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回憶小學(xué)生活六百字篇一
童年的回憶,像天上的星星一樣,,數(shù)也數(shù)不清,。曾經(jīng)的歡笑,早已化為記憶,;曾經(jīng)的傻事,,此刻卻覺(jué)得如此美妙。
五歲的我非常喜歡吃糖,??匆?jiàn)媽媽今晚要煮餃子吃,我心想:“如果煮餃子的時(shí)候加上糖,,一定很好吃,。”話剛落下,,我就興高采烈的跑進(jìn)去,,剛進(jìn)廚房,就看見(jiàn)媽媽剛把餃子,,餃子們爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)鍋里,,你不讓我,我不讓你,。等媽媽一走開(kāi),,我就趁機(jī)把一整包糖倒進(jìn)了鍋里,然后高高興興的去看動(dòng)畫片了,。
吃飯時(shí)間到了,。我以閃電般的速度跑到飯桌前,心想:“放了糖的餃子應(yīng)該很好吃吧,!”我久久的盯著廚房,,看見(jiàn)媽媽正拿著盤子去夾餃子,,一個(gè)個(gè)餃子被夾出來(lái),,我的口水已經(jīng)流了出來(lái)。過(guò)了一兩分鐘,,媽媽終于把餃子端了出來(lái),,媽媽一出來(lái)疑問(wèn)的說(shuō):“餃子怎么是黃色的?”爸爸聽(tīng)了跑過(guò)來(lái)一看驚訝的說(shuō):“對(duì)呀,這餃子怎么是黃色的,?”話一說(shuō)完,,爸爸就夾起一個(gè)餃子,爸爸在嘴里嚼了幾口,,一眨眼的時(shí)間,,就吐了出來(lái),然后趕緊跑去漱口,。
爸爸漱完口一出來(lái)生氣的說(shuō):“這餃子怎么這么咸,!”我聽(tīng)了十分慌張,爸爸看見(jiàn)我這樣子,,用審問(wèn)犯人的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“是不是你在餃子里加了不該加的東西,?”我低著頭小聲的說(shuō):“我在餃子里加了糖,沒(méi)想到加了這么難吃,?!蔽乙徽f(shuō)完,就指了指那包糖,。爸爸媽媽看了我指的那包糖,,瞬間哈哈大笑起來(lái),媽媽高興的說(shuō):“乖寶貝,,這是鹽,,不是你愛(ài)吃的糖!”我一聽(tīng),,有點(diǎn)不好意思地笑了起來(lái),。
童年的回憶,令我回味無(wú)窮,。如今隨著年齡的增長(zhǎng)我已長(zhǎng)大了,,童年的記憶卻無(wú)法消滅。讓我們迎著風(fēng),,放飛記憶的風(fēng)箏,,走近我們的理想吧。
回憶小學(xué)生活六百字篇二
童年就像熟透的櫻桃,,經(jīng)不起咀嚼,,只要輕一咬,嘴角就溢出甜膩的蜜汁,,輕輕流入心頭……
清晨,,陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋。我又看見(jiàn)爸爸舉著酒杯,,翹著二郎腿,,坐在飯桌邊閉著眼,,珉珉杯中小酒,一副安然自得的樣子,,嘴角漾著滿當(dāng)當(dāng)?shù)男θ?。用爸爸的話?lái)說(shuō),,可一日無(wú)飯,但不可一日無(wú)酒,。老看著爸爸享受著,,我的心里也不自覺(jué)地癢了起來(lái):老爸也真炅的,,只想一個(gè)人獨(dú)享時(shí)光,,這么好的酒也不給我嘗嘗,。行,,你不給我,,那我便自己嘗,!
太穿過(guò)云層,跳下樹(shù)梢——機(jī)會(huì)來(lái)了,!爸爸照舊倒了一小杯酒放在桌上,,自己卻被耳邊世界杯的歡呼聲所吸引跑去看球了。我眼巴巴地望著晶瑩酒杯中黑里透紫的潔凈液體,,幻想著比冰激凌還美味百倍的滋味,,搖曳的酒水不斷地勾引著我嘴里的饞蟲,口水不自覺(jué)地在嘴里蠕動(dòng),,大好時(shí)機(jī),,趕緊行動(dòng)起來(lái)!
我躡手躡腳地走到酒杯前,,似餓狼般惡狠狠地盯著羊群,,隨時(shí)準(zhǔn)備猛撲過(guò)去。
巡視四周,,還好,,老爸還沉浸在足球隊(duì)員的腳上功夫,酒杯里已經(jīng)隱約照映出額尖凌亂的發(fā)絲,。就是現(xiàn)在,!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起酒杯,汗水在手心冒出,,我趕緊攥了攥小手,,閃電般灌入口。
我正得意“享受”時(shí),,一陣?yán)蔽兑u上心頭,,嘴里猶如有一團(tuán)火在燃燒,酸甜苦辣咸聚集在舌尖上,。我站也不是,,坐也不是,活像一只熱鍋上的螞蟻,,嘴巴仿佛早已經(jīng)冒了青煙……“耶,!進(jìn)了!”老爸興奮地回來(lái)拿他的寶貝,,看到我火急火燎的樣子哈哈大笑:“你這饞貓喲,,這味道還滿意嗎……”客廳里,我的臉我的腦袋已經(jīng)沉重得不像自己的了,,爸爸爽朗的笑卻蕩漾在整個(gè)家的上空,。
現(xiàn)在偶然回想起這事,我還有些忍俊不禁,,那幼稚,、天真的笑臉?lè)路疬€在我的眼前,依然是那么清晰,,那么難忘……
回憶小學(xué)生活六百字篇三
時(shí)間過(guò)得真快,,又是一周過(guò)去了。因?yàn)槭切瞧谖?,放學(xué)放得早,,我和幾個(gè)伙伴打算去小學(xué)逛一逛,走一走,。
一踏進(jìn)小學(xué),,就會(huì)看見(jiàn)一張張熟悉而又溫和的面孔,就感覺(jué)到那春風(fēng)一異常柔和地吹在我的臉頰上,。這里有我們最熟悉的環(huán)境,,最熟悉的老師,更有我們最熟悉的味道,。
我們爬上了婆留亭,,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),許久未來(lái),,這兒變了很多,。那條細(xì)窄的小溪不再流水,任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平,,被一片碧綠的青苔覆蓋著,。我回想起了我們一二年級(jí)夏天時(shí),在這兒玩耍的情景,。每當(dāng)下課時(shí),,我們總是蜂擁而至,跑向這個(gè)亭子,,或是把手伸進(jìn)清涼的溪水中,,捧起它來(lái)洗臉頰,,不論有多大的暑氣,都會(huì)消失殆盡,。有時(shí),,我們會(huì)坐在亭子里,聽(tīng)著溪水叮咚作響的流水的聲音,,或是趴在井邊,,小心翼翼地探出頭來(lái)看看水中的倒影。
我回過(guò)神來(lái),,坐在了亭中,,望著不遠(yuǎn)處的噴泉,童年時(shí)的情景又再一次浮現(xiàn)在我的眼前……那兒也有我們的歡笑,,那時(shí)的我們總愛(ài)在水噴時(shí)去淘氣,,踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動(dòng)著,感受著水的清涼,?;蚴桥吭跈跅U上,看著水中嬉戲的魚群,,那時(shí)的我們是多么自由自在,,無(wú)憂無(wú)慮呀!
現(xiàn)在,我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了,,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也加重了許多,,我們?cè)僖膊荒芟裥r(shí)候那樣痛痛快快的玩耍,嬉戲了,,而是要加緊學(xué)習(xí),,把精力都集中在學(xué)習(xí)上。
小學(xué)里曾有我們玩耍的身影,,有我們無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的一片片歡聲笑語(yǔ),,更有我們快樂(lè)的童年回憶,我是多么想念小學(xué)生活呀!
回憶小學(xué)生活六百字篇四
六年前,,做為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué),。時(shí)光如梭,歲月如流,,轉(zhuǎn)眼間,,六年的小學(xué)生活就如白駒過(guò)縫隙的飛逝了,現(xiàn)在,,我即將畢業(yè),。對(duì)母校,我心中充滿了深深的留念之情,。
六年的小學(xué)生涯不是一帆風(fēng)順的,,也不是曲折坎坷的,,我的小學(xué)路ai是酸甜苦辣樣樣都有的。
酸:記得有一次,,學(xué)校舉辦了交際舞比賽,。當(dāng)時(shí),正值夏天,。同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈。炎炎的烈日高懸當(dāng)空,,紅色的光如火箭般射到地面上,,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái),。豆大的汗水從我們被太陽(yáng)曬的黝黑皮膚上流下,。蟬在陰涼的樹(shù)上也熱得連接不斷地叫。比賽的時(shí)候,,我們班跳出了最好的水平,,可是連前三名也沒(méi)有進(jìn)入。大家都失望極了,,同時(shí)心真酸哪,!
甜:我以前本是一個(gè)差生,到了三年級(jí)的時(shí)候大家都被批準(zhǔn)使用鋼筆了,??删臀也恍小N铱粗瑢W(xué)用鋼筆寫著流利的字時(shí),,我心急如墳,。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你的字基礎(chǔ)不好,要多下苦工,,練好了基礎(chǔ)才能寫好字,。”一句樸素的話語(yǔ)使我拿起了鋼筆,。
苦:以前的我最愛(ài)吃零食,,現(xiàn)在想起來(lái)也慚愧不已。一節(jié)課上我正在偷吃著香甜可口的零食時(shí),。突然老師急步象我走來(lái),。我驚慌失錯(cuò),連忙丟掉零食,??蛇€是被發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果我被罰掃地,。因此我以后在也不吃零食,。
辣:因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,,把這題做漏,把那題少寫,,所以我成績(jī)通常不好,。有一次模擬考,我只考到第倒數(shù)第2,,老師還當(dāng)著全班的同學(xué)的面說(shuō)了出來(lái),。我羞愧得臉紅彤彤的。以后我考試都會(huì)想想這次的事,,我就細(xì)心了
小學(xué)就快過(guò)去了,,多少事隨風(fēng)蕩漾了。小學(xué)的路快到盡頭了,,可是以后的路還是要繼續(xù),,路是什么?路是從荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的,,是從沒(méi)有路的地方踏出來(lái)的踩出來(lái)的,!讓我們迎接光明的未來(lái)吧!
回憶小學(xué)生活六百字篇五
最重大的東西大眾都有,,是戒指,?是項(xiàng)圈?是珠寶,?可對(duì)我來(lái)講,,最重大的,卻是一朵小小的梅花,。
冬季光臨時(shí),,梅花成群結(jié)伙地怒放,帶著顏色,,帶著清香,。單是一朵,其實(shí)不完好,,其實(shí)不香,,但它們老是一同開(kāi)放,它們不像其余花,,到了春季才百花爭(zhēng)艷,;不像其余花,在春季開(kāi)得壯盛,,在隆冬的冬季縮在泥土里……梅花有各類好,,但是我艷羨的,是它們連合在一塊,抵制隆冬,,在冬季疏散芳香,。
我走在街道上,闃然地享用著這冬季沁人肺腑的舉世無(wú)雙的芬芳,,不由想起馬上分其余同學(xué)們,,盡管只在一塊相處了三年,卻像伯仲姐妹,、親人一樣的同學(xué)和老師們,。
為何還可以像這梅花一樣,每天一塊開(kāi)放,,從來(lái)在一塊呢,?為何長(zhǎng)大后就肯定要分隔呢?我的腦子里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái),。我不期望分隔,,基本就不想分隔,。內(nèi)心總想著:萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些優(yōu)美而又寶貴的回顧忘卻了如何是好,?假如往后大家都去了分別的地點(diǎn),那不是再也見(jiàn)不到大家了嗎,?
看著這些梅花開(kāi)在一塊,,我真是又喜歡,又妒忌,。我嘆了口氣,。也是啊,!這是要看因緣的,,有緣的話,大概往后還可以接見(jiàn)……想著想著,,頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái),,形成了“梅花雨”,有的飄落在地上,;有的飛到行人的頭上,;有的跟著風(fēng)翩然起舞,駁雜著雪飛去更長(zhǎng)久的地點(diǎn),。
我的心立刻打開(kāi)了,,拾起一朵花瓣,自言自語(yǔ):“原來(lái)花和人都一樣,,區(qū)別是早晚的事,,‘人有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺’,。相隔再遠(yuǎn),,我們不依然是朋友嗎,?光陰即是最佳的證人!”
這些回顧和花瓣,,悠久藏在我心中,!
