人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇一

一,、活動(dòng)主題

閱讀,，讓我們的世界更豐富

二、宣傳標(biāo)語

好書伴我行,，書香遍校園

書籍點(diǎn)亮人生,，書香洋溢校園

與名著為伴，塑造美好心靈

與經(jīng)典同行,，打好人生底色

開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

__年4月20日——4月24日

四、內(nèi)容與形式

為迎接世界讀書日,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,，親近書籍，與好書為友,，開闊視野,，陶冶情操，學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng),。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二

“世界讀書日”又稱“世界圖書日”,，全稱“世界圖書與版權(quán)日”。1995年,，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,，鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,。

促進(jìn)廣大師生對(duì)“世界讀書日”的了解,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文化的閱讀理念,，營造全員讀書、終身學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,，推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園做貢獻(xiàn),。

讀書才會(huì)讀人讀理，知書方能知人知事

x年4月1日-4月30日

(一)世界讀書日簽名活動(dòng)

1.時(shí)間：4月23日

2.地點(diǎn)：西教學(xué)樓門口

3.主題：讀書才會(huì)讀人讀理,，知書方能知人知事

4.對(duì)象：全院在校師生

(二)讀者排行榜

按借書量多少對(duì)讀者進(jìn)行年度排名評(píng)選,，借書量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排名參照的借閱時(shí)限為x年4月23日至x年4月22日,。5月將公布優(yōu)秀讀者名單,，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。

(三)“筆尖上的旅院”征文活動(dòng)

1.征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書,。征文的題材內(nèi)容不限,，或?qū)懽x書感想，或談文化人生,，或敘校園趣事,。體裁不限，字?jǐn)?shù)不限,。

2.參賽作品必須原創(chuàng),，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展,、發(fā)布,、結(jié)集出版。

文檔版式要求：紙張大小為a4,，標(biāo)題二號(hào)宋體加粗,，正文三號(hào)仿宋，默認(rèn)邊距;文章末頁注明作者所在院系,、班級(jí),、姓名、聯(lián)系方式,。請(qǐng)將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學(xué)管會(huì)郵箱(請(qǐng)注意：電子郵件地址中的“_”為下劃線),。

4.圖書館將組織評(píng)比參賽作品。評(píng)選結(jié)果予以公示,，為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書,。

熱情期待您的參與!

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇三

1616 年4月23日，世界文豪塞萬提斯,、莎士比亞逝世,。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,，1995年,，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”(全稱為world book and copyright day)，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。此后每年的4月23日，在世界的五大洲,，在不同語言的國度里,，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書?！笆澜缱x書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日,。

以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,，以開展讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考,，在讀書中開拓視野,，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生,。

開展讀書活動(dòng),，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念,，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，創(chuàng)造輝煌的人生。

開展讀書活動(dòng),，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響,。

開展讀書活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書館,，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,，在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí),、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

開展讀書活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,，營造濃厚的校園文化氛圍,，提高辦學(xué)品位。

通過“4.23”讀書日系列活動(dòng),，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛圖書的良好習(xí)慣,，營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。

“多讀書,，讀好書,，共建書香校園”

主辦單位：宿遷學(xué)院圖書館

承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

第一階段 啟動(dòng)階段

條幅宣傳(圖書館辦公室負(fù)責(zé))

將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上，宣傳“世界圖書日”,，觸動(dòng),、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí)，具體條幅內(nèi)容如下：

1.多讀書,，讀好書,，讓生命溢滿書香(英才大道)

2.享讀書之趣，品文明之味(餐廳)

3.用書塑身,、受用一生,，以書會(huì)友、天長地久(英才大道)

4.閱讀是用心靈勾畫美的過程,。(英才大道)

5.每一本書都是變換的風(fēng)景,，在風(fēng)景中凝望,，收獲的是心語。(宿舍)

6.熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書日”,。(圖書館大門前)

第二階段 實(shí)施階段

(一)“百部經(jīng)典”書目推薦(圖書館各部門協(xié)作實(shí)施)

(二)大學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查

時(shí)間：20xx年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分

地點(diǎn)：食堂過道處(一,、二餐之間)

形式：封閉式書面問卷

數(shù)量：500份

道具、長桌兩張,、椅子四個(gè),、水筆12支

參加人員：調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名

調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右

預(yù)期成效：

1.通過問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì),、分析(圖表形式)讀者信息,，針對(duì)實(shí)際問題采取相應(yīng)的措施。如3中,，若導(dǎo)致讀者不讀書的原因未書價(jià)太高,，我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書館資源，進(jìn)一步增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通與交流,。

2.問卷背面附有世界讀書日的起源,、發(fā)展及在我國的傳播情況，使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書日的了解,，起到微觀的宣傳作用,。

(三)書簽制作活動(dòng)

時(shí)間：4月18日—4月23日

地點(diǎn)：第7、8宿舍樓前的宣傳欄

主體詞：小小書簽伴你閱讀

活動(dòng)要求：要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟,、感受和讀書感想變成只言片語,，或者是自己喜歡的座右銘寫在精心制作的書簽上和大家分享，書簽力求設(shè)計(jì)新穎,，富有創(chuàng)意,，裝幀精美,，形式不限,，自由創(chuàng)意，內(nèi)容要求積極向上,。

活動(dòng)流程：本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳

1.從4月18日開始征集到4月21日截止

2.4月22日進(jìn)行篩選

3.4月23日進(jìn)行展示

(四)捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)名稱：情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)目的：4月23日是一年一度的世界讀書日,，中國歷來就有"讀萬卷書，行萬里路"的傳統(tǒng),。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,，我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂,，讓每一個(gè)人都能讀到書,、讀好書。作為大學(xué)生,，我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們,。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日 星期三 11:00--18:00

活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書館門口

活動(dòng)安排：

參加人員：共8人,其中2名負(fù)責(zé)人,6名會(huì)員

宣傳形式：利用宣傳單、海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳,，提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書館內(nèi)部分發(fā)給讀者,，內(nèi)容主要為“一本書，就是一個(gè)世界/關(guān)愛鄉(xiāng)村學(xué)生,，好書捐贈(zèng)儀式”,。在食堂外和圖書館外分別設(shè)立橫幅,橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂",。

捐贈(zèng)物品：書,、雜志、本子,、文具等,。

簽名：“捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名,亦可留言..

活動(dòng)完畢，將捐贈(zèng)所得物品與橫幅收好,，留待六一備用,。

(五)新書展銷活動(dòng)

(圖書館采訪編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書店，其他書店(包括紫荊書店,、新世紀(jì)自學(xué)考試書店,、三聯(lián)圖書廣場(chǎng)、文瀾書店等)由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系)

活動(dòng)時(shí)間：4月23日上午10：00至下午5：30

活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書館門口,、老圖書館門口及宿舍樓人群密集的地方,。

活動(dòng)內(nèi)容：在前一個(gè)星期與市新華書店或紫荊書店等書店聯(lián)系，與他們商量來搞一次新書展銷,。我們可以為他們提供場(chǎng)地,，讓他們把一些好書推薦給全院師生員工，并以優(yōu)惠價(jià)(至少9折)賣給他們,，讓同學(xué)們讀到好書又能得到實(shí)惠,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：我們通過海報(bào)或橫幅等形式宣傳，讓同學(xué)們知道有新書展覽活動(dòng)并且只要出很少的錢就可以擁有,。

書目展銷范圍：勵(lì)志,、人生哲理、大學(xué)英語四,、六級(jí)方面輔導(dǎo)書,、考研、考公務(wù)員等方面的書籍,。

活動(dòng)意義：知好書,、讀好書

道具：桌子6張、橫幅1條(圖書館辦公室負(fù)責(zé))

