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最新國(guó)旗下的講話(huà)演講稿健康教育 國(guó)旗下講話(huà)鍛煉身體(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 09:35:21
最新國(guó)旗下的講話(huà)演講稿健康教育 國(guó)旗下講話(huà)鍛煉身體(10篇)
時(shí)間:2023-04-08 09:35:21     小編:zdfb

演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿健康教育 國(guó)旗下講話(huà)鍛煉身體篇一

大家好!

在這秋高氣爽的十月,學(xué)校第四屆體育節(jié)緩緩拉開(kāi)了序幕!本次活動(dòng)的主題是:快樂(lè)運(yùn)動(dòng),,健康成長(zhǎng)!

體育節(jié)是學(xué)校的一次大型活動(dòng),,更是全校師生共同參與的一次盛宴!同時(shí)也是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì)、心理承受能力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的考驗(yàn)。

本次體育節(jié)分體育文化和體育運(yùn)動(dòng)兩個(gè)方面開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。希望我們?nèi)w師生在課后積極參與,,盡情投入,把個(gè)體與集體,、身體和心態(tài),、運(yùn)動(dòng)和快樂(lè)融合在一起,去跑、去跳,、去吶喊,、去歡呼。也希望通過(guò)此次活動(dòng),,在我校再次掀起熱愛(ài)體育,、增強(qiáng)體質(zhì)、投身體育鍛煉的新高潮,。讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣,,讓運(yùn)動(dòng)成為我們生活的一部分。

今天,,體育節(jié)的序幕已經(jīng)拉開(kāi),,運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)已經(jīng)搭起,我們期待大家能以滿(mǎn)腔的熱情,、昂揚(yáng)的斗志,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),頑強(qiáng)拼搏,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,去贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風(fēng)采,,讓競(jìng)技與文明之花在我們這所欣欣向榮的學(xué)校中綻放的更加艷麗,。

最后,預(yù)祝本次體育文化節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

我的演講完了,,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿健康教育 國(guó)旗下講話(huà)鍛煉身體篇二

各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!

大家知道,明天是什么紀(jì)念日嗎?對(duì),,明天是3月5日,,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。那么“雷鋒是誰(shuí)?我們?yōu)槭裁匆蚶卒h學(xué)習(xí)?”

雷鋒是湖南長(zhǎng)沙人,,出生于1940年12月18日,,他出生時(shí)正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人民生活在水深火熱之中,。他7歲就成了孤兒,,過(guò)著悲慘的生活。新中國(guó)成立后,,在黨和人民政府關(guān)懷下,,不僅有人照顧他,還送他上學(xué)讀書(shū),。1956年,,他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員,,后來(lái)成為遼寧鞍山一名推土機(jī)駕駛員,他積極工作,,表現(xiàn)突出,,他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者,5次被評(píng)為標(biāo)兵,,18次被評(píng)為紅旗手,。1960年,20歲的雷鋒參了軍,,不久成為新兵中的駕駛員,,他入伍不到三年,就榮立二等功一次,,三等功三次,,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”,還并被選為撫順市人民代表,。1962年8月15日,,雷鋒與戰(zhàn)友去洗車(chē)時(shí),下車(chē)指揮倒車(chē),,車(chē)輪打滑,,碰倒了一根電線(xiàn)桿,這根電線(xiàn)桿打到了雷鋒左太陽(yáng)穴上,,經(jīng)搶救無(wú)效,,不幸英年早逝,年僅22歲,。雷鋒雖然因公犧牲了,,但他給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn),1963年3月5日,,主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”并在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,。此后,每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子,,他是我們?nèi)珖?guó)人民學(xué)習(xí)的好榜樣,。

那么,作為中學(xué)生的我們,,應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?

一要學(xué)習(xí)雷鋒,,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。雷鋒從解放前孤兒到解放后的一名通信員,、工人,,解放軍戰(zhàn)士,他始終對(duì)黨,、對(duì)主席懷著深厚感情。他立志做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有意義和有價(jià)值的人,他說(shuō):“一滴水只有融進(jìn)大海才不會(huì)干涸,,一個(gè)人只有把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值,。”

二要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,。雷鋒說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí),,要發(fā)揚(yáng)釘子精神。就像一枚釘子努力地?cái)D進(jìn)木板一樣,,他抓緊點(diǎn)滴時(shí)間努力讀書(shū),,鉆研各門(mén)工作中業(yè)務(wù)知識(shí),干一行愛(ài)一行,,并且做得特別好,。這種釘子精神對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,只要我們發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,,努力鉆研,,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,,就能不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

