時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇一
為了使自己更有見識(shí),,更能沉下心來做每一件事,,我決定讀一些名著,因?yàn)槟菢硬粌H能提高我的理解能力和寫作能力,。更能夠鍛煉我的意志力,。于是我選了幾本較厚中國古典名著的文言文版。有《西游記》,、《紅樓夢》、《水滸傳》,、《三國演義》這四本中國古典名著,。有人要說了,這些內(nèi)容都拍成電視劇了你還看什么書啊!但是我卻不是這樣認(rèn)為的,,我覺得只有真正閱讀原著,,才會(huì)體會(huì)到名著的魅力所在。從而達(dá)到陶冶情操修身養(yǎng)性的'目的,。而電視劇里常常是有一些不符實(shí)的炒作成分,,所以我建議大家一定要讀原著。
我計(jì)劃每天醉心閱讀三小時(shí),,從早晨六點(diǎn)到九點(diǎn),。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當(dāng)讀完一本后我就會(huì)問問自己這講的是什么,,想告訴我們什么道理,,再寫讀書筆記。這樣堅(jiān)持下來我的寫作水平定會(huì)提高的很快,,而且也會(huì)凈化我的心靈,。
我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給自己敲響警鐘。
我已經(jīng)有自己的讀書計(jì)劃了,,你有了嗎?
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇二
1,、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語,聽些英語聽力或相關(guān)英語原聲影片,,語文古詩文背誦(高一學(xué)年有很多古詩文背誦,,經(jīng)常看看,,加深印象),。
2、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè),,要記住,,獨(dú)立完成。
3,、各科下發(fā)的寒假作業(yè),,務(wù)必集中一塊時(shí)間做一套,切忌做一會(huì),,玩一會(huì),。或者一次性做很多,。
4,、下午和早晨一樣,利用2節(jié)課時(shí)間做2份寒假作業(yè),,但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。數(shù)學(xué),、語文,外語物理生物……
5,、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng),,(如果玩電腦游戲不可超過一小時(shí))。
6,、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,,但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料
7,、在寒假期間有可能的話,每天讀一讀文學(xué)作品,,寫一寫自己讀后的感想,,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
8,、寫寒假作業(yè)的過程中,,發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的`情況下可以通過整理本學(xué)期做過的資料(即錯(cuò)題集)查漏補(bǔ)缺。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,,需要長期的探索和積累,,同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。
高中生都有很好的自制力,。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,合理利用時(shí)間,另外還要注意”專心,、用心,、恒心“等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢,、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí),。
希望這份計(jì)劃對同學(xué)們的寒假學(xué)習(xí)有指導(dǎo)性的幫助,在新學(xué)期到來之前看到各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的起色,,有新的變化,,創(chuàng)造新的輝煌!
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇三
對于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),,考生要做到圍繞核心內(nèi)容,,洞悉其數(shù)學(xué)本質(zhì)。雖然學(xué)生對高中數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認(rèn)知階段,,但對基礎(chǔ)知識(shí)的理解和核心內(nèi)容的復(fù)習(xí)仍是重中之重,,它是學(xué)生能力發(fā)展的著眼點(diǎn)和增長點(diǎn)。
建議考生在寒假期間認(rèn)真地梳理和整合高中不同模塊的教學(xué)內(nèi)容,,從整體上把握高中數(shù)學(xué)的主線,,加強(qiáng)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系。
比如,,函數(shù)作為高中數(shù)學(xué)課程的一條主線,,其思想貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容。所以,,學(xué)生對函數(shù)的知識(shí)也要整體考慮,,分布實(shí)施。明確自己對函數(shù)理解應(yīng)達(dá)到的程度,,在與函數(shù)有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,,通過不斷地運(yùn)用函數(shù),,不斷體會(huì)函數(shù)的思想,切實(shí)提高獨(dú)立解答綜合性數(shù)學(xué)題的能力,。
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
平均每天有效的學(xué)習(xí)時(shí)間保持在6小時(shí)左右,可以根據(jù)自己的合理規(guī)劃。學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30,。不可以睡懶覺,也盡量不要學(xué)習(xí)到太晚,。習(xí)慣勤奮比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持時(shí)間管理,你的`成績不會(huì)沒有進(jìn)步的!
