確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
愛眼護(hù)眼主題班會(huì)活動(dòng)方案篇一
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造,、用途,。知道6月6日是世界"愛眼日"。
2,、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,。
3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
4,、了解生病給身體帶來的不適,,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。
5,、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的情緒,,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
教學(xué)準(zhǔn)備:
眼睛的構(gòu)造圖,,故事眼鏡和鼻梁,,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
教學(xué)過程:
一,、謎語導(dǎo)入——《眼睛》
上邊毛,,下邊毛,中間夾顆黑葡萄,。
上大門,,下大門,關(guān)起門來就睡覺,。
二,、了解眼睛的構(gòu)造,用途
1,、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察,。
提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺,。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,,沒有眼睛我們什么也看不到。
三,、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法,。
1,、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,,沒有眼鏡什么也看不到,,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2,、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛,。
提問:這個(gè)小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫,。
提問:這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?
小結(jié):看書,,畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼,。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離,。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長,,看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜,、動(dòng)物肝臟等食物。
四,、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操,。
1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,,然后向上,、左、下,、右轉(zhuǎn)動(dòng),,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,,按摩下面的肌肉,,按摩太陽穴等
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健
教學(xué)反思
通過教學(xué)的開展讓幼兒明白眼睛的作用,,通過合作研討,,得出保護(hù)眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí),懂得眼睛的重要性,。幼兒在教學(xué)中積極思考,,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法,。在整個(gè)教學(xué)中,,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和興趣,。但在自由探索獲得感知的過程中,,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),,爭取面向所有幼兒,。
教學(xué)設(shè)計(jì)背景
在生活學(xué)習(xí)中,孩子總是沒有保護(hù)眼睛的意識(shí),,看電視時(shí)間長,,動(dòng)手時(shí)姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視,。通過此教學(xué)讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護(hù)眼的好習(xí)慣,。
愛眼護(hù)眼主題班會(huì)活動(dòng)方案篇二
一,、教學(xué)目標(biāo)
1、掌握近視的發(fā)病原因和預(yù)防,。
2,、要求學(xué)生能做到預(yù)防近視的“六不要”“四注意”以及“三個(gè)一”。
5,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,,并且持之以恒。
二,、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
近視的預(yù)防以及用眼衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
三、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入:
上節(jié)課老師講了關(guān)于脊柱彎曲的內(nèi)容,,還記得那三字經(jīng)嗎?“站如松,,坐如鐘,行如風(fēng)”?,F(xiàn)在你坐到了嗎?
1,、謎語導(dǎo)入:上課之前,老師想先給同學(xué)們猜一個(gè)謎語,,“上邊毛,,下邊毛,中間有顆黑葡萄?!?/p>
生:謎底是眼睛,。
2、(出示一些學(xué)生戴眼鏡的圖片)師:這些人有什么特點(diǎn)?
生:他們都近視了,,戴眼鏡,。
師:對了,人們在形容一樣?xùn)|西非常寶貴和重要時(shí),,總喜歡打這樣的比方,,像愛護(hù)你的眼睛一樣去愛護(hù)你所珍惜的東西,所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命,。而往往,,你在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣,,當(dāng)你視力不好的時(shí)候,,后悔已來不及了。今天我們就來學(xué)習(xí)保護(hù)視力的重要方面《預(yù)防近視》,。(出示課題)
(二)新課講授:
(游戲)下面,,我們一起來做一個(gè)游戲,通過做這個(gè)游戲你從中得到什么啟示,。
教師請一位學(xué)生上講臺(tái),,用事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后讓他去找一很熟悉的同學(xué),,看看他用多少時(shí)間,。(同學(xué)們可以給他記時(shí))
接著,可以將蒙眼睛的布去處,,然后在讓這位同學(xué)去找人,,看看要用多長時(shí)間。(請全班同學(xué)記時(shí))
請這位同學(xué)自己說說兩次找人在時(shí)間上有什么不同,,原因是什么?(說明了,,失去了眼睛就等于失去了光明,失去了光明就等于失去了世界),。
1,、介紹視力不良的概念,以及為學(xué)生介紹關(guān)于學(xué)生視力不良調(diào)查率,。
師:視力不良是指眼視力低于1,、0,近視,、遠(yuǎn)視,、散光,、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。據(jù)國家體育總局公布的第二次國民體質(zhì)報(bào)告顯示,,我國小學(xué)生視力不良率為31,、67%,初中生58,、07%,,高中生和大學(xué)生的視力不良率分別高達(dá)76、02%,,82,、68%,北京醫(yī)科大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏:“中國學(xué)生近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位,,僅次于日本,。”這節(jié)課,,我們主要介紹近視的預(yù)防,。
2、近視的危害
師:可能有些人覺得戴眼睛很漂亮,,近視了不要緊,,對身體、生活沒什么影響,,而且現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),,即使近視加深了,以后也可以做手術(shù),。但你們可知道近視其實(shí)沒大家想的那么無所謂,有沒有同學(xué)愿意來說說近視有什么危害?
