在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)篇一

我們精心挑選了書簽,，并在書簽上寫有名人名言,，派送給來觀看的游人,，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào)，以供游人觀看,，大致知道舉辦的什么活動(dòng)，還有一張10米的橫幅,，打出了活動(dòng)的主題,。

23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員，于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,，把海報(bào)展示好，拉起了橫幅,，然后向游客展示我們的主題,，與他們交流,，讓更多的人來了解讀書的重要性，向游客派發(fā)書簽,，邀請他們來簽名,，展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性,。

本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識到：

1,、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作，那些活動(dòng)的必需品是一定的,，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,，還好在此之前有申請,，要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng),。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備，考慮周全,。

2、做事得要有責(zé)任心,，仔細(xì),，認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,，我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,，令我們相當(dāng)尷尬,。不知道他們是怎么回事,，做事太馬虎,。所以我覺得通過這次活動(dòng)我認(rèn)識到,，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,，不可馬虎讓人家笑話。

3,、做人一定得做個(gè)人樣來,，不可讓人把話說。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,，所以并不是很多，知道了一部分人員,，可是23日活動(dòng)早上時(shí),，有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,，如果真的有事可以說明批準(zhǔn)，但是不想去,，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺這人不行,。所以我覺得通過這次活動(dòng)我獲得很多,，以后做事得認(rèn)真對待，把事情做好,，不可以把話給別人說。

4,、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對面的溝通交流,，讓他們知道我們舉辦的是說明活動(dòng),，活動(dòng)的目的是說明,，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合，合理分工,，讓我們認(rèn)識到一個(gè)集體的重要性，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了,。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,，而且也鍛煉了我們的口才,，我覺得這才是做好的收獲,。

5,、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,，與游人交流的不夠好,，有些游客問的，我們并沒有回答上來,，準(zhǔn)備工作并不是很好，實(shí)的做的很好,，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。

舉辦活動(dòng)的目的,，一方面是通過活動(dòng)本身，讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,，另一方面，通過活動(dòng),，鍛煉到社團(tuán)的成員,，對以后的工作,，學(xué)習(xí)，生活,，都是一個(gè)很好的幫助，以便讓我們以后做的更好,。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,，我希望通過這次活動(dòng)，讓我們可以在以后做的更好更棒,。我們都是最棒的,，只要我們?nèi)ヅψ隽?，雖然有瑕疵，但是通過一次次的鍛煉,，我們會漸漸的變得完善。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)篇二

_月23日，本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動(dòng),，在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,，總的來說這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的,。

我們精心挑選了書簽，并在書簽上寫有名人名言,，派送給來觀看的游人，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),，以供游人觀看,，大致知道舉辦的什么活動(dòng),，還有一張10米的橫幅，打出了活動(dòng)的主題,。

23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,，于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,，把海報(bào)展示好，拉起了橫幅,，然后向游客展示我們的主題，與他們交流,，讓更多的人來了解讀書的重要性,，向游客派發(fā)書簽,，邀請他們來簽名，展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性,。本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)50元，制作橫幅花費(fèi)50元,，以及路費(fèi)15_2=30元,。本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識到：

1,、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,，那些活動(dòng)的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件,。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,，還好在此之前有申請，要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng),。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備，考慮周全,。

2,、做事得要有責(zé)任心,，仔細(xì)，認(rèn)真,。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字，我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,，令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,，做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動(dòng)我認(rèn)識到,，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,，不可馬虎讓人家笑話,。

3、做人一定得做個(gè)人樣來,，不可讓人把話說。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,，所以并不是很多,，知道了一部分人員,，可是23日活動(dòng)早上時(shí),，有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去,。讓人感覺就是很不好,，如果真的有事可以說明批準(zhǔn)，但是不想去,，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,，讓人感覺這人不行,。所以我覺得通過這次活動(dòng)我獲得很多，以后做事得認(rèn)真對待,，把事情做好，不可以把話給別人說,。

4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們,。我們與陌生人進(jìn)行面對面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說明活動(dòng),，活動(dòng)的目的是說明,，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,，合理分工,，讓我們認(rèn)識到一個(gè)集體的重要性，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了,。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作，而且也鍛煉了我們的口才,，我覺得這才是做好的收獲。

5,、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,，與游人交流的不夠好，有些游客問的,，我們并沒有回答上來，準(zhǔn)備工作并不是很好,，實(shí)的做的很好，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分,。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)篇三

