總結是把一定階段內的有關情況分析研究,，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇一

一、不斷學習進取,，總結工作經驗,。

認真做好自我的保教工作，社會在不斷發(fā)展,，不斷提高,，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習,，不斷提高,，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園內下達的任務及本班的教育為中心,，努力做到和各位教師***相處，學習他們的長處和經驗,，不斷提高自我的保育水平,，平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務，盡自我力所能及,，會和本班教師一齊加班加點,，及時完成下達的各項工作任務。

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。

在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活本事,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1、幼兒進餐時,，能夠做到精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習慣,，讓幼兒學會使用,、收放自我的物品。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理本事,，教幼兒學習穿衣服、鞋襪,，整理自我的床上用品,。學做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,，如打架、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質,。

4、保證幼兒戶外活動的時間,，保證活動的質量,，增強了幼兒的體質，提高了身體抗病本事,。

三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕了安全職責事故的發(fā)生,。

教師們有高度的職責心,，時刻讓孩子在自我的視線范圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變本事,，開學前，我會對桌椅,、床,、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施,，強化及時的.防范意識,，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

四、認真學習保育員工作職責,，明確保育工作目標,。做到人到、心到,、眼到,、口到，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

五,、認真做好清洗消毒工作，平時做到一日一小搞,，一周一大搞,，室內無紙屑、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈，地面整潔,，無死角,。

本學期我經過時間，在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,，使自我成為一名合格的保育員教師。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇二

安全問題使我們不可忽視的一部分,，安全工作,，警鐘長鳴。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到：

1,、加強幼兒安全教育工作,，培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

2,、定期定時檢查班級物品的缺損情況,，排除班級隱患。

3,、嚴格要求家長接送,，采用“手遞手”方式，若要委托他人接送的情況,，務必與老師提前取得聯(lián)系,。加強早晚接送幼兒工作，不得將幼兒交給陌生人,，防止接錯

4,、嚴格做好晨檢工作，做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱,，看看精神狀態(tài),，面色、皮膚有無皮疹,，發(fā)現(xiàn)者及時隔離,，問問幼兒飲食、睡眠,、大小便有無攜帶危險物入園

5,、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如：豆豆,、刀片等)入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

6、組織幼兒活動前,，要先檢查場地是否安全,，g排除安全隱患，幼兒活動范圍在保教老師的'視線范圍內,。

7,、孩子有要吃藥的，請家長把藥交到老師手中,，并寫明服藥時間,，劑量。以免藥吃錯的現(xiàn)象發(fā)生

8,、防止開水,、食物等燙傷幼兒。開水,、食物這些都要遠離幼兒,。

9、加強水,、電的使用和管理工作(夏季是一個用水,、用電的高峰，節(jié)約用水用電,，是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號,，我們也要把這些知識教給我們的小朋友，讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇三

時光在匆匆流失,，在不經意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié),，同時一學期又將過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里,，我也應該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗,，以便更好地提高自己的工作水平,。

本人這一學期帶的是大班的幼兒，主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務,，以下我談談這半年的工作情況：

一、不斷學習積極,，總結工作經驗,，干好自己的保教工作社會在不斷發(fā)展，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學習,，不斷進步，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園內下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處,，學習他們的長處和經驗,，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,，盡自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務,。如：協(xié)助班級老師利用自己的美術特長做好班級環(huán)境布置,，制作玩教具。

二,、用自己的愛去關心孩子,，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了大三班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子，多與他們交流,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷積極,，才會得到家長和孩子的信任,。

三、工作時手腳要勤快,、經常反思自己,，雖然我加入保育員崗位時間不長，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經常思考,，“為什么要這樣做”，“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,，減少重復工作以及如何不走空路”等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

四,、工作效果及努力方向,，由于這學期，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?，他們即將踏入小學的道路中,，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,，以及為他人服務的能力，學會自己整理著裝,、書包,、玩具、學具等,，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,，我取得了成績,，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識,，多請教有經驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位,。

五、多與家長密切聯(lián)系,，增進家園互動在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的`表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學習的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇四

一個學期轉眼就過去了,，在幼兒園領導的指導下,，在同事們得關心，支持和幫忙下,，使我學會了很多,，也使我干好了我的本質工作,，同時也取得了必須的成績，在那里,，我也該整理一下我的思緒,，總結過去的工作經驗，以使我更好地提高自我的工作水平,。

自覺遵守勞動紀律,，積極參加學校組織的學習和教育，以及開展的一切活動,，學習認真做好筆記,，增加保育意識，不斷改善工作,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒,，配合本班教師做好保教工作,，

這學期我是小四班的保育教師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園,，應對陌生的幼兒園,，難免會有些害怕和恐慌。這時候,，我就把每個孩子當做自我的孩子,，從內心去關心個愛護他們，孩子們都是剛剛入園,，開學初,，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調,，溫暖的擁抱,，細致的照料，友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開始,，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法,。

首先,，我們在戶外活動時,，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,，如：青菜有很多維生素,，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的,，肉吃了,，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法,。

