演講稿要求內容充實,，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇一

大家好!

為我操勞的痕跡。啊,，爸爸沒變,，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,，他的愛,。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷,，外面的雪下得很大,。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子,。他二話不說,，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風,，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子,。天黑了，風更猛了,，雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧,！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的.雙手,我感動得流淚了,?！鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸?，“你真是我的好爸爸,！”。冬天是寒冷的,，而爸爸所做的一切,，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體,；又似暖流,，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關愛,，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院.

我永遠不會忘記父母對我的愛,，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么,？我常常這樣問自己,。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗,，給他們唱段曲兒,，陪他們逛逛街,，散散步，我也會感到心里的安慰,。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,，不讓他們?yōu)槲也傩模晃覔屩赐霋?，讓他們能多休息一會兒,；我經常哼哼小?讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,

感恩是發(fā)自內心的,。俗話說“滴水之恩,，當涌泉相報?！备螞r父母,，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海,。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰,，他們往往為我們傾注了心血,、精力，而我們又何曾記得他們的生日,，體會他們的勞累,，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋,。感恩需要你用心去體會,，去報答,。

感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎,，但她在會上看見自己的小學老師,，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激,。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,，感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候,，一聲呼喚,，一絲感慨。

感恩是有意義的,。愛讓這個世界不停旋轉,。父母的付出遠遠比山高,、比海深，而作為我們,，只知飯來張口,，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,，讓我們變得自私自利,，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂,，學會去感激別人是自己的一份良心,，一份孝心，因為如此才會有和睦,，有快樂,，有彼此間的敬重。

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好,！

我是五（2）班的傅青和，今天,，我國旗下講話的題目是《學會感恩》,。

兩年前，我從日本的高州東小學轉到解放路小學學習,。在日本生活的時候,，吃飯前都要雙手捧起筷子說：“謝謝，我要用餐了,?！憋埡笠f：“謝謝美餐?！?不論是在家里還是在飯店,，不論大人還是剛學會說話的小孩，“謝謝”,、“對不起”已經成為每個人不離口的社交禮節(jié)用語,。仔細想想，其實這就是文化,，感恩的文化,。感恩，是人性善良的反映,；感恩,，是一種生活態(tài)度，是一種品德。人沒有感恩之心,，人際關系就會冷若冰霜,。懂得感恩是一個人成熟的標志，是人文明開化的表現(xiàn),。也許是受日本文化的影響,，在我們家“謝謝”“對不起”是個常用詞語。我覺得,，越是身邊的人,，越是日常的小事，越要懂得感恩,，不僅能美化自己的心靈,，還能增進人與人之間的感情。

同學們,，我們有今天和平幸福的生活,，離不開日夜守衛(wèi)在遙遠邊疆的解放軍戰(zhàn)士，離不開為我們維護社會治安的警察叔叔,。我們日常的衣食住行,，更是用千萬農民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來的。哪一天我們長大成人,，成為了社會的棟梁,，我們更應該感謝的'是我們的父母和老師。感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂,。

還記得剛回中國時，由于沒有接受過多少中文教育,，我看不懂中文,，答不了題，很多學校不愿意收我,。還好解放路小學給了我這個機會,，讓我能在這里學習。我非常珍惜這來之不易的機會,，這成了我學習的動力,，努力上進的力量源泉,。慢慢地,，我的中文學習從不理解到理解，考試成績從不及格到及格,。上學期,，我還當上了文明示范生。感謝老師們對我的諄諄教導，感謝同學們對我不厭其煩的幫助,。我要讀好書,，用更好的成績，感恩回報學校,、老師,、同學，給身邊的人帶來正能量,。

同學們,，讓我們常懷一顆感恩之心，時刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,，用自己良好的行為習慣來感恩學校,、感恩家庭,、感恩社會，感恩許許多多的人和物,！因為常懷感恩之心的人是幸福的！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇三

