在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

伸出友誼之手是哪只手篇一

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《助人乃快樂之本》。

贈人玫瑰,，手留余香,。我們?nèi)椭鷦e人，別人得到了快樂,，自己也因為別人的快樂,，而有一種幸福的感覺。

雷鋒曾經(jīng)說過：自己辛苦點,，多幫助別人做點好事,，這就是我最大的幸福和快樂。朱伯儒曾經(jīng)說過：一個高尚的人,，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,，能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。前輩的言行是我們的楷模,，然而年輕的同學們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?

在座的大部分同學都是獨生子女,。你們雖然有著自信、樂觀,、積極向上的優(yōu)點,，但是，也有不容回避的缺點,，比如,，以自我為中心,，別人做錯事時，會去嘲笑別人,，而沒有熱心去幫助別人解決困難,。要改正這些缺點，完善同學們這一代人的精神風貌,，就需要大力倡導(dǎo)助人為樂的精神,。

親愛的同學們，當你身陷困難時,，你是否渴望得到別人的幫助?一定會的,。而同樣，當別人身陷困難時,，我們也要助人一臂之力,。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著,，有時候,，我們需要別人的幫助，而在這個時候,，站出來幫助我們的,，往往就是那些我們曾經(jīng)幫助過的人。

是啊,，我們生活在這個世界上,，我影響著他人，他人又影響著更多的人,，彼此相連,，互相關(guān)愛。在這個大集體中,，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺,，更喜歡被關(guān)心的感覺。同學身體不舒服,，給他遞杯熱茶,，關(guān)切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學學習有困難,，主動給他分析,、講解……

親愛的同學們，關(guān)心,、幫助他人,，就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人,，就是在自己開心的同時,，也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人,，就是理解別人,。困境中的同學，傷心的同學,，他們擁有了一朵花,，感覺也是擁有了整個春天啊!同學們，生命就像是一種回聲,。你送出去什么,，它就會送回什么;你播種什么，就會收獲什么;你給予什么，就會得到什么。

親愛的同學們,，請不要再猶豫,，伸出你的友愛之手，幫助他人,，并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!

伸出友誼之手是哪只手篇二

老師們、同學們：

大家早上好!

今天,，我國旗下講話的題目是——團結(jié)互助，友愛同學,。

歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明,，無論是一個民族、一個國家,，還是一個社會,、一個團體、一個家庭,，只有重視團結(jié),，珍惜團結(jié)，維護團結(jié),，搞好團結(jié),，才能有強大的力量，才能和睦相處,，和諧發(fā)展,。

團結(jié)友愛是中華民族的一種美德，備受推崇,。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,，圖婭對伙伴有著金子般的心，這都是對團結(jié)友愛的準確詮釋,。我們也應(yīng)該以真誠的心,，用滿腔的愛去對待每一個人,，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,，校園也應(yīng)該是團結(jié)友愛,、互幫互助的`和諧校園。在這里,，我們不僅要學習文化知識,，還要學習如何與同學、老師相處,，與校園環(huán)境相處,，學會團結(jié)互助，學會做具有高尚情操的人,。

同學們,，你們正處在人生成長的關(guān)鍵時期，有什么樣的習慣,，就會有什么樣的未來,。因此，你們要學會關(guān)心人,、團結(jié)人,，要學會同情人、幫助人,。對學習上,、生活上有困難的同學，要伸出幫助之手,，尊重他,、信任他，坦誠待人;要學會寬容,，學會理解,，不要得理不饒人，要允許別人改正錯誤,。

俗話說：人心齊,，泰山移，二人同心,，其力斷金,。生活在集體中，我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱,。當你在為他人加油時,，其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,，你就分享不到他人的快樂,，享受不到團隊的幸福。一個班級,、一所學校,，只有當他的成員都團結(jié)起來的時候,，才是這個班級,、這所學校真正和諧的時候;一個社會，當他的公民都團結(jié)起來的時候,，才是這個社會真正進步的時候;一個民族,，當他的成員都團結(jié)起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候,。讓我們嘗試著學會與他人合作,、共處，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人,、幫助他人,，懂得交流和合作的人。

一位偉人說過：“團結(jié)一致,，同心同德,，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境,，都會向我們投降”,。團結(jié)就是力量，互助凝聚希望,。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

伸出友誼之手是哪只手篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》,。

如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了無數(shù)個嗷嗷待哺的生命?

