從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會,,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么你知道心得體會如何寫嗎,?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
家長教育心得體會 家長教育心得體會簡短幼兒園篇一
有一位做兒童教育的朋友跟我說,,有一天他給孩子上社會課,,講到現(xiàn)在有些農(nóng)村的孩子吃不飽飯時,同學竟吃驚地問:“餓了為什么不吃巧克力?”他當時竟愣了幾秒鐘,,因為不知該如何回答孩子的問題,。我聽了他的話,,也不禁想起歷史上的癡呆皇帝晉惠帝,天下荒亂,,百姓饑餓,,他聽了大臣的稟奏,疑惑地問:“何不食肉糜?”,。我不說社會的問題,,也不去猜測孩子的將來會怎么,我想談談男孩的教育,。
當今科技的巨大進步不需要農(nóng)業(yè)社會高強度的勞動,,很多工作變得輕松了,男人的力量展示的少了,,更多的是腦力勞動,,有人甚至說現(xiàn)在的男性越來越娘,沒有男子氣概,。一個缺少男性荷爾蒙的社會,將使得這個國家和民族,,越來越?jīng)]有骨氣,越來越?jīng)]有奮進的動力,。
也能經(jīng)常聽到家里有男孩的人講男孩要窮養(yǎng),,也有人確實這樣做了。效果怎么樣呢?不乏有人走極端,,狼爸虎媽式的教育,,多少有些不尊重孩子的意志,僵化親子關系,。其實“窮”養(yǎng)男孩,,并非是要男孩吃糠咽菜,憶苦思甜,,讓男孩承受不必要的非人折磨和痛苦,,而是讓父母減少對男孩的嬌生慣養(yǎng)、包辦代替,,讓男孩從小多一些經(jīng)歷,、多一些鍛煉,對“窮困”和“艱苦”有切身感受,,磨礪他們的心態(tài),,從而培養(yǎng)他們堅韌、頑強的性格,。
如果沒有這樣一個“吃苦”過程,,男孩極易養(yǎng)成揮霍的習慣,貪圖享受,脆弱無能,,不負責任,,不知人間真情,無法面對生活的考驗,遲早會被社會所淘汰,。
若您打算窮養(yǎng)孩子,,不妨看看下面幾點建議
“衣來伸手,飯來張口”,,“萬事包辦”,這是育人大忌,。很多大學生不會做飯,、不會洗衣、不會疊被,,這簡直不可思議,,宿舍衛(wèi)生還要請保潔。這樣的男人能接受社會的各種挑戰(zhàn)嗎?能有創(chuàng)造力嗎?所以,,父母要盡快從兒童時起,,就教會并讓他們獨立承擔力所能及的事。生活自理,、會做家務,、做飯、獨立辦事是人之必然!
給孩子太過奢侈的物質(zhì)享受,,讓孩子擁有大量的金錢,,是葬送孩子的第一殺手。有人戲稱,,孩子擁有大量的錢財,,除了購回享樂、好逸惡勞,、攀比之心外,,還買回了囚車和監(jiān)牢。
讓孩子明白錢來之不易,,要學會珍惜,,不要大手大腳,培養(yǎng)孩子正確的金錢觀,。一位媽媽說起一個故事,,孩子在商場看中一件玩具,哭著鬧著要媽媽買單,,然后媽媽告訴孩子:沒有帶錢出門買玩具,。孩子卻說:“你拿手機出來掃一掃不就有錢了嗎?”。在孩子的眼里,原來有手機就有錢,。凡事需要用錢的地方,,只要有手機,就有錢;不用努力,,手機就可以“生”出錢來,。這個問題罪魁禍首真的是手機嗎?不!是父母的錯誤引導,是對孩子金錢觀的不重視,。
首先,,讓孩子明白勞動可以創(chuàng)造財富,也要讓孩子明白,,并不是所有的勞動都能換來金錢,。我并不贊同孩子做家務活給酬勞,幫助爸爸媽媽掃地,、捶捶背是孩子的一份責任,,不將自己的玩具隨手亂丟,玩樂以后要收拾好是分內(nèi)的事情,,這都不應該成為一種獲得報酬的勞動行為,。父母應該引導孩子,將家里看過的舊報紙,、塑料空瓶子收集起來搬去賣廢品,,得來的收益才是真正通過勞動獲得的報酬。
其次,,要讓孩子明白君子愛財,、取之有道。有些孩子會因為沒有錢買零食或者玩具而偷錢;也有孩子會將撿到他人的錢財占為己有;也有的孩子會通過校園貸來獲得自己想要的東西,,為了錢而喪失了自己的道德底線,。金錢確實來之不易,可通過腦力賺錢,、通過自身勞動力賺錢,,不管是多少錢,都要有道德底線來獲取,,不管通過哪一種方式,,絕不能為了金錢而出賣自己的身體、道德和良知,。
逐步教孩子學會管理零花錢,。過年的時候,孩子們收到最多零花錢,,變成“小富翁”每個人手里都“手握巨款”,,這時父母可以逐步將錢交給孩子自己管理,可以培養(yǎng)孩子的獨立性,要教會孩子合理計劃花銷,,例如:孩子在買玩具的時候,,每次都要最貴的,后來掌管自己的錢時,,引導孩子,,如果買便宜一些的,就可以買更多的玩具,。每一次帶孩子出行時,,可以讓孩子手握一些零錢,他很快就能發(fā)現(xiàn)不同地方的物價差異,。
當然,,也要培養(yǎng)孩子的危機意識,不可大手大腳花錢,。學會預留一些錢以備不時之需,例如:一部分錢用于看病;一部分錢用于理財投資;一部分錢用于生活零花錢;孩子從小不僅懂得節(jié)約用錢,,也學會合理理財,,讓財富逐漸積累。
