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最新讓書香溢滿人生手抄報 讓書香飄滿校園演講稿100字(通用十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 11:25:11
最新讓書香溢滿人生手抄報 讓書香飄滿校園演講稿100字(通用十一篇)
時間:2023-04-08 11:25:11     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學習,、工作中的情況、經驗,,以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助。

讓書香溢滿人生手抄報 讓書香飄滿校園演講稿100字篇一

大家上午好,。

今天是4月23日,,是讀書日。我國旗下講話的題目是讓書香溢滿人生,。

同學們,,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,,而且吃得津津有味,,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,他才察覺到,。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,,你們喜歡讀書嗎?

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,,讀好書”,。讀一本好書,可以使人心靈充實,,明辨是非,,行為舉止文明得體,。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書,。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠,。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人,。”

人要維持自己的生命,,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀,。

讀書帶給我們最雋永的.樂趣,,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍,。經典詩句,,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,,讓我們博古知今;科普書籍,,讓我們思維縝密

同學們,我們正處在讀書,、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,,要精讀課堂上的書,,尤其是文化課課本,特別是語文書,,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,,感同身受文章表達的感情,。其次,要泛讀課外書,。從文學類到科技類,,從中國作品到外國作品,,從學校閱讀室到校外書店,在擴充自己知識面的同事,,去用文學藝術去感染我們所學的音樂藝術只要是有圖書的地方,,就要有我們的身影,。

讀書本身是一種習慣;讀書過程中,,也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成,。那么,應該培養(yǎng)什么樣的閱讀習慣呢?比如,,要愛護圖書,要持之以恒,,要做好讀書筆記,,要保持環(huán)境的安靜

培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,,足以長才,。和書籍交朋友吧,,讀書立志,,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

謝謝大家!

讓書香溢滿人生手抄報 讓書香飄滿校園演講稿100字篇二

老師們,,同學們:

大家好!

中國素有“禮儀之邦”的美稱,,中國的讀書人歷來有“文質彬彬,,而后君子”的古訓。由此可見,,中國人對自己的言行舉止,,儀容儀表十分注重,。讀書改變命運。作為中學生,,我們正處于努力學習,實現(xiàn)人生目標與理想的關鍵時期,,我們的儀容儀表,,就應該是文質彬彬,整潔大方,,符合學生身份,。

中學生作為發(fā)展中的人,在發(fā)展自身的各種素質的同時,,必然會面對如何裝扮自己,,使自己外表形象既能體現(xiàn)中學生高尚的審美情趣和健康的人格,又展現(xiàn)自身的良好的精神風貌和文化素養(yǎng)的問題,。那么,,中學生到底應該具備怎樣的外表形象呢?我認為,中學生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,,他的儀容儀表上的要求應該是這樣的:端莊大方又不失文雅,、樸實自然又不失個性。

學校對同學們在儀容儀表上的具體要求有:一是學生進入校園要穿整潔端莊,、樸素大方的服裝,,不背挎包或休閑包;二是男同學不準留長頭發(fā),不準染發(fā),,不理碎發(fā),,一律理短發(fā),并做到前不掃眉,,旁不遮耳,,后不擦領;三是女同學要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮,不涂脂抹粉,不畫眉毛,,不畫眼圈,,不抹口紅,不準涂指甲油,,不準披頭散發(fā),,燙發(fā),不理碎發(fā),,不梳怪發(fā)型;四是不準佩戴耳環(huán),、戒指、項鏈等飾物;五是不得穿拖鞋,,女生不得穿高跟鞋等,。