回憶小學(xué)生活六百字篇六
美麗的回憶,總有慘淡的回憶,;尋覓的結(jié)果,,從來(lái)都是從苦中取蜜。只能把你印入紅葉,,放逐夢(mèng)里,,燒掉記憶,燒掉回憶,;卻燒不掉你在我心中的天地,。怎么才能把你忘記,怎么才能放掉手里的空氣,,卻見(jiàn)你回頭微笑,,我又無(wú)能為力。
在我和她之間發(fā)生了許許多多的事,,我想忘記和她間的不愉快,,可是沒(méi)有這些不愉快,就不會(huì)有我和她的美好回憶,。在別人的冷嘲熱諷下,,我和她的關(guān)系越來(lái)越緊張,但是還不至于吵起來(lái),,后來(lái)又因?yàn)槲易屢粋€(gè)朋友向她解釋才把誤會(huì)解除掉,,經(jīng)此一劫后,我和她的友誼更加堅(jiān)定了,。
天氣變暖餓,,太陽(yáng)也升起來(lái)了 ,我們站在極峰享受陽(yáng)光的溫暖,。
回憶以前,,我與她在同時(shí)比賽時(shí),同時(shí)享受比賽勝利后的喜悅,;在上次我們打敗凌二(2)班后,,我和她都高興到了極點(diǎn),對(duì)待二班在比賽上做的一切我和她的看法一致,,那時(shí)的我們是多么的快樂(lè)?。?/p>
在考試考砸時(shí),我們又何嘗不是為了一次的失敗而自責(zé),,那時(shí)她說(shuō),,她的壓力很重,想放下來(lái)好好休息休息,,那時(shí)我的想法與她有所不同,,就和她講了我的想法,說(shuō)著說(shuō)著,,不知不覺(jué)間,,我和她又吵了起來(lái),你一言,,我一語(yǔ)的,,兩個(gè)人都快被口水淹死了??珊髞?lái)我們個(gè)退一步又重新和好了,。唉!我和她怎么總是這樣,,吵來(lái)吵去,,可是卻越吵越好。
在人生的道路上,,有幾個(gè)知己總還是不錯(cuò)的,,但是朋友間的回憶是少之又少,,只有好好回憶才能讓它們保留在心中,。
她做事往往是出其不意的,我常常被她搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),;有時(shí)她會(huì)在你不經(jīng)意間突然站在你的背后,,嚇你。有一次,,我就被她嚇著了,,我卻裝作沒(méi)有被嚇著。第二天又突然跑到她的背后嚇?biāo)?,可她卻被嚇的“哇”的一聲叫了起來(lái),。就這樣,我回憶著我們間的種種,。
回憶小學(xué)生活六百字篇七
童年,,就像一幅彩色的畫卷,有沉穩(wěn)的藍(lán)色,、熱情的紅色,、憂郁的紫色……童年,就像一本精彩的書,書里有很多故事,、章節(jié),、人物……在我的童年記憶中,有很多難忘,、有趣的事,。其中,有這么一件使我記憶猶新,。
記得我五歲那年的一天,,我從幼兒園放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)媽媽手指上涂了指甲油,。當(dāng)時(shí)什么都不懂的我就好奇地問(wèn):“媽媽,,你指甲上是啥?”
“指甲油啊”
“那你嘴上的是不是一樣的呢,?”
“不一樣,,那叫口紅。你還小,,都不能用,!”
哼,我偏要,!我暗暗“下定決心”,。
這天下午,媽媽送我回家后就出門了,。我高興得手舞足蹈,,開(kāi)始翻箱倒柜地找她的口紅和指甲油。最后,,我終于在洗手間的一個(gè)籃子里捕獲了“戰(zhàn)利品”,。于是,我擰開(kāi)一個(gè)蓋子,,聞了聞,,拿小刷子沾了油涂在嘴上。我真“聰明”,,拿了一瓶紫色指甲油抹在了嘴上,,還涂到了鼻子上;我又拿了一支淺色口紅,,刷在了指甲上,。我覺(jué)得我還不夠“漂亮”,于是找來(lái)了一件媽媽的夾克,,但穿在我身上像大衣,。
終于打扮好了,,我對(duì)著鏡子扭來(lái)扭去,還學(xué)著走模特步,,等待媽媽的“出現(xiàn)”,。
“砰——”門開(kāi)了又關(guān),媽媽回來(lái)了,。
“哦,,我的小寶貝兒,怎么這個(gè)樣子,?”媽媽被我嚇到了,,我馬上撲過(guò)去,結(jié)果在她懷里摔個(gè)正著,。我把手?jǐn)傞_(kāi),,又咧著嘴對(duì)她笑了笑。她又被嚇了一跳,。
“你這個(gè)小笨蛋,,快把外套脫下來(lái),然后去洗臉……”
“哦,,嘻嘻,!哈哈!”
嘿,,我想,,誰(shuí)小時(shí)候應(yīng)該都這么天真吧!這些難忘的回憶就像彩色的貝殼,,將永遠(yuǎn)留在我快樂(lè)的記憶沙灘上,。
回憶小學(xué)生活六百字篇八
“砰!砰,!砰,!”只聽(tīng)一聲清脆的槍聲,,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦之箭一般沖了出去,。看到這兒,,你是不是還以為學(xué)校里來(lái)劫匪了,。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢,!
一天,,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,,我們最近要舉行一場(chǎng)比賽,,那就是……,。”老師突然不說(shuō)話了,?!罢娴跷覀兾缚诎?!”但同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜測(cè)起來(lái),,“一定是籃球比賽?!薄安粚?duì),,是乒乓球比賽?!苯K于,,老師道出了結(jié)果。原來(lái),,我們要舉行一場(chǎng)跑步接力比賽,。
課間操的時(shí)候,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選,,選出了班里跑得較快的同學(xué),,10名男生,10名女生,。我也有幸成為其中的一員,。經(jīng)過(guò)大家的商議,我成為第19號(hào),。
下午,,我和我們班其他參賽隊(duì)員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準(zhǔn)備,。為了不影響參賽隊(duì)員的比賽,,其余同學(xué)只能在操場(chǎng)外觀看比賽。
終于,,比賽開(kāi)始了,。每個(gè)班的同學(xué)都拼盡全力,眼看著剩下的同學(xué)越來(lái)越少,,我也越發(fā)得緊張起來(lái),。再加上烈日的暴曬,我有點(diǎn)頭暈,。但我深知,,只有拼盡全力,才對(duì)得起自己的班級(jí),。很快,,就輪到我了,,我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒,他小聲對(duì)我說(shuō)了句:“加油,?!蔽液孟褚幌伦泳统錆M了力量,拼盡全力向前跑,,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣,。跑到我們班級(jí)旁時(shí),大家齊喊:“加油,!”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,,我跑得更快了。沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),,我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,,我似乎一下沒(méi)了力氣癱坐在了地上。最終,,我們班獲得了第二名,。我有點(diǎn)失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,,但是我們拼盡了全力,,盡了自己最大的努力。
這場(chǎng)比賽,,是我小學(xué)生涯中,,最記憶猶新的一件事。這次比賽,,讓我明白:只要努力,,就一定會(huì)成功的。
回憶小學(xué)生活六百字篇九
一年級(jí)的陌生,,二年級(jí)的朋友,,三年級(jí)的伙伴,四年級(jí)的知己,,五年級(jí)的閨蜜,,六年級(jí)的離開(kāi)。六年了,,我們一起生活了六年,。一起承受了9600節(jié)課,240個(gè)星期,,12個(gè)學(xué)期。卻沒(méi)想到一張?jiān)嚲?,考散了一群人?/p>
六年的生活讓我們彼此依賴,,互相依靠,,誰(shuí)也缺不了誰(shuí)。但是美好的時(shí)光總是流逝的那么快,,六年前,,我們上了同一輛列車。進(jìn)了同一間包間,,從懵懂無(wú)知的孩子,,變成朝氣蓬勃的少年。這幾年,,我們瘋,,我們鬧,我們互懟了六年,。今年未放假時(shí),,我們一直在討論畢業(yè)典禮,有說(shuō)有笑,。我們期待的畢業(yè)典禮到了,,但是我們卻沒(méi)有想象中的那么期待。那時(shí)我害怕了,,想逃避,。
你們是我的太陽(yáng),照耀,、溫暖著我,,但也許我只是你們生命中的一個(gè)過(guò)客。
“燕子去了,,有再來(lái)的時(shí)候,;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,;桃花謝了,,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,,聰明的,,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,?”時(shí)光?。∧銥槭裁匆哌@么快,?你可以停下你匆匆的腳步歇一歇?。?/p>
風(fēng)又輕輕地吹送,,我們之間相聚的光陰是那么匆匆,。各道一聲“離別以后要彼此珍重”,,但那六年的歲月無(wú)法忘記,而今天的照片就意味著再見(jiàn),,意味著在小學(xué)六年生涯中畫下圓滿的句號(hào),。
鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著我們今后的路,。當(dāng)我們飛向那屬于自己的海闊天空,,不用彷徨,也不需停留,,無(wú)論多少個(gè)春夏秋冬,,小學(xué)生涯永遠(yuǎn)是相聚的時(shí)刻。請(qǐng)牢記,,不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),,那就是我們最珍貴的回憶。
“您的列車已到站,,下車時(shí)收拾好東西,,再回頭看一看六年的朋友。不要哭,,請(qǐng)微笑,,要給對(duì)方留下一個(gè)好印象?!?/p>
時(shí)光不老,,我們不散!
回憶小學(xué)生活六百字篇十
忘不了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:走廊里的關(guān)心,、大樹(shù)下的友情,,操場(chǎng)上的歡樂(lè)……
那個(gè)夏天,學(xué)校熱火朝天地忙著為“六一”匯演作準(zhǔn)備,。在臨近表演的前幾天的舞蹈排練中,,因?yàn)槭韬龃笠猓业耐仍诩饧獾蔫F欄上撞破了很深的一道口子,,血如洪水般噴涌而出,,疼痛似烈火焚燒,我眼淚直流,,捂著退坐在原地,。
就在這時(shí),浩宇走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)道:“你這是怎么弄的?流這么多血!要趕緊清理包扎才行,?!彼贿呎f(shuō)一邊幫忙止血,血沾滿了他的手,汗浸透了他的衣服,,他急得只咂嘴,。這時(shí),,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,,都圍了過(guò)來(lái),送紙巾的,、遞水的,、詢問(wèn)的……浩宇立刻奔向老師辦公室,向老師報(bào)告,。
老師來(lái)了,,連忙背著我向醫(yī)務(wù)室走去。
那段日子,,同學(xué)們幫助我,,老師關(guān)心我,浩宇代替我排練節(jié)目……雖然我的腿受傷了,,但心里卻是甜蜜蜜的,。老師、同學(xué)對(duì)我的愛(ài)我怎么可能忘記?
忘不了的事何止這些?
丁零零,,下課鈴響了,,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,在走廊上,、操場(chǎng)上玩耍嬉戲,。
我和小陳在操場(chǎng)上玩起了“剪刀石頭布”,“你出布,,我出剪刀,,你出石頭,我出布,?!毙£惔舐曊f(shuō)。
游戲激烈地進(jìn)行著,,輸了受罰,,贏了歡呼,玩著玩著,,我們就開(kāi)始耍賴了,,時(shí)不時(shí)你碰我胳膊,我碰你胳肢窩,,規(guī)則早已被我們拋到了九霄云外,。我們嬉鬧著,甚至對(duì)打著,而真是這種“智慧的對(duì)打”成了我們建立友誼之橋的紐帶,。我們一起學(xué)習(xí),,一起玩耍,多么快樂(lè)啊!
轉(zhuǎn)眼,,小學(xué)生活就要結(jié)束了,,打開(kāi)回憶的閘門,往事盡在腦海:同學(xué)間的歡樂(lè),,師生間的情誼一幕幕都是那樣清晰!
回憶小學(xué)生活六百字篇十一
校園的紫藤花開(kāi)了又開(kāi),,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,。六年的時(shí)光是短暫的,,卻又是美好的、難忘的,。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),,我們這些小不點(diǎn)們都怯生生地依偎著爸爸媽媽的懷里,帶著對(duì)學(xué)校的憧憬和一絲陌生感走進(jìn)校園,。二實(shí)小的教學(xué)樓氣勢(shì)宏偉,,操場(chǎng)綠草如茵,同學(xué)們天真可愛(ài),、老師們和藹可親,,我一下子愛(ài)上了這里的一切。
在這里我們茁壯成長(zhǎng),,快樂(lè)學(xué)習(xí),,用知識(shí)武裝自己的頭腦。在老師們的指引下我們學(xué)會(huì)了做人的道理,,思想日漸成熟,。經(jīng)過(guò)六年的光陰,我們?cè)缫衙摰袅酥赡鄣耐庖?,成長(zhǎng)為自信的翩翩少年,。
回憶過(guò)去,甜甜的往事忘不了,。依然記得校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我班運(yùn)動(dòng)員們颯爽英姿,志氣昂揚(yáng),,馳騁在賽場(chǎng)上,,為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻,,同學(xué)們都吶喊助威,,贏了,贏了,我班奪得冠軍,,那一刻我們的集體榮譽(yù)感倍兒強(qiáng),。
還記得每次考試的場(chǎng)景,同學(xué)們好像奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣,,雄赳赳,,氣昂昂。按老師的要求,,我會(huì)先檢查一遍試卷,,寫上班級(jí),,姓名,,認(rèn)真答題后,我也會(huì)細(xì)心檢查,。但是發(fā)了試卷,,我都會(huì)懊惱自己的粗心大意,犯了不該煩的錯(cuò),,擔(dān)心老師指責(zé),。可是,,老師們并沒(méi)有大發(fā)雷霆,,而是春風(fēng)化雨般的給我講解,讓我進(jìn)步,。老師們,,感謝您們的細(xì)心呵護(hù)和耐心指導(dǎo)!
日子匆匆忙忙的跑了,甚至沒(méi)有留下腳印,,但是六年的小學(xué)生活將永遠(yuǎn)留在我的心里,。在這即將離別之際,我越發(fā)留戀我的母校了,。在此,,我想對(duì)母校說(shuō),未來(lái)的我會(huì)更加的勇敢,,更加的努力,,今天我以你為榮,明天你將以我為傲,。祝母校桃李滿門,,人才輩出!也衷心的祝福老師們,在接下來(lái)的日子里工作順利,,身體健康!
