光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇一
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育,。
2,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。
3,、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型。
我班共有35人其中,,男生16人,,女生19人。本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊,、思想波動較大,,這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍,。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂中健康成長,。
1,、狠抓安全教育
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進(jìn)行集中教育,,平時注意隨時提醒,,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,,對該隊進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,,做游戲應(yīng)到操場上,,不大聲喧嘩,講文明話,。不玩帶危險性游戲,,不在教室前,、教室內(nèi)追跑、推搡,、打鬧,、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,,學(xué)生排隊時,,不要擁擠,,要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,,注意安全,。
(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,,不下河塘,不到河邊玩耍,。要進(jìn)行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。
(4)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,,不亂買零食亂吃零食,,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的`處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強(qiáng),、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,,主動及時地告訴老師、告知家長,,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。
(6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,堅持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備,,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生,。 (7)防火、防電,、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳,。不玩火,,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐,,煤氣爐的防火安全知識。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,及時報告老師,。
2,、團(tuán)隊精神教育
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動會,。宣傳、表揚(yáng)積極報項,、上場的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神,。
3、德育教育
(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施,;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流,。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。 (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
4,、個性與共性教育
(1)堅持“個人影響集體,,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,,在班級營造惜時如金,,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進(jìn)步,;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,。最終,使班級形成整體優(yōu)勢,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生的生命安全,。
(1)利用思品課,、班會課,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。
(2)觀看法制教育專題片,、組織了一期全體學(xué)生集中學(xué)習(xí)法制知識、印發(fā)一封致家長信,、開辟一期安全,、法制或毒品預(yù)防主題手抄報、開展一次安全,、法制教育主題班會,、舉辦一次安全、守法教育主題征文,、舉辦一場安全,、法制專題知識講座。
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇二
七(12)班現(xiàn)有學(xué)生76人,,主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村學(xué)生,,12班班級工作計劃。由于各種原因,,學(xué)生成績普遍較差,,基礎(chǔ)相對薄弱,加之養(yǎng)成教育缺乏,,學(xué)生綜合素質(zhì)較低,,給教學(xué)工作帶來較大難題。根據(jù)現(xiàn)有情況,,結(jié)合學(xué)校要求,,特制訂班級計劃如下,。
擺正自己的心態(tài),用寬容與愛心關(guān)注一切學(xué)生
不歧視成績較差的學(xué)生,,不放棄有問題的學(xué)生,,不體罰辱罵有錯誤的學(xué)生,允許學(xué)生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復(fù),,以愛心和寬容對待每一個學(xué)生,。包容學(xué)生的不足。做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,,不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生,。
正直、善良,、智慧,、健康。
成人比成材更重要,,要培養(yǎng)對社會有用的人,,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,、積極向上的團(tuán)隊合作精神,、豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國的主人,,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,,撿起校園里地上的一片紙屑,,打飯不插對,愛護(hù)一花一木,,幫助同學(xué),,遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體等等,,都是愛國的行動,。
規(guī)范早讀、午休,、自習(xí)、活動和晚上就寢的紀(jì)律,。
早讀:在老師來之前,,自覺讀書,由值日班長負(fù)責(zé),。午休保持教室安靜,。自習(xí)活動課老師不在能保持安靜,,各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué),、放學(xué)及時到校,、退校,住宿生晚自習(xí)后要即時就寢,,就寢信號后不得到校外和在校內(nèi)走動,、吵鬧。
力爭在做早操,、做課間操和學(xué)校組織的各種活動中表現(xiàn)突出,。
在升旗儀式或課間操時,站隊要快,、靜,、齊、直,,要有飽滿的熱情和向上的精神,。在學(xué)校組織的各種活動中,力求確立一個信念--為班級爭光,。
狠抓課堂紀(jì)律,,指導(dǎo)課間活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
要求學(xué)生"學(xué)會傾聽",,在課堂上,尊重老師的勞動,,遵守課堂紀(jì)律,。在課堂上,要求學(xué)生要放得開,,收得住,,上好每一節(jié)課。每天,,由值日班長總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,,評出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個人。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時間里,,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時間和活動,,堅決杜絕學(xué)生玩一些有安全隱患的游戲。
做好家訪工作,,和家長成為朋友,。
建立學(xué)生家長委員會,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通,,爭取學(xué)生家長的肯定與支持,,暢通學(xué)校與社會各方面的信息渠道,,歡迎家長經(jīng)常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教育方法,。
以人為本,,因材施教,關(guān)注每一個學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生身心健康,。
正確對待學(xué)生的成功與失敗,正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題,,使他們形成健康的心理狀態(tài),,形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進(jìn)行適時教育,。