不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制訂就應(yīng)該嚴(yán)格遵守,。我相信你的假期會(huì)有意想不到的收獲,。
今年寒假假期較短,學(xué)生適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目;要以即將會(huì)考的科目為重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,再在薄弱科目上花些時(shí)間;九年級學(xué)生面臨中考,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,寒假需進(jìn)行非常重要的一輪復(fù)習(xí),所以每天要多投入一些學(xué)習(xí)時(shí)間,另外不要忘了體育鍛煉,。
學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí),每天從早到晚都圍繞著老師和作業(yè)轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間,。寒假應(yīng)該是他們所有的時(shí)間。同學(xué)們要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,。
1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,每天做習(xí)題,每天做閱讀,。
2.需要記憶的,記在小本子上,隨身記。
3.多看輔導(dǎo)書,多做練習(xí)題,。
4.錯(cuò)題一定要整理下來,。
5.樹立目標(biāo),用盡全力。
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇四
1,、制定合理的作息時(shí)間表
起床:6:00晨練:6:20—7:00
學(xué)習(xí):7:00—7:50 英語
早飯:7:50—8:20
學(xué)習(xí):8:30—10:30 數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)
休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)
學(xué)習(xí):14:30—16:30語文,、英語(歷史或地理,、政治) 休息:16:30—19:30(看小說)
學(xué)習(xí):19:30—21:00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫日記
星期日全天休息
2,、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,,必須加倍彌補(bǔ),。
1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,,制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,,需要盡量地自己看懂,;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等之后解決,,或詢問他人馬上解決,。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),,爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。
2,、復(fù)習(xí)舊課,對以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),,要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),,復(fù)習(xí)的時(shí)候盡量采用目錄回顧法,對不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用,。
3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣,。
4、看幾部中國古典名著,,并做好筆記摘抄,。
5、加強(qiáng)英語口語及聽力,,看幾部英文原版片,。
6、堅(jiān)持練字,。每一天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,,要仿照一本好的字帖去練字。
1,、學(xué)習(xí)累了之后,,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生,、抹玻璃,、拖地板、打水,、做飯,、買菜、洗衣服,、接待客人,、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長交代的其它事情,、社會(huì)調(diào)查等,。
2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),,不斷完善自己,,讀些勵(lì)志的書籍,。
3、提高分析問題,、解決問題的能力,。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷,、運(yùn)作正確,、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué),、善思,、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界,。
早上7:30起床之后,,刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:00作寒假作業(yè),先做數(shù)學(xué)〈由于早上頭腦是最清醒的,,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),,因此先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉
早上九點(diǎn)半 開始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,,也活動(dòng)活動(dòng)。早上10,;00 開始學(xué)習(xí)英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉 中午12,;00吃飯
下午1:00開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的`時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,,充分分配自己的時(shí)間,。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,,為寫作積累材料。
1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀,。
2,、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,,切不可開小差,。
3、中午適當(dāng)午休,,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4,、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),,但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。
5、可以踢踢球,、打打電腦了,。但不可超過一小時(shí)。
6,、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,,但要看看新聞。
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇五
又一次寒假了,,放假當(dāng)然是讓自己放松的,,在自己認(rèn)真的思考下,我決定做一份勞逸結(jié)合的寒假計(jì)劃表,。
我的寒假計(jì)劃一共有六個(gè)部分:
一,、放松心情放假最重要的當(dāng)然是放松。高中本就比小學(xué),,初中緊張,,經(jīng)過了緊張的學(xué)習(xí),緊繃的神經(jīng)需要舒緩,,不然怎么迎接新的挑戰(zhàn)呢?放松心情的方法就是看有趣的電影:《花栗鼠》,、《功夫熊貓》、《熊出沒之奪寶熊兵》……約朋友們玩是另一種放松,,寒假不能缺少玩,。搭機(jī)器人、打游戲或者只是瘋跑,,和朋友在一起哈哈大笑,,緊張的神經(jīng)怎么能不放松呢?所以我每周觀看一部電影、和朋友小聚一次,。
二,、鍛煉身體身體是革命的本錢,每當(dāng)我重感冒,,感覺精力跟不上,,咳嗽,,發(fā)高燒時(shí)我都會(huì)覺得有一個(gè)健康的身體就是好啊。上學(xué)時(shí)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有限,,趁著假期當(dāng)然要好好的“動(dòng)一動(dòng)”,。首選的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是羽毛球啦,每周一,、三,、五都去打兩小時(shí),趁著假期提高一下球技?,F(xiàn)在假期期間晚上可以早點(diǎn)睡,,早晨起早點(diǎn)可以跑跑步,另外滑冰,、滑雪,、在雪中追逐著踢足球,既鍛煉身體,,又親近大自然,。這樣度過一個(gè)假期后,我會(huì)更加強(qiáng)壯,。
三,、規(guī)律睡眠以往一到假期我就晚睡晚起,作息時(shí)間特別不規(guī)律,,導(dǎo)致開學(xué)后很不適應(yīng),。這個(gè)寒假我要繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)時(shí)早睡早起的好習(xí)慣。我要保證睡眠,,每天睡到自然醒,,絕不賴床。
