為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢,、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過一個(gè)輕松,、快樂、自由的兒童節(jié),，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng),。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,，拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向,，度過一個(gè)快樂,、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),。
二,、活動(dòng)主題：《大手牽小手、大家同歡樂》
四,、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系,，增進(jìn)家園互動(dòng)
3,、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：幕布,、各種有趣的游戲,、音樂、音響,、節(jié)目,、禮品
六、活動(dòng)過程：
1,、播放開場(chǎng)音樂,，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3,、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4,、家長(zhǎng)代表講話
5,、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)
6、文藝表演
7,、講解游戲中的注意事項(xiàng)
8,、游園活動(dòng)的開展
七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn)：小班教室前
活動(dòng)班級(jí)：小班
負(fù)責(zé)人：
材料：氣球
規(guī)則：1,、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
2,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝,。
(二)夾豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁
活動(dòng)班級(jí)：大班
負(fù)責(zé)人：
材料：筷子、球
規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝,。
(三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長(zhǎng)和幼兒
在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝,。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始,。
地點(diǎn)：廚房前
活動(dòng)班級(jí)：大大一班
負(fù)責(zé)人：
(四)投球比賽
準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)
參加人員：幼兒,、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)
投球,，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘,，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝,。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn)：舞臺(tái)前
負(fù)責(zé)人：
八,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)
九,、人員安排
1、總負(fù)責(zé)人員：
2,、節(jié)目主持人：
3,、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：
4、音響師：
5,、會(huì)場(chǎng)安全員：門衛(wèi)
6,、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(zhǎng)
十、注意事項(xiàng)
1,、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序,、守紀(jì)律。
2,、在游戲過程中注意幼兒的安全,。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
（一）
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,，陶冶他們的性情,，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍,，學(xué)校將舉辦**年校園文化藝術(shù)節(jié),。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨,、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ),、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),，展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,。
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅,、向上”這個(gè)主題,，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化,。
2,、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的.深入，各班級(jí)要高度重視,，人人參與,、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3,、藝術(shù)節(jié)各比賽組,、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神,，精心組織、周密安排,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
4,、各班主任須積極配合,、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目,、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,，積極參與各項(xiàng)比賽。