一是要重視尖子生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,,挖掘他們的潛力,,學(xué)好各門功課。多了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵他們積極參加學(xué)校的興趣活動,勤學(xué)苦練,,學(xué)好一技之長,。多讀課外書,豐富自身的知識,。
二是要重視對學(xué)困生,、后進(jìn)生的幫助。對學(xué)困生,、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們機(jī)會,、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體,。經(jīng)常和學(xué)困生,、后進(jìn)生家長保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,,家校聯(lián)合,,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三是要做好留守生的工作,?;诹羰厣奶攸c(diǎn),給他們親情般的感情,,讓留守生拋去思念,、孤獨(dú)等思緒,讓他們覺得班級就是家,,老師就是父母,,使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去,從而健康,、快樂的成長,。
盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的班委會,,并明確班委會成員的具體分工與職責(zé),,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,,加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。也實(shí)現(xiàn)"人人有事做,,事事有人管",。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
由于七年級學(xué)生是新生,,各方面還不熟悉,,因此,要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育,。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,用身邊事例,,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用主題班會,、課余活動將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品。在班中"設(shè)崗位,定專人",,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展"講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律、講誠實(shí),、講奉獻(xiàn)"的四講活動,。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。
首先,,加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把有可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。其次,,為使學(xué)生學(xué)得更好、考得更好,,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上"笨鳥先飛",,學(xué)會主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,。再次,,對每一次素質(zhì)檢測做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵先進(jìn),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,鞭策后進(jìn),確立努力方向。另外,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,,建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,;開展學(xué)習(xí)競賽活動,;開展"互相學(xué)習(xí),共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,安排班干部采取一幫一的方法進(jìn)行提高。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,對遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時教育,,堅決杜絕打架現(xiàn)象的出現(xiàn)。做好個人儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,,男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車來校,,
不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服,。安全用水、用電,、用煤氣,,做好個人衛(wèi)生,確保不出安全事故,。
包括校運(yùn)動會,、團(tuán)會、各種集會等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,。
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇三
1、訂好班,、科計劃,,迎接新科學(xué)的到來。
2,、改選班干部,,做好各部門登記工作及勞動輪直工作。
3,、組織學(xué)生出好第一期墻報,,主題以教師節(jié)為主,做好尊師重師活動,,同時組織好"表心意,,動手做"的尊師手工藝品的制作比賽。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》
5,、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求,。
6,、搞好報刊的征訂工作。
1,、利用國慶節(jié)進(jìn)行愛國主義教育,,配合學(xué)習(xí)組織好"百花爭艷迎國慶"活動。
2,、出好第二期墻報,,主題以國慶節(jié)為主。
3,、小結(jié)本月的各方面情況,,做好《家庭聯(lián)系手冊》。
4,、做好隊活動常規(guī)評比工作,,對學(xué)生進(jìn)行"十不行為規(guī)范"的教育,教育學(xué)生做個合格的公民,。
5,、做好召開家長會的工作,向家長匯報開學(xué)以來的各方面情況,,向家長提出要求,,使他們與老師配合,,共同教育好學(xué)生。
1,、進(jìn)行大面積普訪工作,。
2、做好雛鷹假日小隊的開展工作,。
3,、搞好興趣小組的組織工作。
4,、進(jìn)行學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生小結(jié),,表揚(yáng)做得好的'同學(xué),,并提出新要求。
1,、繼續(xù)進(jìn)行普訪工作。
2,、完成《家庭聯(lián)系手冊》,。
3、配合學(xué)校大隊部,,做好雛鷹假日小隊的活動記錄,。
4、開展環(huán)保征文活動,。
5,、評選出環(huán)保小天使。
1,、制定復(fù)習(xí)計劃,,認(rèn)真好復(fù)習(xí)課,對學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動員,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,對雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作,。
3,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。
4,、寫好學(xué)生評語,。
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇四
1.偏科情況比較嚴(yán)重,瘸腿現(xiàn)象較普遍,,部分學(xué)生成績不穩(wěn)定,,與上學(xué)期末考試成績比較,,波動較大。
2.部分同學(xué)學(xué)習(xí)動力不足,。如鄭曉東等,,退步較大,這對班級的發(fā)展與管理帶來了較大的困難,。
3.部分同學(xué)有很大壓力,,比如王玉珍、張清華等同學(xué),,對考試存在很大的心理壓力,,對退步難以接受,甚至認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料,。
4.后期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,上次考好的同學(xué)放松警惕,考差的同學(xué)破罐子破摔,。
5.學(xué)生學(xué)習(xí),、考試的品質(zhì)有待進(jìn)一步優(yōu)化,在審題及答題過程中有些不細(xì)心,,不仔細(xì)等問題,,制約了分?jǐn)?shù)的提高。
6.部分學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度等都不同程度地存在一些問題,,還需要進(jìn)一步引導(dǎo),。一些學(xué)生自信心不足,對學(xué)習(xí)效果也產(chǎn)生了不良影響,。
1,、多與學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生的情緒及心理狀態(tài),,及時做好疏導(dǎo)工作,。部分學(xué)生在考試后表現(xiàn)出許多浮躁情緒,每次考試都有學(xué)生的成績出現(xiàn)明顯的波動,,對于這些學(xué)生都要認(rèn)真分析他們考試成績,,對他們的成績變化狀況做到心中有數(shù)。同時時常要關(guān)注這些學(xué)生,,研討其成績發(fā)生波動的.原因,,并采取切實(shí)有效的措施教育轉(zhuǎn)化他們。
2,、要培養(yǎng)學(xué)困生的自信心,,只有樹立起后進(jìn)生的自信心,,我們的轉(zhuǎn)化工作才會找到起點(diǎn)。對學(xué)困生要多關(guān)心,,多鼓勵,,少批評。也要求學(xué)生加強(qiáng)自律,,班委
加強(qiáng)管理監(jiān)督,。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo)把方法指導(dǎo),、強(qiáng)制管理與教育疏導(dǎo)結(jié)合,突出學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)生心理疏導(dǎo),,把班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),、常規(guī)紀(jì)律作為工作的重心。