“最是書香能致遠(yuǎn),，讀書之樂樂無窮?！焙脮耖L者,，諄諄教導(dǎo);好書,，似導(dǎo)師,，循循善誘;好書，如朋友,，心心相印。讀書,，讓人積累語言，豐富知識,，陶冶情操,，受益終生,。全校師生在短短的一個(gè)月時(shí)間里，不但提高了對讀書的認(rèn)識覺悟,，豐富了文化底蘊(yùn)，而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍,。第四屆讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動(dòng)中,，悄然落下了帷幕。成長從閱讀開始,。同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)，同學(xué)們與大師對話,，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行,。校園里書香彌漫，同學(xué)們在讀書中快樂成長,。為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng)，提高讀書活動(dòng)效果,，使讀書真正融入生活，成為師生們的日常行為習(xí)慣,，現(xiàn)對讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下:

一,、深入宣傳,，營造良好讀書氛圍

根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案，我校于4月23日舉行了隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,。由教師代表致讀書節(jié)開幕詞，學(xué)生代表宣讀了讀書活動(dòng)倡議書,，學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語，各班以讀書為主題設(shè)計(jì)墻報(bào),、出黑板報(bào)，創(chuàng)建了書香教室,，營造了讀書氛圍,。通過多渠道,、深層次的強(qiáng)勢宣傳，我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時(shí),，更使校園文化得到進(jìn)一步提升,，為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二,、開展的具體活動(dòng)包括:

1.經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動(dòng)

我校以班為單位，利用早讀,、班會等時(shí)間,，進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩文活動(dòng),。除學(xué)校指定的篇目外,，各班還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目，例如:描寫春景的詩詞,，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩詞,，描寫塞外生活的詩詞等等，在老師與同學(xué)們的共同努力下,，同學(xué)們掌握的詩詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上,，我校各班還開展了古詩文過關(guān)與評比活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了人人過關(guān)的預(yù)期目標(biāo),，評選出一批“閱讀之星”。通過經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動(dòng),，同學(xué)們感受到了祖國語言文字的韻律美，經(jīng)典詩詞的意境美,，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校經(jīng)典誦讀校本課程的發(fā)展,，傳承民族文化,。

2. “好書推薦”與知識競賽活動(dòng)

讀書節(jié)期間,，各班廣泛開展班隊(duì)會活動(dòng),，以趣味讀書,、好書推薦為主題，豐富讀書形式,，提高讀書樂趣，擴(kuò)大讀書范圍,。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進(jìn)一步激發(fā),。結(jié)合讀書活動(dòng)開展成語知識,、課外閱讀知識、古詩詞知識等競賽活動(dòng),，以點(diǎn)帶面，讓學(xué)生在趣味活動(dòng)中,，切實(shí)感受讀書的快樂，引導(dǎo)學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),、體會讀書的獨(dú)特魅力，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，進(jìn)行語言積累,，提高自己的語言修養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。激發(fā)同學(xué)們對祖國語言文字的熱愛,，傳承傳統(tǒng)文化。為學(xué)生打造書香浸潤的校園生活,。為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ),。

3.跳蚤書市與圖書漂流活動(dòng)

我校組織開展了第五屆跳蚤書市,，不僅鍛煉了學(xué)生的交易、交往的實(shí)踐能力,。也使他們嘗到分享的快樂，學(xué)生通過跳蚤書市與別人分享閱讀的快樂,，使書發(fā)揮余熱,，真正實(shí)現(xiàn)書籍資源的共享,。各班均開展了漂流書活動(dòng)，取得了良好閱讀效果,。通過1-3本書在班級中的流動(dòng),，不同年級同學(xué)分別認(rèn)識了童話中美麗的白雪公主,，說謊話的皮諾曹，了解了歷經(jīng)苦難卻傳世佳作眾多的李白,、杜甫、陸游等名人,，也共同了解了“紅樓夢”,、“西游記”,、“三國演義”,、“水滸傳”四大名著及其作者,。

漂流書傳遞了知識,、文化，也記載了同學(xué)們的認(rèn)識,、感受,，一句句激勵(lì)的語言,，吸引了其他同學(xué)繼續(xù)閱讀，鼓勵(lì)了更多同學(xué)傳承文化,，宣傳文化。同學(xué)們紛紛表示——要終身讀書,。把讀書作為一種生活方式,，多讀書、讀好書,，讀出人生的充實(shí)與美麗,。從而實(shí)現(xiàn)自身知識,、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,，達(dá)到完善自我,，全面發(fā)展的目的,。

