每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇一

“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，父母,、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,，而不知道付出,，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,，盡全力營(yíng)造“感恩”文化,，讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸?、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人,、熱愛(ài)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

二,、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩,，與愛(ài)同行”,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)步驟：

(一)宣傳動(dòng)員階段

1,、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案,。

2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

3,、積極營(yíng)造“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩,。

(二)實(shí)施階段

1,、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì),。

以班級(jí)為單位,，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題,，按照學(xué)生特點(diǎn),，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),，具體內(nèi)容可自行安排,?；蛴懻摶蜓葜v或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),，尤其是對(duì)父母,、對(duì)親人、對(duì)老師,、對(duì)朋友的感激之情,。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

2,、尋恩,、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng),。

尋恩,，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察，不斷尋找身邊人的恩德,，用文字記錄這些恩德,，即是尋恩。感恩,，是感受到恩德,，感動(dòng)于恩德，用心體味,，用行動(dòng)回報(bào),。報(bào)恩，報(bào)答恩情,。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,，可以是送去一句感謝的話語(yǔ)，可以是長(zhǎng)期堅(jiān)持為班級(jí),、為同學(xué),、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人,。

3,、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的：

讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激,。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親,。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥,、不斷進(jìn)取,，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：

①體裁不限，圍繞中心,，可以是記敘文,、散文、議論文,、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等,。

②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲,、套改,。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫(xiě)板,，請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí),。

⑤評(píng)選辦法：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。

(三)總結(jié)展示階段

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩,，與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰,。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)，對(duì)班級(jí)好的做法,，對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰,，并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào),。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇二

活動(dòng)背景：我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,，感謝上天的眷顧,。但今天的孩子生活在的日子里，充滿了愛(ài)而不知道回報(bào)別人,，通過(guò)主題隊(duì)會(huì),，知道一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母,，感謝師長(zhǎng),，感謝社會(huì)，感謝祖國(guó)的恩惠，有愛(ài)才有明天,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩,，進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

3,、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生愛(ài)家、愛(ài)校,、愛(ài)人民,、愛(ài)祖國(guó)，學(xué)會(huì)感恩和報(bào)答,。

活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

1、學(xué)生收集成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件,。

2,、教師搜索相關(guān)圖片、歌曲,、制作課件。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、老師開(kāi)場(chǎng)白：

人類不能缺少的是人際之間的互相幫助、互相愛(ài)護(hù),，猶如人的生存不能缺少陽(yáng)光、空氣和水一樣,。我們今天坐在這里開(kāi)主題班會(huì),，首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)進(jìn)行自我教育的平臺(tái),。

同學(xué)們，我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgiringday(感恩節(jié)),，它的意思就是外國(guó)每年11月的最后一個(gè)星期四定為的感恩節(jié),，這一天,，具有不同信仰的人通過(guò)各種方式做感恩的祈禱。我們中國(guó)人也有“感恩”的傳統(tǒng)美德,，如“受滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”這些就是很好的寫(xiě)照,。

今天，我們以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì),，希望同學(xué)們積極參與,，表達(dá)自己的心聲。下面請(qǐng)林瑞同學(xué)來(lái)主持這次班會(huì)活動(dòng),，大家歡迎,。

主持人：謝謝各位老師的光臨，四(1)班感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

二,、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,，人間的真情打動(dòng)著我們的心,，但是我想知道同學(xué)們是怎樣理解“感恩”的呢?

(一)學(xué)生自由發(fā)言：理解”感恩”

(二)教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)出了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好,。在生活中,，我們首先感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們,，其次是老師,，因?yàn)槟銈兘探o我們知識(shí)和做人的道理，另外,，我們要感謝朋友和對(duì)手,，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)。

三,、感恩父母

(一)觀看圖片,，談感想，體會(huì)親情

(二)讀小詩(shī),，感受親情

獻(xiàn)給父母：

男：在生活中,，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,，

女：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手,。

男：父母的愛(ài)是寒冬里的一把火，

女：父母的愛(ài)黑夜里的一束光,，

合：父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

主持人：沒(méi)錯(cuò),，父母的愛(ài)是無(wú)私的，而我們卻沒(méi)有感謝他們，那么今天緊緊抓住心中泛起的一絲感動(dòng)感謝身邊給與你愛(ài)的人,。請(qǐng)看屏幕

四,、感恩學(xué)校

(一)我們?cè)趯W(xué)校里感受到愛(ài)了嗎?然后針對(duì)學(xué)校給與你的愛(ài)談?wù)勀愕南敕ā?/p>

(二)讀小詩(shī)

主持人：我們的集體充滿了愛(ài)，

白天是一首歌,，譜寫(xiě)出跳躍的節(jié)拍;

夢(mèng)里是一幅畫(huà),，涂抹著斑斕的色彩。

齊讀：我愛(ài)校園優(yōu)美的環(huán)境,，

我愛(ài)校園美麗的環(huán)境,，

我愛(ài)老師講臺(tái)上親切的目光，

我愛(ài)同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)調(diào)皮的神態(tài),。

我們快樂(lè),，所以我們笑，

我們幸福,，所以我們愛(ài),。

看無(wú)星紅旗在高高的飄，激勵(lì)著我們一起奔向未來(lái),。

(三)看小品：《在公共汽車(chē)上》

(四)學(xué)生討論發(fā)言

(五)老師小結(jié)：我們得到的不僅有父愛(ài),、母愛(ài)、師愛(ài),、友愛(ài),。我們?cè)卩徖镏g也有愛(ài)，但這些愛(ài)都是知己知彼的,，可是有一些互不相識(shí)的人也在奉獻(xiàn)者他們的愛(ài),。

五、感恩社會(huì),，感恩祖國(guó)

(一)看圖片

主持人：當(dāng)每一次災(zāi)難到來(lái)時(shí),，戰(zhàn)士和醫(yī)生，他們來(lái)自四面八方,，搬開(kāi)一層層殘磚,，搜索一點(diǎn)點(diǎn)希望。多少人,，用雙手,，更用身心救死扶傷;多少人，在后方捐款捐物,，奉獻(xiàn)他們的愛(ài)心,。

(二)討論交流

請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，他們?yōu)槭裁磿?huì)這么做呢?

(三)學(xué)生反饋

(四)老師小結(jié)：

是呀,，一次次災(zāi)難,，一次次磨練,，雖然我們無(wú)法避免自然災(zāi)害的發(fā)生，但我們有信心,，有決心戰(zhàn)勝困難,，因?yàn)橛袀ゴ蟮淖鎳?guó)作后盾，有祖國(guó)十多億同胞的鼎力相助,。

(五)結(jié)合實(shí)際

主持人：在生活中,，我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著祖國(guó)的惠民政策和社會(huì)各界的幫助，你知道的有哪些?

1,、今年我們西南地區(qū)遭受特大干旱,，得到國(guó)家和社會(huì)各界的大力幫助渡過(guò)難關(guān);2、農(nóng)民種糧不再交農(nóng)業(yè)稅,，打破了中國(guó)幾千年來(lái)種田繳稅的制度,，而且種田還有補(bǔ)助的好政策。

3,、我們學(xué)生使用的教科書(shū)是國(guó)家免費(fèi)提供的

4,、無(wú)論是城市人，還是農(nóng)村人都有國(guó)家提供的醫(yī)療保障,，如果我們生病了,，自己花不了多少錢(qián)就能治好病。

主持人：這些都是祖國(guó)對(duì)我們廣大人民的愛(ài),，所以我們要感恩我們偉大的祖國(guó),。

六、隊(duì)會(huì)總結(jié)

老師：感謝父母,，是他們給予我們生命,，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，是你們教給我們知識(shí)和力量：感謝社會(huì),，是你讓我們感受到世界的溫暖和陽(yáng)光：感謝祖國(guó)：是你給予我們幸福生活,。我們只有學(xué)會(huì)感恩，社會(huì)才能更加和諧;我們只有學(xué)會(huì)感恩,，人與人之間的關(guān)系才能向良好的方向發(fā)展,。

七、播放歌曲

《感恩的心》

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇三

一,、親情日活動(dòng)的背景

現(xiàn)代家庭大多是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)往往視他們?yōu)椤靶』实邸薄靶√?yáng)”，一家人像眾星拱月一樣,，許多孩子從小嬌生慣養(yǎng),，親情觀念淡漠。他們大多以自我為中心,，父母對(duì)他們的疼愛(ài)被他們視為理所當(dāng)然,，他們只在意別人是否關(guān)心自己,，對(duì)別人卻缺乏關(guān)心和理解,，親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘,，親情教育已迫在眉睫。

親情是維系家庭情感的紐帶,，是幸福家庭的源泉,。孝順父母，不僅僅要在物質(zhì)生活上贍養(yǎng)父母,，還有情感關(guān)懷的含義,。社會(huì)心理學(xué)的研究認(rèn)為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。傳統(tǒng)家庭以垂直模式為主,，此模式要求晚輩必須維護(hù)和服從長(zhǎng)輩的主體地位,子女處于被動(dòng)的地位,長(zhǎng)此以往,養(yǎng)成了表達(dá)親情關(guān)懷的被動(dòng)性,子女不懂得在親情付出中,，對(duì)孩子的愛(ài)是原始的愛(ài)，對(duì)父母,、老人的愛(ài)是愛(ài)的輪回,。

親情教育是對(duì)人的基礎(chǔ)教育，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。

二,、親情日活動(dòng)的目的

通過(guò)親情日活動(dòng)，培養(yǎng)隔代人的親情,，架起父母與孩子之間的通心橋,，提高孩子的全面素質(zhì)，使他們能夠圓滿實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)化,，完成社會(huì)的角色變化,，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和自律意識(shí),為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ),。通過(guò)探索開(kāi)展親情教育的方法,、途徑，不斷提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性,，牢固樹(shù)立“育人為本”的理念，從而形成學(xué)校和家庭互動(dòng)的良好育人氛圍,。并通過(guò)親情日讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,，善于與家人溝通;學(xué)會(huì)感恩，培育學(xué)生的健康心態(tài),，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格,。