古代有劫富濟貧的英雄,，當代有時代楷模的雷鋒。在日常生活中,，我們也經(jīng)常會為一些無私的行為而感動,，使我們看到了助人為樂的人性光輝，也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂,。

諸葛亮說：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。”這句話講了一個做人的道理,，只要是“惡”,，即使是小惡也不做，只要是善即使是小善也要做,。歸結(jié)起來就是助人,，從生活中的一些點滴的小事做起，幫助他人,，快樂自己,。作為我們每個人，為災(zāi)區(qū)人民捐上一些錢,，獻上一份愛,，是一件小事情，但小事情積攢多了就會變成大美德,，在學校里,，走出教室，隨手關(guān)門,、關(guān)燈,，走過衛(wèi)生死角，隨手撿起地上的垃圾,，走過講臺,，隨手將零亂變成整潔，在公交車上,，主動為年老的人讓座等,，這些是多么美麗的小舉動，而這些小舉動匯成了一道美麗的風景線,，構(gòu)成了一個和諧,，幸福而美麗的世界!

親愛的同學們，當你身陷困境時,，你一定渴望得到他人的幫助!同樣,，當別人身陷困境時，我們也要助人一臂之力,。一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫，我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂,，就像雷鋒說的：人的生命是有限的,，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,。

同學們：讓我們從現(xiàn)在做起,，從一點一滴做起,，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂,，那么,世界將因你而變得更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

伸出友誼之手是哪只手篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好,，很高興我能站在國旗下演講,，今天我演講的題目是《團結(jié)友愛—校園建設(shè)的基石》。一個校園是否具有教育氣息,，是否具有良好的校風,，關(guān)鍵是要看這個集體是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的集體中,，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣,，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處,，與老師交流，友好地進行合作,，彼此互幫互助,，共同進步。在這樣積極向上,，溫馨和睦的環(huán)境中,，學生會把校園當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感,。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量,。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,，有兩位特殊的學生,，一位叫周婷婷，另一位叫王錚,。她們一個雙目失明,，一個雙耳失聰。然而,，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,，兩人在生活上、學習上互幫互助,，周婷婷聽不清看得清,，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短,，揚長避短,，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,，互相協(xié)作,。

像她們一樣在學習上團結(jié)友愛，不存一己之心,，在其他方面也是如此,，拿班級常規(guī)來說，按時到校,、自習課安靜,、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,，這些都是團結(jié)的行為,。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是,，一屋不掃何以掃天下,，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,，缺乏足夠的集體主義觀念,。

還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

還有多少同學在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準備?

還有多少同學在下課時大聲喧嘩?

還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

同學們，付出一份友愛,，你將收獲兩份快樂,。讓我們從身邊做起，從小事做起,，不遲到,，不吵鬧，不說臟話,，不取笑他人,，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,，心連心,，共同構(gòu)筑學校輝煌的殿堂。

伸出友誼之手是哪只手篇五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天,，國旗下講話的主題是“和諧相處，團結(jié)友愛”,。

同學們,，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時,，你是否感受到了同學之間那份團結(jié)友愛帶來的快樂呢?

你知道大雁南飛時,，為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?原來，在頂風飛行時,，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,，最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流,，后面的雁緊緊跟著,，這樣，一只跟著一只,，可以利用這股氣流,，飛得更快、更省力,，大雁就是靠著這種整齊的隊形,，相互幫助，到達千里之外,。

多么團結(jié)的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,，“三人同心，其利斷金,。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧,。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處,，才能迸發(fā)出無窮的力量,。

在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,，犯錯時,，同學友善的提醒;因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵;交往中的禮貌用語,，句句暖人心!看,，前面的同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的同學緊跟上去,，幫他一把;一個同學摔倒了,，其他同學把他扶起來;學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏,，哪怕是班級取得榮譽時,，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

付出一份友愛,，你將收獲兩份快樂。同學們,，讓我們從身邊的小事做起,，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí),，多一份真情,，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,，用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章!

