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小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇一

【女】：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天。

【男】：付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界,。

【女】：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行,。

【合】：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們，早上好,！

【男】：我是主持人（ ）

【女】：我是主持人（ ）,，今天是（ ）月（）日，星期 ,。在本期節(jié)目中,，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。

【男】：學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀,、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀,。

【女】：形象禮儀有什么要求嗎,？

【男】按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈,，整理好衣領(lǐng),。

【女】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折，置于衣領(lǐng)內(nèi),，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng),。

【男】每天早晚必須洗臉,、刷牙，保持面部干凈,。

【女】不留長(zhǎng)指男,，不涂指男油。指男內(nèi)保持無(wú)污垢,，飯前便后要洗手,。

【男】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,，發(fā)型大方得體,，不染發(fā)，不燙發(fā),。男生前發(fā)不蓋額,，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng),；女生前發(fā)不遮眼,，側(cè)發(fā)不掩睛。

【女】坐有坐相,，站有站樣,，走有走姿,，面帶微笑,，舉止文明，落落大方,。

【男】課堂禮儀：預(yù)備鈴響起,，應(yīng)迅速回教室入座，做好課前三件事（1,、做好課前準(zhǔn)備,；

2、整理好桌面；3,、整理好衣服,。）靜候老師。上課鈴響,，老師進(jìn)教室,，值日生喊“起立”，全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,，老師回應(yīng),，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響,。

【女】上課時(shí),，如有特殊情況晚到班級(jí)，應(yīng)于教室后門(mén)口站定,，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。

【男】注意讀寫(xiě)姿勢(shì)，做到：胸離桌一拳,，眼離書(shū)一尺,，手離筆尖一寸。

【女】課堂上,，各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言,。不做閑事,，不講閑話，不沉于閑思,。

【男】別人發(fā)言時(shí),，認(rèn)真傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的講話,，不取笑他人,。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。

【女】課堂小組合作時(shí),，要有合作和全局意識(shí),，聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，分工協(xié)作,，積極與伙伴溝通,，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功,。

【男】上課時(shí),，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),，聽(tīng)從老師安排,，協(xié)助老師妥善處理。

【女】下課時(shí),，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后（課本,、文具盒置于課桌左上角）再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),，讓老師先行,。

【男】活動(dòng)禮儀：課間活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩,不追逐打鬧,，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng),。遵守游戲規(guī)則，愛(ài)護(hù)游戲伙伴,。

【女】集體外出活動(dòng)要服從管理,。同學(xué)間要相互謙讓，主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué),。分組活動(dòng)時(shí),，要服從大家的共同意愿，遵守時(shí)間,，不單獨(dú)行動(dòng),。

【男】參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，遵守比賽規(guī)則,，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，不故意傷害對(duì)方，對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量,。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,，要按照程序向有關(guān)人員提出，心平氣和地進(jìn)行溝通,。

【女】觀看比賽,，做文明啦啦隊(duì)員，不喝倒彩,。不為己方的勝利而得意忘形,，不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩,。

【男】積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在展示自我的同時(shí),，注意謙虛禮貌,，尊重他人的長(zhǎng)處。

【女】積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),，遵守交通規(guī)則,，遵守社會(huì)公德，說(shuō)話,、提問(wèn)有禮貌,，舉止大方，彬彬有禮,。

【男】出入教室,、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,，有秩序按指定線路行走,，不擁擠，不搶道,。

【女】各種活動(dòng)中,，都要注意保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”,，如：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、節(jié)約水電、隨手撿紙,、垃圾按指定位置分類放置等,。

【男】下面，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀

【女】集會(huì)禮儀：舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),，集合列隊(duì)要迅速、安靜,、整齊,，并提前進(jìn)入操場(chǎng)，在指定位置坐（站）好,，靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始,。

【男】靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話，講話結(jié)束后禮貌鼓掌,?；顒?dòng)結(jié)束后，目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),，再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),，不搶先、不喧嘩,。

【女】在集會(huì)過(guò)程中不交頭接耳,，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng),，不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑,，保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生,。

【男】頒獎(jiǎng)典禮中，受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,，穩(wěn)步入場(chǎng),，面帶微笑雙手接獎(jiǎng)，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮,。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì),。

【女】交往禮儀：進(jìn)校門(mén)時(shí)，見(jiàn)了老師面帶微笑,，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,，老師回禮后再走開(kāi)；見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好,。

【男】放學(xué)時(shí),，主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”，不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留,。

【女】進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門(mén),，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),，眼睛不要左顧右盼,，說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ)，盡量不影響別人,。老師辦事或與別人交談時(shí),，不隨意打擾，等老師忙過(guò)后再說(shuō)明來(lái)意,。

【男】不隨便翻閱老師辦公室的東西,，不私自打開(kāi)老師電腦。如果要找的老師不在,，但確實(shí)有急事,，可給老師寫(xiě)個(gè)留言條。如果是與老師事先約好,，則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn),。

【女】上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步,、靠右行走,。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，并向右側(cè)避讓,，讓老師和客人先行,。

【男】要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo),。和老師、同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí),，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣,，不吵鬧,，不在背地里非議他人。

【女】尊重同學(xué),，互助互愛(ài),，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,，相互禮讓,，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。

【男】不給同學(xué)取綽號(hào)或花名,，不挖苦諷刺他人,，不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。如果傷害了他人,，應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉,。

【女】向別人借東西，要先征得別人同意,；對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),，并且信守諾言，按時(shí)歸還,。

【男】任何時(shí)候得到別人的幫助,，都要及時(shí)表達(dá)謝意。

【女】就餐禮儀：餐前洗手,。排隊(duì)領(lǐng)取食物,，排隊(duì)時(shí)做到不擁擠，不吵鬧,。

【男】親愛(ài)的同學(xué)們,，《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里，我們要字字句句銘記在心底,，要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上,、班會(huì)上諄諄教誨，從現(xiàn)在開(kāi)始,，做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,，做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生！

【女】謝謝您的收聽(tīng),，下期節(jié)目再見(jiàn),！

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇二

甲：燦爛的陽(yáng)光溫暖冬日的校園,，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

乙：我們吹響嘹亮的號(hào)角,，我們走在前進(jìn)的路上,。

(齊)各位同學(xué)中午好，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了,。

甲：我是播音員

乙：我是播音員

甲：學(xué)期已經(jīng)漸漸進(jìn)入尾聲,，同學(xué)們開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。

乙：在這里我們祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng),。

甲：今天我們小廣播的內(nèi)容是：每周一歌和好書(shū)推薦。

乙：專題講座：如何做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。

甲：從進(jìn)校門(mén),，學(xué)校就要求每個(gè)學(xué)生必須按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 來(lái)要求自己，做德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生

乙：爸爸媽媽也說(shuō)過(guò),，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，鍛 煉強(qiáng)健的身體,，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家里做個(gè)好 孩子,，在社會(huì)做個(gè)有用的人。

甲：同學(xué)們,，你們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備了嗎?一個(gè)人有多少知識(shí),， 有多少財(cái)富，如果不懂得做人的道理,，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的 成功和幸福,。

乙：是的，我們要從小確立遠(yuǎn)大理想,，立志做有理想,、有道德、有文 化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人,。

甲：在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師,、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?