致不尊敬長輩的同學：

同學們，你們好,！

我先問大家一個問題：“給予我們生命的人是誰,？”大家肯定會異口同聲的回答道：“是父母給了我們生命，是父母把我們帶到這個快樂的世界里來的 ,！”是?。∽詮奈覀兊竭@個世界上來,，父母又多了一項繁重的工作——照看調皮的我們,。盡管這是一項很沉重的負擔，但父母毫無怨言的將我們撫養(yǎng)大,，給我們舒適的環(huán)境,，他們是那么辛苦，那么努力,。小時候,，我們理解不了父母的艱辛，現(xiàn)在,，我們長大了,，我們應該有一顆感恩的心去感恩父母。年初十,，是我姨弟出生5天的日子,。他在家里又哭又鬧，小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布，又是喂弟弟喝奶,，忙得不亦樂乎……

看到這一幕,，我禁不住笑了，但又怔了怔,，這不就是我小時候的“縮影”嗎,？

父母，就好比泥土,，培育著我們這些嬌嫩的鮮花,，父母，就好比春雨,，滋潤著我們這棵棵樹苗,，卻不求任何的回報及報答……

父母，給了我們生命,。傷心的時候,，有他們安慰的話語；沒有信心的時候,，有他們堅定的微笑,；生病的時候，有他們悉心地照顧…,。,。

中國，一直流傳著“尊敬長輩”的美德,，可對于某些人不尊敬父母的人來說,，卻成了那天邊的朵朵浮云……

在愛中，我們開心成長,；在愛中,，我們有 勇氣向困難挑戰(zhàn)；在愛中,，我們……有了父母,，才會有了我們的點點滴滴；有了父母,，我們才會健康成長,；有了父母，我們才會有這個陽光明媚的今天,！我們有了歡樂,，最快樂的是父母；我們有了苦悶,，最牽掛的也是父母,。父母對我們的愛比山高，比海深,，同學們,，學會感恩吧！

感恩是不求回報的,，感恩是心甘情愿的',，感恩是大方給予的，父母們就做到了這點,。羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之孝。寸草春暉,，感念親情,，是人類崇高的品德，那如春風般溫柔的母愛,，那如高山般堅實的父愛,，伴隨我們一生一世，我們怎能忘懷,？

“滴水之恩,，當涌泉相報！”難道這豈止是“滴水之恩”嗎,？……那些不尊敬長輩的同學,，我衷心地勸你們，學會感恩吧,！想想有一天,，你無緣無故，會落到哪種地步,？會成為無人問津的人,，會成為街頭的流浪漢，會成為人見人討厭的人……

在愛中成長,，讀懂"感恩"兩字,！

此致

敬禮

倡議人：xxx

時間：xx

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天,，我很榮幸站在國旗下講話,，我演講的題目是《懷揣感恩的心》。

又是一個充滿希望的早晨,，我們懷著感恩的心情,，莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,，因為感恩才會有多彩的人生,，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。首先，我們要感謝我們的父母,，是他們給予我們生命,，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度,、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著,。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,，需要大家用實際行動來表示。

其次,，我們要感謝我們的老師,，是他們教給我們知識，引導我們做人,。自從有了老師,，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向導,。是老師帶領我們在知識的天空中展翅翱翔,。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來,。所以我們在上課前鞠躬,、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話,，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),，這就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,，是他們溫暖我們的'心田,，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂,，悲傷時陪我們一起悲傷,。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光,。

我們還要感謝一切幫助過我們的人,，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑,。

對我們而言,，感恩就是在父母下班時，遞上一杯水,，說聲：“爸媽,，您辛苦了,。”感恩就是在老師上課疲憊時,，端上一把椅子;或是在校園中相遇時真心道一聲：“老師好,。”感恩就是在朋友失落時,，緊緊握住他們的手,，默默為他們打氣,。一杯水,，一把椅子，一聲問候甚至是一個微笑,，都可以溫暖人心,。少一句抱怨，多一份寬容,，少一點挑剔,，多一些贊揚，世界會更加的和諧,。

學會感恩,，懷揣一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠,。讓我們心懷感恩,，擁抱美好的明天吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇五

同學們老師們大家早上好,！

感恩節(jié)原本是美國和加拿大共有的節(jié)日,，原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝他人,。自1941年起,，感恩節(jié)定在每年11月。感恩,，是我們生活中永恒的話題,。學會感恩，學會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂,。對于這一點，我們來看一個小故事,。