伸出友誼之手是哪只手篇六

親愛的老師,、同學們：

我，是一個嗜書如明的女孩,，書讓我的作文常常居全班之冠,，但它讓我鬧了不少的笑話，經(jīng)常讓大家開懷大笑,，這不,，我又因為讀書入了迷 而出了丑。

這天,，我正在讀《紅豺》,，讀到母豺火燒云對養(yǎng)女甜點(也是一匹豺)的母愛喪生的地方時，我留下了眼淚,，心中不禁感慨動物界中的母愛,，這時，媽媽對趴著讀書的我說：“女兒,，幫我去買幾棵蔥好嗎?”而我正在感慨,，媽媽見我沒動一下也沒說一句話，又問：“行不行啊?”這時,，我才暈乎乎的反應(yīng)過來,，說了一句：“哦，行!”

我爬下床,，拿過媽媽給我的錢,，跑下樓梯，走出大門,，到了賣菜的地方,，買菜人問我：”小朋友，你要買什么菜呀?”我大驚失色：哎呀,，我好想沒聽呀,，應(yīng)該是大蒜吧，我好像聽到了她說了蒜,。所以我說：“買大蒜!”,，他“哦”了一聲,，稱好了菜，遞給了我,。

我拎著菜忐忑不安的回到家,，把大蒜遞給媽媽，媽媽看了一眼大蒜,，楞了一下,，然后笑得腰都直不起來了，我尷尬的站在她的面前,，她忍住笑,，說：“傻孩子，我讓你買的是蔥,，不是大蒜呀!”說完又笑起來,，這時，我才想起來,，大喊：“對呀,，對呀，是蔥!”我又想起來我不應(yīng)該喊,，我低下頭,，爬上床“面壁思過”但過了一會兒，我又忍不住拿起書看了,。

看,，我就是這么一個女孩，我的讀書經(jīng)歷是說都說不完的,，我相信,，書是人們一種少不了的生活必需品，沒有了書,，那世界對我們來說就是一片空白，一片不知的空白,。

伸出友誼之手是哪只手篇七

老師們,，同學們：

大家好!今天，我的國旗下主題講話是《環(huán)保我能行》,。

綠色是什么象征?綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。無法想象,，如果有一天地球上沒有了綠色,，那人類的文明將會如何?到那時，也許只是灰飛煙滅,，一切都只淹沒在漫天飛沙之中,。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,，當飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,，我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,，臭氧層的悲傷。

回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了為保持這美好的環(huán)境而努力,。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭而沒有及時關(guān)上嗎?

同學們,，參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,，不要把它想象成很大的事情。環(huán)保就在我們身邊,，當你撿起別人掉下的一張紙時,，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉而不讓水白白流掉;當你下課活動時能做到有秩序,、有克制,，而不是高聲喧嘩，你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。

當然,，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠,。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子;一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉,。對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎?我們在工作,、學習,、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,，用環(huán)保的行為來做事,，只有這樣，才能留給后人一個干凈,、美麗,、環(huán)保的地球。

同學們,，我們是21世紀的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾：承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,，承諾用我們的行動來感動大自然,，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈,。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾：多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步,，不要穿越綠化帶,，不踐踏綠地。同學們,，讓我們努力吧!

我的講話完畢,，謝謝大家!

伸出友誼之手是哪只手篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約,、愛護公物,，共建美好校園》。一說起勤儉節(jié)約,、愛護公物,，有很多人可能認為這是老生常談，因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似“節(jié)約光榮,，浪費可恥”,、“愛護公物，人人有責”這樣的口號,。不錯,，勤儉節(jié)約、愛護公物是我們每一個社會成員應(yīng)盡的職責,，更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德和習慣,。