三要學(xué)習(xí)雷鋒的“螺絲釘”精神。雷鋒是這樣解釋“螺絲釘”精神的:“一個(gè)人的作用,,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)就如同機(jī)器上的一顆螺絲釘,,正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,機(jī)器才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,,才能發(fā)揮它的工作性能”,。雷鋒激勵(lì)自己要做一顆永不生銹的螺絲釘?!奥萁z釘”精神啟發(fā)我們:我們每個(gè)學(xué)生都是一顆小小的螺絲釘,,只有許許多多的螺絲釘共同努力,班集體這臺(tái)機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,,才能發(fā)揮班集體的力量,。因此螺絲釘精神是集體主義精神,是磨礪自己永不生銹的奮發(fā)向上追求卓越的精神,。

四要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的精神,。雷鋒的軍用挎包里總是帶著三樣?xùn)|西,一是學(xué)習(xí)的書(shū)籍,,他抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí);二是日記本,,他堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,寫(xiě)感想,,還經(jīng)常給報(bào)刊投稿;三是針線(xiàn)包,,隨時(shí)對(duì)自己的或別人的衣服和襪子進(jìn)行縫補(bǔ),,保持著中華民族艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天我們的生活改善了,,但這種優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。

五要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神。雷鋒說(shuō)“ 對(duì)待同志要像春天一樣的溫暖”,,他把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂(lè)和幸福,,他走到哪里,就把好事做到哪里,,把快樂(lè)帶到哪里,,他在日記中寫(xiě)道:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”他關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己,,是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。

學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,,應(yīng)該貫穿于我們的一生,,愿大家在雷鋒精神的指引下,在時(shí)代的感召下,,健康成長(zhǎng),。我相信,有雷鋒精神的鼓舞,,我們身邊一定會(huì)涌現(xiàn)出更多的新時(shí)代的“雷鋒”,,我們一定會(huì)讓雷鋒精神代代相傳,永放光芒!

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿健康教育 國(guó)旗下講話(huà)鍛煉身體篇三

說(shuō)句心里話(huà),,我也想成功

“失敗是成功之母,。”

——題記

失敗乃兵家常事,,人人都說(shuō)失敗后就是成功的喜悅,,而經(jīng)歷一次又一次失敗的我,似乎看不到成功的影子,,好像離我越來(lái)越遠(yuǎn),。說(shuō)句心里話(huà),我也想成功!

40名,,班里有些人能夠簡(jiǎn)便拿到的名次,,為何我拿不到?正當(dāng)我努力奮斗時(shí),它總是對(duì)我搖頭;當(dāng)我有充分進(jìn)前40時(shí),,它總是給予我嘲笑,,讓我差那可惡的1,。5分。一次次的失敗讓我漸漸失去了信心,。難道,。我無(wú)法成功么?我常常這樣想……

這此我退步了幾十名,我再一次被失利所籠罩,,原本能夠拿到的分?jǐn)?shù)卻丟了,如果加上就能夠了……我再次想:我無(wú)法成功么?那星期我需要班主任的談話(huà),,這才能是我重獲信心,,可是卻沒(méi)有任何人找我。我一向期盼著,,盼著班主任的責(zé)備聲,。否則我無(wú)法振作,我已失敗了太久…太久…

當(dāng)我不抱期望時(shí),,他把我叫到了辦公室,,找我談話(huà)。他跟我講:“__,,教師明白你很自責(zé),,但這并不是辦法。你想成功,,并不是你沒(méi)有那個(gè)本事,,而是你對(duì)自我太放松,沒(méi)有動(dòng)力,。并不是成功拋棄了你,,而是你將成功拒之門(mén)外!”我默默的聽(tīng)著,用自我的淚水來(lái)沖刷失敗的陰影,。我牢記著這句話(huà):并不是成功拋棄了你,,而是你將成功拒之門(mén)外!我第一次感覺(jué)成功離我很近,觸手可及,。

之后一段時(shí)間,,教師接二連三的找我談話(huà),鼓舞我,,給予我信心與動(dòng)力,。我振作了,也應(yīng)了那句話(huà):失敗是成功之母,。我此刻在每次小考中都取得了好成績(jī),,我又將目標(biāo)刻在了腦海里:前40名!