乙：我們要在紀(jì)律、衛(wèi)生,、誠(chéng)實(shí)守信,、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處,，我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,，一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇三

敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天是xx月xx日,，星期x。

鹽池三小紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了,。我是主持人：五（5）班xx

今天我們廣播的主題是禮儀和文明,。首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。夢(mèng)境的亦真亦幻令人不勝驚嘆,、唏噓不已,，夢(mèng)的飄渺、夢(mèng)的美妙不斷地陶醉著夢(mèng)中人,，這種精神現(xiàn)象曾經(jīng)令多少文人騷客為之神往,，多少志士仁人為之奮斗。正是夢(mèng)的存在使我們倍加前進(jìn)的勇氣和取勝的信心,，因?yàn)閴?mèng),，我們的世界更加多彩和美好。

面對(duì)壓力,，屈原秉持寧折不彎,，寧為玉碎，不為瓦全的思想,，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,，赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心,。

師愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，師愛(ài)是一顆愛(ài)心,，師愛(ài)一份責(zé)任,。人民教師使命崇高，責(zé)任重大,；人民教師鐵骨錚錚,，擲地有聲；人民教師是人類靈魂的工程師,，從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)心育人,，以德育有，服務(wù)育有,，是我們永恒的主題,，也是教師職業(yè)道德的靈魂。

相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,，那么,，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了,，水更清了,，我們的校園更潔凈了。第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),，然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。例如，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，尤其中午這段時(shí)間，教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨,；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。

今天，我們歡聚一堂,，熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍周年,。首先，我代表市委,、市人大常委會(huì),、市政府,、市政協(xié)和全市600多萬(wàn)各族人民,，向軍區(qū),、空軍,、××市軍區(qū),、武警××市總隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo),，向人民解放軍部隊(duì)全體指戰(zhàn)員,、武警,、預(yù)備役軍人和廣大民兵，致以節(jié)日的祝賀,，向軍隊(duì)離退休干部,、革命傷殘軍人、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)退軍人以及烈軍屬,，表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)和良好的祝愿,！祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康,、工作順利,！

我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以,，我們應(yīng)該先成人,，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過(guò)人類文明的接力棒。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳,，不踐踏花草。小學(xué)生廣播稿關(guān)于文明禮儀小學(xué)生廣播稿關(guān)于文明禮儀,。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家,。 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播,！

親愛(ài)的同學(xué)們,，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生,，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),，樹(shù)立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花,、結(jié)果,，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！

讓我們共同行動(dòng)起來(lái),，共同來(lái)呵護(hù)我們的美麗校園,。再見(jiàn)！

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛？我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的,！

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇四

【唐】：采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán)。

【許】：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

【唐】：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界,。

【許】：帶走一絲煩惱,，讓快樂(lè)與我們同行。

【合】：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,，早上好！文心之聲又和大家見(jiàn)面了,。

【唐】：我是一（1）班的小主持人peter,。

【許】：我是一（1）班的小主持人betty，今天是12月1日,，星期四,。在本期節(jié)目中，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀,。

【唐】：學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀,、集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀,。

【許】：范老師，學(xué)校禮儀有仕么具體要求嗎,？(以下由范老師主持)

形象禮儀：每天早晚必須洗臉,、刷牙，保持面部干凈,。

按要求穿規(guī)定的校服,，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng),。

不留長(zhǎng)指甲,，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,，飯前便后要洗手,。

課堂禮儀：預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座,，靜候老師,。上課鈴響，老師進(jìn)教室,，值日生喊“起立”,，全班同學(xué)立正 后向 老師問(wèn)好，老師回應(yīng),，值日生喊“坐下”后再坐下,。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。

上課時(shí),，如有特殊情況晚到班級(jí),，應(yīng)于教室后門(mén)口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。

課堂上,，各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言,。不做閑事，不講閑話,，不沉于閑思。

別人發(fā)言時(shí),，認(rèn)真傾聽(tīng),，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人,。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。

下課時(shí),，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后，再離開(kāi)教室,。離開(kāi)教室時(shí),，讓老師先行。

活動(dòng)禮儀：課間活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩,不追逐打鬧,，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,，愛(ài)護(hù)游戲伙伴,。

積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),，注意謙虛禮貌,，尊重他人的長(zhǎng)處。

出入教室,、多媒體教室,、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走,，不擁擠,，不搶道。

各種活動(dòng)中,，都要注意保護(hù)環(huán)境,，培養(yǎng)“綠色行為”，如：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、節(jié)約水電,、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等,。

下面,，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀

集會(huì)禮儀：舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),，集合列隊(duì)要迅速,、安靜、整齊,，并提前進(jìn)入操場(chǎng),，在指定位置坐（站）好，靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始,。

靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話,，講話結(jié)束后禮貌鼓掌?；顒?dòng)結(jié)束后,，目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),，再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng)，不搶先,、不喧嘩,。

頒獎(jiǎng)典禮中，受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,，穩(wěn)步入場(chǎng),，面帶微笑雙手接獎(jiǎng)，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮,。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì),。

交往禮儀：進(jìn)校門(mén)時(shí)，見(jiàn)了老師面帶微笑,，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,，老師回禮后再走開(kāi)；見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好,。

放學(xué)時(shí),，主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”，不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留,。

進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門(mén),，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),，眼睛不要左顧右盼,，說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ)，盡量不影響別人,。

向別人借東西,，要先征得別人同意；對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),，并且信守諾言,，按時(shí)歸還。