(六)讀書人攝影展

宣傳時(shí)間：4月12日

投稿截止時(shí)間：4月20日

宣傳方式：海報(bào)

圖片主題：讀書 學(xué)習(xí)

要求：

1.圖片內(nèi)容積極向上,，以反映人們的讀書或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題,。

2.每套作品至少三張組成,，5寸或6寸均可，但一套中需一致,。

3.每套作品需有作品名稱,，必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說明。

4.作品要求貼切主題,，內(nèi)容新穎,。

稿件交至圖書館504室，交搞時(shí)登記姓名,，班級(jí)聯(lián)系方式,，理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品，作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份,。

道具：大面展板3張,，雙面膠2個(gè)，彩紙若干,，白紙若干,。

第三階段 總結(jié)表彰

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇四

在“4·23世界讀書日”到來之際，xx市文化廣播電視局與xx市教育局將聯(lián)合開展“世界讀書日”系列活動(dòng),。具體事宜安排如下:

為了更好地貫徹落實(shí)黨的“xx大”精神,，響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本，保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召,，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展,，以“公民講堂”為主題，營造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),，提高市民的閱讀熱情,，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建,。

x年4月23日——5月底

“4·23世界讀書日”， 為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底,。

宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀,，營造閱讀氛圍,，為構(gòu)建和諧社會(huì),、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

主辦單位:xx市文化廣播電視局

xx市教育局

承辦單位:xx市圖書館

xx市教育局物資裝備中心

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天,，告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

在這一天,，走進(jìn)書店,，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;

在這一天,，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,，傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始,，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書,，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;

從這一天開始,，要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。x年世界讀書日系列活動(dòng)方案由第一范文網(wǎng)提供!

(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布xx市x年“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)啟動(dòng),。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1,、“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”讀書活動(dòng)與xx市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng),。

①“4·23”當(dāng)天,，各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講。在面對(duì)國旗的莊嚴(yán)氣氛中,，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

②組織讀書日主題班會(huì),，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,，傳遞美好，傳遞和諧,。

③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”,。

④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間，開展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,，向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”,。

⑤開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,，在本次活動(dòng)期間,，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動(dòng),，促進(jìn)家長與孩子間的交流，營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,。倡導(dǎo)全民閱讀,。

⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng),。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并組織,、推薦,、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,，為教育教學(xué)服務(wù),。

2、聯(lián)合組織開展“迎奧運(yùn)促和諧”xx市第xx屆青少年讀書教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽,。(5月份)

3,、與三晉都市報(bào)合作，舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),。(4月——5月)

在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家,、學(xué)者開辟一期“讀書沙龍” 。

4,、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作,，舉辦4·23專題講座

主講人:陶國武博士 中國文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任

中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長助理

主講方向:閱讀與文化

5、與“龍城熱線”合作,，推出“4·23宣傳欄目” ,。

6、與“書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動(dòng),。(4月23日—— )

7,、基層圖書館活動(dòng)

十縣(市、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間,，開展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,，向市民宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀,。

8,、高校、廠礦,、醫(yī)院圖書館活動(dòng)

在全市范圍內(nèi)各高校,、廠礦、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間,，開展讀書征文,、知識(shí)競(jìng)

賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng),，在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”,，倡導(dǎo)全民閱讀。

9,、開展送書上門活動(dòng)(4·23期間)

深入社區(qū),，在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動(dòng)，發(fā)放傳單,、現(xiàn)場(chǎng)辦證,、送書上門、為弱勢(shì)群體服務(wù)等,。

挑選精品圖書,，送書進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊,。

挑選精品圖書,，送書進(jìn)部隊(duì)，豐富廣大官兵的業(yè)余生活,，使書香飄蕩在綠色的營地,。

10、講座:4·23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座,。x年世界讀書日系列活動(dòng)方案由第一范文網(wǎng)提供!

11,、展覽:在圖書館一層展廳舉辦x年“4·23我最喜愛的一本書征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(4——5月)

12,、陣地服務(wù)

在“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)中,，以xx市圖書館為陣地，大力開展宣傳活動(dòng),，營造節(jié)日氣氛,。

①4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

②開展“圖書館志愿者行動(dòng)”

利用圖書館這個(gè)公共平臺(tái),，發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,，共創(chuàng)和諧圖書館。

進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神,，培育志愿服務(wù)理念,，以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書日”。

③為讀者推薦精品圖書,，設(shè)立圖書專架,，推出專題圖書陳列專柜，主要推薦熱門圖書,、精典文學(xué),、休閑生活,、科普、法律知識(shí)類圖書,。

④電子閱覽室推出

a.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀

b.“中國藝術(shù)博物館”—中國規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái),，內(nèi)容包括美術(shù)、書法,、雕塑,、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等,。

c.“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀,，全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站，包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè),。

⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

資源共享室將面向讀者,，免費(fèi)播放、等名著改編電影,。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,，提高他們的閱讀質(zhì)量,。

⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動(dòng)

讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在x年12月31日之前逾期的書刊,，我館將全免延誤費(fèi),，圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署,。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書興趣，提高全民文化素養(yǎng),，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng)，各主,、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展,。

(二)寓教于樂，健康有益,。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書,，特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書。因此,，在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂,，使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知，形成一種充滿書香,，健康有益的良好讀書氛圍,。

(三)嚴(yán)密組織,，確保安全,。在這次系列活動(dòng)中，參加人員涉及到社區(qū),、部隊(duì),、全市老年人和中小學(xué)生，各主,、承辦單位在開展活動(dòng)過程中,，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措,，特別是外出集體活動(dòng),，要嚴(yán)密組織，確保安全,。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇五

閱讀是開啟孩子智慧的窗,，是打開孩子心靈的門，是一個(gè)人精神成長的重要渠道,。為進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在我園以及每個(gè)家庭的深入,，結(jié)合4月23日世界讀書日，我園將開展“大手拉小手,，牽手共閱讀”為主題的幼兒園讀書節(jié)系列活動(dòng),。

1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》，營造濃濃的“大手拉小手,，牽手共閱讀”的讀書氛圍,，促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。

2.通過閱讀活動(dòng),，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,，讓書成為教師成長的伴侶。

3.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,，引發(fā)對(duì)書籍,、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

4.調(diào)動(dòng)家長積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)家園合作,。

大手拉小手，牽手共閱讀

20xx年3月--12月

全體教職工,、幼兒及幼兒家長,。

組長:

副組長:

組員:

(一)教師讀書活動(dòng)

1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,，要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛的魅力教師》,、《聽,，那成長的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等,，不斷充實(shí)自我,。五四節(jié)，開展教師個(gè)人自主推薦,、幼兒園購書贈(zèng)書活動(dòng),。

2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤--勤讀,、勤做,、勤思、勤寫,。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),，并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章--題目介紹,，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學(xué)啟示,，同時(shí)上傳新教育博客,，相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng),。

(二)班級(jí)讀書活動(dòng)

1.班級(jí)開展“閱讀”活動(dòng),。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書,，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事,。并通過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動(dòng)開展情況,，每學(xué)期評(píng)選巧嘴巴寶寶,。

2.完善班級(jí)“圖書角”,，同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂書吧”，多形式,、多渠道收集幼兒類圖書,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書分享的快樂，擴(kuò)大閱讀面,。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動(dòng),，由幼兒園發(fā)出倡議,，每位教師,、幼兒和家長捐一到兩本圖書,，充實(shí)圖書區(qū)域,。

3.中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書角的管理工作,。將損壞的圖書進(jìn)行整理,，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊干凈,。

4.利用廢舊材料，通過家長,、幼兒共同收集,、制作，開展書簽征集評(píng)選活動(dòng),，并將獲獎(jiǎng)作品展示在“快樂書吧”背景墻,。

(三)親子共讀活動(dòng)