其次,，我們班有個早產兒，他比較挑食,，剛開始來的時候,，他根本不會自我吃飯，聽他家長說,，他在家里都不愛吃飯,。吃點奶，零食之類的東西來補充,，我們就及時和他家人交流,。同時期望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理本事的培養(yǎng),，放手讓孩子自我吃飯,，不挑食，在學校來我給他講道理,，鼓勵他,，漸漸的他有了提高，變得喜歡吃飯了,，當然大多數(shù)幼兒適應本事比較強,，很快就適應了，盛給他的飯,，都能自我吃了,。有的還主動要求教師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,，孩子們得變化使我變得十分高興,。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫忙幼兒認識自我的`杯子,，毛巾,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,，漱口的好習慣,。孩子們都很小,，自理本事都很差，所以在大小便時都要教師給予幫忙,。有的幼兒還尿褲子,，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲,，并把弄臟的衣褲洗干凈,，晾干。在午睡時,，王子林要上兩次廁所,，并且要按時提醒他，聽他家長說,，他在家睡覺時都要用尿不濕,，可是他在幼兒園，經過教師的提醒和培養(yǎng),，他很少流尿了,。

活動時，對出汗多的幼兒,，我及時給幼兒們擦汗,，隔背，以防感冒,。隨著天氣的變化,，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎,，身體比較差，比較怕冷,，我也要隨時關注他們的冷熱情景,，給他們增減衣服。

我每一天認真的做好消毒工作,，減少有害細菌的滋生,，總之，保育教師是生活教師,，對幼兒來說是十分重要的,，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡,，家長的信任,，就要像媽媽一樣，要用自我的熱情，愛心,，細心,，耐心去照顧他們。

經過一學期的共同生活和學習,，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中,，有的幼兒還不由自主的喊“徐教師,，徐教師的”。我問他有什么事嗎他說“沒有”,，就是對我甜甜的笑,，可見我在他們心中占取了必須的位置，孩子們甜甜的笑臉,，開心的笑聲,，使我越來越喜歡這些小天使了

當然，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方,，在今后的工作中，我必須不斷總結經驗,，配合教師,，吸取教訓，努力做好本質工作,。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇五

每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的理想境地,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此并且,我也體味到了作為一名保育職員作中的歡樂與平庸.

今年我擔任托一班保育職員作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,經過本學期努力,現(xiàn)完成事情如下：

九月份開學后,我班依照教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感受,我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我別怕煩惱,每一處都及時清理,為幼兒提供一具干凈的活動區(qū)域.

隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反饋用藥事情.

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在內心.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴峻挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓舞和表揚相結合的辦法促進幼兒的進餐常規(guī)質量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、別挑食.

托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的.工作量相關于別的年齡段的老師來說,量大,、活細,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與.保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹降實保教結合統(tǒng)一的教育原則.

托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,仔細組織保育員學習工作,尋覓工作中的失誤和別腳.

這學期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地點別盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的情況,盡管家長表示理解,但我作為老師,依然心理有些愧意,尤其是本學期經過對豐四幼事故的反思學習,我更加體味到幼兒園工作的責任和意義,家長把孩子交給我們階段盼的眼神,、心情,讓我們感覺到肩上的擔子有多重,既要照應好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經之路.

為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在別斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇六

一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下,，在同事們的關心和幫助下,，使我學會了很多，也使我干好了我的本職工作,，這里,，我也該總結一下過去的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

在這個學期里,，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退，無事不請假,，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽。服從領導的分配,，樂意接受各項任務,，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健老師的意見,，經常與保健老師交流,。

我是第一次接觸保育工作，這學期我是大班的保育員,，經過了一個漫長的'暑假生活,，剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調,，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,，把孩子當做自己的孩子，從內心去關心他們,。

每天早上來園,，首先做到開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生,，保證環(huán)境,、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,，盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每天清洗毛巾及水杯,，保證水杯清潔，廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾，活動室物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，幼兒被褥疊放整齊,，嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，各種資料記錄清晰。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴,，漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,，我就給他講道理說明挑食的壞處,，同時適當?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了進步,，變得愛吃飯了,，有的還主動要求老師添飯、添菜,，孩子們的變化使我變得非常高興,。

通過一學期的努力和學習，從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手,，這些都離不開領導和同事對我的幫助,，當然，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方,，在今后的工作中，我一定不斷總結經驗,，吸取教訓,，爭取把工作做得更好。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇七

時光在匆匆流失,，在不經意間又到了秋葉紛飛,，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學期又將過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里，我也應當整理一下我的思緒,，總結過去了的工作經驗,，以便更好地提高自己的工作水平。

本人這一學期帶的是大班的幼兒,，主要的工作是配合我班三位教師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情景：

社會在不斷發(fā)展,，不斷提高,，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習,，不斷提高,，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園內下達的任務及本班的教育為中心,，努力做到和各位教師和諧相處，學習他們的長處和經驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務，盡自己力所能及,，會和本班教師一齊加班加點,，及時完成下達的各項工作任務。如：協(xié)助班級教師利用自己的美術特長做好班級環(huán)境布置,，制作玩教具等等,。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了大三班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責心,，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子，多與他們交流,，使他們健康歡樂的成長,。經過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，僅有熱愛了,，才會去追求，才會不斷積極,，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我加入保育員崗位時間不長,，可是我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經常思考,，“為什么要這樣做”，“今日這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,，減少重復工作以及如何不走空路”等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改善，不斷提高,。