回憶小學(xué)生活六百字篇十二
一想到就要辭別美麗的校園和朝相處的老師,、同學(xué),心中就涌起一陣陣眷戀之情。
還清晰地記得,,六年前,,我依偎在爸爸媽媽的懷里,帶著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的神往走進(jìn)學(xué)校,。綠草如茵的操場(chǎng),、窗明幾凈的講堂,平和的老師,,尚有靈活壯麗的同學(xué),、披發(fā)著油墨香味的講義,統(tǒng)統(tǒng)都有是那么的誘人,。六年的進(jìn)修糊口多像一張五彩斑斕的畫卷,!記實(shí)著無(wú)數(shù)的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)。
記得本年春天,,老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放鷂子,,我很是興奮——影象中第一次嘛!我已經(jīng)等不及了,,火燒眉毛地把鷂子投向藍(lán)天,,它飛啊飛啊,越飛越高,。假如我們能像鷂子一樣在空中自由遨游,,那該多好啊,!這樣想著,,一陣風(fēng)吹來(lái),鷂子像脫了疆的野馬,,在空中翩翩起舞百尺竿頭,,終于,我避免住了鷂子,,但神色卻避免不住了,。
有一次,我異常難熬,,老師在黑板上寫的字異?;秀保褚恢恢蝗湎x在移動(dòng),?!霸趺戳耍俊崩蠋燇w諒地問(wèn):“……沒(méi)……什……還沒(méi)說(shuō)完“么”字,,我“哇”的一聲吐了出來(lái),,同學(xué)們見(jiàn)了,,全都忙活起來(lái),有的幫我拂拭,,有的給我水喝,,我打動(dòng)極了,,淚水恍惚了雙眼,。
雖然不只同學(xué)體諒我,,老師也很照顧我。前幾天,,我測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好,,老師叫我去辦公室,我覺(jué)得狂風(fēng)雨要來(lái)了,,沒(méi)想到來(lái)的卻是平和的話語(yǔ):“怎么沒(méi)考好,?為什么?”我沒(méi)措辭,,淚水把衣襟打濕了,,“別哭了!汲取這次的教導(dǎo)吧,,往后進(jìn)修再踏實(shí)一點(diǎn)!”我使勁所在了頷首,。
我們像一棵棵小樹(shù),,天天少不了澆水、施肥,,進(jìn)修和生長(zhǎng)是必不行少的,,待到小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我再返來(lái)道一聲“老師,,我沒(méi)有辜負(fù)您的祈望,!”
回憶小學(xué)生活六百字篇十三
與你度過(guò)的美好時(shí)光,早已成為了我的記憶,,雖然很模糊,,但我卻依然能會(huì)想起你與我度過(guò)的每一個(gè)瞬間,那是我永遠(yuǎn)揮之不去的記憶,。
那年我患感冒很嚴(yán)重,,住進(jìn)了醫(yī)院,雖然父母每天都陪著我,,但我還是能感到寂寞的存在,,就在那一瞬間,我遇見(jiàn)了你,。你的身子是那樣瘦小,,無(wú)情的病魔纏上了你,。雖然我對(duì)病感到厭惡,但此時(shí)的我卻又有一絲喜悅,,因?yàn)槲矣辛四氵@個(gè)病友,。我們每天都在一起玩耍,從醫(yī)院的一頭跑到另一頭,,快樂(lè)的追逐嬉戲,,盡管等會(huì)會(huì)很難受,卻還是繼續(xù)奔跑著,。
你還經(jīng)常捉弄我,。每當(dāng)我趴在柜臺(tái)上看護(hù)士和醫(yī)生們忙碌的樣子,你總會(huì)從我的身后突然竄出來(lái),,把我嚇一跳,;有時(shí)你會(huì)用你那稚嫩的雙手捂住我的雙眼,我會(huì)悄悄的問(wèn)是誰(shuí),,即使心里早已明白是你,。你常常將那笑容綻放在你可愛(ài)的臉上,以至于讓我印象最深刻的便是你扎頭發(fā)用的十珠簾,,靚麗的粉紅色更襯托出你的美麗,。
時(shí)光老人依舊在不停的走著,從沒(méi)有為誰(shuí)而停留,,我們之間的友情跟不上腳步,,不小心走散了。我們分開(kāi)時(shí)彼此的心中有著說(shuō)不清的不舍,,但我們還是以笑容作為最后的告別,,盡管那是飽含淚水的微笑。
過(guò)了一段時(shí)間,,我徹底的失去了你的消息,,多想再見(jiàn)到你,多想去找你嬉戲,,卻不知道你的名字,,從何找起?但我會(huì)永遠(yuǎn)記著你,,你的笑容與身影永遠(yuǎn)伴隨著我的生活,。我相信我們之間有緣,在不久的將來(lái)一定會(huì)再見(jiàn)的,。即使到那時(shí)你不認(rèn)識(shí)我了,,我還是會(huì)給你一個(gè)燦爛笑容。
你留給我的并不只是瘦弱矮小的身影,,還有那難以忘卻的友誼,,那難以抹去的回憶,。我感激上蒼讓我遇見(jiàn)了你,留給我這段美好的回憶,。
回憶小學(xué)生活六百字篇十四
童年是一幅畫,,畫中是我們七彩的童年,童年是一首詩(shī),,詩(shī)中有我們歡樂(lè)的笑聲,,童年是一首歌,歌中有我們的哭聲和笑聲,。
時(shí)光飛逝,,日月如梭,一眨眼,,五年的生活即將結(jié)束,,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景,,忘不了……
五年前我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,,對(duì)老師的敬仰進(jìn)入了校園,成為了一名小學(xué)生,,綠草如茵的操場(chǎng),,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),,和藹可親的老師,,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人,。
我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上,,我們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)了校門,。第二節(jié)課下課了,我們開(kāi)始做課間操,,同學(xué)們邁著矯健的步伐走向操場(chǎng),,一招一式做得有板有眼。
上課時(shí),,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,同學(xué)們聽(tīng)的專心,,讀得動(dòng)情,議得熱烈,,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉,。
下課了,,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上盡情地玩耍。男生打籃球,,扔沙包,,女生踢毽子、跳皮筋,,玩得十分開(kāi)心,。到處是歡聲笑語(yǔ)。
老師,,您像辛勤的園丁,,辛勤地照顧著我們;您就像七月的太陽(yáng),,照耀著我們,;您就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路,。
同學(xué),,你們那活潑的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著我,,度過(guò)每一天,。
老師,您放心,,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。雖然,,您對(duì)我們發(fā)過(guò)火,,生過(guò)氣,但我們也有一起歡樂(lè)的時(shí)候??!祝愿所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意,!
回首我的小學(xué)生活,,也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中,,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),,鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真的聆聽(tīng)老師的教誨,,勤奮學(xué)習(xí),,立志成才。
回憶小學(xué)生活六百字篇十五
童年是一場(chǎng)經(jīng)典的馬拉松,,有始有終,;童年是一條清澈的小溪,,帶著快樂(lè)和幸福流向遠(yuǎn)方;童年是“滴答滴答”作響的時(shí)鐘,,時(shí)刻講述著時(shí)間的重要性……童年又如一顆稚嫩的小苗,,隨著時(shí)間的推移慢慢地變成了飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)樁。就像我們,,以前想長(zhǎng)大?,F(xiàn)在,想變小重新做人,。
童年是人生必不可少的美好時(shí)光,,每當(dāng)我回想起童年往事,我都會(huì)不由自主地綻開(kāi)笑臉,。
在我兩歲的時(shí)候,,媽媽帶我去醫(yī)院看病。現(xiàn)在回憶起來(lái)就像是一篇最新趣味記,。當(dāng)時(shí)由于我還小,,不知那個(gè)身穿白大褂的人是什么身份,我就開(kāi)始害怕起來(lái),,顫抖著身體對(duì)媽媽說(shuō):“白……大……褂”“白……大……褂”就這樣我毫無(wú)控制的一直說(shuō)下去,。進(jìn)醫(yī)院時(shí),我恐懼地抱緊媽媽的脖子,,又換了一個(gè)新臺(tái)詞:“救命啊……救命啊……”直到我安心為止,。
沒(méi)過(guò)一會(huì),我感到了一陣刺痛感來(lái)襲,。原來(lái)媽媽趁我不注意就趕緊讓醫(yī)生給我打了預(yù)防針,,一邊打她還一邊“安慰”我說(shuō):“不打的話,你可能活不下去哦,!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她這話,,可是害怕極了!而且還非常天真的相信了老媽的話,。就這樣,我強(qiáng)忍著淚水和委屈不哭也不鬧的任人“宰割”?,F(xiàn)在想起來(lái)可真是童年一大糗事?。≌媸菙≡诹死蠇尩氖袢瓜?!慚愧至極?。?/p>
記得還有一次,,我哥很淘氣,,非?!盁崆椤钡匕哑桨咫娔X給幼小的我玩。不料,,被老爸發(fā)現(xiàn)了,。這時(shí),平靜的家里除了“嗚嗚”的哭聲還是“嗚嗚”的哭聲,,我委屈地背了一個(gè)“大黑鍋”?。「绺鐓s安然無(wú)恙,,一臉高傲嘲笑般地看著我遭受老爸的暴打,!我那個(gè)心痛啊,!
童年是五彩繽紛,、多姿多彩的,但童年時(shí)光也如流水般飛逝而過(guò),,讓人心生惋惜,。
回憶小學(xué)生活六百字篇十六
在我時(shí)斷時(shí)續(xù)的童年記憶中,一片靜寂的樹(shù)林一直抹消不掉,。這樹(shù)林里有垂柳,、松柏樹(shù)、楓樹(shù),、櫻花樹(shù),,每樣齊全。楓樹(shù)有綠楓樹(shù),、紅楓樹(shù),。這類楓樹(shù)一般,不太尤其,。尤其的是二種顏色交疊的楓樹(shù),。松柏樹(shù)是蔥翠的,銀杏樹(shù)是繁茂的,。垂柳則芊芊癡情的在河畔一次又一次地民族舞蹈,,翠綠色的柳條一直浸在清澈的湖泊里,趁著風(fēng)大的能量吹拂時(shí),,便發(fā)生一座小小七色彩虹,。柳樹(shù)葉郁郁蔥蔥的,好像是涂上鮮艷的漆料,。
我還在秋季的情況下便到這樹(shù)林里來(lái),。這樹(shù)林里鳥很少,靜寂得仿佛全球都睡覺(jué)了。我很喜歡摘幾塊紅楓葉,,用強(qiáng)力膠粘在紙上,。紅楓葉尤其有自又當(dāng)然的顏色是獨(dú)一無(wú)二的。
我和小伙伴們比上樹(shù),。我十分機(jī)敏,,不一會(huì)兒就往上爬了。小伙伴們則肉乎乎的,,頂著個(gè)大肚,,爬上樹(shù)時(shí),總是會(huì)震下幾塊葉片,,有時(shí)候還會(huì)斷裂兩根樹(shù)技,,摔在地面上。我在樹(shù)上高興得肚子疼,,一不小心,,從樹(shù)枝滑了下來(lái)。
那時(shí)候盡管常常跌傷,,樹(shù)技還會(huì)把衣服勾破,,最喪是無(wú)緣無(wú)故被書本上樹(shù)枝的iphone砸到,但是那類無(wú)拘無(wú)束,、自得的覺(jué)得,,是之后從此體會(huì)不上的。
你是否還記得樹(shù)林里僅有的幾個(gè)鳥,,白藍(lán)兩色,,人體如意,輕柔的身體一直在樹(shù)與樹(shù)中間往返顫動(dòng),,清亮的雙眸把美麗風(fēng)景收盡眼眸,。
樹(shù)林的霧氣一直隱約可見(jiàn),去樹(shù)林里繞一圈,,出去時(shí)已經(jīng)是全身水滴,。我很喜歡樹(shù)林里的霧,喜愛(ài)那類若隱若現(xiàn)的覺(jué)得,,喜愛(ài)在樹(shù)林的霧氣中往返飛奔,。
曾經(jīng)的我把在樹(shù)上建巢的小鳥抓起來(lái),為在一塊自身的小世界里,,看她們玩耍,、演唱,等玩夠了,,再把他們送到自然界的懷里。
回憶小學(xué)生活六百字篇十七
“光陰似箭,歲月如梭”,,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間已從我們手中匆匆溜去,,讓我措手不及。
在六年的小學(xué)生活里,,我交到了許許多多的朋友,,這些好朋友給予了我許多快樂(lè)。我們的啟蒙老師教會(huì)了我們做人的道理,,豐富的知識(shí),,使我們懂得了如何成為一名優(yōu)秀的人。
我們這個(gè)“大家庭”即將面臨分別,,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,,我真舍不得與他們告別。
我首先來(lái)到操場(chǎng)上給操場(chǎng)告別,,我仿佛看見(jiàn)了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑比賽,,有悲有喜;我看了看那一個(gè)個(gè)籃球筐,仿佛看見(jiàn)了我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球,,你爭(zhēng)我搶,,有打贏后的歡呼和喜悅,還有輸球后的相互鼓勵(lì),。雖然在打球時(shí)我們也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,但那終究是我們快樂(lè)的、難忘的小學(xué)生活,,等到了初中回想起來(lái)那才是別有一番風(fēng)趣,。
其次,我看見(jiàn)了的小池塘里面那伴隨伴我們一起長(zhǎng)大的小金魚,,我真不忍心與它們說(shuō)再見(jiàn),。我抬起頭看見(jiàn)石壁上“今天我以西光小學(xué)為榮,明天西光小學(xué)以我為榮”這幾個(gè)字在陽(yáng)光的照耀下顯的格外耀眼,,令人難忘,。我曾記得當(dāng)初我在這幾個(gè)字面前暗暗發(fā)誓:“將來(lái)有一天我一定要讓西光小學(xué)以為榮?!?/p>
最后,,我來(lái)到了從一年級(jí)到六年級(jí)所待過(guò)的每一間教室,教室仿佛在問(wèn)我:“你要干什么時(shí)候呀?”我說(shuō):“我要去上初中呀,,想再來(lái)看看你們,,因?yàn)槟銈冏屛叶蛇^(guò)了愉快的小學(xué)生活,謝謝你們,?!苯淌覀兟?tīng)了一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的好象舍不得我似的。
坐在教室里,回憶起這六年來(lái)的校園生活,,有歡笑,,有淚水,有爭(zhēng)吵,,有溫暖,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我的老師,我的同學(xué)們,。
回憶小學(xué)生活六百字篇十八
在一疊疊厚厚的書籍之中,,有一本綠綠的本子格外引人注目。
將它抽出,,那上面已被壓出了些許的皺痕,,也許是壓在下面的緣故,兩年來(lái)也沒(méi)落下半點(diǎn)灰塵,。翻開(kāi)那綠白相間的封面,,一行歪歪扭扭的小字映入眼簾。
初一時(shí)的我,,十分厭惡學(xué)習(xí),,無(wú)奈之下,母親為我買了厚厚一疊的錯(cuò)題本,,在母親不斷的教唆之下,,我才不情愿的動(dòng)了這第一筆,一種奇怪的感覺(jué),,慢入指尖,,當(dāng)我寫完那滿滿一頁(yè)時(shí),心中就會(huì)涌起一絲雀躍,,有幾分驕傲,,有幾分自豪。