1,、以美育德,，以德促美。以傳承民族文化,，弘揚(yáng)民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2,、立足普及,、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,，結(jié)合南潯區(qū)2010年藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,，自我管理,，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,，有效推進(jìn)校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧校園。
3,、夯實(shí)基礎(chǔ),、爭(zhēng)創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育+藝術(shù)”活動(dòng)目標(biāo),，夯實(shí)基礎(chǔ),，積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,。大力開展校級(jí)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,，爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì),。
4、倡導(dǎo)出新,、鼓勵(lì)創(chuàng)作,。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示,，形成新品,、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
（一）時(shí)間：9月30日上午
（二）地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
（三）會(huì)序
1,、升旗、唱國(guó)歌,。
2,、校長(zhǎng)致開幕詞并宣布第四屆校園藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)開幕,。
3,、文藝匯報(bào)演出。
4,、作品展示
5、趣味體育活動(dòng),。
年級(jí)組
活動(dòng)項(xiàng)目
總裁判
檢錄及裁判
頒獎(jiǎng)
低年組
5,、頒發(fā)文藝類獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
6,、活動(dòng)結(jié)束,。
（二）
為進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開展，豐富校園文化生活,，努力營(yíng)造積極向上,、健康文明的和美校園。通過開展一系列文化,、藝術(shù)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，提高師生文化藝術(shù)修養(yǎng),，爭(zhēng)做德,、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生,。學(xué)校將于20**年5月6日——6月1日舉辦第九屆藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié),，以“七彩風(fēng)和美情”為主題,，以“七彩1+x”校本課程為載體，旨在展示學(xué)校教育成果,，為每一位師生搭建展示的舞臺(tái),，使其在參與活動(dòng)的過程中鍛煉自我，展現(xiàn)自我,。
活動(dòng)時(shí)間：20**年5月6日——6月1日（星期一）
1,、學(xué)生項(xiàng)目：
“七彩風(fēng)”校本課程成果展演
“翰墨香”學(xué)生硬筆書法大賽
學(xué)校歡慶“六·一”兒童節(jié)藝術(shù)展演及班級(jí)展演
2、教師項(xiàng)目：
“翰墨香”教師硬筆書法素養(yǎng)大賽（人人參與）
“和美情”教師攝影展（學(xué)校發(fā)相機(jī)的教師必選,，其他教師自愿）
3,、家長(zhǎng)項(xiàng)目
“和美情”親子才藝展示賽
（一）開幕式
時(shí)間安排：20**年5月8日
1、藝術(shù)展演（音樂教師素養(yǎng)展示）
2,、薄麗老師致開幕詞
（二）具體活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
學(xué)生項(xiàng)目
1,、“七彩風(fēng)”校本課程成果展演
每個(gè)校本課程最少編排1個(gè)節(jié)目參加學(xué)校選拔，節(jié)目形式要新穎,，內(nèi)容積極向上,。
負(fù)責(zé)人：薄麗（提早拷貝好音樂，列出選拔節(jié)目單）
（2）綠色體育：以比賽的形式展示（或以體育基本技能動(dòng)作與健美操的融合表演展示）,，活動(dòng)時(shí)間：東校區(qū)5月19日下午,；西校區(qū)5月20日下午；花樣跳繩編排一個(gè)節(jié)目展示學(xué)生花樣跳繩的技能,，全運(yùn)會(huì)吉祥物韻律操于5月20日上午展示,。
負(fù)責(zé)人：劉勇（提早安排好活動(dòng)地點(diǎn)、比賽等事宜）
（3）其它校本課程：可用舞臺(tái)劇的形式呈現(xiàn),，也可用敘事的方式展示,，師生共同參與。也可幾門課程進(jìn)行整合,，用串燒或走秀的形式展現(xiàn),，每學(xué)段推選出兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校選拔，選拔時(shí)間各學(xué)段自定,。
學(xué)校選拔時(shí)間,、地點(diǎn)：5月25日下午，北五樓致和廳；
負(fù)責(zé)人：各學(xué)段負(fù)責(zé)人（提早拷貝好音樂,，列出選拔節(jié)目單）
（4）丹青美術(shù)：除參加敘事節(jié)目外,，要選拔優(yōu)秀作品布展（布展作品要標(biāo)注課程門類、課程名稱,、作者,、班級(jí)、年齡,、指導(dǎo)教師等信息）,。布展地點(diǎn)：西校——書畫展廳,；東?！氢牢幕L(zhǎng)廊）。各布展于5月26日前完成,。
負(fù)責(zé)人：西?！钤銎G；東?！獙O藝瑜,；
a、繪畫作品,。
國(guó)畫,、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫,，或其他畫種：尺寸均不超過對(duì)開,。
b、書法,、篆刻作品,。
書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙,。
