在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧
童年的讀后感三百字左右 童年讀后感300百字左右篇一
腦海幻化出一個有一個畫面,，童工,，有效的兒童被迫在昏暗的角落干著那些不堪入目的勞動卻只為掙幾個小錢，兒童,，一個個興高采烈的小孩子蹦蹦跳跳像只自由的小鳥,，在美好和幸福中飛來飛去，依舊是這幅畫,，突發(fā)變故，一個個黑暗事情的降臨，無助的眼神,，臟兮兮的小手,，轉(zhuǎn)瞬變成剛開始的童工。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,，甩掉幻想,。
什么才是童年，在我的印象是一個又一個的補習班,，以及白花花的粉筆,，以及一雙手稚嫩的小手寫下一個又一個“abc”是一個又一個動畫片陪伴的時間，沒有小伙伴的歡聲笑語,，只用動漫人物愛恨情仇,，是一個又一個著名篇以及念念有詞的“望子成龍，望女成鳳”,。
還我一片童年,，不是超負荷，忽視年齡的學習,，更不是獨自一人,。
不知不覺的總是愛去小學看看，看看自己母校也有了變化,，裝修的更好了,，但不變的還是一個又一個補習班的廣告，滿地的五顏六色,，是他們剝奪了童年嗎?不是?是老師家長嗎?不是,。童年的失去，沒有人要承擔這個責任,，留下的只有時代愈來愈快的腳步以及一批又一批被拋棄的人,。
望望一群滿臉笑容的新入學孩子啊，打動我的不是天真,，更不是無邪,，而是——童年。
童年對于我來說是美且充滿無限樂趣的,。每當記憶的閘門打開,，一個又一個場景跳躍著顯現(xiàn)出來，我總是會忍不住笑出聲來,。不是每個人都有一個完美的童年,，但是每個人的童年都是難忘的。
高爾基的童年是悲慘的,、痛苦,。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力,，最終成為偉大的文學家，成為一個讓人尊重的人,。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝,，反映了當時俄國小市民階層的庸俗、自私,，同時揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡,。
小說主人公阿廖沙，是一個心地善良,，刻苦耐勞的孩子,。他三歲時喪父，無奈母親帶著他住到了外祖父家,，外祖父開了一家染坊,。他脾氣暴躁，貪婪,，自私,。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，有次竟把阿廖沙打得失去知覺,，生了一場大病,。他愛財如命，暗地里放,，秘密理解典當,，甚至慫恿工人們到市場上偷竊。
阿廖沙的兩個舅舅自私,，陰險,，總會因為爭奪家產(chǎn)而爭吵不休，以至于毒打,，折磨死了舅媽,。
阿廖沙在一個令人窒息的，痛苦的環(huán)境里艱難地生活著,。母親的再婚,，讓他孤單又孤僻，對生活失去信心,。
生活總會有光明的,，而給與阿廖沙陽光的人是外祖母。外祖母是一位善良,，樂觀,，心里充滿了愛的慈祥老人，她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈,。阿廖沙在外祖母愛的哺育下,，變的愛憎分明,，敢愛敢恨。生活的苦難并沒有讓阿廖沙退縮,，他相信所有苦難終將過去,，迎來的將會是一片光明,。
我們生活在一個物質(zhì)豐富的時代,，大多都是獨生子女，享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛,，過著衣來伸手飯來張口的愜意生活,。我們終將長大，這種溺愛會讓我們像溫室的花兒,，無法經(jīng)歷暴風雨的洗禮,。
《童年》給了我深深的啟示，生活不會是一帆風順的,，有磨礪的人生才會讓人堅強,、勇敢和自信。成長的路上我會帶著這些金玉良言,，披風斬棘,，像海燕一樣在暴風雨中飛翔，永不言棄,。
童年是人生最寶貴的一筆財富,，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的,，在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場,。而《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,，令人感慨的呢?
阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了他，不得不使他感到孤獨寂寞,，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母十分疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶,?？赏瑫r，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私,、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡,、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡
當我讀到這樣一段話的時候,，深有感觸：“我們的生活是令人驚奇的，這不僅僅因為在我們的生活中這層充滿種.種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,，而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,，健康,，富有創(chuàng)造性的東西，生長著善良的人所固有的善良,，這些東西喚起我們一種難以摧毀的期望,，期望光明的，人道的生活終將蘇生,?！彼窍胍嬖V我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長，并且對完美的生活充滿向往,，把在沉睡的民眾喚醒,。
阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧,。當然,，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”,。
但擁有著這些,，我們并不知足。我們總是奢求更多,。因為,，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易,，似乎都不費吹灰之力,。我們多天真啊。的確,，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩,。但讀過《童年》之后，我們就應悔過自我以前的奢侈,，我們就應不再浪費,，我們就應學會珍惜。
繁花落盡,，敗葉隨舞,，想起了那段最無暇的時光----與雪人相伴,，與蝴蝶共舞，童年是多么的快樂!如流星一般,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，一去不返，只留下那完美的回憶,。
《童年》是高爾基所著,，它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌,。同時,，這本書真實的照射了作者高爾基自身的坎坷經(jīng)歷。
阿廖莎幼年時期父親就去世了,，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年,。在外祖父家,，外祖母是他最親近的人。之后,，他經(jīng)歷了許許多多磨難,。他只上過三年學，11歲就走向社會,，過早的開始了自食其力的生活,。他當過學徒工、搬運工,、守夜人,、面包工等。16歲時,，他只身來到喀山,，進入了“社會大學”，在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,，和各個階層,、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛,，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗,。
其中，有一句令我為之感動的一段話“我們的生活是令人驚奇的,，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,，而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明，健康,，富有創(chuàng)造性的東西,，生長著善良的人所固有的善良,，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的,，人道的生活終將蘇生,。”
或許這正體現(xiàn)了高爾基面對生活的艱辛卻依舊努力的向前看齊,，義無反顧的為了創(chuàng)造美好生活而奮斗的人格魅力,。他提醒著我們那一個最簡單，也是最難做到的一個道理,。這也許是作者在批判當時社會和講述自身經(jīng)歷之外的另一個寫作意圖吧,。高爾基能成為的作家，并不只是才華的橫溢,，更多的是人生的閱歷和對生活的獨到看法,。
想想我們現(xiàn)在生活著的社會，不會有拳打腳踢,，不會有暴力相向,，有的這是美妙的生活和美好的未來，可是,，即便我們生活在這樣一個環(huán)境中,，誰又會有高爾基那一半以上的勤奮，努力和堅毅呢?或許生在這個環(huán)境中的我們不需要這些潛質(zhì),，但這樣的精神應該永存于心的,，難道不是嗎?