也許我對(duì)于學(xué)習(xí)的厭惡就是從此開(kāi)始微微消融的吧,。手中已不知不覺(jué)的翻到了第四頁(yè),,字里行間仍透著稚氣,卻比第一頁(yè)工整了許多,,我想起了那時(shí)第一次為考試而拼搏時(shí),,既緊張又期待的心理,第一次將自己全身心投入到數(shù)學(xué)中的快樂(lè),,我甚至還憶起了,,那時(shí)的晚霞染紅了整個(gè)天空,從窗戶里望去夜晚的星星又多么明亮,。
手中已翻到了最后一頁(yè),,那原本歪歪扭扭的小黑字已變成了工整而又端正的一行行黑字,,一頁(yè)頁(yè)白紙,我長(zhǎng)大了,,它們也長(zhǎng)大了,。它們變得端莊秀麗,其中夾雜著藍(lán)色,,紅色,交織在了一起,,如同一段繽紛的絲帶,,將一段段回憶緊緊的連在了一起。而我也在學(xué)習(xí)的殿堂中,,一步步的向上攀著,,爬著。
兩個(gè)身影仿佛重疊在了一起,。如今想來(lái),,那時(shí)我所認(rèn)為的刻苦,不過(guò)是皮毛罷了,。向窗外探去,,星星扔在空中閃爍映出一層薄光彌漫在茫茫夜色之中。心中涌上一陣苦楚,,似是懷念又似是一種割舍,。
我將綠本放回了桌上,翻到了最后的那個(gè)空白頁(yè),,執(zhí)筆寫下:初一的自己是為了快樂(lè)而學(xué),,而初三的自己則是為了未來(lái)與夢(mèng)想而拼搏。
回憶小學(xué)生活六百字篇十九
光陰似箭,,日月如梭,。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,。我們離開(kāi)了相處六年的老師和同學(xué),離開(kāi)我們的母校,。我們即將邁進(jìn)一個(gè)新的校園,。
回憶起六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁有一種歡快的感覺(jué)……我們學(xué)校幾乎都是綠色的,。校門內(nèi)種著小葉欖仁,,花壇里有些叫“假花生”的植物,中間立著一個(gè)大拇指的石雕,,意喻“我能行”——激勵(lì)我們天天向上,。
我們學(xué)校還有一個(gè)魚池,,五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花,,惹來(lái)一群花蝴蝶,,還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進(jìn)校園,,嗅著這芬芳清香,,心情無(wú)比暢快。早起的睡意,,一掃而去,。
在這安靜舒適的校園里,我們漸漸長(zhǎng)大,。相伴六年的同學(xué)們,,我們是多么的團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我們一起拼搏,,取得多個(gè)全年級(jí)第一;藝術(shù)節(jié)上,,我們一起表演,,獻(xiàn)出一個(gè)個(gè)令人稱贊的好節(jié)目;詩(shī)歌朗誦比賽上,,我們齊心協(xié)力,,朗誦出一篇篇讓人感動(dòng)萬(wàn)分的好篇章……這一切的一切,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),,加深了我們的同學(xué)情誼,。
在學(xué)習(xí)上,特別是在六年級(jí),,我們每個(gè)人都在努力,,都在相互鼓勵(lì)中前行。一次次的模擬考,,讓我們知道自己的短處和不足,,讓我們不斷進(jìn)步。終于,,那一天來(lái)臨了,。大家的努力沒(méi)有白費(fèi),大部分同學(xué)都考上了自己心儀的學(xué)校,;即使沒(méi)能考好的同學(xué),,也沒(méi)有氣餒,因?yàn)槿旰蟠蠹矣謺?huì)迎來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。
終于,,我成功了,!我的小學(xué)生活也結(jié)束了。我也將進(jìn)入新的篇章,,新的起點(diǎn),,也要開(kāi)始新的努力。小學(xué)生活中的酸甜苦辣,,每一刻都令我難忘,。
回憶小學(xué)生活六百字篇二十
人生當(dāng)中有許許多多不同的回憶,例如童年回憶,,小學(xué)回憶……
我留戀我的小學(xué)生活,,因?yàn)槲乙呀?jīng)小學(xué)畢業(yè)了,跨入了中學(xué)的大門,,走完了我人生的第一段路程,要到另一段去拼搏,。六年間,,有多少值得回憶的往事啊,!
記得五年級(jí) 時(shí),,中午到校比較早,就在操場(chǎng)上找了一塊比較干凈的雪地,,堆起雪球,,結(jié)果越堆越大,后來(lái)在全班的力量下才完成,,因此老師還給我們照了相,。
我最難忘的是畢業(yè)時(shí)的同學(xué)歡送會(huì),記得那是我們班最傷感的一天,,在那天,,同學(xué)們把教室裝飾的非常美,而我把黑板布置的也格外的美觀,,只不過(guò)那天的氣氛不夠熱烈,。因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)學(xué)習(xí)生活了六年的校園,不免感傷,。
我們?cè)跉g送一位要去牙克石上中學(xué)的女同學(xué)時(shí),,她的雙眼已有些濕潤(rùn)了,就是在前面唱歌的同學(xué)和主持的老師也哭了,,因?yàn)檫@是與自己相處了六年的同學(xué)與學(xué)生?。∷自捳f(shuō):“一日為師,,終生為父”,,同學(xué)之間深厚的友誼,,讓我們都不舍得她離開(kāi)我們,所以她讓同學(xué)們放學(xué)到她家里去照相,,但是我悄悄的離開(kāi)了,,因?yàn)槲遗挛視?huì)忍不住掉眼淚。
雖然我沒(méi)有去照相,,但是我不會(huì)忘記相處了六年的她,,那一天的同學(xué)歡送會(huì)是我小學(xué)時(shí)代的第一次,也是最后的一次,,因?yàn)樗麑⒊蔀槲乙簧?dāng)中一道最亮麗的風(fēng)景線,!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這道奇麗的風(fēng)景線——小學(xué)的生活!這會(huì)是我一生中最美好回憶,,他是純真的,、美麗的。
我愛(ài)小學(xué)的生活,,也非常想念小學(xué)生活時(shí)光,!
回憶小學(xué)生活六百字篇二十一
小學(xué)畢業(yè)了,我結(jié)束了小學(xué)生活,,即將步入中學(xué),。我對(duì)小學(xué)有太多不舍……
我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們,;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,。他們給我?guī)?lái)了知識(shí),快樂(lè)和友誼,!我永遠(yuǎn)忘不了我的師生們,!
小學(xué)畢業(yè)后,我們班有幾個(gè)同學(xué)都出去上學(xué)了,而且他們都不是一個(gè)地方,更不是一個(gè)學(xué)校,。我就是其中一個(gè),,我不在家里上了,去城里上,我離開(kāi)同學(xué)老師的那一刻,我哭了,哭的那么傷心,,我沒(méi)讓他們發(fā)現(xiàn)。我寧愿笑著流淚,,決不哭著說(shuō)不舍得,,用笑來(lái)偽裝掉下的眼淚,讓同學(xué)們看著我笑著離開(kāi)……
我永遠(yuǎn)會(huì)記住我們的6(2)班,,因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是最團(tuán)結(jié)的,。我們班主任說(shuō):“歷年來(lái)我教的每屆學(xué)生,,只有你們班最讓我欣慰,因?yàn)槟銈兪亲顖F(tuán)結(jié)的班,,我頭一次看到這么團(tuán)結(jié)的班級(jí),,你們是最棒的!”
的確是這樣,,我們班曾經(jīng)一起氣過(guò)老師,,上課沒(méi)有聽(tīng)課的,連好學(xué)生也不過(guò)如此,;我們班也曾經(jīng)一起哄過(guò)老師,,同學(xué)們齊聲對(duì)老師說(shuō)“對(duì)不起”,連壞學(xué)生也是這樣,。我有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),,我感都十分驕傲!自打一年級(jí)起,,大多數(shù)的獎(jiǎng)狀都在我們班,,因?yàn)槲覀兪亲顖F(tuán)結(jié)的班級(jí)!
我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,,朋友們,你們永遠(yuǎn)都是我的朋友,。我希望你們都好好學(xué)習(xí),,將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之才,因?yàn)槲覀兪亲畎舻?!?/p>
再見(jiàn)了,,我愛(ài)的班級(jí)體!
我在別地一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,。
回憶小學(xué)生活六百字篇二十二
時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間,,我的小學(xué)生活馬上接近尾聲,。我也由一個(gè)懵懂的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的少年。品味六年來(lái)的小學(xué)生活,,可謂是酸,,甜,苦,,辣味味俱全,,每一種味道里都有許許多多的事情值得我珍惜和回憶。
成長(zhǎng)中的酸:一次月考,,因?yàn)槲业木C合和數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,,所以在領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候我沒(méi)有領(lǐng)到這兩科的獎(jiǎng)狀,,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下,看到其他同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,我的心里很不是滋味,,酸酸的,像吃了話梅一樣,。
成長(zhǎng)中的苦:我們每次臨近廣播體操比賽的時(shí)候,,都要在體育課上苦練。隨著老師的口令做著各種動(dòng)作,,頭上頂著毒日,,腳下好比鉛重,練得我們個(gè)個(gè)四肢發(fā)軟,,眼冒金星,。“什么時(shí)候可以休息休息??!”我在心里苦苦地吶喊著。
成長(zhǎng)中的辣:作為組長(zhǎng),,早晨來(lái)到教室第一件事就是收作業(yè),。但是,有一次我們組的一個(gè)同學(xué)遲到了,,老師說(shuō)下課后讓我收一下他的作業(yè),,我答應(yīng)了??墒窍抡n后我出去了一趟,,然后就把這件事給忘了,直到老師問(wèn)我我才想起來(lái),。老師對(duì)我說(shuō):“作為組長(zhǎng),,應(yīng)該處處為組員著想著,你怎么可以這樣呢,?”我聽(tīng)了就像吃了辣椒一樣,,著辣辣的味道一直滑到了我的心扉…….
成長(zhǎng)中的甜:我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),,所有人那祝福我的笑容,;我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,和同學(xué)一起做游戲的時(shí)候那快樂(lè)的笑容,;我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,,當(dāng)用途我經(jīng)過(guò)自己努力而成功的那一刻,多有人那欣慰的笑容……有許多事情會(huì)讓我們露出笑容,心里感到甜甜的,。
這六年的小學(xué)生活是豐富多彩的,,使我長(zhǎng)大了許多。這六年的小學(xué)生活是我童年中重要的一部分,。我愛(ài)你,!我的小學(xué)生活!
回憶小學(xué)生活六百字篇二十三
過(guò)去的日子如青煙,,被微風(fēng)吹散了,,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),,我不禁潸然淚下……
曾經(jīng),多少次歡笑,,多少次打鬧,,多少次調(diào)皮,多少次哭泣,,這一些些的記憶,,一點(diǎn)點(diǎn)的回憶,可能就要伴隨著時(shí)間的腳步,,永遠(yuǎn)冰封在那過(guò)去的枷鎖中去了,,我們的時(shí)光,真的要結(jié)束了,。
多么懷念啊,,曾經(jīng)的我。每當(dāng)開(kāi)學(xué),,總會(huì)懷念假期,可每當(dāng)假期,,總會(huì)懷念你們,,小學(xué)便是如此循環(huán)著,可這一次假期,,我們也許就再也不能見(jiàn)面了,。
某一天,你出現(xiàn)在我的夢(mèng)里看不見(jiàn),,花瓣若隱若現(xiàn),,我會(huì)怕慢慢走進(jìn)那一瞬間,但花自飄零散盡又不見(jiàn),,花在飛舞中,,淚卻在纏綿。淚水滴花瓣在飛,你的心在何方,,花不停飛舞,,問(wèn)問(wèn)我的心在思念著嗎。
忘不了那激情的體育課,,活力四射的你們,,忘不了那苦惱的作文課,愁眉苦臉的你們,,忘不了那熱鬧的音樂(lè)課,,放聲歌唱的你們,忘不了那快樂(lè)的美術(shù)課,,滿臉泥巴的你們,,忘不了那枯燥的語(yǔ)文課,極力傾聽(tīng)的你們,,忘不了那麻煩的數(shù)學(xué)課,,絞盡腦汁的你們。
忘記了那布滿灰塵的黑白,,帶隨著我們的牽掛,,那一張張陳舊的桌椅,記憶了我們的磕絆,,那打鬧后用過(guò)的掃把,,安靜的躺在那里,一支支有力的粉筆,,還在盡情的書寫,,一本本課本,也將被遺忘腦海,,只剩下了你們,,在我的腦海若隱若現(xiàn)。
哭吧,,放生去哭吧,,讓淚水帶著遺憾,永遠(yuǎn)的離開(kāi),,不要讓曾經(jīng)的過(guò)往,,絆住成長(zhǎng)。沒(méi)關(guān)系,,不管我們走到哪里,,那個(gè)曾經(jīng)的學(xué)校,永遠(yuǎn)為我們打開(kāi),。
再見(jiàn),,離別,,不是永遠(yuǎn),短暫……
回憶小學(xué)生活六百字篇二十四
轉(zhuǎn)眼間,,已經(jīng)是六年級(jí)了,,六年的時(shí)光在不知不覺(jué)中也已悄悄逝去?;叵肫疬@六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,仍是記憶猶新,非常難忘,。
記得,,剛走進(jìn)這個(gè)陌生的地方時(shí),自己還是一個(gè)什么都不懂的小朋友,,而如今,。自己也是一個(gè)勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了,。能變成如今這個(gè)樣子,,還源于老師們的辛勤教導(dǎo),才使我們從無(wú)知變得成熟,。六年時(shí)間,,有很多老師教過(guò)我,而令我最難忘的,,無(wú)疑就是讓我的數(shù)學(xué)大幅度提升的那位數(shù)學(xué)老師——付老師,。她那獨(dú)特的教學(xué)方式,更是讓我印象深刻,,難以忘懷,。不僅是她的教學(xué)方式,還有她課下跟我們的交流談心,,更是讓我們開(kāi)心無(wú)比,,她說(shuō)話非常的可親。只要我們班有同學(xué)發(fā)生了什么矛盾,,無(wú)論是大是小,,付老師都會(huì)耐心的勸架,事后,,她還會(huì)單獨(dú)找一部分同學(xué)和他們談?wù)勑模灰恍┯欣щy的題目,,只要我們提出來(lái),,她都會(huì)耐心的給我們講解。所以,,我們都很喜歡付老師,,我們很感激她。
學(xué)校里,不僅有老師,,還有同學(xué),,自己的好朋友。
我的小學(xué)生活里,,有一個(gè)跟我很要好的朋友,。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,每次我們都會(huì)互相幫助,、相互安慰,。也正是因?yàn)橛辛怂抛屛业男W(xué)生活感到不那么孤獨(dú),,才會(huì)很難忘,。
學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,我們忘了誰(shuí),,也不會(huì)忘了自己的母校,。這里的每一個(gè)角落,都值得我們?nèi)ゼo(jì)念,,因?yàn)槊總€(gè)角落都記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。教師、操場(chǎng),、教學(xué)樓是多么美麗的地方,!