2,、“翰墨香”學(xué)生硬筆書法大賽
5月18日,，各學(xué)段組織人人參加,，評(píng)選各班書寫水平,，推薦40幅優(yōu)秀作品上交學(xué)校參評(píng)（東校中高學(xué)段各10幅）。
負(fù)責(zé)人：騰達(dá)
3,、學(xué)校歡慶“六·一”兒童節(jié)藝術(shù)展演及班級(jí)活動(dòng)
5月29日上午8：00——10：00，在西校區(qū)致和樓五樓舉行學(xué)校歡慶“六·一”兒童節(jié)藝術(shù)展演,，每班邀請(qǐng)10——20名家長(zhǎng)參與（讀書節(jié)期間未到學(xué)校參加活動(dòng)的家長(zhǎng)）,。
10：00——11：20，各班組織藝術(shù)節(jié)展演。
負(fù)責(zé)人：田鈺麒
1,、“翰墨香”教師硬筆書法素養(yǎng)大賽（全體教師參加）
5月20日下午學(xué)段統(tǒng)一組織,，作品上交課程中心統(tǒng)一評(píng)比。
負(fù)責(zé)人：宋正雪
2,、“和美情”教師攝影展（學(xué)校發(fā)相機(jī)的教師必選,，其他教師自愿）
用相機(jī)拍攝新營(yíng)校園的和美瞬間，單張照和組照均可（每組不超過4幅,，需標(biāo)明順序號(hào)）尺寸均為14英寸,；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌,；（）作品于5月20日前發(fā)給德育處莫修民（每張照片附帶30字左右說明,，內(nèi)容包括作品主題、內(nèi)容,、作者等）,；選出優(yōu)秀作品裝裱后在書畫展廳展覽，5月26日前完成,。
負(fù)責(zé)人：莫修民
家長(zhǎng)項(xiàng)目
“和美情”親子才藝展示賽
負(fù)責(zé)人：各學(xué)段負(fù)責(zé)人
1,、學(xué)生：
（1）學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)：所有參加學(xué)段及學(xué)校節(jié)目展演的同學(xué)可獲得“小書法家”“小畫家”“小舞蹈家”“小歌唱家”“才藝星”等。
（2）才藝班級(jí)獎(jiǎng)：開幕式組織,、兒童節(jié)櫥窗,、板報(bào)、班級(jí)展演,、硬筆書法大賽,、親子才藝展示、閉幕式觀看納入班級(jí)考核,，每級(jí)部按照50%比例評(píng)選,。
2、教師：
（1）精品課程獎(jiǎng)（入選學(xué)校展演的校本成果）
（2）最美攝影獎(jiǎng)（按參賽的40%評(píng)選）
（3）書法一等獎(jiǎng)（書法素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)獲得者）
（四）其他事項(xiàng)安排
1,、布置藝術(shù)節(jié)櫥窗,、板報(bào)
2、開幕式后第一個(gè)主題班會(huì)班主任傳達(dá)本屆藝術(shù)節(jié)方案
3,、各班組織班級(jí)慶“六·一”活動(dòng),。
（五）閉幕式：20**年6月1日（星期一）
2、頒獎(jiǎng)
3,、閉幕詞
（六）成果整理
1,、《20**“七彩風(fēng)和美情”藝術(shù)節(jié)和美印記》田鈺麒
2、《“翰墨香”師生書法佳作集》騰達(dá)
3,、《“七彩風(fēng)”精品課程成果集》宋正雪
4,、《“丹青墨語(yǔ)”繪畫作品精選》李增艷
5、**科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)校報(bào)丁玉玲
（三）
1,、繁榮校園文化,，營(yíng)造向真、向善,、向美的校園文化藝術(shù)氛圍,；
2、為學(xué)生展示個(gè)人才藝與風(fēng)采搭建舞臺(tái),；
3,、培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
“小明星”海選活動(dòng)
1,、海選時(shí)間：3月26,、27、28日
2,、海選要求：
（1）各班主任在班級(jí)里組織海選活動(dòng),，選出適合參加獨(dú)唱、舞蹈,、獨(dú)奏,、朗誦等節(jié)目的參賽者，再于以下時(shí)間進(jìn)行報(bào)名,。
（2）參賽者必須表演流暢,，不間斷；主題清晰明朗,；臺(tái)風(fēng)自然不拘謹(jǐn),。
a、“小百靈”獨(dú)唱比賽
1,、報(bào)名時(shí)間：4月1日
2,、參賽對(duì)象：一二年級(jí)
3、參賽要求：
（1）各班最多可在海選中推選3名參賽者,；
（2）參賽者自選一首歌,，內(nèi)容要求健康、積極,、向上,，統(tǒng)一自帶伴奏帶；
（3）參賽的表演形式可多樣化,，以演唱為主,。
（4）服裝可自備。
（5）每首歌曲時(shí)間不超過5分鐘,，超時(shí)作降等處理。
4、評(píng)獎(jiǎng)辦法
（1）評(píng)分細(xì)則：
①節(jié)奏整齊,，音準(zhǔn)正確,，音色干凈剔透，具有一定的演繹效果,。（3分）,；
②舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),，表演形式富有創(chuàng)意（2分）,；
④歌曲內(nèi)容積極向上，適合學(xué)生演唱（2分）,。
（2）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定： 一年級(jí)段：一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。
二年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
b“小孔雀”舞蹈比賽
1,、報(bào)名時(shí)間：4月2日
2,、內(nèi)容：個(gè)人或組合形式舞蹈比賽
3、參賽對(duì)象：一二年級(jí)
4,、參賽要求：
（1）各班最多在海選中選出3人（或3個(gè)組合）,，也可為2人+1個(gè)組合，最多3個(gè)節(jié)目,。
（3）組合人數(shù)必須小于四人,，且在整個(gè)比賽過程中組合不得拆散；
以個(gè)人形式參賽,。
（5）服裝可自備,，舞蹈音樂自備。
（6）每首曲目時(shí)間不超過6分鐘,，超時(shí)作降等處理,。
5、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
（1） 一年級(jí)段：一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。
二年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。
