想先問大家一句,，如果您身邊有一些小垃圾,，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候,，您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋,、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當(dāng)然,，您不需要回答,，想一下就可以了。 我想說的是,，張煜軒他就可以做到,，在人來人往的校園里,，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,，然后放進垃圾桶里,。這并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作,，而是他真心去做的,，并且，他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為,。 我曾經(jīng)問過他,，他為什么要撿這些垃圾，他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?他說,，看不到的就算了,，看到了，還是撿一下的好,，畢竟這不是什么壞事,。至于別人的眼光，你認(rèn)為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,，在這人來人往中,，也沒幾個人會注意你在做什么，不要覺得不好意思,。 后來,，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多,，但是自己覺得可以的也就隨手撿了,，不過，從那以后,，我再也沒有隨手丟過垃圾,，因為我知道，總有那么一些人,，要為你的隨意而默默付出,。

身邊榜樣，前行力量,，他也是我的榜樣,，教我以文明，給我以力量,，鼓舞我默默的去做一些小事,。同學(xué)們，榜樣的力量是無窮的,，尤其是你身邊的榜樣,，真真切切實實在在的例子,，給您的力量將是巨大的，并且將是終生的,。但其實樹立了一個好的榜樣還只是成功的一半,，在未來與他并肩的日子里，我一定會認(rèn)真觀察他的長處,，不斷提醒自己改變自己,，擇其善者而從之,，力求變得更好!

榜樣的力量主題演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，大家上午好!

我是來自源__學(xué)校的__，我今日要演講的題目是：榜樣的力量,。

人們常說：“身邊有榜樣,，前行有力量”。那么,，何謂榜樣?簡單的說,，榜樣就是學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和模范，它充滿著正義的能量,。

20__年3月14日中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會選舉習(xí)近平為中華人民共和國主席,，至今僅四年多的時間,，可是他已經(jīng)出訪了近70個國家,，行程可繞地球十多圈，故而被人們親切的稱為“中國首席外交官”,，從這個稱謂中我分明感受到了人民對于他的敬仰與喜愛,。

四年多的時間他的足跡幾乎踏遍了祖國的大地，在熱帶島嶼上與漁民暢聊,，在林海雪原中與護林員對飲,，在農(nóng)家小院里與鄉(xiāng)民們共餐，在大漠孤煙處與戌邊衛(wèi)士深情凝望,。從這緊握的雙手中,，從這離別時的淚眼中，我同樣感受到了人民對他的真情和依靠,。

什么是榜樣?真心為民是榜樣;什么是榜樣?身先士卒是榜樣;什么是榜樣?心中有黨對黨忠誠是榜樣,，什么是榜樣?在我的心中，習(xí)近平主席就是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

習(xí)近平主席在全國組織工作會議上說過：“用一賢人則群賢畢至,，見賢思齊則蔚然成風(fēng)?！币馑际牵喝斡靡粋€有才德的人,，就會有很多有才德的人出現(xiàn),，見到有才德的人就想著與他齊平，這樣就會構(gòu)成良好的社會風(fēng)氣,。這足以說明榜樣的力量是無窮無盡的,。

你不會想到，就在20__年10月18日召開的中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上,，習(xí)近平主席完成了一篇全文三萬多字,，時長三個多小時的報告。一向站著,，這期間他沒有喝水,，并且講話充滿力量，這就是大國領(lǐng)袖的風(fēng)范,，這種風(fēng)范和精神就是全黨全國人民的榜樣,。

而此刻你如果還要問我，什么是榜樣?那么我會告訴你真心為民是榜樣,，身先士卒是榜樣,，心中有黨對黨忠誠是榜樣，什么是榜樣?習(xí)近平主席就是我們共同的榜樣!

我的演講完了,，多謝大家!

