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任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)報告通用(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 13:30:03
任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)報告通用(11篇)
時間:2023-04-08 13:30:03     小編:zdfb

在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)報告篇一

我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,,有強烈的進(jìn)取意識。具有良好的思想政治素質(zhì),,遵守憲法和法律,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,。堅持“四項基本原則”,,堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,,與黨中央保持高度一致,。具有良好的思想品德,遵守《教師法》,、《義務(wù)教育法》,,忠誠黨的教育事業(yè),以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指南開展教育教學(xué)工作,,認(rèn)真指行黨的教育方針,、路線,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,以身作則,、為人師表,20年以來辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn),。

(一)教學(xué)工作

具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,,并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來,,不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,還有運動心理學(xué),、教育心理學(xué),、計算機信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài),,追蹤本學(xué)科的科研信息,,滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來,。開拓學(xué)生的`視野,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

教育教學(xué)水平高,,能力強,,勝任排球、田徑,、象棋等運動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作,。熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì),。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績,。

在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉,、運用起來得心應(yīng)手,,能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際,、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),,科學(xué)的傳授知識,培養(yǎng)能力,、重點突出,、分析難點,,語言準(zhǔn)確,、生動、流暢,、通俗易懂,、動作規(guī)范,、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,,面向全體學(xué)生因材施教,,啟發(fā)引導(dǎo),講練看結(jié)合,。使用現(xiàn)代化手段,,用制作的計算機軟件分析動作指導(dǎo)田徑隊員進(jìn)行跳高訓(xùn)練,收到了事半功倍的效果,,提高了訓(xùn)練質(zhì)量,。本人多次承擔(dān)縣級、校級,、科組教學(xué)公開課,,獲得了聽課老師們的好評。

本人能從實際出發(fā),,實事求是,,根據(jù)學(xué)生的特點、教材,、課型等具體情況具體分析,,變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,分類推進(jìn),管教管導(dǎo),,全面發(fā)展,,對教學(xué)中的得失能及時總結(jié),使之理論化,、系統(tǒng)化,。

獲得中學(xué)一級教師職稱以來,不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作,,都是本學(xué)科的骨干,,擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作,組成一幫一的模式,,同他們一起聽課,,看他們上課,共同備課,,研究分析教材,、專研教法,選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué),互相交流經(jīng)驗,,幫助他們研究教材,、教法,組織他們試教,、評教,,課前課后分析,使他們在短時間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能,,定期檢查教案,,集體備課,一起研究教學(xué)難題,,互相聽課交流評比,,共同提高,起到了傳幫帶的作用,,使他們都晉升了一級體育教師,。本人教學(xué)經(jīng)驗豐富,能有機結(jié)合教材內(nèi)容,,寓愛國主義,、為國爭光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中,做到教書同時又育人,。

(二)教研工作

多年來,,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,,不斷的更新知識,。訂閱了大量有關(guān)資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會上做專題發(fā)言,,主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動安排》、《走進(jìn)新課程》,,《心理健康講座》等,,受到聽課老師和學(xué)生的好評和推廣。

為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),,我自學(xué)計算機技術(shù),,在windows98模塊計算機能力考試中取得了85分的好成績,并能夠把電化教育應(yīng)用到體育訓(xùn)練中,,我制作的體育課件《背越式跳高的技術(shù)分析》,,運用到實際教學(xué)中,推動我校競技體育跨入了新臺階,,做出了一定的貢獻(xiàn),。

由于體育教師的特點,,歷年來分別擔(dān)任班主任或副班主任工作,在這期間自己能做好班主任的工作,,并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學(xué)生,,有針對性地進(jìn)行思想教育,。熱愛學(xué)生,講究工作方法,,工作有計劃,、有重點、有總結(jié),。重視班干部的作用,,能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,。經(jīng)常與學(xué)校,、級長、科任老師,、家長溝通,,使對學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力,。多管齊下,,分層推進(jìn),在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力,。同他們促膝談心,,解決他們生活上、思想上各種實際困難,,體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,,肝膽相照。使他們跟上全班的進(jìn)步步伐,,我班有幾個體育特長生,,平時不注意文化課的學(xué)習(xí),生活作風(fēng)比較散漫,,我對他們的教育從來沒有放松過,,特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長和學(xué)校的好評,,使班級成為遵守紀(jì)律,,團結(jié)進(jìn)取的好集體,收到了很好的效果,。多年來被學(xué)校評為先進(jìn)集體,。

(一)教育教學(xué)業(yè)績

1、所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率均達(dá)97%以上的優(yōu)異成績,。同時多次被評為優(yōu)秀班級,。

2、20xx年8月獲保定市中學(xué)生男子排球第三名,。評為市級優(yōu)秀教練員,。

3、在20xx年,,20xx年,,20xx年均獲得保定市中學(xué)生男子排球比賽第一名,20xx年,,20xx年均獲保定市優(yōu)秀教練員稱號,。

4、在20xx年,,20xx年6月,,20xx年10月分別榮獲河北省中學(xué)生男子排球比賽第六名,第四名,,第五名,,并三次榮獲河北省優(yōu)秀教練員稱號。

5,、20xx年分別榮獲市級,,省級優(yōu)秀體育教師榮譽稱號。

6,、20xx年,,20xx年,20xx年,,20xx年連續(xù)四年高考受表彰獎勵獲優(yōu)秀教師榮譽稱號,。20xx年評為市級先進(jìn)體育工作者。20xx年獲省級說課大賽一等獎,。20xx年9月,,20xx年7月分別參加了高中體育市級骨干教師和省級骨干教師培訓(xùn)。

(二)研究成果:本人有很強的教改能力和教改經(jīng)驗,,在學(xué)校帶頭進(jìn)行學(xué)科研究,,取得優(yōu)良成果:

1、20xx年論文《淺談體育教學(xué)中師生情感的溝通》榮獲國家一等獎,。

2,、20xx年交流的論文《淺談中學(xué)體育教學(xué)中的批評教育》獲國家優(yōu)秀論文一等獎。

以上所述材料,,事實清楚,、效果顯著,、理由充分,符合申報中學(xué)高級教師的條件,,懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn),。

晉升職務(wù)以后,我將繼續(xù)加倍努力,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本行,熱愛學(xué)生,。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,,勤勤懇懇的教書育人,。在新的世紀(jì)中,我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索,,融育人于教書之中,,把素質(zhì)教育放在首位,做受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師,,為人民的教育事業(yè)奮斗終身,。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)報告篇二

欖圩鄉(xiāng)榮圩村完小張德美我是一名普通幼兒教師,在23年的從教生涯中,,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

多年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,,將其融入到自己的教育教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,,針對不同水平,、不同能力的孩子提出不同的要求。積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,,積極向同事們請教,,和配班老師密切配合,使班級教育教學(xué)的各項工作有目的,、有計劃,、有組織、有步驟地開展,?!罢l愛孩子,孩子就會愛她,,只有用愛才能教育孩子,?!币蝗丈钪校瑦圩o(hù),、體貼,、關(guān)心他們,讓自己盡力“兒童化”,,來拉近和孩子的距離,,讓他們的喜怒哀樂與我一起分享,把我當(dāng)作好朋友,,樹立起班主任崇高的威望,,教育取得事半功倍的效果。我一直認(rèn)為,,教育應(yīng)該是真誠的,,用心靈來贏得心靈。教師只有深入到孩子的內(nèi)心世界,,給孩子真誠的愛,,教育才能真正有成效,取一定的成績,。

在工作上,,我雖然做的不是最好,但我努力做到更好,。首先,,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,抓好幼兒在園的生活習(xí)慣,,照顧好每個幼兒的身體健康,。生對體弱兒給予特別的照顧。為了培養(yǎng)孩子的自理能力,,在園期間多鍛煉孩子,,午睡時在我們的監(jiān)督下盡可能讓孩子自己整理床鋪,自己穿衣穿褲子等,,在集體教育孩子時結(jié)合個別教育,,使孩子在學(xué)習(xí)、生活方面共同進(jìn)步,。其次,通過校訓(xùn)通,,或家長委員會,家訪向家長介紹幼兒園的教學(xué)設(shè)施及幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,以便家長更進(jìn)一步的了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,也為幼兒園和家長創(chuàng)造了一個很好的溝通機會,。