不單是學生有儀容儀表要求,同學們自己可以列出很多這樣的例子,,如:農民儀表淳樸,、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗各不相同,,各具特色,,有他們獨特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認識,。儀表之美不在于新奇或時髦,,而在于顯示人的精神面貌和文化品位,與身份相和諧,,相適應,。設想一下,如果這些人不能在他們特定的崗位上穿戴合適的服裝,,會是怎樣的景象,,你能接受嗎?可見,要求學生合乎儀容儀表規(guī)范,,不是什么特殊要求,,是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范,而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學生的健康活力,、青春之美,。十三、四歲是人生最美的花季,,蓬頭垢面,,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,,花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束,,奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調不相稱,,更會讓人感到刺目,淺薄,,不倫不類,。一個文明的中學生,應該儀表整潔,、大方,、清新、明快,,顯示出青春的活力,,給人以蓬勃向上,熱愛生活的感覺,,盲目追求流行,、新奇,會失去學生的純真,、失去自我,。

目前,我們的主要任務是學習,,對中學生提出應有的儀容儀表要求,,一方面是為了讓同學們更好地投入到學習中來,,端正思想作風,,減少社會不良風氣的負面影響;另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍,對我們的學習起到了積極的促進作用,。我們終究還是學生,,應該從自己的儀表上顯示出學生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮,,而是要符合身份著裝,,與穿著相比,我們更要憑借自己非凡的才華,,表現(xiàn)自我,,發(fā)展個性。

同學們,,既然選擇了遠方,,就只顧風雨兼程。在成長的道路上,,如果我們過多的被身邊的風景所吸引,,只關注華麗的外表的模仿,而不去注重個人內在的修養(yǎng),,或許遠方只是一個實現(xiàn)不了的美好愿望,。同學們,,讓我們用良好的儀容儀表,盡情展示中學生的青春朝氣,,迎接挑戰(zhàn)邁向遠方,。

同學們,我們是美的發(fā)現(xiàn)者,、美的創(chuàng)造者,、傳播者和實踐者,那么,,就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧,。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。

讓書香溢滿人生手抄報 讓書香飄滿校園演講稿100字篇三

同學們,,你們知道嗎?每年的10月16日是“世界糧食日”,,這是聯(lián)合國糧農組織為促進世界各國關心糧食問題于1981年正式規(guī)定的。而我們中國,,為解決目前糧食浪費嚴重的問題,,也發(fā)出通知,在全國范圍內開展“愛惜糧食,、節(jié)約糧食”的活動,,特別是在10月16日“世界糧食日”所在的這一個星期時間里都是全國“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周,。

可能有的同學對于“節(jié)約糧食”不以為然,,有的同學心存困惑:我們家從來不缺糧食呀?爸爸媽媽也從來沒讓我餓過肚子呢?那為什么愛惜每一粒糧食這么重要呢?

相信我們大家都通過唐代大詩人李紳的古詩《憫農》了解到農民耕種的辛苦:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,?!緡煜轮v話——愛惜糧食】國旗下講話——愛惜糧食。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦,。”可同學們有所不知,,其實要把地里的禾苗加工成我們每天碗里香噴噴的米飯,,可遠遠不光是農民們在田地里頭頂烈日、拋灑汗水地勞作呀!告訴你們吧!糧食從播種,、收割到加工成成品糧,,這其中至少要經過20道工序,這得需要有多少農民和工人為此付出心血呀!正因為如此,,每一粒糧食我們都必須要珍惜,。

退一步說,雖然同學們每天都能吃得飽,、吃得好,,但并不是所有的人都能有食物吃,。據聯(lián)合國最新統(tǒng)計,目前全球長期挨餓的人口達到了9億2500萬之多,。而在我們中國的邊遠地區(qū),,由于經濟落后、交通閉塞等原因,,還有許多人在餓肚子,,還有許多像我們一樣大的孩子連溫飽問題都沒有解決,又怎能談得上讀書,、上學呢?也許有同學認為,,節(jié)約幾粒米沒有多大用場,讓我們一起來算筆帳:如果一個人一天節(jié)約一粒米,,全國13億人口可節(jié)約2186萬斤,,這么多米可以救濟4000多災民吃20--年,可以給我們全校學生吃60多年的時間?,F(xiàn)在,,同學們還覺得節(jié)約糧食沒有必要嗎?