三、親情日活動(dòng)的過(guò)程

為了培養(yǎng)少先隊(duì)員具有真摯的,、健康的情感,，我校大隊(duì)部通過(guò)系列少先隊(duì)親情日活動(dòng),，依靠親情和愛(ài)的動(dòng)力營(yíng)造了良好的家庭氛圍，構(gòu)建和諧校園,，為我校少先隊(duì)活動(dòng)增添一道亮麗的風(fēng)景線,。

1、開(kāi)展親情體驗(yàn)活動(dòng),，喚醒隊(duì)員的真情,。

(1)為媽媽洗一次腳

3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開(kāi)了少先隊(duì)親情日活動(dòng)的序幕。沒(méi)想到這項(xiàng)親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果,。每個(gè)孩子完成得都那么盡心,，每位家長(zhǎng)都深受感動(dòng)。為積極營(yíng)造和諧的校園氛圍,，少先隊(duì)大隊(duì)部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”,。在每月的8日開(kāi)展了豐富多彩的親情日活動(dòng)，深受學(xué)生,、家長(zhǎng)和老師的歡迎,。

(2)幫家長(zhǎng)買(mǎi)一次菜

4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個(gè)孩子陪家長(zhǎng)或幫家長(zhǎng)買(mǎi)一次菜。星期六,，很多孩子或與家長(zhǎng),、或自己一人來(lái)到了平時(shí)難得一去的菜場(chǎng)。翻開(kāi)同學(xué)們的一篇篇周記,，我們欣喜地看到了孩子們長(zhǎng)大了,。

(3)做“家長(zhǎng)的貼心襖”

5月8號(hào)這一天，全校同學(xué)又做了“家長(zhǎng)的貼心襖”,，給家人捶捶背,、捏捏肩、剪剪指甲,、梳梳頭,。小小的親情作業(yè)，又一次拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離,，使學(xué)校內(nèi)外處處呈現(xiàn)

出一派和諧的氛圍,，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。

(4)做“愛(ài)牙小衛(wèi)士”

今年10月8日,，隊(duì)員們回家很認(rèn)真地幫父母擠牙膏,，并積極在“關(guān)愛(ài)行動(dòng)卡”上制定關(guān)愛(ài)父母口腔健康的計(jì)劃，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),。在很大程度上,，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子真正得到健康成長(zhǎng)。

“以我為主,，漠視他人”是現(xiàn)在隊(duì)員的普遍心理缺陷,。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人,，并讓他們從中體悟出心靈的感動(dòng),，也許是填補(bǔ)那份缺陷的好辦法?；顒?dòng)的獨(dú)具匠心設(shè)計(jì),，巧妙地帶著學(xué)生們進(jìn)入生活,，用“無(wú)意識(shí)”導(dǎo)引“有意識(shí)”,，用情感伴隨理性，充分激活了學(xué)生的情緒,，加深了對(duì)父母之愛(ài)的體驗(yàn),。

2、開(kāi)展親情游戲活動(dòng),，感受家庭生活的情趣,。

(1)做“家里的大力士”

去年的9月8日，大隊(duì)部布置親情作業(yè),，比一比,，賽一賽，爭(zhēng)做“家里的大力士”,，隊(duì)員們紛紛回家與父母扳起了手腕,。多數(shù)的孩子都輸了，但是也有不少孩子在家長(zhǎng)允許兩個(gè)手臂的情況下贏了,。不管輸贏,，我們看到了孩子們臉上的喜悅，家長(zhǎng)心中的竊喜,。孩子有勁了,，真的長(zhǎng)大了。

(2)和父母分享食品

9月8日,，親情日活動(dòng)的主題是“和父母分享一樣食品”,，隊(duì)員們回家紛紛削起了蘋(píng)果，掰開(kāi)了巧克力,。你一口,，我一片，邊說(shuō)邊交流,，這樣幸福溫馨的時(shí)刻定格在孩子的記憶里,。

(3)邀父母齊唱童謠

結(jié)合學(xué)校體育大課間跳皮筋活動(dòng)，11月8日隊(duì)員們?cè)谟H情日里邀父母跳皮筋,，唱童謠,。孩子們開(kāi)心地說(shuō)：“我媽媽好棒的,，會(huì)跳很多花樣，唱的童謠真好聽(tīng)”,。家長(zhǎng)們幸福地說(shuō)“我們仿佛也回到了兒時(shí)”,。

(4)親子接力賽

記得12月8日，一,、二年級(jí)的“背子”接力比賽,。平日里忙于工作的家長(zhǎng)們，特地?fù)Q上便裝與自己的孩子同場(chǎng)競(jìng)技,。只聽(tīng)一聲哨響,，背子活動(dòng)接力賽正式開(kāi)始，家長(zhǎng)們背著孩子毫不示弱奮起直追,，在一旁觀看的家長(zhǎng)和學(xué)生都在為自己的團(tuán)隊(duì)加油助威,。比賽結(jié)束，家長(zhǎng)和學(xué)生都為自己的勝利歡欣鼓舞,?；顒?dòng)深受家長(zhǎng)好評(píng)。一位家長(zhǎng)這樣說(shuō)道：“比賽結(jié)果在這

時(shí)候并不重要,，通過(guò)這次活動(dòng),，增進(jìn)了與孩子的交流和互相信任，這比平時(shí)在家苦口婆心說(shuō)教的效果要好許多,?！边€有一位家長(zhǎng)說(shuō)：“參加這樣的活動(dòng)，我們非常歡迎,，不僅可以和學(xué)校進(jìn)行交流,，同時(shí)也可通過(guò)我們家長(zhǎng)的參與，給孩子一個(gè)積極向上,，勇奪第一的良好形象,。這次活動(dòng)大大拉近了孩子與父母的距離，他們臉上洋溢的幸福笑容就是學(xué)校和老師們的收獲,。

做為少先隊(duì)員的組織者,，引領(lǐng)者，要時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)挖掘教育的內(nèi)涵,，發(fā)現(xiàn)隊(duì)員內(nèi)心的善良和真愛(ài),，促進(jìn)兩代人的交流，更好發(fā)揮親情教育的重要作用,，推動(dòng)了隊(duì)員們思想道德教育的不斷深入,。親情游戲就可以使全家人在快樂(lè)、有趣的游戲中，增進(jìn)感情,。大人們?cè)诨顒?dòng)中享受為人父母的喜悅,，孩子們也在活動(dòng)中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。親子互動(dòng)交流活動(dòng)使親情教育有了載體,，能夠讓學(xué)生,、家長(zhǎng)和學(xué)校一起參與和體驗(yàn)教育過(guò)程。在情感的互動(dòng)中,，孩子,、家長(zhǎng)包括老師都在感動(dòng)中成長(zhǎng)!

3、開(kāi)展親情表白活動(dòng),，感動(dòng)孩子的心靈,。

(1)做“孝心卡”

6月8日，第四個(gè)親情日,。大隊(duì)部要求全校每位隊(duì)員為自己的親人設(shè)計(jì)一張孝心卡,以此記住親人的生日,。以便在他們生日的那一天送上兒女子孫的祝福,。讓親人們因?yàn)橛心氵@樣一個(gè)能干而懂事的孩子而感動(dòng),。

第二天，各式各樣的,、非常精美的卡片堆在我的桌上,。所有經(jīng)過(guò)的老師同學(xué)看到后一致感嘆：好美呀!細(xì)細(xì)欣賞后，感到我們的學(xué)生真是花了心思,，動(dòng)了腦筋,。一位隊(duì)員在孝心卡上寫(xiě)道：從“愛(ài)”那泛著漣漪的河中，掬起一朵朵七彩的浪花,，那便是親情,，我要把這朵浪花珍藏在心中，時(shí)時(shí)記得他們給予我的愛(ài),。隊(duì)員們還在卡上分別給予了不同的祝福：祝四老的是身體健康,，壽比南山;祝父母的是工作順利，萬(wàn)事如意,。祝愿我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人健康快樂(lè)!我們有理由相信這親情更濃了,。

(2)“尋找自己成長(zhǎng)的足跡”

為了讓孩子們從平凡的生活中，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里感受父母對(duì)自己的愛(ài),。11月8日“尋找自己成長(zhǎng)的足跡”和父母談?wù)勑r(shí)候的趣事的親情日活動(dòng),，讓隊(duì)員了解了自己出生時(shí)的情景，了解母親分娩的痛苦;找出兒時(shí)的衣物,，體味成長(zhǎng)歷程里父母付出的辛勞;記下自己成長(zhǎng)的小故事,，感受自己每一點(diǎn)成長(zhǎng)中父母的歡笑和淚水……這一表白親情的過(guò)程，其實(shí)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種體驗(yàn)，而是心靈的洗禮,，靈魂的升華,。

(3)親子同讀

今年的3月8日開(kāi)展了我與父母同讀一個(gè)親情故事活動(dòng)，并進(jìn)行“我與父母同讀書(shū)”征文比賽,，實(shí)現(xiàn)父母與子女同讀,、同寫(xiě)、同感悟,、共交流,。孩子們說(shuō)“我明白了：不僅孩子需要母愛(ài)，母親也需要孩子的愛(ài),?！辈簧偌议L(zhǎng)這樣寫(xiě)道：謝謝學(xué)校給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，使我們更深刻地體會(huì)到了“愛(ài)”的含義,。這次三八節(jié)能夠抽出時(shí)間共同完成學(xué)校的親情作業(yè),，和孩子同讀一個(gè)親情故事，再進(jìn)行交流,，我覺(jué)得這種教育方式起到的教育效果比單純的說(shuō)教要好許多,，孩子意識(shí)到親情是最寶貴的，也懂得了每個(gè)人多給予別人關(guān)愛(ài),，世界就會(huì)更美好!