一個清晨,，在洛杉磯的一家旅館里，三個黑人孩子,，在餐桌上埋頭寫著感恩信,。這是他們每天必做的工作,。老大在字上寫了八九行字，妹妹寫了五六行,，小弟弟只寫了兩三行,。再細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句,。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,，只知道對于每一件美好的事物都應心存感激,。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助,，感謝兄弟姐妹之間的互相理解…,，他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。同學們可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,，洗一次腳,，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。我推薦一種想法：感恩的理解首先是“感”,，感受,，體會對父母老師的愛，比如給我們系鞋帶,，給我們穿衣服,，為我們做十年的飯…這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛;“感”好后，再“恩”,。恩的意思是感謝,感謝他們對我們的愛,。

常有人問，感恩是什么,？ 其實感恩,，包含著許多含義，許多內涵,。感恩是樂觀,，感謝困難，感謝挫折,，不是樂觀么,？感謝對手，感謝敵人,，不是樂觀么,？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的`正面,，想到它對我們的利處,，從而去感謝它,，不是樂觀么？所以,，感恩,，是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌,，有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們,，懷著感恩的心,，是有禮貌,，是知恩圖報,。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質,。感恩是畫筆，學會感恩,，生活將變得無比精彩,，感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸,；將生活中細致的工筆,，描繪得細膩精美。所以感恩,，是一種多樣的藝術,。

我們每個人都要學會感恩，都要有一顆感恩的心,。我們要感恩父母,，是父母把我們帶到這個美麗的世界；還要感恩老師,，是老師教會了我們做人的道理,；感恩同學、朋友,，是他們在我們傷心的時候安慰我們,；感恩書籍,，是書籍讓我們的知識寶庫豐富，帶著我們遨游知識海洋,；感恩生活中的每一個困難,，是它們讓我們變得堅強；感恩生活中的每一個人,。就像歌里面唱的“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己…”

學會珍惜你的幸福,，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有,，感恩才能天長地久．．．．．．

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇六

轉眼間,，走上工作崗位已快一年了，由學生到教師——這是我人生的一大轉折點!依然清楚的記得,，暑假前夕,我在人生的十字路口上徘徊著,矛盾著……我想當一名教師,，想將我多年所學學以致用，可是,，平臺在哪里?這個時候,，句中向我伸出了她堅實的手臂，給了我一個展示自己的舞臺,。在應聘的時候,，校長對我說：“教師是很辛苦的，你能吃得下這個苦嗎?更何況你是一個女孩子,?！蔽乙闳换卮穑骸澳?您放心，我一定會好好教課的,?！币苍S是我對教育事業(yè)的不懈追求感動了上天，也許是我的堅定打動了校長,，我光榮地成為了省句中的一名教師,。

帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位的我滿懷著激情，然而,，當我真正要踏上那莊嚴的“三尺講臺”,，我的內心感到忐忑不安。我擔心初執(zhí)教鞭的自己不能給孩子們帶來最大的收獲,。但教師節(jié)的那天,，學生在隨筆中寫的話讓我暗暗地松了口氣，她寫到：今天是老師的節(jié)日……語文老師說這是她的第一個教師節(jié)，我覺得很榮幸,，因為我是潘老師的第一屆學生,。看到學生筆尖流淌的這些情感,，我被深深的觸動了,，那一刻，我覺得應該深感榮幸的是自己,，孩子們對我的信任,，給了我莫大的鼓勵，使我的壓力化成了強烈的責任感,。那一雙雙帶著虔誠期盼的眼睛,，那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音，讓我堅定了要成為一個優(yōu)秀老師的決心,。