由于這學期,，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W的道路中,，我必須讓他們學會自立自理,，在日常生活中能夠讓他們學著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自己服務的本事,，以及為他人服務的本事,，學會自己整理著裝、書包,、玩具,、學具等，得到了家長的好評和認可,。當然自己在這半年來,，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識,，多請教有經驗的教師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的'工作中,，會不斷提高，對得起幼兒園對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位。

在家園共建方面,，我們明白要搞好班級工作,，必須要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情景,，家長都感覺十分溫暖。我經過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情景,，認真聽取家長提議。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,，了解孩子的一日生活,，并向家長供給一些正確的保育方式信息，一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇八

一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下,，在同事們的關心和幫助下,，使我學會了很多，也使我干好了我的本職工作,，這里,，我也該總結一下過去的工作經驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,，熱愛集體,，能堅守工作崗位，不遲到,、不早退,，無事不請假，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽,。服從領導的分配，樂意接受各項任務,，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健老師的意見，經常與保健老師交流,。

這學期我是大班的保育員,，經過了一個漫長的暑假生活，剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,，早上有的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調,，友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,，把孩子當做自己的孩子,，從內心去關心他們。

首先做到開窗通風,，搞好室內外衛(wèi)生,，保證環(huán)境、物品的清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,，盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每天清洗毛巾及水杯,，保證水杯清潔，廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,，活動室物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無塵土,，幼兒被褥疊放整齊,，嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各種資料記錄清晰,。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴,，漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,，我就給他講道理說明挑食的壞處,，同時適當?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了進步,，變得愛吃飯了,，有的還主動要求老師添飯、添菜,，孩子們的`變化使我變得非常高興,。

通過一學期的努力和學習，從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手,，這些都離不開領導和同事對我的幫助,，當然，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方,，在今后的工作中，我一定不斷總結經驗,，吸取教訓,，爭取把工作做得更好。

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個學期轉眼過去,，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,，使孩子們學會了許多,，各方面進步也不錯，這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

我積極參加各項時事,、政治學習，堅持把理論同實際相結合,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒,，做好保教工作,。

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,，學習男女分廁的習慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣,，督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差,，因此在大小便時都要給予幫助,，有的還經常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲,，把濕褲子洗好?；顒訒r,，對出汗過多的幼兒及時擦汗,，以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著,。做好預防幼兒常見疾病的工作,，常曬被子,、枕頭，減少細菌滋生,。

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播,，確保了幼兒的健康,。在日常教學活動中，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準備活動用品,，戶外活動時,，積極協(xié)助老師組織活動,，做到眼疾手快，保證幼兒的安全,。在指導幼兒值日生工作時,，能夠耐心,、細致的講解，糾正幼兒的錯誤,，使我班幼兒值日生工作得到領導認可,，在半日開放活動中，受到家長的好評,。工作中,，我服從領導分配，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀,。今年六一活動期間,，我能夠克服家中的困難，加班加點趕制演出服裝，受到園領導的表揚,。

1,、工作中，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學方面有待加強,。

2、業(yè)務上的學習還不夠,，今后我會不斷學習專業(yè)知識,，提高各項技能。

以上是我的工作總結,，請領導和同志們批評指正,。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇九

一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下,，在同事們得關心,，支持和幫忙下，使我學會了很多,，也使我干好了我的本質工作,，同時也取得了必須的成績，在那里,，我也該整理一下我的思緒,，總結過去的工作經驗，以使我更好地提高自己的工作水平,。

一,、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀律,，用心參加學校組織的學習和教育,，以及開展的一切活動，學習認真做好筆記,，增加保育意識,，不斷改善工作，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導幼兒，配合本班老師做好保教工作,，

二,、我是第一次接觸保育工作，我選取這項工作是正因我喜愛和熱愛幼兒,，這學期我是小四班的保育老師,，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，應對陌生的幼兒園,，難免會有些害怕和恐慌,。這時候，我就把每個孩子當做自己的孩子,，從內心去關心個愛護他們,，孩子們都是剛剛入園，開學初,，早上有的的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調，溫暖的擁抱,，細致的照料,，友善的笑容，像母親一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,，不是說“我不餓”,，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,，我們也采取了多種方法,。

首先，我們在戶外活動時,，讓幼兒多活動,，在吃飯的過程中說每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素,，吃了皮膚白白的,，頭發(fā)黑黑的，肉吃了,，小朋友長得高高的,，身體棒棒的等各種方法。

其次,，我們班有個早產兒,，他比較挑食，剛開始來的時候,，他根本不會自己吃飯,，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯,。吃點奶,，零食之類的東西來補充，我們就及時和他家人交流。同時期望家長配合老師,，在家里也對孩子進行自理潛質的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,，在學校來我給他講道理,，鼓勵他，漸漸的`他有了進步,，變得喜愛吃飯了,，當然大多數(shù)幼兒適應潛質比較強，很快就適應了,，盛給他的飯,，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,，孩子們得變化使我變得十分高興。