六年,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),,說(shuō)短也不短,。但是卻非常令我們難忘。小學(xué)里的六年生活,,將會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶,!
回憶小學(xué)生活六百字篇二十五
時(shí)光稍縱即逝,有好幾條調(diào)皮的曲線跳上他的額頭,,眼睛周圍長(zhǎng)滿了優(yōu)美的線條,,他的手變得如此皺褶。他是一位慈祥的老人,,他給我了一個(gè)快樂(lè)的童年,,金色的童年,充滿樂(lè)趣的童年,。他就是我的爺爺,。
我孩童時(shí)的是都已模糊,淡化,,漸漸消失,,但是我爺爺和我的事牢牢地刻在我心里,,深深地刻在我的心里。
我在小孩子的時(shí)候還住在老房子,,爸爸媽媽要上班,,只有爺爺奶奶陪著我,爺爺就一直帶我出去玩,,在周邊逛,。
我小時(shí)候很不懂事,爺爺幫我買了一架電子琴,,我很高興,,但是我總是彈不好,我就在那里埋怨,,爺爺想教我彈,,但是我擄開(kāi)他的手,很暴躁地跟他說(shuō):“不要你教,,我會(huì)彈,!”爺爺什么也沒(méi)說(shuō),就走了,,現(xiàn)在想起來(lái)我真是不懂事,,這個(gè)琴也是爺爺幫我買的,我怎么能這樣和他說(shuō)話,,而且他是我的爺爺,,我怎么能用這么重的語(yǔ)氣對(duì)他呢!我現(xiàn)在明白事理了,,但是爺爺已經(jīng)離開(kāi)我了,,希望他能原諒我當(dāng)時(shí)的不懂事。對(duì)不起,!
小時(shí)候的我不懂得顧及別人的感受,。我不知從哪找來(lái)一把切蛋糕的小刀,我就吵著切小蛋糕給爺爺吃,,我越切越好玩,,但爺爺也快吃不下了。爺爺說(shuō),,吃不下了,,可我還想切,就吵著給爺爺切蛋糕,,最后爺爺吃得撐得連晚飯都吃不下,!唉,我當(dāng)時(shí)真不懂事,,爺爺對(duì)不起,!
星星劃過(guò)天際,月亮照亮了我,,我時(shí)??粗炜眨貞浿鵂敔敽臀抑g發(fā)生的事,。我和爺爺?shù)木嚯x是多么近,,又是多么遠(yuǎn)。近的好像就在眼前,,又遠(yuǎn)的好像相隔了無(wú)限的距離,。我和爺爺?shù)氖律钌畹乜淘诹宋业男纳希屛覀碾y過(guò)時(shí)有一段記憶能讓我回憶,,能讓我高興,,能讓我自豪地說(shuō):“我有一段美好的記憶,一個(gè)快樂(lè)的童年,!
回憶小學(xué)生活六百字篇二十六
在我們的在記憶之中,,最難忘的是小學(xué)的生活,在這六年里,,我經(jīng)歷太多太多,,從學(xué)校到班級(jí),從同學(xué)到朋友,,我們都難以忘懷,,我的小學(xué)生活。
校園里的紫藤樹(shù)
每當(dāng)紫藤樹(shù)盛開(kāi)時(shí),,勤勞的小蜜蜂就會(huì)成群接隊(duì)的來(lái)到紫藤樹(shù)采蜜,,可是就是發(fā)生了這樣的事——有一次,我們正在朗讀剛剛學(xué)過(guò)的課文,,這時(shí)一位不速之客光臨了我們的教室,。
一位女生尖叫著“啊呀,蜜蜂,!”教室里開(kāi)始了人蜂大戰(zhàn),,這時(shí)幾個(gè)男孩子拿著掃把的,書本的,,開(kāi)始和,、追趕起蜜蜂。這只可憐的蜜蜂只能在天空中盤旋,,每當(dāng)經(jīng)過(guò)一處,,都會(huì)引起不小的騷動(dòng),這時(shí)一位同學(xué)眼明手快用書一拍,,這只蜜蜂也就被我們“終結(jié)了”大家都松了口氣,。
保護(hù)蛋寶寶
在一次語(yǔ)文課上,,老師出了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)“保護(hù)蛋寶寶”,同學(xué)們交頭接耳,,議論紛紛,,總之都是一個(gè)問(wèn)題,這是什么意思呢,?老師給我們揭示了答案,,準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,用各種方法保護(hù)自己的蛋寶寶不會(huì)損壞,,并且一定帶在自己的身邊,,我開(kāi)始期盼起來(lái)了。
第二天早晨同學(xué)們都帶來(lái)了各自的雞蛋,,用了各種新奇古怪的方法,,我也來(lái)介紹我的雞蛋的保護(hù)方法,我用了海綿把雞蛋包裹在里面,,然后把它放在不易變形的硬紙板里,,我的雞蛋安然無(wú)恙,可看看別人的雞蛋,,有的被擠破的,,在這一個(gè)早晨接二連三的傳來(lái)辟里的聲音,兩天后老師來(lái)檢查我們的雞蛋,,兩個(gè)雞蛋都保護(hù)的很好的人寥寥無(wú)幾,。
原來(lái)老師是想讓我們了解父母把我們養(yǎng)大成人真的很不容易,所以讓我們也嘗了一把父母的滋味,,讓我們知道當(dāng)父母的辛苦,,我們會(huì)更加的關(guān)愛(ài)父母。
在這六年里我們生活在二班這個(gè)大家庭里,,我不會(huì)忘記這快樂(lè)的時(shí)光,。
回憶小學(xué)生活六百字篇二十七
臨近畢業(yè),不僅回憶起快六年的小學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,一起嬉戲玩耍,,一起鍛煉身體,一起努力學(xué)習(xí),,恍如昨天發(fā)生的事情一樣,。可是,,再過(guò)不久,,我們就要分別了,不如新的初中生活,見(jiàn)不到親愛(ài)的同學(xué)們,,心里怎么也快樂(lè)不起來(lái),。
想起六年前,第一次跨入校園時(shí)的激動(dòng)心情,,想起和親愛(ài)的同學(xué)們一起有說(shuō)有笑的情景;想起課堂上一起努力學(xué)習(xí)的情景;想起歌詠比賽拿團(tuán)體一等獎(jiǎng)的時(shí)候,,同學(xué)們快樂(lè)得歡呼雀躍。再一想過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間大家將分別了,,分到不同的學(xué)校,不同的班級(jí),,就更加難過(guò)了,。
舍不得在這兒學(xué)習(xí)了六年的校園;忘不了一起并肩努力的親愛(ài)的同學(xué);放不下和氣可親的老師;抹不去在一起美好的記憶。我們?cè)谝黄鹪?jīng)哭泣過(guò)吵鬧過(guò)互憎過(guò)但都催不毀我們六年的同窗友誼,。
在這六年中,,我們一起經(jīng)歷過(guò)太多太多的事情,枚不勝數(shù),。經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,,讓我們更加懂得尤其有多么的珍貴。我們彼此之間也發(fā)生過(guò)矛盾,,有時(shí)甚至是為了不足掛齒的小事而吵架,,讓我知道友誼在珍貴的同時(shí)又很脆弱。遇到過(guò)磕磕絆絆,,但經(jīng)歷過(guò)這些之后,,我相信我們的友誼是由開(kāi)心安慰激勵(lì)幫助寬容編織成的,它將是堅(jiān)不可破,。
伴我走過(guò)的長(zhǎng)達(dá)六年之久的小學(xué)生活,,除了我親愛(ài)的同學(xué)還有您――我最敬愛(ài)的老師。在遇到重重艱難與打擊時(shí),,是您教導(dǎo)我要克服艱難,,戰(zhàn)勝艱難;在生病時(shí),是您在身邊傳來(lái)焦急的聲音;在灰心的時(shí)候,,是您那親切的話語(yǔ)賦予了我們激勵(lì),。雖然您有時(shí)很嚴(yán)肅,但是我清晰的知道,,您是位我們好,,所以我感謝您無(wú)微不至的照料我們。
要畢業(yè)了,,要離開(kāi)我們的校園,,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)尊敬的老師,雖然不愿意離別,,但是天下沒(méi)有不散的宴席,。再見(jiàn)了親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)!
回憶小學(xué)生活六百字篇二十八
您就像是一壺美酒,在我心中愈珍藏就愈香醇,。
——題記
深秋風(fēng)雨交加過(guò)后,,讓我倍感溫暖而不在迷惘的人,是您,!
打掃完衛(wèi)生后,,我沖回教室,還是想象中的空無(wú)一人,。我心不在焉地收拾著書包,,外面的雨下的讓人心煩意亂。我踏出教學(xué)樓,,雨比我想象的還大一些,,積水瞬間淹沒(méi)了我的鞋底,自言自語(yǔ)道:“又是一個(gè)人走,?!币梗裢獾撵o,,顯得格外孤寂,,格外的悲涼。我縮縮脖子,,扯了扯衣角,,加快了腳步,迎面一個(gè)熟悉的身影愈來(lái)愈清晰,?!袄牙眩趺磥?lái)了,?”“聽(tīng)說(shuō)你值日晚點(diǎn)放學(xué),,我來(lái)接你?!蹦哪樕蠞M是憂慮,,可您總是能輕快的回答我。您把懷里的圍巾幫我圍上,,拉起我的手時(shí),,您那冰冷的手指不得不讓我注意,看到您那被雨水打濕的褲腳,,讓我體驗(yàn)到溫暖的美好,。
烏云密布,閃電雷鳴過(guò)后,讓我重拾信心,,沖破霧霾的,,是您!
同學(xué)的誤解讓我心灰意冷,,您打開(kāi)了家門,,溫暖的空氣將我包圍,攜著一股飯香,。您輕快的說(shuō):“洗手準(zhǔn)備吃飯,。”可我還沉浸在悲涼的氛圍中,,說(shuō):“不想吃,,我想一個(gè)人靜靜?!蔽谊P(guān)上房間的門,傷心的綴著眼淚,。您在門前輕輕的問(wèn):“姥姥可以進(jìn)來(lái)了嗎,?”我沒(méi)有回答,您想是得到默許,,進(jìn)來(lái)了,。把我擁入懷中,撫摸著我的背:“說(shuō)孩子,,是不是在學(xué)校受委屈了,?走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,!只要你沒(méi)錯(cuò),,就不怕身正影子斜……”您的話讓我心情舒暢了許多,好像雨后天晴,,出現(xiàn)了一道彩虹,,讓我重拾自信,做好自己,。
姥姥,,您可知道,你就像一束陽(yáng)光,,照射在我的心中,,雖然陽(yáng)光不是永恒的,但照射在我心里的溫暖是永恒的,。我會(huì)珍藏著這份溫暖,,永遠(yuǎn)。
回憶小學(xué)生活六百字篇二十九
小時(shí)候我有點(diǎn)傻,經(jīng)常會(huì)誤解大人們的意思,。
我記得有一次吃晚飯,。哥哥和我很快就吃飽了,正在旁邊玩,。外公對(duì)媽媽說(shuō):“趙正,,把剩下的打死吧!”只聽(tīng)你說(shuō),。我嚇了一跳好像不知道一樣害怕,,立即放下手中的玩具,跑過(guò)來(lái)哭著說(shuō),?!安荒艽驄寢專 薄按笕藗儾幻靼孜以诳?,我喊了幾聲,,姥爺才放聲大笑?!辈皇谴蛩缷寢?,而是打掃衛(wèi)生。是讓媽媽吃完剩下的飯,!“”媽媽也笑了,,眼睛閃閃發(fā)光,她緊緊抱住了我,。
我在幼兒園有個(gè)好朋友叫安科,,我們上課、玩游戲,、睡覺(jué),,在花園里幾乎形影不離。在大班里,,我們都報(bào)名學(xué)習(xí)小提琴,,一開(kāi)始班里有十幾個(gè)人,后來(lái)只剩下五六個(gè)人,,結(jié)果我和安科還在堅(jiān)持著,,其他孩子都知道困難就退出了。
每周最興奮的事情是上完小提琴課,。我和安科被允許在肯塔基大玩一場(chǎng),。多么愉快的時(shí)光啊,!每次道別都舍不得,,兩個(gè)人都眼淚汪汪,,家長(zhǎng)們也不忍心把我們倆分開(kāi),總是一步又一步,。(莎士比亞,,哈姆雷特,離別),。
然后我們進(jìn)入了另一所小學(xué),,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很可憐。每次下課我們都要去對(duì)方家玩這次是她家,,下次是我家,。一到寒暑假,就能在對(duì)方家里度過(guò)一天,,這是最開(kāi)心的事,。
所以我對(duì)小提琴的堅(jiān)持其實(shí)是出于對(duì)安科的愛(ài)。就是為了再見(jiàn)到我的好朋友,。無(wú)論練琴有多枯燥,,我都能堅(jiān)持下去。(威廉莎士比亞,、哈姆雷特,、小提琴名言)但是我們兩家相距太遠(yuǎn),只能選擇互相靠近教小提琴的老師,,到現(xiàn)在作業(yè)很忙,,我們很少見(jiàn)面,,我的小提琴也已經(jīng)過(guò)了五級(jí),,馬上要考六級(jí)了。媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō),,插上了柳蔭,。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活有點(diǎn)緊張,學(xué)鋼琴,,學(xué)畫畫,,過(guò)得很充實(shí)。想起小時(shí)候的事,,還是很開(kāi)心的,。我真的很想念以前的好朋友,懷念以前的快樂(lè)時(shí)光,,沒(méi)有那么擔(dān)心,。
回憶小學(xué)生活六百字篇三十
小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,,我們就快要畢業(yè)了,。我不知道我還能和朋友們待上多久,,我也不知道我以后是否還能再見(jiàn)到他們,我更不知道我究竟要去上哪個(gè)學(xué)校,。但我知道,,在剩下的日子里,我一定會(huì)和他們一起,。
對(duì)于將要離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué),、尊敬的老師、陪伴我將近兩年之久的學(xué)校的我來(lái)說(shuō),,也是非常舍不得的,。那又怎么樣呢?我總還有我自己的生活,,總不能被這些情感絆住腳步吧,?