就餐禮儀：餐前洗手,。排隊(duì)領(lǐng)取食物,，排隊(duì)時(shí)做到不擁擠，不吵鬧,。

（以下由學(xué)生主持）

【唐】親愛(ài)的同學(xué)們,，《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里。

【許】我們要字字句句銘記在心底,，要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上,、班會(huì)上諄諄教誨。

【唐】從現(xiàn)在開(kāi)始,，做一個(gè)講文明懂禮貌的文萃好少年,，做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生！

【許】老師們,、同學(xué)們,，文心之聲就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

【合】謝謝您的收聽(tīng),，下期節(jié)目再見(jiàn),！

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇五

甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，

乙：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,。

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,，我是廣播員 。

乙：我是廣播員 ,。

甲：人們常說(shuō),，言為心聲，行為心表,。講文明,，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),，樹(shù)立自我形象的重要手段,。

乙：講文明的結(jié)果是推崇自己，尊重自我,。學(xué)校利用廣播,，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起,，人人講文明,、懂禮貌，在校園中形成了講禮儀光榮,，講文明被人尊重的氛圍,。

甲：說(shuō)的好，在生活中,，我們首先要從自我做起,，不但學(xué)習(xí)要跟得上腳步，文明禮貌也不能少,。在見(jiàn)到老師的時(shí)候,，要主動(dòng)問(wèn)一聲老師好，同學(xué)之間更要相處好,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們也要愛(ài)護(hù)班級(jí)中的公物，樹(shù)立起我們的和美新風(fēng),。

乙：我這兒有一首關(guān)于文明禮儀的詩(shī)歌,，非常精彩,，讓我們來(lái)分享一下吧。

學(xué)做人,，講禮貌,，禮儀之邦，人知曉,。

有禮節(jié),，互尊重，禮貌待人好品行,。

您好,，謝謝，對(duì)不起,，文明語(yǔ)言通情理,。

坐立走，要端莊,，舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡，勤換衣,，儀表文明好風(fēng)紀(jì),。

同學(xué)間，鄰里情,，民族習(xí)慣要尊重,。

見(jiàn)外賓，要大方,，彬彬有禮樹(shù)形象,。

重禮節(jié)，講禮儀,，社會(huì)生活鋪路基,。

甲：剛才我們講到的是社會(huì)文明。其實(shí),，我們作為小學(xué)生,，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生,。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢,？

乙：見(jiàn)到老師,，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎？為了我們能夠健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

甲：你在樓道追跑,、喧嘩嗎,？安靜的教學(xué)樓,，是我們學(xué)習(xí)的地方,。我們的《新童謠》中說(shuō)得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,，文明禮貌多一點(diǎn)兒,。”高素質(zhì)的學(xué)生就應(yīng)該輕聲慢步靠右行,。我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎,？不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,，從我們自身做起,，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園,。

甲：做值日時(shí),，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。清晨,，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

乙：人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的,。同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,，發(fā)現(xiàn)文明,，創(chuàng)造文明。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步,，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,，文明校園中也有你精彩的瞬間。

乙：老師們,，同學(xué)們,，今天的廣播到此結(jié)束，我們下周再見(jiàn),。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇六

同學(xué)們好：

文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

九月份開(kāi)展文明禮儀主題活動(dòng)月以來(lái),，我們班就有很多文明的學(xué)生,，比如楊詩(shī)慧、呂克菲,、楊云芳等一些同學(xué),，從周一到周五，每天都穿著干凈整潔的校服,，給我們留下了文明禮儀的好印象,；李燦等一些同學(xué)，見(jiàn)到師長(zhǎng)都能問(wèn)好,；成一諾在同學(xué)鬧矛盾時(shí),，能替他們解決矛盾，和好如初,。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),，讓他們能夠?qū)W到他們沒(méi)有掌握的知識(shí)。在我們班還有很多文明禮貌,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),，他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>

做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,，比一切的學(xué)問(wèn)都重要，禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，如果有矛盾,，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解,、寬容待人,。

同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中,，就在我們身邊,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀,，按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正不講文明禮儀的行為,。只有這樣,，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì),、有風(fēng)度,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,，讓我們共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！

廣播稿四：小學(xué)生文明禮儀廣播稿

（合：）親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,中午好,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了

（甲：）我是播音員劉丁瑤

（乙：）我是播音員徐曼翔

（合:）本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“文明禮儀知多少”

（甲：）人們常說(shuō)“言為心聲,，行為心表”。講文明,，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段,。我們中國(guó)以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。作為新世紀(jì)接班人的我們,，更應(yīng)走進(jìn)歷史,，了解這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)聽(tīng)古人尊師禮儀故事《程門(mén)立雪》,。

（乙：）程顥,、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人。進(jìn)士楊時(shí),，為了豐富自己的學(xué)問(wèn),，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師,，虛心求教,。后來(lái)程顥死，他自己也有40多歲,，但仍然立志求學(xué),，刻苦鉆研，又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師,。

于是,，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,，坐著睡著了,。這時(shí)候，外面開(kāi)始下雪,。這兩人求師心切,，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng),，如此等了大半天,，程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)楊時(shí),、游酢站在面前,，吃了一驚，說(shuō)道：“??！他們兩位還在這兒沒(méi)走,？”這時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)積一尺多了,，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情,。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊,。正是由于他能夠尊敬師長(zhǎng),，虛心向老師求教，學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,，后來(lái)終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者,。各地的人，都不遠(yuǎn)千里地來(lái)拜他為老師,，大家尊稱他為“龜山先生”,。

（甲：）聽(tīng)了這個(gè)故事，我被楊時(shí)的尊師重道,、虛心求學(xué)的精神深深地感動(dòng)了,。

其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪挟?dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高,，有風(fēng)度”,；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”,；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”,；“這個(gè)人俗不可耐,，滿嘴臟話”；……一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀。這樣的人,，被人尊重,，受人歡迎，從心理學(xué)上講,，被眾人接納的程度高,，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展,。如果缺乏教養(yǎng),，不懂文明禮儀，大家都不歡迎,，怎么與人交往,，立足社會(huì)呢,？

（乙：）所以文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣,。我們小學(xué),、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》，這里,，就最重要的文明禮儀和大家一起來(lái)學(xué)習(xí),。

（甲：）先請(qǐng)聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀.公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路,、乘車(chē),、購(gòu)物等方面。走路除了注意體態(tài),、姿式之外,，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼,，互致問(wèn)候,，不能視而不見(jiàn)；如見(jiàn)到熟人需要交談,，應(yīng)靠邊兒或到角落談話,，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓,，青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路,，先用禮貌語(yǔ)言打招呼,，如“對(duì)不起，打擾您一下”,、“請(qǐng)問(wèn)”等,，聽(tīng)完回答之后，一定要說(shuō)：“謝謝您,！”到商店購(gòu)物,，不可以“上帝”自居，要用禮貌語(yǔ)言,，忌諱用“喂”,、“咳”等字眼，購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)“謝謝”,。乘坐公共汽車(chē),、火車(chē)，人多擁擠,，要照顧老人,、小孩和殘疾人,；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語(yǔ),，要抱理解,、寬容態(tài)度；要保持車(chē)上衛(wèi)生環(huán)境,，不亂扔?xùn)|西,；學(xué)生上車(chē)不要搶座。

（乙：）那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?