各班以家長委員會(huì)為紐帶，向家長發(fā)出倡議,，號(hào)召全體家長積極投身到“大手拉小手,，牽手共閱讀”的活動(dòng)中來。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。

1.建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店,、網(wǎng)上購書,，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜,。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日,、過年時(shí)以書為禮。

2.建議家長將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”,，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長,，撰寫親子共讀日記,。母親節(jié)前夕開展“感動(dòng)校園十佳愛心媽媽”評(píng)選,，兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽。

3.利用班級(jí)網(wǎng)頁,、家長qq群及家長學(xué)校,，分享交流親子閱讀體會(huì)，并進(jìn)行好書推薦,。

1.做好相關(guān)資料(文字,、圖片)的收集、整理,、上報(bào)工作,。

2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

3.做好讀書節(jié)各類資料的收集,、歸檔工作,。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇六

活動(dòng)引言：為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃，以“多讀書,，讀好書,，會(huì)讀書”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng)，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第__屆,。讀書節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展,，提高校園文化活動(dòng)品位，營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,，引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義,。

一,、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感悟國學(xué)精髓

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月下旬至5月上旬

三,、活動(dòng)范圍

西北師范大學(xué)全體師生

四、組織單位

主辦：共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)

承辦：文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

五,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)籌備

從三月中旬開始,，____大學(xué)第__屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段，包括前期活動(dòng)策劃,、宣傳,、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等,。

(二)活動(dòng)開展

1,、開幕式

本屆活動(dòng)開幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,。

以下為開幕式大致流程：

第一項(xiàng)：邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;

第二項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;

第三項(xiàng)：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕;

第四項(xiàng)：以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;

第五項(xiàng)：學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告,。

2,、活動(dòng)內(nèi)容介紹

根據(jù)本屆讀書節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn)，大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀,、多彩學(xué)習(xí),、知識(shí)共享、讀書三味,、書香情緣五大板塊,。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹：

_名師導(dǎo)讀_

(1)名師名講

著力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式,，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,，更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐,，幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,，學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。

(2)名師好書推薦

一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,，一個(gè)飄著書香的校園必定和樂而文明,，書香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書世代留香,。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,，同學(xué)意見征集匯集而成，最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,，使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè),。

(3)名師座談

邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者,，圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題，舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流,。

多彩學(xué)習(xí)

為了提高同學(xué)們的讀書積極性,，增加學(xué)習(xí)的樂趣，在本屆讀書節(jié),，我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,，使本屆讀書節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。

(1)經(jīng)典電影展播

每部電影都是書籍在視覺,，聽覺上的展示,，通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播，既達(dá)到傳播知識(shí)的目的,，又豐富了學(xué)生的校園文化生活,。每部電影都設(shè)主講人一名，在輕松的音樂,，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,，剖析影片情節(jié),，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵,。屆時(shí),，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式,，每部電影都設(shè)主講人一名,，在輕松的音樂，愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,，剖析影片情節(jié),，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野,。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處,。取其精華，去其糟粕,，促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維,。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

(2)圖書推薦

這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,，將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),，人文氣息濃厚的書籍，包括市場(chǎng)暢銷書,，同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品,。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提高讀書的興趣,，養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣,。圖書推薦仍以展板的形式，每本書籍配有相關(guān)介紹,，增加同學(xué)們對(duì)推薦書目的了解,。

(3)“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國紅，感受國學(xué)精彩”征文比賽

“讀萬卷書,，行萬里路”,，書籍是最好的人生伴侶，不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué),。品讀國學(xué)經(jīng)典,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書目的評(píng)論,，也可以是介紹一本看過的書及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章,。本次比賽以班級(jí)形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),，還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放,。

_知識(shí)共享_

(1)學(xué)子論壇

邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,，以知識(shí)共享為主旨，分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),。

(2)書香班級(jí)

各班進(jìn)行“書香班級(jí)”主題文化建設(shè),。通過張貼標(biāo)語，開展主題班會(huì),，建設(shè)班級(jí)圖書館,，實(shí)現(xiàn)好書共享。

(3)晨讀倡議

鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,，誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

_讀書三味_

讀書節(jié)期間,，校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,，同學(xué)們可以把自己的讀書心語,，書籍推薦,，或者感動(dòng)過自己的一些句子寫在便利貼上，所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,，增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,，方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動(dòng)中來。

1,、圖書漂流社

鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來,，由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書活動(dòng)，全校師生都可以拿他們的書刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書,，也可以低價(jià)出售,。我們將建立西北師大圖書漂流社，將活動(dòng)中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,，為他們帶來讀書的樂趣。

2,、美文朗誦專場(chǎng)

此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,，而是設(shè)有美文朗誦專常通過對(duì)古今中外名篇名作的誦讀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力,。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式，擴(kuò)大國學(xué)的影響力,，增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神,，豐富我院學(xué)生的課外文化生活，提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,。

此次美文朗誦我們以“丁香溢毓院雅言蘊(yùn)經(jīng)典”為主題,，內(nèi)容為古典詩詞,、文化沙龍、文學(xué)講座,、主題晚會(huì)等,，形式豐富多樣，選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目,，以完全新穎的形式將我們所理解的文學(xué)去盡可能的詮釋,，

_書香情緣_

1、“方寸世界蘊(yùn)書情”書簽設(shè)計(jì)大賽

書簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一,，我們倡導(dǎo)積極參加,，本次書簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開評(píng)審，評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),，通過展板等并制成作品展示,，優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),，相互傳閱,。

2、“方寸世界蘊(yùn)書情”海報(bào)創(chuàng)意大賽

與書簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,，兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,，都為讀書的外延，也為本屆讀書節(jié)的亮點(diǎn)之一,。相對(duì)于書簽大賽,，海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華，獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前,。

3,、第__屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)

“讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一，為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響,，本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,，意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),，然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,，并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

4,、課外閱讀調(diào)查

針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,，將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個(gè)方面，問卷調(diào)查的方式參與面更廣,，方便了解我校學(xué)生讀書情況,。

5、圖書與版權(quán)法制宣傳

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇七

活動(dòng)意義：

書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒,，書是大千世界的縮影,。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書,，會(huì)讀書的習(xí)慣,，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,。我們年級(jí)組將在四月進(jìn)行親子讀書日活動(dòng),。

通過開展讀書活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,，營造濃濃的讀書氛圍,，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,，開啟一道道門,，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野,，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂,。

活動(dòng)主題：書香浸潤童年,，閱讀點(diǎn)亮人生

活動(dòng)口號(hào)：我閱讀!我成長!

活動(dòng)時(shí)間：____年4月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班班級(jí)教室及操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

第一階段：策劃啟動(dòng)階段

1、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),，使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),。

2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需活動(dòng)物品

3,、以班級(jí)qq群向家長下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書

4,、制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至班級(jí)群里

5、以班級(jí)qq群向家長及幼兒說明活動(dòng)方案,、具體要求,，進(jìn)行閱讀書目、方法,、理念的宣傳,。使家長對(duì)本次活動(dòng)有所了解。

6,、提前請(qǐng)家長和幼兒一起制作完成親子活動(dòng)“自制圖書”的半成品。

第二階段：實(shí)施階段

1,、集體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處,。(動(dòng)漫視頻)

2、請(qǐng)個(gè)別家長進(jìn)行親子繪本閱讀分享經(jīng)驗(yàn)交流,。

3,、親子圖書交流分享,。

4、圖書漂流活動(dòng)(舊書義賣)

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇八

為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,，提升社區(qū)文明程度，營造全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的`濃厚氛圍,。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一、活動(dòng)宗旨

為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,，力足社區(qū),、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),，積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,。通過讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì),，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明再上新水平。