還有一次,，一個學生的母親打電話過來詢問她的孩子在學校里的表現(xiàn)，她告訴我,，她的孩子很喜歡我,，前一陣子他在期中考試中沒有取得應有的成績，但我不僅沒有責備他考得不好,，反而鼓勵他去參加作文競賽,。就是這樣簡單的一件事,，一句話,，卻使這個受到期中考試打擊深感沮喪的學生重拾了信心，他對他的媽媽說：“媽媽,，我覺得老師還是信任我的,，我一定要好好學習語文?！甭犃撕⒆計寢屨f的這番話和她不斷地感謝的話語,，我的腦海中立刻浮現(xiàn)了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個簡單的笑容,，一句安慰的話語,，就足以讓學生重燃被挫敗的信心。這讓我明白：一個學生對我來說也許只是一個班的幾十分之一,，而對于他的家庭則是百分之百,。當家長把孩子交到我手上時，我接過的是一家人的希望和一個孩子對未來的美好憧憬,。面對這種責任,，我不敢有絲毫懈怠，同時也暗暗告誡自己，不能忽略每一個學生,。我要做一個好老師,，至少，要成為一個不讓學生和他們家長失望的老師,。

我是幸運的,，在我初為人師的時候得到了許多前輩和同事們的關愛和幫助。在學校青年教師座談會,，新教師結對會議,，語文沙龍等一系列的活動里，我感到了學校領導與老師的關心和培養(yǎng);在學校繁忙的工作和巨大的壓力下,，我看到了老師們的奉獻和忠誠,。

曹老師是我的導師，他身兼數職,，既是班主任,，又是我們組的備課組長，還要帶兩個班的語文課,。每次路過小辦公室的時候,，都看到曹老師撲在辦公桌上改作業(yè)、備課,。盡管這么忙,，每一周，曹老師都會把下周要上的課的講義和學案發(fā)給我們,，還經常抽空找我和另外一位新來的老師磨課,，告訴我們應該注意的重難點。繁忙的工作使得曹老師經常忘記打理他的頭發(fā),，于是我們辦公室的老師常常跟他開玩笑說：“曹老師,，沒發(fā)型就沒愛情，美麗能干的妻子就會嫌棄你啦,?！泵康竭@個時候，曹老師就摸摸自己的頭發(fā)笑著說：“是嗎?那我趕緊得抽個空去理發(fā),?！笨墒钦f是這樣說，他哪里有時間呢?

記得去年學校里舉行對外公開課,，曹老師把這個任務交給我,，讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個鍛煉自己的機會交給我,，又擔心自己上不好,。曹老師不斷地鼓勵我,，在備課前期，曹老師找了很多資料給我,，讓我認真看,，體悟文本。確定好教案后,，同樣的課我試上了七次,，每次試上曹老師都坐在教室后面認真地聽，給我修改的意見,，在曹老師的幫助下,，我不斷地改進我教案，上課也一次比一次更有信心,。最后我的課上的很成功,，看到曹老師的笑容，我吁了口氣,。這次的歷練,，讓我感到當老師的不易——要達到曹老師那樣的高度，我還有很長很長一段路要走,，要在今后的實踐中不斷地磨練自己,，完善自己。

劉冰清是我的校友,，更是我的師姐,。剛來的時候就聽老鄉(xiāng)們經常談到她的.嚴謹，她的認真,。初見她的時候,，是第一次開學校大會，那時她剛剛休完產假,，她看到我很高興,，親昵地說以后有什么事情就找她。開學后,，我和冰清老師分在一個辦公室，她經常跟我談怎樣去適應講臺,、適應學生,，使我受益匪淺。10月的時候,，冰清老師的小寶寶經常生病,，我常常看到她神情恍惚,、暗自垂淚,，本來不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是，每每一走進課堂她就變了,，變得那么的神采奕奕,，聲音清脆響亮。寶寶連著2個月生病,，她卻從來沒有拉過一節(jié)課,，一個晚自習，所帶的兩個實驗班每次考試都名列前茅,。我知道,，成績的背后，包含著她的多少辛苦和眼淚啊,。

教師不是偉人,，不能像偉人一樣，受人景仰和追捧;教師不是英雄,，不能像英雄一樣樹碑立傳,，流芳千古;……相比之下，教師的人生就是實實在在,，默默無聞,，不求索取。她沒有驚天動地之舉,，只有從瑣碎的工作中細細地理出一天的思路;她沒有哀婉動聽的故事,，只有校園里冬青樹一綠再綠的新意;她沒有驚險的飛躍，只有歲歲年年,、朝朝暮暮與學生的風雨兼程,。但她擁有無窮的知識和愛心，擁有無盡的力量和熱情;不求驚天動地,，但求腳踏實地;不求涓流相報,，但求青春無悔。

感謝學校,，給了我一個放飛理想的平臺;感謝無私幫助我的老師們,，讓我有了一股向上的沖勁! 感謝學生的父母，把他們的希望交到我的手中,，給予我信任;更感謝我親愛的學生,，對我無限的支持!這一切，讓我明白了什么是責任!三尺講臺,，是我無悔的選擇!

