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幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班十四篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 14:55:55
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班十四篇(匯總)
時(shí)間:2023-04-08 14:55:55     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇一

【活動(dòng)目標(biāo)】

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)環(huán)保

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手,;保護(hù)我們的地球,;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說,;解放

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),;張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事??;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品,;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

【活動(dòng)內(nèi)容】

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日,。

3,、對(duì)象:本園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

4,、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1,、幼兒故事,、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平,;表演活潑、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,;講述,、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員。 b,、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔,;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),,一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)5個(gè)

b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3、小能人比賽

(1)目的.:通過開展“小能人比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣,;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理,,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進(jìn)行,。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽,;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽,;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類,、整理比賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名,,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,,其余為二等獎(jiǎng)),。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說、會(huì)說,、敢說,;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神

面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a,、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),,要求普通話準(zhǔn)確,,語(yǔ)調(diào)、表情,、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)

b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸,、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,,滿分為10分)

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍,、季軍)

(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,,半決賽在5月中旬進(jìn)行,,決賽在5月28日進(jìn)行。

5,、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。

(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

【活動(dòng)時(shí)間安排】

5月25日:幼兒故事、童話劇表演,;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽,;

5月30日:巧嘴兒比賽,;

6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演,;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽,、巧手兒比賽,、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng),;“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng),。)

【擴(kuò)大影響】

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月26日至6月1日,。

媒介:電視,、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng),。

方法:發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇二

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式,。動(dòng)作簡(jiǎn)單、活潑輕松,,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛,。

快樂運(yùn)動(dòng)促健康,,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康,、活潑,、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。同時(shí)家長(zhǎng)也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,,享受親子活動(dòng)帶來的快樂!增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、家長(zhǎng)和幼兒園之間的感情,。

一,、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

二、9:00―10:30親子活動(dòng)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

《揪尾巴》

游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

參加人員:幼兒,、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:五對(duì)家庭一組,,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長(zhǎng)把幼兒背起來,,游戲開始,,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下,。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi),,揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

《投球》

游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個(gè),,小筐數(shù)個(gè)

參加人員:幼兒,、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框投球,,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,,進(jìn)球最多者為獲勝者,。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝,。

《找寶寶》

游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾,、樂器

參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(5個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:家長(zhǎng)蒙著眼睛,,幼兒手持樂器敲出聲音,,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對(duì)自己的孩子并先到者為勝,。

《抬花轎》或《兩人三足》

參加人員:幼兒,、爸爸、媽媽(兩位家長(zhǎng),、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),,爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),。先到者為勝者,。

《夾珠子》

游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子,、碗,、臉盆參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)用筷子夾起玻璃珠,,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,,以碗中玻璃珠多者為勝出者,。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

《運(yùn)球過障礙》

游戲準(zhǔn)備:球,、體操棒、障礙物

參加人員:幼兒,、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面手持體操棒站立,,比賽開始時(shí),用體操棒夾住球,,經(jīng)過障礙物,,將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn)),。球多者為勝,。

《青蛙跳》

游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉),、小旗

參加人員:幼兒,、家長(zhǎng)(3個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長(zhǎng)為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),,幼兒必須跳在荷葉上,,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

溫馨提示:

爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,,也是對(duì)老師工作的支持,,更是孩子們最快樂的禮物。

1,、準(zhǔn)時(shí):31號(hào)早上,,請(qǐng)家長(zhǎng)在8:30以前務(wù)必準(zhǔn)時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。

2,、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動(dòng)鞋,,請(qǐng)家長(zhǎng)穿上適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋、或平底鞋,。

3,、環(huán)保:活動(dòng)期間,請(qǐng)媽媽不穿尖根皮鞋,,爸爸不抽煙,,孩子不帶零食(可適當(dāng)帶礦泉水)。堅(jiān)持環(huán)保,,保持場(chǎng)地衛(wèi)生,。

4、文明:家長(zhǎng)之間要團(tuán)結(jié),、相互謙讓,,做一個(gè)文明的家長(zhǎng),。

5,、安全:活動(dòng)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)看好自己的孩子,,注意安全,?;顒?dòng)未結(jié)束前,,不能在操場(chǎng)接走孩子,必須在活動(dòng)結(jié)束后才能接走孩子(臨走時(shí)應(yīng)與老師,、阿姨打招呼),。