二,、活動(dòng)主題

“貢獻(xiàn)圖書,、奉獻(xiàn)社區(qū)”鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱,。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書,。

三、活動(dòng)對(duì)象

碧海社區(qū)全體居民,、共駐共建單位,。

四、活動(dòng)時(shí)間

略

五,、活動(dòng)原則

(一)以人為本,，廣泛參與。堅(jiān)持面向基層,、面向居民,，深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,，提高居民的參與率，讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操,，推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展,。

(二)資源共享，優(yōu)化氛圍,。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,，積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室,、閱覽室的科學(xué)化,、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書,，全社會(huì)支持”的良好氛圍,。

六、活動(dòng)安排：

1,、宣傳發(fā)動(dòng)：

在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅,、張貼倡議書，利用宣傳欄,、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書,、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況,。

2,、啟動(dòng)儀式：4月23日

屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加,。

3,、書畫作品展：

參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民

針對(duì)人群：社區(qū)書畫愛好者

活動(dòng)安排：由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會(huì)”為主題,，進(jìn)行書畫展示,，以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。

4,、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生,、家長活動(dòng))：

參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民，

針對(duì)人群：在校中小學(xué)生,、家長

活動(dòng)安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,，鼓勵(lì)主動(dòng)購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”,。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭,。

5、我的讀書名言征集活動(dòng)：

參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民

針對(duì)人群：閱讀愛好者

活動(dòng)安排：社區(qū)在櫥窗,、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議,，由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),，以一句話概括。

6,、讀書征文比賽：

另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間，居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,，社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審,，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇九

世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”,，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì),。1995年11月,，聯(lián)合國教科文組織通過決議宣布每年4月23日為“世界讀書日”。由此向全世界的書籍和作者表示敬意,，并鼓勵(lì)每個(gè)人,，尤其是年輕人，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,。今年是第18個(gè)世界讀書日,。

1、閱讀的重要性:

閱讀是幼兒學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí)周圍世界的主要途徑,，可以豐富知識(shí)，促進(jìn)智力發(fā)展,，并獲得情感,、社會(huì)性等全面發(fā)展。早期閱讀是指幼兒園,、家庭通過提供與視覺刺激有關(guān)的材料,，如故事書、圖片,、錄像,、符號(hào)、標(biāo)志,、電視,、碟片等，讓嬰幼兒在觀察,、思維,、想象等基礎(chǔ)上，進(jìn)行語言表達(dá),，發(fā)表自己的觀點(diǎn),、見解,。

2、中班幼兒早期閱讀特點(diǎn):

這個(gè)年齡段的孩子能夠一邊看圖,，一邊用手指說明文字,，口中念念有詞(經(jīng)詢問得知這兩名幼兒僅認(rèn)識(shí)其中的1、2個(gè)漢字),，且其讀完一本故事書的時(shí)間明顯要比3-4歲幼兒長;而且更加傾向于選擇文字比例大的圖書,，即使這樣的書，4-5歲的孩子翻書的速度也比較快,。

經(jīng)過小班一年的培養(yǎng),，中班幼兒有意注意的時(shí)間增強(qiáng)，閱讀的觀察能力和理解能力已有了一定的提高,，但由于經(jīng)驗(yàn)積累不多,，對(duì)事物的理解有限，因此幼兒閱讀的現(xiàn)狀是:

第一,，觀察的有序性還不夠,，不能很好地觀察每一頁畫面上的人物與背景;

第二，思維過程常常呈現(xiàn)一種無序化的狀態(tài),，表現(xiàn)在還不能將前后畫面聯(lián)系起來形成對(duì)故事的理解,，語言表達(dá)還不連貫;

第三，中班孩子的有意注意在逐步發(fā)展,，呈現(xiàn)出無意注意向有意注意轉(zhuǎn)化的趨勢(shì),，但注意的穩(wěn)定性不夠; 第四，中班幼兒活潑好動(dòng),，并富于想象,，但不能很好地根據(jù)前后畫面變化的比較，用想象補(bǔ)充故事發(fā)展中的空間,。

3,、家庭早期閱讀方法:

幼兒除了在幼兒園接受早期閱讀教育外，家庭則又是影響幼兒早期閱讀的重要渠道,。因?yàn)橛變焊鞣矫娴陌l(fā)育還未成熟,，其閱讀活動(dòng)往往帶有較大的盲目性、隨意性和依賴性,，因此需要成人的溫暖陪伴和正確指導(dǎo),，而且親子閱讀還能促進(jìn)父母與孩子之間的溝通、交流,、增強(qiáng)親子感情,。

1、創(chuàng)設(shè)良好的家庭閱讀環(huán)境

(1)不要很華麗,，只要有一塊孩子獨(dú)立閱讀,、輕松舒適的小空間,，如一個(gè)角落，一塊地毯,，一張小桌子,，一盞小臺(tái)燈等等，讓孩子在舒適,、安靜的環(huán)境中身心愉悅的閱讀,。

(2)精神環(huán)境用書來裝點(diǎn)日常家居環(huán)境，在家庭中營造閱讀氣氛,，是讓孩子愛上書最行之有效的方法。

所謂“言傳不如身教”,，要想讓孩子愛上書,，關(guān)鍵是大人對(duì)書的態(tài)度。如果大人只愛看電視,，很少為自己買書,，更少自己去讀書，那么即使孩子擁有再多的書,，要想不愛看電視而愛讀書,，這恐怕是很難的事情。

家庭的閱讀活動(dòng)不但可以在親子間進(jìn)行,，還可以在整個(gè)家庭中進(jìn)行,。大家一起閑聊書，一同看書讀報(bào),，遇上好玩的段落,，爸爸為媽媽讀一段，媽媽為爸爸讀一段,，那種從閱讀中獲得的快樂,，會(huì)很自然地傳導(dǎo)給孩子。只要讓閱讀成為家庭生活必不可少的一部分,，何愁孩子不愛上書呢?

2,、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣

包括閱讀時(shí)專注、細(xì)心,，看書時(shí)一頁頁翻看,，愛護(hù)圖書，看過后會(huì)擺放在原來的地方,，等等,。特別是要讓孩子養(yǎng)成每天看書的習(xí)慣，不論時(shí)間長短,，但一定要每天堅(jiān)持,。要讓孩子覺得這是我每天必做的事,，并且愿意做、喜歡做,。天長日久,，自然形成了習(xí)慣，不論多忙都會(huì)抽空看看書,，這個(gè)好習(xí)慣會(huì)伴隨他一生,。

3、運(yùn)用正確的指導(dǎo)方法

① 聽讀啟蒙法——家長抑揚(yáng)頓挫,、饒有興致地朗讀文字作品,，引導(dǎo)孩子聽和看的閱讀;

② 講述提問法——家長與孩子擁坐在一起，采用家長講述,，邊提問,，解釋疑難，;

③ 重復(fù)講述法——對(duì)孩子來說,，卻每次都有新的感受和體驗(yàn),。當(dāng)孩子的認(rèn)知能力有限時(shí)，在不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)過程中,，他們能不斷發(fā)現(xiàn)新的東西并逐漸達(dá)到真正的理解,。

④ 講演合一法——閱讀是多元的、立體的學(xué)習(xí),。在親子閱讀中家長要在游戲和活動(dòng)中進(jìn)行,，可以玩玩演演、畫畫說說,、唱唱跳跳,。⑤ 故錯(cuò)法——在閱讀指導(dǎo)中，家長故意把故事情節(jié)漏講或講錯(cuò),，使幼兒作出反應(yīng)更正的閱讀指導(dǎo)手法,，增強(qiáng)孩子的自信心;

⑥ 隨機(jī)引導(dǎo)法——家長在日常生活中及時(shí)抓住早期閱讀指導(dǎo)的契機(jī)，對(duì)孩子加以引導(dǎo),。(例:孩子不想刷牙,，家長就可以聯(lián)系繪本里面講的關(guān)于蛀牙的描述)

⑦ 猜猜、認(rèn)認(rèn)法 ——在閱讀指導(dǎo)中讓孩子觀察封面,，猜猜書名,，或猜猜下一個(gè)情節(jié)，猜猜角色的語言,，認(rèn)讀書名等;

⑧ 延伸想象法;(如果是你,，你會(huì)怎么做呢?還有什么辦法呢?)