（甲：）我們小學(xué)生要著裝得體,，堅(jiān)持每天穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話,，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)榇┲⒄Z(yǔ)言,、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

（乙：）升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，脫帽行隊(duì)禮,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

（甲：）課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

(乙：)課余活動(dòng)禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,。

(甲：)我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

(乙：)這么多禮儀都要學(xué)習(xí)和注意啊,，讓我們用一個(gè)好方法來(lái)記一下，下面請(qǐng)聽(tīng)校園文明禮儀歌,，大家來(lái)分享一下：

教學(xué)樓,，真熱鬧。綠樹(shù)蔭,，花兒俏,。

同學(xué)們，蹦又跳,。講文明,，懂禮貌。

見(jiàn)老師,，問(wèn)聲好,。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好,。

愛(ài)環(huán)境,，要環(huán)保。有垃圾,，要撿掉,。

護(hù)環(huán)境，人有責(zé),。校園美,，齊歡笑。

(甲：)文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活,，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,，那我們何樂(lè)而不為呢？

(合：)時(shí)間過(guò)得真快，希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子,。感謝大家的收聽(tīng),！

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇七

一、開(kāi)播詞：

a：同一片藍(lán)天,，有不同的心情,，

b：同一個(gè)校園，有不同的心語(yǔ),。

c：校園之聲,，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)我的心聲,。

d：在這里讓快樂(lè)倍增,，讓?xiě)n愁減半。

a：我是播音員xx

b：我是xx

c：我是xx

d：我是xx本期播音的主題是――,。 節(jié)目的開(kāi)始,，讓我們來(lái)了解一組校園資訊

二、校園資訊

a: 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和上級(jí)有關(guān)文件精神,，本學(xué)期我校繼續(xù)設(shè)置校本活動(dòng)課類課程,，時(shí)間設(shè)定為每周三、周五下午第三節(jié),。以“發(fā)揮教師特長(zhǎng),，挖掘社團(tuán)資源，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，積淀校園文化”為理念,，激活課程結(jié)構(gòu)，改善課程生態(tài),，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)空的條件，該課程分為三類,，第一為藝術(shù),、體育科學(xué)類，第二類學(xué)科類,，第三為綜合類,。

b：隨著平潭實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，道路上的車(chē)輛增多,，交通狀況也變得復(fù)雜，特別是在我校門(mén)口,，上,、下的時(shí)間車(chē)輛多，家長(zhǎng)接送時(shí)要嚴(yán)格遵守交通法則,，按照學(xué)校作息時(shí)間接送學(xué)生上學(xué),、放學(xué),。禁止把車(chē)輛停放在學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)至海濱路旁。中高年級(jí)學(xué)生最好與家長(zhǎng)約定在校門(mén)口較遠(yuǎn)處接送,，如郵電局,、豪香超市等，避免校門(mén)口擁擠,。

c: 交通安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福,，每一個(gè)疏忽都可能給學(xué)生、家庭帶來(lái)深深的傷害,。我們要高度引起重視,。下面進(jìn)入我們今天的主題>。

三,、

d：學(xué)校禮儀分為形象禮儀,、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀,、集會(huì)禮儀,、交往禮儀。

a：形象禮儀有什么要求嗎,？

b：按要求穿規(guī)定的校服,，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng),。

c：按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折,，置于衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,，打好領(lǐng)結(jié),，翻下衣領(lǐng)。

d：每天早晚必須洗臉,、刷牙,，保持面部干凈。

a：不留長(zhǎng)指甲,，不涂指甲油,。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢，飯前便后要洗手,。

b：經(jīng)常整理儀表,。頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體,，不染發(fā),，不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額，側(cè)發(fā)不掩耳,，后發(fā)不及領(lǐng),；女生前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛,。

c：坐有坐相,，站有站樣，走有走姿,，面帶微笑,，舉止文明，落落大方,。

d：課堂禮儀：預(yù)備鈴響起,，應(yīng)迅速回教室入座，做好課前三件事（

1,、做好課前準(zhǔn)備,；

2、整理好桌面,；

3,、整理好衣服。）靜候老師,。

a：上課時(shí),，如有特殊情況晚到班級(jí)，應(yīng)于教室后門(mén)口站定,，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位,。

b：注意讀寫(xiě)姿勢(shì)，做到：胸離桌一拳,，眼離書(shū)一尺,，手離筆尖一寸。

c：課堂上,，各種物品要輕拿輕放,。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言,。不做閑事,，不講閑話，不沉于閑思,。

d：別人發(fā)言時(shí),，認(rèn)真傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的講話,，不取笑他人,。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì),。

a：課堂小組合作時(shí)，要有合作和全局意識(shí),，聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，分工協(xié)作,，積極與伙伴溝通,，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功,。

b：上課時(shí),，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),，聽(tīng)從老師安排，協(xié)助老師妥善處理,。

c：下課時(shí),，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后（課本、文具盒置于課桌左上角）再離開(kāi)教室,。離開(kāi)教室時(shí),，讓老師先行。

d：活動(dòng)禮儀：課間活動(dòng)時(shí),，不大聲喧嘩,不追逐打鬧,，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,，愛(ài)護(hù)游戲伙伴,。

a：集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,，主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué),。分組活動(dòng)時(shí)，要服從大家的共同意愿,，遵守時(shí)間,，不單獨(dú)行動(dòng)。

b：參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),，遵守比賽規(guī)則,，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不故意傷害對(duì)方,，對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量,。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題，要按照程序向有關(guān)人員提出,，心平氣和地進(jìn)行溝通,。