雖然“愛惜糧食、節(jié)約糧食”如此的重要,,但在我們的校園里,,就在我們的身邊,卻令人遺憾地是常常有浪費糧食的現(xiàn)象,。上學要遲到了,,有的同學就把沒來及吃完的早點隨意丟棄;中午的飯菜不合口味,有的人就整碗整碗地倒掉;午餐過后,,有的班級的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒有分完;學校的泔水桶內常常被剩飯,、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費呀!同學們,,對照老師剛才所提到的現(xiàn)象,,請仔細回想一下,在你們班級,、你自己的身上發(fā)生過嗎?

同學們,,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該繼承和發(fā)揚,。我希望我們財大附小的每一位同學和老師,,把每一天都當做“世界糧食日”,把每一周都作為“愛惜糧食,、節(jié)約糧食”的宣傳周,,在以后的每一餐里都愛惜糧食,同時能告誡身邊的人節(jié)約糧食,,人人從自己做起,,個個養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的好習慣,。謝謝大家!

讓書香溢滿人生手抄報 讓書香飄滿校園演講稿100字篇四

老師們,同學們:早上好!

今天,,我國旗下講話的主題是:愛護我們的眼睛,。

眼睛被譽為是心靈的窗口,開車行走,、讀書認字,、識人辨物、暢游網絡,、下棋打球,、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無數(shù)的歡樂與幸福,,但是,,親愛的同學們,如果沒有一雙健康的眼睛,,你還能擁有這些幸福嗎?

據教育部和衛(wèi)生部統(tǒng)計,,小學生眼疾率達28%,中學生達56%,,而到了高中學生眼疾率到85%,,保護眼睛,預防近視已刻不容緩!

為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,,每一位同學都要把愛護眼睛,、保護視力的信念牢記心中,把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中,。為此,,我建議大家做到如下幾點:

1、始終保持教室內充足的光線,,光線不足時要及時開燈,。

2、每天堅持正確到位地做好眼睛保健操,,以起到放松眼部肌肉,,保護眼睛的作用。

3,、養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣,,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,,頸部保持直立,,做到“三個一”,也就是眼睛離書本一尺,,手指距筆尖一寸,,身體與桌子隔一拳,。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習慣要隨時糾正,走路和乘車時也不要看書,,不躺著看書,,不在光線過強或過暗的地方看書??措娨暫筒僮麟娔X時,,也要保持一定距離和坐姿的端正。

4,、保證充足的睡眠,。充足的睡眠是消除疲勞,恢復學習能力的重要原因,,也是保持身體健康的主要因素,。

5、多做戶外運動,,每節(jié)課間,,一定要走出室外,向遠處眺望,,使眼睛得到休息,,調節(jié)視力,解除疲勞,。

6,、平時吃飯不偏食,不挑食,,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,,合理安排我們的飲食結構,,從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質。

做到以上6點并不難,,只要同學們自覺執(zhí)行,,及時糾正,,我相信,,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,,一定會擁有一片更廣闊,、更明凈的天空!

謝謝大家!

讓書香溢滿人生手抄報 讓書香飄滿校園演講稿100字篇五

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下的講話題目是《珍惜糧食,,從我做起》,。

我們學過一首古詩:鋤禾日當午,,汗滴禾下土。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦,。如今,人們的生活開始富裕了起來,,餐桌上的菜多了起來,,人人過起了衣食無憂的生活,但卻容易忘記了農民的辛苦,,在餐桌上總會剩下很多的飯菜,。漸漸地就養(yǎng)成了鋪張浪費的不良習慣。

