“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒ǎ瑢⒎椒ǔ视诎盖?，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案流程篇一

本次“親子花燈展”活動的宗旨是：參與,、環(huán)保、快樂,、創(chuàng)新,。通過

活動,，培養(yǎng)幼兒熱愛我園傳統(tǒng)的節(jié)日,，并與父母共同來制作花燈，增添節(jié)日氣氛,；提高自己的手工制作與創(chuàng)新能力。讓所有的幼兒都能體驗到制作與創(chuàng)造的快樂,，做到人人參與,，家園攜手,。

幼兒與家長共同制作花燈,，開展全園性的花燈展與評比活動,。

1,、花燈制作時間為：9月3日至9月13目

2,、花燈評比時間為：9月16日至9月17日

1,、由幼兒園成立“花燈展”活動小組,，組織幼兒與家長共同制作花燈,，開展主題活動,。

2,、請有關(guān)人員評選出幼兒花燈制作一等獎3名，二等獎6名,，三等獎9名，優(yōu)秀獎20名,，優(yōu)秀組織班級獎7名,。

1、全園要重視此次活動,，發(fā)動每位幼兒與家長都來參與活動。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。

2,、各班級可以根據(jù)本班實際情況來制定切實可行的“班級特色燈”,，能夠讓每位幼兒都來參與。提高幼兒的各種能力,，促進(jìn)家園工作,。

3、通過活動,，讓家長與幼兒都在制作與創(chuàng)新中度過一個快樂而充實的中秋節(jié)。

1,、策劃：于影、廖國玲

2,、負(fù)責(zé)：廖國玲、楊麗芬

3,、具體執(zhí)行：

（1）廖國玲負(fù)責(zé)活動通知的擬寫，組織家長委員來園進(jìn)行花燈展的評比工作,。

（2）楊麗芬負(fù)責(zé)活動通知的派發(fā)與設(shè)計花燈展覽的橫幅、平面圖等工作,。

（3）肖志敏,、張少容,、楊選妮、黃桂柔,、霍文娟負(fù)責(zé)花燈的回收及掛好工作,。

（4）全體教師負(fù)責(zé)發(fā)動幼兒與家長的參與工作,。

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案流程篇二

每年的農(nóng)歷八月十五是我國著名的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)。在這個特殊的日子里,，總是會勾起離家的每一位中國人想家的心,。因此大家都十分重視這個特別的節(jié)日。在這一天,，大家會通過各種方式來表達(dá)心中的愿望,，如：掛燈籠猜燈謎，看月亮唱歌,，吃月餅聚餐等等,。

《指南》中提到：欣賞,、感受祖國文化的豐富性,，有初步的愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感，了解一些接觸到的多元文化,。如：民間習(xí)俗：參與民間節(jié)日活動，玩民間游戲等,。中班的孩子對于過節(jié)是非常開心的，他們已經(jīng)從純粹的玩,，逐漸意識到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,，我們中班組設(shè)想通過在本次活動中家長的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會到“中秋節(jié)”的特別之處，使每一位孩子在看看,、說說,、唱唱,、講講、吃吃的過程中了解節(jié)日的來歷,，體驗過中秋節(jié)的快樂。

9月12日（星期五）下午3點

1,、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2,、通過與爺爺奶奶共同參觀、表演,、品嘗團(tuán)圓餅，體驗節(jié)日的快樂,，感受中國人的文化習(xí)俗。