c：觀看比賽,，做文明啦啦隊(duì)員，不喝倒彩,。不為己方的勝利而得意忘形,，不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩,。

d：積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在展示自我的同時(shí)，注意謙虛禮貌,，尊重他人的長(zhǎng)處,。

a：積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),，遵守交通規(guī)則,，遵守社會(huì)公德，說(shuō)話,、提問(wèn)有禮貌,，舉止大方，彬彬有禮,。

b：出入教室,、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,，有秩序按指定線路行走,，不擁擠，不搶道,。

c：各種活動(dòng)中,，都要注意保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”,，如：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、節(jié)約水電、隨手撿紙,、垃圾按指定位置分類放置等,。

d：下面，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀,、交往禮儀和就餐禮儀

a：集會(huì)禮儀：舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),，集合列隊(duì)要迅速、安靜,、整齊,，并提前進(jìn)入操場(chǎng)，在指定位置坐（站）好,，靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始,。

b：靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話,，講話結(jié)束后禮貌鼓掌?；顒?dòng)結(jié)束后,，目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng)，再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),，不搶先,、不喧嘩。

c：在集會(huì)過(guò)程中不交頭接耳,，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng)，不在會(huì)場(chǎng)吃零食,，不亂扔果皮紙屑,，保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。

d：頒獎(jiǎng)典禮中,，受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,，穩(wěn)步入場(chǎng)，面帶微笑雙手接獎(jiǎng),，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮,。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。

a：交往禮儀：進(jìn)校門(mén)時(shí),，見(jiàn)了老師面帶微笑,，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候，老師回禮后再走開(kāi),；見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好,。

b：放學(xué)時(shí)，主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,，不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留,。

c：進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門(mén)，老師同意后方可進(jìn)入,。與老師談話時(shí),，眼睛不要左顧右盼，說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),，盡量不影響別人,。老師辦事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾,，等老師忙過(guò)后再說(shuō)明來(lái)意,。

d：不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開(kāi)老師電腦,。如果要找的老師不在,，但確實(shí)有急事,，可給老師寫(xiě)個(gè)留言條。如果是與老師事先約好,，則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn),。

a：上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步,、靠右行走,。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，并向右側(cè)避讓,，讓老師和客人先行,。

b：要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師,、同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí),，要心平氣和地進(jìn)行溝通,，不賭氣,，不吵鬧，不在背地里非議他人,。

c：尊重同學(xué),，互助互愛(ài),，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,，相互禮讓,，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。

d：不給同學(xué)取綽號(hào)或花名,，不挖苦諷刺他人,，不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。如果傷害了他人,，應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉,。

a：向別人借東西，要先征得別人同意,；對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),，并且信守諾言，按時(shí)歸還,。

b：任何時(shí)候得到別人的幫助,，都要及時(shí)表達(dá)謝意。

d：親愛(ài)的同學(xué)們,，《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,，我們要字字句句銘記在心底，要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上,、班會(huì)上諄諄教導(dǎo),，從現(xiàn)在開(kāi)始,，做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年，做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生,！

a：謝謝您的收聽(tīng),，下期節(jié)目再見(jiàn)！

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇八

小學(xué)生文明禮儀廣播稿一老師們,、同學(xué)們：

大家好,！我是六年級(jí)四班的xx，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》,。

自古以來(lái),，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦,。講文明,、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求,。今天，隨著社會(huì)的發(fā)展,，生活水平的不斷提高,，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀,。

記得一位名人曾說(shuō)過(guò)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是文字?！蔽覀兊囊谎砸恍?，無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操,。無(wú)數(shù)事例也表明,，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操,。說(shuō)到禮儀,，我想起列寧的一個(gè)故事：有一次，列寧正要下樓,，在狹窄的樓梯上,，碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,，就要退回去,，給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“你不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空著手,，請(qǐng)你先過(guò)吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,，很親切,，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓,，他才下樓,。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人,。

我們年輕一代,，更應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵,?？矗隈R路邊,，人們都自覺(jué)遵守信號(hào)燈,；看，在公交車(chē)上,，人們紛紛給老人,、孕婦讓座；看,，在校園里,，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去,，扶起他――到處洋溢著文明禮儀的氣息,。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見(jiàn),，但在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為,。例如：在我們的校園內(nèi),，樓梯上，總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋,，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又有何妨；再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡,；還有部分同學(xué)講臟話、粗話,，隨意攀爬樹(shù)枝,，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),，無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺失,。“小而不為,，老來(lái)何為,？”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,，有禮貌,，那我們的生活將會(huì)更美好。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，爭(zhēng)做新世紀(jì),、新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行,！

小學(xué)生文明禮儀廣播稿二甲：敬愛(ài)的老師,，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,，

乙：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;

甲：紅領(lǐng)巾廣播又與你相約,，我是主持人劉高潔。

乙：我是主持人葉羽豐,。

甲：人們常說(shuō)“言為心聲,，行為心表”。講文明,，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我,。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,，希望同學(xué)們從我做起,，人人講文明、懂禮貌,，在校園中形成了“講禮儀光榮,，講文明被人尊重，”的氛圍,。

甲：說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,，大家來(lái)分享一下：

人人從我做起來(lái)

要讓大地綠起來(lái)，

要讓花兒開(kāi)起來(lái),，

要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),，

要讓環(huán)境好起來(lái)，

人人從我做起來(lái),。

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,，

文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,，

見(jiàn)到老師有禮貌,。

同學(xué)之間相友愛(ài)，

友誼小手牽的牢,。

愛(ài)護(hù)公物放心上,，

樹(shù)立新風(fēng)我做到。

乙：我這兒也有一首,，非常精彩,。

學(xué)做人，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉,。

有禮節(jié)，互尊重,，禮貌待人好品行,。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理,。

坐立走,，要端莊，舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡,，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間,，鄰里情,，民族習(xí)慣要尊重。

見(jiàn)外賓,，要大方,，彬彬有禮樹(shù)形象。

重禮節(jié),，講禮儀,，社會(huì)生活鋪路基。

甲：剛才我們講到的社會(huì)文明,，其實(shí),，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中你做得怎樣呢?