要知道,,中國的糧食現(xiàn)狀是不容樂觀的,。雖然我國糧食的總產量占世界第一位,可是按人口平均,,人均糧食僅有幾百公斤,,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中國家,。我國人口有十三億多,,這么多人的吃飯問題是我國的第一大問題。就世界而言,,糧食并不富裕,。每年都有好幾億人口因貧窮或自然災害或戰(zhàn)亂經受著饑餓。在現(xiàn)代,,世界上仍有很多人在忍受著饑餓與寒冷,,我們比起他們來說是幸福的??梢赃@么說珍惜糧食就是珍惜生命,、珍惜大自然,就是珍惜我們的地球家園,。我國是世界第一人口大國,,也是糧食的最大消費國。民以食為天,,“人是鐵,,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,。糧食,,是我們的生存之本,更是我們的命根子。如果有哪一頓讓我們吃不上飯,,就不能正常學習和工作了,。

糧食是寶貴的,要珍惜糧食,。這誰都會說,,但在現(xiàn)實生活中,能真正體會糧食重要性的人卻并不是很多,。在校園里,,時常能看到有些同學將饅頭咬了一口就隨手扔掉,水槽中經常會出現(xiàn)一堆堆白花花的米飯……在他們看來,,倒掉一些剩飯剩菜沒有什么值得大驚小怪的,,一點剩下的飯菜也值不了幾個錢。同學們,,你可知道,,這些倒掉的糧食,粒粒都是我們農民們用汗水換來的!看著這些倒掉的飯菜,,真讓人心疼,,我們要知道,浪費糧食應該是可恥的行為之一,。

每年的10月16日是世界糧食日,,他的宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農業(yè)生產的高度重視。今年是第39個世界糧食日,,作為青少年,,我們應該成為節(jié)約糧食的表率。節(jié)約每一粒糧食,,是我們每個公民應盡的義務,,我們作為學生更應養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,以節(jié)約糧食為榮,、以浪費糧食為恥,。

老師、同學們,,珍惜糧食,,從我做起,,從現(xiàn)在做起!

讓書香溢滿人生手抄報 讓書香飄滿校園演講稿100字篇六

尊敬的各位老師,,親愛的同學們,,大家早上好!

我是九年級英語組老師趙春雷。

今天是個隆重的日子,,羊山中學全體師生相約而至,,為我們20__屆畢業(yè)生慶賀,,為我們壯行;和我們惜別,,替我們加油!我代表本屆全體師生感謝你們!三年前的那天,,你踏進了這所殿堂。你駐足在校訓石前升起一腔鴻鵠之志;你流連在勵志樓里繪出一種美麗憧憬,。人生如文,,總有許多段落,每一個段落都有一個新的開始,,每次開始都讓人平添一種摩拳擦掌的沖動和豪情,。

今天是個快樂的日子,人生最難得的是分手前的相聚!三年同窗,,怎么到今天我才這么強烈地感到我多么得愛你們!正像你們愛我一樣,。愛每一位同學和老師,愛每一個優(yōu)點和錯誤,,愛讓每一個人都成為一種不可或缺的色彩,,千顏萬色共同構繪了羊山中學這幅流光溢彩的美麗圖畫。三年來,,我們在同一片藍天下成長,。佛說“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過”。我們一起生活了一千多天,,這是多長時間的修行,,才積下了這份緣!

今天是個惆悵的日子,似乎有一層薄薄的霧紗彌漫在心空,。雖然懷揣著志在四方的理想,,但時到臨別,想不到伸出揮別的手是那樣的艱難!冬去春來,,草枯草生,,一場青春的盛宴終即人散,孩子們,,祝福你們一帆風順,、揚帆遠航!

今天是個回憶的日子,三年的生活畫面,、學習場景一下子涌上心頭,,令我們來不及剪輯:我們從一個完全不諳世事的孩童成長為一個活力四射的追風少年。三年間,,我們憧憬著美好,,揮灑著汗水。品味著真諦,,追逐著夢想,。校園中,,花圃石徑上留下了我們堅實的腳印,綠茵場上躍動著我們奔騰的英姿,,花草樹蔭間總是回蕩我們鏗鏘悅耳的朗朗書聲,。教室里,傳來了我們嘹亮的歌喉;舞臺上,,留下我們翩翩的舞姿,。我們在母校沐浴著愛的雨露。