根據(jù)新課程教材的要求,,我結(jié)合實際情況,有機地將各個領(lǐng)域知識加以融合,。根據(jù)教材中各個主題的目標(biāo),,精心地進(jìn)行每個主題的集體備課,,親手制作課件,并提前一周對下一周的課進(jìn)行認(rèn)真的評析,,通過集體的智慧,,共同改進(jìn),以便自己能更好地上好每堂課,。在課前的準(zhǔn)備方面,,打破了以往的.由教師一人準(zhǔn)備到底的情況,而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,,一起收集資料,。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,,他們多了一次了解的機會,,潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示,、總結(jié),、歸類,,從而將個人的知識轉(zhuǎn)化為大家的知識,。在活動中加強了幼兒的動手訓(xùn)練,讓每個幼兒都有動手的機會,,讓他們在各自的基礎(chǔ)上得到提高,。每次活動結(jié)束后,我并沒有徹底得告別這個主題,,而是通過主題墻,、區(qū)域活動,讓幼兒把收集到的資料,、活動中的成果展示出來,,把主題活動進(jìn)行延伸,讓孩子有一個體會,、回味的機會,,教育孩子之間友愛、謙讓,、協(xié)作精神,,同時根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜操作材料在活動中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到問題。

認(rèn)真上好每一節(jié)課,,上課時注意調(diào)動幼兒的積極性,,發(fā)散幼兒的思維,,注重幼兒綜合能力的培養(yǎng),并有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高幼兒思維素質(zhì),,并注重參閱各種雜志,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式,,注意弱化難點強調(diào)重點,只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的教學(xué)水平,。對原有的備課,,我都靜下心來,認(rèn)真研究每一個環(huán)節(jié),,取長補短,,每上完一節(jié)課,都認(rèn)真進(jìn)行反思,,把孩子接受知識的情況,、授課過程中出現(xiàn)的失誤和應(yīng)該怎樣改進(jìn)都記錄下來,保證教學(xué)質(zhì)量,。

在教學(xué)工作中我要虛心學(xué)習(xí),,不斷的改革教學(xué)方法,積極參加教研活動勇于創(chuàng)新,,大膽改革,,抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材,、教案進(jìn)行選擇,、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源,。堅持聽課,,抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗并運用到自己的教學(xué)中去,,真正做到學(xué)有所用,。積極組織家長開放日活動,我的一堂音樂活動《買菜》得到了家長的一致好評,。通過公開課,,使我的教學(xué)水平得到很大的提高,也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處,。

班中無小事,,安全責(zé)任重于泰山,幼兒園工作的重中之重,,把安全工作擺在幼兒的日常工作中,,確保幼兒健康成長,,我們才可以順利地開展教學(xué)活動,作為教師我始終保持高度的安全責(zé)任意識,,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,。班級的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在日常工作中,,強化班級孩子的安全意識,,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識較差,,在安全教育活動中讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”,、“不遠(yuǎn)離集體單獨行動”,、“遇到危險如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”“雷電來了怎么辦”以及“游戲活動安全注意事項”等。增強了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,,對保障幼兒安全工作起到了積極作用,。進(jìn)行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,,及時地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在,;在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,,如午睡時,,多提醒不在床上蹦跳,,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,不推不擠等等,,排除幼兒自身不安全因素,,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,,身上里不帶危險性的物品,,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強化幼兒的安全意識,。

我對幼兒開展健康和個人衛(wèi)生教育活動,,平時經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。天氣變冷,,我就每天晨間活動帶領(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,,是冬季防寒的必要措施。如此每天有計劃地進(jìn)行,,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識,。

幼兒大多數(shù)的時間還是在家中,,因此我把家長工作同樣也放在班主任工作重點來抓。幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),,取得的效果一定不會很明顯,,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),,才能達(dá)到真正的目的,。管理班級工作。在管理工作中,,對幼兒的年齡特點,、行為特征能較好地把握,能根據(jù)孩子的特點開展適宜的活動,。尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),,關(guān)注孩子的興趣需要。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵,;家長的滿意,是對我工作的肯定,。真誠的對待每一位家長,,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,。同時,,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性,,更好地關(guān)心孩子的成長,。開展家長半日開放活動,使他們了解了班內(nèi)課程特點,,并針對一些問題開展討論,,我積極與家長交流、合作,,培養(yǎng)幼兒的各方面的能力,。作為一名班主任,在班主任工作方面還欠缺許多經(jīng)驗,,好在有經(jīng)驗豐富的老教師的指點,,避免了我的許多不足之處。在下學(xué)期的工作中,除了繼續(xù)向老教師請教經(jīng)驗外,,自己要學(xué)會探索與積累,,及時將自己工作中的成功與不足進(jìn)行總結(jié),多看班集體建設(shè)方面的書籍,,提高自身的理論修養(yǎng)與水平,。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:對過去工作的總結(jié),是為了更好的開展以后的工作,。我將一如既往的認(rèn)真對待工作,,攜手合作,努力使我班幼兒能力全面提高,,使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮,;使我們的班級工作邁上新的臺階,讓這個小天地里充滿童心世界的真,、善,、美吧!

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)報告篇三

一,。 重視教學(xué)交流

一方面加強集體備課,,一方面開拓校外交流。抓好集體備課,,實現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享,,既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施,,又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑,。在組內(nèi),我們一是做到課前討論交流,,二是做到課后反思小結(jié),。因此,探索適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式,,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化,,促進(jìn)學(xué)生主動全面的發(fā)展,,就成為教研活動的總目標(biāo),。我們每天都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學(xué)進(jìn)度,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),、重難點;拿出教材提出自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題;在教學(xué)中,,怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系…… 好方法大家資源共享,難題困難大家一起解決,。每個人上完課后都會找機會談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果;學(xué)生們有沒有什么特別好或不好的反應(yīng);出現(xiàn)了哪些新問題,,是怎么解決的,大家再商量著還有沒有更好的講解方式,以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗,,更好地把握教材,,這是我們的核心工作,每天必做,。碰到特別難以把握的`問題,,我們會向其他有經(jīng)驗的老師們請教。

二,。 團結(jié)互助,、高效合作

我們備課組的幾名成員雖然性格相投,但也各有特點,。針對各人強項,、辦事風(fēng)格,合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力,。比如每次出測試卷時都會經(jīng)過這樣一個程序:先討論測試目的,、出題范圍、測試時間,,再分工負(fù)責(zé):編題的,、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的,、謄寫的,、打印的各司其責(zé),很快一份凝聚集體智慧的試卷便出爐了,。新教材中有很多需要借助教具的地方,,大家也是共同精心準(zhǔn)備,然后再資源共享,。在教學(xué)中也有很棘手的地方,。盡管我們在想方設(shè)法地讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,但時下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃,,而且由于他們在小學(xué)沒有接觸過新課標(biāo)的教材,現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些無所適從,,理解不了,,甚至有的學(xué)生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費用等這類計算題的題目都讀不懂,。而且學(xué)生間的層次拉得很大,,一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個難點。怎樣縮小差距,,讓每個學(xué)生都學(xué)到有價值的數(shù)學(xué),,能獲得必要的數(shù)學(xué),,不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,這些都成為我們工作的瓶頸,。不過我們相信事在人為,,沒有跨不過的坎,只要我們不斷學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),、不斷反思,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,,一定可以攜手走過數(shù)學(xué)的沼澤,,到達(dá)了一片數(shù)學(xué)的綠洲。

在實踐中學(xué)習(xí),,不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究,、反思,對自己的知識與經(jīng)驗進(jìn)行重組,,才能不斷適應(yīng)新的變革,。