還記得一年級(jí),那時(shí)我剛上學(xué),,對(duì)一切事物都懵懂但有存在著好奇心,。我還不知道小學(xué)生活是一個(gè)什么樣的概念,只能一味的聽(tīng)爸爸媽媽的話去專心致志的學(xué)習(xí),,我沒(méi)有什么朋友,,估計(jì)是因?yàn)槠綍r(shí)感覺(jué)不太好相處吧。
但是漸漸的,,升上了二年級(jí),,我也就和他們混熟了。那時(shí)我們還特別喜歡跳繩,,一到下課,,就有許多人跑到空地上玩跳繩。一開(kāi)始我還不怎么會(huì)跳,,但是有同學(xué)們的幫助呀,,不到兩天,我就已經(jīng)跳得很熟練了,。我們?cè)诳盏厣咸◆[啊,,仿佛不知道累一樣……
三年級(jí)的時(shí)候,我就代表學(xué)校去參加比賽,,什么英語(yǔ)聽(tīng)寫呀,,什么運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,但我都覺(jué)得很無(wú)趣,,仿佛人生下來(lái)只是為了那樣一樣,。
四年級(jí)的時(shí)候,總歸是有點(diǎn)叛逆思想,,不想聽(tīng)老師們說(shuō)的話,,不想寫作業(yè),。那時(shí)候我還不知道,那是我最后一次見(jiàn)老師他們了,,棚改的消息就如晴天霹靂一樣,,給了我當(dāng)頭一棒。直到現(xiàn)在我都沒(méi)有再見(jiàn)到他們,。
五年級(jí)時(shí),,我就轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到了朝陽(yáng)路小學(xué),這時(shí)我才真正知道了競(jìng)爭(zhēng)的概念,,不僅結(jié)交了很多知心朋友,,還知道了許多知識(shí),而且遠(yuǎn)在外地的爸爸媽媽也回到了我的身邊,。
到了六年級(jí),,我的最后一個(gè)六一,那天我們玩的很嗨很嗨……
我不知道我還能和他們待多久,,但我知道——他們永遠(yuǎn)都在我的記憶里……
回憶小學(xué)生活六百字篇
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,臺(tái)下的評(píng)委及觀眾都熱烈地為我鼓掌,我又激動(dòng)又高興,,這讓我想起了學(xué)習(xí)舞蹈的苦與樂(lè),。
在我五歲的時(shí)候,看著電視上那一個(gè)個(gè)舞蹈演員在舞臺(tái)上精彩的表演,,我羨慕不已,,那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,那一個(gè)個(gè)絢麗的舞姿,,我的心里不由自主地萌生了一個(gè)念頭——我要學(xué)舞蹈,。
在那一年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,,我開(kāi)始只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,我以為學(xué)舞蹈很簡(jiǎn)單,,于是就不太放在心上,。
隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)的動(dòng)作越來(lái)越多,,也越來(lái)越難,,這時(shí),我突然明白了,,原來(lái)五歲的時(shí)候我的年紀(jì)小,,所以還不可以學(xué)太難的動(dòng)作。
在普通的課堂上已滿足不了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),,于是媽媽又給我報(bào)了一個(gè)舞蹈技巧班,。
在技巧班里比課堂上還要苦,,但我沒(méi)有放棄,只因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,。在技巧班上我學(xué)會(huì)了下腰,、劈腿,又學(xué)會(huì)了一些較難的動(dòng)作,,但是,,在我學(xué)習(xí)舞蹈的路上也出現(xiàn)了“攔路虎”。
在我學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候,,總是有一些動(dòng)作做不好,,老師用小棍子打我做得不好的身體部位,好疼呀,!這也讓我不得不更加注意,。我也有一點(diǎn)想放棄,但我想:這是我自己選的路,,自己選的,,我必須要走下去。想到這兒,,我又咬咬牙挺下去,。就這樣,克服了一個(gè)個(gè)困難,,舞技也越來(lái)越高了,。
“功夫不負(fù)有心人”,在我們比賽的時(shí)候,,獲得了一等獎(jiǎng),,我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臉上洋溢著自豪的笑容,。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)?!边@讓我懂得了一個(gè)道理,,在人生的路上我們不要放棄,因?yàn)樵賵?jiān)持一下,,你可能就是勝利者,。
回憶小學(xué)生活六百字篇
時(shí)光流逝的總是那么匆匆,日子總是不知不覺(jué)地飄走,,讓人攔不住,,只能通過(guò)白天黑夜來(lái)知道一天過(guò)去了,新的一天又來(lái)了……轉(zhuǎn)眼間,,我生活了六年的小學(xué)時(shí)光也將結(jié)束了,,我的腦海里卻總浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
小學(xué)生活不但讓我們收獲了知識(shí),同時(shí)更多的是等到了快樂(lè)。小學(xué)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,,打了架有老師解決,,同學(xué)幫忙,父母承擔(dān)責(zé)任,。做錯(cuò)了事,,最多只是受到幾句責(zé)備,幾聲譴責(zé),。遇到難題又會(huì)有爸媽以及老師的幫助……
還記得剛?cè)雽W(xué)校的我,,我懷著陌生而又恐懼的心情來(lái)都這所新學(xué)校,一走進(jìn)校門看見(jiàn)成百上千的同學(xué)都穿著整齊又干凈的校服于別人到處問(wèn)好,。我一走進(jìn)教室,,同學(xué)們都用投以好奇的目光盯著我,我內(nèi)心又多了一份恐懼感,。老師居然還讓我當(dāng)著全班的面作自我介紹,,我扭扭捏捏的站了起來(lái),兩腿直發(fā)抖,,手緊抓著衣服往下扯說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐“我~額~叫……xxx”當(dāng)我說(shuō)這句話的時(shí)候我自己都感覺(jué)聲音像螞蟻一樣,。
老師走到我面前并沒(méi)責(zé)怪我,她用她那溫暖的手撫摸著我的肩膀,,用溫?zé)岬脑捳Z(yǔ)說(shuō):“別緊張,,同學(xué)們都很期待聽(tīng)到你那完美的介紹,,這是每個(gè)新同學(xué)都必須要做的事情,,放松一下,,你能做好!”同學(xué)們也都對(duì)我說(shuō):“加油,!”有了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)我有的足夠的勇氣,,再一次大聲的做了個(gè)自我介紹,這一次成功了,。說(shuō)完教室里立刻響起來(lái)暴風(fēng)雨般的掌聲,。
還有記憶深刻的是六年來(lái),我不知道自己遇到了多少困難并傷心過(guò),。但在遇到困難時(shí),,一個(gè)個(gè)同學(xué)都向我跑來(lái)幫助我解決問(wèn)題,;傷心時(shí)總有同學(xué)圍在身旁安慰我那顆傷痛的心,。
回憶起小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再想想即將畢業(yè)將要離開(kāi)同學(xué)們,,眼眶的淚情不自禁的流了下來(lái)……
回憶小學(xué)生活六百字篇
我的童年是五彩繽紛的,,在我的童年里流淌著純真和甜美,,總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘還的回憶。
記得在我8歲的時(shí)候,,一個(gè)春光明媚的星期天,,我正在房間里自由自地玩耍著忽然,從大廳傳來(lái)一陣“嗡嗡”的響聲,,我聞聲趕過(guò)來(lái),,只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,架著二朗腿,,手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子,,我睜大眼睛,迷惑不解地問(wèn)爸爸:“爸爸,,這是啥東西,?”“噢,你問(wèn)這個(gè)是吧,!這是專門幫我剃胡子的小助手,!”話音剛落,爸爸又眉開(kāi)眼笑地剃著胡子,,那樣子真讓人羨慕,。我呆呆地站在那兒,若有所思
第二天早晨,,我起床后,,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,頓時(shí)我眼睛一亮:嗨,,用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”,。我為自己的小聰明而手舞足蹈。
說(shuō)干就干,,我不顧“四周”,,覺(jué)得非常安全,我便采取了行動(dòng),,我踮手踮腳來(lái)到爸爸房間,。哈,不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西,,我又蹦又跳的,,甭提有多高興了!
來(lái)到院子,,我抓起小白狗,,不管三七二十一,三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開(kāi)心,。心想:“爸媽回來(lái)后,,肯定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的.
夜幕將臨,媽媽終于下班了,,我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事,,媽媽聽(tīng)后,被我那天真的舉動(dòng),,弄得哭笑不得,,我真是丈二和尚--摸不著頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“狗的胡子對(duì)它有極大的幫助,,不能隨便亂剪,。等你長(zhǎng)大后,自己去查資料就會(huì)明白,?!?/p>
隨著歲月的流逝,這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了,。每當(dāng)想起這件事,,我總會(huì)捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂(lè)的“事情”呀,。
回憶小學(xué)生活六百字篇
時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,,過(guò)的真快呀!仿佛昨天我們剛跨進(jìn)小學(xué)門檻,,今天就畢業(yè)了,。
六年小學(xué)生活猶如一幅美麗的畫卷,五彩斑斕,;猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,,余音裊裊;猶如一首精巧的詩(shī)歌,,?味無(wú)窮,。
在這五彩斑斕的畫卷中,有幾筆在我的記憶里揮之不去,,時(shí)光倒退,,腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)五年級(jí)的夏天……
"只要三天就行",一個(gè)小男孩站在講臺(tái)上,,不假思索地回答道,。一陣掌聲雷動(dòng),不知是對(duì)他的嘲諷還是對(duì)他的鼓勵(lì),。我又用驚異的目光打量著這個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩,,不禁感嘆道:景陽(yáng)岡這么長(zhǎng)的課文,,他竟然口出狂言只要三天,何等人物也……
還是從那個(gè)中午說(shuō)起吧,。
今天中午簡(jiǎn)直吵到讓人睡不了覺(jué)了,,熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣,。不信你看:毛峰險(xiǎn)正神采飛揚(yáng),,洪僑嶼和凌夢(mèng)講得不可開(kāi)交,劉雨敖正在一旁唾沫飛濺,。這四人的"英勇表現(xiàn)"果然使四人都"金榜題名"一時(shí)間這四人成了全班的最熱話題,。
"哈哈,他們完了?。?/p>
"黃老師不會(huì)饒恕他們的?。?/p>
"哦,阿門啊,,保佑他們,。"
"靜待好戲吧……"
上課了,只見(jiàn)黃老師的"河?xùn)|獅吼,,"四人終于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在了講臺(tái)上,,只見(jiàn)黃老師"寶劍"飛舞,四人臉上面如死灰,。這還沒(méi)完,,他們必須為自己的過(guò)錯(cuò)付出代價(jià),黃老師的命令——背誦景陽(yáng)岡一出,,就有了后來(lái)毛峰險(xiǎn)狂妄的事了,。
三天過(guò)去,四人終于沒(méi)有完成自己的承諾……
后來(lái)也不知如何了,,從此以后,,"四大天王"的名號(hào)就叫開(kāi)了。雖然"四大天王"做錯(cuò)了事,,但也成了我小學(xué)時(shí)一道獨(dú)特的風(fēng)景……
小學(xué)六年的生活多么像一首動(dòng)聽(tīng)的歌?。〉@首歌也即將接近尾聲了,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí),,為小學(xué)生活畫上一個(gè)美滿的休止符,去迎接中學(xué)更華麗的樂(lè)章,。
回憶小學(xué)生活六百字篇
時(shí)間已經(jīng)不多了,,但是我仍愿曲終人不散。
——題記
六年的時(shí)間很快就過(guò)去了,,無(wú)憂無(wú)慮的童年夢(mèng)終究還是到了盡頭,,讓人不得不醒過(guò)來(lái)。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。
還記得一年級(jí)時(shí)初見(jiàn)母校尊容,,我在門口踟躕不敢往前,,是恩師李老師牽著我的手將我領(lǐng)進(jìn)這所偉大的學(xué)校。初見(jiàn)李老師,,她身上那種圣母瑪利亞般的光環(huán)立刻把我包裹住了,,那種溫柔的目光使我感到無(wú)比溫暖。
從與同學(xué)們熟識(shí)開(kāi)始,,我便有了很多外號(hào),,十只手指頭都數(shù)不過(guò)來(lái)。什么杜鵑啊,、肚皮啊……
還記得有一次老師在上語(yǔ)文課時(shí),,說(shuō)到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾,。老師剛講到豬肚,,全班霎時(shí)哄堂大笑,那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的,。那時(shí)的我可謂是坐立不安,,全班人都親切地喚著我:肚皮……肚皮……不得不說(shuō),外號(hào)真的給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣??!