4,、樹立“教學(xué)成功在課堂,、質(zhì)量在課后、關(guān)鍵在管理”的質(zhì)量意識觀,,注重落實(shí),。布置作業(yè)一定檢查;印了題目,,一定完成;考試結(jié)束,,一定講評,;抓學(xué)生知識點(diǎn)掌握中的疑點(diǎn)、難點(diǎn),、反復(fù)點(diǎn),。
5、作為班主任,,與任課老師要多交流,,商討,共同抓好本班的學(xué)科成績,,一起幫助學(xué)生確定一個目標(biāo),,找到最佳發(fā)展區(qū)。教育學(xué)生,,與科任教師多溝通多反饋,,盡可能多輔導(dǎo)多交流,同學(xué)中組成學(xué)習(xí)小組,,取長補(bǔ)短,。
6,、要利用家校、電話,、家訪等各種手段與家長多溝通,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。放眼高考,,積累經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),以平和的心態(tài)教學(xué),,踏實(shí)走好每一步,。
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇五
制定時間:
班主任:
副班主任:
中隊名:跳跳魚中隊
二年級的學(xué)生,開始有了規(guī)則意識,,所以在開學(xué)初的幾天看過來,,少操心了很多,不過,,對于一些習(xí)慣的養(yǎng)成,,還是需要關(guān)注的。比如吃飯習(xí)慣,,做作業(yè)的習(xí)慣,,出操的習(xí)慣,閱讀的習(xí)慣等,。班級里調(diào)皮的學(xué)生很多,,對于這部分學(xué)生來說,還是需要特別關(guān)注他們的行為習(xí)慣,。
(要求:在寫完“特色與不良”后,,要有對自己的做法的反思)
班級孩子很活潑,好動,。閱讀特色在努力培養(yǎng),。家委會很團(tuán)結(jié)。
1,、家長過于寵愛,。
2、學(xué)生的自覺行為較差,,還是需要家長頂著,。
3、兩級分化太大,。部分學(xué)生的行為能力很差,。
4、班級學(xué)生眼睛問題很突出,。有6個學(xué)生天生眼睛有問題,。
5,、班級家長很團(tuán)結(jié),有兩個家長不太合群,。
1,、養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。
2,、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
3、班干部培養(yǎng)上花大力氣,,出一批管理的學(xué)生,。
4、家委會方面,,組織更有意思的活動,。
建設(shè)目標(biāo)具體實(shí)施途徑預(yù)設(shè):
1、充分利用中午靜校時間及升旗的時間學(xué)習(xí)2015小學(xué)生守則,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日以及品德與生活課程加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用班級的評比等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的寫字讀書―的姿勢,,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,,做游戲,,拔河等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜勤清,,物品勤擺,,課間操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
1、班級經(jīng)過一學(xué)期,,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幾個能夠管理能力強(qiáng)的學(xué)生,,繼續(xù)發(fā)揮他們的能力,培養(yǎng)更多的小主人,。
1,、每周走訪兩位學(xué)生。運(yùn)用微信與家長交流,。
2,、及時與問題學(xué)生家長溝通。
其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中繼續(xù)挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
班干部培養(yǎng)和學(xué)生常規(guī)教育養(yǎng)成上,。
第一周
1,、檢查孩子們的寒假各項作業(yè)進(jìn)行反饋,、交流,、展示,進(jìn)行始業(yè)教育,,帶領(lǐng)孩子們制定個人成長計劃,。
2、對照自己的行為繼續(xù)學(xué)習(xí)《城沙一小學(xué)生行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。
3,、抓好學(xué)生常規(guī),上文明第一課,,并對孩子進(jìn)行安全教育,;
4、布置班級新學(xué)期閱讀計劃,、預(yù)習(xí)計劃,;
5、學(xué)生座位安排,,組織大掃除,;班容班貌布置評比;
6,、抗日勝利紀(jì)念日了解歷史故事,,收看9月4日開學(xué)第一課《英雄不朽》
第二周
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,啟動體藝2+1,,跑操和課后管理;
3,、評選“暑期學(xué)習(xí)生活最美少年”,;
4、班會課:班干部競選和班規(guī)制定,;
5,、教師節(jié)用不同的方式表達(dá)對老師的愛。開展畫畫我的老師活動,。(美術(shù)課)
第三周
1,、啟動課前3分鐘活動
2、加強(qiáng)勞動衛(wèi)生觀念教育,,建立衛(wèi)生文明監(jiān)督崗,,抓好個人和集體衛(wèi)生。
3,、參與“弘揚(yáng)和培育民族精神代代傳”宣傳月,。
第四周
1、體驗傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動,;
2,、參與孔子誕辰主題晨會;
3,、參與??萍脊?jié)比賽(小制作);
4,、秋天美文誦讀比賽,。
第五周
1、慶祝國慶節(jié),,以德育教材為載體,,節(jié)日倡議書為導(dǎo)向,開展愛國教育,。
2,、勞動實(shí)踐活動;七巧板征訂,;學(xué)生行規(guī)教育,;
5、主題班會:“紀(jì)念先烈,,熱愛祖國”,;
6,、評選學(xué)習(xí)行為習(xí)慣”每月之星”。
第六周
1,、班級:講故事比賽
2、參與??萍脊?jié)比賽(小發(fā)明)
第七周
1,、領(lǐng)取七巧板;籌備七巧板比賽,;
2,、建隊節(jié)活動;
3,、數(shù)學(xué)節(jié)活動低段數(shù)獨(dú),;
第八周
1、九九重陽節(jié)
集合綜合實(shí)踐課程實(shí)施,,背背重陽詩句,,以行動表達(dá)對長輩的愛。(給長輩做一件事情,,打掃衛(wèi)生,、講故事、捶背,。)
2,、校科技節(jié)比賽(小論文,、科幻畫),;
第九周
1、勞動實(shí)踐活動,;
2,、學(xué)生行規(guī)教育;
3,、校七巧板,、美畫板比賽(初賽);
4,、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動,;
第十周
1、期中考試,;
2,、區(qū)電子手抄報比賽;
3,、校七巧板,、美畫板比賽(復(fù)賽),、七巧板多幅組合選拔賽;
第十一周
1,、第二次班容班貌布置更新,;
2、班級詞語接龍比賽,。
第十二周
1,、古詩考級;
2,、“感恩節(jié)”綜合實(shí)踐活動,;
3、勞動實(shí)踐活動,;
4,、學(xué)生行規(guī)教育;
第十三周
1,、在感恩節(jié)里,,選定一個人,可以是同伴,、老師,、父母等,對他表達(dá)自己的謝意,。
2,、主題隊會:前期收集孩子從小到大,和父母在一起的快樂一刻,,重點(diǎn)選2個家長,,錄一段最想對孩子說的話。
第十四周
1,、,、班級數(shù)學(xué)口算比賽
第十五周
數(shù)學(xué)計算過關(guān)周
第十六周
評選本月每日之星
第十七周
1、“冬至”綜合實(shí)踐活動,;
2,、勞動實(shí)踐活動;
3,、學(xué)生行規(guī)教育
第十八周
1,、“班班有美妙的歌聲”合唱音樂會;
2,、迎新年慶?;顒樱?/p>
3,、星卡評價小結(jié),;
第十九周
1,、校安全排查;
2,、安全教育活動,;
第二十周
1、勞動實(shí)踐活動,;
2,、評選文明班級、
3,、四好少年;
4,、學(xué)科技能過關(guān)檢測,。
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇六
我班共有學(xué)生40人,其中男生29人,。除一位本市學(xué)生以外,,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,,但思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。
2、提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的'學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。
8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
第一周:
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:學(xué)生報名,,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,,參加學(xué)校開學(xué)典禮。
第四周:挑選班團(tuán)干部,,制訂班,、團(tuán)活動計劃,強(qiáng)化常規(guī)管理條例,。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想,。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周:組建班級運(yùn)動隊,,迎接學(xué)校運(yùn)動會,。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試,。
第十一周:期中考試得失談,。