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇四

一,、活動(dòng)目的：

每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開(kāi)展“心存感恩,，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì),，父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛(ài)心,、責(zé)任、創(chuàng)造。

二,、參加人員：

初一,、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)

三,、具體安排：

1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》,。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊(duì)室)

2.本周末,，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫(xiě)上感恩的人的姓名,，下周一交給班主任,，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上,。

3.做一件令身邊人感動(dòng)的事,。

4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

5.感恩箴言征集,，各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室,。

6.**同學(xué)宣讀倡議書(shū)(國(guó)旗下講話后)。

7.父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想,。(感恩節(jié)前交給班主任老師)

8.11月22日主題班會(huì)“心存感恩,、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇五

一,、活動(dòng)背景：

20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),，正好是我校“百草園”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開(kāi)展了本次感恩活動(dòng),，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,，不只是感恩父母,、感恩老師，更多的是感恩社會(huì),、感恩世界、感恩大地,。實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,，感悟付出中有回報(bào),，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外,，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),，體會(huì)那份快樂(lè)。

二,、活動(dòng)目的：

讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,，感悟到付出才有回報(bào)，體會(huì)到分享的快樂(lè),。

三,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地

四、活動(dòng)對(duì)象：三——五年級(jí)學(xué)生,、老師

五,、活動(dòng)內(nèi)容：采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)分享。

六,、活動(dòng)過(guò)程:

1,、學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬,，分工合作,。

2、清理實(shí)踐基地,。

3,、清洗摘的果蔬。

4,、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),。

七、注意事項(xiàng)：

1.一切以安全第一,。

2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜,。

3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇六

一,、活動(dòng)主題詞：

感恩在心報(bào)恩在行

二,、活動(dòng)主旨：

在豐富多彩的感恩主題實(shí)踐活動(dòng)中,，體驗(yàn)愉悅和幸福。以自己的行動(dòng)使更多的人常懷感激之心,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)：

1,、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,，設(shè)計(jì)首屆“感恩節(jié)”活動(dòng)方案和主題詞，學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評(píng)比方案和主題詞,。

2,、各班在學(xué)校活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,，準(zhǔn)備,、籌劃適合自己班級(jí)特點(diǎn)的相應(yīng)活動(dòng)。

3,、學(xué)生廣播電臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(lè)(與當(dāng)天活動(dòng)主題相關(guān)的樂(lè)曲)

(二)環(huán)境部署：

1,、1號(hào)樓前展出xx年和xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物的展板。

2,、迎校門(mén)處設(shè)立九塊大展板,，上書(shū)：

(1)主題詞：感恩在心，報(bào)恩在行

(2)活動(dòng)內(nèi)容：感恩祖國(guó),，感恩學(xué)校和老師

感恩大自然,，感恩社會(huì)

感恩親人，感恩生活

感恩同學(xué)

(3)代名花(每天一種)：

祖國(guó)——牡丹同學(xué)——蘭花學(xué)校和老師——蒲公英大自然——芙蓉

生活——百合社會(huì)——白玉蘭親人——康乃馨,。

3,、彩旗分插

4、“感謝您——親愛(ài)的老師”為主題的黑板報(bào)展評(píng)(高一,、高二年級(jí)每班一塊),。

5、校園網(wǎng)：設(shè)立專頁(yè),，收集精彩語(yǔ)句，學(xué)生活動(dòng)花絮等,。

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)啟動(dòng)儀式：

時(shí)間：周一早上7：15——7：40

內(nèi)容：1、校長(zhǎng)致詞

2,、學(xué)生代表發(fā)言

3,、教師代表發(fā)言

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言

5,、宣布啟動(dòng)

6,、高三年級(jí)學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念花瓶,。(剪彩)

(二)感恩祖國(guó)：(周一)

★“我心中的祖國(guó)”手繪小報(bào)設(shè)計(jì)大賽

各班以“我心中的祖國(guó)”為題，出份手繪小報(bào),。

要求：8k紙大小圖文并茂橫向設(shè)計(jì)

小報(bào)可以展現(xiàn)：偉大祖國(guó)的自然風(fēng)貌,，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、科技進(jìn)步,、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字,、圖片資料,，同時(shí)表達(dá)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、感激之情,。

★“祖國(guó)之最”收集活動(dòng),。

每班收集在世界范圍內(nèi)我國(guó)的多項(xiàng)第一(至少3條)，如“我國(guó)人口居世界第一位”等,。要求各班寫(xiě)在16k鉛畫(huà)紙上,，每張紙至多寫(xiě)五條，要求字跡清晰端正,。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處,。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取)

★校班會(huì)課，各班召開(kāi)“立志報(bào)效祖國(guó)”的主題班會(huì),。

(三)感恩學(xué)校和老師：(周二)

★校友陳訴會(huì)：(團(tuán)隊(duì)課)

★“校園美化獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)

獻(xiàn)計(jì)活動(dòng)包羅校園標(biāo)識(shí)創(chuàng)意,、校園環(huán)境的打掃，也包羅言行舉止,、行為習(xí)慣,、儀容儀表的優(yōu)化。(好的意見(jiàn)和建議及時(shí)匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門(mén))

★“為校園凈化出一份力”活動(dòng),。

各班每個(gè)學(xué)生都要有設(shè)想,、有行動(dòng)、有記錄,。如：在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛(ài)心樹(shù)”,，為認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)取一個(gè)富有紀(jì)念意義的名字，認(rèn)領(lǐng)后,，該班要負(fù)責(zé)照料,。

★每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫(xiě)上給該任課老師最想說(shuō)的一句話。

★各班根據(jù)班級(jí)情況,，在課前,、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感謝之情(如：贈(zèng)送賀卡、集體起立說(shuō)出感恩的話等,。)

(四)感謝同學(xué)：(周三)

★同學(xué)之間互相贈(zèng)送心緣卡,。

★為需要資助的學(xué)生做一件事,。

★每班設(shè)立一棵“感恩樹(shù)”，以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫(xiě)成小紙片貼在“樹(shù)”上,。

(五)感謝生活：(周四)

★觀看電影《愛(ài)心》,。

★互敘生活中對(duì)自己發(fā)展影響的事或人，各班級(jí)收集后書(shū)面推薦出3—5件,。

★以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信,。

(六)感謝大自然：(周五)

★“掩護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”——現(xiàn)場(chǎng)簽名作畫(huà)活動(dòng)：地點(diǎn)：學(xué)子路,。

由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,、“根與芽”協(xié)會(huì)、漫畫(huà)社共同發(fā)起,，并由漫畫(huà)社現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)(體現(xiàn)環(huán)保主題),，“根與芽”協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)宣傳資料，過(guò)往的師生可以積極到場(chǎng)簽名活動(dòng),。(中午12：30——1：00)

★廢電池,、廢墨盒換獎(jiǎng)品活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)底樓大廳

由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部，“根與芽”協(xié)會(huì)進(jìn)行組織開(kāi)展,，學(xué)生憑一個(gè)空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎(jiǎng)品,。(中午12：30——1：00)。

★環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽：

各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料,，制作各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品,。每班可以上交一至兩個(gè)作品，團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評(píng)優(yōu),，并在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行集中展出,。

(七)感謝社會(huì)(周六)

★各班以敬老助殘、智力幫教,、交通助管,、護(hù)綠保潔等各種形式到社區(qū)“開(kāi)展志愿者服務(wù)”活動(dòng)，將自己感恩之情回報(bào)社會(huì),，在社會(huì)營(yíng)造感恩氛圍,。每個(gè)學(xué)生至少到場(chǎng)一次志愿都行動(dòng)，各班及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況反饋表,。

★給金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學(xué)的結(jié)對(duì)學(xué)生寫(xiě)一封信,。

(八)感謝親人(周日)

★“溫馨親情大行動(dòng)”：

每位同學(xué)用自己的方式表達(dá)對(duì)父母或親人的感激之情。如：做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時(shí)的照片,，談?wù)劙l(fā)展的酸甜;說(shuō)一句感謝的話等。

★“親情飛躍”活動(dòng)：

每一位學(xué)生給父母或親人寫(xiě)封信,，由班主任收齊,，到期未家長(zhǎng)會(huì)上統(tǒng)一送交家長(zhǎng),。

★“父母付出知多少”活動(dòng)

算一算自出生至今，家長(zhǎng)為自己的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi),、交通費(fèi)、零花錢(qián)等有多少付出,。

★每一位學(xué)生做一份《童年的回憶》問(wèn)卷,。

(九)完善生命：人是生命世界的高級(jí)生存狀態(tài)，但人也有不足,，還有待提升,，教育通過(guò)一些集體的、個(gè)人的實(shí)踐,，達(dá)到教化,、轉(zhuǎn)化、感化學(xué)生的目的,，使學(xué)生幸福地從一個(gè)樂(lè)成走向另一個(gè)樂(lè)成,，直至生命完善的境界。

(十)感恩節(jié)總結(jié)：

1,、收集各種質(zhì)料;

2,、總結(jié)表彰，鞏固教育效果,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇七

一,、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明，一種品德,，更是一種責(zé)任,。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng),。對(duì)于今天的廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活,，學(xué)校大隊(duì)部將組織開(kāi)展“感恩周”主題教育活動(dòng),。

二、活動(dòng)時(shí)間：x年11月xx日——11月xx日

三,、活動(dòng)口號(hào)：感恩社會(huì),，感恩學(xué)校，感恩家庭

四、主要內(nèi)容及安排：

1,、周一國(guó)旗下演話：《我成長(zhǎng) 我感恩》

主題班會(huì)：《常懷一顆感恩的心》(每級(jí)部上交一份班會(huì)設(shè)計(jì))

2,、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)