榜樣的力量主題演講稿篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四，讓青春夢想成真》,。

96年前,，由先進青年知識分子推動的五四運動，如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,，它標(biāo)記著中國青年運動與國家前途,、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點,。它孕育了愛國,、進步、民主,、科學(xué)的偉大精神,。歷經(jīng)96年積淀、凝聚,、錘煉,，五四運動成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱,。作為五四精神核心價值的愛國主義,，更始終是推動中國發(fā)展進步的歷史動因，是激勵人民團結(jié)奮斗的精神旗幟,，是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時代號角,。

作為新時代的青年學(xué)生,，在青春的季節(jié)里，人生的關(guān)鍵時刻,，我們該如何實現(xiàn)自己的人生蛻變?我想講這樣一個故事：

在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅,，在上個月我家的丁香花含苞待放的時候，我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,，像是它要開白花似的,。

第二天早晨，卻意外發(fā)現(xiàn),，昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味,，也悄然噴香吐蕊，瀟灑自如地盛開了,?？茨羌軇荩榷∠銟渲︻^怒放的花朵毫不遜色,，大氣得甚至還帶點霸氣,。

驚詫于這個小東西的頑強生命力，我開始思考其中的道理,，這個道理其實很簡單,，花蕾雖然離開母體，中斷了能量供給,，但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分,，也足夠開放一次了，這就是生命的奇跡,。

原來生命的奇跡就在于積蓄能量,。只要平時注意汲取生活的營養(yǎng),，不斷提高自身素質(zhì),，你的生命就會增強韌性和強度。因此,，當(dāng)你陷入某種困境時,，不管如何困難，在你生命的某一個角落,，一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量,，只要不自暴自棄，盡情釋放自己的潛能,，即使身陷逆境乃至絕境,，你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學(xué)們,，請珍惜在校學(xué)習(xí)的機會,，這是你積蓄能量的最佳方式,。

青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望,，是一往無前的勇敢,，是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中,，燃燒放光的一抹亮麗景象,。

同學(xué)們，讓我們共同努力吧,，用汗水澆灌成長,，用熱血鑄就青春，高舉“五四”火炬,，爭當(dāng)青年先鋒,，讓青春夢想成真!

謝謝大家!

榜樣的力量主題演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好!

首先我想請教大家一個問題,，昨天晚上你做什么了,，還記得嗎?我想肯定都會記得，沒有問題,。那我在隨便問一天吧,，一個月前的周六早晨起床到晚上睡覺大家做了些什么呢?估計完全想不起來了吧!那么我說你那天昏迷了或者什么都沒有做，你能證明我說錯了嗎?其實不行,，大部分人都做不到!這就是前年無數(shù)人感慨的那首歌《時間都去哪了》,。

當(dāng)年我聽到這首歌的時候，并沒有像大人們一樣感慨萬千,，我認(rèn)為還是一個小學(xué)生,，正是早晨初升的太陽，我有大把大把的時間,，還有很長的路要走,，為什么要去想那么多呢?活在當(dāng)下，開心快樂不更好嗎?

但是有那么一天,，我突然發(fā)現(xiàn)時間走的太快,，我無法追趕。就在今年的3月21號,，那一天風(fēng)很大,，下午爸爸來接我放學(xué)回家，我背著書包非常開心的跑出校門沖到爸爸的懷里,，爸爸給我披上外套,，當(dāng)我抬頭看爸爸的時候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爸爸的鬢角多了幾根銀絲、風(fēng),，吹亂了爸爸的頭發(fā),，但是那幾根白發(fā)卻那么張揚，像針一樣的刺進我的心,。坐上車以后,，爸爸看我不開心，很關(guān)心的問我怎么了?我說：爸爸,，我沒事,，我在想一個問題。其實我的內(nèi)心久久不能平靜,，一直沉浸在那個畫面中,，我在想：爸爸怎么可能會有白發(fā)了?我還這么小，爸爸老了嗎?我很愛爸爸,，爸爸永遠(yuǎn)都是年輕的,，就在這一刻，我不知道時間都去哪了,，它走的太快,，我追趕不上。