家長教育心得體會 家長教育心得體會簡短幼兒園篇二
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,,家里人人都寵得愛不釋手,,總免不了有一種“望子成龍,望女成鳳”的愿望,,同時也體會到現(xiàn)在孩子越來越難管,,很多家長同一體會,用軟的不行,,用硬的也不行,,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,,我們對孩子在培養(yǎng)教育上也不敢有絲毫怠慢,,但努力不少,卻收效甚微,,現(xiàn)結(jié)合實踐談談本人的教育心得:
一,、培養(yǎng)孩子獨立意識,使孩子不產(chǎn)生依賴思想,,教育孩子有愛心,,學會關懷他人,鼓勵她為班集體,、為家里多做事,。
二、學習為主,主要以學校所教所學為基本骨架多面發(fā)展,,以其所感興趣的事物,,予以適當培養(yǎng)和發(fā)展。如奧數(shù),、琴類等,。其目的不在于培育專業(yè)人才,而在其涉獵多方面知識,,增加對事物的認識和理解能力,。
三、注意培養(yǎng)孩子對學習的自信心,。平時作業(yè)多關心,,尤其是針對日記,要求寫清時間,、地點,、誰、干什么,,適當加修飾語,,想象,學會用逗,、句,、問號。通過日記了解孩子的思想動態(tài)和內(nèi)心想法,,多與孩子交流,。考試前多鼓勵,,考試后拿到試卷,,不僅僅只看分數(shù),而是和孩子一起分析得失,,指出失誤的原因,,提出新的要求。
四,、和學校的老師掛鉤,,孩子最怕誰?回答肯定是老師,。我們在家里有一“絕招”,,那就是當孩子無理取鬧,再怎樣講她都不聽時,,就告訴她,,我們要把你在家的表現(xiàn)告訴老師,,她馬上會停止她的無理取鬧。
五,、在學校開展的書香滿校園活動后,,知道了讀課外書籍的重要性,對此也比較重視,,積極配合,,在完成必須的學校作業(yè)后,勸其自愿閱讀一些課外書籍,。
孩子畢竟是孩子,,其自覺性不可能與大人相提并論,適當?shù)募詈蛻土P是必要的,。在我們提出對孩子的學習或生活要求時,,只要她能夠做好,完全可以達成她的一個小小愿望,,如果做不好,,就要提出嚴厲批評。這樣能促使她在做每一件事的時候,,能有始有終,。
孩子有一點很好每天能把學校發(fā)生的事告訴我們,我們也能及時得了解到孩子在校情況,,對于孩子在校一些事情的理解和處理上給予講解。我也經(jīng)常上上乍小網(wǎng)站了解學校的最新動態(tài),,看看老師,,學生的博客對于自己也是一種幫助。
孩子的缺點是粗心,、馬虎,,每次與老師交談時也常提到這一點,這也是我們最頭疼的事,,這對她今后的發(fā)展很不利,,我們應在這方面加以重視起來,吸取好的經(jīng)驗,。
家長教育心得體會 家長教育心得體會簡短幼兒園篇三
任何人都有優(yōu)點和缺點,,一味強硬地要求一個人去改變?nèi)秉c,特別是改變性格方面的因素,,比登天還難,。但是卻可以強化一個人優(yōu)勢的一面從而再去填平其缺陷和不足,則可以讓問題的解決變得更輕松與簡單,。
對于一個人,,發(fā)揮其優(yōu)勢的一面是對的,,但是有些不足的地方,確實還是需要去修正,,如果只是直接地指出不足和建議,,會很難獲得認同和讓人心甘情愿去改變。所以不妨考慮繞個彎,,從優(yōu)勢的地方作為入口,,通過優(yōu)勢的一面去解決不足的一面。
猶如:湯里的鹽放多了會咸(缺點和不足),,但是要通過直接減少鹽的方式讓湯不咸很難,。那么這個時候我們不如放點糖或者加點水(優(yōu)勢)來調(diào)和,最終的結(jié)果是湯不咸了(缺點被解決),。
現(xiàn)在很多文章在傳播學習是辛苦的這樣一個理念,,以至于大多數(shù)人都認為學習肯定是辛苦的,甚至誤解為不辛苦就不是在用心學習,。我個人認為這是一種不太妥當?shù)难哉?,至少有點過于絕對,因為這種言論,,會讓人在學習的時候本能上有一種排斥感,。人性的弱點是喜歡快樂而不是辛苦,我們非要去剝開人性所不喜歡的一面,,自然難以獲得很好的結(jié)果,。這類文章的本意是告訴孩子需要付出辛苦才能獲得快樂。但是對于孩子而言,,很多事情,,單純?nèi)ブv道理很難被接受和認同,其實對于大人同樣如此,。
如果為了達到同樣的一個結(jié)果,,現(xiàn)在有兩條路可以走。一條路很泥濘很難走,,一條路很暢通風景還很美,。我想幾乎所有人都會選擇后者,這就是人性,。
快樂的體驗,,好奇心,樹立夢想,,榜樣的力量,,給予美名,都是一個激發(fā)孩子內(nèi)在動力的方式方法,,這樣可以讓學習成為一種達成目標的手段而不是痛苦,。