4.主題手抄報(bào)、讀書卡制作活動(dòng)

圍繞讀書節(jié)主題,，結(jié)合自身讀書活動(dòng)，我校還開展了主題手抄報(bào)制作以及讀書卡制作活動(dòng),。各班評選優(yōu)秀的學(xué)生作品6份進(jìn)行表彰,，學(xué)生們在四開圖畫紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認(rèn)識,，在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美。通過手抄報(bào)比賽活動(dòng)的開展,，營造校園濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識,，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦,。同時(shí)鍛煉了學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力,，也使學(xué)校第四屆讀書節(jié)活動(dòng)得到了具化,、深化,、內(nèi)化，此次比賽活動(dòng)收到了一舉多得的功效。豐富了校園文化,，掀起了學(xué)校的讀書熱潮。

三,、展望——將讀書進(jìn)行到底

人生唯有讀書好。讀書節(jié)中無論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評比,，都是同學(xué)們成長的一個(gè)過程。通過本次讀書節(jié)活動(dòng),，同學(xué)們提高了閱讀興趣，掌握了一定的閱讀方法,，積累了更豐富的知識，懂得了更多的道理,?；顒?dòng)中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍,，讓我們每個(gè)老師，每個(gè)同學(xué)受益非淺,。雖然讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了，但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵?。我們有理由相信,，同學(xué)們與書交友的行動(dòng)不會就此中斷,。針對讀書節(jié)的開展,，我們也發(fā)現(xiàn)存在著不足,。

今后需要改進(jìn)之處:

1,、班主任對“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。

2,、年級、班級系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實(shí)有效。

3,、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營造,。

讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期,、有效、文明,、健康的教育工程，讀書節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束,，但與書相伴的人生才剛剛開始。隨著讀書節(jié)帷幕的徐徐降落,，廣大師生要進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，在與大師對話,，與高尚為伍，與經(jīng)典為友,，與博覽同行中，建立起新時(shí)期“讀書明理,、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚!在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)篇四

今年4月22日是第__個(gè)世界地球日,。地球日是宣傳我山國土資源政策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識,、普及地質(zhì)公園科普知識的重要平臺。今年地球日主題為：“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式――提高資源利用效益”,。根據(jù)九江市國土資源局“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)江西省國土資源廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)組織開展第__個(gè)世界地質(zhì)地球日宣傳活動(dòng)周的通知》的通知要求，旨在借助地球日活動(dòng)平臺提高公眾對國土資源,、地質(zhì)公園的認(rèn)識，普及有關(guān)土地資源,、地質(zhì)科學(xué)知識,，引導(dǎo)全山積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐,。

地球日前后,，我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂,、公眾喜聞樂見的形式,，集知識性,、趣味性于一體的系列宣傳活動(dòng)，提高公眾特別是青少年的積極性和參與性?，F(xiàn)將地質(zhì)公園宣傳周活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開展情況

1,、開展社區(qū)益民活動(dòng)。4月19日,，__世界地質(zhì)公園開展“優(yōu)化環(huán)境,、從我做起”為主題的社區(qū)益民活動(dòng),，打響了__世界地質(zhì)公園第46個(gè)“世界地球日”系列活動(dòng)的第一搶,，公園青年志愿者積極響應(yīng)，公園青年志愿者身穿印有“__青年志愿者”字樣的紅色馬甲,，有的沿街或者挨家挨戶向社區(qū)居民發(fā)放“綠色環(huán)保知識”、“環(huán)保行為規(guī)范”等資料,，宣傳綠色環(huán)保理念;有的戴著手套不辭辛苦地搬運(yùn)尖銳笨重的雜物;有的徒手清理垃圾,，并一袋袋運(yùn)至垃圾站,。志愿者們團(tuán)結(jié)一心,，實(shí)打?qū)嵏?，清理社區(qū)死角垃圾的活動(dòng)獲得社區(qū)居民的高度稱贊，同時(shí)也吸引了他們的積極參與,。