三、注重課堂反饋

堅持學(xué)校制定的“周周清”,、 “堂堂清”制度,,精心設(shè)計每一份試題,當(dāng)天的問題當(dāng)天消化,。對多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)的問題,,做到當(dāng)面輔導(dǎo),及時解決,。每次周考后幫助學(xué)生分析存在的問題,,并制定出改進(jìn)措施,真正做到每一次周考,,讓不同層次的學(xué)生有不同的收獲,。在全組教師的大力配合下,本年級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有了很大提高,。在期中,、期末考試中都取得了很大的進(jìn)步。

總之,,在一年的教學(xué)工作中,,付出了很多的艱辛,克服了很多的困難,,取得了一些成績,。但還存在一定的不足之處,尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣提高方面還不夠理想,,今后的教學(xué)中我會加倍努力,,用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生,精心為他們設(shè)計,、備好,、上好每一節(jié)課,提高數(shù)學(xué)成績,。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)報告篇四

任職以來,,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同志們的關(guān)心支持下,,本人以分管的黨建,、雙聯(lián)、精神文明建設(shè)等工作為重點,,堅持服從領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、扎實工作,,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,,提高工作能力,,較好地完成了階段工作任務(wù)。現(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。

一、加強學(xué)習(xí),,勤于實踐,,力求適應(yīng)農(nóng)村工作新需要

自己始終把堅持政治理論學(xué)習(xí)作為適應(yīng)形勢、做好工作的首要任務(wù)和內(nèi)在動力,,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中,、六中全會精神,省十二次黨代會精神,,全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶,、為民富民”行動動員會議精神和市第三次黨代會精神等。同時,,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研了農(nóng)村基層組織建設(shè)、黨委運行機制,、“雙聯(lián)”行動,、黨在農(nóng)村的各項法律法規(guī)等方面的知識,使自己的思想認(rèn)識,、黨性修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了進(jìn)一步的提高,,能夠比較好地適應(yīng)農(nóng)村工作新需要,運用科學(xué)理論研究解決復(fù)雜問題的能力得到明顯提高,。

二,、恪盡職守,全力以赴,,切實抓好分管工作

任職以來,,我始終牢記組織重托,嚴(yán)格要求自己,,踏實干事,,老實作人,努力以實干服人,,用工作實績樹立自己在干部職工和群眾中的威信,。通過主動經(jīng)受困難工作和艱巨任務(wù)的鍛煉,使自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,、綜合協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力有了較大提高,。

按照鎮(zhèn)黨委提出的“基礎(chǔ)工作抓規(guī)范,常規(guī)工作抓落實,,特色工作抓創(chuàng)新,,整體工作抓提升”的總體工作思路,本人以“基層組織建設(shè)提升年”活動為契機,,以“聚力富民”黨建品牌創(chuàng)建為重點,,以創(chuàng)先爭優(yōu)和“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動為抓手,,著力抓好村級組織建設(shè)難題破解等方面工作,,使全鎮(zhèn)基層組織建設(shè)科學(xué)化水平得到明顯提升,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了堅強的組織保證,。

(一)黨建工作

一是當(dāng)好信息聯(lián)絡(luò)員,,扎實抓好基層組織提升年活動。嚴(yán)格對照涇川縣基層黨組織分類定級標(biāo)準(zhǔn),,對全鎮(zhèn)35個黨組織按先進(jìn),、一般和后進(jìn)3個級別進(jìn)行分類定級,討論制定了《xx鎮(zhèn)基層組織提升年活動實施方案》,。按照鞏固先進(jìn),、推動一般、整頓后進(jìn)的要求,,對確定的16個先進(jìn)黨組織,,15個一般黨組織(含6個機關(guān)黨組織)和4個后進(jìn)黨組織建立臺賬,對標(biāo)創(chuàng)建,,跟蹤問效,。由分管領(lǐng)導(dǎo)對4個后進(jìn)村包村指導(dǎo),,促進(jìn)轉(zhuǎn)化,我本人包抓的三家,、代家村是2個后進(jìn)村黨支部,,通過幫助指導(dǎo)村上成立整頓后進(jìn)黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,確立了工作機構(gòu),,靠實了工作責(zé)任。通過經(jīng)常性的調(diào)研指導(dǎo),、開展后進(jìn)村黨支部整改討論,、組織班子成員開展批評與自我批評等,嚴(yán)格對照黨建目標(biāo)責(zé)任制抓整改抓落實,,及時解決整頓過程中出現(xiàn)的問題,,協(xié)助后進(jìn)村理思路、謀發(fā)展,。

二是當(dāng)好政策宣傳員,,精心打造“聚力富民”黨建品牌。立足全鎮(zhèn)果,、菜,、畜三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),確立了“聚力富民”黨建品牌,,積極組織村級黨組織在深化內(nèi)涵,、創(chuàng)新載體、強化措施,、激發(fā)活力上下功夫,。對黨員群眾通過集中輔導(dǎo)、考察學(xué)習(xí),、結(jié)對幫帶等形式,,開展各類培訓(xùn)23場(次),培訓(xùn)黨員群眾,、產(chǎn)業(yè)帶頭人等1100人(次),,接受咨詢126人(次),打印,、發(fā)布實用技術(shù)和致富信息113條,,增強了黨員干部運用新理念、新技術(shù)和新方法解決問題的能力,,增強了基層黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和號召力,形成了袁家城,、xx,、xx峪等一批學(xué)文化,、學(xué)先進(jìn)、學(xué)經(jīng)營,,講正氣,、講黨性、講奉獻(xiàn)和謀產(chǎn)業(yè),、謀發(fā)展的優(yōu)秀基層黨組織典型,。

三是當(dāng)好黨建指導(dǎo)員,扎實開展黨建綜合示范點創(chuàng)建,。嚴(yán)格按照基層組織建設(shè)提升年活動的總體要求,,努力當(dāng)好基層黨建指導(dǎo)員,著力抓好黨建綜合示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和黨建綜合示范村的創(chuàng)建工作,。注重選拔任用致富能力強,、帶動能力強、奉獻(xiàn)能力強的黨員任支部書記,,并定期培訓(xùn),,組織赴外考察學(xué)習(xí)。在各村設(shè)立了支部書記示范崗和支部書記示范園,,通過支部書記的在學(xué)習(xí)提高,、抓建產(chǎn)業(yè)、宣傳政策等方面的示范引領(lǐng),,引導(dǎo)帶動黨員群眾積極主動學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策,、實用技術(shù),了解經(jīng)濟形勢,、產(chǎn)業(yè)前景等,,促進(jìn)了果、菜,、畜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,。目前鞏固提升xx、xx峪,、大寺坳3個黨建綜合示范點,,創(chuàng)建了袁家城、原梁,、寨子,、許家坡、賈洼5個黨建綜合示范村,,培養(yǎng)黨建綜合示范戶40戶,。

四是當(dāng)好總結(jié)推廣員,力求形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委運行新機制。積極協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)從機構(gòu)設(shè)置,、干部管理,、工作運行等方面進(jìn)行了一些探索,對呈現(xiàn)出的一些新特點,,及時進(jìn)行總結(jié)推廣,。探索建立了由機關(guān)內(nèi)務(wù)組、小城鎮(zhèn)開發(fā)組,、高太路果菜間作經(jīng)濟帶建設(shè)組,、高邵路新農(nóng)村示范帶建設(shè)組、xx區(qū)蔬菜產(chǎn)業(yè)開發(fā)組,、計劃生育工作組,、環(huán)境整治工作組構(gòu)成的七大工作小組,,優(yōu)化了工作機構(gòu),,整合了工作力量;以發(fā)揮班子成員和全體職工的主觀能動性為出發(fā)點,在全體干部中實行“雙向選擇,,競爭上崗”,,做到了因事設(shè)崗、以崗擇人,,實現(xiàn)了干部能力的“歸口”和人才特長的“歸類”,,激發(fā)了干部的工作熱情;探索建立了干部談心交流制度,由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,全體班子成員參與,,開展經(jīng)常性的干部談心活動。教給他們工作的思路方法,,做給他們看,,帶著他們干。修訂完善了干部職工管理辦法,,建立健全了職工學(xué)習(xí)提高,、服務(wù)承諾、工作考核,、過失登記,、責(zé)任追究、末位淘汰等制度,,堅持做到按制度管事管人,。