是啊!我們在一天天的慢慢長大,，很多人會想：時間都去哪了?回頭看看爸爸那逐漸變白的鬢角,，在看看一條條細(xì)紋爬上媽媽的臉頰，盡管我一直認(rèn)為那橫著的是智慧,，豎著的是勇敢,，彎著的是善良,，但這卻是越來越多的皺紋。在看看自己越長越高的個子,，我想我們就會懂得：時間都去哪了,。他們把他們這一輩子最好的東西放在了我們身上，舍不得吃,，舍不得花,，卻永遠(yuǎn)把最好的東西給我們。時間都去哪了?時間都在我們這代人身上消失掉了,，而換來的卻是爸爸媽媽逐漸變白的頭發(fā)和老去的面容。我從小就看到自己的爸爸媽媽為他們的老人付出很多,，不論多忙多么不耐煩，爸爸媽媽總會耐心的聽證他們的老人說下去,，爸爸媽媽在我面前做的就是我一輩子都學(xué)不完的孝順!

中國有一句老話：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待,，就是說：樹想要靜下來可風(fēng)還在吹，兒女掙錢了想要贍養(yǎng)父母的時候,，他們卻不在了,。時間都去哪了?時間在風(fēng)中吹走,，在發(fā)絲間流過，在忙碌之中悄無聲息的遠(yuǎn)去,、當(dāng)我們回頭想抓住的時候，卻早已是遙不可及甚至后悔莫及,、悔之當(dāng)初。

過去的終將是回憶,，時間的長河會讓我們淡忘很多。明天的是未知,，甚至不知道下一秒會發(fā)生什么。而今天就在我們眼前,，此時此刻我會給時間留下些什么。這就是我們現(xiàn)在能做的,，無論時間去哪了或者是我們要去哪，雖然追趕不上它也無法留住它,，那么我們就留下回憶,，留下走過的痕跡,。

時間去哪了，時間在我們身邊走過,，我們長高了;在爸爸媽媽身邊走過，他們鬢角變白了,，臉龐變老了;時間在風(fēng)中走過,，吹遍大江南北，吹走春夏秋冬,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,。時間就在我們匆忙之中或者不經(jīng)意之間離開,，再也沒有上一秒鐘。不論要走多遠(yuǎn),，不論它要去哪，但是我知道它會一直在我身邊,，不論明天會是怎么樣,，讓我們在這一秒留下足跡，把握每一秒鐘,，不在莫名的流失,。此時此刻，我想對爸爸媽媽說：爸爸媽媽,，我愛你們!

謝謝大家!

榜樣的力量主題演講稿篇十

顧名思義,，我們要傾聽自我的心聲，因為歡樂與否,，僅有我們自我才明白。即使人前展歡顏,，也保不準(zhǔn)只是強顏歡笑。歡樂僅有自我才明白,，所以坦然應(yīng)對吧!

當(dāng)小表弟睜大眼睛對他的父親說：“你的眼球穿著眼睛,。”我會忍不住笑個開懷,，笑個痛快因為我明白,，我的歡樂是簡單的。

當(dāng)旭日東升時,，天邊云卷云舒，紅霞燦爛了整個人寰,，溫暖的陽光掠過每一處，留下了她獨特的芳香,。我會驅(qū)散心中隱埋下的陰霾而感到滿心歡喜,，因為我明白，我的歡樂是純粹的,。

可是,，歡樂不是追求得到的,，而是放開,。

月涼如水,，似乎無論如何也掙脫不了月所編制的愁網(wǎng),。是啊，月本就是人們愁思的載體,。心悲切，只能在月色下感慨嗎不,，也許是習(xí)慣吧!習(xí)慣了向月傾吐心事，習(xí)慣了向月傾訴惆悵,，習(xí)慣了將煩惱寄托于月上……泠泠月光爬進我的窗，如清風(fēng)拂面,，帶走我滿心憂愁。茶水泛著蒸騰的熱氣,，與老收音機一唱一和。在悠揚的音樂聲中,，放松緊繃的神經(jīng),。摒棄了喧嘩與煩躁,，享受那一片特有的靜謐,，敞開胸懷，徜徉于自我的世界,，為自我尋求一片心靈的凈土,。那被敞開的憂愁,，煩惱,，伴著清風(fēng)明月飄向那座無人島我感到滿心歡愉。因為我明白,，我的歡樂是放開得到的,。