眨眼間,月考到了,,我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)了考場(chǎng),,認(rèn)真的答卷,。而這次,我開(kāi)門(mén)迎接了成功先生,。真的,,說(shuō)句心里話(huà),我想成功,,也將會(huì)成功!

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿健康教育 國(guó)旗下講話(huà)鍛煉身體篇四

各位教授,、同學(xué)們:早上好!本周我講話(huà)的主題是友善待人,敦睦相處,。

同學(xué)們,,友善待人,敦睦相處是我們中華民族的死板良習(xí),。我們每個(gè)人都篡奪做一個(gè)友善待人,,與他人敦睦相處的文明青鳥(niǎo)使,讓我們校園的文明之花看得更加燦爛,。

同學(xué)們,,待人和睦是中華民族的死板良習(xí)之一。人的平生會(huì)碰到許很多多來(lái)自他人的"抱歉",。在大家汽車(chē)上,,有人不謹(jǐn)慎踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)偶然的弄壞你的冊(cè)本;在雨中行走,,他人不謹(jǐn)慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),,有同學(xué)不謹(jǐn)慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中偶然間一句話(huà)迫害了你的感情……這些都必要你用和睦的立場(chǎng)對(duì)待來(lái)自他人的"抱歉",寬容,、包涵他人,,而不能氣度狹隘,更不可以怨相報(bào),。那么在我們糊口生涯,、進(jìn)修的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)當(dāng)如何爭(zhēng)當(dāng)"和睦"的青鳥(niǎo)使呢?

最終,,同學(xué)之間要彼此相信,,敦睦相處。要長(zhǎng)于發(fā)覺(jué)他人的長(zhǎng)處,,能聽(tīng)取他人的公道發(fā)起,,發(fā)覺(jué)本身的定見(jiàn)與他人差別時(shí),不要固執(zhí)己見(jiàn),,蠻橫無(wú)理,,要做到以理服人。不能給同學(xué)取綽號(hào),更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點(diǎn)的同學(xué),,不做那些只圖本身高興,,而給他人帶來(lái)難過(guò)的事。不傳播一些慶幸于聯(lián)合的話(huà),,更不能在背地說(shuō)他人的浮名,。

其次,同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠(chéng)相待,,自動(dòng)化解,。糊口生涯中不免會(huì)呈現(xiàn)一些不高興的事變,碰到矛盾,,要最終從本身身上找因?yàn)?,不能一味?qiáng)調(diào)本身的原因,責(zé)怪他人,,更不能拔拳相向,脫手打人,。

別的,,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,關(guān)心他人,,要設(shè)身處地地為他人著想,,學(xué)會(huì)"換位思慮";關(guān)心他人,也要選擇得當(dāng)?shù)姆椒?,一句溫和的?huà)語(yǔ),,一個(gè)微小的舉動(dòng),或是一封富裕真情的手札,,大略就可以給人帶來(lái)?yè)嵛?,在他人?jiān)苦的時(shí)候要賜與樸拙的救助。我校二年級(jí)一班講堂前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言"你一天的愛(ài)心,,大略帶來(lái)他人平生的感謝",,就讓我們用這句話(huà)來(lái)教導(dǎo)本身的言行吧!

同學(xué)們,我們都盼望糊口生涯在友愛(ài),、友愛(ài)的氛圍中,,盼望本身的四周富裕善意、純厚,、善舉,。營(yíng)建如許一個(gè)大家心情恬逸,到處暖烘烘諧的糊口生涯進(jìn)修環(huán)境,,必要我們每個(gè)人的互助竭力,。這就必要我們都從本身做起,從小事做起,,以和睦的立場(chǎng)與同學(xué)相處,,與家人相處,。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"和睦青鳥(niǎo)使",愿我們的校園遍開(kāi)"和睦之花"!同時(shí),,我們也要把和睦帶到校外,,帶到社會(huì)的每個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)和睦的同時(shí)更多地享福和睦,。就如黌舍池塘邊的牌子上寫(xiě)的一句格言"為他人鼓掌的人,,也是給本身的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為他人鼓掌吧,,永久要為本身的生命加油噢,。

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿健康教育 國(guó)旗下講話(huà)鍛煉身體篇五

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次,僅有為別人做出貢獻(xiàn),,才是真正活著,。

——題記

繁榮的城市已被一層層麻痹,冷漠包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,。走在大街上的人們神色冷漠的相視不見(jiàn),。