1,、邀請幼兒的爺爺奶奶來園參加活動

2、事先布置四個主題活動室

◆中秋食品展覽（中一班）

◆月亮燈謎（中二班）

◆中秋的來歷（中三班）

◆民俗展示（中四班）

1,、迎接爺爺奶奶的到來，請爺爺奶奶來說說,，在他們小時侯是怎么過中秋節(jié)的,？（本班活動室）

2,、參觀四個主題活動室。

3,、班級聯(lián)藝

4、品嘗與分享,。

你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣？

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案流程篇三

20xxx6x1下午4：00至5：30

萬寧興隆石梅灣

大一班和大二班

xxx幼兒園全體教師

1,、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操,。

2、孩子,、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情,。

3,、通過活動使孩子,、家長,、老師互動起來,，增進(jìn)情感,，加強家園間的溝通、交流,，促進(jìn)家園同步,。

（一）、材料準(zhǔn)備：

1,、公共汽車2輛,，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。

2、小蜜蜂話筒3個,、哨子2個（隊長配備），照相機(jī)2個,。

3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個,，計分牌2張。

4,、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名,。

（二）活動前需向家長溝通的事項：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,。

2、通知家長提前為孩子做好防曬,、防暑工作,，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物,。

3,、通知家長自備飲用水、干糧,、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時使用,，盡量人手一份）,。

1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,，3點20分準(zhǔn)時出發(fā),，活動地點為萬寧興隆石梅灣

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1x2套衣服,，以防汗?jié)駮r更換,。

3、請家長自備干糧和水,，活動過程中能為孩子補充體力,。

4,、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上,。

5、請您帶上防曬,、防雨用具（如帽子、雨散毛巾）,。

6、為了活動過程的安全,，請家長們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體,。

7,、活動過程中,，需要您和寶寶合作完成任務(wù),，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）,。

8、不建議孩子下海游泳,，所以請您一定要看護(hù)好孩子。

9,、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師,。

10,、活動當(dāng)天,，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

（備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,，提醒每位家長過目,，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)常）

1、主持人：xxx

2,、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：xxx

3,、攝影：xxx（藍(lán)隊）xxx（紅隊）

4、計分員：xxx（藍(lán)隊）,、xxx（紅隊）

5、游戲調(diào)控人員：xxx（藍(lán)隊）,、xxx（紅隊）

6、活動中材料負(fù)責(zé)人：xxx（藍(lán)隊）,、xxx（紅隊）

8、自由調(diào)配人員：xxx（藍(lán)隊）,、xxx（紅隊）

9,、紅隊隊長：xxx;藍(lán)隊隊長：xxx

1、當(dāng)天下午3點整,，參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，3點20分開始出發(fā),。（自駕車家庭也在幼兒園集合）,。

2,、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動，促進(jìn)彼此間感情,，以便游戲時能夠更好地合作。

3,、到達(dá)目的地后，余潔璇,、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。

4,、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對,，大二班為藍(lán)隊,，建議每班分成兩排。

5,、主持人致辭向家長孩子問好,，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項,。

6,、其他工作人員各站其崗,，準(zhǔn)備游戲材料。

7,、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,，開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘（家長孩子可以吃自帶來的干糧）,。

8,、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽,，游戲3：堆沙堡比賽,。

8,、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,，清理活動現(xiàn)場垃圾,。

9,、集中xx點名xx返園。

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案流程篇四

1,、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，體驗民族節(jié)日的快樂,。

2、喜歡民族節(jié)日,，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說,。

3、知道吃月餅的意義,，體會分享的愉快。

1,、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名,。

2、民間故事《嫦娥奔月》

1,、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),，是我們國家的民間節(jié)日。

2,、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。

3,、了解人們在中秋節(jié)的活動,。問：你是怎么過中秋節(jié)的,？你喜歡過中秋節(jié)嗎,？為什么,？

4,、觀察月餅,，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂,。

教師問：月餅有很多種,，誰來介紹一下自己的月餅,？——引導(dǎo)孩子們從形狀,、顏色、味道來介紹,；月餅為什么是圓的呢,？

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案流程篇五

為了讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的習(xí)俗，提高寶寶的動手能力,，給孩子和家長創(chuàng)造培養(yǎng)親子的氛圍,，大眾媽媽網(wǎng)攜手大柳樹幼兒園，在9月14號上午舉辦“博xx柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會”,！我們邀請園外2——6周歲的寶寶跟家長一起來參加,！