其實啊，歡樂如此簡單,，如此純粹，又怎樣需要去追求呢是因為心中有了擔(dān)子,，不是你放不下,，而是你不愿放下,。只要放開了那些負(fù)面情緒，還有什么能阻擋我們隨心而樂呢不必為凡塵瑣事所郁結(jié),。“抽刀斷水水更流,，舉杯銷愁愁更愁”，僅有放開煩惱,，才會獲得真正的歡樂。

不要欺騙自我,，就算哪天我不歡樂了，但我明白,，我的歡樂會回來的,。坦誠應(yīng)對吧，因為我的歡樂我明白,。

榜樣的力量主題演講稿篇十一

望著父親拖著沉重的步子,，顫顫地下樓，我心頭一酸,，那挺拔的背影，只能在記憶里重現(xiàn)了,。

那是一個初秋，新學(xué)期剛開始,，父親幫我交上學(xué)費,，我上了兩周課,，但是頭仍然撕裂般疼痛，無奈之下,，只得繼續(xù)休學(xué)。父親在校辦公室?guī)臀肄k理手續(xù),，我心情極差,，淚水順著臉流下來了,，好在長發(fā)遮住了多半的臉。父親沉沉地說：“學(xué)費僅退了一責(zé)任田,，家境很拮據(jù),?！?/p>

父親用自行車載我回家，他偉岸的背影,，像一棵大樹，罩住我,，讓我感到風(fēng)雨再大也很安然,。

去年,，父親半夜醒來，欲翻身，卻感覺右半身麻木,，母親焦灼地打來電話，我立即將父親送往醫(yī)院,，找熟識的醫(yī)生，做了系列檢查,，發(fā)現(xiàn)心臟出了毛病。住院以后,，醫(yī)生囑咐我每天務(wù)必陪著父親去檢查，還要細(xì)心觀察父親的病情變化,，以免出現(xiàn)意外,。

我每天編完稿，就匆匆往醫(yī)院趕,。父親說：“我自己能去,，你好好工作,?！蔽艺f沒事,，他眼神里仍是擔(dān)憂。但倔強的父親,，堅持自己慢慢下樓,，我跟在后面，望著他臃腫有點笨拙的背影,，走路后腳跟抬起的艱難，一步一步扶著樓梯挪移著下樓,，顫巍巍地落地,，似乎腳下踩著海綿，我的心酸酸的,。這一刻，我才意識到父親老了,。

終于,，父親自己從三樓走到一樓,，大口喘著粗氣,，一副勝利的微笑。

令人欣慰的是,，幾周后父親的病情好轉(zhuǎn),，然后慢慢恢復(fù)，我揪緊的心總算松緩下來,。

昨晚父親打來電話,，說要來我家。我中午下班回家,，見父親坐在樓前的臺階上，頂著一頭灰白的頭發(fā),，朝我回來的方向張望，電動三輪車?yán)?，載著母親菜園里的東西,，蘋果,、梨子、梅豆,，苦瓜，豆角……父親源源不斷地送來,，是父母綿延不盡的愛,。

父親上樓后,，喜歡半躺在床上，戴上老花鏡找報紙看,，他一張一張翻得極慢，一字一字地尋,，像尋寶似的，我問父親是否在找健康知識?他頭也不抬,，低聲笑著嘟囔：“我怎么沒找到你寫的文章?！?/p>