當我們每天清晨步入校園，開始新一天學習生活的時候,，大家一定會為自己生活在潔凈,、美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學們有沒有注意到一些不和諧的現(xiàn)象：班級課桌凳經(jīng)常被惡意損壞,，部分同學坐在座椅上前后左右搖晃,，課桌上隨處可見涂鴉、刻劃的痕跡;教室門上,，留下了許多大大小小的腳印和凹陷的小坑;校園內(nèi)經(jīng)常可見扭曲,、脫落的不銹鋼欄桿;花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息,，甚至枯死;空無一人的教室，所有的燈全亮著,，甚至徹夜不關(guān),。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,，但卻影響到整個校園的環(huán)境和品位，也給其他同學的學習和生活帶來不必要的麻煩,。

公物為大家,，人人愛護它。在生活中如果你留意觀察,，會發(fā)現(xiàn)有很多愛護公物的文明人!就說我們校園內(nèi),，每天都能看見同學們用抹布認真地擦拭著桌椅、門,、窗,、墻壁、樓梯,，每天都有工作人員細心地修剪著花木,、檢查電器設(shè)備的使用等等。這些可親可敬的人,，正以默默的行為給我們做出了榜樣,，也為文明做出了最好的詮釋!

有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事,?！倍纳莆覀兩磉叺沫h(huán)境，又何嘗不是如此,，走廊的垃圾,，只需駐足片刻伸手撿起，便是愛護了我們的校園環(huán)境;滴水的水龍頭,，只需伸手輕撥,，便是愛護了我們的校園環(huán)境;不該亮著的教室燈和樓道燈，只需我們抬手輕按開關(guān),，便是愛護了我們的校園環(huán)境;身邊的破壞行為,，只需及時勸阻，便是愛護我們的校園,。同學們,，建設(shè)美好校園，需要我們具有“學校是我家”的主人翁意識,，需要我們擁有一顆愛校的責任心,，需要我們處處遵守學校的各項規(guī)章制度，相信大家都能認識到這一點,。那么就請讓我們攜起手來,，全體動員，全員參與，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的每一件小事做起，讓海軍中學在我們每個人的精心呵護下變得更加美好!

我的講話完畢,，謝謝大家!

伸出友誼之手是哪只手篇九

老師們,、同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《沖刺百日，笑迎高考》,。 高考,，對于我們來說，是個神圣的詞,，寒窗十二載,，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海,，堅定著心中的信念,，向著我們向往的那片土壤前行。轉(zhuǎn)眼間,，我們離高考便僅剩一百多天了,。

拿破侖曾說：“最困難之日，就是離成功之時,?！倍@余下的一百多天對于我們來說便是成功之時。

也許即便到此時此刻,，我們心中還余留著緊張,、不安、迷惘,、彷徨,，但是，請記?。阂话偬?，可以突飛猛進;一百天，可以收獲累累;一百天,，可以創(chuàng)造奇跡,，鑄就輝煌，關(guān)鍵只在于心中堅定的信念,，和當下的努力拼搏,。

信念，是我們?nèi)松晒托腋５念^號預(yù)言家,，它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里,，首次突破了人類的極限,，轟動全球，這便是信念的力量,。所以當我們常常告訴自己我能做到時，我們會爆發(fā)出讓人難以想象的潛能,。

語文老師說：審題才是王道,。數(shù)學老師告訴我們：把自己會做的題都做對，把該拿的分都拿到,。英語老師每天強調(diào)日積月累和限時訓練的重要性,。生物老師說過：靜脈是導(dǎo)血回流的血管，起于毛細血管,。學習也是如此,，像靜脈一樣，慢慢匯集,，起于細微,，終于心房。 這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌,。當老師們的經(jīng)驗和我們的才能與刻苦合而為一時,，我們也就能做到執(zhí)著前行時收獲成長，當6月7,、8,、9日揚眉亮劍后，我們也可以坦然地說我們已不負韶光,。所以在武高這片讓夢想開花的土壤上,，我們?nèi)硗度霃?fù)習，用微笑照亮前程,，用汗水鑄就輝煌!