（2）在所有選手中評(píng)出“最具人氣獎(jiǎng)”,，“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”，“最美舞姿獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),。
c,、“夢(mèng)想家”獨(dú)奏比賽
1、報(bào)名時(shí)間：4月3日
2,、參賽對(duì)象：一二年級(jí)
3,、參賽要求：
（1）各班最多可在海選中推選3名參賽者；
（3）自備音樂光盤,、道具,、服裝等。
4,、評(píng)獎(jiǎng)辦法
（1）評(píng)分細(xì)則：
②全曲流暢不間斷,，情感豐富；
③參賽者舉止大方,，表演自然,；
④精神飽滿，富有朝氣,，臺(tái)風(fēng)好,。
（2）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定： 一年級(jí)段：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
二年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。
d,、“故事大王”講故事比賽
1、參賽對(duì)象：一二年級(jí)
2,、參賽要求：
（1）各班最多可推選3名參賽者,；
（2）參賽者自選一篇文章，內(nèi)容要求健康,、積極,、向上，脫稿表演
（3）每個(gè)故事時(shí)間不超過5分鐘,，超時(shí)作降等處理,。
3,、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
（1） 一年級(jí)段：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
二年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。
（2） 學(xué)校將在比賽獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x取今年文藝匯演的小主持。
（二）校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演
1,、活動(dòng)時(shí)間：6月1日,；
2、地點(diǎn)：鹿城文化中心
3,、節(jié)目?jī)?nèi)容：
一年級(jí)：每班一個(gè)集體節(jié)目
負(fù)責(zé)人：各班班主任
二年級(jí)：每班一個(gè)集體節(jié)目（含社團(tuán)）
負(fù)責(zé)人：各班班主任
教師：2個(gè)節(jié)目
負(fù)責(zé)人：工會(huì)會(huì)長(zhǎng)
親子節(jié)目：各班班主任
4,、集體節(jié)目要求：
①各班級(jí)學(xué)生人人參與。
③表演形式多樣化,，完整清晰的體現(xiàn)班級(jí)節(jié)目主題,。
④伴奏，服裝,，道具等自備,。
⑤集體節(jié)目時(shí)間一律不超過10分鐘，如超時(shí)當(dāng)做適當(dāng)剪取,。
⑥集體節(jié)目請(qǐng)于4月10日之前上報(bào),，學(xué)校將在5月進(jìn)行適時(shí)彩排。
5,、親子節(jié)目注意事項(xiàng)：
①自愿參加親子節(jié)目的家長(zhǎng)和學(xué)生可在班主任處報(bào)名,，我們將篩選出一組參與文藝匯演。
②報(bào)名時(shí)間：4月10日
6,、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
在集體節(jié)目中評(píng)出“最佳文藝班級(jí)”,、“最佳表演班級(jí)”“最佳合作班級(jí)”等。
建設(shè)小學(xué)甌江校區(qū)
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
1,、初步了解端午節(jié)的傳說以及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗,。
2、知道包粽子的所需的原料和包粽子的方法,。
3,、激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書人手一冊(cè)或賽龍舟的錄像和圖片,。
包粽子的材料,，香包,、鴨蛋、粽子各一個(gè),。
活動(dòng)過程：
1,、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說,。
提問：這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
介紹端午節(jié)來歷的傳說,。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,，了解端午節(jié)的習(xí)俗,。
在端午節(jié)，人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?
綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?
3,、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日。
4,、品嘗粽子,，感受節(jié)日的氣氛。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
本次活動(dòng)主要體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點(diǎn),，體現(xiàn)向真,、向善、向美,、向上的生動(dòng)活潑的校園文化特質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。
美術(shù)活動(dòng)的主題是“我們愛生活”,。
本次美術(shù)展演活動(dòng)要以“我們愛生活”為主題進(jìn)行提示語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽,，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛校園、朝氣蓬勃,、天天向上的精神風(fēng)貌,，努力學(xué)習(xí)、勤于探索,、敢于創(chuàng)新的'風(fēng)采,。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時(shí)代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
參加對(duì)象為所有本校的在籍學(xué)生,。
藝術(shù)作品類
繪畫作品
1.提示語(yǔ)卡通畫：?jiǎn)畏叽鐬?6開,。
2.提示語(yǔ)電腦繪畫：?jiǎn)畏叽鐬閍4.