我心頭一熱，忙捧上一沓裝有樣刊的信封,，找出幾張報紙，父親眼神意外欣喜：“這都是你寫的?”我點頭,。父親高興地瞇著眼睛讀著，說：“我還記得你小時我給你扎羊角辮的情景,。”

雖是小小的成功,，但卻給予父親莫大的欣慰，我很滿足了,。父親開著電車緩緩離開小區(qū)，有點佝僂的背影,，藏著無言的父愛。

榜樣的力量主題演講稿篇十二

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好!我是來自初二10班的黃悅,。今天我發(fā)言的題目是——我眼中的數(shù)學(xué)學(xué)霸。

眾所周知,，學(xué)霸是一種神奇的存在,，而令我最佩服的還是數(shù)學(xué)學(xué)霸,。當(dāng)我們?yōu)榭荚噾n慮不已時，他們卻所向披靡,、捷報頻傳;每每課間，也時常能看到他們?yōu)榍蠼讨酥更c迷津,，字字珠璣。這些能力著實令我心生欽佩,。因此，我特別想知道他們求解過程中的“小竅門”,。在此便把我的觀察所得簡述一二，謹(jǐn)以共勉,。

其一，一題多解,，殊途同歸。同一道題,，悉心思考后時常能得到多種解題方法，許多同學(xué)覺得這會花費許多額外的時間和精力,，于是對待題目總是淺嘗輒止，但其實一題多解是大有裨益的,。比如，你可以在一次次的不同嘗試中比較出最快捷,、最簡單的方法,，知識點也能在不同的應(yīng)用中被加以鞏固;再比如,，你對一類題的理解更深刻了，以后若是和大同小異的題型狹路相逢,，便能心領(lǐng)神會、快速擊破,。以上種.種還只是最直觀的好處，往長遠(yuǎn)來看,，追求一題多解可以潛移默化地鍛煉我們的發(fā)展性、創(chuàng)造性思維,，開闊我們的視角,，不知不覺中解決問題的能力便得到了提高。

其二,，不畏困難,，積極進取。每一次遇到煩難冗雜的題目,，班中大多數(shù)學(xué)生便一片哀愁之態(tài)。但是學(xué)霸們卻興味盎然,，斗志昂揚,，而后全神貫注，伏案疾書,。課后的他們也會找來許多“勁敵”，皆是傳說中的“最后一題”,，時時沉浸在題海中,，似陶然忘返，也到了“發(fā)憤忘食,，樂以忘憂”的境界了。有這樣一種積極進取的精神,，又怎么會學(xué)不好呢?當(dāng)然，假如你現(xiàn)在看見數(shù)學(xué)仍有一絲望而卻步,，請告訴自己,，書山與學(xué)海雖浩渺卻并不可怕,，而知識點好似進步的階梯，只要一步一步踏實向上,，它便將助你更上一層樓;也好似“潤物細(xì)無聲”的春雨，當(dāng)你在燈下,、在案前,，抑或手不釋卷,，抑或蹙額深思之時,，已然悄悄走近了你。

“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”希望各位同學(xué)見賢思齊,，不畏難題，反求諸己,，成為象牙塔頂?shù)馁?

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

榜樣的力量主題演講稿篇十三

老師同學(xué)們：大家好!

我今天講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”,。

英國唯物主義哲學(xué)家培根,，一生成績斐然。他在談到習(xí)慣時深有感觸的說：“習(xí)慣真是一種頑強的巨大的力量,，它可以主宰人的一生,。” 著名教育家魏書生老師在總結(jié)教育與習(xí)慣時說：“行為養(yǎng)成習(xí)慣,、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運”,，“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”，一語道破了教育與習(xí)慣的本質(zhì)問題,。

古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹者無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。國內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計資料表明,，對于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞20%與智力因素相關(guān),，80%與非智力因素相關(guān),，而在信心,、意志、習(xí)慣,、興趣、性格等非智力因素中,，習(xí)慣又占有重要位置。

小學(xué)階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期,。應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的習(xí)慣呢?