和孩子溝通交流中,,潛移默化的影響價值是巨大的。比如我希望他未來成為一個能夠主宰自己命運的人,,成為一個能為社會做出貢獻,,也能夠自由實現(xiàn)自己夢想的人。我說,,你要做到這些,,你就去做一個企業(yè)家,像比爾蓋茨,、喬布斯等等,,他們都是你的榜樣。既然給孩子樹立一個人生理想,,就要不失時機和孩子交流相關問題,,強化在孩子內(nèi)心的愿景。
和孩子在一起的任何時間,,都可以有質(zhì)量地利用起來,,而不是白白荒廢。即使是純粹的娛樂,,也可以玩出內(nèi)涵,。
生活中無處不是學習的機會,成長的機會,。一個人學習了知識,,而且你讓其應用到了這些知識,他會覺得所學的知識很有用,,于是就不會排斥學習,。
很多時候,當我們面對孩子的教育手足無措時會從眾,,認為既然大家都認為這么做是對的,,那我也這么做,。而根據(jù)個人的經(jīng)歷和實踐,,發(fā)現(xiàn)并不是所有的事情只要跟隨都是正確的。因為從眾心理源自于一種不了解不清楚或者不自信,,于是寄希望于跟隨別人來獲得一種內(nèi)心的安靜和平衡,。但是問題仍然沒有解決,我們的家長仍然焦慮和糾結(jié),,仍然心里不踏實不淡定,。所以說有時候我們不妨尋找一條自己的路,放棄那條人滿為患的獨木橋,,換一條路,,只為走的更輕松抑或欣賞到更多別樣的風景,。
這就需要我們自身去思考和實踐,從人性結(jié)合現(xiàn)實進行著手,,需要深度思考和不斷地檢驗和矯正,。
給予孩子積極的暗示,這樣孩子慢慢就成為我們所期待的那個人,。你暗示孩子是一個高尚的人,,孩子就會成為高尚的人,你老擔心孩子會成為一個罪犯,,那結(jié)果就是走向犯罪,,這里的本質(zhì)就是心理暗示的力量。一個人,,你一旦給予了一個美名,,那么他就會為了保全這個美名,努力去做的更好,。
為了讓孩子有胸懷和戰(zhàn)略眼光,,我給他講很多偉人的故事和他們的成長經(jīng)歷,知道一個人如何由平凡走向崇高,;為了讓孩子對世界發(fā)展有憂患意識和抱負,,我給他講很多偉大企業(yè)家的故事和成長經(jīng)歷,知道再難的事情也有解告訴他們這些人的價值和存在意義,,潛移默化給孩子有一種使命感,,把小我放大到一個大我。給孩子多樹立一些崇高的東西總是好的,,這個需要作為父母首先在內(nèi)心去認同,,然后才能潛移默化影響到孩子。
多向孩子提問,,而不是建議,,前者激發(fā)熱情,后者讓人反感,。
我們作為父母的眼光,,不能僅僅放在“為了孩子以后有一個好的工作”,作為他們這一代人,,解決自己生存問題都不是問題,,他們更多要做的是完善自己并盡可能去推動社會進步,而不僅僅是滿足自我的私利,,人有一種使命感才有動力和熱情,。
有家長說:我的孩子如果被欺負了,我一定要讓孩子以牙還牙,,甚至百倍的還回去,。但我給孩子的建議是:如果被欺負,,或許說明你某方面不被人所喜歡,那就努力讓自己成為別人喜歡的那類人,,至少不要讓別人討厭,。前者樹立敵人,后者結(jié)交朋友,。對于小人,,點頭之交,不去得罪,,不深交即可,。
我們教育孩子,不要去和別人斤斤計較,,有胸懷才能容納一切,。
要做對的事情善的事情,內(nèi)心才清澈,,也無懼于他人的對錯的評判,,所謂“心正則身正”。
一個人的成長要經(jīng)歷無數(shù)的磕碰和磨礪,,經(jīng)歷一次一次的反思才能逐步走向內(nèi)心的清靜和釋然,,逐步活出真實的自己而走向“不惑”的境界,而真正到達的人又能有幾個呢,。如果能夠在孩子小的時候就能夠幫助孩子解掉很多內(nèi)心的困惑,,無疑是幫助孩子在心智和價值觀方面更快地成長。真正的成長不是心計,、不是城府,、更不是圓滑,而是從復雜回歸簡單的一顆清凈心和本真心,。很多的事情需要親身經(jīng)歷過才能有更深刻的醒悟,,這點在孩子身上無法做到,但是如果提前奠定一個思想指導原則,、正確面對的心態(tài),,以后孩子在遇到各類事情和問題的時候,就會有自己的原則和方法,,有自己的正確的價值判斷,。
為了讓孩子的個性發(fā)展不受制于錯誤的社會世俗言論的牽制,,前幾天關于《諾貝爾哥》的視頻我給孩子完整看了一遍,,并關于此事溝通了各自的看法,最后達成一致:越是走在科技前沿的人往往越是不被理解,,甚至有可能會被嘲笑,,而真正無知的是那些嘲笑別人的努力和夢想的人,,歷史上那些意志堅定不怕嘲笑的人最終都出類拔萃,改變世界,,推動了社會的進步,。我以這樣一個平常的事情,來告訴孩子不要被世俗一些錯誤的言論所干擾,,堅定自己的追求和夢想,。同時也通過這個視頻,表明了對人的尊重,,對別人夢想的尊重,,才是一個有品質(zhì)的人應該表現(xiàn)出來的態(tài)度和素質(zhì)。
這樣孩子的心就大了,,一些未來可能出現(xiàn)的一些陰暗的東西在遇到的時候就能夠有自己的立場和原則去化解,。
家長教育心得體會 家長教育心得體會簡短幼兒園篇四
我們常常抱怨孩子不聽話,并為此苦惱,。其實,,我們應該多聽聽孩子的話。
記得一天中午,,中央六套正播放一部電影,,叫《拉丁生活》,我趕緊喊兒子:“快,,小家伙,,是跳拉丁舞的片子,和你有關,!”