今天,,是個流連徘徊的日子,,再看看我們的得一樓、明德樓,、勵志樓,。得一為道,明德為行,,勵志定當自強不息,。再看看我們的香樟樹陰,枝繁葉茂,,四季凝碧,,一生不枯。再看看我們的操場,,留下我們多少歡樂,,多少拼搏,多少汗水,。再看看我們的綠樹林,,以向上為使命。還有我們東邊的藏書閣,,滿目清翠,,生機盎然。

今天是個告別的日子,,你們不久就要離開校園,。畢業(yè)是首歌,年年合歡花開的時節(jié)都會響起,,有歡樂有憂傷,,有高亢有悲涼。但不管怎樣,,它是命運中在三年前就注定的一個時刻,。那就讓我們唱起離別的歌謠吧。老師記著你們,、念著你們,、盼著你們,。記著你們三年中的每一個鏡頭,念著你們每一個優(yōu)點和錯誤,,盼著你們每一個人的凱旋!

今天是個盛著滿滿期許的日子,,你們畢業(yè)了,等著你們的是新的老師,、新的同學,,而你們的“老班”,、你們的“丁老黑”,、你們的“曉曼姐”……還要再回到三年前的崗位上,擁抱和三年前你們一樣屁顛屁顛的新學友,。那時候,,我們就會想起你!那時候,我們就會惦記你:你是否讀懂了永遠,,讀懂了自己?

你們走了,,帶走了羊山中學文化的濡染與烙印。你們走得再遠,,都走不出在羊山中學這段青春的歲月背景,。三年前,你們蹦蹦跳跳的來了,,今天,,你們又將悄無聲息的走了,既然留不住你們,,那就帶走羊山中學這片云彩,,放在你們記憶的天空里。

你們走吧,,世界上有許多藏著光榮和夢想的地方,,需要你們用堅韌和智慧去開掘,什么時候都不悲觀,,什么時候都去追求至善,,什么時候都記著擔當和責任,你們就會成為真誠的人,,有用的人,,你們就一定會成功!

你們走吧,記住回家的路,,中國河南省信陽市新一路羊山中學! 最后,,祝愿你們在今年的中考中,如我的名字一樣——春雷一聲震天響!

感謝大家的聆聽!再見!

讓書香溢滿人生手抄報 讓書香飄滿校園演講稿100字篇七

同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律,,做一名合格的中學生,。

每位同學來自不同的家庭,,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視并牢記的,。學校作為小朋友學習知識的樂園,,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律,。不然,,你為所欲為,別人卻深受其害!

然而,,在我們同學中,,違反紀律的事卻時常看到:上學遲到,,上課說話,、做小動作還干擾同學學習,作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做,,亂扔垃圾,,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關系呢?”

不,這關系大著呢!都說行為決定習慣,,習慣決定命運,。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業(yè),,你的學習將會落后;當你滿口臟話,,你已經落入了野蠻的深淵。將來,,你能得到什么呢?只有文明守紀,,才能成為一名合格的中學生。

大教育家孔子說:“吾日三省吾身,?!弊鳛橹袑W生,我們迎著朝陽上學,,沐浴夕陽而歸,,每天睡覺前請你認真想一想:今天我有沒有真正做到遵守紀律呢?我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,,學校的一草一木都是我們大家共同的財富,。我們要成為“守紀的模范”。當你踩踏草坪時,,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事而吵架時,,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講時,,你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導呢?