(二)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動工作

一是宣講形勢政策,,當(dāng)好宣傳員,。組織全鎮(zhèn)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了“雙聯(lián)”行動相關(guān)政策、法律法規(guī),、科技知識等,,并通過召開會議,、刷寫標(biāo)語、懸掛橫幅,、網(wǎng)站宣傳等方式,,多方宣傳“雙聯(lián)”行動的重大意義和有關(guān)政策,引導(dǎo)群眾積極參與行動,,營造出了濃厚的氛圍,。止目前,懸掛橫幅76條,,召開各類會議80多次,,刷寫標(biāo)語44個,發(fā)放倡議書9832份,、致農(nóng)民朋友的`一封信10002份,。

二是反映村情民意,當(dāng)好調(diào)查員,。結(jié)合xx實際,,在全鎮(zhèn)提出了“下村組,看基礎(chǔ)條件,,訪存在困難,,問制約因素,謀發(fā)展之計;下農(nóng)戶,,看生活面貌,,訪合理訴求,問政策落實,,謀群眾增收之路;下田間,,看產(chǎn)業(yè)形勢,訪群眾所盼,,問社情民意,,謀產(chǎn)業(yè)富民之策”的“三下三看三訪三問三謀”活動,每名干部每月走訪農(nóng)戶不少于30戶,,計劃用半年時間,,訪完全鎮(zhèn)8848戶,,全面摸清農(nóng)戶所思所想所盼,,使每名干部都做到心中有底子,致富有思路,,幫扶有實效,。

三是服務(wù)群眾需求,當(dāng)好服務(wù)員。引導(dǎo)干部職工從群眾最關(guān)心,、最迫切,、最直接的困難入手,積極開展“送知識,、送物資,、送技能,、送溫暖”為主題的“四送”活動,,并針對聯(lián)系戶所需所盼,,為幫扶對象制定切實可行的幫扶計劃,幫助籌資金,、出主意,、找門路,、提供致富信息等,切實為群眾辦好事,、辦實事。

四是及時銜接聯(lián)絡(luò),,當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員。及時與縣雙聯(lián)辦,、各幫扶單位銜接溝通,,最大限度地為貧困戶提供政策、信息,、技術(shù)方面的幫助,。在幫扶計劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定完善上,為各村確定了1名“雙聯(lián)”工作聯(lián)絡(luò)員,,負(fù)責(zé)與幫扶單位共同協(xié)商制定符合本村實際,、充分反映民意的幫扶計劃,對已制定但尚不完善合理的,,再行銜接完善,,力求使幫扶計劃更加科學(xué)合理,更加符合群眾意愿,,更具有針對性和可操作性,。

五是創(chuàng)新工作載體,當(dāng)好指導(dǎo)員。結(jié)合縣上提出的“先富帶后富,,共同奔小康”活動,,提出了“一個黨員致富戶幫一個困難黨員、一個產(chǎn)業(yè)致富戶幫一個困難農(nóng)戶,、一個協(xié)會帶頭人壯大一項主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),、一個村干部幫扶一個特困戶”的“四個一”活動,把活動參與面擴大到村干部,,使幫扶活動更具長遠(yuǎn)性和穩(wěn)定性,,擴大了幫扶面,活化了幫扶形式,。探索建立了《民情日記》制度,,詳細(xì)記錄干部幫扶工作進(jìn)展情況和干部的所做、所感,、所想,,架起了一座干部聯(lián)村帶富,干群連心交心的橋梁,。

(三)其他工作

根據(jù)鎮(zhèn)黨委,、政府安排,本人還參與了和諧五星創(chuàng)評,、果園管理,、干部作風(fēng)整頓、效能風(fēng)暴行動等工作,,均較好地完成了階段性工作任務(wù),。

三、遵規(guī)守紀(jì),,求真務(wù)實,,塑造領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象

在工作中,我時時處處嚴(yán)格要求自己,,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,遵守單位的各項規(guī)章制度,。自覺堅持黨的組織原則和紀(jì)律性,,切實筑牢拒腐防變的思想防線。堅持實事求是的工作作風(fēng),,說老實話,,辦老實事,當(dāng)老實人,。我經(jīng)常深入村組,,與群眾進(jìn)行面對面的交流,,了解他們的生產(chǎn)生活現(xiàn)狀,通過交流,,加深了彼此的感情,,使我對農(nóng)村工作的運行狀況有了深刻全面的認(rèn)識,進(jìn)一步堅定了為構(gòu)建一個心系基層,、奮發(fā)有為,、作風(fēng)扎實、廉潔高效的戰(zhàn)斗集體添磚加瓦的信心,。今后我將不斷加強學(xué)習(xí),,繼續(xù)踏實工作,踏踏實實干事,,清清白白作人,,不斷提高政策理論水平和基層工作能力,盡職盡責(zé),,全力以赴,,為建設(shè)山川秀美、富裕小康,、文明和諧新xx作出自己的貢獻(xiàn),。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)報告篇五

我于20xx年9月步入小學(xué)教學(xué)工作崗位,至今已經(jīng)24個年頭了,,一直在基層牧區(qū)從事教學(xué)工作,,于20xx年九月調(diào)入莫旗第二實驗小學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,于20xx年11月15日評定小學(xué)高級職稱,,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,;

始終做到忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育方針政策,,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師的根本職責(zé),,嚴(yán)以律己,,寬以待人,踏實工作,,并通過政治思想,,學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

本人自參加工作以來一直工作在教學(xué)的第一線,,在實際教學(xué)中積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探索新課程理念下的教育教學(xué)方式,,深入研究課堂教學(xué),,改進(jìn)教學(xué)方式,,尤其近些年專門從事數(shù)學(xué)教學(xué),所以做為數(shù)學(xué)教師,,我是課堂教學(xué)的實踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間生生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),,和我?!白灾鲃?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材,,撰寫教案,,根據(jù)本班學(xué)生情況精心設(shè)計教學(xué)過程;積極利用各種教學(xué)資源,,創(chuàng)造性地使用教材試講,,請同年組的教師反復(fù)聽評,從研,、講,、聽、評中推敲完善出理想的教案,。在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并善于從學(xué)生的生活中抽象數(shù)學(xué)問題,從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),,設(shè)計學(xué)生感興趣的生活素材,,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,并通過學(xué)生了解熟悉的社會環(huán)境為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動活潑的探究知識的情境以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。自20xx年調(diào)入我旗第二試驗小學(xué),,接手二年三班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),當(dāng)時本班成績與同年級平行班有一定的差距,,針對此情我沒有氣餒,,認(rèn)真研讀教材,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,經(jīng)過三年的不懈努力孩子們的成績有了很大提高,,還由最初的陌生抵觸到如今的喜愛無話不談,雖然這期間包含了許多的辛酸苦辣,,但是看到如今的孩子們我真的感到很欣慰,,同時也贏得了家長,、同學(xué)們的好評以及學(xué)校的認(rèn)可,于20xx年被評為三八紅旗手,,于同年年底考核中被評為優(yōu)秀,。一分耕耘一分收獲,所以在今后的教育教學(xué)中我會繼續(xù)積極努力,,不斷進(jìn)取,。

我積極參加校內(nèi)組織的各項校本教研活動,觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論,,經(jīng)常和我校的優(yōu)秀教師進(jìn)行面對面的交流,在教學(xué)中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運用到教學(xué)中去,。我能夠虛心向一些經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師請教,積極地參與學(xué)校的集體備課活動,,并認(rèn)真上好每一節(jié)公開課,。