四,、完成作業(yè)認(rèn)真的完成老師布置的寒假作業(yè),,每科的寒假作業(yè)各寫一頁。
五,、拾遺補(bǔ)差有的時(shí)候一些題目扣分不是答案的`對錯(cuò)問題,,也就是卷面分,這種分扣得未免有點(diǎn)不應(yīng)當(dāng),。英語的話肯會(huì)寫但不一定會(huì)讀所以這個(gè)寒假我打算每天一頁鋼楷,、清晨讀讀英語。
六,、愉快閱讀動(dòng)畫片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集說過:“內(nèi)心脆弱的人才會(huì)被惡魔誘惑和控制,。”我可不想被惡魔打敗,所以寒假我會(huì)挑選自己感興趣的書,,保證每天閱讀至少半小時(shí),,因?yàn)樽x書能夠讓人內(nèi)心變得強(qiáng)大。
這就是我的寒假計(jì)劃,,它不是寫在紙上的空談,,而是已經(jīng)開始的行動(dòng)。我相信在我的精心計(jì)劃下,,我的寒假生活一定會(huì)變得充實(shí)不乏味的,。
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇六
一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,寒假又來了,,在這漫長的寒假中,,我不能虛度,要有意義,,愉快中度過,。就這樣,我精心地制作了一個(gè)寒假計(jì)劃:
起床:7:00
洗刷:7:00——7:10
體操:7:10——7:30
早餐:7:30——8:00
聽力:8:00——8:30
抄單詞:8:40——9:00
讀語文書:9:10——9:30
自由活動(dòng):9:30——10:00(不許玩,,不許玩電腦)
做數(shù)學(xué)奧數(shù):10:00——10:15
讀英語:10:20——10:30
做寒假作業(yè):10:40——11:30
做家務(wù):11:30——12:00
吃午飯:12:00——12:30
自由活動(dòng):12:40——1:00(不能打電腦)
做語文閱讀題:1:00——1:30
做英語閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語作文的時(shí)間)
眼保健操:2:10——2:15
休息(午睡):2:30——4:00
畫畫:4:10——5:00
寫作文:5:00——6:00
練行書:6:10——7:00
晚飯:7:00——8:00
自由活動(dòng):8:00——9:00
英語練習(xí)題:9:10——9:30
寒假作業(yè):9:30——10:00
看書:10:00——11:00
自由活動(dòng):剩余時(shí)間(不能打電腦)
高中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、提高自己在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力,。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),,提高身體素質(zhì),。
3、學(xué)會(huì)做簡單的家常菜,。
1,、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,,調(diào)整。
2,、在家長的指導(dǎo)下,,寫好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃,。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3,、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),,具備了哪些運(yùn)用能力,,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,、抄錄,,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,,進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5,、遇到無法解決的困難,,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),,然后可以請老師一起幫助解決,。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題,。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),,填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7,、每次完成習(xí)題的訂正,,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),,漸漸地形成解題方法的量的積累8,、一星期打兩次球,游三次泳,,增加運(yùn)動(dòng),,提高體能。(也可以聽音樂等,,做自己有興趣的事)
9,、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,,蒸魚之類,,再做一些力所能及的家務(wù)。
1,、一星期學(xué)習(xí)五天,,上午2,。5小時(shí),下午2,。5小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2,、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),,或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng),。
1、設(shè)計(jì)好每天的生活,、學(xué)習(xí)評價(jià)表,,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià),。
2,、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難,。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),,也要尊重學(xué)生的要求,,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。
高中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查,。高一,,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上,、課堂內(nèi),。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子,?!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),,否則無法完滿地解答課外考題,。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,,并不是將視野局限于課本,,仍應(yīng)有大量課外閱讀,,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),,培養(yǎng)能力,。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年,。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,,技巧也就“水到渠成
作戰(zhàn)講究“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣,。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),,了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力,。做到“知己”后,,我們就可以制定計(jì)劃了。
列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,,你只要抓住兩個(gè)字——“詳,、實(shí)”就足夠了。
首先,,要讓自己知道,,每天你具體干些什么,知道每周,、每月的安排等,。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜,。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,,就是一定要符合自己的.實(shí)際情況,,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,,常常完不成,,那么時(shí)間一久也就會(huì)對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,,計(jì)劃的安排應(yīng)合理,、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi),。應(yīng)該說明的是,,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球,、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi),。如六、日的時(shí)間,,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,,而中午,、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費(fèi)了,。很多事不能不做,,但要放在合適的時(shí)候做,,黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí),。