3、周四(感恩節(jié))：課間操學(xué)生代表宣讀《感恩倡議書(shū)》,，齊唱歌曲《感恩的心》

4,、感恩實(shí)踐活動(dòng)

a、組織四,、五年級(jí)給父母,、老師或是對(duì)自己有幫助的人寫(xiě)一封感恩信。(學(xué)校設(shè)計(jì)格式,、每班上交5份)

b 二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng),。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無(wú)破損,，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩,。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)的體會(huì)，回家做一件令父母高興的事,。(學(xué)校設(shè)計(jì)表格,、每班上交10份)

c一年級(jí)小學(xué)生愛(ài)心作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;(c)記住父母的生日，贈(zèng)送親手制作的禮物,。(d)給父母捶捶背,、打一盆水，洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

d三年級(jí)繪“感恩圖”,，將生活中感動(dòng)的情景通過(guò)繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)，并配以文字抒發(fā)情感,。(a4橫版,、每班上交10份)

e感恩社會(huì)：倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。

f后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“20xx感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片,，班會(huì)上課展開(kāi)討論,，談?dòng)^后感。

注：各級(jí)部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇八

一,、活動(dòng)主題：感恩從小開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此

二,、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,，更是一種責(zé)任,，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園,，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩,。

三、活動(dòng)時(shí)間：11月27日

四,、活動(dòng)過(guò)程

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛

通過(guò)國(guó)旗下演講,，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題,，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以班級(jí)為主體,，召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,，讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng),。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),，如：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣服、整理房間等,。

(2)“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,，將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái),。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”,，聲音宏亮,。遇到年長(zhǎng)者，自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,。

(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心,、做一張愛(ài)心小卡片,、提一個(gè)建議,、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),，紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片,，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》,、《春暖》,、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》,、《背著爸爸上學(xué)去》,、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》,、《媽媽再愛(ài)我一次》,、《漂亮媽媽》、《小鞋》,、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。

2.各班利用音樂(lè)課,、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》、《說(shuō)句心里話》,、《為了誰(shuí)》,、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》,、《童年的小搖車(chē)》,、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲),。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇九

感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó),，自古就有“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心,、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,，懂得感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué),、感恩大自然、感恩社會(huì),，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則,。為此,，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開(kāi)展“心存感恩,，從‘謝謝’開(kāi)始”十個(gè)一系列活動(dòng),。

1、召開(kāi)一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì),。

以班級(jí)為單位,，圍繞感恩主題，以親情,、友情,、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論,、演講,、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母,、親人,、老師、同學(xué),、朋友的感激之情,。

2、相互說(shuō)一聲“謝謝”,。

和家人,、老師、同學(xué),、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ),，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯,。

3,、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),，要了解歌曲的來(lái)歷,，要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來(lái),，傳唱出去,。(還可選擇其他歌曲)

4、寫(xiě)一封感恩的信

給自己的父母,、親人,、老師、同學(xué),、朋友寫(xiě)一封感恩之信,。

5,、制作一張感恩祝福卡,、送給有恩于自己的人,。

6、撰寫(xiě)一句(段)感恩箴言,。

自擬一句簡(jiǎn)潔,、明了富有文采的語(yǔ)句，張貼在班級(jí)顯著位置,。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校,。

7、舉行一次感恩故事會(huì),。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

8,、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào),、黑板報(bào))。

9,、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)家園,。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗,，讓我們的家園更美麗,。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

10,、舉行一次感恩家?；?dòng)活動(dòng)。

家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心交流,，增進(jìn)了解,，互相配合，共同發(fā)展,。

活動(dòng)組長(zhǎng)：

活動(dòng)副組長(zhǎng)：

活動(dòng)組織人員：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日——11月xx日

活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)系列活動(dòng)，進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,，是一種文明,。

2,、通過(guò)系列活動(dòng)，學(xué)會(huì)感謝父母,、老師和同學(xué),，學(xué)會(huì)說(shuō)聲“謝謝”;

能自覺(jué)地去感謝父母、老師,、他人,、祖國(guó)。

3,、通過(guò)系列活動(dòng),，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學(xué),。

活動(dòng)形式：以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主,，師生互動(dòng)。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇十

一,、活動(dòng)主題:"感恩節(jié),，與愛(ài)同行"敬老院之行

二、前言:

1. 活動(dòng)背景:現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門(mén)也關(guān)注到老年人增長(zhǎng)的情況,老齡化嚴(yán)重等,，在生活上也給予了老人很多的幫助,。但是老年人生活過(guò)于平淡,需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息，感受到人情的溫暖,。

2. 活動(dòng)的可行性:××社區(qū)附近有適合的敬老院,，老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過(guò)類似的活動(dòng),，可能這些活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么創(chuàng)新可講,，但是對(duì)于老人來(lái)說(shuō)是極大的快樂(lè)。

三,、 活動(dòng)的目的及意義:

1,、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛(ài)自己的親人;

3,、通過(guò)這次集體的活動(dòng)引起社會(huì)的關(guān)注,，讓更多的人來(lái)關(guān)心老人的晚年生活。

4,、通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門(mén)成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力;

四,、 活動(dòng)前的考察:(11月×日)

1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院

2,、 將我們的方案和院長(zhǎng)交流,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程,，并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的管理方取得一致。

五,、活動(dòng)過(guò)程:

(一)前期:

1.確定活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)

2.參加活動(dòng)人員:小區(qū)中學(xué)生和大學(xué)生

3.前期準(zhǔn)備:

(1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng),。

(2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書(shū)處,，制定本次活動(dòng)預(yù)算。

(3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目,。(歌舞表演,、樂(lè)器演奏等)

(4)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,。

(6)與××電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系,，擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。

(二)活動(dòng)中期：

1.確定參加的人員,，并告知本次活動(dòng)的流程,。

2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目：如：與老人進(jìn)行交流，慰問(wèn)困難老人,，幫助老人打掃衛(wèi)生,，與老人一起下棋、與老人一起包粽子,、觀看文娛節(jié)目,。

3.購(gòu)買(mǎi)物品：如水果、零食,、包粽子材料,、表演所需道具等。

4,、制定統(tǒng)一的服裝,。

5.活動(dòng)進(jìn)程：

中午12點(diǎn)在校門(mén)口集中出發(fā) ，紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù),，生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊，所有參加人員著統(tǒng)一服裝,，帶工作證,。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員,。

1點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開(kāi)始逐個(gè)慰問(wèn)老人并與老人聊天并分發(fā)慰問(wèn)品

2,、注意語(yǔ)言、態(tài)度,、聲調(diào),。

3點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。

4點(diǎn)半開(kāi)始與老人們一起包粽子,、做晚飯,。

5點(diǎn)半左右為六月份過(guò)生日的老人過(guò)生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。

文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,，打掃好現(xiàn)場(chǎng)后乘車(chē)離開(kāi),。

(三)活動(dòng)后期：有相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),，并制作檔案入檔。

六,、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來(lái)源

1. 費(fèi)用來(lái)源：外聯(lián)部的贊助,。

2. 活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：水果：160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元"不求人"癢癢撓：8*20=160元腳底按摩器：20*20=400元零食：120元車(chē)費(fèi)(往返)：500元表演所需服裝道具：300元制作統(tǒng)一服裝：待定宣傳海報(bào)與橫幅：120元預(yù)計(jì)支出2500元

七、贊助商待遇：

贊助商可獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán),，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,，宣傳畫(huà)。在本次活動(dòng)過(guò)程中,，我們會(huì)特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動(dòng)所作出的貢獻(xiàn),，以期擴(kuò)大贊助商的影響。

八,、注意事項(xiàng)：

1. 舉止要大方得體,，注意措詞用語(yǔ)，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化,。

2. 及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,，同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。

3. 遵守紀(jì)律,，聽(tīng)從指揮,，注意安全。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇十一

一,、活動(dòng)主題:"感恩節(jié),，與愛(ài)同行"敬老院之行

二、前言:

1.活動(dòng)背景:現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門(mén)也關(guān)注到老年人增長(zhǎng)的情況,老齡化嚴(yán)重等,，在生活上也給予了老人很多的幫助,。但是老年人生活過(guò)于平淡,需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息，感受到人情的溫暖,。

2.活動(dòng)的可行性:××社區(qū)附近有適合的敬老院,，老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過(guò)類似的活動(dòng),，可能這些活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么創(chuàng)新可講,，但是對(duì)于老人來(lái)說(shuō)是極大的快樂(lè)。

三,、活動(dòng)的目的及意義:

1,、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛(ài)自己的親人;

3,、通過(guò)這次集體的活動(dòng)引起社會(huì)的關(guān)注,，讓更多的人來(lái)關(guān)心老人的晚年生活。

4、通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門(mén)成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力;

四,、活動(dòng)前的考察:(11月×日)

1,、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院

2、將我們的方案和院長(zhǎng)交流,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程,，并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的管理方取得一致,。

五,、活動(dòng)過(guò)程:

(一)前期:

1.確定活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)

2.參加活動(dòng)人員:小區(qū)中學(xué)生和大學(xué)生

3.前期準(zhǔn)備:

(1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng),。

(2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書(shū)處，制定本次活動(dòng)預(yù)算,。

(3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目,。(歌舞表演,、樂(lè)器演奏等)

(4)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,。

(6)與電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系，擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力,。

(二)活動(dòng)中期：

1.確定參加的人員,，并告知本次活動(dòng)的流程,。

2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目：如：與老人進(jìn)行交流,，慰問(wèn)困難老人，幫助老人打掃衛(wèi)生,，與老人一起下棋、與老人一起包粽子,、觀看文娛節(jié)目,。

3.購(gòu)買(mǎi)物品：如水果、零食,、包粽子材料,、表演所需道具等。

4,、制定統(tǒng)一的服裝,。

5.活動(dòng)進(jìn)程：

中午12點(diǎn)在校門(mén)口集中出發(fā)，紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù),，生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊,，所有參加人員著統(tǒng)一服裝，帶工作證,。安排專人舉二系系旗,，通知媒體及敬老院工作人員。