我還經(jīng)常參加我校組織的教學(xué)案例培訓(xùn)。即從典型案例中獲得啟迪,、尋求解決問題思路的方式,。這種培訓(xùn)模式具有較強的針對性,效果較好,。通過教師參與式的研討,,引導(dǎo)教師運用課改的理念,對課例進(jìn)行分析,、模仿,、借鑒,從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,,我常以此啟迪自己的課堂教學(xué),,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)理論知識,還堅持在職進(jìn)修學(xué)習(xí),,并于20xx年1月通過函授學(xué)習(xí)取得了本科學(xué)歷,,業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí)教育理論,每年訂閱多種教學(xué)學(xué)術(shù)刊物,,使自身教研水平得到提高。經(jīng)過不斷的.培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、實踐,既有知識上的積累,,也有教學(xué)技藝的增長,。即使觀念更新了,,也將理論知識提高了。

自參加工作以來擔(dān)任班主任工作近18個年頭了,,自覺履行班主任職責(zé),,努力完成班主任工作任務(wù)且有較強的組織管理能力。在基層工作期間為了給學(xué)生們有豐富的課余生活,,我每年都自費訂一些書刊,,發(fā)動學(xué)生自捐一些舊書組成班級圖書角。,,常采用主題班對會形式在班里開展活動,,教育孩子們愛祖國、愛集體,,分清是非,,使學(xué)生掌握學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,、學(xué)會生活的道理,。積極深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況,勤于家訪,,較為注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),,善于從點滴和細(xì)節(jié)方面入手,精心培養(yǎng)班干部和尖子生,,綜合評價學(xué)生,,讓學(xué)生都能成為各有所長的有用之人。另外,,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,,對進(jìn)步生從不歧視,、不放棄,給予更多幫助和關(guān)愛,,通過個別談心,、家訪溝通、參與活動的方法,,,,讓厭學(xué)情緒得到改變,由落后變?yōu)檫M(jìn)步,,因此,,所帶班級都有較強的集體榮譽感??傊?二十幾年來的工作過程,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué),、科研,、教材建設(shè)和學(xué)生思想工作等方面都取得了很大的成績。同時,我不斷進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己的知識得到了更新和充實,專業(yè)技術(shù)能力與教育教學(xué)水平也發(fā)展到了一個新的階段,。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績和進(jìn)步,。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)報告篇六

我于xx年7月12日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,,目前擔(dān)任鍋爐專業(yè)見習(xí)點檢員一職,。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,,極富工作熱情;責(zé)任感強,,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作,;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,。在這一年半的工作過程中我不僅加深了對原來所學(xué)知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。工作以來,,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,,無論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了巨大的進(jìn)步,。

我自xx年7月工作以來,,一直從事設(shè)備部鍋爐點檢工作。一開始接觸到點檢工作,,發(fā)現(xiàn)我們在學(xué)校學(xué)到的書本知識與現(xiàn)場實踐不能接軌,,需要我們從零開始重新學(xué)習(xí)。為了能更快的適應(yīng)點檢工作,,我參加了在陡河電廠舉辦的大唐國際點檢培訓(xùn)班,。在此期間,我參加了陡河電廠七號機大修和托克托電廠五號機大修,,充分發(fā)揚了吃苦耐勞,,艱苦奮斗的`革命精神,勤學(xué)好問,使自身的專業(yè)知識水平有了明顯的提升,,并且在cc年一月通過了點見證資格考試和中級工職稱測試,具備了點檢員上崗的資格,。培訓(xùn)完成后,,我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作?,F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:

1.學(xué)習(xí)了生產(chǎn)管理系統(tǒng),、d7i系統(tǒng)、兩票系統(tǒng)等相關(guān)軟件的使用,,現(xiàn)基本達(dá)到熟練操作相關(guān)系統(tǒng)的程度,。

2.cc年2月協(xié)助師傅圓滿完成了2號機組c級檢修,并赴上海鼓風(fēng)機廠監(jiān)督了完成了#2爐a,、b一次風(fēng)機,,#3爐a、b一次風(fēng)機,,#1爐b一次風(fēng)機轉(zhuǎn)子的返廠檢修工作,,并借此機會學(xué)習(xí)了一次風(fēng)機相關(guān)的專業(yè)知識。

3.參與并圓滿完成了2號爐d,、e,、f磨煤機大修,保證了機組的安全穩(wěn)定運行,。

4.cc年5月至7月協(xié)助完成了1號機a級檢修,,在此期間敢于吃苦耐勞,迎難而上,,充分的挖掘了自身潛力,,并借此機會提高自身的專業(yè)知識水平。

在本部門的工作中,,我勤奮工作,,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,,對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話,,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解,。公司寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來,。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護(hù)好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能,。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,,我會更加嚴(yán)格要求自己,,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,,搞好大家之間的關(guān)系,。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,,解決問題,不斷完善自我,,使工作能夠更快,、更好的完成。我相信我一定會做好工作,,成為優(yōu)秀的呂電人中的一份子,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

總之,,在這近兩年的工作中,,我深深體會到有一個和諧、共進(jìn)的團隊是非常重要的,,公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力,。

通過這一年多的工作,、學(xué)習(xí),有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力,,使得對鍋爐點檢工作的認(rèn)識趨于完善,。

總結(jié)一年多的時間,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進(jìn)步,,在今后的工作中,,我要努力做得更好,加強理論學(xué)習(xí),,積累工作經(jīng)驗,,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,,提高自己,。

通過這一年半的工作與學(xué)習(xí),本人覺得已經(jīng)符合任職條件,申請晉升助理工程師,,同時,,也希望將這次評審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機會,為將來取得更好的成績打下基礎(chǔ),,請組織考核評審,。

此致

敬禮

申請人:xx

日期:cc年12月20日

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)報告篇七

我叫胡少華,于cc年7月畢業(yè)于江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院,,進(jìn)入廣東和發(fā)輸變電安裝有限公司,根據(jù)公司的需要,,分配在變電站當(dāng)一名電氣技術(shù)員,。在變電站工作期間,工作仔細(xì)認(rèn)真,,具有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心,,勤勉不懈,極富工作熱情,;把變電站里的各種設(shè)備都認(rèn)識一遍,,電力安裝所用到的工具都學(xué)習(xí)并會使用。對電的產(chǎn)生,,輸送有了更深刻的認(rèn)識,,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作,;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,。在工作過程中我不僅加深了對原來所學(xué)知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。工作以來,,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,,無論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了巨大的進(jìn)步,。

cc年12月因個人原因離職并于xx年3月進(jìn)入深圳中廣控信息科技有限公司工作至今,,從事機房工程技術(shù)支持工程師一職,相對與上一個公司專和強電打交道,,本工作偏向于弱電,,一開始接觸機房工程相關(guān)工作,發(fā)現(xiàn)我在上個公司所學(xué)的和在學(xué)校學(xué)的書本知識與現(xiàn)場實踐不能接軌,需要我從零開始重新學(xué)習(xí),。通過公司2個月試用期的培訓(xùn),,我充分發(fā)揚了吃苦耐勞,艱苦奮斗的革命精神,,勤學(xué)好問,,使自身的專業(yè)知識水平有了明顯的提升,并且在xx年5月通過了試用期考核,,正式成為了公司的一名技術(shù)支持工程師,。培訓(xùn)完成后,我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,,馬上進(jìn)入工作?,F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:

1.學(xué)習(xí)了解計算機機房工程包含的設(shè)備,消防系統(tǒng),,動力系統(tǒng),,環(huán)境系統(tǒng)等各個系統(tǒng)的組成部分。

2.xx年6月至今,,圓滿完成了重慶嘉陵集團機房,,武漢高德紅外機房,廣西醫(yī)科大學(xué)腫瘤醫(yī)院機房,,武漢中醫(yī)醫(yī)院機房,,濰坊諸城人民檢察院機房等一系列機房工程的安裝調(diào)試工作。

3.今年3月,,參加了公司的智能樓宇培訓(xùn),,對智能樓控方面也有了相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>