與紀律同行,做守紀的模范,。管住自己,,少犯錯誤,文明做人,,健康成長,。讓我們認真學習,善待他人,。我們對自己的負責,,也是對別人的負責,對社會的負責,。相信我們每一位同學都能遵規(guī)守紀,,成為守紀的模范,。在這美好的春季,,我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

讓書香溢滿人生手抄報 讓書香飄滿校園演講稿100字篇八

尊敬的評委,、親愛的同學們:

大家晚上好,。我叫___,來自于___班,,我今日的演講題目是自立自強,、勵志成才、報效祖國,。

天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身行,行拂亂其所為,,所以動心忍性,,曾益其所不能。自立自強,,經歷風雨才能見彩虹;自立自強,,陽光總在風雨后。自立自強,,我們毫不猶豫,,自立自強,我們堅持不懈,。

古今中外,,凡是能成功者都有一種優(yōu)秀的習慣,,及時立志成才,奮力向前,,哪怕時運不濟;永不絕望,,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,,不因暫滿還缺而不自圓,。桃李灼灼,不因秋節(jié)降至而不開花;江水奔騰,,不因一去不返而據東流,。人有一份志向,便有一份動力,,人有一份動力,,便有一份成功。立志貴在堅持,,貴在立大志,,而立大志,莫過于立志成才,,報效祖國,。

有志者,事竟成,,臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,,破浮沉舟,,百二秦關終屬楚。環(huán)境猶如一個大熔爐,,身處其中,,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼,。而作為當代大學生的我們,,猶如隔著玻璃看世界,前途一片光明,,但又找不到出路,。并不是我們的夢想毫無價值,我們的計劃無足輕重,,我們的目標遙不可及,,只是十分多時候我們沒有將計劃付諸行動。這樣還能成鋼嗎?

立報國之志、學報國之才,、踐報國之行,,無論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止,,無論你在什么時候結束,,重要的是結束之后就不要后悔。今后,,我會記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光芒,,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中,。我愿成為一只螢火蟲,,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,,我的光芒也將無法阻擋,。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依靠花朵的施舍來維持生命,。我要像螢火蟲那樣,,用自我的光芒照亮世界,報效祖國,,使自我成為未來祖國的星星之火!

同學們,,無需遲疑,是該奮斗的時候了,,不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,,被惰性所消磨,。天行健,君子以自強不息,。學者有自立之志,,當拔出流俗,不可泛泛與世沉浮,。眼前多少艱難事,,自古男兒當自強。我們的未來,,就需要我們自我牢牢將其把握在手中!從今日起,,不,就是此刻,,身為學生的我們定下自我的努力方向,,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

自力自強,我們無所猶豫!

勵志成才,,我們無所畏懼!

報效祖國,,我們無所保留!

多謝大家,。

讓書香溢滿人生手抄報 讓書香飄滿校園演講稿100字篇九

近來,我們發(fā)現(xiàn)學生亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在,。學生宿舍樓的走廊上,、寢室、教學樓的走廊,、教室里,,以及校園的其他地方,不時會出現(xiàn)塑料袋,、一次性飯盒,、紙屑、瓜果皮,、煙頭等垃圾,,有的班級垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現(xiàn)象嚴重影響了校園的文明衛(wèi)生環(huán)境,,有損學校,、班級及寢室的形象和榮譽。

師生工作,、學習,、生活的環(huán)境本該是干凈、清潔,、整齊,、舒適的,本該是大家共同維護的,,但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的嚴重現(xiàn)象,。問題出在哪里?我們認為,其根本原因是:同學們沒有養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,、陋習未改,。學校、班級雖多次進行過環(huán)保,、衛(wèi)生等方面的教育,。以曾三令五申地請大家愛護環(huán)境衛(wèi)生,但是有人就是聽不進去,,屢教不改,,一犯再犯,經常干破壞環(huán)境的勾當,。亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下:

一,、從學生個體來講,經常亂扔垃圾,表現(xiàn)出缺乏教養(yǎng),,缺乏環(huán)保意識,、缺乏公德意識,行為舉止粗俗,,不尊重別人,,不珍惜勞動成果,不遵守規(guī)章制度,,有意無意地破壞了美好的環(huán)境,。長此以往,惡習養(yǎng)成,,不利于自身素質的提高,,不利于求學發(fā)展,不利于社會文明進步,。