兒子這兩年一直學拉丁舞,,很是感興趣,,認真的看起來。
可是等電影結(jié)束,他卻似心情沉重的樣子,,哭喪著小臉,問什么也不答話,,悶悶不樂的躺在床上,,不一會兒睡著了。
等快到上舞蹈課的時間,,我輕聲叫醒了他,,為他換好衣服,他突然說:“媽媽,,我不想去學跳舞了,!”
“為什么?是覺得太苦太累了嗎?”我暗壓心中的吃驚和急切,,柔聲的問道,。
他搖搖頭,居然流下了眼淚,,就是一副不想去的樣子,。眼看時間快到了,我內(nèi)心很是著急,,但一想,,他從來都沒有說過不去,今天一定是有原因的,。就耐著性子又哄又勸,,好不容易弄到學校,已是晚了,。
他默默的融到隊伍中,,剛開始動作有些機械,好在一會就活躍了,,用心的做起來,。
課間時,他似乎已忘了一切,,和同學們嬉笑打鬧,,快樂的跑來跑去,我頓時松了一口氣,。
媽媽,,跳舞會死的
放學后,像平時一樣,,他笑著和同學老師說“再見”,。這時,我才問道:“兒子,,跳舞不開心嗎,?”
他說:“開心!”
“那你剛才怎么不想來呢,?媽媽很想知道是什么原因,,現(xiàn)在,你可以告訴媽媽了吧,!”
他想了想,,不好意思的說:“媽媽,跳舞會死的,,電視里的老師就死了,!”
哦,!我恍然大悟,原來我們看的《拉丁生活》里有一位教舞蹈的李老師,,在生命的最后時刻,仍在教人們跳舞,。兒子一定誤認為跳舞會讓人失去生命的,。
我輕笑一聲說:“傻孩子,跳舞是一項讓人健康的運動,,怎么會死呢,?李老師本來就有病,可他太愛跳舞了,,舞蹈其實是他生命延續(xù)的良藥,,沒有舞蹈他不會快樂,所以他就是死也要跳舞,,這正說明他對舞蹈的極度熱愛,,是一種堅強不屈的精神。跳舞是不會讓人死的,,李老師是因為疾病才去世的,。”
兒子瞪大眼晴聽完,,然后如釋重負的開朗起來,,他摟著我說:“媽媽,我也會熱愛跳舞的,,我們回家吧,!”
試想,如果我不聽他的任何分辨,,因為他不去跳舞就生氣并訓他一頓,,結(jié)果又會是什么樣子呢?
所以,,我們要細心觀察孩子的申請變化,,耐心傾聽孩子內(nèi)心的真實想法。孩子如果不聽話,,一定是有原因的,,我們不妨先聽聽他到底說些什么,然后給予解釋,、引導,,再做出相應的措施,而不應該一見孩子逆反,、固執(zhí),、任性就拿出家長的威風發(fā)脾氣,采用簡單粗暴的方式是不可取的。
當孩子不聽話時,,正是我們溝通的好時機,,說明孩子有了不同的想法,或是我們的提議沒有道理讓他無法接受,。這時我們就認真的聽聽孩子的話,,才能了解他的真實想法、內(nèi)心變化,,才能搞好親子關系,,拉近彼此的關系。
因此,,多聽聽孩子的話吧,!打開他心靈深處大門的鑰匙就在你手中,慢慢的插入扭轉(zhuǎn),,會很順利的打開,。切記:勿撞門、跺門,。否則,,不易修復。
家長教育心得體會 家長教育心得體會簡短幼兒園篇五
前幾天,,開家長會,,聽了兩位家長的育兒經(jīng)驗和心得,很是受啟發(fā),,非常佩服這樣有心的媽媽,,育兒方面做得如此好,真正學習了!關于孩子的教育,,是一門多么深奧的知識呀,,需要我們不斷的摸索,探索,,和學習!很幸運的認識和結(jié)交了班級里幾位非常熱情而又熱心的媽咪,,大家共同群里聊孩子,聊生活,,聊美麗!大家互相探討育兒,,互相學習和幫助,我能說的只能用“認識你們真好”來形容!
關于育兒,,自己也經(jīng)??纯催@方面的書籍,也會網(wǎng)絡上看看和學習,,多少心得是談不上,,但我們一直朝著以下幾點在努力!
1.素質(zhì)教育即人品教育
在__1周歲多-3周歲,,會和別的小寶一起玩玩具的時候,不免會互相爭搶玩具,,每每這個時候,,我們總是讓__讓著哥哥姐姐或者弟弟妹妹的,或者大家一起玩,,共同分享,。或許就這樣在不知不覺中我們教會了孩子謙讓和分享,,記得__幼兒園的時候,,每次和老師溝通孩子學校情況,,收到都是老師滿滿對__的表揚和喜愛,,因為孩子在學校里不會和別的小朋友搶玩具,不會有老師頭疼的孩子之間互相搶玩具的煩惱,,就算是自己喜歡的玩具正在玩,,而別的小朋友要,他一定會讓給人家,,然后自己拿別的玩具玩,。就是在公園里,自己帶的玩具,,別的小朋友拿去玩,,他都毫不吝嗇的給,甚至于在他想要,,別的小朋友不給的情況下,,他都是忍讓,有時候自己看著,,用我大人的思想來認為,,這小子為何如此不強勢,長大了會不會受人欺負呢?但是他的思想已經(jīng)形成,,用__的想法就是:別人不想玩的時候肯定會還給我的,,反正我現(xiàn)在可以先玩別的!或許這樣的吃虧也是一種福氣吧-我如此想!