繪畫內(nèi)容：
1. 請(qǐng)講普通話,； （陳老師負(fù)責(zé)）
2. 上下樓梯靠右行； （嚴(yán)老師負(fù)責(zé)）
3. 文明游戲不追逐,； （許老師負(fù)責(zé)）
4. 請(qǐng)勿大聲喧嘩,； （陳老師負(fù)責(zé)）
5. 垃圾回我家； （嚴(yán)老師負(fù)責(zé)）
6. 愛護(hù)花草人人有責(zé),； （許老師負(fù)責(zé)）
7. 雨小歡迎你,。 （許老師負(fù)責(zé)）
繪畫要求：
主題明確、醒目,。背景配畫卡通插圖（繪畫工具,、畫種不限，）
本屆展演活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：（10月20日——10月31日）
宣傳發(fā)動(dòng),。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生美術(shù)活動(dòng),，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,，要達(dá)到每個(gè)同學(xué)至少參加一項(xiàng)活動(dòng)的要求。以班級(jí)為單位參加校內(nèi)比賽,，并選擇好優(yōu)秀作品上報(bào),。（每副作品上交8份電子稿）
第二階段：（11月1日——11月7日）
參加學(xué)校小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品（美術(shù)）評(píng)選活動(dòng)。入選作品將請(qǐng)廣告公司制作并張貼在校園各角落,。
第三階段：（11月8日——11月10日）
總結(jié)美術(shù)活動(dòng)的情況,。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
弘揚(yáng)民族精神繁榮校園文化
20xx年5月
（一）縣級(jí)活動(dòng)
1、城鎮(zhèn)中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽
時(shí)間：5月26日晚6點(diǎn)30分
地點(diǎn)：縣元和廣場(chǎng)
參加學(xué)校：云中,、職技校,、二中、三中,、梅中,、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué),、城西小學(xué),、古坊分校9所學(xué)校，每校80人,。
（2）第一輪：選唱歌曲拉唱,；
（3）第二輪：自由拉唱；
（4）齊唱歌曲《文明與我同行》,；
（5）閉幕頒獎(jiǎng),。
要求：
（1）選唱歌曲中，小學(xué),、中學(xué)各五選一（曲目見附表）,；
（2）自由拉唱參賽曲目自備,，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名,，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一,，可以有道具助興。各參賽學(xué)校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報(bào)縣教育局教育科,。
（3）每隊(duì)所唱的曲目均不能與其他方隊(duì)所唱的歌曲重復(fù),。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)四名,。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)歌詠比賽
時(shí)間：5月27日下午2點(diǎn)
地點(diǎn)：縣江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織36人以上參加,，必唱歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,，自選歌曲一首。
要求：（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上,，時(shí)間控制在3—5分鐘以內(nèi),。
（2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣,。比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)二名,，二等獎(jiǎng)四名，優(yōu)勝獎(jiǎng)六名,。
3,、中小學(xué)（幼兒園）現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽
時(shí)間：5月27日下午2點(diǎn)—5點(diǎn)
地點(diǎn)：江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)
（1）各校（幼兒園）參加總?cè)藬?shù)
分配學(xué)校總?cè)藬?shù)
學(xué)?？?cè)藬?shù)
云中10人
城西小學(xué)10人
職技校10人
古坊分校10人
二中15—20人
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)4——6人
三中10—15人
實(shí)驗(yàn)幼兒園10人
梅中5人
盼盼,、星星幼兒園各5—8人
縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人
婦聯(lián)托幼中心4人
江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)30人
其他幼兒園2—3人
（注：繪畫與書法上報(bào)人數(shù)比約為3：1，各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報(bào)縣教育局教育科,。）
（2）形式和要求：
繪畫：
a,、現(xiàn)場(chǎng)命題作畫，獨(dú)立完成作品,。
b,、紙張規(guī)格：國(guó)畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）,、版畫（尺寸不超過55×55cm）,、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格,，每格為16開）,。
c、繪畫顏料、工具,、紙張等自備,。
書法：分硬筆和毛筆兩項(xiàng)進(jìn)行
a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽,，獨(dú)立完成作品,。