①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,,不能仿制別人的計(jì)劃,,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的,。只有自己去試著做,,摸索出自己的完整方法,,才是最有用的。
②列計(jì)劃只是一種手段,,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù),。
③剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),,很快就會(huì)適應(yīng)這種方法,。
④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的,。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟,。
⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,,很易虎頭蛇尾,。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今天的努力,,并不能在明天就得到回報(bào),。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),,一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄,。堅(jiān)持,!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇七
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,,對一般人來說,,疲勞已消除,頭腦最清醒,,體力亦充沛,,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí),。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)的好時(shí)間,??砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好,。對“搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊,,可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,,夏季尤其如此,。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,,以利再戰(zhàn),,最好休息,也可聽輕音樂,。但午休切莫過長,。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,,此時(shí)長期記憶效果非常好,。可合理安排那些需“永久記憶的東西,。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間,。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語,、數(shù),、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
茅以升學(xué)習(xí)方法:思考記熟學(xué)習(xí)法
茅以升是中國著名的'橋梁專家,。他自幼熱愛學(xué)習(xí),,喜歡讀書。那年夏天,,他畢業(yè)于唐山路礦學(xué)堂,。為了掌握建橋的專業(yè)知識(shí),他到美國進(jìn)修,、實(shí)習(xí),,先后獲得了碩士和博士學(xué)位,。他回國后,,在北洋大學(xué)任教,。予1933 年秋,擔(dān)任了杭州錢塘江大橋工程處處長,。他和同事及建筑工人們共同努力,,終于建成了由中國人自己設(shè)計(jì)建造的鐵路、公路聯(lián)合大橋,。
茅以升的學(xué)習(xí)方法是把思考和背誦結(jié)合起來,,在理解的基礎(chǔ)上用背誦來增強(qiáng)記憶力。
少年時(shí)的茅以升,,學(xué)習(xí)十分用功,。為了鍛煉記憶力,他每天清晨都到河邊背誦古詩文,。天長日久,,他不但增加了知識(shí),還有效地增強(qiáng)了記憶力,,達(dá)到了過目成誦的境界,,一次,爺爺抄寫古文時(shí),,他在一旁默記,。等爺爺放下筆時(shí),他竟然把一篇《京都賦》一字不差地背誦出來,。
茅以升不僅用背誦古詩文,,還用背誦抽象的數(shù)字來鍛煉記憶力。一次,,他看到有篇文章把圓周率的近似值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后面一百位,。他想:背誦這些數(shù)字不也是一種鍛煉嗎?于是,他就一節(jié)一節(jié)地背記這一長串?dāng)?shù)字:14,、15,、92、65,、35,、89、79,、32,、48、46,、26,、43、38……這些數(shù)字盡管難記,但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,,還是全部背了下來,。
良好的記憶力是成才的先決條件。茅以升的成才,,與他采取正確的學(xué)習(xí)方法是密不可分的
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇八
寒假就要到了,,我想了想我也是到了高中的關(guān)鍵時(shí)期,在學(xué)習(xí)上面當(dāng)然要上心了,,我希望能夠在未來有一個(gè)好的狀態(tài),,寒假當(dāng)中我對自己有了一些規(guī)劃,是學(xué)習(xí)上面的,,學(xué)習(xí)是我需要考慮的一件事情,,我對自己的學(xué)習(xí)還是很有信心的,現(xiàn)在我也是希望能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中保持好的狀態(tài),,提高自己,,能力上面我認(rèn)為我還有很多的要進(jìn)步的地方,這些都是應(yīng)該去努力做好的事情,,作為一名高中學(xué)生,,我更加希望我能夠去處理好這些,學(xué)習(xí)上面其實(shí)不管是什么事情都應(yīng)該有一個(gè)的好的態(tài)度,,也就寒假期間我給自己的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃,。
隨著時(shí)間越來越緊張的了,在不久后的將來就是高考了,,現(xiàn)在我是需要抓緊時(shí)間的關(guān)鍵時(shí)期,,有很多事情都應(yīng)該去思考了,寒假雖然不長但是我應(yīng)該去想一想我還有哪些沒有做好的,,這是我要做好的,,在學(xué)習(xí)上面我就應(yīng)該主動(dòng)的去做好這些細(xì)節(jié),我希望我能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這個(gè)好習(xí)慣保持下去,,首先我會(huì)多看書,,我認(rèn)為自己的文筆不是很好,每一次模擬考試作文永遠(yuǎn)都拿不到高分,,這件事情讓我很是不安,,要是這么下去我感覺自己肯定考不好,作文是占了高分的,,能夠多拿一分就是一分,,所以我需要大量的閱讀,這是的我的任務(wù),,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,,未來還有很長一段時(shí)間,是我需要去處理好一些事情,這也是現(xiàn)在我要去做好的事情,。
在英語這一門上面我成績一般,,這個(gè)一般是想對的,我認(rèn)為這不夠,,在寒假期間我會(huì)花時(shí)間去好好的去提高自己的單詞量,在未來的工作當(dāng)中我一定會(huì)繼續(xù)做好這些,,我也會(huì)把時(shí)間規(guī)劃好,,每天給自己制定一個(gè)任務(wù),單詞就是積累起來的,,哪怕是一天一個(gè),,時(shí)間久了那也是了不得,現(xiàn)在我真的是做好了很多準(zhǔn)備,,有些事情就是這樣,,就是需要主動(dòng)起來然后一點(diǎn)一滴的積累,這就是我今后的學(xué)習(xí)方向,,雖然有很多事情都是需要一個(gè)態(tài)度,,但是現(xiàn)在想想我認(rèn)為還是要有一定的規(guī)劃的,在學(xué)習(xí)上面我一定要好好的去提高自己,,寒假雖然不長,,但是每天都是充實(shí)的,作文是我的弱項(xiàng),,在寒假期間,,我主要就是把這件兩件事情做好,大量的閱讀,,提高文筆,,再有就是每天記單詞,雖然是兩件事情,,可是我早就把每天安排的滿滿的了,,哪里不足就彌補(bǔ)哪里,這是很好的習(xí)慣,,在寒假當(dāng)中我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,。
期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時(shí)候,,寒假就要來臨了,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,,對于高考充滿信心,;也有同學(xué)會(huì)覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,對于高考會(huì)有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,,我們也不可能改變所有事,,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲,。我們并不孤獨(dú),,在這關(guān)鍵時(shí)刻,你有夢想,,有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué),,還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好學(xué)習(xí) 的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺是無比幸福的,,所以真的.應(yīng)該好好珍惜,。