1點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開(kāi)始逐個(gè)慰問(wèn)老人并與老人聊天并分發(fā)慰問(wèn)品

2,、注意語(yǔ)言,、態(tài)度、聲調(diào),。

3點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù),。

4點(diǎn)半開(kāi)始與老人們一起包粽子、做晚飯,。

5點(diǎn)半左右為六月份過(guò)生日的老人過(guò)生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目,。

文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,，打掃好現(xiàn)場(chǎng)后乘車(chē)離開(kāi)。

(三)活動(dòng)后期：有相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),，并制作檔案入檔,。

六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來(lái)源

1.費(fèi)用來(lái)源：外聯(lián)部的贊助,。

2.活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：水果：160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元"不求人"癢癢撓：8*20=160元腳底按摩器：20*20=400元零食：120元車(chē)費(fèi)(往返)：500元表演所需服裝道具：300元制作統(tǒng)一服裝：待定宣傳海報(bào)與橫幅：120元預(yù)計(jì)支出2500元

七、贊助商待遇：

贊助商可獲得本次活動(dòng)的冠名權(quán),，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,，宣傳畫(huà)。在本次活動(dòng)過(guò)程中,，我們會(huì)特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動(dòng)所作出的貢獻(xiàn),，以期擴(kuò)大贊助商的影響。

八,、注意事項(xiàng)：

1.舉止要大方得體,，注意措詞用語(yǔ)，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化,。

2.及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,，同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。

3.遵守紀(jì)律,，聽(tīng)從指揮,，注意安全。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇十二

一：活動(dòng)目的

中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),，在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,，每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活,。在這個(gè)特別的日子里,，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中,，感恩祖國(guó),！

二：活動(dòng)主題

感恩愛(ài)心人，回報(bào)恩情人,。

三：活動(dòng)時(shí)間

四：活動(dòng)地點(diǎn)

五：活動(dòng)準(zhǔn)備

1,，購(gòu)買(mǎi)各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2,，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板,。

3,，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,，鼓勵(lì)大家感恩,，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國(guó)等圖片。

6,，攝影師攝影,、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光,、調(diào)試,。

7，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

六：活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)（兩周時(shí)間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話,、發(fā)短信、寫(xiě)信,、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠(chéng)摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信；發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上,；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心

第二（7天時(shí)間）：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言,、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等；時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分,。

評(píng)分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分,。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人,。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展，節(jié)目有：《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》,。

互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”,。晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動(dòng),，主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2,、時(shí)間安排：

七：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。

八：注意事項(xiàng)

1,，注意人身安全。

2,，活動(dòng)前安排好人員,，準(zhǔn)備好物品。

3,，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),。

4，后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序,。

九：活動(dòng)總結(jié)

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇十三

落葉在空中飛舞,，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,；白云在空中游弋,，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦,。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng),。

一,、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)以“感恩中，與愛(ài)同行”為主題,，借此升華“愛(ài)在中”的主旨,，弘揚(yáng)中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心,，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲,。讓“愛(ài)在中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前

四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工

五,、活動(dòng)流程：

第一部分：“愛(ài),，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日

（二）活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳,。

第二部分：片片真情銘記感恩

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日

（二）活動(dòng)形式：

1,、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式,。

2,、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊,。

第三部分：感恩主題電影展播

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》,。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈,、彩帶,。

2、紅絲帶,、感恩卡片、筆,、音響,、照相機(jī)、集卡箱,。

（四）活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù),，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z(yǔ)，將寫(xiě)好的感恩卡片投入集卡箱,?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答,，隨機(jī)有精美禮品奉送。

六,、任務(wù)分配：

辦公室：

（一）負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作（11月20日前完成）

（二）負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作（11月23日）

（三）負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成）

（四）制作宣傳板,、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成）

（五）借音響、麥克、桌子,。（11月25日）

（六）裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置（11月25日）

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

（一）收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

（二）協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)

（三）負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

（四）協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)

七,、注意事項(xiàng)：

（一）工作分配有序，注意協(xié)調(diào),。

（二）增強(qiáng)時(shí)間觀念,，按時(shí)完成任務(wù)。

（三）在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度,。

（四）活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié),。

（五）活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計(jì)：365元

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇十四

一,、活動(dòng)主題：

感恩你我，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛(ài)住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)同伴

大班——愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)同伴，愛(ài)生活

二,、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日

四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1,、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

4,、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》,。教室網(wǎng)站各個(gè)教室負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1,、小、中,、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2,、畫(huà)一幅畫(huà)，感恩父母,。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各教室老師負(fù)責(zé))

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福,。(大班年級(jí)組)

父母篇：

1,、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：父母填寫(xiě)愛(ài)心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師,、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻,、海報(bào)上。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

一,、活動(dòng)主題：感恩從小開(kāi)始,，讓愛(ài)溫暖彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,，“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,，更是一種責(zé)任,，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園,，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩。

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月27日

四,、活動(dòng)過(guò)程

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛

通過(guò)國(guó)旗下演講,，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),，以“感恩”為主題，教室出一期感恩教育專題黑板報(bào),，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以教室為主體，召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,，讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì),。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),，如：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣服,、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信,。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道,，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái),。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”，聲音宏亮,。遇到年長(zhǎng)者,，自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”,、“您好”,。

(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片,、提一個(gè)建議,、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,，并把學(xué)生的心意卡片貼在教室文化建設(shè)墻上,。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),，紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng),。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》,、《春暖》、《華羅庚》,、《國(guó)慶閱兵式》,、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》,、《和你在一起》,、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》,、《小鞋》,、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。

2.各班利用音樂(lè)課,、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》、《說(shuō)句心里話》,、《為了誰(shuí)》,、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》,、《童年的小搖車(chē)》、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲),。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇十五

一,、活動(dòng)主題詞：

感恩在心報(bào)恩在行

二、活動(dòng)主旨：

在豐富多彩的感恩主題實(shí)踐活動(dòng)中,，體驗(yàn)愉悅和幸福,。以自己的行動(dòng)使更多的人常懷感激之心。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)：

1、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上,，設(shè)計(jì)首屆“感恩節(jié)”活動(dòng)方案和主題詞,，學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評(píng)比方案和主題詞。

2,、各班在學(xué)?；顒?dòng)方案的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備,、籌劃適合自己班級(jí)特點(diǎn)的相應(yīng)活動(dòng),。

3、學(xué)生廣播電臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(lè)(與當(dāng)天活動(dòng)主題相關(guān)的樂(lè)曲)

(二)環(huán)境部署：

1,、1號(hào)樓前展出xx年和xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物的展板,。

2、迎校門(mén)處設(shè)立九塊大展板,，上書(shū)：

(1)主題詞：感恩在心,，報(bào)恩在行

(2)活動(dòng)內(nèi)容：感恩祖國(guó)，感恩學(xué)校和老師

感恩大自然,，感恩社會(huì)

感恩親人,，感恩生活

感恩同學(xué)

(3)代名花(每天一種)：

祖國(guó)——牡丹同學(xué)——蘭花學(xué)校和老師——蒲公英大自然——芙蓉

生活——百合社會(huì)——白玉蘭親人——康乃馨。

3,、彩旗分插

4,、“感謝您——親愛(ài)的老師”為主題的黑板報(bào)展評(píng)(高一、高二年級(jí)每班一塊),。

5,、校園網(wǎng)：設(shè)立專頁(yè)，收集精彩語(yǔ)句,，學(xué)生活動(dòng)花絮等,。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)啟動(dòng)儀式：

時(shí)間：周一早上7：15——7：40

內(nèi)容：1,、校長(zhǎng)致詞

2,、學(xué)生代表發(fā)言

3、教師代表發(fā)言

4,、家長(zhǎng)代表發(fā)言

5,、宣布啟動(dòng)

6,、高三年級(jí)學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念花瓶。(剪彩)

(二)感恩祖國(guó)：(周一)

★“我心中的祖國(guó)”手繪小報(bào)設(shè)計(jì)大賽

各班以“我心中的祖國(guó)”為題,，出份手繪小報(bào),。

要求：8k紙大小圖文并茂橫向設(shè)計(jì)

小報(bào)可以展現(xiàn)：偉大祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大,、文化繁榮等有關(guān)文字,、圖片資料，同時(shí)表達(dá)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),、感激之情,。

★“祖國(guó)之最”收集活動(dòng)。

每班收集在世界范圍內(nèi)我國(guó)的多項(xiàng)第一(至少3條),，如“我國(guó)人口居世界第一位”等,。要求各班寫(xiě)在16k鉛畫(huà)紙上，每張紙至多寫(xiě)五條,，要求字跡清晰端正,。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取)

★校班會(huì)課,，各班召開(kāi)“立志報(bào)效祖國(guó)”的主題班會(huì),。

(三)感恩學(xué)校和老師：(周二)

★校友陳訴會(huì)：(團(tuán)隊(duì)課)

★“校園美化獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)

獻(xiàn)計(jì)活動(dòng)包羅校園標(biāo)識(shí)創(chuàng)意、校園環(huán)境的打掃,，也包羅言行舉止,、行為習(xí)慣、儀容儀表的優(yōu)化,。(好的意見(jiàn)和建議及時(shí)匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門(mén))

★“為校園凈化出一份力”活動(dòng),。

各班每個(gè)學(xué)生都要有設(shè)想、有行動(dòng),、有記錄,。如：在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛(ài)心樹(shù)”，為認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)取一個(gè)富有紀(jì)念意義的名字,，認(rèn)領(lǐng)后,，該班要負(fù)責(zé)照料。

★每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫(xiě)上給該任課老師最想說(shuō)的一句話,。

★各班根據(jù)班級(jí)情況,，在課前、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感謝之情(如：贈(zèng)送賀卡、集體起立說(shuō)出感恩的話等,。)