伸出友誼之手是哪只手篇十

親愛的老師、同學們：

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是：誠實守信,。

誠信是人們在公共交往中最起碼的道德規(guī)范,，它既是一種道德品質(zhì),，也是一種公共義務(wù),，同學們我們要在將來激烈的競爭中立于不敗之地,，我們應(yīng)該從小要做一個講誠信的人。

我給大家講一個關(guān)于誠信的故事：曾子是我國著名的思想家,。有一次,，他的妻子去街上買東西,，獨生兒子哭鬧著一定要去,?？稍悠拮酉勇闊?，就隨便哄他一句說：“你在家玩吧!等媽媽回來給你殺豬吃,。乖!”兒子果然不哭鬧了,，等著吃豬肉,。

妻子回來后,，曾子拿起刀就去殺豬,。妻子感到很奇怪，就問丈夫：“咦，今天又不是過年過節(jié)的,，你殺什么豬呀?”

曾子回答說：“不是你自己說回來后要給兒子殺豬嗎?”

“哎,，我是哄孩子玩呢，你怎么當真了,，應(yīng)付一下就算啦,。”曾子嚴肅地說：“孩子可不是開玩笑的對象,。他小,，不懂事，凡事都要向父母學習,，聽從父母的教誨,，如果父母說話不算數(shù),，欺騙了孩子，孩子就會認為人是可以欺騙的,，轉(zhuǎn)而去欺騙別人,。如此一來，孩子騙人就成為父母教的了,。而且,，你騙了孩子，孩子以后就不再相信你了,，你說的話他還聽嗎?”曾子的妻子恍然大悟,。就立刻殺豬給兒子吃,。

父母的這種誠信行為直接感染了兒子,。一天晚上,，兒子剛睡下又突然起來,，從枕頭下拿起一把竹簡向外跑,。曾子問他去做什么，兒子回答：“我從朋友那里借書簡時說好要今天還的,。雖然現(xiàn)在很晚了,，但再晚也要還給他,，我不能言而無信呀!”曾子看著兒子跑出門，會心地笑了,。

可見,，誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要,。一個不講誠信的個人是社會的危險品,，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。想到這里，我的心一陣難受,，因為在我們的生活中,，存在著?

同學們，請大家回憶一下,，在我們的學習生活中,，是否曾經(jīng)有答應(yīng)過老師改正缺點的約定呢?又是否向老師保證過不亂扔垃圾、不再打架的承諾呢?相信一部分同學做到了與老師達成的約定,，這就是誠信,。或許同學們會問“誠信重要嗎?”當然重要了,，一個誠實守信的人往往會有很多好朋友,，當他有困難的時候，總會得到大家的援助,。而一個出爾反爾,、不守承諾的人往往會遭到大家的遠離，所以,，我們每一個人都要做一個一言九鼎的人,。人非圣人，孰能無過,，同學們,，我們在校園里、家里,，可能會犯一點錯，甚至經(jīng)歷一次又一次的失敗與挫折,，但在你們的人生成長道路上,，決不能因為失敗就放棄了你的誠信，要堅定你的信念,，講誠信的你一定能夠通向成功的彼岸,。

在我們的身邊，也有不誠信的現(xiàn)象,，有同學抄襲別人的作業(yè),有同學考試作弊因此,我們學生更應(yīng)身體力行,從誠信作業(yè),，誠信考試，誠信待人做起,，誠實守信,。

其實，講誠信并不難,，從一點一滴做起就行了,。例如：我們買東西時，別人多找了錢要主動地還給店主;自己撿到了錢物,，要主動交給失主或老師;考試不好時,，要實事求是地告訴家長,，不能弄虛作假;看完的書要及時歸還;答應(yīng)別人的事要辦到等。

在這里向大家提三點要求：

1,、誠實待人,，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,，對他人富有同情心,，樂于助人。嚴格要求自己,，言行一致,，不說謊話，作業(yè)和考試求真實,，不抄襲,、不作弊。

2,、做到守時,、守信、有責任心,，承諾的事情一定要做到,，言必信、行必果,。遇到失誤,，勇于承擔應(yīng)有的責任，知錯就改,。

3,、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,，培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識,，具備良好的道德品質(zhì)。

誠信是一粒種子,，只要辛勤耕耘,，就能綻放美麗的花朵。它,，是一股清泉,，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田,。擁有誠信,，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天,。

我的國旗下講話倒吸結(jié)束,，謝謝大家!