在__2周歲多的時候,具體真是記不清了,,但是事件記得很清楚,,婆婆給我描敘的,孩子每年暑假的時候,,都會在老家陪爺爺奶奶,。婆婆說,公公單位有個很愛和孩子玩的“爺爺”,,一天,,他外面喝酒回來,,臉有些紅,看到__,,故意說:爺爺喝醉了,,頭很暈,走路不穩(wěn)了,。__立馬跑過去牽著爺爺,,一直扶爺爺?shù)酱采咸稍冢缓笞约赫f去倒水給爺爺喝就會好,。對此事印象很深,,是因為那個時候__還很小,就懂得去照顧別人,,幫助別人,。諸如此類關于__愛幫助別人的事件真的很多很多,關于此,,我們真是沒有特意去教導他,,或許是因為媽媽和婆婆帶孩子,媽媽和婆婆都是熱情善良,,愛幫助鄰居之人,,這樣在不知不覺培養(yǎng)了__樂于助人的性格吧!
我們家人都是熱情之人,不管以前租住在邱隘還是住在水岸二期的時候,,家基本都是孩子們的天地,,我希望__也和我們一樣,熱情待客,,而小子做得竟然比我們要好很多,,每次家里來了小朋友,他都會給他最好的玩具和最好吃的零食拿出來給大家分享,。當然是他自己認為是最好吃的,,在__3周歲多的時候,我們還住在邱隘,,__兩個小伙伴來我家了,,小家伙很快去拿他的奶給小朋友,而當時家里就剩下2瓶酸奶,,1瓶純奶,,小家伙拿著奶,稍微猶豫的看了下,,最終他給那兩位朋友一人一瓶酸奶,,自己拿起了純奶,還自言自語的說,,我愛喝純牛奶,。要知道,,這個純牛奶,是__最不愛喝的,,每次我們要他喝純奶,,他都吐的,各種理由各種不好喝的來逃避的,??伤麉s能給自己最愛的東西讓給朋友,那次我也深深被小家伙感動了,。一個3歲多的孩子,,能如此誠懇而又真誠的對待他的朋友,至少在做媽媽的眼里,,是非常了不起的!
雖然我也知道,,對于孩子教育,尊敬師長很重要,,但在這一點上,,我卻沒做到很好,。在我的媽媽和我一起生活帶孩子的時候,,在生活習慣上有沖突或者是對孩子照顧方面有不一致的時候,我總是很習慣性的說話分貝提高,,一定要堅持自己的,,讓媽媽聽我的,而__在這點上,,完全copy了我的性格,,在和外婆說話的時候,他就會很大聲很霸道的口氣,,而和奶奶說話的時候,,卻懂得商量的口氣。好在現(xiàn)在意識不晚,,而小家伙也懂得了這點,,和長輩說話不能大聲,希望接下來的日子里,,__和外婆說話方式能改變,。
你用微笑對待別人,世界也會還你一個笑臉-這是我一直堅信的!在小區(qū)里,,碰到熟悉的鄰居,,我們總是很友善的去打招呼,哪怕是見過一次面的,,這世界有時候是冷漠的,,但很多時候,,還是熱情和善良的。婆婆和媽媽也是如此,,或許這是我們農(nóng)村人的特點吧,。友善而又熱情的對待別人,或許因為家人如此,,__這點像極了外婆,,碰到熟人,他一定要喊道人家答應他為止,,這點在幼兒園表現(xiàn)得特別突出,,不管是多遠看到他認識的家長,他一定要跑過去喊人家,。他這樣的可愛和熱情,,感染了很多家長,以至于小區(qū)里還是學校里,,大家都認識他!
好的生活習慣,,這點在我認為非常重要,__從小8點鐘就要睡覺,,早晨6點多就醒,,直到現(xiàn)在依然如此,8點到了,,他就會瞌睡來了,,當然偶爾周末,我們也會放縱自己下,,但__到了10點的時候,,就無法堅持了,哪怕是他愛看的電視和游戲!這樣好的生活習慣,,真是得益于媽媽和婆婆!
還有一點,,那就是培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì),現(xiàn)在家里就一個孩子,,基本家務活不會讓孩子插手,,自從婆婆手術回老家,我們自己獨立帶孩子,,我開始慢慢培養(yǎng)__做些簡單的家務活,,比如掃地,洗碗,,他自己的小內(nèi)內(nèi)和襪子,,在時間充足的情況下,我都會讓他做這些他力所能及的事情,。當然在學校,,這小家伙一直是勞動積極分子,,我一直鼓勵他在學校要愛勞動,如果能當上勞動委員,,那就更加棒,。或許有的家長認為勞動委員是最沒出息的,,可我的想法卻恰恰相反,,愛勞動,能吃苦,,長大后必定動手能力很強,,而且工作上,生活上也會有擔當,,這是對于男孩子必須要學會的,。
所以關于孩子品德的教育,現(xiàn)在總結(jié)來,,我認為非常重要的幾點非常重要,,好的生活習慣,讓他以后無論工作還是生活中,,都會養(yǎng)成一個良好的習慣;懂得謙讓和分享,,會讓孩子長大以后,更多的人愿意和他做朋友;樂于助人,,讓他在幫助別人的同時快樂著自己;誠懇而又真誠的對待朋友,,會令他們的友誼更加穩(wěn)固,,友情更加長久;友善而又熱情的對待陌生人或者熟人,,別人總是會容易記得你。這是這幾天我思索和從別的家長那里學來的一些心得,。記錄下來,,鼓勵自己!