⑨ 創(chuàng)編情節(jié)法。(猜猜我有多愛你)

4,、鼓勵(lì)孩子自主閱讀

5,、家長還要經(jīng)常帶孩子到圖書館,、新華書店去，讓孩子感受其中濃濃的讀書的氛圍,，讓孩子親身感受到讀書的樂趣,。

系列一、書香氛圍營造

活動(dòng)一:家長引導(dǎo)幼兒閱讀適齡圖書

活動(dòng)二:利用閱讀區(qū)每周公示并好書推薦

活動(dòng)三:幼兒自主閱讀

系列二,、家庭氛圍營造

活動(dòng)一:家長引導(dǎo)幼兒閱讀適齡書籍

活動(dòng)二:每天睡前一個(gè)好故事

活動(dòng)三:根據(jù)班級(jí)好書分享活動(dòng)的紙張?jiān)O(shè)計(jì),，指導(dǎo)幼兒以圖文并茂的方式記錄自己對(duì)書中的故事、散文等的感悟和理解

系列三,、圖書漂流活動(dòng)

活動(dòng)一:各班搜集幼兒好書分享活動(dòng)記錄,，親自好書分享記錄，及幼兒自主,、同伴間,、親子間相關(guān)資料影像，制作展板

活動(dòng)二:設(shè)計(jì)借閱卡,，在每班的書籍上做好標(biāo)志于 4月23日下午全園活動(dòng)相互借閱，次周一由家長帶領(lǐng)幼兒還至班級(jí)

活動(dòng)三:與幼兒分享“圖書漂流感受”

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十

一,、活動(dòng)主題

閱讀經(jīng)典之書,，盡享讀書之樂!

二、活動(dòng)背景

4月23日是世界文學(xué)的象征日,，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日,。為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,，向偉大著作和它們的作者致敬,，鼓勵(lì)人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

三,、活動(dòng)目的及意義

4月23日我們將迎來第十四個(gè)世界讀書日,，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書,，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情,。讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn),。并且讀書能夠完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在,。正如_說“我十分期望倡導(dǎo)全民讀書,，因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為，知識(shí)不僅僅給人力量,，還給人安全,，給人幸福,。多讀書吧，這就是我的期望,?！彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來美妙的生活,。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛的書,，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的歡樂,。閱讀是成長的基石,，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,。

四,、詳細(xì)活動(dòng)安排

1、“世界讀書日”簽名活動(dòng)

為宣傳“世界讀書日”,，營造讀書學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)禮貌閱讀習(xí)慣，“世界讀書日”期間將舉辦讀者簽名活動(dòng),。

時(shí)間：20_年4月23日午時(shí)第九節(jié)

地點(diǎn)：明慧樓樓下

2,、開展讀書觀摩會(huì)

能夠邀請(qǐng)家長參加。經(jīng)過活動(dòng)的開展,，讓師生以及家長樹立一種理念：“時(shí)間再緊也要讀書,，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書,。”確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”,。

3、圖書漂流

在活動(dòng)期間,，圖書館將出漂100本圖書,，每位同學(xué)每次限取1本，現(xiàn)場(chǎng)登記“漂流卡”,，并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂,。一、活動(dòng)主題

閱讀經(jīng)典之書,，盡享讀書之樂!

二,、活動(dòng)背景

4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們,，聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵(lì)人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,。

三,、活動(dòng)目的及意義

4月23日我們將迎來第十四個(gè)世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書,、讀書,，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L度,，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。并且讀書能夠完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在,。正如_說“我十分期望倡導(dǎo)全民讀書，因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為,，知識(shí)不僅僅給人力量,，還給人安全，給人幸福,。多讀書吧,，這就是我的期望?！彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來美妙的生活,。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛的書,，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的歡樂,。閱讀是成長的基石,，閱讀是精彩人生的開始，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,。

四,、詳細(xì)活動(dòng)安排

1、“世界讀書日”簽名活動(dòng)

為宣傳“世界讀書日”,，營造讀書學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)禮貌閱讀習(xí)慣，“世界讀書日”期間將舉辦讀者簽名活動(dòng),。

時(shí)間：20_年4月23日午時(shí)第九節(jié)

地點(diǎn)：明慧樓樓下

2,、開展讀書觀摩會(huì)

能夠邀請(qǐng)家長參加。經(jīng)過活動(dòng)的開展，讓師生以及家長樹立一種理念：“時(shí)間再緊也要讀書,，工作再忙也要談書,，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書,?！贝_立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”,。

3,、圖書漂流

在活動(dòng)期間，圖書館將出漂100本圖書,，每位同學(xué)每次限取1本,，現(xiàn)場(chǎng)登記“漂流卡”，并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂,。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十一

一,、活動(dòng)目的

為打造綠色精神家園，我校圍繞“讓好書伴我成長”這一主題,，努力踐行“我讀書,，我快樂，我成長”的理念,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，形成良好的學(xué)校文化氛圍。

二,、活動(dòng)主題,、口號(hào)

主題：讓好書伴我成長

口號(hào)：“我讀書、我快樂,、我成長”

三,、宣傳標(biāo)語（橫幅）

今天你讀書了嗎？

好書伴我行,，書香遍校園

書籍點(diǎn)亮人生,，書香洋溢校園

與名著為伴，塑造美好心靈

與經(jīng)典同行,，打好人生底色

開卷有益——我們愛讀書,；良師益友——我們讀好書；行萬里路——我們多讀書,；學(xué)海無涯——我們勤讀書,。

四、活動(dòng)時(shí)間

4月22日——4月23日

五,、活動(dòng)流程：

4月22日上午第四節(jié)課各班開展好書推薦班會(huì)活動(dòng),。

4月22日下午發(fā)放告家長書。

4月23日早上晨會(huì)進(jìn)行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

4月23日活動(dòng)內(nèi)容：

1,、主持人由六（2）班__,，負(fù)責(zé)老師。

2,、副校長__講話

3,、節(jié)目流程：

第一個(gè)節(jié)目：校長、副校長給年級(jí)段送書活動(dòng),。（?？堪?本,，由每個(gè)年級(jí)的一班派一名學(xué)生上來領(lǐng)取,。）

第二個(gè)節(jié)目：《古詩集體背誦》，由全校各班背詩大王帶著全校學(xué)生背誦,。（負(fù)責(zé)老師）

第三個(gè)節(jié)目：《書,，我終生的朋友》演講，由五（3）班__（負(fù)責(zé)老師）

第四個(gè)節(jié)目：《書前有你更美麗》由有四（6）班__等學(xué)生（負(fù)責(zé)老師）

第五個(gè)節(jié)目：由校長,、副校長頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,。

第六個(gè)節(jié)目：歌舞劇《丑小鴨》表演有五（4）班學(xué)生（負(fù)責(zé)老師）

溫馨提醒：請(qǐng)各班在4月23日星期三第二節(jié)下課鈴聲一打響，馬上下課排隊(duì)去操場(chǎng)集合,。把握好時(shí)間,，以免耽誤過多的上課時(shí)間，希望各班班主任認(rèn)真配合,！

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十二

一,、推廣主題..