伸出友誼之手是哪只手篇十一

各位老師同學們:

大家上午好!

在不知不覺中，我們走進了四月的最后一周,，即將迎來五一節(jié)了,這是全世界勞動者的共同節(jié)日,。

是勞動，使我們過上今天美好的生活;是勞動,，使我們的家園更加美麗;是勞動,，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。學校里,，整潔的操場,、干凈的教室，無一不是源自于我們的勞動,。是勞動為我們帶來幸福的生活,，勞動最光榮!

勞動之所以偉大，是因為它推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步,使人類大踏步向前,。 勞動之所以崇高,，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果,、科技成果,、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。勞動與人類是密不可分的,，沒有勞動就沒有人類的今天,，沒有勞動就沒有人類的未來。

作為新世紀的一代,，歷史賦予了我們重要的使命,。因此，我們應(yīng)該樹立主人翁的意識,，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園,，樹立遠大的志向,，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想,、有志氣,、有抱負、有高尚品質(zhì)的人,。認真學習科學文化知識,，做好學生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣,，珍惜勞動成果,，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日,、大掃除,，都要積極參與，認真,、仔細完成,。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始,，多參加勞動,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮,，以好逸惡勞為恥,，批評那些不積極奮斗的人，不論貧富,，不論貴賤,，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過,，或現(xiàn)在正在奮斗的人們,，只要你熱愛勞動、努力過,，那么你——就是最光榮,，最值得稱贊的!

最后,預(yù)祝大家五一節(jié)快樂!

伸出友誼之手是哪只手篇十二

老師們，同學們：

我為大家演講的題目是：愛國主義教育之祖國在我們心中

“天下興亡,，匹夫有責”,。 “國家”對于即將成年的中學生不應(yīng)該是一個空泛的名詞，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上,。愛國,，是我們的責任，在我們做每一件事前,，我們應(yīng)該想想,，自己的行為對國家究竟意味著什么。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時,，應(yīng)是一番驚天動地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,，應(yīng)是在收復(fù)中國臺灣時為國效力等等,。其實愛國并不遠,，愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的,，不是空洞的,。愛家，愛校,，愛學習,，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地,，讓中國在全世界有說話的權(quán)力,，才是真正的愛國。所以,，對于我們中學生來說,，每個人讓自己的素質(zhì)提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國方式,。

我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,，認為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。就在我們生活的空間,，在我們美好的校園中,，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污,，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外,，樓道里的壁畫也光榮掛彩,，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，弱小的同學不僅得不到幫助,，取而代之的是欺負與嘲笑,。再如，我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,，對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,，對完成學習任務(wù)擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,，總之,，我們習慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少,，而正是這些習慣,，讓我們許多同學變得缺乏責任心,，也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈,。有人說,，這不是我一個人的問題，別人都這樣,，很多人都這樣,。那我們真是太可悲了，太可憐了,。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,，我們走出了國門，當著所有外國人的面,，我們這樣毫無責任的表現(xiàn),，然后面對別人的質(zhì)問時說：“我們那兒都這樣，我習慣了,?！蹦峭鈬藢⒃鯓涌粗袊?怎樣看中國?

同學們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,，勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的愛國情思,。就是這些驚世名言,，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝,，因此,，我們要做的還有很多很多。比如：尊敬老師,，熱愛學習,，遵守紀律，愛護公物,，關(guān)心衛(wèi)生,，少幾句臟話臭話、多一點文明禮貌,、拋棄那些無知和愚蠢,、獻上一份誠信與愛心，養(yǎng)成良好習慣和品質(zhì),，完成我們必須擔負的重任,，那么，我們的內(nèi)心才會充實,，我們的胸懷才能寬廣,，我們的行為才會瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高,，我們的民族才會自豪!

20xx年5月,，里氏高達8.0級的汶川大地震,，牽動了世界各地的心，地震震倒了一座座樓房,，震碎了一顆顆逝者家人的心,，卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。再大的困難除以13億,，會變成小小的煩惱,，再小的幫助乘以13億會變成大大的支持。炎黃子孫,，心連心,，克服一切困難!