6、拍照:我們本次活動(dòng)的照片,,班級(jí)孩子,、家長(zhǎng)、老師的照片,,到時(shí)我們會(huì)把照片發(fā)到各班qq空間,,(家長(zhǎng)可自備照相機(jī)幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶),。希望各位家長(zhǎng)積極配合,。

7、通知:活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,,下午放假,,家長(zhǎng)可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課,。

感謝您對(duì)我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來,,共同與孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日,讓孩子留下美好的回憶,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇三

:20xx年5月30日星期五上午,走場(chǎng)時(shí)間安排在5月22日星期四上午,,8,。20所有教師到現(xiàn)場(chǎng),8,。50所有幼兒到候場(chǎng)區(qū),,9。00開始走場(chǎng),要求全體幼兒在家吃早餐,,家委會(huì)成員和班級(jí)服務(wù)的家長(zhǎng)可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行服務(wù),,其他幼兒家長(zhǎng)中午12。00將孩子接回,。

民族影劇院

“紅花朵朵向太陽(yáng)”

1.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂,。

2.與家長(zhǎng)一起共度六一、分享幸福,。

各要害各部位安排專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,。

具體如下:

a、5月30日正式演出,,正式演出時(shí)幼兒園所有員工8,。00到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),家長(zhǎng)8:50準(zhǔn)時(shí)將孩子直接送到民族影劇院候場(chǎng)區(qū)本班教師手中,,演員全部就坐于候場(chǎng)區(qū),,9。00家長(zhǎng)憑票入場(chǎng),,要求家長(zhǎng)不準(zhǔn)給孩子帶零食,,場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,,講究會(huì)場(chǎng)秩序,,聽從老師和安全員指揮,爭(zhēng)做文明公民,,給孩子做好榜樣,。

b、為保證演出有一個(gè)很好地環(huán)境9,。25分停止檢票,。9:30準(zhǔn)時(shí)演出。

c,、后勤服務(wù)安排:

(1)攝影,、攝像:由外聘專業(yè)人士負(fù)責(zé)

(2)檢票:

(3)醫(yī)生:安全衛(wèi)生保護(hù),要求穿白色工作服和帶醫(yī)藥箱

(4)串場(chǎng):

(5)z在候場(chǎng)區(qū)負(fù)責(zé)孩子上下樓梯安全及班級(jí)需要時(shí)見子打子,。

(6)音樂,、燈光專業(yè)人員負(fù)責(zé)

(7)主持人:

(8)統(tǒng)一穿紅色條紋一套的工作服,。

(9)六一紀(jì)念品5月29日放學(xué)時(shí)班上發(fā)放。

備注:

1,、活動(dòng)前召開家長(zhǎng)會(huì),,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),,一個(gè)家庭三張票,幫忙換服裝的家長(zhǎng)2張票,,這樣就可余20幾張票給班級(jí)教師一人一張。

2,、各班對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育,。

3、各位老師都要隨身帶好手機(jī),,保持暢通,,以便隨時(shí)聯(lián)系。

4,、每個(gè)節(jié)目的'演員提前4個(gè)節(jié)目候場(chǎng),,保證演出活動(dòng)有序,一氣呵成,。

5,、活動(dòng)中,每位教師應(yīng)特別關(guān)注幼兒的安全,,提前做好安全教育,,以免發(fā)生走失、摔傷的事故,。

6,、活動(dòng)完后家長(zhǎng)原地不動(dòng),聽從幼兒園統(tǒng)一安排,,叫到哪個(gè)班的家長(zhǎng)接孩子,,哪個(gè)班的家長(zhǎng)有序的到舞臺(tái)的后門處接自己的孩子。(此處負(fù)責(zé)人由各班安全員負(fù)責(zé)組織完成),。

7,、候場(chǎng)區(qū)除了幫忙換服裝的家長(zhǎng)外,其余的家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)進(jìn)入候場(chǎng)區(qū),。

8,、家委會(huì)成員為幼兒園的安全員,其主要工作任務(wù)為嚴(yán)把安全出口,,維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律保證演出活動(dòng)井然有序,。