乙：見(jiàn)到老師,，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

甲：你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好,，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,，文明禮貌多一點(diǎn)兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊,。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起,，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲：用完?yáng)|西,，你歸位了嗎?好習(xí)慣,，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處,，方便自己方便他人,，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃,，整理物品的時(shí)間,。

乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。清晨,，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

甲：現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

校園美

教學(xué)樓,，真熱鬧。

楊柳青青花兒俏,。

同學(xué)們,，蹦又跳。

講文明,，懂禮貌,。

見(jiàn)老師，問(wèn)聲好,。

見(jiàn)同學(xué),，問(wèn)聲早。

愛(ài)環(huán)境,，出新招,。

有垃圾，專人管,。

見(jiàn)廢紙,，彎腰撿,。

護(hù)環(huán)境，人有責(zé),。

校園美,，齊歡笑。

乙：人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的,。

同學(xué)們,，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,，發(fā)現(xiàn)文明,，創(chuàng)造文明。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步,，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,，文明校園中有你精彩的瞬間。

乙：好了,，老師們,，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束,，伴隨著好聽(tīng)的樂(lè)曲,，我們下周再見(jiàn)!

小學(xué)生文明禮儀廣播稿三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我為大家演講的題目是《文明――其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),，和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是：“同學(xué)們,，從今天開(kāi)始，你們就是一名文明的小學(xué)生了,?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨兀慨?dāng)時(shí)的我,，并不完全明白,。只知道要按照老師說(shuō)的那樣去做，就會(huì)看到老師跟陽(yáng)光一樣燦爛的笑臉,。于是,，上課我認(rèn)真聽(tīng)講,、積極回答問(wèn)題,；下課我和同學(xué)們愉快游戲,、有說(shuō)有笑；間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,，站在第一排給同學(xué)們做榜樣,；放學(xué)后，我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,，老師撫摸著我的頭笑了：彤彤真是一個(gè)文明的好孩子,！老師的笑，照亮了我的世界,，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。（長(zhǎng)時(shí)間停頓）

（深情低起）而后的日子里，我漸漸的長(zhǎng)大了,，看得多了,，聽(tīng)得多了，知道的也越來(lái)越多,。趙華書(shū)記告訴我：文明――就是在家做個(gè)好孩子,。于是，我體貼父母,，乖巧聽(tīng)話,；劉宏老師告訴我：文明――就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,，我勤奮刻苦,、努力拼搏；天嬌阿姨告訴我：文明――就是在社會(huì)做個(gè)好公民,。于是,，我謙恭禮讓、樂(lè)觀豁達(dá),。就這樣,，我明白了：文明――其實(shí)很簡(jiǎn)單！它――就在我們身邊,！文明是一張紙的厚度,，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問(wèn)候,，文明是充滿溫情的雙手,。一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性,！在不經(jīng)意間,，我們傳播的熱情，尊重,，友誼和關(guān)愛(ài),，這――就是“文明”,。（達(dá)到高潮，長(zhǎng)時(shí)間停頓）

（親切舒緩）記得有一句話說(shuō)得好：

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,，就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟銓](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)證自己閃光的未來(lái)。同學(xué)們,，我們的道路才剛剛開(kāi)始,，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,，讓文明陪伴我們一生,。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇九

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們,，你們好,！

乙：泥溪中心學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播第九期節(jié)目開(kāi)始啦！

乙：我是主持人（）

甲：我是主持人（）

乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持,。

甲：《校園動(dòng)態(tài)》,，首先請(qǐng)聽(tīng)安全、紀(jì)律,、文明,、衛(wèi)生檢查結(jié)果。......

乙,、拾一片紙,，凈一方土

甲:當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高,，有風(fēng)度”,；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”,；“這個(gè)人太差勁,，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”；“這個(gè)人俗不可耐,，滿嘴臟話”,；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺皺巴巴,，連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀。這樣的人,，被人尊重，受人歡迎,。如果缺乏教養(yǎng),，不懂文明禮儀，大家都不歡迎,，怎么與人交往,，立足社會(huì)呢？

乙: 所以文明禮儀要從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣,。還是那句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然,?！庇械耐瑢W(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,，現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,，懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好,、有真本事就行了,。其實(shí)，只要我們留心一下周?chē)宋?，注意一下大眾傳媒,，就?huì)發(fā)現(xiàn),事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀？

甲:也有些爸爸媽媽認(rèn)為,，小孩子天真無(wú)邪,，想怎樣就怎樣，長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,，這也是誤解,。一方面，我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,，就必然形成壞習(xí)慣,，壞習(xí)慣形成了，再改就很難,。想一想,，現(xiàn)在有些同學(xué)說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小，家里來(lái)客人不懂禮貌,，飯桌上挑挑揀揀旁若無(wú)人,，渾身汗味不洗,，指甲老長(zhǎng)不剪……

乙:如果我們現(xiàn)在不矯正，會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎,？另一方面,，在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，與我們天真無(wú)邪表現(xiàn)并不矛盾,，越是懂禮儀的孩子,，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人,。

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)一組文明禮儀童謠

一分錢(qián),，一滴汗，父母辛苦掙回來(lái),。小朋友,，要珍惜，用心用好每分錢(qián),。

乙：早上早,，中午好，下午放學(xué)說(shuō)再見(jiàn),，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼,，千萬(wàn)不要不理又不睬，做個(gè)文明懂事的好小孩,。

甲：同學(xué)見(jiàn)面打招呼,，耳邊響起：你好你好！有了困難大家?guī)?，得到幫助說(shuō)：謝謝,！生活當(dāng)中起摩擦，不忘說(shuō)聲：對(duì)不起,！圓圓的臉蛋,，彎彎的睫毛，穿衣,、洗臉,、理書(shū)包，掃地,、撿菜,、擺筷子，爸爸媽媽夸我做得好,，乘上“文明規(guī)則”的小火車(chē),，奔馳在成長(zhǎng)的大道上。

乙：和氣微笑對(duì)朋友，文雅熱情對(duì)同學(xué),，恭謹(jǐn)禮貌對(duì)師長(zhǎng),，真誠(chéng)友好對(duì)周?chē)?/p>

父母操，祖輩勞,，父母愛(ài)兒女,，父母疼兒女，兒女可知道,，兒女何時(shí)才回報(bào),，

就從今日起，就從小事起,，為父減點(diǎn)憂，為母分點(diǎn)愁,，養(yǎng)育之恩永難忘,，永難忘，中華民族傳統(tǒng)代代傳,。

甲：下面是請(qǐng)你參加節(jié)目,，歡迎（）同學(xué)給同學(xué)們帶來(lái)......