一年一度的中秋佳節(jié)即將到來，你還呆在家里重復(fù)著每年和家人一起過節(jié)的鏡頭嗎,？你想不想過一個特別而有意義的中秋節(jié),？今年，帶著寶寶一起來幼兒園過一個別樣的中秋佳節(jié)吧,！博xx柳樹幼兒園給您帶來不一樣的傳統(tǒng)節(jié)日,，不一樣的中秋佳節(jié)！

1,、通過活動,，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2,、體驗與小朋友,、家長一起過節(jié)的快樂。

3,、幼兒通過跟家長一起制做月餅,、聽故事、品月餅,、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節(jié)的氛圍,，享受親子活動的樂趣，培養(yǎng)家長與孩子之間的親情,！

博xx柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會

日照博xx柳樹幼兒園

xx年9月14日上午9:00開始

1,、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié),。

2,、故事欣賞《中秋節(jié)的來歷》

3、和爸爸媽媽一起做月餅,。

4,、親子游戲

5、品嘗親手制作的月餅

月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)圓的象征,。

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案流程篇六

1,、了解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，知道中秋節(jié)團(tuán)圓的意義,，對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣,。

2、能大膽地運用各種形式（繪畫創(chuàng)作,、分享月餅）表達(dá)自己在節(jié)日中快樂,、喜悅的情緒。

3,、在活動中體驗和家人,、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂,。

制作《月亮兔寶寶》材料,、自帶月餅、中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容的視頻,、5張一次性桌布

一,、了解中秋的相關(guān)內(nèi)容

1、了解中秋節(jié),。

2、幼兒,、家長一起觀看“中秋”視頻,。

二,、親子制作《月亮兔寶寶》

1、教師講解制作步驟

2,、親子一起制作《月亮兔寶寶》,，教師巡回指導(dǎo)。

3,、一起布置欣賞親子制作的作品,。

三、一起分享月餅,，活動結(jié)束

1,、了解中秋節(jié)要吃月餅。月餅的相關(guān)知識

2,、分享前,，幼兒、家長洗手

3,、一起分享月餅,，體驗中秋的快樂。

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案流程篇七

1,、根據(jù)各種各樣活動,，讓幼兒了解陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步知道中秋節(jié)的來歷,，了解中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2、知道中秋節(jié)人們的活動,，讓幼兒根據(jù)品嘗月餅,、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,，感受中國人的文化習(xí)俗。

3,、根據(jù)活動,，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,，體驗節(jié)日的快樂,。

4、體驗分享與同伴教師一起合作過節(jié)的快樂,。

班級集體活動

介紹中秋節(jié),、故事、兒歌,、各類游戲,、“寄情臺灣,、和平統(tǒng)一”等。

20xx年x月x日

1,、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,，其中有月亮的變化、宮燈,。

2,、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛,。

3,、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”,。（事先發(fā)放記錄單）,。

1、繪畫：提供水果圖片,，供幼兒繪畫——好吃的水果,。

2、泥工：橡皮泥,，供幼兒制作月餅,。

3、美工：提供各色彩紙,、膠水,、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4,、制作燈籠：運用空瓶子,、彩色膠帶、色紙,、粘貼素材,，做一個燈籠。

1,、家長晚上帶著小朋友一起觀賞中秋的月亮,，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩,。

2,、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，比較好是共同制作的,。

3,、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香,，送走了炎炎夏日,，我們迎來了碩果累累的秋天,，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。孩子了解中秋節(jié)是哪一天嗎,？（農(nóng)歷八月十五）古時人們將一年分四個季節(jié),，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天,，因此叫中秋節(jié),。

中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié),。八月十五這一天,，月亮比較圓比較美，月色比較皎潔,，人們看到圓月便會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,，因此又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,，象月亮一樣,，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收,，水果豐收,，因此中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,，家家戶戶把瓜果,、月餅等食物，擺在院中的桌上,，一家人一邊賞月,，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,，人間萬姓仰頭看,，這是多么美好的景象啊。