三,、在衛(wèi)生保健方面,，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫忙幼兒認識自己的杯子,，毛巾,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,，漱口的好習慣,。孩子們都很小，自理潛質都很差,，因此在大小便時都要老師給予幫忙,。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,，換上干凈的衣褲,，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干,。在午睡時,，王子林要上兩次廁所，并且要按時提醒他,，聽他家長說,，他在家睡覺時都要用尿不濕，但是他在幼兒園,，透過老師的提醒和培養(yǎng),，他很少流尿了,。

活動時，對出汗多的幼兒,，我及時給幼兒們擦汗,，隔背，以防感冒,。隨著天氣的變化,，要給幼兒增減衣服,，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差,，比較怕冷,，我也要隨時關注他們的冷熱狀況，給他們增減衣服,。

我每一天認真的做好消毒工作,，減少有害細菌的滋生，總之,，保育老師是生活老師,，對幼兒來說是十分重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜愛,，家長的信任，就要像母親一樣,，要用自己的熱情,，愛心，細心,，耐心去照顧他們,。

透過一學期的共同生活和學習，我與幼兒們建立了深厚的感情,，在玩的過程中,，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師，徐老師的”,。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了必須的位置,，孩子們甜甜的笑臉,，開心的笑聲，使我越來越喜愛這些小天使了,。

當然,，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方，在今后的工作中,，我必須不斷總結經驗,，配合老師，吸取教訓,，發(fā)奮做好本質工作,。

粗略總結，如有不妥之處,，請領導和同事們批評與指導,。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇十

時光流逝，轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了,，作為一名保育員,。我在領導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作,，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,，我也在大家的身上學到不少的知識。下面,，我從以下幾點方面總結如下：

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎,，以每學期的工作計劃為目標，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的'精神,，嚴格遵守認真學習保育知識,，不時提高保育質量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,，努力提高自身素質,。

堅持每天的消毒工作，教室,、寢室,、用具、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換,，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務,。

為了避免流感病的發(fā)生,，除每天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,，同時做好常有關方面流感病的預防措施,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。

我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

在一個單位里工作團結是最重要的,，做為保育員，與老師之間的團結奮進,，密切合作那是更不可缺少的,。所以，教師和保育兩者之間要相互配合,，相互理解,，相互支持，經常溝通,，一同探討保教工作方案,，團結一致，共同努力,，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康生長。

在本學期的工作中,，我還是有許多不足之處,，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,，雖然之自己領悟到“勤”的道理,，但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,，這也也讓我受到了園領導的不少批評,。

錯不怕,，能改就好，所以我決心改正以上缺點,，并爭取在以后的工作中取得進步,。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇十一

時光在匆匆流失，在不經意間又到了秋葉紛飛,，寒風刺骨的季節(jié),，在本學期我擔任大班級的保育員工作，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的提高,。同時一學期又將過去了，那里,，我也應當整理一下我的思緒,，總結過去了的工作經驗，以便更好的提高自我的各項工作水平,。

一,、不斷學習進取，總結工作經驗,。

認真做好自我的保教工作,，社會在不斷發(fā)展，不斷提高,，對保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學習，不斷提高,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內下達的任務及本班的教育為中心,，努力做到和各位教師***相處,，學習他們的長處和經驗，不斷提高自我的保育水平,，平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務,，盡自我力所能及，會和本班教師一齊加班加點,，及時完成下達的各項工作任務,。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活本事,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1,、幼兒進餐時，能夠做到精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲地,、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)禮貌行為習慣，讓幼兒學會使用,、收放自我的物品,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理本事,，教幼兒學習穿衣服,、鞋襪,，整理自我的床上用品,。學做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,，如打架、爭搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質,。

4、保證幼兒戶外活動的時間,，保證活動的質量,，增強了幼兒的體質，提高了身體抗病本事,。

三,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕了安全職責事故的發(fā)生,。

教師們有高度的職責心,，時刻讓孩子在自我的視線范圍內，排除一切不安全因素,，同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變本事,，開學前，我會對桌椅,、床,、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施,，強化及時的.防范意識,，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

四,、認真學習保育員工作職責，明確保育工作目標,。做到人到,、心到、眼到,、口到,，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

五,、認真做好清洗消毒工作,，平時做到一日一小搞，一周一大搞,，室內無紙屑,、果殼，物品擺放整齊,，窗明地凈,，地面整潔，無死角,。

本學期我經過時間,，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來,，使自我成為一名合格的保育員教師,。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇十二

安全問題使我們不可忽視的一部分，安全工作,，警鐘長鳴,。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到：

1、加強幼兒安全教育工作,，培養(yǎng)幼兒自我保護能力,。

2、定期定時檢查班級物品的缺損情況,，排除班級隱患,。

3、嚴格要求家長接送,，采用“手遞手”方式,，若要委托他人接送的情況，務必與老師提前取得聯(lián)系,。加強早晚接送幼兒工作,，不得將幼兒交給陌生人，防止接錯

4,、嚴格做好晨檢工作,，做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱，看看精神狀態(tài),，面色、皮膚有無皮疹,，發(fā)現(xiàn)者及時隔離,，問問幼兒飲食、睡眠,、大小便有無攜帶危險物入園