2.培養(yǎng)孩子的興趣愛好,勇敢(這應該叫情商的培養(yǎng)么)
興趣方面:
__真的愛好很廣泛,,凡是運動類的他基本都喜歡,,愛騎自行車,愛滑冰,,愛打羽毛球,,愛游泳,愛籃球,。雖然我也懂得培養(yǎng)孩子興趣愛好,,可很多時候,都是因為我們放棄了,,孩子也就放棄了,,前幾天家長會上童媽說的教導孩子學會“堅持”,,這點非常重要,家長的做到了,,孩子肯定就會從你身上學到這點,。很多時候是__堅持,而我們卻以各種借口去無限期的推遲和放棄,。以此小記來督促自己和倫爸,,一定不能抹殺__愛運動的喜好!
__從小對畫畫沒有半點天賦,而我卻選擇讓他去學畫畫,,是想讓他學會對色彩的搭配,,或許是在我的潛意識里,我喜歡男人粗礦而又不失細膩并具有藝術感吧,,學畫畫應該已經(jīng)有2年了,,__也開始對畫畫有興趣,有時候一個人在家,,也會拿著a4紙畫個人或者花,,而他也非常喜歡學校的畫畫課,或許是因為在畫畫課上,,他能經(jīng)常得到表揚吧,。畫畫會一直堅持下去,因為__喜歡!
__還自己選擇了鋼琴,,這個應該是他的英雄情節(jié)導致他選擇的,,因為是在什么小孩子電視里的,有個男孩子會變身,,同時鋼琴彈得非常好,,好像在鋼琴比賽的時候得了第一名,得到了全場的熱烈掌聲,,記得在中班的時候,,__這一集看了好幾遍,后來他就說他想學鋼琴,,可那個時候還太小,,選擇在1年級的時候,讓他去學,,鋼琴課他很認真,,也得到鋼琴老師的表揚!__很喜歡唱歌,雖然唱得不是很好,,希望在學鋼琴中,,能讓他有點音樂的熏陶吧。
勇敢性格:
__在運動方面的喜好,應該對于他勇敢有很大幫助,,從小時候的扭扭車,,滑旱冰到現(xiàn)在的兩輪自行車,我們都是在放手的讓他去玩,,勇敢嘗試,,在他嘗到甜頭后,已經(jīng)掌握了門道,。這樣也就不知不覺中鍛煉了他的膽大!因為倫爸是非常細心之人,,他總是在預測到一點危險的時候,阻止孩子去嘗試,,所以__膽大的同時,,卻很細心,不會很魯莽!
雖然知道父母在孩子面前要表現(xiàn)出大膽,,尤其是母親,,雖然時時提醒自己,可在上次爬山遇到毛毛蟲的時候,,我還是忍不住發(fā)出尖叫,,整個人不停的發(fā)抖,最后果斷放棄從小路爬上山頂,,而是選擇從大道多走路,,這次爬山運動,沒有給__帶來多大興趣,,因為他喜歡從小路走,,去探險,卻因為媽媽的膽小放棄了此次探險之路,。所以這里還是要說說,,培養(yǎng)孩子的勇敢,自己要做到表率,。引導孩子學會探險,,經(jīng)常帶孩子接觸大自然,讓他學會從大自然中認識很多新的生物!
所以在我認為,,如何培養(yǎng)孩子勇敢的性格,還是在生活的點點滴滴中做起,,多多鼓勵孩子做他沒有做過的事情,,這點我也還是需要多多學習!
孩子是祖國的明天,是父母的希望,。對孩子的教育不僅是學校的責任,,更是家長的責任。家長是孩子的第一任老師,對幼兒的家庭教育負有不可推卸的責任,。如何使家庭教育更加有效,,時每位家長都應該關注的。在此我談談幾點自己的看法:
喜歡聽故事是孩子的天性,,作為家長,,應當順應孩子的這種天性,多給孩子講故事,,利用故事這種方式來訓練孩子的語言表達能力,。講故事時應盡量用普通話、用書面語,,讓孩子在聽故事的過程中,,不斷地適應規(guī)范化的語言。一則故事要重復講,,加強孩子的記憶,,孩子會越聽越有趣,再讓孩子復述講過的故事,。我給女兒買了很多繪本類書籍,,那些書有精美的圖畫,有的還是圖畫和文字相結(jié)合,,即使孩子不識字,,但是她在圖畫的幫助下也能看懂,并能講述,。
可以用提問問題的方式來教育孩子,,我認為這樣孩子可以增強她的想象力和語言表達能力。比如有時在公園里或在路上遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,,我會問她這樣做是不是對,,得到肯定的回答后,我會告訴她怎樣愛護我們的生活環(huán)境,。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力,,同時也讓她學會遵守社會公德。
我覺得沒有特殊情況不要讓老人幫忙帶孩子,,因為我們作為家長白天上班,,與孩子在一起的時間本來就少,如果晚上再不帶她,,會很難了解孩子,,所以要利用一切可以的時間和孩子在一起,要和她交朋友,,要尊重他,,適當?shù)臅r候把自己也變成小孩,,順應孩子的喜怒哀樂,讓她和父母沒有距離,,這樣我們才能了解孩子的心聲,。
如當在玩游戲時,孩子意見不統(tǒng)一時,,我們不要急于出面,,應讓他們自己想辦法接解決,并對他們的決定表示尊重,。記得臺灣著名營銷專家余世雄老師曾說道:孩子從幼兒園回家后,,不要問她吃了什么,喝了什么?因為幼兒園老師不會單獨不給我們的孩子吃喝,。要問她今天在幼兒園幫助同學嗎?老師做了哪些事情?有沒有團結(jié)同學,,出現(xiàn)了狀況自己有時怎么處理的?這段話對我的啟發(fā)很深刻。
不要孩子學到的知識成為口號,,只說不做,。在孩子遇到困難的時候,不妨把身邊一些好的事跡拿出來讓孩子學習,。
教育孩子是一個長期的過程,,我們無需操之過急,我們應該相信孩子,、鼓勵孩子,,松開我們的雙手讓他們自由地飛翔,未來的天空一定有他們展翅的身影,。
大家好!我的孩子高群貽是一個男孩,,所以我很注重他毅力和體能的培養(yǎng)以及為人處事。
政政不管吃什么都會想著我,,雖然是小事情但是當時我是很感動的,,如果孩子能一直這樣下去就好了,現(xiàn)在我們家一直給他養(yǎng)成什么東西都是先給長輩吃的習慣,,這樣長大了心里才會有我們,,我覺得現(xiàn)階段我們就要和孩子成為朋友,如果成為朋友那么在青春期和叛逆期,,和他們溝通才能更好,,我們現(xiàn)在就要和孩子多交流溝通,在日常生活中也要用“謝謝”之類的用語,,我們要多聽一些孩子自己的想法,,尤其是在孩子不聽話的時候,我們要站在孩子的立場停聽聽孩子在想什么,,我們更不能對孩子亂許愿,承諾的事情一定要辦到,不要讓孩子對你失望,。