(四)感謝同學(xué)：(周三)

★同學(xué)之間互相贈(zèng)送心緣卡。

★為需要資助的學(xué)生做一件事,。

★每班設(shè)立一棵“感恩樹(shù)”,，以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫(xiě)成小紙片貼在“樹(shù)”上。

(五)感謝生活：(周四)

★觀看電影《愛(ài)心》,。

★互敘生活中對(duì)自己發(fā)展影響的事或人,，各班級(jí)收集后書(shū)面推薦出3—5件。

★以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信,。

(六)感謝大自然：(周五)

★“掩護(hù)環(huán)境,，愛(ài)我家園”——現(xiàn)場(chǎng)簽名作畫(huà)活動(dòng)：地點(diǎn)：學(xué)子路。

由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,、“根與芽”協(xié)會(huì),、漫畫(huà)社共同發(fā)起，并由漫畫(huà)社現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)(體現(xiàn)環(huán)保主題),，“根與芽”協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)宣傳資料,，過(guò)往的師生可以積極到場(chǎng)簽名活動(dòng)。(中午12：30——1：00)

★廢電池,、廢墨盒換獎(jiǎng)品活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)底樓大廳

由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,，“根與芽”協(xié)會(huì)進(jìn)行組織開(kāi)展，學(xué)生憑一個(gè)空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎(jiǎng)品,。(中午12：30——1：00),。

★環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽：

各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料，制作各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品,。每班可以上交一至兩個(gè)作品,，團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評(píng)優(yōu)，并在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行集中展出,。

(七)感謝社會(huì)(周六)

★各班以敬老助殘,、智力幫教、交通助管,、護(hù)綠保潔等各種形式到社區(qū)“開(kāi)展志愿者服務(wù)”活動(dòng),，將自己感恩之情回報(bào)社會(huì)，在社會(huì)營(yíng)造感恩氛圍,。每個(gè)學(xué)生至少到場(chǎng)一次志愿都行動(dòng),，各班及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況反饋表。

★給金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學(xué)的結(jié)對(duì)學(xué)生寫(xiě)一封信,。

(八)感謝親人(周日)

★“溫馨親情大行動(dòng)”：

每位同學(xué)用自己的方式表達(dá)對(duì)父母或親人的感激之情,。如：做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時(shí)的照片，談?wù)劙l(fā)展的酸甜;說(shuō)一句感謝的話等。

★“親情飛躍”活動(dòng)：

每一位學(xué)生給父母或親人寫(xiě)封信,，由班主任收齊,，到期未家長(zhǎng)會(huì)上統(tǒng)一送交家長(zhǎng)。

★“父母付出知多少”活動(dòng)

算一算自出生至今,，家長(zhǎng)為自己的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi)、交通費(fèi),、零花錢(qián)等有多少付出,。

★每一位學(xué)生做一份《童年的回憶》問(wèn)卷。

(九)完善生命：人是生命世界的高級(jí)生存狀態(tài),，但人也有不足,，還有待提升，教育通過(guò)一些集體的,、個(gè)人的實(shí)踐,，達(dá)到教化、轉(zhuǎn)化,、感化學(xué)生的目的,，使學(xué)生幸福地從一個(gè)樂(lè)成走向另一個(gè)樂(lè)成，直至生命完善的境界,。

(十)感恩節(jié)總結(jié)：

1,、收集各種質(zhì)料;

2、總結(jié)表彰,，鞏固教育效果,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇十六

一、活動(dòng)背景：

尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者，有責(zé)任和義務(wù)樹(shù)立榜樣,，傳承并發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,，為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，及營(yíng)造社會(huì)尊老愛(ài)幼的良好氛圍盡綿薄之力,。同時(shí)也為展示華水青年志愿者的“平等,、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,，進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會(huì)“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬,，幫助他人,，服務(wù)社會(huì)”的社團(tuán)理念。為此我校青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目的:

1豐富老人的生活,，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,，增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí),。

2提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),。

3通過(guò)本次活動(dòng),，不僅可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)精神,，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列,。

三、活動(dòng)名稱：“情系老人”祭城社區(qū)行

四,、活動(dòng)時(shí)間：

xx年3月17日(第四周周六)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點(diǎn)

六、活動(dòng)單位：華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

七,、活動(dòng)參與人員：華北水院青年志愿者協(xié)會(huì)各部若干成員

八,、宣傳方案：

1、志愿者旗幟一面,。旗幟字樣為“華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”

2,、宣傳橫幅一條，內(nèi)容為“情系老人,，祭城社區(qū)行”

3,、海報(bào)宣傳。 由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作,。

4,、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會(huì)信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集,，回校后將活動(dòng)內(nèi)容整理并上傳到我校主頁(yè),、論壇、微博等,。

九,、 活動(dòng)流程：

(一)活動(dòng)前期：

1、策劃書(shū)取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn),，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明,。負(fù)責(zé)人：青年志愿者協(xié)會(huì)主席：祝文龍。

2、人員分組,。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,，將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,，并確定小組負(fù)責(zé)人。

3,、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,，說(shuō)明活動(dòng)安排，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),，以便活動(dòng)有序進(jìn)行,。

4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,，以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。

5,、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間,、集合地點(diǎn)。

6,、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟,、橫幅。

7,、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī),、簽到表。

(二)活動(dòng)中期：

1,、在3月17日上午8：00,，學(xué)校北門(mén)集合人員，點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù),，交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

2,、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,，并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。

3,、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員,，明確任務(wù)分工(附件1)

4，活動(dòng)開(kāi)展：戲曲組向老人們表演名曲名段,，共說(shuō)梨園佳話,，可將自帶的活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代,、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會(huì)大事,、偉人,，傾聽(tīng)老人們過(guò)去的生活;

健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖,、高血脂,、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時(shí)幫老人們做飯,，整理房間衛(wèi)生等,。

5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念,。

6,、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員簽到。

7,、集合活動(dòng)人員,，清點(diǎn)人數(shù),，人員集齊后即可返校,。返校后對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，做工作總結(jié),。

(三)活動(dòng)后期：

1,、辦公室人員做活動(dòng)總結(jié)，存檔備案,，以備下次活動(dòng)參考,。

2、宣傳部人員將此活動(dòng)照片上傳至校主頁(yè),、論壇,，微博并保留活動(dòng)照片，為以后宣傳工作積累材料,。

十,、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排,，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),，不可單獨(dú)行動(dòng),。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，以保證活動(dòng)人員的安全,。

3,、全體參與人員在活動(dòng)開(kāi)展中要預(yù)期親和,、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌,，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌,。

十一、備用方案

1,、若本次參加活動(dòng)的人員有事不能按時(shí)參加活動(dòng),，應(yīng)提前并及時(shí)告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人員。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者,，確?；顒?dòng)參加人數(shù)。

2,、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響,，造成本次活動(dòng)不能預(yù)期進(jìn)行時(shí)，組織人員要及時(shí)通知,，并做出具體安排,。

十二、附件：

1,、活動(dòng)小組長(zhǎng)之間相互協(xié)調(diào)進(jìn)入老人房間服務(wù)的時(shí)間段,，避免在服務(wù)中發(fā)生時(shí)間上的沖突，以保證活動(dòng)順利有序進(jìn)行,。

十三,、備注

該策劃書(shū)的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇十七

一,、活動(dòng)背景及意義

癌癥患者家庭中的孩子和家長(zhǎng)由于病痛的折磨未能及時(shí)溝通,，互動(dòng)，乃至父母與孩子關(guān)系疏離,。更為年幼的孩子由于對(duì)世事認(rèn)知力不強(qiáng),，容易造成孤僻的性格及過(guò)度的自我保護(hù)，長(zhǎng)期的親人病痛折磨孩子們的身心也遭受著巨大的壓力,。我們舉辦親子活動(dòng)的目的是增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的感情,，增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的信任度，透明度,，讓家長(zhǎng)和孩子之間能及時(shí)溝通,，反饋。通過(guò)群體合作,，發(fā)展孩子的社會(huì)交往能力,，提高家長(zhǎng)的教育理念和技能。

二,、活動(dòng)時(shí)間

11月28日上午9:00--11:00

三,、活動(dòng)前期

11月23-211日

時(shí)間

內(nèi)容

負(fù)責(zé)人員

11月24日

確定一名隊(duì)員負(fù)責(zé)活動(dòng);在特色支教活動(dòng)中向孩子介紹親子活動(dòng),，與孩子家長(zhǎng)進(jìn)行通知講述活動(dòng)目的和活動(dòng)流程。

由跟進(jìn)活動(dòng)的隊(duì)員攜1組隊(duì)員與志愿者共同完成,，志愿者負(fù)責(zé)自己對(duì)應(yīng)孩子的家庭,。

統(tǒng)計(jì)確定每環(huán)節(jié)參與人數(shù)，整理名單并進(jìn)行合理分組,。

1組隊(duì)員一名志愿者,，由其他志愿者傳閱修改。

在特色支教課堂中教授簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作,，教唱“三只小熊”吉祥三寶“等歌曲

有才藝的教課志愿者

選拔確定主持人并通知主持人準(zhǔn)備初步講演稿

3組相關(guān)負(fù)責(zé)人

11月24日

拍攝裝飾溫馨會(huì)場(chǎng)的每位孩子笑臉照片

2組隊(duì)員

11月25日

準(zhǔn)備15--20道健康知識(shí)競(jìng)賽題

3組隊(duì)員做完電子版交給1組

聯(lián)系院方確定活動(dòng)室外用地(包括應(yīng)急室內(nèi)用地),，溝通使用時(shí)間;邀請(qǐng)?jiān)悍较嚓P(guān)醫(yī)護(hù)人員隨同;征詢醫(yī)生有關(guān)活動(dòng)意見(jiàn)及注意事項(xiàng)做記錄。