5,、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如：豆豆,、刀片等)入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

6、組織幼兒活動前,，要先檢查場地是否安全,，g排除安全隱患，幼兒活動范圍在保教老師的'視線范圍內,。

7,、孩子有要吃藥的，請家長把藥交到老師手中,，并寫明服藥時間,，劑量。以免藥吃錯的現(xiàn)象發(fā)生

8,、防止開水,、食物等燙傷幼兒。開水,、食物這些都要遠離幼兒,。

9、加強水,、電的使用和管理工作(夏季是一個用水,、用電的高峰，節(jié)約用水用電,，是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號,，我們也要把這些知識教給我們的小朋友，讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇十三

時光在匆匆流失,，在不經意間又到了秋葉紛飛,，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學期又將過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,，我也應該整理一下我的思緒,，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的工作水平,。

本人這一學期帶的是大班的幼兒,，主要的工作是配合我班三位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務,，以下我談談這半年的工作情況：

一,、不斷學習積極，總結工作經驗,，干好自己的保教工作社會在不斷發(fā)展,，不斷進步,，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習,，不斷進步,，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園內下達的任務及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務，盡自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務。如：協(xié)助班級老師利用自己的美術特長做好班級環(huán)境布置,，制作玩教具,。

二、用自己的愛去關心孩子,，熱心工作“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了大三班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子,，多與他們交流，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷積極，才會得到家長和孩子的信任,。

三,、工作時手腳要勤快、經常反思自己,，雖然我加入保育員崗位時間不長，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經常思考,，“為什么要這樣做”，“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,，減少重復工作以及如何不走空路”等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

四,、工作效果及努力方向,，由于這學期，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?，他們即將踏入小學的道路中,，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,，以及為他人服務的能力，學會自己整理著裝,、書包,、玩具、學具等,，得到了家長的好評和認可,。當然自己在這半年來，我取得了成績,，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起幼兒園對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

五,、多與家長密切聯(lián)系，增進家園互動在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的`表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇十四

一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下,，在同事們的關心和幫忙下,，使我學會了很多，也使我干好了我的本職工作,，那里,，我也該總結一下過去的工作經驗,，以便更好地提高自我的各項工作水平,。

一,、在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,，熱愛團體,，能堅守工作崗位，不遲到,、不早退,，無事不請假，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽,。服從領導的分配，樂意理解各項任務,，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的教師共同商量解決,。進取認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健教師的意見，經常與保健教師交流,。

二,、我是第一次接觸保育工作，這學期我是大班的保育員,，經過了一個漫長的暑假生活,，剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調,，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,，把孩子當做自我的孩子，從內心去關心他們,。

三,、每一天早上來園，首先做到開窗通風,，搞好室內外衛(wèi)生,，保證環(huán)境,、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作,。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,，盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每一天清洗毛巾及水杯,，保證水杯清潔，廁所堅持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,，活動室物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無塵土,，幼兒被褥疊放整齊,，嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各種資料記錄清晰,。

四,、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,，幫忙幼兒認識自我的杯子,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,，漱口的好習慣,。班中有個別孩子有挑食的`壞習慣，我就給他講道理說明挑食的壞處,，同時適當?shù)墓膭钏?，漸漸的這些孩子有了提高，變得愛吃飯了,，有的還主動要求教師添飯,、添菜，孩子們的變化使我變得十分高興,。

經過一學期的努力和學習,，從剛開始對工作的不熟悉到此刻的得心應手，這些都離不開領導和同事對我的幫忙，當然,，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方，在今后的工作中,，我必須不斷總結經驗,，吸取教訓，爭取把工作做得更好,。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇十五

一個學期轉眼就過去了,，在幼兒園領導的指導下，在同事們得關心,，支持和幫忙下，使我學會了很多,，也使我干好了我的本質工作,，同時也取得了必須的成績，在那里,，我也該整理一下我的思緒,，總結過去的工作經驗，以使我更好地提高自我的工作水平,。

自覺遵守勞動紀律,，積極參加學校組織的學習和教育，以及開展的一切活動,，學習認真做好筆記,，增加保育意識，不斷改善工作,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒,，配合本班教師做好保教工作,，

這學期我是小四班的保育教師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園,，應對陌生的幼兒園,，難免會有些害怕和恐慌。這時候,，我就把每個孩子當做自我的孩子,，從內心去關心個愛護他們，孩子們都是剛剛入園,，開學初,，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調,，溫暖的擁抱,，細致的照料,，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,，不是說“我不餓”,，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,，我們也采取了多種方法,。

首先，我們在戶外活動時,，讓幼兒多活動,，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素,，吃了皮膚白白的,，頭發(fā)黑黑的，肉吃了,，小朋友長得高高的,，身體棒棒的等各種方法。