在本部門的工作中,我勤奮工作,,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同,。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的.認(rèn)識僅僅是皮毛的話,,那么隨著時間的推移,,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的企業(yè)文化,,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,,并且會很好的保護(hù)好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能,。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,,我會更加嚴(yán)格要求自己,,在做好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,,搞好大家之間的關(guān)系,。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,,解決問題,不斷完善自我,,使工作能夠更快,、更好的完成。我相信我一定會做好工作,,成為優(yōu)秀的電氣人中的一份子,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

總之,,在這近兩年的工作中,我深深體會到有一個和諧,、共進(jìn)的團隊是非常重要的,,公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,,為公司的發(fā)展竭盡全力,。通過近2年的工作、學(xué)習(xí),,有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力,,使得對機房強弱電工程的工作認(rèn)識趨于完善。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進(jìn)步,,在今后的工作中,,我要努力做得更好,加強理論學(xué)習(xí),,積累工作經(jīng)驗,,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,,提高自己,。為適應(yīng)時代發(fā)展的需要,只有不斷學(xué)習(xí),、不斷更新知識,,才能緊跟社會的步伐。工作的這段時間我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步,,但與其他同事相比還存在著很大差距,,因此,,在今后的工作中,我不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,,還要客觀地面對自己的不足之處,,逐漸改掉粗心、急躁,、考慮事情不周全的缺點,,注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力,、組織能力以及創(chuàng)造能力,,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取,、完善自己,。

通過近2年的工作與學(xué)習(xí),本人覺得已經(jīng)符合任職條件,,申請晉升電氣工程及其自動化助理工程師,,同時,也希望將這次評審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機會,,為將來取得更好的成績打下基礎(chǔ),,請組織考核評審。

此致

敬禮

申請人:胡少華

日期:cc年7月20日

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)報告篇八

19**年7月參加工作以來,,一直從事建筑工程施工技術(shù)管理工作,,先后組織施工完成了主要工程有德保縣賓館,、德??h人民醫(yī)院醫(yī)技綜合樓、德??h人民醫(yī)院傳染病病房樓工程,、德保縣疾病預(yù)防控制中心綜合樓,、廣西羅城監(jiān)獄遷建宜州市民警生活區(qū)1#,、9#、14#樓工程(三標(biāo)段),、都安縣污水處理廠,、杭州市下沙新元小區(qū)一期工程、合肥美的生產(chǎn)基地職工活動中心,、廣西南南鋁加工有限公司基礎(chǔ)配套設(shè)施等工程,。在施工管理工作中,始終持認(rèn)真的態(tài)度,,認(rèn)真貫徹黨和國家對基本建設(shè)的各種方針,、政策和強制性標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合自己學(xué)到的理論知識和工作實踐中的經(jīng)驗,更好地為做好具體工作服務(wù),。

由于本人一直從事工程施工技術(shù)管理工作,,對此得出以下一些經(jīng)驗總結(jié)。

圖紙管理是技術(shù)管理重要一步,,整個工程的錐形的開始就是以接觸藍(lán)圖為起點的,。從工程投標(biāo)、報價到預(yù)算,、結(jié)算;從寫每一份方案到做每一次施工交底;從做每一份工程變更洽商到最后工程順利交檔,,無時無刻都離不開所建工程圖紙。 假如哪位技術(shù)人員不重視工程圖紙的重要性,,那就是最大的敗筆!當(dāng)然我所說的圖紙包括新圖,、舊圖、藍(lán)圖,、白圖甚至于設(shè)計院發(fā)的電子版圖,。因為隨著整個建筑行業(yè)的發(fā)展,項目建設(shè)業(yè)主方把整個工程設(shè)計時間,、施工時間壓縮的越來越緊,,給設(shè)計院的設(shè)計時間嚴(yán)重縮小了,這就導(dǎo)致了設(shè)計圖紙質(zhì)量下滑,,而開業(yè)主方又要追求完美的藝術(shù)造型,所以圖紙設(shè)計出來勢必漏洞百出,,自相矛盾,、考慮不周之處在所難免。跟設(shè)計院的設(shè)計人員交流過,,他們都有同感說“這都是環(huán)境驅(qū)使所致,,業(yè)主方要求出圖,不管有什么困難都由自己扛,,否則再接下一單業(yè)務(wù)是很難的”,。這樣,設(shè)計院的圖紙整體設(shè)計深度會越來越淺,,而造型外立面效果只會越來越復(fù)雜,,就需要施工單位極大提高自身的審圖、閱圖能力,,盡快適應(yīng)這種邊施工邊變更的施工狀態(tài),。具體圖紙管理方法為:

⑴、每一次收甲方圖紙要嚴(yán)格做好接收記錄,,包括接收時間,、接收流水順序號,、版次、發(fā)圖單位,、發(fā)圖人,、收圖人、是否替換等內(nèi)容,。

⑵,、 收圖時要檢查,是否有設(shè)計院正式公章,,正式有效簽字,,或甲方發(fā)圖章,是否已經(jīng)過有資質(zhì)的審圖單位審定等,,即確保圖紙是有效的,,可以依此施工的。尤其到工程緊張,、工期緊時更要強調(diào)這一點,,如果沒有簽字或公章堅決拒收,因為那是廢紙一張,。

⑶,、收到的圖紙需由總工親自批示,下發(fā)至何部門單位和個人,。必須由總工批示,,因為有些大項目工程棟號多,單體多,,所以必須有一個人總體把握,。

⑷、每一張新收的圖紙正面要蓋上我們自己的收圖章,,注明收圖日期,、版次、是否替換原圖,,然后再復(fù)印下發(fā),。注意是"每一張",這點非常重要,,平時可能體現(xiàn)不到它的重要性,,越到工程收尾,越到裝修,,越到與其它分部工程配合的時候就越顯得格外重要了,。

(5)、確定作廢的圖紙正面即時卡作廢章!這五點圖紙管理的要求看似非常簡單,,但具體做起來,,有時就很難做到了,,需要總工以身作則,嚴(yán)格監(jiān)督,,嚴(yán)格執(zhí)行,,定期檢查,如果自己沒時間,,可以組織技術(shù)員"互相學(xué)習(xí)"達(dá)到互檢工作的目的,。好處: 這是一種叫做"貫標(biāo)"的管理方法,即假如明天你突然走了,,有人迅速就可以接替你的工作,,只需要翻看一下過程記錄則以。而不至于出現(xiàn),,最初管理這個棟號的人一走,,大家兩眼一摸黑,哪張圖是新版圖都不知道,,哪張圖紙有沒有用也不知道,。聽起來都是笑話,但實際工作中就很容易碰到此事,。 搬辦公室,、換勞務(wù)分包隊伍、新進(jìn)場一家分包隊伍這些時候最考驗圖紙管理的重要性了,。

方案管理主要指方案的編寫,、報審、收發(fā),、存檔等,。 目前項目的方案流程是:總工牽頭編寫→確定第一編寫人→編寫方案→副總工或質(zhì)量員審核→報公司→修改審核完畢→報監(jiān)理→修改審核完畢→報甲方→修改審核完畢,方案的份數(shù)應(yīng)根據(jù)工程備案資料的份數(shù)定,,一

般情況下甲方1份和監(jiān)理各一份原件,自己留二份原件,,即公司和項目部各一份,,有些方案設(shè)計到造價問題,應(yīng)留一份到公司造價部門,,以便做工程結(jié)算用,。項目部留檔的施工方案,在項目部從事工程技術(shù)管理的人員應(yīng)每人留一份復(fù)印件,,在施工過程中應(yīng)嚴(yán)格按照方案實施,。

在實際的工程管理中往往出現(xiàn)施工方案得不到及時審批答復(fù),所以在方案報送審批過程中需由專人負(fù)責(zé)管理,,在此需要說的是:1,、方案編寫人一直到方案歸檔前就是此方案的第一責(zé)任人,,他全面負(fù)責(zé)方案的報審、催審,、取回,、修改、再報,、再催,、再修改、再報,、再再催,、再再修改...