說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來,!
另外,,為了讓大家的寒假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3,、中午適當(dāng)午休
4,、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),,但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。
5,、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6,、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,,可以看電視等,但要看看新聞,。
7,、讀一些好的小 ,寫日記或是讀后感,,或是精彩的摘抄
8,、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,,下午14:30—17:30,;晚上19:30— :30,。
10、既不要睡懶覺,,也不要開夜車,。
11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,主要是以保證每科學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目,。( )千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。
12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。
13,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
14、若有自己解決不了的問題,,千萬不要死摳或置之不理,,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
7: 起床
7:40洗漱完畢
7:40——8:00聽一篇英語聽力
8:00吃早飯
8:20——9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一,、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:10——10:55復(fù)習(xí)【第一科】
11:05——11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,,優(yōu)美散文,作文 等】
12:00吃午飯
12:30——13:30午休【午睡,,實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35——15:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,,體育活動(dòng),或娛樂】
15:50———16:35做題【做數(shù)學(xué)題,,物理,,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45———吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,,電視→新聞,、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后——— 。:30進(jìn)行一天的總結(jié),,檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),,并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00睡覺
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,,應(yīng)高效完成該科作業(yè),,像考試一樣,若為試卷類作業(yè),,則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成,。
1.在學(xué)習(xí)之余幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);
2.寒假期間至少做一件有意義的公益勞動(dòng),;
3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),;
4.改掉一個(gè)學(xué)習(xí)上的壞毛病、缺點(diǎn),;
5.每周讀一部好書,,寫出讀后感;
6.每周看一部好的電影,,試著寫出英文觀后感,;
7.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),;
8.完成假期作業(yè),,并努力做到最好;
9.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),,不要漏做或偷工減料.字體要工整,;
10.一個(gè)星期至少一次到圖書館看課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完,;
11.每天要做適量的運(yùn)動(dòng),,不要因?yàn)樘鞖夂涠銘校眢w素質(zhì)很重要,;
12. 看電視新聞報(bào)道,,多了解點(diǎn)國家大事,多知道點(diǎn)交通防范安全,。
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇九
首先,,做為家長,我們要對自己的孩子有耐心,,有恒心,,這樣,我們的堅(jiān)持,,才能變成孩子的成功,,第二,做為家長,,要對孩子的寒假做好合理的安排,,其中有學(xué)習(xí)的時(shí)間,,也有玩的時(shí)間,計(jì)劃一旦定制好,,不要因?yàn)橐恍┩饨绲囊蛩仉S便改動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,因?yàn)榧议L的隨意變動(dòng)容易養(yǎng)成孩子自己隨意改變計(jì)劃的習(xí)慣,第三,,做為家長,,在寒假里我們也要充當(dāng)孩子老師的角色,將學(xué)校老師對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督,、督促以及復(fù)習(xí)計(jì)劃代為負(fù)責(zé),,不能有任何的推卸。下面是為孩子的寒假做了一個(gè)初步的安排,,但只是針對個(gè)案進(jìn)行的定制,,不是所有學(xué)員都適合。并且計(jì)劃中也是以語文(蘇教版) 語文(人教版)內(nèi)容進(jìn)行的規(guī)劃,。
學(xué)員個(gè)案:女孩,,各科成績在60-70分左右,對作業(yè)比較馬虎,,家長監(jiān)督力量比較弱
寒假整體家庭輔導(dǎo)計(jì)劃:對三年級上冊內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,,對三年級下冊內(nèi)容進(jìn)行初步的預(yù)習(xí),,但是以復(fù)習(xí)鞏固為主,。
語文(蘇教版):共24課,8個(gè)單元
計(jì)劃:1,、每天進(jìn)行2課的復(fù)習(xí),,將這兩課課文的生字會(huì)拼音會(huì)寫字、課后的'讀讀寫寫做到會(huì)寫字會(huì),,家長要做聽寫,,全部聽寫,聽寫一次后有錯(cuò)誤,,需要將錯(cuò)誤讓學(xué)員進(jìn)行改正后,,再進(jìn)行抽查,音,、字,、詞是基本功,將這些變成習(xí)慣可以帶動(dòng)學(xué)員以后的語文學(xué)習(xí),,注意:進(jìn)行完當(dāng)天的聽寫抽查,,還要對前一天的字詞也做抽查。
2,、每2天布置一片日記,,日記的字?jǐn)?shù)要在100字以上,,家長要對日記要進(jìn)行點(diǎn)評和修改,不需要多專業(yè),,只要通順就好,,這項(xiàng)可以和學(xué)員學(xué)校的作業(yè)結(jié)合起來進(jìn)行。注意:字?jǐn)?shù)要求一定不能馬虎,,最好能讓學(xué)員在日記中將學(xué)過的詞或者見過的其他習(xí)作上比較好的詞語進(jìn)行套用,。
3、一周需要做3篇閱讀理解,,時(shí)間可以由家長自己進(jìn)行安排,,家長要對學(xué)員所做的題與答案比對,然后給學(xué)員解釋錯(cuò)誤的原因,。注意:閱讀理解分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀,,資料家長要自己準(zhǔn)備,可以在網(wǎng)上找資料,,也可以用學(xué)員使用過的資料,,但不管怎樣,資料以正規(guī)的題目形式呈現(xiàn)給學(xué)員,。
4,、每單元結(jié)束一定要進(jìn)行單元的測試,全課本結(jié)束要進(jìn)行其中,、期末的測試對學(xué)員進(jìn)行檢驗(yàn),。
語文(人教版):共10單元
每單元使用復(fù)習(xí)時(shí)間的劃分為:1單元(2t)2單元(1t)3單元(3t)4單元(2t)
5單元(1t)6單元(4t)7單元(2t)8單元+9單元(1t)10單元(2t)注:t=天
計(jì)劃:按照上面的計(jì)劃對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),要求以做題的形式進(jìn)行檢查,,語文不同語文,,所以,,家長要做的是自己選擇好三年級上冊的練習(xí)冊進(jìn)行輔導(dǎo),,可以自己購買,,也可使用學(xué)員已經(jīng)用過的,最好是跟章節(jié)的那種,,這樣復(fù)習(xí)起來會(huì)更加的細(xì)致,。
看完了高中寒假作業(yè)計(jì)劃是不是有了頗多感觸呢?小編希望新的一年里,,大家都能步步高升,,事業(yè)學(xué)業(yè)都會(huì)取得不菲的成績!