其次,，我們班有個早產兒,，他比較挑食，剛開始來的時候,，他根本不會自我吃飯,，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯,。吃點奶,，零食之類的東西來補充，我們就及時和他家人交流,。同時期望家長配合教師,，在家里也對孩子進行自理本事的培養(yǎng)，放手讓孩子自我吃飯,，不挑食,，在學校來我給他講道理，鼓勵他,，漸漸的他有了提高,，變得喜歡吃飯了，當然大多數(shù)幼兒適應本事比較強，很快就適應了,，盛給他的飯,，都能自我吃了。有的還主動要求教師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,，孩子們得變化使我變得十分高興。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,，幫忙幼兒認識自我的`杯子,，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,，飯后要擦嘴,，漱口的好習慣。孩子們都很小,，自理本事都很差,，所以在大小便時都要教師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子,，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲,，并把弄臟的衣褲洗干凈,，晾干。在午睡時,，王子林要上兩次廁所,，并且要按時提醒他，聽他家長說,，他在家睡覺時都要用尿不濕,，可是他在幼兒園，經過教師的提醒和培養(yǎng),，他很少流尿了,。

活動時，對出汗多的幼兒,，我及時給幼兒們擦汗,，隔背，以防感冒,。隨著天氣的變化,，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎,，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時關注他們的冷熱情景,，給他們增減衣服,。

我每一天認真的做好消毒工作，減少有害細菌的滋生,，總之,，保育教師是生活教師，對幼兒來說是十分重要的,，他們來到園的每一天都是由我照顧,，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任,，就要像媽媽一樣,，要用自我的熱情，愛心,，細心,，耐心去照顧他們。

經過一學期的共同生活和學習,，我與幼兒們建立了深厚的感情,，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐教師,，徐教師的”,。我問他有什么事嗎他說“沒有”，就是對我甜甜的笑,，可見我在他們心中占取了必須的位置,，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲,，使我越來越喜歡這些小天使了

當然,，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方,，在今后的工作中,，我必須不斷總結經驗，配合教師,，吸取教訓,，努力做好本質工作。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇十六

每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的理想境地,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此并且,我也體味到了作為一名保育職員作中的歡樂與平庸.

今年我擔任托一班保育職員作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,經過本學期努力,現(xiàn)完成事情如下：

九月份開學后,我班依照教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感受,我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我別怕煩惱,每一處都及時清理,為幼兒提供一具干凈的活動區(qū)域.

隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反饋用藥事情.

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在內心.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴峻挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓舞和表揚相結合的辦法促進幼兒的進餐常規(guī)質量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食,、別挑食.

托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的.工作量相關于別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與.保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹降實保教結合統(tǒng)一的教育原則.

托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,仔細組織保育員學習工作,尋覓工作中的失誤和別腳.

這學期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地點別盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的情況,盡管家長表示理解,但我作為老師,依然心理有些愧意,尤其是本學期經過對豐四幼事故的反思學習,我更加體味到幼兒園工作的責任和意義,家長把孩子交給我們階段盼的眼神,、心情,讓我們感覺到肩上的擔子有多重,既要照應好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經之路.

為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在別斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇十七

1,、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重,。通過我們的努力，有效的控制了疾病的傳播,，確保了幼兒的健康,。在日常教學活動中，我能夠配合班上老師的工作,，為幼兒準備活動用品,，戶外活動時，積極協(xié)助老師組織活動,，仔細觀察每個孩子的動態(tài),，做到眼疾手快，并給需要的孩子提供幫助,，保證幼兒的身心健康發(fā)展,。如：穿脫衣服，擦汗,，系鞋帶等,。在指導幼兒值日生工作時，能夠耐心,、細致講解,，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒愛當值日生,，愛勞動，在家時也幫家里人做事,，養(yǎng)成了良好的為人服務意識,。

2、每天早晨都做好開窗通風,、清潔消毒的工作,，配合老師做好晨間接待工作，并進行再次得晨間檢查,，有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,，特別是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢我都很細致,，為了幼兒的安全,，我還發(fā)動小群體，鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,。在戶外活動中,，我也配合老師有組織有紀律的進行,，確保幼兒的安全，同時還不斷對幼兒進行安全教育,，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,，用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的,，什么東西是不能玩的,，怎樣玩才不會危險，以提高幼兒的自我保護意識,。

3,、關心孩子，熱心工作?，F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,，所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),，協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,，如放桌子，發(fā)小盤子等,。如果下午吃濕點心,，吃完幫著一起收拾桌子，這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應,，使他們食欲大增,，同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂，有助于幼兒情緒輕松愉快,。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,，從小養(yǎng)成專心吃飯，細嚼慢咽的好習慣,，同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴,，不吃不潔食物,，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼,，喝湯不出聲,，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等,。

4,、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力，通過各種途徑,，讓幼兒懂得自己的'事情自己做,，遇到問題自己想辦法解決,，同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

5,、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,，讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣，并提醒幼兒有一個良好的睡姿,，同時,，我還時刻關注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子,、是否喜歡睡覺時咬東西,，結合他們的這些習慣，我和班級老師一起幫他們擦汗,、蓋被子……不過在我和老師的引導下也很快的融入到這個大家庭中,，現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,，每位幼兒的身體素質都大有進步,。在新的一年里，我將繼續(xù)服從領導分配,，做到干一行愛一行,，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查，按要求完成本職工作,，不怕臟,，不怕累，不怕苦,，勤勤懇懇,，任勞任怨，使我的工作更加出色,。