2,、舉辦地學(xué)科普講座,。4月20日是__世界地質(zhì)公園“世界地球日“系列活動(dòng)第二天，__世界地質(zhì)公園管理者給公園近三百名講解員進(jìn)行了一場題為“行走在地質(zhì),、文化、歷史與動(dòng)植物之間”的地學(xué)科普知識講座,。公園講解員是游客全面了解公園一個(gè)窗口，是公園的形象代表,。講座通過圖文并茂的方式介紹__的地質(zhì)演變史、__地質(zhì)遺跡知識,、__的文化歷史和動(dòng)植物知識,，同時(shí)主講人通過自己的親身經(jīng)歷與講解員分享對__的情感,，讓講解員不僅全面了解__的地質(zhì)、文化,、歷史、動(dòng)植物資源的完美結(jié)合的內(nèi)涵,，加深他們對__旅游資源深度了解,，同時(shí)讓他們認(rèn)識到只有把熱愛公園的情感帶入平時(shí)的講解中,，才能讓游客真正的了解并喜愛這個(gè)地方。為了讓講解員更具體了解__的地學(xué)科普知識,，講座還為講解員們提供了公園網(wǎng)頁和微信公眾號的二維碼,。當(dāng)今中國大部分地方被霧霾所侵?jǐn)_,，而__仍是一塊室外桃園,。通過講座講解員們在感到幸運(yùn)的同時(shí)，也讓他們意識到愛護(hù)__,、愛護(hù)我們共同的家園--地球的迫切性。他們紛紛表示在做好公園的講解同時(shí),，還要擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員,，為提高公眾的環(huán)保意識作貢獻(xiàn),。

3、走進(jìn)__中學(xué),。一是《我眼里的__》征文,、征畫比賽,。經(jīng)過近半個(gè)月的時(shí)間，《我眼里的__》征文,、繪畫比賽順利在__中學(xué)結(jié)束,。此次比賽分為征文和繪畫兩個(gè)項(xiàng)目,，評出了特等獎(jiǎng)、一,、二,、三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。學(xué)生們通過想象，用文字,、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的__藍(lán)圖,，也通過作品表達(dá)自己熱愛__,、保護(hù)地球----我們共同家園的決心。4月21日世界地質(zhì)公園管委會在學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)儀式,。二是贈送科普讀物，舉辦科普講,。__世界地質(zhì)公園管委會工作人員近兩年編寫并出版了一系列的科普讀物,，其中包括：《行走在地質(zhì)、文化與歷史之間》,、《石頭的故事》,、《老別墅的故事》，3d動(dòng)畫《石豆豆神奇__之旅》等,。為了讓學(xué)生們更進(jìn)一步了解__,，公園工作人員把十多種科普讀物捐贈給學(xué)校,。捐贈活動(dòng)在學(xué)校多媒體教室舉行,。三是舉辦科普展覽、主題班,。公園工作人員把__地學(xué)科普知識展板擺放在校園操場上，課間時(shí)間吸引了眾多學(xué)生的參與,，公園志愿者現(xiàn)場講解地學(xué)科普知識，并現(xiàn)場給學(xué)生解答有關(guān)地學(xué)科普知識,。同時(shí)，根據(jù)公園管委會要求,，學(xué)校組織班級以地學(xué)科普為主題的班報(bào),，同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)上查詢地學(xué)科普知識,，并以班報(bào)的形式展現(xiàn),，不僅增加了自己的科普知識，同時(shí)增強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)校地學(xué)科普的氛圍,，讓更多的學(xué)生了解更豐富的科普知識。

4,、__植物園“手捧綠色,、保護(hù)地球”系列活。4月22日,，“手捧綠色、保護(hù)地球”系列科普活動(dòng)在__植物園舉行,。中國植物園聯(lián)盟公眾科普計(jì)劃項(xiàng)目組工作人員和__世界地質(zhì)公園志愿者以及100多名學(xué)生和教師參與這次活動(dòng)。一是“珍稀瀕危植物”科普,。此次“珍稀瀕危植物”科普展是中國植物園聯(lián)盟――“公眾科普計(jì)劃”項(xiàng)目的重要內(nèi)容?！罢湎l危植物保護(hù)”展覽啟動(dòng)儀式后，學(xué)生們在植物專家的講解下觀看展板,，30多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質(zhì)和環(huán)境的關(guān)系，并指導(dǎo)大家如何去保護(hù)這些高危的植物,。二是專題科普講座,。植物園科學(xué)報(bào)告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座,，這是__植物園舉辦的首場科普大講堂。來自中國科學(xué)院植物所植物專家用圖文并茂的形式為學(xué)生們展示了花的世界,。三是親近自然―植物貼畫創(chuàng)作?？破罩v座后，__植物園植物專家指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了植物貼畫活動(dòng),，讓學(xué)生們體會到了植物的奧秘。學(xué)生們在園內(nèi)尋找,、撿拾花草和樹葉，通過想象力把它們在卡紙上展現(xiàn)出來,。最后學(xué)生們把用花草、樹葉制作的美麗的圖畫請植物學(xué)家簽名并蓋紀(jì)念印章。通過這種親近大自然的活動(dòng),，讓學(xué)生們感受自然的魅力，激發(fā)他們熱愛自然,、保護(hù)自然的激情,。四是地學(xué)科普知識宣傳與咨詢活動(dòng),。身著世界地質(zhì)公園logo的__世界地質(zhì)公園志愿者也積極參加這次科普活動(dòng),，他們帶來科普宣傳資料分發(fā)給學(xué)生和老師,，并現(xiàn)場給學(xué)生解答科普知識。這次準(zhǔn)備的科普資料包括系列科普讀物和地質(zhì)旅游地圖等,，其中印有__地質(zhì)遺跡點(diǎn)的胸牌深受學(xué)生們的喜歡,。