夜晚,，月亮姑娘出來了,，細(xì)細(xì)的，彎彎的,，好象小姑娘的眉毛,。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,，衣裳做得真漂亮,，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上,。

裁縫師傅決定給她重新做一件,，重新量了尺寸，讓她再過五天來取,。五天又過去了,，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船,。她來取衣裳,，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上,。

裁縫師傅漲紅了臉,，說：我只好重做了。

又是五天過去了,，月亮姑娘來取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣,，吃了一驚：啊,，你又長胖了！

裁縫師傅嘆了一口氣,，對月亮姑娘說：

唉,！你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了,。原來,，月亮姑娘每天都在變化，因此她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳,。你,，白天太陽公公出來了，她不太好意思出來,，只有在晚上才悄悄地露面,。

游戲玩法：

每個家庭介紹自身帶來的水果名稱，基本特性,。舉行制作水果拼盤的活動,。

游戲規(guī)則：

1,、以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌,。

2,、在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理,。

3,、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。

4,、獎項有：配合默契大獎和合適造型獎

“有時落在山腰,，有時掛在樹梢，有時像只圓盤,，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?？

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案流程篇八

1、知道月餅是中秋節(jié)的食品,，通過觀察和品嘗,，知道月餅有各種各樣的。

2,、能用較完整的語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受,。

3、體驗和同伴一起分享月餅的快樂,。

1,、幼兒每人一塊月餅（自帶、品種不一）,。

2,、教師準(zhǔn)備蘇式和廣式月餅，水果刀一把,。

1,、自由觀察盤子里的月餅，并和同伴進(jìn)行交流,。

★指導(dǎo)語：盤子里有什么,？它們是什么樣子的？聞起來感覺怎么樣,？

2,、觀察月餅的餡兒，知道月餅是有各種各樣的,。

（1）猜猜月餅的餡兒,，激發(fā)進(jìn)一步活動的興趣,。

（2）觀察切開來的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的,。

★指導(dǎo)語：①仔細(xì)看看月餅里面是什么樣的,？②你們有沒有吃過這些口味的月餅？說說它是什么味道的,。

3,、拓展經(jīng)驗，介紹自己見過或吃過的月餅,。

★指導(dǎo)語：你還吃過什么樣的月餅,，向我們大家介紹一下。

4,、品嘗月餅,，體驗和同伴分享的快樂。（引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品,。）

幼兒園中秋節(jié)親子活動方案流程篇九

9.21

小班教室

1,、通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,。

2、讓幼兒通過品嘗月餅,，制作水果拼盤,，月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。

3,、通過活動,，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與家長之間的感情,。體驗節(jié)日的快樂,。

1、水果,、月餅家長提供,。

2、呼啦圈,、氣球若干個,。

3、一次性水果盤

第一環(huán)節(jié)：

介紹中秋節(jié)的知識

第二環(huán)節(jié)：

親子其樂融融

親子游戲：

蜈蚣散步

先講一個故事：森林里舉行運動會,，蜈蚣報名參加了賽跑,。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場,。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了,。好半天,，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣,，比賽快開始啦,！你怎么還不去呀？"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了,？"推開門一看,，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢,。他的腳太多太多,，穿了好半天都還沒穿完。

目的：

鍛煉孩子的耐力和腿部力量,。

準(zhǔn)備：

給孩子看蜈蚣的圖片,，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

1,、由孩子做排頭,，家長將手搭在孩子肩上，蹲下,。

2、隨著一,、二,、一、二……的口令,，孩子和家長向前行走,，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂,。

提示：

可以多叫幾個家庭成員一起參加,。

再念一首兒歌：

一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松,，不輕松,，快用功，趕緊上路急匆匆

第三環(huán)節(jié)：

親子制作水果拼盤和月餅拼盤

按六個家庭為一組,，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤,。并且和幼兒一起品嘗。

第四環(huán)節(jié)：

放孔明燈,，活動結(jié)束,。