第十二周:社會實(shí)踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作,、繪畫,、書法等)。
第十四周:一二?九慶?;顒?。
第十五周:開展學(xué)習(xí)黨活動。
第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員,。
第十八周:期末考試。
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇七
我班現(xiàn)有39名幼兒,,男生20名,,女生19名。有3名插班生,。短暫的寒假很快結(jié)束了,,伴隨著明媚的春光與暖暖的春風(fēng),新的學(xué)期在緊張又有序的氛圍中開始了,,由于經(jīng)過了一學(xué)期的幼兒園生活體驗,孩子已初步建立了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如:幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進(jìn)步,能獨(dú)立進(jìn)餐,、入廁,,愿意自己學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子,,喜歡參加各種有趣的活動,,愿意和同伴交往,并會進(jìn)行簡單的交流,。本學(xué)期我們將會更加嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,,反省不足,,以兒童為本,促進(jìn)每個幼兒個性發(fā)展,。學(xué)期初,,我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班級工作計劃,如下:
(一)幼兒生活管理目標(biāo)
加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng),,能自己的事情自己做,。并注意安全,提高自我保護(hù)意識,。
(二)教學(xué)管理目標(biāo)
健康:
1,、喜歡上幼兒園,,有自己的朋友,樂于參與集體生活,。
2,、進(jìn)一步鞏固獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,能保持桌面,、地面整潔,。養(yǎng)成餐后自己送餐盤,自己漱口,、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。
3、能安靜入睡,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立穿脫,、整理衣物的良好習(xí)慣。會收拾日常生活用品,。
語言:
1,、學(xué)會安靜的聽他人說話,不隨便插嘴,。
2,、喜歡與老師、同伴交流,,愿意在集體面前講話表演,。
3、繼續(xù)學(xué)說普通話,,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求,。
科學(xué):
1、喜歡操作,、擺弄,,能堅持較長時間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞,。
2,、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,,感知事物的特征,,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較,。
3,、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。
社會:
1、在活動中,,不爭搶玩具,,學(xué)會謙讓,學(xué)習(xí)與同伴友好相處,。
2,、合理地表達(dá)自己的.要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事,。
3,、知道愛家人、老師,、同伴,,會感謝,有愛心,。
4,、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。
5,、會初步使用禮貌用語與他人交往。
藝術(shù):
1,、愿意參加音樂活動,,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂,。
2、學(xué)習(xí)用正確的姿勢,、自然的聲音唱歌,。知道歌曲的名稱,初步理解簡單歌曲的內(nèi)容,。
(三)家長工作管理目標(biāo)
(1)通過各種方法(例如:家長會,、家訪、校信通,、電話,、面談等)與家長溝通,用實(shí)際的工作取得家長的信任,。
(2)進(jìn)行家訪工作,,用較多的時間與家長進(jìn)行一對一的交流,全面溝通,、了解幼兒的有關(guān)情況,。
(3)在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。
(4)設(shè)置家園聯(lián)系欄,,讓家長及時了解我們的活動情況,,進(jìn)行配合。
(5)通過園內(nèi)組織的一些活動如:“六,、一”兒童節(jié),、家長開放日等,讓家長參與,、配合,,了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,。
(四)科研管理目標(biāo)
(1)幼兒形成正確的學(xué)習(xí)制作版畫的方法和良好的版畫制作習(xí)慣,。
(2)通過游戲化的教學(xué)研究,使幼兒在版畫活動中獲得快樂的游戲體驗,,激發(fā)幼兒創(chuàng)造意識,,享受版畫創(chuàng)作的快樂。
(一)幼兒生活管理方面
1,、每天老師微笑迎接每個孩子的到來,,常和孩子交流,平時常蹲一蹲,,彎一彎,,平視孩子,使孩子感受集體生活的溫暖,。
2,、重視保育工作,天氣逐漸變暖,,但早晚溫差大,,幼兒衣服的增減很重要,請家長帶一件背心放在幼兒園,,以便視情況給幼兒添加,。
3、孩子能做的事,,堅持讓孩子自己做,。用餐加強(qiáng)餐前教育,利用餐前故事進(jìn)行引導(dǎo),。
(二)教學(xué)管理方面
1,、保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供多種運(yùn)動器具,、自制玩具,,引導(dǎo)幼兒會玩,、愛玩,培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性,。
2,、針對幼兒感興趣的話題,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的語言交往環(huán)境,,鼓勵幼兒主動與同伴和老師進(jìn)行交談,,體驗語言交流的樂趣,鼓勵幼兒使用禮貌用語,。
3,、與家長主動配合,爭取家長的支持,、理解和參與,,取得雙方教育的一致性,為幼兒今后發(fā)展打好基礎(chǔ),。
4,、時常關(guān)注幼兒的興趣,提供各種可操作的材料供幼兒擺弄,,為幼兒的探索提供條件,,滿足幼兒探索的需要。
5,、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動布置環(huán)境,,使幼兒,、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,,生生互動,。
(三)家長工作措施
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,,做好新生家訪工作,介紹班級情況,,使家長,、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,,減輕孩子來園的消極情緒,。
(2)注重家長工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,,以校信通的方式,,時常與家長保持聯(lián)系,,讓家長及時、全面地了解幼兒活動,,更好地支持與配合各項活動的開展,。
(3)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,,取得家長的支持配合,,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(四)科研管理實(shí)施措施
1,、開設(shè)“版畫區(qū)”,尋找生活中的實(shí)物,進(jìn)行拓印、轉(zhuǎn)版,,讓幼兒感受版畫的樂趣,。
2,、與美術(shù)活動相結(jié)合,,在活動中引導(dǎo)幼兒掌握簡單的拼版技能,,愿意參與到紙版版畫、吹塑紙版畫活動中,學(xué)習(xí)用兩種顏色進(jìn)行拓印,感受版畫的美,。
3,、探索適合小班幼兒的游戲化的教學(xué)形式,,掌握一定的技能,,發(fā)揮幼兒在玩中學(xué),、玩中做的操作過程,使幼兒喜歡版畫,。
二,、三月份:四月份:
1、正常教學(xué)秩序,,制訂好各類計劃1,、節(jié)日教育(清明節(jié))
2、鞏固各方面的常規(guī),。2,、對部分幼兒進(jìn)行家訪(月末)
3、節(jié)日教育:(植樹節(jié),、婦女節(jié))3,、幼兒活動:遠(yuǎn)足春游
五月份:六月份:
1,、節(jié)日教育:勞動節(jié)1,、家長會:慶六一文藝演出
2,、安全教育:該注意些什么,?2,、期末復(fù)習(xí)工作
3,、幼兒穿鞋大比拼
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇八
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、高一年級組有關(guān)工作的安排,再結(jié)合本班實(shí)際情景,,制定本學(xué)期高一(x)班班主任工作計劃如下:
以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本資料,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育,、心理健康教育,。在各位課任教師的協(xié)助下,齊心協(xié)力共同幫忙全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí),、積極積極的精神,努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德,。
全班共有學(xué)生x人,,其中有女生x人,男生x人,;從中考成績來看,,班級學(xué)生主要位于市區(qū)x――x名之間(市區(qū)總計x名左右中考考生),基礎(chǔ)相對較弱,,同時班級學(xué)生思想比較活躍,。