每年到了總結的時候,，我的心里都會感嘆時間過的真快?？粗∨笥褌兘】党砷L，我的心里有說不出的高興,。在這一學期里,，我更加嚴格的按照幼兒園的保育規(guī)范進行工作。為了能取長補短,，在以后的日子里將保育工作做得更好,，做得更細，我整理著自己的思緒,，認真總結各項工作經驗,。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇十八

一個學期轉眼就過去了,，在幼兒園領導的指導下，在同事們的關心和幫助下,，使我學會了很多,，也使我干好了我的本職工作，這里,，我也該總結一下過去的工作經驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,，熱愛集體,，能堅守工作崗位，不遲到,、不早退,，無事不請假，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽,。服從領導的分配，樂意接受各項任務,，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健老師的意見，經常與保健老師交流,。

這學期我是大班的保育員,，經過了一個漫長的暑假生活，剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,，早上有的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調，友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，把孩子當做自己的孩子,，從內心去關心他們,。

首先做到開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生,，保證環(huán)境,、物品的清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水，盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每天清洗毛巾及水杯,，保證水杯清潔,，廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾，活動室物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，幼兒被褥疊放整齊,，嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，各種資料記錄清晰。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,，漱口的好習慣,。班中有個別孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理說明挑食的壞處,，同時適當?shù)墓膭钏?，漸漸的這些孩子有了進步，變得愛吃飯了,，有的還主動要求老師添飯,、添菜，孩子們的`變化使我變得非常高興,。

通過一學期的努力和學習,，從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手，這些都離不開領導和同事對我的幫助,，當然，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方,，在今后的工作中,，我一定不斷總結經驗，吸取教訓,，爭取把工作做得更好,。

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個學期轉眼過去,，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,，使孩子們學會了許多,，各方面進步也不錯，這里,，我也該整理一下我的思緒,，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

我積極參加各項時事,、政治學習，堅持把理論同實際相結合,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒,，做好保教工作,。

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,，學習男女分廁的習慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣,，督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差,，因此在大小便時都要給予幫助,，有的還經常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲,，把濕褲子洗好?；顒訒r,，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡,，做到讓每個幼兒都睡著,。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子,、枕頭,，減少細菌滋生。

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康,。在日常教學活動中,，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品,，戶外活動時,，積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全,。在指導幼兒值日生工作時，能夠耐心,、細致的講解,，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒值日生工作得到領導認可,，在半日開放活動中,，受到家長的好評。工作中,，我服從領導分配,，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟，不怕累,，不怕苦,，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份,，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀,。今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難,，加班加點趕制演出服裝，受到園領導的表揚,。

1,、工作中，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學方面有待加強,。

2、業(yè)務上的學習還不夠,，今后我會不斷學習專業(yè)知識,，提高各項技能。

以上是我的工作總結,，請領導和同志們批評指正,。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇十九

一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下,，在同事們的關心和幫助下,，使我學會了很多，也使我干好了我的本職工作,，這里,，我也該總結一下過去的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

在這個學期里,，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領導的分配,，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健老師的意見,，經常與保健老師交流,。

我是第一次接觸保育工作，這學期我是大班的保育員,，經過了一個漫長的'暑假生活,，剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調,，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,，把孩子當做自己的孩子，從內心去關心他們,。

每天早上來園,，首先做到開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生,，保證環(huán)境,、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,，盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每天清洗毛巾及水杯,，保證水杯清潔，廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾，活動室物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無塵土,，幼兒被褥疊放整齊,，嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，各種資料記錄清晰。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,，漱口的好習慣,。班中有個別孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理說明挑食的壞處,，同時適當?shù)墓膭钏?，漸漸的這些孩子有了進步，變得愛吃飯了,，有的還主動要求老師添飯、添菜,，孩子們的變化使我變得非常高興,。

通過一學期的努力和學習，從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手,，這些都離不開領導和同事對我的幫助,，當然，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方,，在今后的工作中，我一定不斷總結經驗,，吸取教訓,，爭取把工作做得更好。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇二十

時光在匆匆流失,，在不經意間又到了秋葉紛飛,，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學期又將過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,，我也應當整理一下我的思緒,，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的工作水平,。

本人這一學期帶的是大班的幼兒,，主要的工作是配合我班三位教師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務,，以下我談談這半年的工作情景：

社會在不斷發(fā)展,，不斷提高,，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習,，不斷提高,，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園內下達的任務及本班的教育為中心,，努力做到和各位教師和諧相處，學習他們的長處和經驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務，盡自己力所能及,，會和本班教師一齊加班加點,，及時完成下達的各項工作任務。如：協(xié)助班級教師利用自己的美術特長做好班級環(huán)境布置,，制作玩教具等等,。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了大三班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責心,，也會像母親一樣,，對待關心每一個孩子，多與他們交流,，使他們健康歡樂的成長,。經過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，僅有熱愛了,，才會去追求，才會不斷積極,，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我加入保育員崗位時間不長，可是我深知勤能補拙,，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經常思考,，“為什么要這樣做”，“今日這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,，減少重復工作以及如何不走空路”等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改善,，不斷提高。