1、舞臺(tái)的正前方左邊出口安全員為小一班家委會(huì)的成員崔淑利,,右邊出口為小二班桑文璐,,舞臺(tái)右邊的右上出口為中一班的賴寒,右下出口為中二班陳維,,二樓兩個(gè)出口的安全員為大二班覃秀軍,,張秀華同時(shí)負(fù)責(zé)二樓家長(zhǎng)秩序和安全,不允許靠在二樓前臺(tái)前沿,,因?yàn)榍把睾艿陀泻艽蟮陌踩[患,。

2、劇院后臺(tái)為演員侯場(chǎng)區(qū),。候場(chǎng)區(qū)的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅,,主要負(fù)責(zé)候場(chǎng)區(qū)幼兒的安全。嚴(yán)禁幼兒走出候場(chǎng)區(qū),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇四

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年,、追求快樂、追求智慧,!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),,并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5、xx做好主持工作準(zhǔn)備,。

6,、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,,引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?/p>

5月30日:“二幼之星”比賽,;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演,;頒獎(jiǎng),;“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌,;選材符合本班幼兒水平,;幼兒人人參與;表演活潑,、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具,;朗誦效果、配樂良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng),。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí),;進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

3,、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目,;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,,服裝2分,滿分為10分),。

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,,在年級(jí)賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

4,、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的`:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

目的:

通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:

5月20日至6月1日,。

媒介:

電視,、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng),。

方法:

發(fā)電視,、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇五

地 點(diǎn): 親子室

準(zhǔn) 備: 小動(dòng)物木偶若干,、呼啦圈

玩 法: 地上擺放若干小動(dòng)物木偶,每個(gè)木偶之間的距離為20厘米,, 游戲者站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈,,以扔中多少獲得不同的禮物,。

地 點(diǎn):稚稚兔班課室

準(zhǔn) 備:報(bào)紙

玩 法: 親子站在起點(diǎn),游戲開始家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,,以速度快慢獲得不同的禮物,。

地 點(diǎn):蹦蹦兔班課室

準(zhǔn) 備: 西瓜球若干、棍子4跟,、裝求的紙箱一個(gè),、大的可樂瓶6個(gè)。

玩 法: 媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來的那組為勝,。

地 點(diǎn):聰聰兔班課室

準(zhǔn) 備: 自制高爾夫球棍4條,,小皮球2只,拱門兩個(gè).

玩 法: 家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走,??梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶,;也可以家長(zhǎng),、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝,。

地 點(diǎn):音樂室

準(zhǔn) 備: 動(dòng)物尾巴若干

玩 法: 在規(guī)定的場(chǎng)所內(nèi),,幼兒把尾巴插在褲子上,家長(zhǎng)背好幼兒進(jìn)行 互相抓尾巴,,被抓到尾巴則要退出游戲,,最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。

地 點(diǎn):跳跳兔班課室

玩法:4個(gè)小朋友同時(shí)參加游戲,,把繩子套在腰部,,面向圈外,各自想辦法向自己的方向用力拉,,拾前面的禮物為勝,。

1、規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演,。(四組家庭為一組)

2,、表演的'內(nèi)容有:兒歌、古詩(shī),、弟子規(guī),、唱歌、跳舞等,。

(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞,。兒歌,故事,,弟子規(guī)的內(nèi)容自定)

3,、表演時(shí)間不超過2分鐘,,且一個(gè)家庭一個(gè)節(jié)目、一次機(jī)會(huì),。

4,、在表演的時(shí)候必須親子同臺(tái)表演。

材料:衣服若干

規(guī)則:

1 每輪比賽有四個(gè)家庭分為四組參加比賽,,每個(gè)家庭由兩名成員組成 ,。

2 家長(zhǎng)和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,,幼兒跑到指定位置 拿起衣服(每次只能拿一件),,再返回起點(diǎn)將衣服給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將幼兒取得的衣服穿上,。

3 反復(fù)游戲,,最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇六

通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,,德智體美全面發(fā)展,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和,、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

慶祝“六一”兒童節(jié)享受陽(yáng)光與親情

20xx年6月1日(星期三)上午7時(shí),。

幼兒園操場(chǎng),。

全園幼兒及家長(zhǎng)。

(一)以班級(jí)為單位組織方陣,。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌,;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象,。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,,快樂成長(zhǎng)。

(二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔,、化妝后進(jìn)場(chǎng),。(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。(3)各班老師一定要高度重視,,積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo),、發(fā)揮出水平,,樹立起形象,確保高水平,、高質(zhì)量,、無(wú)事故地參加活動(dòng)。