(1)影響正常生活
(2)影響學(xué)生升學(xué),、就業(yè)
(3)影響學(xué)生體質(zhì)健康近視可致盲
3,、近視的原因。
師:那么究竟哪些壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致近視的產(chǎn)生呢?(請學(xué)生表演)同學(xué)們不要用語言回答,,把你的想法用動(dòng)作表演出來,。
生:用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。
師:(每一個(gè)學(xué)生表演完以后,,請全班同學(xué)說出這位同學(xué)表演的內(nèi)容)老師最后總結(jié)近視的原因,。
(1)遺傳因素
(2)環(huán)境因素:采光、照明,、課桌椅,、印刷品
(3)行為因素:用眼衛(wèi)生習(xí)慣、用眼距離及時(shí)間,、用眼姿勢和握筆姿勢,、眼睛休息效果不好
(4)飲食習(xí)慣:挑食、偏食
4、近視的預(yù)防
師:剛剛我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于近視的危害和原因,,但是最重要的一點(diǎn)是,,我們應(yīng)該如何預(yù)防近視呢?老師把它歸結(jié)為一個(gè)口訣“六不要,四注意,,三個(gè)一”,。那么,同學(xué)們能不能結(jié)合剛剛我們學(xué)習(xí)的關(guān)于近視的原因,,來說說這“六不要,,四注意,三個(gè)一”的內(nèi)容呢?先說說“六不要”,。你們覺得要預(yù)防近視,,平時(shí)應(yīng)該不要什么?
生:學(xué)生舉手回答
師:老師課件出示“六不要”的內(nèi)容。
預(yù)防近視“六不要”
①,、不要在光線暗的地方看書,。
②、不要在耀眼的強(qiáng)光下或日光下看書,。
③,、不要在走路或乘車時(shí)看書。
④,、不要躺著看書,。
⑤、不要歪著頭寫字,。
⑥,、不要天天長時(shí)間看電視。
生:學(xué)生齊讀‘六不要’,。
師:現(xiàn)在讓我們來看看“四注意”指的又是什么內(nèi)容,。
預(yù)防近視“四注意”
①、讀書一小時(shí),,要注意休息幾分鐘,。
②、注意讀書寫字的姿勢,。
③,、注意認(rèn)真做眼保健操,積極參加體育鍛煉,。
④,、注意營養(yǎng)均衡,不挑食,,不偏食,。
師:除了我們剛剛學(xué)習(xí)的“六不要,,四注意”,還要做到什么呢?