政政從小就養(yǎng)成去超市只要一種東西或者是玩具,,他現(xiàn)在不會每天問我要玩具,我們給他規(guī)定,,如果要東西每天只要一種,,不管是玩具還是吃的,他自己來選擇,,在價格上也有要求,,大的或是貴的玩具,只能當做獎品,,只有在一個月內(nèi)表現(xiàn)好,,或者是得到老師的連續(xù)表揚,或是像在走秀時表演時表現(xiàn)出色,,可以得到獎勵品,,要讓孩子知道玩具的來之不易,讓他們珍惜來之不易的東西,,別讓我們的男孩太“富有”,,富有有兩個概念,一個是父母的溺愛和包辦,,一個是物質(zhì)上的充裕,,我們應該適當?shù)母F養(yǎng)他們。
我們每個星期都要帶政政去爬山,,每周去游泳1-2次,,這樣既增加了我們之間的感情,親子協(xié)作的能力,,還增強了體質(zhì),。
做男孩的家長應該不大驚小怪,不怕他們摔跤跌到了讓孩子自己爬起來,,不要因為稍微的閃失就驚慌失措,,我們不能時時當孩子的保護傘和避難所,讓孩子學會自己的事情自己來解決,,讓孩子自己知道自己是個小男子漢,,應該有獨立解決問題的能力,不要養(yǎng)成事事很依賴的心理,。
我是__小學五年級x班__的父親,。__自四年級插班到巷頭小學就讀以來,每個學期都獲得“十佳學生”的稱號,。兒子在學校成績好,,又是班長,,很受同學的喜愛和老師的夸獎。我作為家長,,打心底感到欣慰,。
我和大多數(shù)家長一樣,都是普普通通的,,不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子,。我的教育方法雖然不能算是最科學,但我注重從小培養(yǎng)孩子,,正確引導,、鼓勵,培養(yǎng)孩子做人,、做事,、成材、成長,。我覺得這正是家庭教育最需要的,。下面談談我教育子女的幾點心得體會吧。
一,、重視從小培養(yǎng)孩子良好的生活,、學習習慣。
父母是孩子的第一任教師,,要想使孩子有好的品質(zhì),,就必須從小好好培養(yǎng)。當孩子還在幼兒園時,,我就注意到這一點,。譬如,要求他把大的水果拿給小朋友,,自己吃最小的,;把自己最喜歡的玩具拿出來與小朋友一起玩等。上小學后,,我又教育他要關心,、幫助他人,不要事事處處總考慮自己的利益等,。久而久之,,我發(fā)現(xiàn)孩子的私心慢慢地少了。
良好的學習習慣也是從小就慢慢養(yǎng)成的,。我經(jīng)常給子女講道理,,激勵子女要積極上進,努力學習,。教育子女要按時完成作業(yè),,多閱讀課外知識,。習慣養(yǎng)成了,我?guī)缀醪挥貌傩暮⒆拥淖鳂I(yè)情況,。甚至是寒暑假期間,,金豐也自覺地每天做一陣子作業(yè)才出去玩耍,。
二,、重視和孩子的溝通。
無論生意多忙,,我都會問問孩子的學習情況,。問他作業(yè)完成沒有,問他老師講課能不能聽明白,,問他作業(yè)有沒有不懂的地方,。鼓勵他遇到不懂的要多問。雖然是簡單的幾句問話,,但是卻讓孩子知道你是關心他的學習的,,從而讓他不敢有所放松;讓孩子知道你對他的期望,,從而讓他有上進的動力,。
孩子的內(nèi)心世界很豐富。要了解孩子,,只能用心換心,,用信任贏得信任。要保護孩子的自尊,,培養(yǎng)自信,。要通過細心的觀察,傾心的交談,,悉心的照顧,,耐心的幫助,了解孩子成長的煩惱,、心靈的需求,。要多跟孩子說說悄悄話,做孩子的心理醫(yī)生,,激發(fā)孩子上進的`愿望,。
此外,我還重視教授孩子與人相處的方法,。與同學要團結(jié)友愛,,互相幫助。
三,、重視激勵機制的使用,。
我給孩子的學習定了一個目標分,,達到了目標,就有一定的精神或物質(zhì)獎勵,。__對閱讀很有興趣,,我會獎他喜愛的書給他。適當?shù)莫剟?,使孩子對學習更充滿了興趣,。
四、尊重孩子的興趣,。
__也和其他的孩子一樣,,喜歡看電視,我沒有一味的反對,,而是教他要懂得節(jié)制,。他喜歡看書,我鼓勵他,,支持他,,經(jīng)常給錢他買書。有時,,他整天呆在家里看書,,我又會鼓勵他多出去活動,勞逸結(jié)合,,科學地學習,。
天下沒有哪個父母不愛自己的子女,沒有哪個父母不望子成龍,,望女成鳳的,!但是教育子女成材都需要花點心思,講究方法,。希望天下的父母都能找到適當?shù)姆椒ń逃约旱淖优?/p>
知識教學,、智能僅僅關心孩子的智力開發(fā),學習成績的好壞,。家長家教應注重:力開發(fā)這些一定要由學校教育來完成,。即便家長懂得這些知識,可能不懂得解決問題的方法,,甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾,,所以作為家長只要做好家庭教育就是對老師工作的支持。下面,,我就對孩子的教育談談我的一些心得,。
一、“嚴”字當頭,抓住小學關鍵期
大學者胡適曾經(jīng)這樣說:“一個人小的時候,,最是要緊,,將來成就大圣大賢大英豪大豪杰,,或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒,,都在這家庭教育四個字上分別出來”。現(xiàn)今社會獨生子女多了,,家庭條件好了,,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,,在孩子成長過程中,,很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育,對孩子“錯愛”,、“寵愛”、把孩子慣得不像樣,,如對人沒禮貌,,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,,一邊做作業(yè)一邊講話,,或者要大人陪伴做作業(yè),做事磨磨蹭蹭等,。例如,,在我所認識的大學生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件,。我們絕對不要認為那是小事,,我之所以稱之為“事件”,是認為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”,、“自私”,、“以我為中心”。沒有同情心,,沒有自理能力,,沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直,,反倒長成___樹,。