69風風雨雨，69滄桑巨變,，誰也不會忘記69前的一個歷史見證,。我們堅信祖國的明天更美好，中華人民終于可以重新?lián)P眉吐氣了!

梁啟超曾說過：少年強,，則國強,，少年富，則國富;少年屹立于世界,，則國屹立于世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢;遨游天際的海燕教會我們頑強,、樂觀......雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔心祖國的淪陷,，但是,，我們卻有責任，有義務(wù),，接過前輩的接力棒,，為祖國的建設(shè)出一份自己的力量。

為此,，我今天再次向全校同學發(fā)出倡議：為了表達我們對祖國最真誠的愛,，請同學們在舉行升旗儀式的時候，要以認真的態(tài)度,、莊嚴的姿態(tài),，面對冉冉升起的五星紅旗，讓愛國情感,、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動中來,，就從身邊的第一件小事做起，以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,，去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,。

祖國在你心中，在我心中,，在我們大家心中!

同學們讓我們勤奮學習,，頑強拼搏,，長大后用雙手把祖國建設(shè)得更強大。為祖國美好的明天去努力,。最后，祝同學們學有所長,，心想事成!謝謝!

伸出友誼之手是哪只手篇十三

同學們：

今天,，我們聚集在操場上的綠坪上,舉行二00四學年度第一學期開學典禮。首先,，我代表學校領(lǐng)導(dǎo)和老師,代表高二,、高三的全體同學，對新高一同學的到來表示熱烈的歡迎,并向全體師生員工致以親切的問候!

周巷中學是一所慈溪市創(chuàng)辦最早的中學,，五十多年來,，師生中名人輩出，足跡遍布海內(nèi)外,。近幾年,，更是得到跨越式的發(fā)展，辦學規(guī)模迅速擴大,，辦學層次上了一個新臺階,。20xx年，順利通過浙江省三級重點中學,、寧波市現(xiàn)代化辦學水平達綱學校的評估,、獲得寧波市中小學德育工作先進集體、慈溪市文明單位,、寧波市先進班級創(chuàng)建活動先進集體,、省中學生讀書活動先進集體等榮譽稱號。

同學們,，高中學習階段,，雖然在人生的長河中顯得短暫,但是，這一階段是每個人一生中的黃金時期,，我衷心祝愿全體同學能夠爭分奪秒,，發(fā)奮學習，刻苦鉆研,，加強修煉,，學有新成，樹立遠大理想,不負時代重托,。每一位學生要珍惜高中三年的黃金時間,努力學會做人,、做事、做學問,。做人貴在清白,，講文明,、講禮貌、講風格,、講奉獻,。做事必須認真，要認真學習,，積極參加學校組織的各項校內(nèi)外活動,，熱愛集體，熱愛班級和學校,。做學問要多學,、多問、多思,，努力學習科學文化和技能,，始終把學習知識和培養(yǎng)創(chuàng)新能力放在自己一切活動的中心位置。做人,、做事,、做學問，三者是相互聯(lián)系的一個整體,，它應(yīng)該成為我們高中學生的主題,，以此來指導(dǎo)大家的行為。

我希望每位學生要有深厚的愛心和強烈的責任心,。要愛自己的生身父母,是他們把你哺育成人,，他們?yōu)槟銈兏冻隽藷o法作量的心血。要熱愛你們學習生活的母校,。我們這所學校由于在慈溪市內(nèi)遷建最早,，當時資金少，規(guī)劃設(shè)計層次較低,，校園布局和設(shè)施不近人意,。近幾年,學校己花費了大量的資金，調(diào)整布局,，新建二幢教學樓,、學生宿舍，改建食堂,，擴大綠化面積和綠化檔次,，添置現(xiàn)代化教學設(shè)備,在一定程序上改善了辦學條件,改善了師生的學習生活環(huán)境，嶄新的校容校貌已呈現(xiàn)在大家的眼前,。在學校日新月異的變革中,，同學們更要樹立集體主義觀念，要愛護學校的一草一木,關(guān)心學校的成長像關(guān)心自己的成長一樣。在教室,、宿舍,、食堂及校園所有的公共場合，要關(guān)心他人,，幫助同學,，要樹立正確的友誼觀。要學會獨立處理各種問題,，要有法制觀念,遵守中學生守則和中學生行為規(guī)范,。必須誠心守法，不能感情用事,，要做一個理智的人，高尚的人,，有理想有作為的人,。