生:要做到“三個(gè)一”,。
師:有沒有同學(xué)知道“三個(gè)一”指的是什么?(看現(xiàn)場反應(yīng))
我們看屏幕(播放課件“三個(gè)一”)
一尺,、一拳、一寸
眼睛距書本一尺,,胸口離課桌一拳,,握筆距筆尖一寸。
師:一尺和一寸分別是多長?有同學(xué)知道嗎?(看現(xiàn)場反應(yīng))一尺相當(dāng)于100/3厘米,,即33,、33厘米,一寸相當(dāng)于10/3厘米,,即3,、33厘米。現(xiàn)在,,老師希望同學(xué)們按照“三個(gè)一”的要求,,把讀書寫字姿勢做出來。
生:(學(xué)生做出姿勢)
師:(巡查學(xué)生姿勢情況)
師:同學(xué)們都做得很好,,希望不只是現(xiàn)在做得好,,在以后的學(xué)習(xí)中,也可以嚴(yán)格按照這樣的姿勢,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
(三)鞏固知識(shí)
師:剛才我們學(xué)習(xí)預(yù)防近視‘六不要、四注意’以及‘三個(gè)一’,,下面我們一起來回顧齊讀一下這三方面的內(nèi)容,。
生:齊讀
四、小結(jié)
師:今天我們學(xué)習(xí)了近視的有關(guān)知識(shí),,明白了近視的危害和原因,,掌握了近視了預(yù)防措施,在以后的學(xué)習(xí),、生活中,,一定要身體力行努力保護(hù)好眼睛,。最后,,老師忠心的祝愿同學(xué)們不要因?yàn)榻裉斓慕暥绊懨魈斓倪h(yuǎn)征,希望同學(xué)們擁有一雙明亮而健康的眼睛,。
愛眼護(hù)眼主題班會(huì)活動(dòng)方案篇三
一,、教學(xué)分析
眼睛是人體的重要器官,也是非常容易生病,,非常容易受到傷害的器官,、本課要使學(xué)生從小就知道眼睛的重要性,,知道怎樣保護(hù)眼睛、
教學(xué)設(shè)想:
教學(xué)中可以通過學(xué)生對眼睛的觀察與猜測,、討論,,以及上網(wǎng)瀏覽對眼睛資料的積累,課前的拜訪眼科醫(yī)生等途徑與方法,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的科學(xué),。近視眼是學(xué)生常見的眼病,用眼過度是引起近視的主要原因,。教學(xué)中要注意通過近視學(xué)生的親身體驗(yàn)來認(rèn)識(shí)與預(yù)防近視的發(fā)生,。本課雖是常識(shí)性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,但相關(guān)資料的獲得過程應(yīng)當(dāng)引起教師的重視,,因?yàn)橘Y料的收集與整理,,是本課的課堂假設(shè)、探討,、總結(jié)交流的必要準(zhǔn)備,,也是探究能力的重要方面。
二,、教學(xué)目的要求:
(一)知識(shí)與技能:
1,、知道怎樣保護(hù)眼睛。
(二)情感,、態(tài)度與價(jià)值觀:
1,、意識(shí)到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機(jī)”,,從而更加珍愛和保護(hù)眼睛,。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要性,。
難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)怎樣保護(hù)眼睛,。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:保護(hù)眼睛,,預(yù)防近視的投影片,、
學(xué)生準(zhǔn)備:課前分組組織部分學(xué)生去拜訪眼科醫(yī)生,搜集眼睛保護(hù)的常識(shí),。
五,、教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
六、教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入新課:
1,、談話:眼睛是我們感受大自然美麗色彩的唯一器官,,如果眼睛得了病,那可是一件麻煩的事,。眼睛會(huì)得那些病呢?我們?nèi)绾蝸肀Wo(hù)自己的眼睛呢?
(二)新授:
1,、眼睛?;寄男┘膊?
(1)談話:如果眼睛有了病,就會(huì)看不清,,想想看不見東西那將會(huì)很痛苦,、誰知道眼睛會(huì)得什么病?我們怎樣預(yù)防眼病,保護(hù)眼睛?
(2)講解:眼睛非常容易得的一種病叫做近視,、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西,,必須要把書本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同學(xué)如果得了近視眼,,就看不清楚黑板上的字了,,必須戴眼鏡、戴著眼鏡,,許多教學(xué)都不方便,、長大以后參加工作,有許多工種患近視眼都不能做,、
(3)請班上患近視的同學(xué)說一說感受,、
(4)談話:近視眼是怎樣得的?