由于這學期,，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?，他們即將踏入小學的道路中，我必須讓他們學會自立自理,，在日常生活中能夠讓他們學著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自己服務的本事，以及為他人服務的本事,，學會自己整理著裝、書包,、玩具,、學具等，得到了家長的好評和認可,。當然自己在這半年來,，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識,，多請教有經驗的教師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的'工作中，會不斷提高,，對得起幼兒園對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

在家園共建方面,，我們明白要搞好班級工作，必須要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情景,，家長都感覺十分溫暖。我經過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情景,，認真聽取家長提議。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,，了解孩子的一日生活,，并向家長供給一些正確的保育方式信息，一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關系,。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人,，要學習的東西,、知識還有很多，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇二十一

時光流逝，轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了,，作為一名保育員,。我在領導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作,，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,，我也在大家的身上學到不少的知識。下面,，我從以下幾點方面總結如下：

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎,，以每學期的工作計劃為目標，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的'精神,，嚴格遵守認真學習保育知識,，不時提高保育質量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,，努力提高自身素質,。

堅持每天的消毒工作,，教室、寢室,、用具,、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務。

為了避免流感病的發(fā)生,，除每天用84消毒液消毒外,，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒，同時做好常有關方面流感病的預防措施,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。

我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

在一個單位里工作團結是最重要的,，做為保育員，與老師之間的團結奮進,，密切合作那是更不可缺少的,。所以，教師和保育兩者之間要相互配合,，相互理解,，相互支持,，經常溝通，一同探討保教工作方案,，團結一致,，共同努力，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康生長,。

在本學期的工作中，我還是有許多不足之處,，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度，雖然之自己領悟到“勤”的道理,，但有時心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞，這也也讓我受到了園領導的不少批評,。

錯不怕,，能改就好，所以我決心改正以上缺點,，并爭取在以后的工作中取得進步,。

大班保育員工作總結上學期 大班保育員工作總結簡潔精致篇二十二

一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下,，在同事們得關心,，支持和幫忙下，使我學會了很多,，也使我干好了我的本質工作,，同時也取得了必須的成績，在那里,，我也該整理一下我的思緒,，總結過去的工作經驗，以使我更好地提高自己的工作水平,。

一,、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀律,，用心參加學校組織的學習和教育,，以及開展的一切活動，學習認真做好筆記,，增加保育意識,，不斷改善工作，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導幼兒,，配合本班老師做好保教工作，

二,、我是第一次接觸保育工作,，我選取這項工作是正因我喜愛和熱愛幼兒，這學期我是小四班的保育老師,，我們班的孩子都是第一次上幼兒園,，應對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌,。這時候,，我就把每個孩子當做自己的孩子，從內心去關心個愛護他們,，孩子們都是剛剛入園,，開學初，早上有的的小朋友要哭要鬧,，這時我就用親切的語調,，溫暖的擁抱，細致的照料,，友善的笑容,，像母親一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,，剛開始,，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”,，就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯，我們也采取了多種方法,。

首先,，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動,，在吃飯的過程中說每樣菜吃了對小朋友的好處,，如：青菜有很多維生素,，吃了皮膚白白的,，頭發(fā)黑黑的，肉吃了,，小朋友長得高高的,，身體棒棒的等各種方法。

其次，我們班有個早產兒,，他比較挑食,，剛開始來的時候，他根本不會自己吃飯,，聽他家長說,，他在家里都不愛吃飯。吃點奶,，零食之類的東西來補充,，我們就及時和他家人交流。同時期望家長配合老師,，在家里也對孩子進行自理潛質的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,，在學校來我給他講道理,，鼓勵他，漸漸的`他有了進步,，變得喜愛吃飯了,，當然大多數(shù)幼兒適應潛質比較強，很快就適應了,，盛給他的飯,，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,，孩子們得變化使我變得十分高興。

三,、在衛(wèi)生保健方面,，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫忙幼兒認識自己的杯子,，毛巾,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,，漱口的好習慣,。孩子們都很小，自理潛質都很差,，因此在大小便時都要老師給予幫忙,。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,，換上干凈的衣褲,，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時,，王子林要上兩次廁所,，并且要按時提醒他，聽他家長說,，他在家睡覺時都要用尿不濕,，但是他在幼兒園，透過老師的提醒和培養(yǎng),，他很少流尿了,。

活動時，對出汗多的幼兒,，我及時給幼兒們擦汗,，隔背，以防感冒,。隨著天氣的變化,，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎,，身體比較差，比較怕冷,，我也要隨時關注他們的冷熱狀況,，給他們增減衣服。

我每一天認真的做好消毒工作,，減少有害細菌的滋生,，總之，保育老師是生活老師,，對幼兒來說是十分重要的,，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜愛,，家長的信任,，就要像母親一樣，要用自己的熱情,，愛心,，細心，耐心去照顧他們,。

透過一學期的共同生活和學習,，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中,，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,，徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,，就是對我甜甜的笑,，可見我在他們心中占取了必須的位置，孩子們甜甜的笑臉,，開心的笑聲,，使我越來越喜愛這些小天使了。

當然,，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方，在今后的工作中,，我必須不斷總結經驗,，配合老師，吸取教訓,，發(fā)奮做好本質工作,。

粗略總結，如有不妥之處,，請領導和同事們批評與指導,。