確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo):一個和諧融洽的生活團(tuán)體、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)禮貌班團(tuán)體,。
1,、開學(xué)初,學(xué)生經(jīng)歷了一個較長暑假的休息,,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,所以需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,幫忙其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
2,、增強(qiáng)凝聚力,構(gòu)成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班團(tuán)體,。
經(jīng)過開學(xué)的第一次講話、第一次班會課這些機(jī)會,,讓學(xué)生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”,,這些思考有利于構(gòu)成學(xué)生的對班級的感情,提高他們對班級負(fù)責(zé)的職責(zé)感,。讓學(xué)生找到共同目標(biāo):攜手共建優(yōu)秀班團(tuán)體――禮貌有禮,、團(tuán)結(jié)友愛、積極積極、紀(jì)律性強(qiáng),、團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng),。
3、培養(yǎng)班干部隊伍,。
經(jīng)過學(xué)生自我推薦,,并進(jìn)行一段時間的考查,初步確定部分班干的人選,,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),。班干部、科代表,、組長都是以后管理工作中不可缺少的助手,,所以都要召開相應(yīng)的會議,從分工到強(qiáng)調(diào)工作的重要性,,再到在班級里向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦,,為他們樹立威信。
4,、完善制度,、構(gòu)成規(guī)矩。
大到國家,,小到班級都是如此,,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,,自我將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,,將結(jié)合班級特點(diǎn)完善機(jī)制,構(gòu)成一套合理的管理制度,,但同時,,自我將注意做到制度貫徹不生硬,讓各項制度得到效的貫徹落實(shí),。
5,、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。
6,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的提高,。
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的.進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好――學(xué)風(fēng)好――成績好”的關(guān)系,。課堂上抓好40分鐘,,保證專注、高效的學(xué)習(xí),。多與每位科任教師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考――期中考試,關(guān)注備考與反饋的情景,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。
7、充分利用好班會課,。
充分利用班會這一重要團(tuán)體教育時間,,精心備課,開展豐富多彩的主題教育活動,,解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑,,引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與生活,幫忙他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。
8,、加強(qiáng)家校交流,,促成合力。
本學(xué)期始終堅持與家長的密切聯(lián)系,,及時向家長了解和反映情景,,與家長共同商量對策,實(shí)現(xiàn)家?;?。同時根據(jù)學(xué)校的安排,認(rèn)真組織召開家長會工作,。
總之,,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個團(tuán)體的成長很關(guān)鍵,,對自我做好今后的工作更為關(guān)鍵,,所以,,自我將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,、不斷積極,努力完成好自我的班主任工作,。
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇九
我們班共有39名同學(xué),,其中男生22人,女生17人,,學(xué)習(xí)成績處于中等水平,,班級總體待優(yōu)生過多。但是總體上學(xué)生的集體榮譽(yù)感還行,,在班干部的帶領(lǐng)下自主開展活動的能力挺好的,。這個年級段的學(xué)生開始進(jìn)入少年期,身心的發(fā)展正處在由幼稚趨向自覺,,由依賴趨向獨(dú)立的`半幼稚半成熟交錯的矛盾時期,。開始以一定的道德標(biāo)準(zhǔn)來評價人、事或社會現(xiàn)象,,但仍有片面性,。自我意識有所發(fā)展,,自尊心進(jìn)一步增強(qiáng),,自主性要求日趨強(qiáng)烈,但仍然缺乏自我約束的能力,。同學(xué)間開始進(jìn)行個人簡單交往,,往往偏重于情感而分不清是非。品德心理上具有以下特點(diǎn):能認(rèn)識和掌握一定的道理觀念,,對社會現(xiàn)象開始關(guān)注,,開始有獨(dú)立見解,但他們的見解極易受外界影響左右而時常變化,。
(要求:在寫完“特色與不良”后,,要有對自己的做法的反思)
1、班級愛運(yùn)動的氛圍比較明顯,。
2,、每個人都有自己的愛好特長。
(1)班干部的自主管理能力挺好的,,由于班級待優(yōu)生比較多,,所有總體有滯后現(xiàn)象。
(1)個別學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高,,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,自覺性差,。
(2)個別學(xué)生家庭教育存在問題。
(4)學(xué)生做事缺乏主動性,,有拖拉現(xiàn)象,。
(5)冷漠,對于事情的發(fā)生態(tài)度無關(guān)緊要,。
1,、班集體的共同奮斗目標(biāo),“有點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步”,。
2,、學(xué)習(xí)方面:讓全班同學(xué)都認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,達(dá)到學(xué)校良好班集體水平,,學(xué)期考試語文,、數(shù)學(xué)、英語各科的成績都有所進(jìn)步,。
3,、行為方面:培養(yǎng)學(xué)生的個性,使每個學(xué)生都有自己的興趣和愛好,,有自己喜愛的學(xué)科,,有自己喜愛的勞動,都講普通話寫規(guī)范字,,都能掌握文明禮儀并身體力行,。
1、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律及班級規(guī)律,,嚴(yán)于律己,,同學(xué)之間互相監(jiān)督,使本班成為遵守紀(jì)律的好班級,。
2,、自覺參加班級衛(wèi)生工作,值日生應(yīng)負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)工作,,確保同學(xué)們有一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,認(rèn)真做好各項工作,,爭取不扣分,爭取獲得“學(xué)校四項評估流動紅旗”,,
4,、全班同學(xué)自覺參加課間廣播體操,動作規(guī)范,、整齊,;并認(rèn)真完成眼保健操,,保證用眼健康;
5,、執(zhí)行一周開一次班委會議,,讓班委落實(shí)班級的各項工作。
1,、加強(qiáng)班級隊伍建設(shè),,提升班級自主管理能力;
2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,繼續(xù)做好爭章評星活動;
3,、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,提升學(xué)生人文素養(yǎng);
4,、加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格。
5,、加強(qiáng)安全,、法制教育,提高安全意識,。
第一周 開展主題隊會,,班委換屆選舉。
第二周 班規(guī)討論,,班級紀(jì)律,,班委競選,;
慶祝教師節(jié)活動,;
籌備“科技節(jié)”事項;
第三周
校體藝2+1活動啟動,;
社會實(shí)踐活動,;“弘揚(yáng)和培育民族精神代代傳”宣傳月;
第四周
體驗傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動,;
??萍脊?jié)比賽(小制作);
區(qū)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)科學(xué)觀察日志評比活動,;
第五周
七巧板征訂,;
學(xué)生行規(guī)教育;
慶祝國慶,;
第六周
??萍脊?jié)比賽(小發(fā)明),;
小學(xué)數(shù)學(xué)小課題(小論文)評比。
第七周
領(lǐng)取七巧板,;籌備七巧板比賽,;建隊節(jié)活動;
第八周
校田徑運(yùn)動會,;
??萍脊?jié)比賽(小論文、科幻畫),;
“重陽節(jié)”綜合實(shí)踐活動,;。
第九周
勞動實(shí)踐活動,;學(xué)生行規(guī)教育,;
校七巧板、美畫板比賽(初賽)
學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動,;
校3-6年級數(shù)學(xué)知識擂臺賽,;
第十周
區(qū)電子手抄報比賽;
校七巧板,、美畫板比賽(復(fù)賽),、七巧板多幅組合選拔賽;
第十一周
第二次班容班貌布置更新,;
區(qū)田徑運(yùn)動會,;