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇七

親愛的同學,，老師們：

今天國旗下講話的話題是《學會感恩》?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?；半絲半縷恒念物力維艱”,，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線,，游子身上衣”,，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝,，時代可以變遷,，讓我們永遠揮之不去的是摯友那份深深的.思念之情

感恩，是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一種責任。常懷感恩之心,，人與社會就會變得更加和諧,。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤,。

學會感恩,，我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護,、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩,；我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩,；我們應該學會感激父母給我們生命,、感激父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩；我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子,、感激同學對我們的幫助感同學之恩,。

因此，我們應從以下幾點做起：

1,、作為學生,，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成,，從而有能力報答父母,、社會和國家。

2,、關心體貼父母，并試著主動理解父母,。生活中難免與父母有一定的代溝,，當意見有分歧時,，要學會換位思考，常說感恩的話,，勤做孝敬的事,。

3、珍愛老師的勞動成果,，專心聽課,，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導,。

4,、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害,。

5,、關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè),，用一顆感恩的心,，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代,。

同學們,，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起,！謝謝大家,！

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇八

親愛的老師、同學們：

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運,，花開花落我一樣會珍惜……”每當我聽到這首《感恩的心》,，我的內心就會激動萬分。是呀,，人的一生中有太多需要感恩,，我們要感謝父母、要感謝老師,、要感謝朋友……

在我很小的時候,，就聽說了《烏鴉反哺》的故事。小烏鴉看到老烏鴉飛不動了,，它就去覓食給老烏鴉吃,。至今小烏鴉銜著蟲子喂老烏鴉的情景還時常浮現(xiàn)在我的眼前。烏鴉都懂得感恩,，更何況我們人呢!

以前我曾經非常幼稚地認為爸爸對我很不關心,，因為我的生活,、學習都是媽媽一手操辦的。而爸爸似乎天天都很忙,，總有忙不完的事,。今天放晚學后，我像往常一樣背著書包走出了校門,。突然,，一個熟悉的身影映入了我的眼簾?！鞍职?爸爸!”我一頭撲向爸爸的懷抱,。“今天太陽從西邊出來了?怎么是你來接我的.呀?”“怎么?不歡迎嗎?”爸爸微笑地看著我,。我疑惑地問：“爸爸,，你今天不忙嗎?”“今天沒人來接你，還有什么事比我兒子更重要呀!”

哦,，原來外婆有事沒來,，媽媽又走不開，爸爸知道后一直牽掛著,，就在第一時間趕了過來接我,。呵呵，原來老爸心里一直有我呢!想想老爸每天都起早貪黑地,，不正是為了我嗎?我要由衷地說一聲：“爸爸,，你辛苦了!我一定不會辜負你對我的期望的!”

讓我們都學會感恩吧!一個只有懂得感恩的人，將來才能成就他的精彩人生!

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學：

您好,！

這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓,，望著高高飄揚的國旗,。當我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴,，回憶校園里的朝朝夕夕,。

母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起,，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的`伴歌,，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風景線,，母校的生活在我的腦海里難以忘卻,，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

初一年級的我只是一個無知的孩子,。老師教會了我許多學會生活的道理,。當我為了一點小事和同學爭吵時,，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,，并教會了我寬容。一件件小事,，老師使我從這些小事中受益,。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導,，指引我方向,。當學習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有責怪我,，而是撫摸著我的頭,，語重心長的對我說：“孩子，如果我們被一件小事而打倒,，那就永遠也長不大,。你要學會不恥下問，要學會承擔,。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣,。”我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭,。當我考試不及格的時候,，老師走了過來，告訴我：“隨然失敗了,。但是我們不能被失敗打倒,，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,，就會成功,。”老師又使我明白了一個生活的道理：失敗乃成功之母,。一件件小事老師使我從這些小事在受益,。老師對我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里,。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,，生活的點點滴滴都是寶貴的,。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味,。不經歷風雨怎能見彩虹,，只有受到生活的磨練我們才會成長,。