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇十
與初中相比,,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念,、公式,、定理,、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),,要理解或解決一個(gè)問題,,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,,如果不分先后順序和輕重緩急,,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,磨煉意志力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi),。
每個(gè)人的具體情況不同,,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶,,提高效率,。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,,記憶效果比較好,,而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低,。
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境,、習(xí)慣的不同,,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同,。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高,。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息,。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做,,就會(huì)取得事半功倍的效果。
為了提高效率,,在制定計(jì)劃時(shí),,要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間,、限定速度,、限定準(zhǔn)確率,。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),,可以使注意力高度集中,,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),,每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),,都有一種輕松感、愉悅感,,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去,。
計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,,如有完不成的,,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,,明天先干什么?再干什么?如果完成的.好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,,既有約束力又有可操作性,,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,,對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長,、老師或者同學(xué)宣布,。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),,馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,,“無論如何,,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
計(jì)劃不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,,目標(biāo)不能定得太高或太低
(1)知識(shí),、能力的實(shí)際;
(2)“缺欠”的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),,一定要集中時(shí)間,,集中精力保證重點(diǎn)。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排,。
(2)安排科目時(shí),,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),。
檢查內(nèi)容:
(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計(jì)劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,,分析原因,,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,,自我控制,,自我激勵(lì)、自我調(diào)整,。
為了讓同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,,小編為高中生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定提供如下建議:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(可以是詞匯書,、美文或是英語教材),。
2、利用上午的時(shí)間完成2科寒假作業(yè)的部分習(xí)題,。
3,、中午適當(dāng)午休。
4,、和上午一樣,,下午可適當(dāng)安排時(shí)間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容。
5,、自由時(shí)間可以干一些自己感興趣的事情(看看課外書,,看看電視,上上網(wǎng)),,但要控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi),。
6、晚飯之前是自由活動(dòng)時(shí)間,,可以看看國際國內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。
7,、可以適當(dāng)安排時(shí)間讀一些好的文章,,寫寫日記或是讀后感,也可以摘抄一些精彩的句子或語段。
8,、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保證6小時(shí),。
9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.
10,、既不要睡懶覺,也不要開夜車,。
11,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),,應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化的局面,。
12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)進(jìn)行補(bǔ)充,。
13,、每天至少進(jìn)行三科的學(xué)習(xí),文理分開,,優(yōu)勢科目和跛腿科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,,突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14,、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇十一
期末考試結(jié)束,,當(dāng)我們還來不及喜或悲時(shí)候,,寒假就要來臨。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期努力,,有些同學(xué)覺得很有收獲,,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺得對與上學(xué)期所學(xué)知識(shí)還有欠缺,對于高考會(huì)有些許畏懼,。
人一生中有很多事情是我們依靠本人力量不能實(shí)現(xiàn),,我們也不可能改變所有事,但高考成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲,。我們并不孤獨(dú),,在這關(guān)鍵時(shí)刻,你有夢想,,有和你并肩作戰(zhàn)同學(xué),,還有老師和家長關(guān)心更有我們好好學(xué)習(xí)網(wǎng)鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺是無比幸福,,所以真應(yīng)該好好珍惜,。
說這么多,希望大家能夠以愉快心情迎接寒假到來!
另外,,為讓大家寒假過得充實(shí)而有意義,,給大家提幾點(diǎn)建議,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2,、利用上午2節(jié)課時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當(dāng)午休
4,、和上午一樣,利用下午時(shí)間做些寒假作業(yè),,但不可一下子貪多。要均衡,、科學(xué)安排,。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡事情,,但要控制在半小時(shí)時(shí)間里
6,、晚飯之前是自由活動(dòng)時(shí)間,可以看電視等,,但要看看新聞,。
7、讀一些好小文章,,寫日記或是讀后感,,或是精彩摘抄
8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
9,、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10,、既不要睡懶覺,,也不要開夜車,。
11,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,主要是以保證每科學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),,應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他學(xué)習(xí)科目,。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化局面。
12,、晚上學(xué)習(xí)最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),,目是把白天沒有解決問題或沒有完成任務(wù)再找補(bǔ)一下。
13,、每天至少進(jìn)行三科復(fù)習(xí),,文理分開,擅長/喜歡和厭惡科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。完成作業(yè)不是目,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
14、若有自己解決不問題,,千萬不要死摳或置之不理,,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
附:寒假每日學(xué)習(xí)時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人情況調(diào)整)
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一,、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,,實(shí)在睡不著話休息會(huì)】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
--------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,,體育活動(dòng),或娛樂】---------------------------
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,,物理,,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看化妝品報(bào)紙,,電視→新聞,、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天總結(jié),檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),,并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
注:每科做作業(yè)時(shí)間為45分鐘,,應(yīng)高效完成該科作業(yè),,像考試一樣,,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成,。
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇十二
1.完成《初一寒假作業(yè)》語文部分,。(約10課時(shí))
2.復(fù)習(xí)初一上冊第1-6單元,每單元完成以下問題,。(約6課時(shí))
(1)5個(gè)以上你最易讀錯(cuò)的字及注音,。
(2)5個(gè)以上你最易寫錯(cuò)的字,每字寫4遍以上,。
(3)5個(gè)以上難理解的詞語及解釋,。
(4)2-8個(gè)問題含答案。
3.閱讀15篇時(shí)文或一部名著,,不少于10000字,。(可以簡單寫出內(nèi)容提要)(約4課時(shí))
4.完成1篇作文,題目:寒假趣事(或自擬)(約2課時(shí))
5.預(yù)習(xí)初一下冊第一單元,,寫出你認(rèn)為較難且有一定價(jià)值的:(約8課時(shí))
(1)10個(gè)以上難讀生字及注音,。
(2)15個(gè)以上難寫生字,每字寫4遍以上,。
(3)5個(gè)以上詞語,,及解釋。
(4)列出2-6個(gè)以上自己解決不了的疑難問題,。
高中生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃_高中生復(fù)習(xí)計(jì)劃20xx 篇16今天我的語文卷子有一個(gè)小作文:寒假快到了,,你在寒假里有什么打算?請按一定順序把自己想做的幾件事寫下來,好嗎?