區(qū)科技節(jié)比賽;
第十二周
區(qū)電子作品征集活動,;法制教育講座,;
第十三周
古詩考級;
“感恩節(jié)”綜合實(shí)踐活動,;勞動實(shí)踐活動,;學(xué)生行規(guī)教育;
第十四周
第十五周
市小學(xué)生現(xiàn)場實(shí)驗操作比賽,;
數(shù)學(xué)計算過關(guān)周,。
第十六周
第十七周
“冬至”綜合實(shí)踐活動;
勞動實(shí)踐活動,;
學(xué)生行規(guī)教育,;
計算過關(guān)補(bǔ)考。
第十八周
“班班有美妙的歌聲”合唱音樂會,;
迎新年慶?;顒樱?/p>
第十九周
制定復(fù)習(xí)計劃,;
第二十周
勞動實(shí)踐活動,;
評選文明班級,、四好少年;
學(xué)科技能過關(guān)檢測,;
各年級英語單詞過關(guān)和口語檢測,。
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十
經(jīng)過兩年的班級管理,發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生普遍品行良好,,學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)也很勤奮,。絕大部分學(xué)生班級集體榮譽(yù)感強(qiáng),,有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數(shù)學(xué)生不求上進(jìn),,作風(fēng)散漫,,缺乏自律??傮w上來說可以大致分為以下三大類,。
1、品學(xué)兼優(yōu)型
此類學(xué)生大多在班上學(xué)習(xí)成績比較好,,自覺性高,,有很強(qiáng)的自我控制和自我管理的能力。學(xué)習(xí)目的非常明確,,求知欲望強(qiáng)烈,,刻苦務(wù)實(shí)。為人講文明,,有禮貌,。有較強(qiáng)的是非分辨能力,是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,。
2,、積極進(jìn)取型
此類學(xué)生在班里占大部分,他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖然不如第一類學(xué)生好,,但是他們的上進(jìn)心極為強(qiáng)烈,,學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,,學(xué)習(xí)目的'也非常明確,。具有比較強(qiáng)的自覺性,能夠嚴(yán)格要求自己,,各方面表現(xiàn)良好,,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步比較明顯。
3,、調(diào)皮搗蛋型
此類學(xué)生為班上極少數(shù),。他們或因為基礎(chǔ)太差而對學(xué)習(xí)失去信心,,或因為從小養(yǎng)成一些惡習(xí)而深陷其中,無法自撥,。其共同特點(diǎn)是作風(fēng)散漫,,自我約束能力差,視違反紀(jì)律為家常便飯,。對班級的形象和其他學(xué)生有較大的不良影響,。
通過教育教學(xué)管理,全面提高學(xué)生德,、智,、體、美,、勞等各方面的素質(zhì),,使學(xué)生形成健康的心理和生活作風(fēng),提升其個人素養(yǎng)和道德情操,,發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,培養(yǎng)其科學(xué)探究的精神和創(chuàng)造性思維的能力。
通過本學(xué)期的教育教學(xué)管理,,實(shí)現(xiàn)以下兩個目標(biāo):
1,、期末檢測:
①優(yōu)秀率達(dá)到25%
②合格率達(dá)到75%
2、班級評比:一等獎
1,、作好班級管理工作計劃,,成立強(qiáng)有力的班委會,狠抓班級日常管理,,以達(dá)到在班內(nèi)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),樹立良好的班級形象,。同時建立健全,、完整、行之有效的班級管理制度,。通過以上兩個方面的結(jié)合,,達(dá)到事事有人管,事事有記錄;凡事有據(jù)可依,,有章可循,。
2、精心組織,,認(rèn)真設(shè)計主題班會,,從正面引導(dǎo)學(xué)生朝著健康向上的方向發(fā)展。同時在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活,,陶冶學(xué)生的道德情操,。
3、建立互幫互助學(xué)習(xí)小組,,樹立正面典型,,以帶動全體學(xué)生共同上進(jìn)。同時經(jīng)常找學(xué)生促膝談心,,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,,掌握學(xué)生的心理動態(tài),并及時對癥下藥,,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活、心理上的障礙,,以達(dá)到穩(wěn)定優(yōu)等生,,鼓勵中等生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的,,從而實(shí)現(xiàn)班級的全面發(fā)展,。
4、廣泛征求學(xué)生的意見和建議,,開展民主,、和諧的班級管理方式,在班內(nèi)形成良好,、融洽的學(xué)習(xí)和生活氛圍,。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛,號召其他學(xué)生攜起手來,,共同幫助他們,,從而使全體學(xué)生都能體會到班集體的溫暖。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩,,大家齊心協(xié)力,,共同搞好班級建設(shè)。
此項略,。
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十一
大家離開家鄉(xiāng),,在家長們的期望下來到了夢寐已久的大學(xué)校園,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)校園里已經(jīng)生活了兩年,。對大學(xué)的美好生活都有了切身的體會,,我們要好好把握寶貴的大學(xué)時光多學(xué)知識、多長本領(lǐng),,為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏,!作為計科系0711班的班干部,,我們都很榮幸,,同時更多的是責(zé)任,。我們有責(zé)任建設(shè)好我們的班集體,為了給大家提供一個好的學(xué)習(xí),、生活的環(huán)境,,我們班、團(tuán)委列了以下工作計劃,。
1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,。
2,、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,。
3,、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動,。
4,、在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,,通過大家的努力,,爭創(chuàng)文明班級。
為加強(qiáng)我班建設(shè),,促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神,;結(jié)合我班的實(shí)際情況,,制定本學(xué)期的具體工作計劃。
(一)要有堅強(qiáng)的班集體核心,。班委會與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,,深受同學(xué)信任與擁護(hù),,有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,,能夠以自尊,、自愛、自信,、自立,、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,,自我服務(wù),、自我約束”的核心。積極開展團(tuán)體活動,,比如踏青等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動,,使大家樹立我們是一家人的團(tuán)隊精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),,幫助同學(xué),,使班級形成互幫互愛的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開制度,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓,,同時樹立大家主人翁的意識。
(二)建立學(xué)習(xí)互助對子,。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則,,形成互助對子后通知班級便可。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級,,鼓勵同學(xué)考英語六級,,全部通過普通話等級考試,學(xué)習(xí)壓力不小,,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來,。針對這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。建立學(xué)習(xí)小組年,在班長和學(xué)習(xí)委員的統(tǒng)籌,,在各科代表的安排下,,有組織的開展學(xué)習(xí)討論和講課,形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛,,爭取使每一個人的成績都有所提高,。
(三)在文體活動方面,,班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動保證,,調(diào)動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加,。同時,,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯(lián)歡,,讓盡量多的同學(xué)上臺表現(xiàn)自己,。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會,。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動,,要以鍛煉大家能力為根本目的。