我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人,。老師是為我們指路的明燈,，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進的船槳,。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數,。

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇十

親愛的學生:

大家好！在金秋時節(jié),，水果很多,。這是一個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié),。收獲是需要付出的,，收獲不忘感恩。我今天演講的題目是:學會感恩,，尊重他人,。

“以德報怨”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！暗嗡?，當以泉還泉”是大家耳熟能詳的教導。在倡導和諧社會的今天,，“感恩”已經成為現(xiàn)代社會的重要標志,。但是環(huán)顧四周，似乎懂得感恩的人多了,，懂得感恩的人少了,。孩子不尊重父母，學生不尊重老師,。有些人認為家人給他們幫助是理所當然的,。他們不知道如何感謝和欣賞。這種現(xiàn)象難道不值得反思嗎,？

學會感恩,，就是要尊重他人，尊重他人的勞動,，尊重他人的努力,。我們生活在社會中，離不開別人時時刻刻的奉獻,。但是我們是否感激那些給我們快樂和幸福的人呢,？當父母端上熱氣騰騰的飯菜時，你是否感恩戴德，是否不挑食,、不剩菜,、不浪費？你會主動幫媽媽刷碗掃地嗎,？老師認真教你的`時候,，你會感恩，認真聽講,，認真完成老師布置的作業(yè)嗎,？當你走在環(huán)衛(wèi)工人打掃過的馬路上，你會感恩,，主動維護馬路清潔，不扔垃圾,，不隨地吐痰嗎,？這些行為看似簡單，其實都是對他人勞動的尊重,。如果連這個都做不到,，那你說什么感恩？

從這個角度來看,，感恩不是一個抽象的概念,，不是一個口頭承諾，而是一個真正的行動,。這種行動是建立在尊重他人勞動和努力的基礎上的,。學會感恩，從尊重他人開始,，從身邊的事開始,，從小事開始。同學們,，讓我們行動起來,！用我們真誠的心去感恩；感激我們的實際行動,。讓社會更加和諧,，讓我們的生活更加美好！謝謝大家,！

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！我是xx班的xxx,，今天我演講的題目是《心懷感恩,，學會感恩》。在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事,。古有小黃香在寒冷的冬天,，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上,；

今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典,；

開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,，他們身上都具有著美好的心理品質——感恩,！

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在臺灣的真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩,，爸爸在她出生不久后就去世了,，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,，干著繁重的體力活來維持生計,。一天，天下著很大的雨,，已經過了吃晚飯的時間,，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽,。終于,，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點聲音,。小女孩知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在只剩下她一個人了,。悲痛絕望之時,，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,，讓媽媽放心地走,。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,，淚水和雨水交融著,，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己；

感恩的心,，感謝命運,，花開花落,，我一樣會珍惜?！?，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠閉上雙眼,。

每當我聽到這首歌,，就禁不住思緒萬千。小女孩,，一個孱弱的小生命如此珍惜自己,，她以一顆感恩的心去面對生活中的.坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,，永不言棄,。

親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌,，了解了它背后的故事后,，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語來表達,？對！感恩,！

常懷感恩之心的人是幸福的,，可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少,；

埋怨老師太嚴厲,，對自己要求太嚴；

埋怨同學太無情,，不懂得關心自己,；

怨這怨那，怨天怨地,，你們說這是感恩嗎,？不是！

常懷感恩的心的人是最美的,，聽,！一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲,，一聲聲親切地問候聲：“老師好,！”，這就是向老師的感恩,?？?！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜,，一頁頁工整漂亮的作業(yè),，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物,，只要奉獻出我們的真心,，不要信誓旦旦的許諾,，只要真心對待善待自己的人,。這就是感恩！