3組負(fù)責(zé),，將最終注意事項(xiàng)地點(diǎn)時(shí)間等匯總電子版轉(zhuǎn)交1組

11月26日

購(gòu)置活動(dòng)用品(見(jiàn)預(yù)算表);打印活動(dòng)流程表(附時(shí)間,、地點(diǎn)、注意事項(xiàng),、活動(dòng)規(guī)則),、照片、主持人講演稿,、名單,。

1組隊(duì)員

聯(lián)系院方是否有音響設(shè)備，若無(wú)聯(lián)系商家租借音響設(shè)備與搶答器,。

3組隊(duì)員

晚上完成支教活動(dòng)后,，給志愿者開(kāi)會(huì),，發(fā)放活動(dòng)流程表,，給志愿者講解活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題。

全體隊(duì)員,、志愿者參與會(huì)議,，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人講解。

11月211日

再次通知參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);核對(duì)參與活動(dòng)的家庭名單,，通知時(shí)間,，有變動(dòng)及時(shí)調(diào)整。

3組隊(duì)員;志愿者

根據(jù)名單制作胸貼,，編號(hào),。

1組隊(duì)員與志愿者共同合作

小型彩排

志愿者與全部工作人員

11月28日上午11:00

布置會(huì)場(chǎng)(活動(dòng)用品，笑臉墻,，臺(tái)卡,，凳子，調(diào)試所有設(shè)備),。

全體隊(duì)員,。

11月28日上午8:30

帶領(lǐng)家庭入場(chǎng),，貼胸貼，發(fā)放搶答器,。

1組隊(duì)員協(xié)助志愿者,。

引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)。

四,、活動(dòng)流程

1）主持人介紹出席活動(dòng)人員,，活動(dòng)目的及內(nèi)容，大體流程,。

2）主持人邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3）主持人做暖場(chǎng)然后宣布活動(dòng)開(kāi)始，宣讀活動(dòng)規(guī)則,。

注：每輪比賽都有不同獎(jiǎng)品（允許讓不同年齡段的孩子單項(xiàng)參與不同環(huán)節(jié)或全程參與,，但累計(jì)分?jǐn)?shù)的家庭將獲得隊(duì)員準(zhǔn)備的精美禮品）。

第一環(huán)節(jié)（約20分鐘）--知識(shí)搶答：

1,、由主持人宣讀題目15道生活健康知識(shí)題目,，以搶答形式進(jìn)行計(jì)分。分三批進(jìn)行,。每答對(duì)一題10分,，累計(jì)加分。

2,、題目規(guī)定只能孩子作答,，但每個(gè)小朋友都有兩次機(jī)會(huì)，分別為去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案或現(xiàn)場(chǎng)求助父母(可上網(wǎng)查找答案,，30秒),。

第二環(huán)節(jié)（約10分鐘）--抱抱運(yùn)針：

1、請(qǐng)兩名志愿者做示范,。

2,、根據(jù)分組在每位家長(zhǎng)和孩子正身中間夾一個(gè)氣球(年齡小的孩子家長(zhǎng)可以抱著完成比賽)拿著回行針移動(dòng)一段距離，在30秒中轉(zhuǎn)移的回形針的數(shù)量最多者獲勝,，計(jì)50分,。

3、請(qǐng)部分成績(jī)不太理想的家庭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，勝利的家庭分享心得,。主持人請(qǐng)旁觀志愿者講下家庭出現(xiàn)的失誤。

4,、主持人總結(jié)家長(zhǎng)和孩子之間配合更默契的方法,。

第三環(huán)節(jié)（約30分鐘）--盲人探路：

1、上一環(huán)節(jié)接受主持人采訪的同時(shí),，工作人員在場(chǎng)地上用毛線布置障礙,。

2,、先用黑布將子女的眼睛蒙上，開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的起始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),，期間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙物到達(dá)終點(diǎn),，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

3,、父母子女角色互換,，讓父母蒙上黑布，由子女牽引著父母行進(jìn),，如上,。直至到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)。按順序走完,，用時(shí)最短的家庭得分100,。

4、主持人選取典型(速度相對(duì)快,，或慢)的家庭聯(lián)系生活,，可問(wèn)問(wèn)題，例:

對(duì)孩子：①當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?

②當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母一起走的時(shí)候有什么區(qū)別?

③讓父母依靠你時(shí),，你覺(jué)得有沒(méi)有比你被引導(dǎo)時(shí)更難?感覺(jué)到一種必需照顧父母不讓他們摔倒的責(zé)任么?

對(duì)父母:①同樣問(wèn)父母當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?

②當(dāng)孩子牽著你的手過(guò)去時(shí),，是什么感覺(jué)?(讓父母表達(dá)自己的感情，讓子女知道爸爸媽媽一直愛(ài)著他們并沒(méi)有忽略他們),。

第四環(huán)節(jié)（約20分鐘）--志愿者與孩子表演節(jié)目：

1,、請(qǐng)5名志愿者上來(lái)，講述與孩子們相處的故事,，感動(dòng)瞬間等,。給父母講述孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步，讓父母對(duì)孩子做更多的了解,。

2,、帶領(lǐng)孩子邊跳邊唱“三只小熊”“吉祥三寶”串燒?；钴S氣氛，向觀眾展示才藝,。

第五環(huán)節(jié)（約25分鐘）--“我愛(ài)我家”畫(huà)圖創(chuàng)作：

畫(huà)圖游戲,，請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫(huà)一幅你們的理想的未來(lái)之家,，爸爸媽媽和孩子寫(xiě)對(duì)對(duì)方的未來(lái)寄語(yǔ),。分三批進(jìn)行，時(shí)間為11分鐘,。此環(huán)節(jié)不計(jì)分,。

4）主持人宣讀最終得分,，公布獲勝家庭。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為得分的家庭頒獎(jiǎng)（精美相框),。請(qǐng)志愿者為自己所負(fù)責(zé)的家庭頒獎(jiǎng)（普通相框）,。

5）請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)家庭與領(lǐng)導(dǎo)合影。

6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

11）歡送領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng),。

8)由志愿者負(fù)責(zé)將他對(duì)應(yīng)的家庭送回。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇十八

活動(dòng)時(shí)間：11月28日(周日)

活動(dòng)主題：感恩節(jié)親子活動(dòng)招生

宣傳渠道：網(wǎng)絡(luò),、郵件,、短信、微信——新老會(huì)員邀請(qǐng)

活動(dòng)對(duì)象：參加活動(dòng)必須以家庭為單位(一位家長(zhǎng)帶一名孩子)

活動(dòng)簡(jiǎn)述：本次活動(dòng)以培養(yǎng)孩子感恩意識(shí),，提高孩子學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)孩子自信，鍛煉孩子膽識(shí)為出發(fā)點(diǎn),，給孩子一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，同時(shí)，展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢(shì)所在,，提高優(yōu)等生的知名度,，提升口碑。

方案策略：

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：氣球,、彩帶,、彩燈、五色紙,、拉花,、蠟燭、零食,、瓜果等

一,、宣傳方式傳播方式：通過(guò)彩頁(yè)、傳單,、測(cè)評(píng)卡,、短信、電話,、口頭傳播等方式(家長(zhǎng)匯已提供宣傳品源文件),，告知學(xué)生和家長(zhǎng)這一活動(dòng)。

禮品：推薦使用家長(zhǎng)個(gè)性化測(cè)評(píng)卡的形式,，相比于其他宣傳方式,，測(cè)評(píng)卡顯得更有價(jià)值，營(yíng)銷(xiāo)感不重，價(jià)值不反感,，而且適合做類似“憑此卡到校區(qū)可免費(fèi)參加學(xué)習(xí)診斷”這樣需有憑證參加的活動(dòng),。

宣傳時(shí)間：提前一周

活動(dòng)時(shí)間：視機(jī)構(gòu)具體情況而定

具體辦法：提前一周約定學(xué)生，以家庭為單位,，一位家長(zhǎng)帶一名孩子,。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、安排一名主持人做開(kāi)場(chǎng)白

2,、學(xué)生詩(shī)朗誦(以感恩為主題，朗誦完畢,，每位學(xué)員擁抱自己的父母，并說(shuō)一句,，爸爸(媽媽)您辛苦了,，女兒(兒子)愛(ài)您!)

3、孩子集體手語(yǔ)表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,，并大聲對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你,，有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人，宣誓,，然后帶動(dòng)下面的孩子一起大聲說(shuō)出這個(gè)倡議)

4,、熱身活動(dòng)(舉例)——找寶貝

規(guī)則：每隊(duì)站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物,。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

5,、學(xué)員才藝表演(事先安排好出場(chǎng)順序)

6、家庭對(duì)對(duì)碰

a,、參加游戲者以家庭為單位,，每個(gè)家庭需一名家長(zhǎng)和一名孩子。

b,、家長(zhǎng)與孩子并排站立,，用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節(jié)以上，膝關(guān)節(jié)以下)相互綁住,，綁好后由裁判檢查方可比賽,。

c、比賽距離為50米,，裁判發(fā)令后開(kāi)始計(jì)時(shí),，參賽隊(duì)員開(kāi)始啟動(dòng)，兩人均穿過(guò)終點(diǎn)時(shí),，計(jì)時(shí)結(jié)束，該時(shí)間為本隊(duì)成績(jī)。

d,、用時(shí)最短的3組家庭為獲勝者,，可發(fā)放獎(jiǎng)品。

7,、主持人發(fā)表總結(jié)性講話,。

8、為學(xué)員發(fā)放禮品：4張個(gè)性化測(cè)評(píng)卡(可在家里測(cè)評(píng),，也可以到學(xué)校來(lái)測(cè)評(píng),，主持人講解使用方法及其價(jià)值[重要在于烘托價(jià)值]，可以適當(dāng)多送家長(zhǎng)幾張,，讓孩子給他們的同學(xué)),、課程說(shuō)明及代金券、3張下一場(chǎng)親子活動(dòng)入場(chǎng)券,。