(四)我們班一直都有一個愿望,,就是讓我們0711班成為計科系最好甚至全院最好的班級,。為了向這個目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級管理,。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),,宿舍管理,兩大方面,。嚴(yán)格考勤制度,,專人負(fù)責(zé),專人記錄,,保障上課的出勤率,。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由常務(wù)班長負(fù)責(zé),,各個宿舍長協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識,,注意宿舍安全用電,,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通,。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,,保證良好的作息,,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上11:00必須熄燈,、關(guān)電腦,、睡覺,舍長和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督,。妥善管理班費(fèi),,做到收支明細(xì),帳目公開,。合理開銷,。建立班級大事記,對本班工作的日常生活,、工作和活動進(jìn)行記錄,。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。若我們的'同學(xué)遇到什么困難,,解決不了,,希望能說出來,大家一起想辦法,。
班長:班長是我們班的頂梁柱,,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,,為我們大家?guī)б粋€好頭,。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,,對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃,,堅持每周一次班干部會議,總結(jié)本周工作,,做好下一周工作安排,。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商,班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,,要及時的向大家傳達(dá)系里的安排,,及時向輔導(dǎo)員反映我們班級的情況。積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,,帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動,,幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)該樹立好我們班級的形象,,不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌,。與此同時,,班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級,,甚至是各系的關(guān)系,。
常務(wù)班長:負(fù)責(zé)班務(wù)日志的記載,做好每一次班會的記載工作,,堅持每兩堂課點(diǎn)一次名,,以保證同學(xué)們不無故曠任何一堂課,促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的建設(shè),。協(xié)助好班長做好每日早操查勤的工作,,同時要多收集同學(xué)們對班級發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論,,堅持每天要記一篇班級工作日記,,對當(dāng)天班級發(fā)生的各類事務(wù)做記錄,,統(tǒng)一在班會中公布,。
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十二
幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,幼兒學(xué)習(xí)與生活都在幼兒園,,因此每件事都是小事,,每件事都是要緊事。為此,,我們老師付出了辛勤的汗水,,一份耕耘一份收獲,當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,,我們從心里感到欣慰,。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行小結(jié)如下:
在家度過了一個快樂,、溫馨的寒假后,,幼兒園的生活對大多數(shù)幼兒來說是既熟識又略感生疏的,需要重新適應(yīng)同伴,,適應(yīng)群體生活,,適應(yīng)班級生活,適應(yīng)活動常規(guī)……因此我班的三位老師和阿姨,,始終用“愛心,、耐心、細(xì)心”真誠的對每個幼兒,,讓孩子們感受到老師,、阿姨的愛,我們用親親,、抱抱,、允許他們帶玩具等方法讓他們穩(wěn)定情緒,。使他們很快的就喜愛?上幼兒園,和老師建立了感情,。
我們依據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化,,觀看春天、夏天的變化,,并通過主題墻的形式表現(xiàn)出來,,我們特地開拓了一塊季節(jié)墻,依據(jù)季節(jié)的變化不斷調(diào)整墻飾的內(nèi)容,,讓幼兒充分感受大自然的美,。在參觀城市廣場的活動中,我們還組織幼兒將沿路人們丟棄的易拉罐,、廢紙屑等揀撿起來,,集中扔到垃圾筒,把環(huán)保教育滲透其中,。我們開展了“玩水”活動,,運(yùn)用多種感官感知水的特性,重視激發(fā)孩子用各種方法探究解決問題的方法,,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度,。還開展了“我要升中班了”活動,組織幼兒參觀中班的活動室,、和中班的哥哥,、姐姐一起唱歌、游戲,,體驗當(dāng)哥哥,、姐姐的'感覺;在一系列的活動中,,充分發(fā)揮了孩子的主動性,、參與性,使他們得到了熬煉,,讓他們更健康,、更自信。
活動環(huán)境
活動區(qū)不再只是陳設(shè),,我們依據(jù)班級狀況開設(shè)了多個區(qū)域供孩子活動,。如表演區(qū)、益智區(qū),、角色區(qū),、閱讀區(qū)、美工區(qū),、建構(gòu)區(qū)等,,每天都有充裕的時間讓孩子進(jìn)區(qū)活動,。孩子們盡情地釋放著,選擇自己最喜愛?的區(qū)域活動,,區(qū)域內(nèi)的孩子互相合作,,區(qū)與區(qū)之間又相對獨(dú)立不受干擾。小好友在閱讀區(qū)學(xué)會了安靜地看書,,把書本當(dāng)成了好好友,,還經(jīng)常自己帶書來看。在建構(gòu)區(qū)的墻上,,用小好友自己繪畫的人物,、樹木、花草來作背景,,充分體現(xiàn)了以幼兒為本的理念,。孩子們尤其喜
歡在表演區(qū)內(nèi)展現(xiàn)自己,穿上漂亮的裙子,,戴上漂亮的頭飾,,盡情地表演舞蹈;拿起小樂器,,和著音樂的節(jié)拍敲敲打打,;他們最喜愛?的就是戴上大頭娃娃表演《拔蘿卜》,“哎喲,、哎喲……的拔蘿卜動作,表演的不亦樂乎,。
對一個幼兒老師來說,,愛孩子關(guān)懷孩子是最主要最根本的職業(yè)道德,舍此枉談其它,。要專心靈真真切切地愛,,做到在身體上、學(xué)習(xí)上,、生活上,、感情上去細(xì)心關(guān)懷、愛護(hù)每一個孩子,。記得一次下午點(diǎn)心王施佳因咳嗽將剛喝下的牛奶嘔吐了一地,,還濺在了朱老師、陳阿姨的手臂上,、身上,,她倆冒著刺鼻的氣味,處理了贓物,,卻引得自己也連連嘔吐了起來,,可是她們一點(diǎn)也沒有埋怨孩子,,反而勸慰他沒關(guān)系的,身體不好要告知老師,。事后,,她們也只是自己清理了衣褲,甚至在和家長反饋時,,也只是談到了孩子的身體狀況,,而沒有敘述后面發(fā)生的事。老師的關(guān)愛也換來孩子的真心回報:當(dāng)我把小好友制作的彩鏈懸掛起來的時候,,他們會說:老師,,你當(dāng)心點(diǎn)哦!你當(dāng)心??!我甚至看到平常不聲不響的陳雨霽在幫我扶著凳腳,心中真有一股暖流涌過……他們會在你累了的時候來給你捶捶背,,會在我嗓子發(fā)啞的時候,,用一個“噓”的動作來提示同伴輕聲說話……諸如此類不勝枚舉。
家長工作始終是我們工作的重中之中,,因為它是我們面對社會的一個窗口,,家長往往是通過我們一個老師,一個職工來了解,、窺視我們的幼兒園。因此,,我們仔細(xì),、熱忱接待每一位接孩子的家長,經(jīng)常站著面對面和他們打招呼或交談,。家長多時,,無暇個別接待,就用點(diǎn)頭,、微笑,、或招呼等方式,對每位家長一視同仁,,賜予敬重,公平相處,,努力與家長建立友好和諧關(guān)系,。與家長準(zhǔn)時交談,了解家長的反饋,解答家長提出的疑問,,與家長共同探討育兒的科學(xué)方法,并感謝家長的參與及對我們工作的支持與關(guān)心,。仔細(xì)對待家長的反饋,做到盡量準(zhǔn)時處理,,關(guān)心家長解決孩子在家庭中出現(xiàn)的諸如,對家長失敬,、蠻橫等現(xiàn)象,;委任于家長,,關(guān)心家長樹立威信,這樣家長才會主動,、主動地與幼兒園攜手合作,。如今我們的家長對我園的教育模式已越來越認(rèn)可和信任。
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十三
班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向,。為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境,,促使每一個學(xué)生健康活潑地成長,,培養(yǎng)健康向上的班集體,,本學(xué)期特制訂如下計劃:
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng),、自律、自理,、自護(hù)、自學(xué)”的能力,。
2,、抓好班級中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力縮短優(yōu)生與后進(jìn)生之間的距離,,以師愛和班級輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo),,讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,,從而促進(jìn)班級的整體提高,。