1,、加強衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣,，是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌,，又包含了對他人的尊重。

衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成主要包括勤洗澡洗頭,，勤剪指甲，勤換衣服,，睡前刷牙、洗臉,，飯前、便后洗手,。男,、女生都不得燙發(fā),、染發(fā)，男生不留長發(fā);教室,、清潔區(qū)每天要清掃干凈;保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包;不在墻壁上亂貼,、亂寫、亂畫;愛護環(huán)境,，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮,、紙屑,、垃圾;用餐時注意桌面清潔，嚴(yán)禁帶零食進校園,。

2,、加強文明禮儀養(yǎng)成教育,。文明的舉止是一種修養(yǎng),，是一種財富,。

文明禮儀養(yǎng)成主要包括熱愛祖國,，升國旗奏國歌時自覺肅立;見到老師、客人主動問好,，自覺使用“請,、謝謝、您好,、再見、對不起”等禮貌用語;在接受別人的幫助時,，要微笑著向別人道謝;向同學(xué)、老師請教,，態(tài)度要誠懇;不打架、不罵人,，校園內(nèi)不得喧嘩，課間不追逐,，去食堂吃飯時以正常步速走過去,，主動排隊,，做到文明進餐。不玩有危險的游戲;同學(xué)之間要有好相處,，不給同學(xué)起外號，不歧視身體殘疾的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)答錯問題時不起哄,、不嘲笑;集合出入時按指定路線先后順序，不得爭先恐后,，上下樓梯腳步要輕;做操時動作要準(zhǔn)確,，觀看比賽要文明喝彩;進入教師辦公室要喊“報告”，待老師應(yīng)聲許可方可推門進入,。

3,、加強安全習(xí)慣養(yǎng)成教育,。安全是一切活動的前提，切實增強安全意識,，時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障,。

安全習(xí)慣養(yǎng)成包括注意交通安全，橫過公路或在公路上行走,，要當(dāng)心來往車輛，做到“一停二看三通過”,，有人行橫道的要走人行橫道線;不玩火，未經(jīng)允許,，不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不準(zhǔn)踐踏草坪，不準(zhǔn)攀折花木,，不準(zhǔn)攀越走廊欄桿，不在走廊,、樓梯等處追逐打鬧;進行體育活動和勞動時，要有明確要求,，嚴(yán)密組織,，聽從指揮;擦洗門窗時不要踩在窗臺上或其他危險處;遵守門衛(wèi)制度,，未經(jīng)老師同意，不能私自外出,，更不得翻窗進入教室;不吸煙不喝酒，未經(jīng)老師批準(zhǔn)不搞聚會,。

4、加強學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的前提與保證，是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn),。

學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成主要包括課前要預(yù)習(xí),，學(xué)會帶著問題聽課;課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，靜待老師上課;上課坐姿端正，書寫時握筆姿勢正確;上課專心聽講,，積極思考，勇于提問,，積極回答;按時獨立完成作業(yè)，學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),，先審題再解答的習(xí)慣;考試遵守考試紀(jì)律，不作弊,，答題細(xì)心、準(zhǔn)確,、書寫規(guī)范,。

老師,、同學(xué)們，在我們生活的空間,，在我們身邊，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印玷污;教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言;草坪里留下了永久的足跡;飄揚零落在校園內(nèi)的紙屑,、食品包裝處處可見;吵鬧聲也不時傳來;課間時常見到橫沖直撞的身影??還有很多，這些都跟學(xué)生的不符合,。有時成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中,。

行為改變習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格,，性格決定命運,。良好行為習(xí)慣是健康人生之基，是一個成功的通道,，是一個不容忽視的問題，我希望同學(xué)們要重視好習(xí)慣的養(yǎng)成,，從自身做起，從小事做起,，從點滴做起，改掉一個壞習(xí)慣,，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，把自己培養(yǎng)成具有良好行為習(xí)慣的好學(xué)生,。