(三)特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,,要做好疫情防范,、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的支持,,確保幼兒出全勤、出滿勤,。

1,、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。

2,、張貼海報(bào),,向?qū)W生家長(zhǎng)“征詢節(jié)目”。

3,、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,,每個(gè)班級(jí)派代表參加,盡量做到班中人人參與,,專門老師負(fù)責(zé),。

4、召開教師會(huì)議,,群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目,,講明要求,并落實(shí)到人,。

5,、節(jié)目編排

1.園長(zhǎng)講話。

2.嘉賓致辭,。

3.演出開始(演出循序另見節(jié)目單)

4.演出結(jié)束(中午放學(xué),,有車送回家)

藝術(shù)總監(jiān):場(chǎng)記:舞臺(tái)音響:安全保衛(wèi):保健衛(wèi)生:

營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的.都是快樂,。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子,。

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),。

2,、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,,禮貌謙讓,。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,,不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。

活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六

一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案,。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二,、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)環(huán)保

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與

和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日,。

3,、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng),。

4,、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的.形式來進(jìn)行。

1,、幼兒故事,、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇

情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員,。

a,、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。

c,、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

a,、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

b,、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行,。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng)),。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào),、表情,、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b,、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸,、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍,、季軍)

(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行,。

5,、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

五,、活動(dòng)時(shí)間安排

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇八

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__日布置操場(chǎng),,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂,、追求智慧,!”,__月__日前各班布置“六一”主題畫展),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(__月中旬選定節(jié)目,__月__日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,__月__全園彩排),。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料),。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),,并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備__月__日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“__之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5,、__做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的.家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

__月__日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料,。

__月__日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽,。

__月__日:“__之星”比賽,。

__月__日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演,;器械操表演,;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)),。

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽:

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌,;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與,;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要,;有一定的背景,、表演道具,;朗誦效果、配樂良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng),。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽:

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí),;進(jìn)一步樹立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

4,、“__之星”比賽:

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說,;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,,服裝2分,,滿分為10分),。

c智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“__之星”10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在__月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在__月中旬進(jìn)行,,全園決賽在__月__日進(jìn)行,。

5、游園活動(dòng):

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛,;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間:__月__日至__月__日,。

媒介:電視、報(bào)紙新聞,、本園家長(zhǎng),。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇九

6月1日是孩子們的節(jié)日,我園將開展系列慶?;顒?dòng),,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,,結(jié)合本園實(shí)際情況,,特制定本方案:

一、活動(dòng)目標(biāo)

作品展示,、文藝聯(lián)歡活動(dòng),、慶祝會(huì)

三、活動(dòng)安排

(一)作品展示

幼兒作品,、教師作品,、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個(gè)手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出,。

(二)文藝聯(lián)歡活動(dòng)

1.內(nèi)容:每班一個(gè)節(jié)目,,以“七彩童年 綻放夢(mèng)想”為主題,分為“家有童年情,、愛勵(lì)童年志,、放飛童年夢(mèng)”三個(gè)篇章,每個(gè)年級(jí)

都有三個(gè)篇章的內(nèi)容,,節(jié)目形式不限,。

2.時(shí)間:

(1)彩排時(shí)間:5月xx日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,8:30正式開始彩排,,彩排時(shí)間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,,從小一班開始,一個(gè)班一個(gè)班出來表演,,小,、中、大班依次進(jìn)行;彩排時(shí)間如下雨另行通知,。

(2)文藝聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間:5月xx日晚上6:35組織幼兒坐好,,6:40正式開始演出,。

(3)6月1日(星期一)上午召開慶祝會(huì),,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始,。慶祝會(huì)內(nèi)容有:為健美兒童頒獎(jiǎng),、文藝表演。如果下雨,,各班在教室活動(dòng),。

(4)6月1日(星期一)下午,家長(zhǎng)帶幼兒參加各單位組織的六一活動(dòng),。

3.要求:

(1)演出時(shí)間3―5分鐘,,各班注意好演出的時(shí)間銜接,。

(2)演出服裝、道具,、音樂請(qǐng)各班教師準(zhǔn)備,。

(3)董先麗、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出,。

(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,,并維持好家長(zhǎng)的秩序。

各班5月xx日下午5:00前將節(jié)目名單及報(bào)幕詞電子檔交給董先麗老師,。

(一)總策劃:

(二)具體負(fù)責(zé):

(三)整個(gè)活動(dòng)安全,、秩序負(fù)責(zé):

人員:各班教師、保安,、xx,。

(四)幼兒禮品、場(chǎng)地布置,、服務(wù),、音響設(shè)備負(fù)責(zé):xx

人員:xx。

(五)主持人:xx教師:xx

幼兒:大一班一名,、大三班一名

家長(zhǎng):大一班一名

(六)服務(wù),、攝像和演出時(shí)的指揮:xx、xx,。

(七)宣傳報(bào)道:xx

(八)音響,、放音:xx、xx

(九)環(huán)境衛(wèi)生:xx,。

(一)各班教師組織幼兒回教室,,一定要讓家長(zhǎng)到教室接幼兒。

(二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅,、布標(biāo),、音響設(shè)備等。

(三)活動(dòng)結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地衛(wèi)生,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十

自主參與,、快樂體驗(yàn)、放飛夢(mèng)想,、健康成長(zhǎng)

為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主人,,讓活動(dòng)促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展,并成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界,、感悟兒童生命本真的過程,,結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí),不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判幼兒等的理念引領(lǐng),今年的六一將以六一周系列活動(dòng)的形式展開,,在系列活動(dòng)的過程中我們要多傾聽孩子的心聲,,采取多元化的互動(dòng)形式,促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗(yàn)快樂,,健康成長(zhǎng),。

1、把六一節(jié)真正還給孩子,,鼓勵(lì)孩子自己做主,,傾聽孩子的心聲。

2,、通過六一周系列活動(dòng),,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng),、老師一起過節(jié)的樂趣,。

3、通過長(zhǎng)卷畫,、制作美食,、跳蚤市場(chǎng)等親子活動(dòng),創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機(jī)會(huì),,增進(jìn)親子感情,,感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的`歡樂,。

4,、和家長(zhǎng)一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念,。

1,、節(jié)日的裝扮:結(jié)合孩子的意見以及班級(jí)統(tǒng)一的安排,由每個(gè)家長(zhǎng)自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝,。

2,、長(zhǎng)卷畫材料:每班申請(qǐng):氣球兩包、中班布匹各十五米,、大小班各十米,、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個(gè),;班級(jí)自備:水粉筆每人一支,、調(diào)色盤若干,。

3,、跳蚤市場(chǎng):親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食,,打印活動(dòng)流程圖并發(fā)給家長(zhǎng),。(詳見倡議書)

4、海報(bào)制作材料:大白紙每班一張,、畫架,、顏料、水粉筆等,。

5,、六一活動(dòng)分工:

(1)、整體方案策劃整理(小二)

(2),、節(jié)目監(jiān)制(包括音樂拷貝,,裁剪,節(jié)目串聯(lián))(大一班)

(3),、舞臺(tái)背景制作,、剪好舞臺(tái)黃色圓點(diǎn)30個(gè)(中一、大四)

(4),、主持詞串聯(lián)(大二,、大三)

(5)、場(chǎng)地布置安排(中二)

(6),、跳蚤市場(chǎng)倡議書(中一,、中二)

(7)、材料統(tǒng)籌(小一,、小三)

5月16――6月1日

(一),、六一節(jié)調(diào)查行動(dòng):家長(zhǎng)和孩子參與意見(5、16――5,、18)

1,、老師研討:怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們?

2,、老師與孩子的談話:對(duì)于小班孩子來說,,六一節(jié)是第一次過,進(jìn)行談話調(diào)查:孩子六一節(jié)是什么,?老師告訴孩子們:六一節(jié)是什么,。對(duì)于中班來說和孩子談話,今年的六一你想怎樣過,?對(duì)于大班孩子來說,,這是幼兒園期間最后一個(gè)六一,怎樣過會(huì)留下難忘的回憶,?