b、毛筆,、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm,，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會(huì)統(tǒng)一發(fā)放,。
c,、毛筆書法紙張、工具等自備,。
（二）校級(jí)活動(dòng)各校除完成縣級(jí)活動(dòng)外,，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),，如聲樂,、器樂、舞蹈,、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作,、“我最喜歡的歌曲”評(píng)選以及繪畫,、書法、篆刻,、攝影等,，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，要達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,。
1,、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的活動(dòng)方案或?qū)嵤┘?xì)則,。
2,、充分利用黑板報(bào)、宣傳欄,、廣播等宣傳陣地,，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳，努力營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍,。要廣泛發(fā)動(dòng),，精心組織，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情，并將活動(dòng)和校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),。
3、各校要認(rèn)真組織,，收集整理藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)資料,，并認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)及時(shí)將活動(dòng)情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng),。
由云和縣教育局教育科,、教育發(fā)展中心組織實(shí)施。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
樹立環(huán)保理念,，豐富學(xué)生校園文化生活,，以創(chuàng)造“書香校園”的氛圍，提升我校學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
1—6年級(jí)學(xué)生
倡導(dǎo)“低碳、低消耗,，高環(huán)?！保脧U舊材料重新煥發(fā)了奪目的光彩,，一起動(dòng)手變廢為寶,，“diy”的小制作。
一,、繪畫類手工類:
低年級(jí)（一,、二年級(jí)），以瓷磚畫為主要形式,，“美麗的熱帶魚”為主題,，采用丙烯顏料（學(xué)校提供）在學(xué)校走廊瓷磚上作畫，每個(gè)班級(jí)選派2人參加,。另外,，低年級(jí)每個(gè)班級(jí)再上交2個(gè)diy手工作品（如：創(chuàng)意小制作、在小盆栽上作畫等等,，如圖1）
高年級(jí)（五,、六年級(jí)），用丙烯顏料（學(xué)校提供）在垃圾桶的外殼上作畫,，主題不限（主題畫,、裝飾畫、抽象畫都可以）,，要求顏色豐富,，畫面飽滿,。每個(gè)班級(jí)選派4人完成一個(gè)垃圾桶的美化。另外,，高年級(jí)每班再選5人,，分別在木質(zhì)立方體模型的六個(gè)面上用丙烯顏料作畫。每班一個(gè)立方體,，每人負(fù)責(zé)一個(gè)面,，畫一張臉譜。
比賽時(shí)間：暫定第七周
比賽地點(diǎn)：學(xué)校小操場(chǎng)
提示：所有作品都是現(xiàn)場(chǎng)完成,，除了低年級(jí)的diy手工制作,。
本次活動(dòng)每項(xiàng)都設(shè)有一、二,、三等獎(jiǎng),，請(qǐng)班主任老師盡早選好學(xué)生，提早做好準(zhǔn)備,。
二,、剪紙類:
2—6年級(jí)于3月14日前將剪紙作品上交美術(shù)組。(每班不超過2幅)
三,、篆刻類：
2—6年級(jí)于3月14日前將篆刻作品上交美術(shù)組,。（每班不超過1個(gè)）
四、書法類：
1—6年級(jí)于3月14日前將書法作品上交美術(shù)組,。（每班不超過3個(gè)）
五,、攝影類：
每班選出1名學(xué)生，自備數(shù)碼相機(jī),，在第一類繪畫比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝,。時(shí)間暫定第七周。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
為了迎接藝術(shù)節(jié),，豐富學(xué)生們的校園文化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生的自我展現(xiàn),自我鍛煉提供一個(gè)廣闊的平臺(tái),特舉辦此次美術(shù)活動(dòng)。
（一）,、硬筆書法
2,、參賽對(duì)象：初一、初二,、初三年級(jí)
3,、比賽方式：比賽分為初賽、決賽,。
（1）初賽:
a,、比賽時(shí)間：9月21日周一（各班級(jí)可以根據(jù)自己的時(shí)間提早完成。）
d,、比賽地點(diǎn)：各班教室,；
（2）決賽：
a,、決賽時(shí)間： 9月22日（周二）下午兩節(jié)課后；
b,、決賽地點(diǎn)：美術(shù)活動(dòng)室
c,、硬筆書法：a4紙自備，版面要求自己設(shè)計(jì),；
d,、評(píng)比辦法：入選作品中評(píng)選出一、二等獎(jiǎng),；
（二）毛筆書法,、繪畫(國(guó)畫 水彩畫 版畫 素描 卡通畫等)
2、比賽時(shí)間：
9月23日——毛筆書法,，初一,、初二、初三
9月23日——繪 畫,，初一,、初二、初三
3,、比賽地點(diǎn)：音樂教室
4,、參賽對(duì)象：初一、初二,、初三每班5名,。
5、作品內(nèi)容要求：健康向上的詩(shī)詞,、警句,、格言，繪畫內(nèi)容不限,；
6,、作品規(guī)格：
(1)毛筆書法、國(guó)畫:4尺宣紙橫對(duì)開,；
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
1,、高度重視、認(rèn)真落實(shí),。