二,、從集體利益來看,有人亂扔垃圾,,污染了環(huán)境,,毀壞了集體形象,讓他人笑話和指責,。

三,、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的行為,,反映出一個人沒有良好的道德修養(yǎng),,手腳不干凈,反映出心靈的不干凈,。今天沒有環(huán)保意識,,甚至破壞環(huán)境衛(wèi)生就是不道德的現(xiàn)象。

四,、從美學角度看,干凈舒適的環(huán)境,,一旦出現(xiàn)垃圾,,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,,亂扔垃圾就是在破壞美,。

五、從健康角度論,,到處出現(xiàn)垃圾,,很不衛(wèi)生,容易導致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類,,容易造成病毒感染,,或者帶來傳染疾病,人的健康將受到威脅,。亂扔垃圾,,就是在制造病菌,其行為是在間接破壞人類的健康,。

六,、從安全角度看,亂扔垃圾會造成不安全的因素,。如亂扔煙頭,,可能會引起火災,亂扔香蕉皮,、西瓜皮等,,別人踩在上面可能會摔跤,造成傷害,。

七,、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現(xiàn),,是“弱智”行為,。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學生卻出現(xiàn)大量亂扔垃圾的現(xiàn)象,,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,,這不是智力有問題嗎?

有句格言說得好:“一個人長期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾,?!眮y扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺,我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的斗爭,。打掃垃圾,,是治其標,而不是治本,,治其標而不治本,,效果不顯著。而治本之法,,當從心開始,,就是人人都必須養(yǎng)成愛護環(huán)境的文明衛(wèi)生行為習慣,不亂扔一點垃圾,。有了垃圾,,自覺地把它放到垃圾箱里,,恐怕不費力吧。這是人人能夠做得到,,也做得好的,,何樂而不為呢?

為加強自身修養(yǎng),為維護學校榮譽,、為創(chuàng)建一個干凈,、舒適的學習生活環(huán)境,我們堅決反對亂扔垃圾!堅決制止陋習!希望全體同學積極行動起來,,互相監(jiān)督,,共同維護,搞好環(huán)保,,還校園一個干干凈凈,,給大家一片美好天地!

讓書香溢滿人生手抄報 讓書香飄滿校園演講稿100字篇十

古書《弟子規(guī)》中有這樣的話:恩欲報,報欲忘,,報怨短,,報恩長。這話強調的是要報答對自我有恩的人,。孟郊《游子吟》中的誰言寸草心,,報得三春暉,說的就是回報中國有句俗話滴水之恩,,當以涌泉相報,,說的就是加倍回報烏鴉反哺的傳說告訴我們,自然界中一些動物尚懂得回報,。但在社會生活中,,不愿回報,不懂回報的事卻時有發(fā)生,。

假如我是小鳥,,我會記住那出生時的巢穴假如我是樹苗,我無法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河,,那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如無論我是什么,,無論我以什么方式在,我能夠忘記周圍的一切,,甚至能夠拋棄自我,,但有一樣東西是不可泯滅的那就是報答。

當然,,要說回報,首先我應當回報我的父母,,因為是他們把我撫養(yǎng)大,,但長大后,,他們給予我的只是物質上的需求,也正是這樣我才走了一段彎路,,所以我要報答的是救我得人,,我的教師、朋友,、同學們,。

我為什么學習,因為我要回報,。如果沒有教師的一次次勸學,,我不是今日的我如過沒有朋友的一次次講解,我不是今日的我如果沒有同學的一次次鼓勵,,我更不會是今日的我,。我代表著你們,你們怎樣,,我也就會怎樣,。我看著朋友們一個個勤奮、刻苦,、努力,,我又怎能不努力,僅有這樣我才能無愧于心,,無愧于天地,,因為滴水之恩定當涌泉相報,世間萬物都知回報,,我也不例外

就算努力之后仍是失敗,,我也無怨無悔,因為我的重生是你們給的,,如果當時你們沒救我,,我早已是一個失去生命意義的人。我無法想象生活在我原先的世界里是多么的枯燥,,和此刻的世界簡直是天壤之別,。