2、并負(fù)責(zé)做好每次報批的收發(fā)記錄,,如果在編寫或?qū)徟^程中誰問起此方案了,,要把來龍去脈說的非常清楚,審批到什么程度了,,方案在哪必須清楚,。因為此項目狀況,方案在甲方監(jiān)理那審批過程非常之久,,監(jiān)理是故意拖著方案不及時批,,而甲方是需要審的人太多,工程部,、采購部,、工程總監(jiān)、總工辦每一處都得壓上幾天,。每個方案從上報到最終審批完畢少則兩周,,多則一個月甚至兩月三月。

3,、經(jīng)常是方案還沒批下來,,活就得開始干了。甚至活都干完了,,方案才批下來,。這肯定是不正常的,但又是事實存在,。采取的辦法是提前與甲方監(jiān)理溝通,,同意了先行施工,將過程方案先下發(fā)至作業(yè)層并實施,。如在施工過程中遇到與施工方案出入較大的施工情況,,要及時上報工程監(jiān)理和業(yè)主單位。

每個稍大點的施工方案,都要對應(yīng)一個方案交底和施工交底,,方案交底是交給主管工長或棟號長,,施工交底是直接交給班組的,理論上由工長來親自編寫并交底至作業(yè)層,。交底的作用和意義就是確保施工方案在施工中得到實施,。關(guān)于交底感觸最深的是,每個交底最好能由技術(shù)部組織召開一次專題的交底會,,將施工交底的內(nèi)容統(tǒng)一宣貫下去,,讓工程、質(zhì)量,、各家分包達(dá)成共識,。而不是單單就讓某個人簽個字就結(jié)了,當(dāng)然字是必須簽的,,這是責(zé)任劃分的重要依據(jù),。尤其是在施工中的出現(xiàn)工序交錯施工時,開個專題會的效果要強的多,。如主樓衛(wèi)生間沉池因為土建,、機電、防水三家在施工,,施工順序,、施工配合、工序交叉上頻頻出錯,,相關(guān)人員組織了一次交底會,,在會上是照著變更在一條條的念,還有停頓,,說得不太連續(xù),,又多次被人打斷,效果不佳,。我認(rèn)為作為一個技術(shù)專題會,,對交底人的要求是,首先自己把這事弄的非常清楚,,最好是不看"紙",,把枯燥、生疏,、過于理論的書面語,用自己的理解把它通俗自然地講出來,。其次作為總包也得理解分包,,理解工人,現(xiàn)場干活時不可能總拿個本,拿一打交底去,。再次要想把一件事說明白,,需要對現(xiàn)場情況非常清楚,必要時可以舉例說明,。最后,,如果都是管理人員參加的交底會,時間允許的話可以從理論上試著給大家解釋一番,,讓其從思想高度上提高認(rèn)識,,知道此事的重要性。這就對技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)要求比較高,。如:為何砌墻時電線盒處非要加網(wǎng)格布?答:兩種不同材料收縮率不一樣,,受溫度影響,必然要收縮,,而收的又不一樣,,就要出裂縫了。為何斜砌要等7d后?為何平屋面防水要做到保溫上面?...

技術(shù)變更,、洽商及甲方函件管理重要性與處理方法跟圖紙類似,。在本人所涉及到工程項目中,如一些上規(guī)模的工程項目,,工程設(shè)計變更普遍就是"多",。不管設(shè)計變更如何多,收到工程監(jiān)理方下發(fā)的設(shè)計變更,,首先做好收發(fā)臺賬,,復(fù)印到項目技術(shù)管理人員和分包人手里,辦理簽收手續(xù),,確保人手一份,。對于變更的內(nèi)容較多或者技術(shù)難度較大的項目,應(yīng)重新做施工方案報監(jiān)理工程師審批,,并由項目總工(或工長)組織召開專題交底會,,及時領(lǐng)會設(shè)計意圖。在施工中及時跟蹤,,現(xiàn)場交底給施工作業(yè)班組,,確保已按設(shè)計變更實施。在有些工程項目施工過程中,,工程技術(shù)管理人員(或資料員)收到工程監(jiān)理(業(yè)主)下發(fā)的設(shè)計變更后往資料柜一放,,過了3至5天才想起來監(jiān)理單位設(shè)計變更,待去檢查工程進(jìn)度時,,工程進(jìn)度已

經(jīng)過了該設(shè)計變更要變更的`節(jié)點,,這樣就造成返工現(xiàn)象,這些事在工程項目管理中是類見不鮮的事。所以說技術(shù)變更,、洽商管理是與圖紙管理同等重要,。

工程資料技術(shù)管理建筑工程的重要組成部分,為了保障真實的反映出建筑工程的全過程,,必須制定一套完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕ㄔO(shè)工程技術(shù)資料,,從而體現(xiàn)出從工程開工至工程竣工驗收的全過程。

在一些規(guī)模較小的工程項目,,特別是在20xx年前,,由于工程技術(shù)管理軟件不完善,公司一般不委派資料員進(jìn)駐施工項目現(xiàn)場,,一般由現(xiàn)場施工員兼任資料員一職,,在本人管理的工程項目中,有好幾個工程項目由自己兼職做項目資料員一職,。如:德??h人民醫(yī)院醫(yī)技綜合樓、德??h人民醫(yī)院傳染病病房樓工程,、德保縣疾病預(yù)防控制中心綜合樓,、廣西羅城監(jiān)獄遷建宜州市民警生活區(qū)1#,、9#、14#樓工程(三標(biāo)段),,這些工程均由本人兼任資料員一職,,從而了解的一個項目缺少過程資料的嚴(yán)重性。比如某部位的隱蔽工程驗收,,當(dāng)該部位經(jīng)施工方現(xiàn)場技術(shù)人員,、質(zhì)檢員會同監(jiān)理單位專業(yè)工程師(建設(shè)單位建設(shè)負(fù)責(zé)人)驗收合格后,一定要現(xiàn)場簽署“隱蔽工程驗收記錄”后才進(jìn)行下一道工序,,在重要的地基與基礎(chǔ)隱蔽工程中,,還應(yīng)由總監(jiān)理工程師組織施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人和項目負(fù)責(zé)人、設(shè)計單位項目負(fù)責(zé)人,、地質(zhì)勘查單位項目負(fù)責(zé)人,、建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人等五方共同驗收,驗收合格后并在驗收合格文件上辦理簽章手續(xù),。在本人的工作經(jīng)歷中,,曾經(jīng)也出現(xiàn)過基礎(chǔ)要求重新驗收的事情,那是20xx年4月,,由本人擔(dān)任項目經(jīng)理的都安縣污水處理廠的施工中,,在附屬工程消毒池基槽開挖中,,當(dāng)挖到設(shè)計標(biāo)高時,由于地基土質(zhì)情況達(dá)不到設(shè)計要求,。業(yè)主方電話通知了地質(zhì)勘查方和設(shè)計方,由于地質(zhì)勘查方和設(shè)計方的項目負(fù)責(zé)人均出差,,不能及時到現(xiàn)場驗收,。由于工期緊迫,業(yè)主方要求我施工方與監(jiān)理方,、建設(shè)方負(fù)責(zé)人現(xiàn)場驗收合格后即進(jìn)行下一道工序施工,。當(dāng)我方提交該部分基槽驗收資料給地質(zhì)勘查方和設(shè)計方的項目負(fù)責(zé)人簽章時,他們都已沒參加驗收為由拒絕簽章,,造成了要進(jìn)行二次驗收的局面,,這也給我在工作吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。除了隱蔽工程技術(shù)資料外,,還有檢驗批,、分部分項工程過程資料也如此。對此,,在施工過程中對技術(shù)資料的全過程管理應(yīng)加強技術(shù)資料管理措施,,要做到:1、加大教育培訓(xùn)力度,、提高技術(shù)隊伍業(yè)務(wù)水平,、提高工程技術(shù)資料管理認(rèn)知水平;2、建立健全技術(shù)資料管理制度;3,、加強對資料人員的管理;4,、項目資料要做到專人管理。