3、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí),、生活氛圍,,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情,、朋友情,、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發(fā)表心中所想,,關(guān)注班級中的弱勢群體,,形成樂觀、積極,、有特色的班級管理模式,。
4、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,、文明禮貌教育,、安全教育和心里健康教育。
5,、加大文明禮儀教育的'力度,,利用班會、主題班會加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī),,利用各種機(jī)遇對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,、常規(guī)教育。
6,、堅持開展每周的班團(tuán)活動,,做到每周活動都由學(xué)生自己組織,自己準(zhǔn)備,,自己總結(jié)上周的工作,,結(jié)合班上的實(shí)際情況開展生動有趣的禮儀教育活動。鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力,,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
8,、把安全教育放在首位,。安全問題要堅持周周講,天天查,,繼續(xù)在班上實(shí)施“三不”,、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去,;不安全的話不說,;不安全的事不做,。三管:管住自己的手,不安全的事不做,;管住自己的腳,,不安全的地方不去;管住自己的嘴,,不安全的話不說,。)
9、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉,,爭取人人體育達(dá)標(biāo),,認(rèn)真要求每個學(xué)生學(xué)好“三操兩拳一泳”。
班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十四
數(shù)年寒窗,,剩下最關(guān)鍵的一年,。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利通關(guān),,與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,,也與班主任工作息息相關(guān)。為讓高三七班每個學(xué)生都能夠考取理想的分?jǐn)?shù),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作:
全班有男生31人,,女生21人,,共52人。班上男學(xué)生比較多,,要面對不少思想情緒問題,,男生多其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促,。全班總平均成績還算理想,,但尖子生很少。
1,、及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),,營造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任,,要通過班會時間宣傳每個學(xué)生在備考中的優(yōu)勢,讓每個學(xué)生感覺前途充滿希望,。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。
2、關(guān)注心身健康,,培養(yǎng)沖刺精神,。備考復(fù)習(xí),知識量大,,難度和綜合性強(qiáng),,學(xué)生的心態(tài)波動大,高考試題有一定的長度,、廣度,、梯度,學(xué)生有怯場心理,。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定,、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,,可以說是沖刺時間,,是學(xué)生智力大開發(fā)的時間,這時期月考和模擬考試,,學(xué)生心理壓力大,,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,作為班主任,,我準(zhǔn)備抓住這一時機(jī),,充分利用班會時間,及時做好心理輔導(dǎo),,多利用課后時間同學(xué)生談話交流,,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。要重成績,,但不能過分,,讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),有足夠的投入,,考試時能正常發(fā)揮就行了,,不能苛求,對成績好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵,,對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,,讓各個分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)
都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,,都有沉著應(yīng)考的那般勁,。
3、及時同科任老師交流,,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,。發(fā)動文科科代表的表率作用,讓學(xué)生充分利用早讀時間大聲朗讀,,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,。針對部分學(xué)生數(shù)學(xué)較差的問題,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,,理解規(guī)律,,分析問題時要認(rèn)真審題,建立情景模型,,尋找解決問題的切入口,,訓(xùn)練要足量到位。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),,自我歸納,,及時反饋及時糾錯。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),,讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,,變學(xué)會為會學(xué),。
4、努力提高家庭教育水平,,通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,,針對家庭教育中存在的.問題,加以正面引導(dǎo),。及時召開家長會,,了解家庭教育狀況,對重點(diǎn)學(xué)生建立特殊檔案,,做到因材施教,。
5、積極創(chuàng)造條件,,使學(xué)生接觸社會,,了解社會,了解國情,。組織學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動,,參加公益活動和勞動鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的使命感,。
6,、針對學(xué)生中存在的問題,,比如打飯插隊、破壞公物,、不講衛(wèi)生、打架罵人,、講攀比等不良行為,,要通過講道理、樹模范典型等各種正面教育,,不斷提高學(xué)生講道德的自覺性,。
7、做好月考和模擬考試的管理,。密切配合教導(dǎo)處,,本著從實(shí)、從嚴(yán),、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的原則,,組織好各類考試,完善考前,、考中,、考后的各個環(huán)節(jié)的工作,通過考試提高學(xué)生的能力,,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰,、力爭上游、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好作風(fēng),,做到“月月清”,。
8、加強(qiáng)班級德育管理,。圍繞德育工作重點(diǎn),,幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,,確定班級德育目標(biāo),,美化、凈化教室環(huán)境,,每月出一期有針對性的黑板報,。開展好讀書、看名著,、學(xué)生作業(yè)評比等活動,。教育學(xué)生挖掘回族文化的閃光點(diǎn),發(fā)揮回族生活習(xí)俗的優(yōu)良傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。
9,、根據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會,精心策劃主題班會,,擴(kuò)大班會參與面,,、營造教育氛圍,,開好主題班會,,做好班會記錄。
10,、以“培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,,創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境,陶冶高尚道德情操”為目標(biāo),,嚴(yán)格落實(shí)“管理軍事化,、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標(biāo)準(zhǔn),,在學(xué)生衣食住行等日?;顒又校心康?、有計劃,、有組織地進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練,、管理,,使之學(xué)會自理、學(xué)會做事,、學(xué)會做人,,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
總之,,本學(xué)期是高考的前奏,,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期的高考打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。愿全班師生齊心努力共同開創(chuàng)高三年七班迎考新局面,,加油,!