5,、走進(jìn)大學(xué)校園,。__世界地質(zhì)公園開展“世界地球日”走進(jìn)大學(xué)校園活動(dòng)，宣傳第46個(gè)“世界地球日”,，倡議“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式―提高資源利用效益”?；顒?dòng)期間工作人員分發(fā)了大量“世界地球日”科普宣傳冊，并布置科普展板供學(xué)生參觀,，中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)兩位專家教授受邀分別為公園內(nèi)的大學(xué)生們做科普講座。大學(xué)生們熱烈關(guān)注,、積極參與此次活動(dòng),，他們在科普展覽板前邊參觀邊查找相關(guān)科普資料，并在講座現(xiàn)場與專家交流互動(dòng),。

6、其他活動(dòng)。在街心公園設(shè)咨詢臺,，展覽主題活動(dòng)的展版，向游客發(fā)放宣傳資料500余份,，向全山居民發(fā)送地球日宣傳短信，并于4月23日參加全山的登山比賽活動(dòng),。

二、活動(dòng)心得

通過一系列宣傳活動(dòng)的開展,，提高市民對地球的認(rèn)識程度,，加深其對國土資源國情,、國策的認(rèn)識和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地,、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑,，由公園志愿者與社區(qū)居民共同參與保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球活動(dòng),，不僅美化了公園的社區(qū)環(huán)境，也提高了自身的環(huán)保意識,，更為保護(hù)地球貢獻(xiàn)出了自己的力量。為引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用,。

今后,，我們將結(jié)合地球日這一節(jié)日,，來加強(qiáng)宣傳保護(hù)地球資源和愛護(hù)環(huán)境的力度，使紀(jì)念宣傳活動(dòng)更具意義,，更有實(shí)效。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)篇五

本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識到：

1,、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作，那些活動(dòng)的必需品是一定的,，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,，還好在此之前有申請，要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng),。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,，考慮周全,。

2、做事得要有責(zé)任心,，仔細(xì),，認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,，我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字，令我們相當(dāng)尷尬,。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎,。所以我覺得通過這次活動(dòng)我認(rèn)識到,，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,，不可馬虎讓人家笑話。

3,、做人一定得做個(gè)人樣來，不可讓人把話說,。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員,，可是23日活動(dòng)早上時(shí)，有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去,。讓人感覺就是很不好，如果真的有事可以說明批準(zhǔn),，但是不想去，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,，讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動(dòng)我獲得很多,，以后做事得認(rèn)真對待，把事情做好,，不可以把話給別人說。

4,、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對面的溝通交流,，讓他們知道我們舉辦的是說明活動(dòng)，活動(dòng)的目的是說明,，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,，合理分工,，讓我們認(rèn)識到一個(gè)集體的重要性，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了,。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作，而且也鍛煉了我們的口才,，我覺得這才是做好的收獲。

5,、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,，與游人交流的不夠好，有些游客問的,，我們并沒有回答上來，準(zhǔn)備工作并不是很好,，實(shí)的做的很好，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分,。

舉辦活動(dòng)的目的，一方面是通過活動(dòng)本身,，讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義，另一方面,，通過活動(dòng),，鍛煉到社團(tuán)的成員,，對以后的工作，學(xué)習(xí),，生活，都是一個(gè)很好的幫助,，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,，但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,，我希望通過這次活動(dòng)，讓我們可以在以后做的更好更棒,。我們都是最棒的，只要我們?nèi)ヅψ隽?，雖然有瑕疵，但是通過一次次的鍛煉,，我們會漸漸的變得完善,。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)篇六