汽車(chē)在飛揚(yáng)的塵土間來(lái)回穿梭,不遠(yuǎn)處有個(gè)盲人站在馬路旁,,不知所措的用手中的木棍來(lái)回敲打著地面,,無(wú)可奈何的樣貌讓人不忍心望去。

這時(shí),,綠燈亮了,,在忙人身邊的行人匆匆消失在他的左右,而盲人只好拄著拐杖無(wú)可奈何得硬著頭皮細(xì)心翼翼的摸索著緩緩前進(jìn),,因?yàn)椴槐?,在紅燈又亮之際,周?chē)?chē)輛開(kāi)始不耐煩的喊叫起來(lái):“喂!瞎子,,你快點(diǎn),,別他媽的不長(zhǎng)眼!”

盲人只能這般默默忍受著周?chē)说耐倭R,可是事情還沒(méi)有完,,正在遠(yuǎn)處嬉鬧著的學(xué)生隊(duì)伍,,看到這尷尬的場(chǎng)面,都是毫不猶豫的跑到盲人身邊,,:“叔叔,,我扶你過(guò)去吧!”“還有我!”“我!”……

“大家一齊吧!”一個(gè)較大的學(xué)生提議道?!昂?”迎著燦爛的朝霞,,他們唱起了歡樂(lè)的歌謠,甚至盲人叔叔也在臉上笑開(kāi)了花,再看看那些糟踐盲人的車(chē)司機(jī)們,,一個(gè)個(gè)灰溜溜的開(kāi)車(chē)溜掉了,,此刻輪到他們尷尬了。

陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上都是那么美麗,,路旁的植株也在陽(yáng)光下職守著屬于自我的崗位,。

生命之美,不在于轟轟烈烈,,而在于每一個(gè)細(xì)節(jié),。

生命之美,在于奉獻(xiàn),,伸出你的雙手吧!

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿健康教育 國(guó)旗下講話(huà)鍛煉身體篇六

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是502班的汪--。今天我演講的題目是《講文明,,樹(shù)新風(fēng)》,。

大家都知道,中國(guó)是文明古國(guó),,禮儀之邦,。我們身為華夏民族的一員,在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)度里生活,,就應(yīng)該以身作則,自覺(jué)地講文明,,更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園,,帶進(jìn)自己的家。

然而,,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,,出口成“臟”;下課起哄,,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,,亂扔包裝袋;以大欺小,,以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,,就有家長(zhǎng)或者同學(xué)吃完早點(diǎn),,把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動(dòng)成果,。實(shí)際上只要多走幾步,,就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶。可別小看這幾步路,,這就是他們與文明的距離,。

為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境,學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),,做出了很多新規(guī)定,。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園,每?jī)芍芘e行一次全校大掃除,,對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等等,。這幾天,大多數(shù)同學(xué)都自覺(jué)遵守規(guī)定,,地上的垃圾明顯減少了,,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,,就像不亂扔果皮紙屑,,只不過(guò)是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,而是全校師生共同參與,、共同努力的事情,。

一則公益廣告上說(shuō):“只要人人都為文明邁出一小步,整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步,?!痹诖耍蚁蛉M瑢W(xué)發(fā)出呼吁:大家都行動(dòng)起來(lái),,講文明,,樹(shù)新風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,,讓文明成為一種習(xí)慣!

我的演講完畢,,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿健康教育 國(guó)旗下講話(huà)鍛煉身體篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生命是美麗的,,也是脆弱的,。每個(gè)人的生命都只有一次,丟失了就無(wú)法挽回,。今天,,道路交通安全事故已經(jīng)成了吞噬生命的“頭號(hào)殺手”。

20--年全國(guó)道路交通安全事故有50400起,,死亡 25000人,。

因此,文明出行,,就顯得如此重要,,禮讓斑馬線(xiàn),,就是最好的珍愛(ài)生命!

那我們應(yīng)該怎么做呢?