論述:除了以上列舉外,,做為工程項目管理人員,,尤其是項目負(fù)責(zé)人,在工程施工管理中還要加強農(nóng)民工工資的發(fā)放監(jiān)督和工程成本監(jiān)督管理工作,??傊こ添椖抗芾斫?jīng)驗道不完數(shù)不盡,,做到老學(xué)到老,,在工程項目管理中始終要貫徹“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和“百年大計,、質(zhì)量第一”的質(zhì)量方針。

本人所提交的專業(yè)技術(shù)資格申報材料真實有效,。如有弄虛作假,,本人愿接受相關(guān)政策規(guī)定處理,,三年內(nèi)不申報相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)報告篇九

本人于20xx年12月30日起任二級教師,,任現(xiàn)職以來,,一直在興化市城東初級小學(xué)擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于參加工作時間不長,,在工作中對自己要求特別嚴(yán)格,,努力不斷汲取知識,努力不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,。經(jīng)過11年的努力工作,、主動反思、積極探索和認(rèn)真實踐,,本人綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高,。

思想品德方面:熱愛黨,熱愛祖國,,立志為教育服務(wù),,為社會服務(wù),為人民服務(wù),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,,堅持教書育人,把知識傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機結(jié)合起來,,把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,。

職業(yè)道德方面:熱愛本職工作,,能自覺遵守公司各項規(guī)章制度。工作積極主動,、任勞任怨,、勤奮努力、作風(fēng)踏實,、處處發(fā)揚愛崗奉獻(xiàn)精神,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做到忠于職守,、嚴(yán)于律己,,具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,平時尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志,,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,與同志之間團結(jié)協(xié)助,、相互配合,讓自己逐步成熟起來,,德高為師,、身正為范,為學(xué)生樹立良好人格形象的典范,。

教學(xué)能力方面:本人平時注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,積極參與各類專業(yè)知識、業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷更新提高自己的專業(yè)知識水平,并將所學(xué)的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗應(yīng)用到教育教學(xué)工作中去,,做到理論與實踐相結(jié)合,。工作中充分發(fā)揮自身的'專業(yè)技術(shù)特長,具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì),,能勝任本職工作,。

履行工作職責(zé)方面:在這11年年的工作中,我本著“勤勤懇懇,,努力向上”的工作宗旨,,盡自身最大努力認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事情。首先,,嚴(yán)格落實學(xué)校的工作安排,,做好每一項事務(wù),

不管是安排代課,,還是辦理其它工作事務(wù),,雖然不是每件事都能盡善盡美,但認(rèn)真對待每一個工作細(xì)節(jié)是必須具有的態(tài)度,,竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展,;做好教育教學(xué)工作,每一節(jié)課都嚴(yán)格按“備課―說課―上課―評課―用課”五步曲要求自己,,每一節(jié)課要認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備課標(biāo)、備學(xué)生,,要對自己使用的教學(xué)方法說出依據(jù)和意圖,,上課時與學(xué)生全身心投入課堂氛圍,完成每個課堂學(xué)習(xí)任務(wù),,自己要對所上的每一節(jié)課進(jìn)行評價和反思,,把一些需要修改的內(nèi)容做好標(biāo)注和完善,以便在下一次用課時有一個較好的參考和傳承,。關(guān)注每一個學(xué)生,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、成長狀態(tài)和行為習(xí)慣進(jìn)行全面關(guān)注,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)異常,,立即進(jìn)行輔導(dǎo),;發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好,及時進(jìn)行調(diào)整,;發(fā)現(xiàn)行為習(xí)慣的偏差,,隨即進(jìn)行矯正。在做好本職工作的同時,,積極參加指導(dǎo)新人,、培訓(xùn)新人的任務(wù),給他們經(jīng)驗和技能方面的指導(dǎo),。同時不忘記知識的更新,。積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),并認(rèn)真完成每一個學(xué)習(xí)任務(wù),,確保每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好的成績,。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)報告篇十

本人自參加工作以來堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨和國家的教育方針,,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,立足本職,,敬業(yè)愛崗。熱愛社會主義祖國,,堅持黨的基本路線,,忠誠人民的教育事業(yè),樹立教師的光感和責(zé)任感,,積極推進(jìn)教育改革和實施素質(zhì)教育,,自覺參加繼續(xù)教育。作風(fēng)正派,,團結(jié)同志,,專心從教,遵紀(jì)守法,,模范履行職責(zé),,具有良好的職業(yè)道德。本人能加強自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評?,F(xiàn)總結(jié)如下:

關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的`各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,,從不缺勤。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽,。關(guān)心、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個孩子都是我的朋友,,幾年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

本人在學(xué)校的教育教學(xué)工作中擔(dān)任語文,、科學(xué)等主要學(xué)科,。我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照“新理念”的要求,,做好教育教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,不會寫字就手把手地教,,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,,及時溝通情況,,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象。在教育教學(xué)工作中工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時到校上班,。

積極參加各種會議,,認(rèn)真聽課。此外,,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄,;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開展教育活動。

由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績,,教學(xué)教育工作也搞得有聲有色,學(xué)生能力也得到了很大的提高,,一份耕耘,,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。在今后的工作中,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。

任職專業(yè)技術(shù)總結(jié)報告篇十一

本人自任現(xiàn)職以來,至今已走過了21個春秋,。21年來,,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、任勞任怨,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),把自己的滿腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),,為學(xué)生的全面發(fā)展辛勤工作,,殫精竭慮。不斷探索素質(zhì)教育發(fā)展的新思路,努力鉆研自己的業(yè)務(wù),,自覺地構(gòu)筑適合素質(zhì)教育發(fā)展的新的知識平臺,。從而掌握了素質(zhì)教育的經(jīng)驗和方法,提高了自身的專業(yè)技術(shù)能力和水平,,并取得了良好的成效,。

下面,本人就自己任現(xiàn)職以來在專業(yè)技術(shù)工作上的具體情況,。做以下總結(jié),,若有不妥之處,誠望評審小組給予指正,。

21年的教學(xué)生涯中,,始終擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作。通過復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘,,成功地塑造了幾十個,、幾百個、上千個不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈,。作為班主任和語文教師,,忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)既教書又育人,。用精雕細(xì)刻的匠心和獨立思考的求索精神,,不斷教育和轉(zhuǎn)化“雙差生”,成功地開展個別指導(dǎo)教育活動,,使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡,,使某些特殊性格的學(xué)生浪子回頭,,成為一名好學(xué)生,。

在思想政治方面身為教師,為人師表,,我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,,始終具有明確的政治目標(biāo),,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,,堅持黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極領(lǐng)會會議精神,,貫穿于教育教學(xué)過程中,。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,,回校做好有關(guān)工作,;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,,絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象,。1996年,,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

在教育教學(xué)方面

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),,學(xué)校以教學(xué)為主,,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,,本人十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,,學(xué)生學(xué)得輕松,,老師教得自然。大概是因為很想對自己刻苦的學(xué)生時代有個交待,,我把教學(xué)看得很重,,如何備好課,、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,,都不肯懈怠,。一堂課上下來,感覺好的話,,整整一天,,我都會歡欣鼓舞,反之,,則萌生羞見江東父老的沮喪,。細(xì)細(xì)想來,我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,,為此,,我竭力回避那種自說自話的講課方式,對喚醒學(xué)生積極參與的意識,,啟發(fā)他們獨立思考的自覺,,從而點燃他們對信息技術(shù)課程的興趣,表現(xiàn)出了由衷的熱情:

首先,,作為一名普通的.教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討,;備――備教材,、備學(xué)生、備重點,、備難點,、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,;輔――輔優(yōu)生,、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生,;考――不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時補漏。教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個性差異,,因材施教,使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展,,知識水平明顯得到提高。

其次,,在上好自己所教學(xué)科的同時,,主動與本學(xué)科組的老師聯(lián)系,與本學(xué)科組老師共同制訂并實施各種教學(xué)計劃,,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,,廣泛聯(lián)系教師,虛心學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,,提高自己教學(xué)水平,。

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