快畢業(yè)了,大家都開(kāi)始傳起同學(xué)錄來(lái),。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子,。我手里拿著筆在不停地認(rèn)真寫著,每一個(gè)詞都細(xì)細(xì)思量,,好好揣摩……我拿出我的同學(xué)錄來(lái)給朋友們寫,,每到一個(gè)人手中我都不忘囑咐一句:“一定要好好寫哦,給我們都留下美好的回憶,?!边@一本看似輕便的本子,實(shí)際上承載了我滿滿六年小學(xué)生活的回憶,?;貞浝镉兄嗵酂o(wú)法忘卻的東西。
盡管世人皆知一曲終了,,就應(yīng)該好聚好散,。可我堅(jiān)信:曲終人不散,。也許人走了,,但記憶還是會(huì)留在那里,。可大家終究會(huì)散,。所以,,我更加珍惜現(xiàn)下為數(shù)不多的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光。
這些回憶,,會(huì)匯聚成一個(gè)按鈕,,你輕輕一按,記憶便會(huì)投進(jìn)你的懷抱,,再次向你涌來(lái),。
回憶小學(xué)生活六百字篇
時(shí)間如流水一樣飛快的流失了,。眨眼間,,六年的小學(xué)時(shí)光揮之而去。在這既漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)光里,,每每憶起校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我心頭就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滾涌而來(lái)。
哎,,想起一,、二年級(jí)時(shí),我總是拿著一張打著一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子,,分?jǐn)?shù)刺痛著我幼小的心靈,。我那后悔的眼淚不由自主地流了出來(lái),我恨自己的馬虎,,恨自己的不認(rèn)真檢查……此刻,,我就像喝了一瓶醋——酸!酸!但是,正是因?yàn)樗岬奈兜赖木?,?huì)讓我再一次努力奮進(jìn),。
友誼濃郁甘香,在這六年的時(shí)光里,,我擁有很多的好朋友,。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,。大家在一起讀書,、一起快樂(lè)……快樂(lè)時(shí),大家一起分享;困難時(shí),,大家一起擔(dān)當(dāng);痛苦時(shí),,大家一起承擔(dān),我想:幸福就應(yīng)該是這樣吧!每當(dāng)我們大家一起出去踢足球時(shí),,大家都會(huì)一同鼓掌慶祝歡呼;每當(dāng)朋友受傷時(shí),,大家都會(huì)你一言我一句的來(lái)問(wèn)候,,那種滋味……一個(gè)字——甜。
有甜就有苦,,這真是一對(duì)雙胞胎,。每天,我們都與月亮相伴,,作業(yè)像小山一樣高,,一樣重,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),。好不容易熬到周末,,還要尊從“王母娘娘”的圣旨,去學(xué)這個(gè),,去補(bǔ)哪個(gè),,鍛煉這個(gè),提高那個(gè),。哎呦!我快累死了,。真是一個(gè)字——苦。
“你超線了!”“是你先超的……”想起來(lái)就好笑,,以前和同桌畫“三八線”的習(xí)慣在熟悉不過(guò)了,。瞧!我和同桌又開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
小學(xué)生活是多么美好呀!現(xiàn)在,,一想起就要離開(kāi)昔日的閨蜜,、朋友,離開(kāi)教我們的老師,,離開(kāi)我的母?!佣。冶悴挥勺灾鞯目蘖恕?/p>
回憶小學(xué)生活六百字篇
六年的小學(xué)生活就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,,想起來(lái)令我深深眷戀,。
在這六年里,我結(jié)交了許多情同手足的同學(xué),。與他們朝夕相處,,天天放學(xué)一起走回家,形影不離,。一想到立即就要告辭朝夕相處的同學(xué)和氣可親的老師生氣勃勃的校園,,心中就涌起一種深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅多姿多彩的畫卷!天天早晨,,正當(dāng)太陽(yáng)正掛在天空時(shí),,我們排著整潔隊(duì)伍,迎著廣播里的音樂(lè)踏著有力的步伐步入操場(chǎng),,唱著洪亮的國(guó)歌,,唱著清脆的的校歌,。早操開(kāi)始了,我們整潔的動(dòng)作,,矯健的身姿,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,還真有一點(diǎn)軍人的模樣!
“叮鈴鈴,,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,,同學(xué)們邁著輕盈的腳步進(jìn)入窗明幾凈的教室。在課堂上,,我們聽(tīng)得認(rèn)真,,回答的熱烈,吮吸著豐富的知識(shí),。
在學(xué)習(xí)上,,我們有不會(huì)的題,都互相幫助我們就像一個(gè)情同手足的好兄弟,。在這六年里,,我們?cè)谀感@镒聣殉砷L(zhǎng),,我們學(xué)到了不少知識(shí),,還懂得了做人的道理,更感受到友誼的可貴和幸福,。
天天的課外愛(ài)好小組活動(dòng),,特殊受同學(xué)們的歡迎,十分難忘,,令我回味無(wú)窮,。這時(shí)候,同學(xué)們就興致勃勃的心情來(lái)到了自己喜愛(ài)的乾坤,。場(chǎng)景有許多,,有的打籃球踢足球還有自游活動(dòng)……其中最愛(ài)同學(xué)歡迎的就非排球莫屬了,排球最能體現(xiàn)出我們的團(tuán)體精神,。其他的愛(ài)好小組也十分有趣,。比如說(shuō)接力棒,同學(xué)們玩的汗流浹背,,每個(gè)隊(duì)的選手爭(zhēng)分奪秒,,不甘示弱。整個(gè)場(chǎng)地都沉醉在歡樂(lè)之中……
此刻,,中學(xué)的大門向我們招手,,新的生活讓我們憧憬,在這離別之際,,我要向母校說(shuō):“再見(jiàn)”,。
回憶小學(xué)生活六百字篇
童年是人生的開(kāi)頭,,童年是最快樂(lè)的人生期間。到現(xiàn)在回憶童年是多么的可笑,,還有小時(shí)候那些經(jīng)歷過(guò)的有趣的事里面,,有的已經(jīng)在我腦海里刻上了,但是有的已經(jīng)完完全全的被我忘掉,。還有的在我記憶里模模糊糊的記著,。
童年的心是像雪一樣白,真誠(chéng),。
在我五歲的那年秋天,,旗里新創(chuàng)建了一個(gè)幼兒園。我從爸爸媽媽那里得到了這個(gè)消息非常高興,,所以爸爸那時(shí)就把我?guī)臀覉?bào)名,。
等待十天的那個(gè)日子終于到了,我得到通知書的那一刻的高興心情到現(xiàn)在還不知道用什么字來(lái)形容,。
我很珍惜那個(gè)通知書,,很小心的把它放在柜子的最中心,還有經(jīng)常拿出來(lái)很仔細(xì)的看幾遍又想幼兒園到底是什么樣子的,?它像我的家嗎,?那里的叔叔阿姨像不像我的爸媽呢?淘氣的話還會(huì)打嗎,?等等經(jīng)常胡思亂想,。
每當(dāng)我們家來(lái)客人的時(shí)候我都會(huì)把通知書拿出來(lái)給他們看。這是因?yàn)橄敫嗟娜酥牢乙呀?jīng)上幼兒園了,,還想被他們夸獎(jiǎng),。但是他們看完我那通知書后微笑著,摸著我的頭說(shuō):“我們的小姑娘娜米雅都上幼兒園了呀,?去那里以后要好好聽(tīng)叔叔阿姨的話哦,!”因此我更高興的像是已經(jīng)大人了似的的歡呼著。現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的進(jìn)幼兒園的心情就像考上大學(xué)似的,。
我自從上幼兒園開(kāi)始懂得了人們的共同生活,。在假的時(shí)候讓爸媽收被子,可到這兒我學(xué)會(huì)了自己收被子,。在家的時(shí)候貪吃玩樂(lè),,可到幼兒園我還學(xué)會(huì)了跟同學(xué)們一起分著吃飯。
從那開(kāi)始我不知道的東西開(kāi)始知道,,不會(huì)的東西也開(kāi)始會(huì)了,,還有看到了只記得壞習(xí)慣,努力著擁有很好的習(xí)慣,。所以我的幼兒園就像一個(gè)溫暖的,,又漂亮的大花園或是大家庭,。
在那兒度過(guò)的每一天,每一秒,,都會(huì)讓我隨時(shí)回憶起,,那是多么的美好,多么的值得珍惜??!
回憶小學(xué)生活六百字篇
時(shí)光如流水,如指縫間的細(xì)沙,,如冬日里呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)……六年時(shí)光匆匆而逝,,童真的小學(xué)生活也將一去不復(fù)返。升學(xué)考試在即,,我即將離開(kāi)母校,,去探索更廣闊的世界。但是師恩難忘,,老師對(duì)我的諄諄教誨我永遠(yuǎn)刻骨銘心……
我敬愛(ài)的班主任——宋老師,,也是我的數(shù)學(xué)老師。宋老師知識(shí)淵博,,經(jīng)常給我們灌“心靈雞湯”,,宋老師總是一說(shuō)話就出口成章,某天下午,,宋老師有兩節(jié)課,,本來(lái)是要講卷子的,但她講起話來(lái)猶如黃河之水滔滔不絕,,一不小心就把第一節(jié)課灌過(guò)去了。下課鈴聲響了,,同學(xué)們捂嘴偷笑——卷子一題還沒(méi)講呢!但是說(shuō)歸說(shuō),,笑歸笑,不得不承認(rèn)宋老師的口才,、思想品德都很好!于是品德老師的課就由宋老師光明正大地“代上”了!
我的語(yǔ)文老師李老師可是個(gè)“狠角色”,,往那兒一站就氣場(chǎng)全開(kāi),不怒自威,。每天下午打預(yù)備鈴之前,,不論下節(jié)是誰(shuí)的課,她都要在講臺(tái)上坐一會(huì),。而我們下午的歡樂(lè)就取決于李老師的神情,。要是她是笑著走進(jìn)教室,并且看起來(lái)心情愉悅,,同學(xué)們就可以一蹦一跳地出去瘋玩;如果她是陰沉著臉走進(jìn)教室的,,我們就連大氣也不敢出,,老老實(shí)實(shí)地讀書,端端正正地練字,,教室里靜得只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲和嘩嘩的翻書聲……
英語(yǔ)老師于老師不像李老師一樣只有“開(kāi)心”和“生氣”兩種表情,,于老師真是藏不住心事,同學(xué)們都看她的臉色“見(jiàn)機(jī)行事”,。
體育老師十分嚴(yán)格,,音樂(lè)老師幽默有趣……
這么多性格各異的老師貫穿了我的小學(xué)生活,他們對(duì)我的教導(dǎo)我感激不盡,,他們都是我最難忘的老師們!我將永遠(yuǎn)銘記師恩!
回憶小學(xué)生活六百字篇
過(guò)去的日子如青煙,,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,,被初陽(yáng)蒸融了,,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,,心想著就要離開(kāi)母校,,跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,,已經(jīng)揮之不去,,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。
校園里的樹(shù)葉正由新鮮變?yōu)槟G,,太陽(yáng)由溫暖變?yōu)檠谉?,蟬開(kāi)始在樹(shù)梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,,我可愛(ài)的校園生活也快要告一段落了,。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,,在你的懷抱里,,我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),從無(wú)識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué)生,,從幼稚變得成熟,,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴?,明天您一定為我們而光榮,。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,,是您教會(huì)我們做人額道理,,為我們締造出了打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,,您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上,。
再見(jiàn),,親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,,在朝夕相處中,,我們一道成長(zhǎng),我們一道學(xué)習(xí),,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,,讓友誼地久天長(zhǎng)。
燕子去了,,有再來(lái)的時(shí)候,;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,;桃花謝了,,有再開(kāi)的時(shí)候,但為么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢,?