(5)分組討論、匯報(bào),、
(6)出示課件,。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?
(7)小結(jié):寫字、看書時(shí)眼睛離書本太近,,常躺在床上看書,、常走路、坐車看書,,常在昏暗的光下看書,,都會(huì)得近視眼、我們班里哪位同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣,,要馬上改正,、
出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?
(8)小結(jié):預(yù)防近視眼得幾點(diǎn)要求:適度用眼,、眼睛休息,、少看電視、眼保健操,、食物與營養(yǎng)等,。
2、測一測我們的視力,。
(1)利用測視表測視自己的視力,。
(2)各組交流,。
(3)全班交流,。
3,、怎樣保護(hù)自己的眼睛?
(1)談話:眼睛還會(huì)因?yàn)椴桓蓛舻貌 ⒃鯓颖3盅劬η鍧嵭l(wèi)生呢?
(2)講解:我們每天洗臉時(shí),,要用自己的毛巾,、自己的臉盆,不要與其它人合用,,這樣可以防止傳染上眼病,、另外,眼睛癢癢或進(jìn)了沙子,,不要用手揉眼睛,,需用干凈的手娟擦除,這樣可以保持眼睛清潔,,不得砂眼等其他眼病,。
(3)談話:眼睛除了以上兩種病以外,還可能受到外傷,、誰來說說,,眼睛怎么會(huì)受傷流血?
小結(jié):有些同學(xué)平時(shí)愛打鬧,有的同學(xué)愛拿棍子打著玩,,不小心會(huì)扎傷眼睛,,在元旦、春節(jié)期間,,大家還愛放鞭炮,,可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷、
4,、應(yīng)用:
兩人一組,,互相檢查看書和寫字姿勢是否正確,并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適,、
七,、布置作業(yè):
拜訪當(dāng)?shù)匮劭漆t(yī)生,了解眼睛保護(hù)知識(shí),。
八,、板書設(shè)計(jì):
保護(hù)眼睛
預(yù)防近視
注意眼睛衛(wèi)生
愛眼護(hù)眼主題班會(huì)活動(dòng)方案篇四
設(shè)計(jì)意圖
眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長,,幼兒看書,、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時(shí)在看書,、畫畫時(shí)姿勢不正確,,如果長期下去,勢必會(huì)造成幼兒的視力下降,,逐步發(fā)展成近視眼,。因此,,讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識(shí)很有必要,而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始,。于是,,設(shè)計(jì)了這一教育教學(xué),旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性,,知道如何預(yù)防近視,,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書,、寫字姿勢,。
教學(xué)目標(biāo)
1、了解造成視力下降的原因,,懂得如何預(yù)防近視,。
2、能主動(dòng)參與討論,,大膽地表達(dá)自己的想法,。
3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法,。
4,、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí),。
5,、初步了解健康的小常識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備
紙,、筆,、錄像、塑料條,、表格,、圖片、老鼠紙偶,、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表,。
教學(xué)過程
1、以幼兒的“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因,。
(1)請幼兒看視力表,,了解幼兒的視力情況。
(2)分析造成視力下降的原因,。
幼兒猜想:他們的視力為什么會(huì)下降?
看錄像,,全面了解視力下降的原因。
了解小朋友平時(shí)有沒有這種不正確的姿勢。
小結(jié)并出示圖片
如果長時(shí)間以這種不正確的姿勢看書,、學(xué)習(xí),、看電視,你們也會(huì)視力下降,,慢慢發(fā)展成近視眼。
2,、幼兒親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺,。
把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺,。
3,、討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便,,認(rèn)識(shí)眼睛的重要性,。
(1)幼兒分組討論,請個(gè)別幼兒說出想法,。
(2)教師小結(jié),。
4、討論如何預(yù)防近視,。
(1)幼兒分組討論,。
(2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。
(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲,。