精心策劃藝術(shù)節(jié)方案,，在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間，廣泛開展各類藝術(shù)活動(dòng),，做到人人參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,，做到面向全體，人人參與,，使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶,。
2、組織有序,、注重實(shí)效,。
各班要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證,、參與活動(dòng)有保證,。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性,。
活動(dòng)對(duì)象：2——6年級(jí)全體學(xué)生
比賽內(nèi)容：手工制作比賽,、書法、繪畫,、剪紙,。
制定詳實(shí)的活動(dòng)方案，做到教育目標(biāo)明確,，面向全體學(xué)生,，班班開展，人人參與,。
為確保學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的順利開展,，各班級(jí)務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向?qū)W校各負(fù)責(zé)人報(bào)送有關(guān)作品。
硬筆和毛筆均可參賽,，書體不限,。
繪畫：分蠟筆畫、水彩畫,、水粉畫,、國(guó)畫、版畫,、素描、卡通畫等七大類,。繪畫作品要求構(gòu)思,、技巧上有所創(chuàng)新。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
根據(jù)我校本學(xué)期藝術(shù)教育工作總體規(guī)劃,，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,，開展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,，以藝載德、以藝促智,，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,。
活動(dòng)對(duì)象：一至八年級(jí)學(xué)生
人人參與，人人受益 四,、活動(dòng)內(nèi)容：著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó),、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌,，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó),、熱愛人民、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí),、勤于探索,、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，開展具有時(shí)代特征、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),。
書法、繪畫,、剪紙,、手工制作。,、
為確保學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,，各班級(jí)務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量向?qū)W校報(bào)送有關(guān)作品。 請(qǐng)班主任老師注意作品形式,、上交時(shí)間,。
1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段
時(shí)間：4月上旬——4月25日
內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,，積極策劃學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,、內(nèi)容安排，進(jìn)行學(xué)校藝術(shù)節(jié)動(dòng)員,。制訂好藝術(shù)文化節(jié)的實(shí)施方案和細(xì)則,，為參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的展演做好鋪墊。
2,、活動(dòng)訓(xùn)練階段
時(shí)間：4月25——5月26日 內(nèi)容：各班班主任對(duì)本班學(xué)生做統(tǒng)一要求,、部署,，四位美術(shù)教師負(fù)責(zé)對(duì)任教的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與指導(dǎo)，加強(qiáng)班主任與美術(shù)老師之間的溝通,，力求使本次藝術(shù)節(jié)舉辦得精彩,、有序。學(xué)生作品分為書法,、繪畫和手工作品三大塊,，按學(xué)生興趣所有參加藝術(shù)節(jié)學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初選，每班上交的作品總數(shù)不低于10幅,。作品最遲上交時(shí)間為5月26日,。
①書法作品要求：硬筆和毛筆均可參賽，書體不限,。
②繪畫作品要求 繪畫：分蠟筆畫,、水彩畫、水粉畫,、國(guó)畫,、版畫、素描,、卡通畫等七大類,。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新,。
③手工制作要求：學(xué)生們利用日常生活中最常見的報(bào)紙,、易拉罐、紙盒等為手工材料,，以簡(jiǎn)單的裁剪,、折疊、粘貼為輔助手段,，自行發(fā)揮,，大膽創(chuàng)新，主旨鮮明,，并具有時(shí)代性,、知識(shí)性、趣味性,、教育性,。 （注：所有參賽學(xué)生的作品一定是內(nèi)容健康向上，活潑生動(dòng),，構(gòu)思獨(dú)特,，形式新穎，體現(xiàn)一定的審美與創(chuàng)造。）
3,、作品評(píng)比階段
時(shí)間：5月26日——28日
評(píng)委：德育處領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)組四位教師
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（暫定）：
書法類: 一等獎(jiǎng)：10名 二等獎(jiǎng)：20名 三等獎(jiǎng)：30名 繪畫類：一等獎(jiǎng)：20名 二等獎(jiǎng)：40名 三等獎(jiǎng)：60名 手工類：（據(jù)上交作品數(shù)量而定）
4、展覽階段