親愛的同學們,，是祖國孕育了我們,，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們,，是老師教誨了我們,。

親愛的同學們，別再猶豫,！別再遲疑,！讓我們積極地行動起來吧！勇敢地說出感謝的話,，懷感動之情,，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨,，讓我們的,。校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好,！

謝謝大家,！

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇十二

“

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好,！

今天,，我在國旗下講話的主題是《心懷感恩，學會感恩》,。

當我們來到這個世界,，什么都還沒做的時候，就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了,。因為感恩,，我們才會有如此多彩的世界；因為感恩,，我們才懂得生命的真諦,。

我們要感恩父母,，感謝父母賜予我們生命，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,。俗話說“滴水之恩,，當涌泉相報”，更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海,。所以我們應該用心學習，不讓他們再為我們操心,；多分擔一些家務,，讓他們多休息一會兒，讓父母為我們驕傲,！

我們要感恩老師,，感謝老師對我們成長的關懷和辛勤的教誨。人生旅程中,，老師豐富了我們的心靈,，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒,。我們唯有遵守校規(guī)校紀,，努力學習，認真聽講,，作業(yè)工整,，主動問好，才能用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩,。

我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助,，寂寞時給予的`陪伴,，傷心時送上的安慰。寶貴的信任,，正直的忠告,，熱情的鼓勵是我們同學之間最純真的友誼。因此,，在與同學的相處中,，我們應多一些真誠，少一些爭吵,；多一些團結,，少一些冷漠；多一些溫暖,，少一些嫉妒,。

同學們,，生活中有很多值得感恩的事物，讓我們學會感恩吧,！懷著一顆感恩的心去看世界,，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧與美麗,。

我的國旗下講話完了,，謝謝大家！

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇十三

生活當中,，我們所做的事大部分是被別人認可的,，也能收到大家的贊許與掌聲，然而,，不是事事都能被別人所認可,，也許我們的做法一時不能被別人接受，或者說,，我們當時就是心胸狹隘了一點,，但自己就是一時想不通，心中不免曾一度為此充滿糾結,。然而,，在經歷過后，回過頭來仔細一想,，是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟,。每當這個時候，我們要感謝那些曾經幫助或曾經指責我們的人,，是他們讓我們從單純,、幼稚一步步走向成熟、睿智,。學會感恩,，我們將收獲別樣的人生。

在生活中不如意的事十有八九,，或遭受挫折,，或被人誤解，或受到批評等等,。一時的想不通或轉不過彎會讓我們牢騷滿腹,，憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋于心,，糾結成一段暫時無法逾越的鴻溝,。人生只有在經歷了無數次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,，只有經過無數次的鍛造之后才能百煉成鋼,。那時,，我們再回首，曾經的苦難與挫折,，是我們人生的必修課;曾經的陰霾只不過是人生長河中的一朵小小的浪花,，如梭歲月里的一縷馨香。

沒有感恩的生活是平淡的生活,，如同一潭死水,。外面的世界很精彩，誰不想追求更新更美的生活?然而,，美好的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌,。反過來，一顆感恩的心又需要美好的生活來滋養(yǎng);生活富裕了,，變美了,，飲水思源，更能增添我們感恩的心志,。常懷感恩心,，我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心，我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,，我們將一生無遺憾,。翻開嶄新日歷，每一頁的生活都會因為我們的感恩而變得更加的豐富多彩,。

感恩那些曾經給我們指責的人,，因為他們讓我們學會了思考。人與人之間的相處過程中,，有欣賞也有指責,。遭遇指責不要惱羞成怒。要學會自我反思,，試著換位思考,。這樣在以后的人際交往中，我們就會以此為戒,，有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責我們的人,，是他們讓我們學會了思考,。

感恩那些給我們使絆的人，因為他們強化了我們的意志,。競爭的社會免不了有人偷奸?；稒C取巧,，有些人為了達到自己的目的,，甚至會不擇手段的在我們前進道路上設置各種障礙,。當我們遭遇這些阻撓時，一定不要輕言放棄,，要勇敢的面對,。一定要相信，只要我們堅持,，陽光總在風雨后,。壓力就是最好的動力，這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力,。所以,，要感恩給我們使絆的人。