一大早我吃完早飯后,,先寫兩篇寒假作業(yè),。寫完后,先上會(huì)qq農(nóng)場,,然后再玩會(huì)兒摩爾莊園,。然后再寫一篇司馬彥的字貼,再來一篇口算,。這時(shí)就該吃午飯了,。吃完午飯后,再吃一根冰棍,,再看會(huì)笑貓日記,,再上網(wǎng)寫篇博客。這時(shí)就該吃晚飯了,。吃完晚飯后,,再彈會(huì)琴,再玩會(huì)兒游戲,,最后就上床睡覺了,。
媽媽和我又進(jìn)行了一下修改:
寒假快到了,,我想給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我的生活更加豐富多采,。
一,、每天寫兩篇寒假作業(yè),成老師的作業(yè),。
二,、每天寫一篇字貼,,練練自己的鉛筆字,。
三、每天看一小時(shí)書,,提高自己的知識(shí)量,。
四、每天繼續(xù)做一篇口算,,提高準(zhǔn)確率,,改掉馬虎的`毛病。
五,、每天繼續(xù)堅(jiān)持寫博客,,提高寫作水平、多交博友,、增加訪問量,。
六、每天玩半小時(shí)qq農(nóng)場和半小時(shí)摩爾莊園,,勞逸結(jié)合,。
七、每天繼續(xù)練琴,,自己作作小曲子,。
八、每天畫幅小漫畫,,寫些自己的心里話,。
希望我的寒假計(jì)劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味,。
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇十三
斗志是一種積極的情緒,,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量,。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,在本來預(yù)計(jì)整個(gè)20分鐘的演講過程中,,他只講了一句話,,而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的,,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當(dāng)時(shí)臺(tái)下的學(xué)生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時(shí)候,,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵(lì)英國人民奮勇抗敵,,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學(xué)生這番講話,,應(yīng)該引起我們教育工作者的思考,。
這就要求我們教育工作者要適時(shí)、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,。一位學(xué)生找到語文教師,,說:“老師,你的課上我一點(diǎn)兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,,每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號,內(nèi)容大致是:“做學(xué)的主人,,做讀的.卓越者,,我最踏實(shí),我一定成功,?!彼麑⒁粋€(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒,。這位教師說:“學(xué)生每每呼號時(shí),,群情激奮,斗志昂揚(yáng),。我常常想,,學(xué)生課課處在一種?我一定成功?的渴望中,怎么能學(xué)不好呢?”
一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,,班主任找他談話,,要求他寫出三句最能感動(dòng)自己的話,這位同學(xué)寫出了這樣三句:“我不是懶漢,,我不是孬種,,我要成功!”每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊。他說:“每當(dāng)我吶喊時(shí),,我就想到了自己倒數(shù)第一時(shí)的痛苦,,我就會(huì)熱血沸騰,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下,,他的潛能爆發(fā)出來了,,期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,,他說:“我很好感激你,,你給了我孩子的斗志,,也給了我的斗志!你知道么,當(dāng)孩子對著墻壁吶喊的時(shí)候,,連我全身都有用不完的干勁!”所以,,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生,不妨寫幾句激動(dòng)人心的話,,每天厲聲朗讀,,把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
到了高中,,學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理,,這種管理換一個(gè)名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。根據(jù)筆者的觀察和研究,,善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計(jì)劃學(xué)習(xí),,為此筆者提出計(jì)劃學(xué)習(xí)這個(gè)概念。
計(jì)劃學(xué)習(xí)就是對整個(gè)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理,,從而實(shí)現(xiàn)對學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計(jì)劃的學(xué)習(xí)方式。計(jì)劃學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計(jì)劃,,在計(jì)劃中學(xué)習(xí),,從而實(shí)現(xiàn)對學(xué)習(xí)實(shí)施有效的管理。從學(xué)習(xí)過程來看,,一個(gè)完整無缺的學(xué)習(xí)過程,,首先是從對學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃開始的。所以,,計(jì)劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計(jì)劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計(jì)劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)……學(xué)生學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí),,就學(xué)會(huì)自己控制自己,自己安排學(xué)習(xí)生活,,就能夠做到勞逸結(jié)合,。
計(jì)劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,從而對自己學(xué)習(xí)實(shí)施管理,。從時(shí)段上來說,,高中學(xué)生的計(jì)劃學(xué)習(xí)分為一天的計(jì)劃學(xué)習(xí)、一周的計(jì)劃學(xué)習(xí),、一個(gè)月的計(jì)劃學(xué)習(xí)和計(jì)劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí),。對于一天的計(jì)劃學(xué)習(xí),休息和休閑的計(jì)劃十分重要,,高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進(jìn)行消散,。所以,計(jì)劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)計(jì)劃休息,,計(jì)劃休閑活動(dòng),。實(shí)踐表明,,那些學(xué)得輕松,學(xué)得有效的高中學(xué)生,,往往得益于自己的“會(huì)學(xué)”和“會(huì)玩”,,也就是說,在計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí),,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進(jìn)去了,。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,在當(dāng)初實(shí)施時(shí),,計(jì)劃往往被老師打亂,,或者感到時(shí)間不夠,導(dǎo)致計(jì)劃不能很好的實(shí)現(xiàn),。事實(shí)上,,實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美,學(xué)習(xí)計(jì)劃不能