我希望每位學生明確學習目的性,端正學習態(tài)度，善于合理安排時間,，一方面要提高課堂學習效率,，努力配合老師完成各項學習任務(wù),要提高學習的自覺性，積極認真地完成課外習題,。要培養(yǎng)自學能力,、創(chuàng)新能力,勇于攀登科學文化高峰，獲取優(yōu)良成績,。我這里特別提醒新高三的全體同學,，最后沖刺的槍聲已經(jīng)響起，我們要學習第28屆奧運會直道短跑項目上打破歐美選手一統(tǒng)天下,，為中國乃至亞洲創(chuàng)造驕傲的田壇飛人劉翔,，學習中更好地發(fā)揮主動性，開發(fā)潛能,，開拓創(chuàng)新,，奮發(fā)有為，有更多的同學考上本科或重點大學,。

我要求每一位老師一定要十分重視培養(yǎng)學生積極向上的健康心理,，在教學中應(yīng)把好四個環(huán)節(jié)，選準切入口,，理清知識點,，激發(fā)興奮點，培植發(fā)散點,，要善教導(dǎo)學,正確引導(dǎo)學生進入知識殿堂,。我校的廣大老師都能全身心的投入到教育事業(yè)中,為使同學們成才而忘我工作。同學們要尊重老師的辛勤勞動，第20個教師節(jié)即將來臨,，同學們要以搞好學習,，提高學業(yè)成績這個最好的實際行動來祝賀老師的節(jié)日。

老師們,，同學們,在新的學期里,，我們要積極應(yīng)對經(jīng)濟社會快速發(fā)展對高中階段教育的挑戰(zhàn)，全員齊心協(xié)力,，創(chuàng)建省二級重點中學,迎接十月份省評估組的檢査評估,。

讓我們學習美好的明天，為了共同的目標,，團結(jié)一致,，齊心協(xié)力，共同奮斗,，共創(chuàng)輝煌,。

伸出友誼之手是哪只手篇十四

老師們，同學們：早上好!

這天我講話的題目是《成功在于堅持》,。

首先我想與大家分享一個搞笑的故事：這個故事發(fā)生在古希臘,。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“這天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,。”說著,，蘇格拉底示范了一遍,，“從這天開始，每一天做300下,，大家能做到嗎?”學生們都笑了,，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月,，蘇格拉底問學生們：“每一天甩300下,，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,，蘇格拉底又問,，這回，堅持下來的學生只留下八成,。一年后,，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動,，還有哪幾位同學堅持了?”這時,，整個教室里,，只有一人舉起了手。這個學生就是之后成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖,。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,。

法國偉大的啟蒙思想家布封以前說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說：“做學問,，做研究工作，務(wù)必持之以恒,?！钡拇_，我們干什么事,，要取得成功,，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,，有多少這樣的例子不用枚舉,，只說說同學們十分熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧,。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,，開始練跳高,，之后轉(zhuǎn)入跨欄項目,。在十幾年的刻苦訓練中，每一天應(yīng)對的就是奔跑,、起跳,、跨越;跨越、奔跑,、起跳,。日復(fù)一日，年復(fù)一年,，這對于熱愛音樂,、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥,、乏味!但是,，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練,，成就了劉翔,，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪,。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈,，終能成功!世間最容易的事是堅持,，最難的事也是堅持。說它容易,，是因為只要愿意做,，人人能做到，說它難,，是因為真正能做到的,，終究只是少數(shù)人。

成功在于堅持,，這是一個并不神秘的秘訣,。

同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘但是氣的時候,，不要退縮,，不要放棄，必須要堅持下去,，因為只有堅持不懈,，才能通向成功。