今年的4月23日，世界讀書日,，讓我深有感觸，讀書,，是一種享受，是一種幸福,。著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍俏业牧紟熞嬗?，是我的好伙伴,。讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此,，讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂,，從書里，大家能學(xué)習(xí)不少的知識,。

書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以，書是我學(xué)習(xí)的好幫手,。

書是我成長的好伙伴，為我?guī)砹丝鞓贰?/p>

讀書不能囫圇吞棗,，而是要精讀,。書告訴我們一點(diǎn),，書里面給我們“保存”著許多歡樂,。多看課外書，就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動(dòng)植物的有關(guān)知識,。

書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,，如果我們在讀書時(shí)不用腦子記，不用心記,，讀書讀的很快，到最后一點(diǎn)兒印象都沒有了,，白花費(fèi)了很多時(shí)間，所以我們不要把讀書看做一場游戲,，讀書是為你而讀，不是為別人而讀,。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)篇七

在洋溢著暖暖陽光的四月,，我們又迎來了世界讀書日,。不同的人有不同的讀書心得。只是在這篇手記中,，我想談?wù)勀敲炊嗄暌詠砦议喿x書籍的心得與感受。

想必大家都知道“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”這句古訓(xùn)吧，古訓(xùn)是自有它的道理的,。但是，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)手機(jī)平臺迅速崛起的“快餐時(shí)代”中,，卻很少有人用一個(gè)下午茶的時(shí)間，讓手指拂過彌漫淡淡墨香的紙頁,，細(xì)細(xì)品味文字的優(yōu)雅與魅力,。

其實(shí)，不要抱著每讀一本書都要獲得什么的心理去閱讀一本書或雜志,，因?yàn)殚喿x是一個(gè)慢慢積累的過程，這樣的效果也是自然而然的,，并不需要刻意而為,。因?yàn)樵陂喿x中，我們的閱讀水平,、寫作水平也會慢慢地提高。至于閱讀的好處,，更是數(shù)也數(shù)不清了,。讀一本地理雜志,，能了解到世界各地的風(fēng)土人情;讀一本歷史小說，能瞻仰到歷史人物的颯爽風(fēng)姿;讀一本武俠小說,，能在跌宕起伏的情節(jié)中感受那人物的心情，了解作者的寫作手法;讀一本童話,，能讓我們自由發(fā)揮自己天馬行空的想象力與創(chuàng)造力……

能在茶余飯后,，午睡醒來,，晚上睡覺前手捧一本小說或雜志閱讀，于我而言,，是再好不過的緩解疲勞的方式了,。只是不要把讀書當(dāng)作一種老師,、父母逼著你去做的一項(xiàng)任務(wù)就可以了。不要因?yàn)槭懿涣烁改傅膰Z叨或老師的作業(yè),，而隨手拿起名著簡略本,，馬馬虎虎,，一目幾十行地應(yīng)付了事,，這樣還不如不看。而我一向認(rèn)為,，讀世界名著是一定要看原著的,，因?yàn)椋挥性拍荏w現(xiàn)出作者語言的精彩,。且精彩在于細(xì)節(jié)哦,，即使你一定是要應(yīng)付的，既然一定要應(yīng)付,，都是要花時(shí)間的事,，那為什么不在這段時(shí)間里認(rèn)認(rèn)真真看呢，即使看不完,，效果也總比馬馬虎虎看完好啊。

時(shí)間在指尖流淌,，假如你因?yàn)檠矍暗目鞓范蝗ゾo握住屬于你的時(shí)間,，那它永遠(yuǎn)都不會再屬于你;但假如你緊緊地攥住它,，它即使想溜，也溜不走啊,。抓緊我們的美好青春,，讀多幾本好書,，那真是受益不盡的事了。

假如你從前從未把閱讀當(dāng)作一種享受,，那么請?jiān)囍鴱默F(xiàn)在開始，喜歡上閱讀,，靜下你們那因?yàn)閴m世而喧囂的心，拋開電腦,，拋開電視,，拋開心愛的漫畫,，捧起一本書，泡一杯濃茶,，淡淡的墨香交雜著茶韻暗浮空中,，縈繞于你的心間,，那時(shí)，心靈也會變得寧靜下來,。

溫總理也曾談了自己的三點(diǎn)讀書心得,。他說,，讀書可以改變?nèi)松丝梢愿淖兪澜?。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的,。

讓我們一起讀書,，讓書香溢滿校園，讓每天都變成讀書日!