3,、匯集孩子的心聲:你想怎樣過自己的節(jié)日,?(如:有美食、有玩具,、上大舞臺(tái)……)

4,、匯集家長(zhǎng)的心聲:走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程

(二),、根據(jù)調(diào)查制定方案,、落實(shí)方案環(huán)節(jié)(5/19、5/20)

1,、利用周末向家長(zhǎng)宣傳方案,,了解活動(dòng)設(shè)計(jì)的理念以及具體配合事項(xiàng),如:家長(zhǎng)籌備所需節(jié)日服裝等,,以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動(dòng),。

2、家園活動(dòng):在家庭和班級(jí)共同制定六一倒計(jì)時(shí)牌,。

(三),、六一周活動(dòng)。(5月23――5月27)

1,、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲,,以及級(jí)部、班級(jí)的六一節(jié)目,,為分級(jí)部拉歌以及到大舞臺(tái)演出做好準(zhǔn)備,。

2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級(jí)節(jié)日環(huán)境,。

3,、長(zhǎng)卷畫:六一的愿望(5月26日周四)

(1)、活動(dòng)時(shí)間:周四早上7:50―8:20

(2),、活動(dòng)場(chǎng)地:操場(chǎng)

(3),、繪畫主題:

大班:六一的愿望、中班:快樂的六一,、小班:心愿樹,。

4、周末跳蚤市場(chǎng):爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5,、28)

(1),、每個(gè)家庭以自愿報(bào)名參加為原則,周六進(jìn)行親子跳蚤市場(chǎng),。

(2),、向家長(zhǎng)介紹跳蚤市場(chǎng)的流程。

(3),、設(shè)計(jì)親子跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào),。

5,、滿足孩子心愿:到大舞臺(tái)去演出

(1)、自主報(bào)名,,自愿準(zhǔn)備服裝:白紗裙(女孩),短袖白上衣,、牛仔褲,、紅領(lǐng)結(jié)(男孩)

(2)、討論節(jié)目(附節(jié)目單及串聯(lián)詞)

(3),、六一現(xiàn)場(chǎng)演出,。

六一周系列活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十一

1,、營(yíng)造寬松,、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂,。

2,、體驗(yàn)精彩、多變的六一演出活動(dòng),。

3,、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。

4,、感受節(jié)日的快樂氣氛,,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

:xx月xx日下午3:00――4:30

:體育館

:讓陽(yáng)光穿透每一個(gè)角落

1,、領(lǐng)導(dǎo)致辭

2,、孩子代表講話

3、教師代表講話

4,、節(jié)目演出

1,、開場(chǎng)舞:《跳到北京》

2、中班教師《老師的.童年》

3,、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》

4,、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》

6,、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》

7,、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>

8、大班童話劇《灰姑娘》

9,、小班教師《健美操》

10,、中班童話劇《小熊請(qǐng)客》

11、小班親子《天使》

12,、大班幼兒《刷牙操》

1,、全面策劃與安排負(fù)責(zé)人:xx

2,、舞臺(tái)、音響,、背景負(fù)責(zé)人:xx,、xx

3、現(xiàn)場(chǎng)的主席臺(tái)安排負(fù)責(zé)人:xx(安排保育員前往)

4,、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人:xx,、xx

5、場(chǎng)地紀(jì)律維持各個(gè)班級(jí)教師負(fù)責(zé)維持班級(jí)孩子的觀看紀(jì)律,、帶好紙巾,、水杯、便盆

6,、主持人:xx,、xx虹、兩個(gè)大班孩子

7,、孩子代表(xx)輔導(dǎo)負(fù)責(zé)人:xx

8,、拍照負(fù)責(zé)人:xx

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十二

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或劇;抓好幼兒生活技能的和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

“六一”兒童節(jié)活動(dòng)可以“幼兒故事,、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

長(zhǎng)沙勵(lì)步英語(yǔ)

1,、幼兒故事,、童話劇表演賽

(1)目的`:通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。a,、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),,一等獎(jiǎng)3個(gè),,二等獎(jiǎng)7個(gè);b、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。c,、小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng),。a,、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),,一等獎(jiǎng)4個(gè),,二等獎(jiǎng)5個(gè)b、作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,,中班一等獎(jiǎng)二名,,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng)),。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a,、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,,演講時(shí),,要求普通話準(zhǔn)確,,語(yǔ)調(diào),、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)

b,、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分,。(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍,、季軍)

(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行,。

5,、結(jié)對(duì)子游園

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十三

活動(dòng)目的:為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(zhǎng)的美食天地,,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),,讓他們過一個(gè)別開生面的六一,感受六一的快樂,,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康,。