：(知識(shí)改變生活，幸福就在抬頭間—迎世界讀書日) “閱讀改變生活,，共創(chuàng)文明揚(yáng)州”

二,、主題說明：

1、為迎接第十七個(gè)世界讀書日的到來,，讓更多的人可以一起來領(lǐng)略知識(shí)所帶來的魅力——知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造未來,。

2,、激發(fā)揚(yáng)州廣大讀者的讀書熱情，提升讀者的自我價(jià)值觀,，提升揚(yáng)州的精神問文明,。

三，推廣背景:

目前由于高科技的發(fā)展,，電子書籍對(duì)紙質(zhì)書籍的沖擊力很大,，尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書籍，學(xué)生們忙著應(yīng)付考試，新華書店的銷售每況愈下,，各家都使出各種促銷手段在推動(dòng)紙質(zhì)書籍的促銷活動(dòng),。文昌新華書店也不甘示弱，借“迎世界讀書日”之機(jī),，在揚(yáng)州地區(qū)搞一次大規(guī)模的書籍促銷活動(dòng),。

四，推廣目的

：通過本次促銷活動(dòng),，旨在提高文昌新華書店在揚(yáng)州地區(qū)廣大讀者心目中的地位,，把更多的實(shí)惠讓給消費(fèi)者，吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動(dòng)中來,，激活揚(yáng)州市場(chǎng)紙質(zhì)書籍的銷售,，提升廣大讀者的精神生活。

五,，推廣日期：

4月20日到4月25日

六,，推廣對(duì)象：

廣大讀書愛好者

七，推廣地點(diǎn)

：揚(yáng)州文昌閣路新華書店

八,，產(chǎn)品策略：

1,、調(diào)整書籍的種類，做好計(jì)劃,，滿足讀者需求,。 2、推出新書籍,，吸引讀者購買,。 3、根據(jù)消費(fèi)者的需要,，合理包裝,。

九，宣傳策略：

1,、在揚(yáng)城市中心的幾所名校門口散發(fā)宣傳單,，每張宣傳單在購書時(shí)可抵十元購書券，每人只限一張,，不可疊加使用,。

2、在書店的門口張貼大型海報(bào),，宣傳特色書籍,。

十.活動(dòng)策劃：

1，“你來我就送”

在活動(dòng)開始當(dāng)天凡是進(jìn)入店面的前二十名顧客都可以獲得一份精美紀(jì)念品,。 2“幸福生活,，幸運(yùn)就在你手中”

凡是在本店購買超過42元6的消費(fèi)者可以參加抽獎(jiǎng)一次,，78元可以抽兩次，78元以上抽三次,。憑單次發(fā)票抽獎(jiǎng),。(一等獎(jiǎng)可以獲得100元學(xué)習(xí)基金卡(共1人)，二等獎(jiǎng)可以獲得60元學(xué)習(xí)基金卡(共3人),。三等獎(jiǎng)可以獲得30元學(xué)習(xí)基金卡(共4人),。其他的可以獲得精美紀(jì)念品一份。 3“價(jià)格你來定”

在活動(dòng)期間辦理會(huì)員卡滿800元以上的可以享受5折優(yōu)惠,，滿300元到1000元的享6.6折優(yōu)惠,，300元以下的享7.5折。(最低100元) 4“秒殺”

在活動(dòng)期間的每天下午4點(diǎn)到4點(diǎn)10分你可以到指定柜臺(tái)選購書籍,，以一折起售,，前十位還可以獲得一份大禮包。 5,，“知識(shí)讓你我更親近”

廣大讀書者在“愛心書箱”中捐出自己的書,，去援助貧困地區(qū)的學(xué)生，每位捐書愛心人事可獲得一枚“愛心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券,。

6,，“答謝消費(fèi)者”

為了答謝新老顧客在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天，凡是到本店購書的顧客憑購書小票均可領(lǐng)到一枚精美的書簽,。

十一,，活動(dòng)運(yùn)作：

1、 在4月20日之前由策劃部負(fù)責(zé)將紀(jì)念品設(shè)計(jì),，制作出來,，并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部，在活動(dòng)期間由宣傳部人員發(fā)放并登記,。

2,、由策劃部負(fù)責(zé)購買禮品(100份)以及制作抽獎(jiǎng)箱，設(shè)計(jì)并打印抽獎(jiǎng)紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部,，活動(dòng)當(dāng)天由人事部負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)以及發(fā)放獎(jiǎng)品并允以登記,。 3、由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出會(huì)員卡,，并將其制造出來(共500張),，將到策劃部，并由策劃部交前臺(tái)工作人員,。

4,、要圖書館的空余地方設(shè)立一個(gè)場(chǎng)地供消費(fèi)者搶購,，由宣傳部負(fù)責(zé),。

5,、由人事部制作一個(gè)“愛心書箱”供捐書，并制作好登記工作,，在4月19日前就做好胸章(共300個(gè)),，設(shè)計(jì)出有愛心圖式的抵扣券。

6,、由工會(huì)負(fù)責(zé)當(dāng)天的發(fā)放書簽,，并做好登記工作，每一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書簽,。 7,，由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出宣傳單和海報(bào)并打印出來交宣傳部，派店員在4月15日開始在學(xué)校散發(fā)宣傳單,。在4月16日布置海報(bào),。

十二，注意事項(xiàng)：

1,、 在活動(dòng)期間,，注意書店的供電設(shè)備，應(yīng)采取備用措施,。

2,、 在搶書活動(dòng)中應(yīng)注意安全，書店派2名保安負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。 3,、 設(shè)立咨詢臺(tái)，幫助顧客解答疑問,。

十三,，促銷費(fèi)用：

宣傳單及會(huì)員卡 200 海報(bào) 20 獎(jiǎng)品及禮品 1500 道具費(fèi)用 100

合計(jì) 1820

十四，效果評(píng)估

通過一周的促銷活動(dòng),，建樹了新華書店在消費(fèi)者心目中的良好形象,，銷售額日均提高20%，市場(chǎng)占有率上升10%,，每天進(jìn)入書店的客流量是以前的兩倍,，但要做好后續(xù)工作，防止促銷后銷售量的滑坡,。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十三

4月23日是“世界讀書日”,，全稱“世界圖書與版權(quán)日”，也是世界文學(xué)的象征日,，塞萬提斯,、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世,。聯(lián)合國教科文組織于1995年將這一天定為“世界讀書日”,，倡導(dǎo)人們多讀書,、讀好書。在新中國成立70周年,，也是中國圖書館學(xué)會(huì)成立40周年之際,，中國圖書館協(xié)會(huì)和國家圖書館聯(lián)合全國各級(jí)各類圖書館開展全民閱讀活動(dòng)，我校與中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館聯(lián)合共同開展以“讀經(jīng)典學(xué)新知 鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動(dòng),。特制定如下活動(dòng)方案：

一,、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以_為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，緊緊圍繞隆重慶祝新中國成立70周年，以“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”為主題,，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”,，引領(lǐng)社會(huì)閱讀新風(fēng)尚,，開創(chuàng)全民閱讀新時(shí)代，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng),，滿足人民美好生活新期待而不懈努力!