第一:做文明行車(chē)的小小監(jiān)督者。提醒我們的爸爸媽媽遵守交通法規(guī),,服從交通指揮,。不酒后駕車(chē)、不超速行駛,,不車(chē)窗拋物,,禮讓斑馬線(xiàn);

第二:做文明行路的小小自愿者。自覺(jué)走人行道,,走斑馬線(xiàn),,不闖紅燈,不亂穿馬路,,不翻越道路隔離設(shè)施,,不隨地吐痰,不損害花草樹(shù)木;

第三:做文明乘車(chē)的小小踐行者,。排隊(duì)候車(chē),,先下后上,禮貌讓座,,尊老愛(ài)幼;

第四:做文明出游的小小愛(ài)好者,。遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,保護(hù)自然環(huán)境;不大聲喧嘩,,不亂丟亂扔,不隨意攀爬,,不亂寫(xiě)亂畫(huà),,不在禁拍地點(diǎn)拍照。

人的生命只有一次,,讓我們珍愛(ài)生命,文明出行,,禮讓斑馬線(xiàn)!讓我們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆!乘風(fēng)破浪,勇往前行! 謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿健康教育 國(guó)旗下講話(huà)鍛煉身體篇八

誠(chéng)信是金

誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),,誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);工人說(shuō),,誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)廉的產(chǎn)品;老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情,。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,,“誠(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,,誠(chéng)實(shí)做人,,誠(chéng)實(shí)做事,,“信”就是外信于人,有信用,,講信譽(yù),,守信義。

誠(chéng)信是是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是我們立身,、修德、處事的基本原則,。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀,。

誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),,更是一種資源?!叭藷o(wú)信不立,,天有日方明?!闭\(chéng)信是一個(gè)正直的人應(yīng)具備的品質(zhì),,更應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而,,近年來(lái),,社會(huì)上弄虛作假的風(fēng)氣也影響到了我們的校園。抄襲,、夾帶等一些不誠(chéng)信行為也開(kāi)始在東外校園里出現(xiàn),。舞弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,,舞弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,,更丟掉了尊嚴(yán)。因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè),,誠(chéng)信考試,,誠(chéng)信待人做起,當(dāng)誠(chéng)信人,,做誠(chéng)信事,。

同學(xué)們,考試不僅檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平,,同時(shí),,也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)可信的做人準(zhǔn)則,。面對(duì)一張白紙黑字的考卷,我們是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地去答題,,還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻,。是的,我們要誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,,以正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,,為心靈交上一份誠(chéng)實(shí)的答卷。

自古以來(lái),,讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,,以誠(chéng)信為基。我們東外學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德,,樹(shù)道德之新風(fēng),。本周,期中考試即將開(kāi)始,,值此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一,、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,。充分利用一切時(shí)間,,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿(mǎn)懷信心地迎接考試,。

二,、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生,。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,,兩者皆可拋”,。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平,。

三,、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,,杜絕一切考試作弊行為,。

四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,。

五、“文明考風(fēng),、誠(chéng)信考試”從我做起,。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),,文明的校風(fēng),,應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,,努力打造誠(chéng)信校園,。

同學(xué)們,誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗,、最圣潔的心靈,,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩,。同學(xué)們,,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放,,與誠(chéng)信同行!當(dāng)誠(chéng)信人,,做誠(chéng)信事,讓我們謹(jǐn)記:誠(chéng)信是金!

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿健康教育 國(guó)旗下講話(huà)鍛煉身體篇九

當(dāng)殘奧會(huì)被拉開(kāi)帷幕時(shí),,總會(huì)有太多的感動(dòng),,感動(dòng)化成為畫(huà)卷,呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動(dòng)化為音符,,喝入了人們的心扉;感動(dòng)化為淚水,,對(duì)健兒們的堅(jiān)強(qiáng)喝彩。

是什么支持他們笑到最終,,是什么使他們獲得鮮花與掌聲,,是什么使他們成為最終的贏家?是信念,那股心中永不滅的圣火,。

信念是石,,敲出星星之火。信念支持他走到最終,,在任何困難和挫折面前,,他從來(lái)都未曾畏懼,他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉,,在全法國(guó)建立共和制,,是信念使他過(guò)關(guān)斬將,,英勇殺敵,毫不畏懼一切,。

在沒(méi)有武器和糧食時(shí),,在后援被敵方切斷時(shí),在孤軍奮戰(zhàn)于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),,他——拿破侖,,從來(lái)就沒(méi)有倒下,他始終有這么一個(gè)信念在支持他,,支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役,,成就神話(huà)般的色彩人生。