乙：規(guī)劃的寓言：把一張紙折疊51次。想象一下,，你手里有一張足夠大的白紙?，F(xiàn)在，你的任務(wù)是,，把它折疊51次,。那么，它有多高,？

一個(gè)冰箱,？一層樓？或者一棟摩天大廈那么高,？不是,，差太多了，這個(gè)厚度超過(guò)了地球和太陽(yáng)之間的距離,。

甲：心理點(diǎn)評(píng)

一般人想到的最高的高度也就是一棟摩天大廈那么高,。

折疊51次的高度如此恐怖，但如果僅僅是將51張白紙疊在一起呢,？

這個(gè)對(duì)比讓不少人感到震撼,。因?yàn)闆](méi)有方向、缺乏規(guī)劃的人生,，就像是將51張白紙簡(jiǎn)單疊在一起,。今天做做這個(gè)，明天做做那個(gè)，每次努力之間并沒(méi)有一個(gè)聯(lián)系,。這樣一來(lái),，哪怕每個(gè)工作都做得非常出色，它們對(duì)你的整個(gè)人生來(lái)說(shuō)也不過(guò)是簡(jiǎn)單的疊加而已,。

乙：當(dāng)然,，人生比這個(gè)寓言更復(fù)雜一些。有些人,，一生認(rèn)定一個(gè)簡(jiǎn)單的方向而堅(jiān)定地做下去,，他們的人生最后達(dá)到了別人不可企及的高度。

切記：看得見(jiàn)的力量比看不見(jiàn)的力量更有用,。

甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝收聽(tīng)！

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇十

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

早上好,！今天我在紅領(lǐng)巾廣播站下為大家播音，我播音的題目是《規(guī)范行為,，爭(zhēng)做文明小學(xué)生》,。

十一月是行為規(guī)范月，我們應(yīng)該人人爭(zhēng)做一名語(yǔ)言文明,、行為規(guī)范的學(xué)生,，“講文明、懂禮儀,，規(guī)范自己的言行”,。

一、行為規(guī)范在細(xì)節(jié),。我校絕大多數(shù)同學(xué)都能根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,，做到尊重他人，不給他人起外號(hào),；文明禮讓,，上下樓梯靠右行；講禮貌,，見(jiàn)到老師或長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好,；同學(xué)之間談吐文明；在家里孝敬長(zhǎng)輩,，主動(dòng)幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,；在學(xué)校愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨手采摘,；愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,，在校園里不亂涂亂畫(huà),、不隨地亂扔果皮紙屑。我們希望每位同學(xué)都能樹(shù)立文明的思想,，規(guī)范自己的行為,，從細(xì)節(jié)處嚴(yán)格要求自己，做到校內(nèi)校外一個(gè)樣,、課內(nèi)課外一個(gè)樣,、有無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣，充分展示自己的文明形象,。

二,、言行需規(guī)范。儀容儀表,、課堂禮儀,、學(xué)生與教師間的禮儀、同學(xué)之間接觸的禮儀,、集會(huì)禮儀??都滲透在我們學(xué)習(xí)和生活的方方面面,。見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好；主動(dòng)幫助有需要的同學(xué),；在校期間必須穿著干凈的校服,，少先隊(duì)員必須配戴紅領(lǐng)巾,；不在樓梯里瘋狂打鬧,，不攀高爬低，課間不開(kāi)展危險(xiǎn)的游戲,。大型集會(huì)時(shí)做到快,、靜、齊,；上課認(rèn)真聽(tīng)講,，舉手回答問(wèn)題；每天按時(shí)到校,，不遲到,、不早退，上學(xué),、放學(xué)不在公路兩旁瘋狂打鬧,，過(guò)馬路走人行天橋或斑馬線。 在校外乘坐公共汽車(chē)時(shí)不隨車(chē)奔跑,，主動(dòng)給老弱病殘?jiān)泻捅『⒆拥耐咀屪?；乘?chē)、出入公共場(chǎng)所要排隊(duì),、謙讓,；在影劇院、車(chē)站、商場(chǎng)等場(chǎng)所要不大聲喧嘩,，注意公共衛(wèi)生,，遵守社會(huì)公德、不隨地吐痰,，不亂丟果皮,、紙屑和雜物。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，規(guī)范我們的言行，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,！

今天的播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽(tīng)，我是紅領(lǐng)巾廣播站播音員：xx,！

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇十一

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

甲：紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦,！

乙：我是播音員。

甲：我是播音員,。

乙：從本周開(kāi)始,，值周生和大隊(duì)委成員將對(duì)學(xué)生的常規(guī)禮儀等方面進(jìn)行檢查評(píng)比，每周繼續(xù)評(píng)選出行為規(guī)范示范班,，并在周一的升旗儀式上頒發(fā)班牌,。

甲：校園是我家，管理靠大家,。相信有了你們的積極參與和不懈努力,，我們的學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上精彩紛呈。

乙：同學(xué)們,，本期廣播的主題是牽手文明禮儀,。

甲：這學(xué)期，不少同學(xué)在學(xué)習(xí)生活等方面取得了明顯的進(jìn)步,，但有些同學(xué),，離講文明守禮儀的要求還有一些距離！

乙：為此,，少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求：一見(jiàn)到老師客人,，要面帶微笑，行禮問(wèn)好,。二保持校園清潔,，尊重值日生的勞動(dòng)。三上下樓梯靠右行,，不要你追我趕,，注意安全,。四注意食堂用餐的紀(jì)律，在食堂吃飯時(shí)保持安靜,，不要浪費(fèi)糧食,，用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。

甲：美麗的.校園不僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止,！

乙：文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題不怕困難,。

甲：文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。自覺(jué)說(shuō)好普通話,，禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

乙：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料瓶塑料袋紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

甲：文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，,，不踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén)浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。

乙：文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)乘車(chē)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),。

甲：文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)

乙：文明禮儀無(wú)處不在，體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢,？

甲：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持講普通話,，體現(xiàn)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)榇┲Z(yǔ)言精神面貌可以讓人一看便知道你的'修養(yǎng)。

乙：升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真精神飽滿高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮,，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù),。

甲：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

乙：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不追逐打鬧,，不隨地吐痰亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩,，上下樓梯一律右行,，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。

甲：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡。

乙：如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,，互相理解寬容待人,，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)友誼更深厚,。

甲：文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗

乙：同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,，告別陋習(xí),，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想,，在成長(zhǎng)的路上并肩前行,！