二,、活動(dòng)主題

讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年4月23日-5月23日

四,、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)分為積極響應(yīng)行業(yè)倡議,、開展主旨活動(dòng)和特色活動(dòng)等三個(gè)部分。

(一)積極響應(yīng)行業(yè)倡議

中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館將聯(lián)合全國各級(jí)各類圖書館,，共同發(fā)起《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀活動(dòng)倡議書》,。號(hào)召全國圖書館界一起行動(dòng)起來，堅(jiān)持以_為指引,，引領(lǐng)社會(huì)閱讀新風(fēng)尚,，開創(chuàng)全民閱讀新時(shí)代，為滿足人民對(duì)美好生活的新期待,，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而不懈努力!我校將通過大屏幕播放,、掛條幅、制作宣傳海報(bào)等多種方式,，營造濃厚的讀書活動(dòng)氛圍,，響應(yīng)倡議，積極行動(dòng),。

(二)主旨活動(dòng)

1.“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動(dòng)

充分利用中國圖書館學(xué)會(huì)為“同城共讀”主題活動(dòng)免費(fèi)向承辦單位提供電子書資源,、音視頻資源，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，向全體教職工和學(xué)員推薦書目中的一本或多本書,，在4·23期間開展線上或線下的“同城共讀”活動(dòng),。

2.“萬卷共知”閱讀競(jìng)答

依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競(jìng)答活動(dòng)，通過競(jìng)答,，獲得新知。充分利用中國圖書館學(xué)會(huì)提供競(jìng)答活動(dòng)平臺(tái)和題庫,，于4月23日組織教職工和學(xué)員集中或自行參與線上競(jìng)答,。參加競(jìng)答活動(dòng)不限年齡。

(三)自主策劃特色活動(dòng)

1.開幕式暨簽名活動(dòng)

在圖書館開展“讀經(jīng)典 學(xué)新知 鏈接美好生活”簽名活動(dòng),?；顒?dòng)時(shí)間：4月23日

2. 不忘初心·牢記使命誦讀比賽

為深情謳歌中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年,，展現(xiàn)在_指引下祖國繁榮富強(qiáng),、人民幸福安康的華彩樂章，結(jié)合不忘初心,、牢記使命主題教育,，在全校開展“不忘初心·牢記使命”誦讀比賽。

參加對(duì)象：全體教職工和中青年干部培訓(xùn)班

活動(dòng)時(shí)間：20_年5月上旬

活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳

組織形式：黨支部和中青年干部培訓(xùn)班自主推選,，人數(shù)不限,。

3.閱讀攝影比賽和讀書征文活動(dòng)

(1)“光影之美”——閱讀攝影比賽

讀書日，新玩法!拿起你的手機(jī),，鏡頭對(duì)準(zhǔn)書籍和那看書的人,，按下快門記錄這個(gè)完美時(shí)刻。

①全校教職工和中青年干部培訓(xùn)班,。

②原創(chuàng)作品,，手機(jī)拍攝和照相機(jī)拍攝均可。

③書籍與人物(男女不限,，人數(shù)不限)同時(shí)出鏡,，背景為巴彥淖爾市委黨校校園內(nèi)的建筑、植物園,、辦公室,、操場(chǎng)等。

④作品名稱為照片文件名,，同時(shí)以文本形式注明科室或班級(jí),、作者姓名、聯(lián)系電話等,。

⑤請(qǐng)將作品發(fā)送至郵箱：,。征稿日期：20_年4月23日至4月30日。優(yōu)秀作品將在巴彥淖爾市委黨校網(wǎng)站和微信公眾平臺(tái)展出,。

(2)“讀書,，讓人生更完美”讀書征文活動(dòng)

①參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫,，其他年齡段不限。

②活動(dòng)時(shí)間：4月23日—4月30日

③作品形式：散文,、隨筆,、評(píng)論、對(duì)話,、訪談,、聊天、隨感錄,、讀書故事,、小品文等，具有可讀性,、思想性和啟示性,，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,。

④請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)送至郵箱：,。注明“征文”字樣。優(yōu)秀作品將在巴彥淖爾市委黨校網(wǎng)站和微信公眾平臺(tái)展出,。

3.“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”——交流分享讀書會(huì)

在4月23日以支部為單位,，組織開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)交流分享座談會(huì),。

(1)充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”優(yōu)質(zhì)資源，對(duì)_用典,、影片,、理論文章、先進(jìn)人物事跡,、_等方面,，交流分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。

(2)各支部對(duì)講稿進(jìn)行初評(píng),，將優(yōu)秀稿件上報(bào)圖書資料室,。圖書資料室將各支部上報(bào)的優(yōu)秀稿件，組織專家再進(jìn)行評(píng)審,，評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

(3)對(duì)獲獎(jiǎng)的稿件將在學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄刊登并推送至校微信公眾號(hào)平臺(tái),。

4.與新華書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展

為迎接“4.23世界讀書日”，方便讀者,，推廣閱讀,，我校圖書館與巴彥淖爾市新華書店聯(lián)合舉辦“中文新書圖書展”。舉辦地點(diǎn)：圖書閱覽室。

五,、其它說明

5月23日在綜合樓報(bào)告廳舉辦“世界讀書月”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),，同時(shí)以誦讀的形式展演獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀節(jié)目

4·23全民閱讀活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一、誦讀,、攝影,、征文、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”交流讀書會(huì)分別設(shè)特等獎(jiǎng)一名,，一等獎(jiǎng)二名,，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名,。獎(jiǎng)品分別為：特等獎(jiǎng)價(jià)值120元，一等獎(jiǎng)價(jià)值70元,，二等獎(jiǎng)價(jià)值50元,，三等獎(jiǎng)價(jià)值20元。以上獎(jiǎng)品共計(jì)1960元,，全部由知網(wǎng)贊助,。

二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的宣傳展架10個(gè)×120=1200元,，也全部由知網(wǎng)贊助,。

三、會(huì)場(chǎng)布置：拱門1個(gè),，600元,。

條幅5條，400元,。

以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算合計(jì)：4160元,。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十四

一、指導(dǎo)思想

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心,，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市,、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),，通過讀書活動(dòng),，使中小學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、善讀書,、讀好書的好習(xí)慣,，拓寬視野、愉悅身心,，提升素質(zhì),、鑄就品格，在讀書中積聚文化、增強(qiáng)個(gè)人的快樂值,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想鋪墊更堅(jiān)實(shí)的基石,。

二、活動(dòng)主題

全民讀書活動(dòng)的主題是：“讀書,、進(jìn)取,、追夢(mèng)”。

三,、時(shí)間安排

自20__年1月開始至20__年12月結(jié)束,，大體分三個(gè)階段：

第一階段為啟動(dòng)階段。20__年1月至2月,，按學(xué)?；顒?dòng)方案，精選活動(dòng)用書,，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,。

第二階段為學(xué)校組織實(shí)施階段。20__年3月至20__年11月,，組織相關(guān)學(xué)校學(xué)生采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)全的方式學(xué)習(xí)相關(guān)書籍,。各年級(jí)將學(xué)習(xí)成果、心得體會(huì)報(bào)學(xué)?？偣芾硖?，學(xué)校總管理處將優(yōu)秀的讀書心得,、學(xué)習(xí)體會(huì),，好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成果以及雜文雜談等各類文章投到相關(guān)欄目發(fā)表,。學(xué)?？偣芾硖幰矊⒃谛@官方網(wǎng)站設(shè)立讀書專欄刊發(fā)作品，請(qǐng)各年級(jí)同學(xué)積極投稿,。

第三階段為分享交流階段,。20__年12月，學(xué)?？偣芾硖帉⑼ㄟ^召開座談會(huì),、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等形式,，分享交流讀書心得,，總結(jié)讀書活動(dòng)取得的成效。同時(shí)推薦我校優(yōu)秀人員參加市里組織的知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽等活動(dòng),。