活動(dòng)主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

活動(dòng)時(shí)間:5月31日――主題活動(dòng)《happy美食節(jié)》

活動(dòng)目標(biāo):通過談話,、視頻欣賞,、美食制作等活動(dòng),了解各國(guó)的美食文化,對(duì)各國(guó)的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,。

美食節(jié)口號(hào):“綠色美味,、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長(zhǎng)”

前期準(zhǔn)備:

1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,,并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持,。

2.做好前期宣傳,,達(dá)到宣傳招生目的,。

3.與保健醫(yī)生交流,,做好營(yíng)養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作,。

4.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂,。

5.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的'食物,。

6.引導(dǎo)幼兒通過品嘗,、回憶、與父母交流等方法,,了解美食的名稱,、味道、制作方法等,。

材料準(zhǔn)備:

1.場(chǎng)地布置:由園所統(tǒng)一規(guī)劃安排場(chǎng)地,,各班自己負(fù)責(zé)布置,并進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,,可制作活動(dòng)背景或條幅,,有“xxxxxx幼兒園happy美食節(jié)”字樣。

2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳,。

3.盤,、碟、一次性杯,、手套,、帽子、口罩,、筷子等,。

人員安排:

總指揮:

制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

醫(yī)療:

攝像,、照相,、信息:各班家委會(huì)成員以及在園教師,,活動(dòng)后照片匯總至指定教師處。

文明督導(dǎo)員:

新聞稿:

具體安排:

活動(dòng)環(huán)節(jié):

一,、說美食(9:00――9:20)

1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國(guó)際美食,。

2.針對(duì)本班美食,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識(shí),。

二,、看美食(9:20――9:30)

觀看相關(guān)視頻(例如舌尖上的中國(guó)),讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解,。

三,、做美食(9:30――10:30)

各班分別選擇制作其中一種美食。

四,、享美食(10:30――11:30)

1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,,保育員在本班中進(jìn)行接待。

2.每位幼兒自帶盤子,,筷子,、勺子由各班提供。

美食制作安排:

1.美味點(diǎn)心區(qū)

主辦班級(jí):小一班,、大二班

內(nèi)容:酒釀圓子,、餛飩

2.美味飯團(tuán)區(qū)

主辦班級(jí):中一班、中二班

內(nèi)容:xxxx紫菜包飯,、xxxx飯團(tuán)

3.樂享拌面區(qū)

主辦班級(jí):小二班

內(nèi)容:意大利面

4.面包新語(yǔ)區(qū)

主辦班級(jí):大一班

內(nèi)容:三明治,、各類飲料

五、評(píng)美食

給每位幼兒一個(gè)小貼貼,,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,,最后統(tǒng)計(jì)),評(píng)選“年度最受歡迎美食”,,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小班篇十四

xx幼兒園:

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,,經(jīng)中心學(xué)校研究決定×月××日××小學(xué)舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng),。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

一、活動(dòng)目的

通過開展“慶六一,、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的`快樂,,從而度過一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1,,學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品,。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),,此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促,。

2,,文藝節(jié)目匯演。

三,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作,。

四,、活動(dòng)安排

時(shí)間:20xx年×月××日。

地點(diǎn),;xx小學(xué).

主辦單位:xx中心學(xué)校

場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),,宣傳標(biāo)語(yǔ)

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo),、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng),。

活動(dòng)程序:

1、××點(diǎn)-××點(diǎn),;溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2,、××點(diǎn)-××點(diǎn);上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3,、××點(diǎn)-××點(diǎn),;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分,。

4,、××點(diǎn)-××點(diǎn);文娛匯演,,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分. 五,、活動(dòng)要求; (2)、×月××日上午,,....各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗,、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好.

(3),、各校代表必須在×月××日上午××點(diǎn)之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),,xx小學(xué)配合完成.

(5),、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委,,組成慶?;顒?dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

六、活動(dòng)評(píng)比

1.評(píng)比項(xiàng)目,;學(xué)生作品,、文娛節(jié)目、(3)學(xué)??傇u(píng)

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,; (2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè),;二等獎(jiǎng)2個(gè),;三等獎(jiǎng)3個(gè); 3,、獎(jiǎng)金設(shè)置 (2),、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元,、三等獎(jiǎng)10元,。

(3)、學(xué)??傇u(píng):一等獎(jiǎng)300元,、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元,。

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