所以我的精彩是你們給的,我的道路是你們指明的,,我的成功是你們賦予的,。我的一切一切都是你們幫我實現(xiàn)的,我就像一個被創(chuàng)造者,,而你們便是創(chuàng)造者,,所以我要做的不僅僅是感激,而是回報,。

我不會以金錢來回報你們,,也不會以榮譽來回報你們,,因為你們是純潔的象征,是神圣的象征,,所以我要用行動來回報你們,,用我的一次次成功來回報你們對我的期望。

回報,,將之升華便是一種職責,,而他要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾,在安和之時能以益授人,,這才是回報的真諦!

讓書香溢滿人生手抄報 讓書香飄滿校園演講稿100字篇十一

親愛的同學們,,尊敬的老師們:

大家早上好!

我是來自x班的,今天很高興能給大家發(fā)言,,這一周是第15周,,距離20xx年元旦還有23天,今天我國旗下演講的題目是圍繞我們外小即將在20xx年元旦開展的“華夏情,、中國夢--慶元旦猜燈謎”活動展開的,。

為了讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節(jié),豐富我校同學的校園生活,,豐富校園文化,,給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環(huán)境,,我校將組織開展“華夏情,、中國夢”--慶元旦猜燈謎”游藝活動,下面我就給大家講講有關燈謎的小知識吧,。

燈謎起源于春秋戰(zhàn)國時代,。西漢時,隱語和燈謎已成為宮廷娛樂品,,到了南北朝,,燈謎已成為非常時髦的玩意兒了,民間,、宮廷隨處可見,。燈謎普及于明清兩代,那是燈謎活動的舉行更加平凡,,規(guī)模也不斷擴大,。不僅在元宵節(jié)、中秋,、七夕(七月初七)也經常舉行燈謎活動,。燈謎經過這些文學作品的渲染和傳播,更加普及于民眾,。

想必大家在元旦佳節(jié)和元宵節(jié)是都會玩猜燈謎吧!“猜燈謎”又叫“打燈謎”,,是中國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農歷正月十五,,家家戶戶都要掛起彩燈,燃放焰火,,后來有好事者把謎語寫在紙條上,,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,,所以響應的人眾多,,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。

燈謎是由三個基本要素組成的,,即“謎面”“謎目”和“謎底”,。這三個部分缺一不可?!爸i面”就是告訴猜謎者的條件,,也是猜謎者思考的依據;它好比幾何學中的“假設”。而“謎目”是限定所猜的是哪類“事物”,,是答案所屬的范圍,。“謎底”就是答案了,。

舉個例子說說吧“書山有路勤為徑”(猜學科的名稱)答案是“應用力學”,。其中“書山有路勤為徑”就是“謎面”;“學科名”就是“謎目”;“應用力學”就是“謎底”。

猜謎和制謎是一種啟迪智慧,、增長知識,、開潤眼界和豐富文化生活的文藝活動。燈謎的特點也是熔趣味性和知識性于一爐,,所以長期以來使人喜聞樂見,,不單在中國境內盛行,遠至美國的唐人街或近在東南亞各地每逢新年,、元宵節(jié)或中秋節(jié)多有舉辦燈謎會,,頗受人們喜愛。

燈謎制作的關鍵在于對漢字及其所代表的詞語進行“別解”,,所以猜射燈謎的關鍵也就在于發(fā)現(xiàn)“別解”,。所謂“別解”,是指謎底對謎面的扣合不是作通常意義上的解釋,,而是有意識地利用漢字,,漢語的特點進行某種曲解。因此猜燈謎不能按常規(guī)思維,,而要按非常規(guī)思維,。所以說燈謎是一種文字游戲,,極具知識性、趣味性,、娛樂性,。

那么就請同學們響應學校的號召,踴躍的參與學校的“華夏情,、中國夢”--慶元旦猜燈謎”游藝活動吧!在此也提前祝大家元旦快樂!

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