感恩那些舍棄我們的人,，因為他們教會我們獨立,。每個人在成長的過程中，都要經歷自我獨立,。因為親人不可能一生陪伴在我們身邊,。當我們的親人因為某種原因舍棄了我們，我們絕不能萌生埋怨與悔恨,，要懂得感恩,，感恩他們一生不求回報無私地付出，感恩他們的及早放手,。有一種愛叫放手,，因為他們的放手才使我們學會了獨立。

感恩傷害我們的人,，因為他們磨礪了我們的意志,。一個人在成長的過程中，難免會受到不同程度的傷害,。因為人生不可能一帆風順,，當我們的真誠換不回同等的回報，絕不能怨天尤人,。要堅信,，每一次傷害都是對我們人生的一次洗禮，每一次傷害都是一種嶄新生活的開始,。撫平傷痛,，把痛楚化作前進的動力，相信終有一天我們會化繭成蝶,。所以,，要感恩傷害我們的人，是他們磨礪了我們的意志。

感恩在困境中幫助過我們的人,，是他們讓我們堅定了生活的信心,。感恩在順境中忠言提醒我們的`人，是他們幫我們校正了人生的航向,。也感恩那些讒言詆毀我們的人,，是他們教會我們要夾著尾巴做人，正人須先正己,。

生活離不開感恩,，世界需要感恩。感恩生命的偉大,，感恩生活的美好,。感恩父母的言傳身教，感恩老師的諄諄教誨,。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤,。

感恩就是力量，感恩就是愛心,。感恩父母,，我們才不辜負父母的養(yǎng)育之恩;感恩社會，我們才知道我們需要做的還很多很多,。學會感恩,，我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩，我們將收獲別樣的人生!

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩老師,，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們，你們可曾想過,，因為有了老師,，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中,，才有了指路的明燈;迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命,，老師肩負著祖國的未來,，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中,，奔向美好的未來,。

同學們,，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露,，就沒有百花的芳香;沒有父母,，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長,。所以,，我們應該心懷感恩之情去面對老師?！芭踔活w心來,，不帶半根草去?！边@是老師們誨人不倦,，無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私,，偉大的愛給我們溫暖和力量,，促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想，到達勝利的彼岸,。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭,。他們嘔心瀝血,，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,，這其中包含著多少汗水與心血,，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證,。

但,，就算把老師比作綠葉,，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影,。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,，燃放聲聲祝福,，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌,。

同學們，請記住這比山還高,，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動,，直到永遠…

學會感恩演講稿100字 二年級學會感恩演講稿篇十四

親愛的領導、老師,、同學們：

大家好,！首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領導,、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》,。

有人說，忘記感恩是人的天性,。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上，什么都不會做,，什么都還沒來得及做的時候,，我們就已經開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心,。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重,。尊重生命,、尊重勞動、尊重創(chuàng)造,。懷著感恩的心，才能感動于人對生命的尊重,。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,，我們要感謝那些保潔阿姨們；我們每餐享受美食,，要感謝廚師叔叔阿姨；當我們徜徉在知識的海洋,，要感謝引領我們的老師……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命,，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動,，也更加尊重自己,。

我要感謝你,，我生命中的領導、老師,、同學、親人,。感謝你，我生命中所有的師長,，讓我懂得知識的寶貴,；感謝你,，我生命中至親至密的同學、朋友,，快樂有你分享,，悲傷有你傾聽,，苦難有你相助；感謝你,，我至真至愛的親人，歲月途中,，默默地守護著我,，擋風遮雨,，讓我從被愛的'幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,，給了我幸福,、美好,、歡樂。

感謝日升日落,，感謝快樂傷痛，感謝天空大地,，感謝天上所有的星星,，感謝生活，感謝得到和失去的一切,，讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗！

親愛的朋友們,，讓我們懷著感恩的心面向生活吧,！只要我們對生活充滿感恩之心,，充滿希望與熱情，我們的生活就會變得越來越美好

我的演講到此結束,，衷心感謝大家的聆聽。