信念是火,,點(diǎn)燃期望的燈,。是那個(gè)必須要活下來(lái)的信念,鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家,。史鐵生以往有太多的抱怨,,有太多的不滿(mǎn),對(duì)生活也同樣沒(méi)有憧憬,,可是之后,,母親讓他點(diǎn)燃了期望的燈,他有了這么個(gè)信念,,他很重要,,于是,他重新看待生活,,必須要活下去,,活得更好,他寫(xiě)出了更多出與肺腑的文章,,感情真摯,,細(xì)膩,無(wú)不讓人為之流淚,。信念成就了史鐵生的未來(lái),,讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。

信念是燈,,照亮前方的路,。信念支持他走到了最終,支持他笑傲江湖,,成就完美的人生,。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,,但對(duì)科學(xué)的無(wú)限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想,,黑洞在他腦海中繪制,,星球在他腦海中運(yùn)行,任何一種天體無(wú)不精確地運(yùn)行,。更是信念,,讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤(pán)與外界交流,讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金,。

是信念,,那心中不滅的圣火,激勵(lì)了無(wú)數(shù)有志之士,。讓他們擁有屬于自我的一片天地,,成就了他們的建樹(shù)。

是信念,,一股強(qiáng)大的力量,,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,,生機(jī)盎然,。

信念,心中不滅的圣火,,點(diǎn)燃你心中的熱情,,使你駛向成功的彼岸。

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿健康教育 國(guó)旗下講話(huà)鍛煉身體篇十

老師們,、同學(xué)們:

今天,,利用這個(gè)時(shí)間做“行為規(guī)范教育活動(dòng)月”的動(dòng)員?!靶袨橐?guī)范教育活動(dòng)月”是我校每個(gè)學(xué)期初的常規(guī)工作,,實(shí)踐證明,抓好這項(xiàng)工作對(duì)于促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義,,也為學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的開(kāi)展奠定基礎(chǔ),。根據(jù)學(xué)校07-08學(xué)年度第二學(xué)期工作要點(diǎn)要求,這個(gè)學(xué)期,,我們要進(jìn)一步開(kāi)展此項(xiàng)工作,,特別是全體學(xué)生要發(fā)現(xiàn)和改正自己的不良行為。

我們的校園,,環(huán)境優(yōu)美,,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而與這些不協(xié)調(diào)的是我們一些同學(xué)的不文明行為,亂扔垃圾,,亂涂亂畫(huà),,破壞公物等等。這些不僅是對(duì)學(xué)校環(huán)境的破壞,,更是反映了部分同學(xué)有待提高的道德品質(zhì),。同學(xué)們都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,能夠在健康,、和諧的環(huán)境中成長(zhǎng),,但是總有那么一些同學(xué)卻在有意或無(wú)意的做出與此不相符的行為。為此,,我們以龍泉中學(xué)學(xué)生管理八條規(guī)定為主要內(nèi)容,,具體整治以下七個(gè)方面:

一是嚴(yán)禁帶早點(diǎn)在上自習(xí)時(shí)過(guò)早;

二是嚴(yán)禁課間在教室里泡方便面吃(只能在食堂大廳泡吃)

三是嚴(yán)禁在課堂上喝茶、喝礦泉水等飲料

四是嚴(yán)禁在校園里攜帶手機(jī),、隨身聽(tīng)等電子通訊工具

五是嚴(yán)禁燙發(fā),、染發(fā)、穿奇裝異服等

六是嚴(yán)禁無(wú)證出入校園翻爬院墻出入學(xué)校

七是嚴(yán)禁在校期間外出上網(wǎng),、玩游戲等

理想的校園環(huán)境不是口號(hào)喊出來(lái)的,,需要我們?nèi)ソㄔO(shè)和呵護(hù)。同學(xué)們,,我們的生活在不太純凈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,,我們的身邊有太多的誘惑,深受不健康的,,不規(guī)范的思想的影響,,導(dǎo)致不良行為存在和發(fā)生。我們的教育,,就是要與這些現(xiàn)實(shí)生活中的不良行為作無(wú)情的斗爭(zhēng),、我們花一樣的人生不能因這樣或那樣的不良行為而暗淡,我們不能丟掉自己道德自律的底線(xiàn),。不然的話(huà),,我們迷失的是人生的理想和目標(biāo)。我們不僅要自立,、自信,、自強(qiáng),還應(yīng)該自善,、自尊,、自律。

我們相信,,人人從自我做起,、從身邊的小事做起,善待生活,善待自己,,善待他人文明之風(fēng)一定會(huì)吹遍我們美麗校園的每一個(gè)角落!

謝謝大家!

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