四,、活動(dòng)方法

1、各年級(jí)要建立相對(duì)應(yīng)的讀書規(guī)劃,，使讀書學(xué)習(xí)常態(tài)化,。以自主讀書、自覺學(xué)習(xí)為主,，以年級(jí)安排為輔,，根據(jù)個(gè)人愛好和學(xué)習(xí)需要選擇閱讀書目，學(xué)?？偣芾硖帉⒉欢ㄆ谕扑]讀書目錄,，通過讀書學(xué)習(xí)撰寫文章和心得體會(huì)。以開展“魅力閱讀”活動(dòng)為載體,，即：日學(xué)一小時(shí),，學(xué)生每天讀書時(shí)間不少于一小時(shí)，并做好讀書筆記;月讀一本書,，學(xué)生每個(gè)月通讀一本書;每季一交流,，每季度由學(xué)校總管理處開展一次交流活動(dòng),，讓大家在交流活動(dòng)中集思廣益,、啟迪智慧;半年一述學(xué),，各年級(jí)每半年組織一次述學(xué)活動(dòng),，由學(xué)生會(huì)成員向?qū)W校總管理處匯報(bào)自己半年來的讀書學(xué)習(xí)情況;一年一評(píng)比,，學(xué)?？偣芾硖幟磕陮?duì)各年級(jí)的閱讀情況進(jìn)行一次評(píng)比，并對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以表彰;班主任帶頭薦一書,，教師班子成員要帶頭讀書學(xué)習(xí),，每年至少向本年級(jí)學(xué)生推薦一本書;互相薦一書，各年級(jí)每年至少相互交流一本書,，相互激勵(lì),，共同提高。通過推進(jìn)讀書活動(dòng),，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，形成全員學(xué)習(xí),、高效學(xué)習(xí),、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

2,、各年級(jí)建立“讀書角”,，每半年進(jìn)行一次年級(jí)讀書心得交流會(huì),，讓各年級(jí)學(xué)生在讀書學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中獲得快樂進(jìn)步,，推進(jìn)讀書活動(dòng)不斷深入,。

3、各年級(jí)以本次讀書活動(dòng)為載體,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書積極性和主動(dòng)性的引導(dǎo)和指導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中不斷提升思維層次,。利用學(xué)校官網(wǎng)將同學(xué)們的讀書故事,、讀書感悟、讀書心得及好書推薦在學(xué)校官網(wǎng)上進(jìn)行交流和分享,，傳遞正能量,。

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十五

一、活動(dòng)主題

讓閱讀成為習(xí)慣,，讓思考伴隨人生

二,、活動(dòng)背景

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”,，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì),。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是期望散居在世界各地的人們,，無論你是年老還是年輕,，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康,，都能享受閱讀的樂趣,，都能尊重和感激為人類禮貌做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化,、科學(xué),、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。每年的這一天,，世界100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)，但在我國這個(gè)日子還沒有廣為人知,，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動(dòng),。

三、活動(dòng)目的

為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中,，從而學(xué)得更多獲得更多,，青年志愿者協(xié)會(huì)攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動(dòng),，旨在以多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流,。

四,、活動(dòng)主辦方

青年志愿者協(xié)會(huì)、圖書館

五,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：暫定于20__年4月22日

地點(diǎn)：湖南工學(xué)院百花公寓前

六,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

組織部：活動(dòng)期間安排人員維持秩序，活動(dòng)前提前去布置現(xiàn)場(chǎng),。

生活部：準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材：遮陽篷,、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會(huì)帽,、會(huì)旗,。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動(dòng)、簽字筆,。

宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報(bào),，張貼于百花公寓、校門口,、教學(xué)樓,。資料：介紹讀書日活動(dòng)的資料、地點(diǎn),、時(shí)間,。安排現(xiàn)場(chǎng)拍攝人員(2人)。

辦公室：安排2人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄,。此外各個(gè)部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,，記錄需要賣書賣物或者捐書的情景,。要把賣書者的姓名,、寢室號(hào)、以及價(jià)格進(jìn)行詳細(xì)記錄,。(注：書本的價(jià)格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價(jià)來定)

七,、活動(dòng)流程

(1)活動(dòng)宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報(bào)進(jìn)行張貼。

中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,。要說明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)以及活動(dòng)資料的趣味性、實(shí)際意義,。

后期宣傳：進(jìn)行板報(bào)宣傳,，懸掛簽名的橫幅。

(2)基本流程

①收集寄售書本

1.到寢室收集寄售書本時(shí)要說明賣書,、換書的流程,，并鼓勵(lì)同學(xué)們活動(dòng)當(dāng)天到活動(dòng)地點(diǎn)來參與簽名,、換書活動(dòng)。

2.收集時(shí)要賣書者在書簽上寫一句贈(zèng)言或者感言,，若書本賣出,，買書人能夠獲得這張書簽。書本未賣出,，書簽則反饋給捐書人,。

②記錄寄售或捐贈(zèng)信息

1.記錄資料包括書名、原持有人姓名,、寢室號(hào),、價(jià)格。

2.將捐書人,、賣書人的姓名,、寢室號(hào)用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與后期的反饋工作,。

3.將收集到的要寄售的書本進(jìn)行分類,，如：教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書,、小說類,、語言文字類等等。

③活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

22日上午10：00開始布置現(xiàn)場(chǎng),，布置工作由組織部負(fù)責(zé),，有空余時(shí)間的青協(xié)成員前往百花前籃球場(chǎng)幫忙布置。

④十一點(diǎn)辦活動(dòng)正式開始

八,、活動(dòng)后期工作

1.組織部負(fù)責(zé)歸還活動(dòng)道具,，清理現(xiàn)場(chǎng)。

2.生活部負(fù)責(zé)回收會(huì)旗,，會(huì)帽,。

3.宣傳部完成活動(dòng)后期板報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅,。

4.活動(dòng)后要根據(jù)活動(dòng)前期記錄的名單進(jìn)行反饋,。捐出書本的同學(xué)能夠獲得小禮品，將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書者,，未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還,。

5.辦公室負(fù)責(zé)完成活動(dòng)總結(jié)，更新青協(xié)網(wǎng)站資料,。

6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站,，看是否能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。

九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、活動(dòng)當(dāng)天如果有下雨跡象,，則將活動(dòng)推遲。

2,、到寢室進(jìn)行宣傳時(shí),，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會(huì)捐給工本0904班家人患病的同學(xué),，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué),。

3、賣書者在給書本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒,，書本定價(jià)要貼合實(shí)際情景,。

4、寄售或捐贈(zèng)的書本賣出時(shí),，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱,、價(jià)錢、原書本持有者寢室號(hào)),。

5,、書本賣出時(shí)，買主能夠留一句祝福語給書本原主人,，祝福語寫在書簽或便條上,，反饋的時(shí)候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。

十,、資金預(yù)算

橫幅8×4=32元

pop海報(bào)及相關(guān)打印費(fèi)用≈20元

反饋禮品(書簽,、書夾、糖果)約100元

經(jīng)濟(jì)與管理系青年志愿者協(xié)會(huì)

20__年4月20日

4月23日世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇十六

一,、活動(dòng)目的

通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,，養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,，營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,，提高公眾文化素質(zhì),，營造和諧的圖書館氛圍,。通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,，更進(jìn)一步了解圖書館，走進(jìn)圖書館,。

二,、活動(dòng)主題

這個(gè)春天書香正濃

三、活動(dòng)時(shí)間

4月23日

四,、具體活動(dòng)安排

1,、展板宣傳(時(shí)間：全天地點(diǎn)：圖書館坪內(nèi))

通過展板的形式,，向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,，傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識(shí),，同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績。讓更多人了解圖書館,，關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展,。

2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間：上午9：30開始地點(diǎn)：電子閱覽室)

由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,，引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力,。

3、新書推介(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)

為新書上架作新書推介,，調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,，擴(kuò)大讀者群，對(duì)各類書籍做分類及重點(diǎn)推介,，引領(lǐng)讀書借閱高潮,。

4、免費(fèi)_(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)

在節(jié)日當(dāng)天,，我們將對(duì)前來_的讀者,，給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元),，只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退),。

5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間：下午地點(diǎn)：電子閱覽室)

送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn),。