實(shí)現(xiàn)或者實(shí)現(xiàn)的不滿意,,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,,但要記住,在一次計(jì)劃完成或者破壞之后,,要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的高中生,他們對教師的教學(xué)行為,,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài),。在教學(xué)開始之前,優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具和書本,,鞏固了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,預(yù)知道要學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度,心理上處于一種積極盼望,、等待的心理狀態(tài),。這時(shí),學(xué)生不僅知道重點(diǎn)聽什么,、記什么,,還知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,,能夠較早的進(jìn)行難度預(yù)案,,預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),,就是時(shí)常所說的“我要學(xué)”的狀態(tài);具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài),,就能主動(dòng)的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺(tái)自然的銜接,當(dāng)教師進(jìn)行新內(nèi)容的講練時(shí),學(xué)生自覺的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,,和教師心理產(chǎn)生共振,。這要比教師已經(jīng)開講,那些心還在課堂之外,,遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境,,拿來不出書本用具,被動(dòng)聽課的同學(xué)來說,,學(xué)習(xí)心理意識(shí)要積極的多,。
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇十四
從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,,但每年高考都會(huì)有很大程度上的“送分題”,,難題的考查也趨向于從基礎(chǔ)知識(shí),基本概念下的延伸,。所以,,同學(xué)們應(yīng)該利用假期的時(shí)間將已經(jīng)復(fù)習(xí)過的知識(shí)再次加工和梳理,建立符合自己知識(shí)掌握水平的知識(shí)結(jié)構(gòu),,這樣的知識(shí)再加工過程十分有利于接下來的二輪和三輪復(fù)習(xí),。
高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn),但畢竟新題是少數(shù),,重點(diǎn)和難點(diǎn)仍然是常規(guī)題型,,即便是新題型,也僅僅是常規(guī)題型的拓展,,對每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握,有助于高考拿高分,。物理學(xué)科在不同的知識(shí)模塊中一般都可使用同一方法進(jìn)行解題,。比如說整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問題,,也可以在牛頓運(yùn)動(dòng)定律中找到它的'影子,,再比如說極限法的使用,既能用在力學(xué)部分又能在電路的動(dòng)態(tài)分析中使用,,這樣的橫向比較要及時(shí)總結(jié)加以積累,。
數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,作為解答物理的工具,,重要性自然不言而喻,。因此,平時(shí)練習(xí)時(shí)多注意兩門學(xué)科之間的聯(lián)系,,關(guān)注哪些數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上有重要應(yīng)用并加以重視,,對提高成績很有幫助。另外,尤其是帶電離子的運(yùn)動(dòng),,由于北京08,、09、10年,、11年的考題中都沒怎么出現(xiàn)這方面的試題,,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意,。每年物理高考常會(huì)出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問題,,像光學(xué)、原子與原子核,、機(jī)械振動(dòng)機(jī)械波,、萬有引力與航天等,這些考點(diǎn)幾乎每年都可能出現(xiàn)在高考物理中,,難度都不大,,所以適當(dāng)重視,不能失分,。
高中學(xué)生寒假計(jì)劃 高中寒假計(jì)劃表具體篇十五
迎來了高中的第二寒假,,我已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了,在本次的寒假里,,我要把自己之前落下的學(xué)習(xí)給彌補(bǔ)上來,,努力去把自己的學(xué)習(xí)成績給提高了。高二已經(jīng)分科了,,我選擇了文科,,但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己文綜成績不是很好,,這對我是不利的,。所以我做了這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
寒假,我要把政治,、歷史和地理課本帶回家好好的看一遍,。我這學(xué)期在考試的過程中,發(fā)現(xiàn)自己文綜之所以考的差,,就是基礎(chǔ)不牢靠,。那基礎(chǔ)為什么不牢靠呢?我仔細(xì)的反省之后,,就是因?yàn)轭A(yù)習(xí)書本不到位,,看書的時(shí)候總是不認(rèn)真,東看一下,,西看一下,,導(dǎo)致我在做題的時(shí)候就忽略了很多的細(xì)節(jié),,所以最后沒有選擇正確的答案。那么在本次假期里,,我要把這三本書從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看一遍,,尤其是哪些細(xì)節(jié)部分,是一大重點(diǎn),,我必須要掌握好細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn),,我在做題的時(shí)候才能全方位的思考。
這次的寒假,,我要把自己的數(shù)學(xué)給補(bǔ)上去,。以前就因?yàn)樽约翰幌矚g數(shù)學(xué),所以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候總是隨意的態(tài)度,,這下好了,,文科數(shù)學(xué)相比理科數(shù)學(xué)簡單多,我竟然只能拿到五六十分,,這樣的分?jǐn)?shù)我是不可能在高考中拿到高分的,。進(jìn)而本次假期,我要去找班上數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),,努力把之前落下的知識(shí)給補(bǔ)上來,,尤其是基礎(chǔ)部分。我在假期中會(huì)經(jīng)常做題,,同時(shí)把自己做錯(cuò)的題目用錯(cuò)題本給記錄下來,,并寫出自己錯(cuò)的原因,把正確的答題步驟寫在旁邊,。
在放假之前,,各科老師都給我們留了作業(yè),全部都是試卷,,所以寒假里,,這些試卷全部都要寫完。這些試卷都是老師細(xì)心的整理出來的,,對我們的學(xué)習(xí)很有用,因而這假期,,我要把所有的試卷都寫完,,這樣我開學(xué)之后的考試一定可以拿到自己滿意的'成績的。
這個(gè)寒假,,我不會(huì)在浪費(fèi)了,,我會(huì)努力珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),讓自己下個(gè)學(xué)期的成績能夠有好的提高,。為自己高考做準(zhǔn)備,,從現(xiàn)在開始把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正了,在這個(gè)高二時(shí)光里,努力的跟上大家的進(jìn)度,,讓自己的文綜真正的提高,。按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí),我堅(jiān)信自己這寒假會(huì)有不小的收獲的,。