9,、合影留念

10、活動(dòng)結(jié)束第二天,，機(jī)構(gòu)老師與家長(zhǎng)電話溝通活動(dòng)體會(huì),，說(shuō)明測(cè)評(píng)卡使用，并根據(jù)意向推薦課程,。

11,、與意向家長(zhǎng)持續(xù)溝通。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇十九

1.活動(dòng)主題：心懷感恩情,。

2.活動(dòng)目的：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的集體,。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧集體,。

3.活動(dòng)主辦單位：寧波恒生高科信息科技有限公司

4.活動(dòng)參與人員：恒生高科全體成員,。

5.活動(dòng)地點(diǎn)：a.公司場(chǎng)地。

6.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：小卡片若干,。紙箱一個(gè),。

7活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)a部分：由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫(xiě)下自己的感恩語(yǔ)錄,。不記名,。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。

活動(dòng)b部分：由公司領(lǐng)導(dǎo)或人事部帶領(lǐng),，在ktv內(nèi)開(kāi)展“心懷感恩情,，“愛(ài)”要大聲說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。

內(nèi)容：

(1)人員到齊后，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲,。會(huì)的可以進(jìn)行跟唱,。(這樣可以明確活動(dòng)主題)。

(2)在歌曲完畢后,，由公司領(lǐng)導(dǎo)層從張總開(kāi)始到各個(gè)部門(mén)老大發(fā)表感恩之言,。

(3)自由活動(dòng)一段時(shí)間(可以暫時(shí)舒緩情緒)。

(4)舒緩情緒后,，由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語(yǔ)錄(5張,，數(shù)量可以自己拿捏)，念出感恩話語(yǔ),。(活動(dòng)主題的回歸),。如果有人承認(rèn)是自己寫(xiě)的，讓他上臺(tái)發(fā)表一下自己的感恩語(yǔ)錄,，分享感恩情懷,。

(5)繼續(xù)自由活動(dòng)(自由活動(dòng)是指小伙伴可以自己進(jìn)行游戲，唱歌)

8.活動(dòng)結(jié)束,。整理場(chǎng)地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具,。

9.活動(dòng)結(jié)束后的第二天,，把感恩語(yǔ)錄收集起來(lái)，可以訂成冊(cè),，也可以粘貼在公司的展示墻上,。

10. 活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及時(shí)間,，人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充,，純粹建議。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇二十

一,、活動(dòng)背景：

秋去冬來(lái),，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝,，坐在暖氣室,、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),，但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體,，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),，面對(duì)困難,，他們有抱怨，他們只想說(shuō)：我要讀書(shū)!

11月24日感恩節(jié),，某公司全體員工聯(lián)手某公司,，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過(guò)冬的雨鞋,，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,，以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后能做個(gè)有用的人才!

活動(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì)，對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的義舉,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日(感恩節(jié))(晚18：00——23：00)

三、活動(dòng)主題：感恩的心?謝謝這些可愛(ài)的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)!

——為貧困山區(qū)孩子籌集過(guò)冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

四,、活動(dòng)目的：

1,、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)，某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育,、思想的洗禮,，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,，創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,，體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,，同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,，帶去一份愛(ài)心。

2,、呼喚愛(ài),，延續(xù)愛(ài),，傳播愛(ài)!

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、義賣(mài)：

時(shí)間：11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣(mài)區(qū)(義賣(mài)麥田紀(jì)念品——白色t恤)

18：00——21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣(mài),，統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,，公司營(yíng)銷(xiāo)部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。(義賣(mài)區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

群體：針對(duì)來(lái)店消費(fèi)顧客;

義賣(mài)某公司紀(jì)念品：麥田白色t恤(夏裝)：45元/件

針對(duì)購(gòu)買(mǎi)麥田愛(ài)心物品的顧客，某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張,。

注：本次活動(dòng)義賣(mài)所得款項(xiàng),，除成本每件35元，利潤(rùn)將全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)雨靴不得他用,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)：

時(shí)間及地點(diǎn)：11月24日20：00—21：001樓大廳

方式：公司內(nèi)部員工募捐,，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣(mài)品售賣(mài)所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

注：某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購(gòu)成后交給某公司,，某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng),。同時(shí)，某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,，將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,，不得*員工捐贈(zèng)，不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢(qián),，100塊錢(qián)是愛(ài)心,，一塊錢(qián)也是愛(ài)心，每個(gè)人情況不同,，盡力而為,、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

六,、活動(dòng)宣傳：

1,、媒體跟蹤：某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道，呼吁更多愛(ài)心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來(lái),，給孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心,。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置：

a,、公司一樓觀光電梯,，打出星空錢(qián)柜攜手麥田計(jì)劃，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

b,、針對(duì)公司會(huì)員：發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

c,、針對(duì)某公司及qq群：公布活動(dòng)

d、四樓大廳,，現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)區(qū)：放置某公司宣傳圖片(10張左右),，同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

e,、一樓led及包廂電視屏,、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題,。

f,、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天，義賣(mài)區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅,。

七,、活動(dòng)配合：

1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2,、捐贈(zèng)儀式上,，公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。

八,、后期：

1,、在某公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份,。(某公司大白菜負(fù)責(zé))

2,、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。(某公司endman負(fù)責(zé))

3,、活動(dòng)使用的某公司圖片拉回,，可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé),。)

九、某公司活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多,，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主,，按論壇跟帖報(bào)名先后安排,。

主要分兩塊：

a、義賣(mài)紀(jì)念品

b,、圖片講解

2,、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅(jiān)守崗位,，不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng),，保持某公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,。

3,、參加活動(dòng)志愿者來(lái)往車(chē)費(fèi)等其他開(kāi)支自負(fù)，圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo),。

4,、現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢(qián)柜公司正常營(yíng)業(yè),。

5,、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人：天明了。

6,、某公司友可跟帖提出建議和意見(jiàn),。

7、請(qǐng)到的成員一定要簽到,，請(qǐng)正式志愿者一定要戴上工作牌,，如果人多的話請(qǐng)注意秩序,，感謝每一位麥的付出和支持，謝謝!!!

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇二十一

一,、活動(dòng)背景

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。

二,、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考,，理解父母,，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧,。

三,、活動(dòng)主題

生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x,。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活,，用進(jìn)取的心贏取未來(lái)，用公正的心評(píng)判是非,，用寬容的心融入社會(huì),，用真誠(chéng)的心澆灌希望，用感恩的心感受世界,。

四,、活動(dòng)時(shí)間

20xx-11-24—20xx-11-25

五、活動(dòng)地點(diǎn)

2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳

六,、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

七,、活動(dòng)組織

院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社

八、活動(dòng)流程

1,、活動(dòng)前期宣傳

1,、做展板，拉橫幅,，貼通知,，發(fā)宣傳單

2、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳

2,、活動(dòng)的開(kāi)展

項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話、發(fā)短信,、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠(chéng)摯的謝意,。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上,。

項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ),，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,，便利貼貼在專門(mén)準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里,。

項(xiàng)目三：組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名,，使感恩深入人心。

項(xiàng)目四：組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,，送上感恩祝福。

項(xiàng)目五：一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng),。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢(shì)來(lái)拍照留念,。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址,。

3、活動(dòng)后期安排

在活動(dòng)舉行后,，①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛,，②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出，③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,，④活動(dòng)的策劃,，照片，放在愛(ài)心社的博客和群共享上,，加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度,。.

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

十：注意事項(xiàng)

1,、注意人身安全

2,、活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,，分工合作,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)安排篇二十二

一,、指導(dǎo)思想

以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng),、關(guān)愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容,，結(jié)合我校的實(shí)際，開(kāi)展感恩節(jié)（每年11月第4個(gè)星期四（20xx.11.26））教育系列活動(dòng),，讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩,，感謝別人以及社會(huì)幫助之恩,，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩,，把他們培養(yǎng)成為心地善良,、懂得報(bào)恩的文明人。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩,、教師培育之恩、他人關(guān)愛(ài)之恩,，使隊(duì)員們了解在自己成長(zhǎng)過(guò)程中,，家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水,，形成“感恩相報(bào)”之識(shí),。

2.使隊(duì)員感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、離不開(kāi)教師,、離不開(kāi)同學(xué),、離不開(kāi)社會(huì)上所有的人，對(duì)自己周?chē)娜藨?yīng)感激他們,、應(yīng)尊重他們,，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。

3.使隊(duì)員認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成長(zhǎng),、成才來(lái)回報(bào),，激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“感恩報(bào)效”之志,。

4.開(kāi)展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母,、師生、社會(huì)的有益活動(dòng)，讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1.感恩父母

（1）送父母一句溫馨的祝福；

（2）給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事,；

（3）為家里做家務(wù),，打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物等。

2.感恩老師

開(kāi)展以做一張賀卡,，提一個(gè)建議,，表一個(gè)決心為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

3.感恩他人

（1）開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng),；

（2）給身邊同學(xué)做一件有益的事,，給中隊(duì)做一件有益的事。

4.感恩社會(huì)

倡議隊(duì)員以小隊(duì)的形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事,，做一次志愿服務(wù),。（★留存照片資料）

四、活動(dòng)形式

1.各中隊(duì)開(kāi)展以“與感恩同行”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),。（★上交照片一張）

2.開(kāi)展以感恩為主題的征文活動(dòng),。

★3——6年級(jí)每班擇優(yōu)上交三篇征文，內(nèi)容可以是感恩父母的,、感恩朋友的,、感恩老師的等等。（征文由本校部分老師擔(dān)任評(píng)委,，評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名,，三等獎(jiǎng)15名,。）

五、活動(dòng)要求

1.全校師生應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),，全方位實(shí)施感恩教育,，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立和諧校園,、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。

2.所有材料上交截止時(shí)間12月1日,。