所以要求孩子知道理,明德行,,成為一個正心,、誠意的人。一切時,,一切事正確引導,,養(yǎng)成孩子明理重德的習慣,,培養(yǎng)孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭,。要求孩子要有愛心,,要愛國家,愛父母,,愛社會,,必須做到孝敬父母,尊敬師長,。努力學習,,不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生,。
二,、培養(yǎng)獨立意識,使孩子不產(chǎn)生依賴思想,。
孩子一天天長大,,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,,處處都需要我們的幫助,。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷,,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學會的?這就是孩子,,只要我們肯放手讓他邁出第一步,,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次,、三次,,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好,。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,,比如給大人盛飯、倒茶水,、掃地等,,現(xiàn)代社會交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng),。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,,二是交給孩子一些交往的技巧。
三、關注孩子的成長,,多與孩子溝通,,當好慈祥父母親,及時解疑答難,,正確引導孩子,。
家庭和睦、幸福,,為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境,。家庭不和睦,對孩子的傷害往往大于大人,,會使孩子失去安全感,,容易形成不良性格和心理,缺少責任感和愛心,,良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤,。同時,我家非常重視德育,,會做人才會做事,。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要別人的東西,、不亂丟垃圾這樣的小事做起,德育內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化,。當然,,家長要求孩子做到的,我們首先做到,。身教重于言教,,正如孔子所說:“其身正,不令而行”,。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的,。還有,對孩子進行德育教育,,家長不能居高臨下,,要在民主平等的氛圍中進行;另外孩子教育是個循序漸進的過程,不可能一蹴而就,。我們一般每天都抽出一點兒時間,,關注孩子的成長:作業(yè)完成得如何,學習順利嗎?有什么新鮮事,,心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑,、挫折及犯了錯誤時,及時與孩子溝通,予以正確引導,,調(diào)整好孩子的心態(tài),。同時,日常生活中從身邊的人和事說起,,潛移默化地對孩子進行人生觀,、價值觀教育,使孩子從小樹立起遠大的理想,,從而激起心靈深處無窮的動力,。同時,愛玩是小孩的天性,,我們從不用過多的課外培訓剝奪孩子玩耍的權利,。
四、經(jīng)常與老師聯(lián)系,,了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn),。
家庭和學校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,保持一致,,家長應當主動到學校去拜訪老師,,向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學習態(tài)度,,聽課是否認真,、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,,回家后就能夠有針對性地教育孩子,。這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系,,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養(yǎng)成,。
家庭教育是一項復雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,,而且一些方法還在不斷地摸索,,我們將不斷地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗,,與老師,、家長們共同探討,使孩子們能夠全面發(fā)展,,成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,,做一個有智慧,、有德行,、有覺悟的人,擁有一個光明的未來,。
教育孩子要立大志,。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標,。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標,。要求孩子要立大志。明確方向,,努力學習,。精進不退,在家中,,要求孩子作到“父母呼,,應句瑗;父母命,行勿懶,?!痹趯W校要求孩子做到“尊敬老師,聽從老師的教誨,?!鄙险n時要做到認真聽課,要按時完成老師所布置的一切作業(yè),,團結(jié)同學,,要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規(guī),,教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,,做一個有智慧、有德行,、有覺悟的人,,這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領。