甲：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽(tīng),。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿篇3男：3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒,、溺水,、交通事故等。

女：為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，1996年,，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”,。

男：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,，希望各個(gè)班級(jí),、各位同學(xué)認(rèn)真做好,。

女：首先,，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。各班對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門(mén)檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),，防患于未然,。

男：其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

男：第三,，要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)必須做好關(guān)燈,、關(guān)窗,、關(guān)門(mén)。

女：第四,，要注意交通安全,。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車(chē),，車(chē)速都比較快,，騎車(chē)一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外,。路走的同學(xué)上學(xué),、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道,，注意來(lái)往車(chē)輛,。

男：第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí),。因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜,，要理智,，同學(xué)之間吵鬧要注意分寸，下課活動(dòng)要文明有序,。最近有一些學(xué)生在教室樓的走廓上踢,、拋球，這存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的后果。

女：第六,，做到春游活動(dòng)安全,。同學(xué)們,，在你們與父母攜手相伴或者班級(jí)組織外出春游時(shí)，安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn),。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,，避免獨(dú)自走崎嶇小路，在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法,。

男：同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。因?yàn)椋挥邪踩?，才能更快?lè),。

合：今天，為大家播音的是：,，最后,，”快樂(lè)家園”廣播全體成員想對(duì)大家說(shuō)：生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，安全重于泰山,，安全緊記心中,，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng),！我們明天再會(huì),。

小學(xué)生文明禮儀廣播稿件篇十二

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們,，早上好,，小學(xué)生廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。

乙：本期的小學(xué)生廣播由我們主持,。我是主持人xxx,。

甲：我是xxx。

合：本期小學(xué)生廣播的主題是”牽手文明禮儀”

乙：中華民族悠悠xx年的歷史長(zhǎng)河,，閃耀著勤勞,、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),，中國(guó)以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的我們,，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

甲：是啊,！當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”,；“這個(gè)人有教養(yǎng),，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁,，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”,；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”,；“這個(gè)人太邋遢,，衣服皺皺巴巴，連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀。這樣的人,，被人尊重,，受人歡迎，從心理學(xué)上講,，被眾人接納的程度高,，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展,。如果缺乏教養(yǎng),，不懂文明禮儀，大家都不歡迎,，怎么與人交往,，立足社會(huì)呢？

乙：所以文明禮儀要從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣,。還是那句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然,?！庇械耐瑢W(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,，現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,，懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了,。其實(shí),，只要我們留心一下周?chē)宋铮⒁庖幌麓蟊妭髅?，事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀,？現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇，自由度大了,，然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。現(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來(lái)越多,，難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎,？也有些家長(zhǎng)認(rèn)為，小孩子天真無(wú)邪,，想怎樣就怎樣,，長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解,。一方面,，我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣,，壞習(xí)慣形成了,，再改就很難。想一想,，現(xiàn)在有些同學(xué)說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小,，家里來(lái)客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無(wú)人,，渾身汗味不洗,，指甲老長(zhǎng)不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正，會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎,？另一方面,，在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，與我們天真無(wú)邪表現(xiàn)并不矛盾,，越是懂禮儀的孩子,，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人,。小學(xué),、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》，有的地區(qū),，例如北京,，還專門(mén)制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。這里，就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí),。

甲：先請(qǐng)聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀,。公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路,、乘車(chē),、購(gòu)物,、在影劇院等方面,。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,，要遵守交通規(guī)則,，遇到熟人要打招呼，互致問(wèn)候,，不能視而不見(jiàn),；如見(jiàn)到熟人需要交談，應(yīng)靠邊兒或到角落談話,，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方,；行人互相禮讓，青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路,。向別人打聽(tīng)道路，先用禮貌語(yǔ)言打招呼,，如“對(duì)不起,，打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,，年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,，如“老爺爺”、“阿姨”,、“叔叔”等,，然后再問(wèn)路；聽(tīng)完回答之后,，一定要說(shuō)：“謝謝您,！”如果被陌生人問(wèn)路，則應(yīng)認(rèn)真,、仔細(xì)回答,，自己不清楚，應(yīng)說(shuō)：“很抱歉,，請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人,?！钡缴痰曩?gòu)物，不可以“上帝”自居,，要用禮貌語(yǔ)言,，忌諱用“喂”、“咳”等字眼,，購(gòu)物之后也應(yīng)說(shuō)“謝謝”,。在影劇院里，不能大聲喧嘩,，不能亂扔紙屑,、果皮；盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng),、入座,，如果遲到，入座時(shí)走姿要低,，速度要快,；看真人演出，要尊重演員,，適時(shí)禮貌鼓掌,；演員謝幕時(shí)，不能提前退場(chǎng),。乘坐公共電,、汽車(chē)、火車(chē),，人多擁擠,，要照顧老人、小孩和殘疾人,；人與人之間互相擠撞,，不要惡言惡語(yǔ)，要抱理解,、寬容態(tài)度,；要保持車(chē)上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔?xùn)|西,；學(xué)生上車(chē)不要搶座,。

甲：那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢？做到安全文明在校園呢,？下面就請(qǐng)聽(tīng)校園文明拍手歌

你拍一我拍一,，校園安全意義重，關(guān)系全體師與生,。

你拍二我拍二,，人人有責(zé)靠人人,，一時(shí)一刻不放松。

你拍三我拍三,，上下樓梯要注意,，不可推搡和擁擠。

你拍四我拍四,，校園內(nèi),，教室里，切勿追逐打鬧急,。

你拍五我拍五,，小心腳下臺(tái)階路，一不小心出事故,。

你拍六我拍六,，欄桿處,，要遠(yuǎn)離,，推靠踩越危旦夕。

你拍七我拍七,，樓臺(tái)上,，莫扔、吐,，小心下邊有人過(guò),。

你拍八我拍八，隨地吐痰是陋習(xí),，亂丟亂扔不允許,。

你拍九我拍九，出言不遜是非惹,，打架斗毆要杜絕,。

你拍十我拍十，校園安全文明歌,，勤學(xué)勤記細(xì)斟酌,。

活學(xué)活用落實(shí)處，安全文明結(jié)碩果,。

希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

乙：時(shí)間真快,，這一期的小學(xué)生廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,。

同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則：傳授知識(shí),，播撒歡樂(lè)

本期小學(xué)生廣播到此結(jié)束,，同學(xué)們?cè)僖?jiàn),。