忘不了,,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,,忘不了你們的教誨,。是你們用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)了我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,,我們掌握了許多知識(shí)和懂得了做人的許多道理,。
童年的腳印留在校園的小路上。轉(zhuǎn)眼間,,我就要告別小學(xué)生活,,去新的教師中奮斗、拼搏,。但這六年四班的小學(xué)生活卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
難忘記,,這多姿多彩的小學(xué)生活,。
回憶小學(xué)生活六百字篇
我的童年是快樂(lè)的,它充滿著回憶,,刺激,、有趣。
那年夏天,院子里,,我和伙伴們吃過(guò)晚飯玩起了“鬼抓人”的游戲,。
游戲開(kāi)始了,當(dāng)“鬼”的小李數(shù)完數(shù)首先抓的是小珍,,小珍被追得有氣無(wú)力,,眼看就要被“鬼”抓到了,我連忙跑過(guò)去一把把她拉著跑,,你可不知道,,一個(gè)人帶著比自己重八斤的人跑起來(lái)有多困難!“鬼”比我們跑得快,,一下就把小珍抓住了,,而我為了自保,只能把小珍給“鬼”了,。我邊跑邊對(duì)小珍說(shuō):“你別怕,,我會(huì)回來(lái)救你的?!?/p>
雖然我嘴上說(shuō)要救她,,可一直想不出救她的辦法。小珍急得直對(duì)我眨眼睛,。情急之中,,我終于想出了一個(gè)萬(wàn)全之策:我把“鬼”引開(kāi),小楊去救小珍,,救到小珍之后,,他們?cè)賮?lái)援助我。想好之后,,我就去叫小楊,,告訴他我的計(jì)劃,小楊也覺(jué)得可行,。
開(kāi)始行動(dòng),,我站出來(lái)對(duì)“鬼”大叫:“你來(lái)呀,你來(lái)呀,,你肯定抓不到我的,。”不知是把他惹怒了,,還是怎么著,,“鬼”扔下小珍向我跑來(lái),小楊趁機(jī)飛奔過(guò)去救小珍,。把小珍救到手后,,不知他們是忘了過(guò)來(lái)救我,,還是故意想捉弄我,我一邊躲避“鬼”的追趕,,一邊張望,,卻一直沒(méi)有看見(jiàn)他們救我的聲影。
眼看我就要被捉住了,,這時(shí)小珍飛奔過(guò)來(lái),,一下把我拉走了。我問(wèn)小珍:“剛才你為什么不來(lái)救我,?”“這不是把你救出來(lái)了嗎,!”小珍嘻嘻一笑,“我們就是想嚇一嚇你,,讓你也嘗嘗被嚇的滋味,!”“你們太壞了!”我撲過(guò)去打小珍,,卻不知道“鬼”正悄悄向我們逼近,。“??!”不知誰(shuí)慘叫了一聲,我們回頭一看,,原來(lái)是小楊被抓了,。
后來(lái),我們用同樣的方法,,把小楊也救了出來(lái),。
童年是快樂(lè)的,像繁星一樣耀眼,,像花兒一樣美麗,,我愛(ài)我的童年時(shí)光。
回憶小學(xué)生活六百字篇
許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來(lái),。在這六年里,,我知道了什么是友誼,什么是品德,,什么事開(kāi)心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中,。不過(guò),這些事中令我印象最深的,,是我在實(shí)踐中心發(fā)生的一件事,。
那是到實(shí)踐中心的第三天。陽(yáng)光明媚,,心情也隨著這陽(yáng)關(guān)變得激動(dòng)起來(lái)。當(dāng)升旗臺(tái)前的字幕:“說(shuō)”我們要野炊的時(shí)候,我的心情就更加美好了,。這可是我第一次燒飯呢,!真期待呢!不知道能不能學(xué)會(huì)做菜呢,!男生搬柴,,女生燒飯。搬柴,、燒柴這些“粗活”理所當(dāng)然的是由男生來(lái)做的,;而女生嘛,心靈手巧,,琴棋書畫,,樣樣都會(huì),樣樣精通,。首先是包菜,,我是負(fù)責(zé)洗和撕的,在家里,,我經(jīng)常幫外婆撕包菜,。同學(xué)將鍋燒熱,倒入油,,撕好的包菜放入鍋?zhàn)永?,?lái)回翻炒幾下,快速翻炒,,不斷翻炒炒至回軟,,倒入了酸醋,再炒了一會(huì)兒,。還有許許多多的菜都在同學(xué)神奇的手下完成了,。不過(guò),最令我佩服的,,是同學(xué)能把普普通通的榨菜絲變?yōu)橐坏郎阄毒闳臏?/p>
最后一道菜,,是由老師幫我們完成的,先倒入許多醬油,,再將雞翅倒入其中,,好像要燜很長(zhǎng)時(shí)間才能出鍋。
望著桌子上各式各樣的食品,,我迫不及待得想吃一口,,雖然手藝還不是很成熟,但是,,這確是我們同學(xué)自己離開(kāi)了父母做出來(lái)的,。
這餐飯,,或許味道不好,或許顏色不好,,但卻是我認(rèn)為最最美味的一餐飯,!
回憶如潮水般向我噴涌而來(lái),開(kāi)心愉悅,,傷感煩惱,,我都不會(huì)忘了這六年的小學(xué)生活,更不會(huì)忘了這件事,!
回憶小學(xué)生活六百字篇
老家的那棟木屋倒了,。
我是在昨天得知這個(gè)消息的,一陣恍惚......為了建設(shè)美化鄉(xiāng)村,,不得不拆除,。
回憶中的一個(gè)事物,就這樣悄然離去,,就像飛逝于空中的流星一般,,短暫,在我們看來(lái)卻是永恒,。偶爾心靈感應(yīng)般念起那木屋,,回頭也只能看到暗淡的光,緩緩的駛向遠(yuǎn)方,,漸漸的便消散了蹤影,,也只有在回首往事的時(shí)候,才能在塵封的土地上尋找一點(diǎn)痕跡,。
當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候,,單純又幼稚,在這飽經(jīng)滄桑的木屋中度過(guò)了童年,。
冬天來(lái)臨時(shí),,那白白的雪花鋪滿了房頂,周圍的一片都沉浸在白色中,,加上那紅紅火火的對(duì)聯(lián)和熱鬧的爆竹,,濃濃的年味蔓延開(kāi)來(lái),孩子們的笑聲使嚴(yán)寒中夾雜了一絲溫暖,,我們?nèi)宄扇簢诨馉t旁,,吃著熱騰騰的烤紅薯,烤黃梨,,嘴上心里都甜滋滋的,。
下雪了,我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用小手團(tuán)出一個(gè)小雪球放在地上,,滾啊滾啊滾,,雪球越滾越大,,我們的手也越來(lái)越紅,我們很快陷入了兩難的局面,,愛(ài)玩的天性使我們很難放棄玩耍,,可那通紅的手卻怎么也不敢再碰那雪球了,難為極了,,于是我們把雪球拿過(guò)火爐旁,把凍手往火爐上烤一烤再繼續(xù)堆,,盡管如此也總有冷到不行的時(shí)候,,有時(shí)等我們還沒(méi)有把雪人做的可愛(ài)一點(diǎn),雪便經(jīng)不住火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)融化在木屋的地板上,,當(dāng)我們做完第一個(gè)雪人的時(shí)候,,夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)順著木窗慢慢投進(jìn)來(lái)了,一股香氣彌散在老屋中撲鼻而來(lái),,煙囪吐出一縷濃濃的煙,,晚飯時(shí)間到了。木屋在夕陽(yáng)的照射下,,就這樣拉下了一天的帷幕,。
時(shí)間定格在這個(gè)瞬間,一股濃烈的悲傷涌上心頭,,無(wú)論我怎樣用語(yǔ)言描述木屋的美好,,去修飾兒時(shí)的回憶,可木屋也終承受不住歷史的重壓,,在剛開(kāi)始的一年轟的一聲結(jié)束了,,它也結(jié)束了我的記憶。
一陣恍惚,,回憶,,終將被抹去。
回憶小學(xué)生活六百字篇
打開(kāi)記憶的閘門,,回憶起過(guò)去,,那日子是多么讓人向往呀!每天有老師的愛(ài)護(hù),,老師的關(guān)心以及教育,。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,,我是多么的不想離開(kāi)母校,,現(xiàn)在回憶起母校里的一花一草,都銘記在我的心里,。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,,同學(xué)之間總還是鬧矛盾,,一會(huì)吵架,一會(huì)打架,,老師您卻總是幫我們勸架,,讓我們友好相處,您出謀劃策讓我們友好相處,,這可以看出您是多么的愛(ài)我們呀,!
記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,有兩個(gè)男生不知道因?yàn)槭裁赐蝗淮蚱鸺軄?lái),,您一看便不緊不慢的走到了他們身邊,,說(shuō)了幾句話,這時(shí)兩個(gè)男生就停了下來(lái),,好想看出了您已經(jīng)生氣了,,那時(shí)我們很害怕您,只要您一發(fā)脾氣我們就如貓看見(jiàn)了老鼠一樣,,所以他們兩個(gè)自然也就停了下來(lái)好好上課了,。雖然他們兩個(gè)停下來(lái)了,可心里的氣還沒(méi)有消下去,,下課又打來(lái)起來(lái),,您更生氣了,于是便讓他們兩個(gè)的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校解決了,,但是我們知道您這是為了我們好,。
再說(shuō)說(shuō)我們堅(jiān)持寫日記吧!
我們是從四年級(jí)開(kāi)始寫的日記,,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,,中間從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò) 這又是一個(gè)我們值得驕傲的一點(diǎn)。有一次,,有人不想寫了,,您便堅(jiān)持要讓他寫,現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)初讓他堅(jiān)持寫是有好處的,,現(xiàn)在不僅不讓他感到煩,,而是感到驕傲!
六年發(fā)生的事情簡(jiǎn)直太多了,,我不能一一列舉,,但他是永遠(yuǎn)記在我的心里的,往日的事情我們歷歷在目,,就像我們心里的一顆流光溢彩的珍珠,。
小學(xué)的生活雖然令人向往,但是我們要在以后的日子里繼續(xù)努力,我真為能有這樣一段小學(xué)生活而驕傲自豪,!
我愛(ài)我的母校,,更愛(ài)我的老師!
回憶小學(xué)生活六百字篇
時(shí)間悄無(wú)聲息的過(guò)去了,,漫長(zhǎng)的小學(xué)生活在這顯得特別短暫,,小學(xué)六年,也要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了,。正所謂,,光陰似箭,日月如梭,。這六年里,,我無(wú)限的懷念,無(wú)限的眷戀,,無(wú)限的回味······
在一小學(xué)校里,我不斷的回憶起與同學(xué)之間發(fā)生的幼稚,、可笑的一樁樁事件;老師們對(duì)我深深地教誨······我想,,這些在小學(xué)的這一切,恐怕我一輩子也追不回來(lái)了吧!此時(shí)此刻,,我才對(duì)小學(xué)發(fā)生一絲絲留戀,。我將永遠(yuǎn)告別它了,它使我經(jīng)歷了酸甜苦辣,,偏偏是這個(gè)如此寶貝的東西要離我遠(yuǎn)去!我伸出手緊緊地握住它,,但他還是溜去了。百川東到海,,何時(shí)復(fù)西歸?這一點(diǎn)時(shí)間就像滾滾江水一樣流進(jìn)大海,,再也不能返回。我不禁掩著面嘆息!
這六年的生活,,就像一個(gè)過(guò)客,。匆匆地來(lái),轉(zhuǎn)眼間也將匆匆的去,。我沒(méi)有為母校做些什么大大的貢獻(xiàn),,一直碌碌無(wú)為的等待時(shí)光匆匆流去。我仿佛又看到了兒時(shí)童稚的歡笑聲,??荚嚳己昧说暮炔事暫涂疾盍说膯柩事暋?/p>
眾多老師在我身上播下了美好的種子,,灑下來(lái)辛勤的汗水,。他們就像蠟燭一樣犧牲自己,照亮別人,。正所謂:春蠶到死絲方盡,,蠟淚成灰淚始干,。無(wú)論是哪個(gè)老師,都是我在人生的道路上的啟明星,,為我指點(diǎn)迷津,,披荊斬棘。我永生永世難忘他們的教育之恩啊!
我的理想,,就是當(dāng)一名發(fā)明家,。依稀記著三年級(jí)時(shí)曾“發(fā)明”一種“彈力球”。拿著空椰子與彈簧做成的,。一開(kāi)始總是玩,,到最后椰子摔破了,就再也不做一個(gè)了······
我最難忘記這最后的一年生活,,我們班獲得了“書香班級(jí)”的獎(jiǎng)項(xiàng)!我終于可以為母校做一些事了,,我真的很激動(dòng)。這一次非凡的成功,,刻骨銘心啊!
馬上就要畢業(yè)考試了,,沒(méi)有多少天了??晌乙廊粦賾俨簧?,懷念這六年生活。我將要與它告別,,與它再見(jiàn)了,。我想念我的同學(xué),想念我的老師,。一想到就要各奔東西,,心就像刀割一般。小學(xué)生活,,再見(jiàn)!
回憶小學(xué)生活六百字篇
時(shí)間過(guò)的真快,,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,,我就要畢業(yè)了,。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了,。
我就要畢業(yè)了,,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,,受老師的灌溉,。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影,。在每一個(gè)腳落,,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,,我們得到了許多,。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生,。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針,。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,,驀然回首,仿佛督促我們的老師,,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),,還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失,。而且,,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣,。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,,我們瑯瑯的讀書聲,,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,,把我最后留校的幾天,,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),,看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),,珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席,,光陰一去不復(fù)返,,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人,。
歲月如歌,,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,,真美,;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師,我的同學(xué),我的教室,,我的課桌,,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái),。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,,腿上像灌滿了鉛:母校,,再見(jiàn)!
回憶小學(xué)生活六百字篇
現(xiàn)在,,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,,但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)和老師。
難忘小學(xué)的時(shí)光,。
班里的同學(xué),,雖然每個(gè)人相互之間都不是很了解,但是也算是有情有義的同學(xué)了,,即使彼此之間出現(xiàn)一些小矛盾,,不出一個(gè)小時(shí),我們就會(huì)和好,。想想,,那時(shí)的我們是多么的不懂得珍惜友誼。
回想我們上自習(xí)可是在一起搗亂,,在課堂上大聲喧嘩,、扔粉筆頭,并且在黑板上亂畫,。鬧得是“熱火朝天”,。這時(shí)班主任來(lái)了有幾個(gè)同學(xué)大叫:“老師來(lái)了!”這時(shí),大家會(huì)飛快的跑回自己的座位上去,,可是已經(jīng)晚了,,班主任就會(huì)揪住我們幾個(gè)平時(shí)沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個(gè)同學(xué)往講臺(tái)上拖,。嚇得那些坐在位置上的同學(xué)汗流浹背,,而我們幾個(gè)就要在講臺(tái)上大聲的念自己的檢查,現(xiàn)在想起時(shí)多么的丟臉啊!
回想我們?cè)谡n堂上一起上課,,大聲朗讀課文,,人在幾十米外也能聽(tīng)到。
回想幾個(gè)同學(xué)在一起激烈地吵群架,,大家你一言我一語(yǔ),,過(guò)一會(huì)兒就演變唱了七嘴八舌,,后來(lái)又變成了唇槍舌劍,最后的結(jié)論可想而知,,自然是兩敗俱傷,。
多么難忘的同學(xué)情啊!臨到分別的時(shí)候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺(jué)涌上心頭,這時(shí),,我的眼淚情不自禁地落下來(lái),。
回憶小學(xué)生活六百字篇
一個(gè)不小心。差點(diǎn)就會(huì)丟了一條命,,暑期的這件事,,將成為我永遠(yuǎn)的教訓(xùn)。炎熱的中午,,我坐在電腦旁,,聽(tīng)著知了和鳥兒們?cè)诔瑁暗蔚蔚巍卑盐覐母杪曋欣顺鰜?lái),,原來(lái)是張金找我玩,。
我們約好在臺(tái)子下面見(jiàn),我換好衣服就出發(fā)了,,我們開(kāi)開(kāi)心心的走到五路車終點(diǎn)站,,等了好長(zhǎng)時(shí)間車才來(lái)。
“車來(lái)了,,走吧,!”“嗯”我們有說(shuō)有笑的在車?yán)锪闹蛩愕届`寶賓館跟前的新合作逛超市,,就在準(zhǔn)備下車的時(shí)候,,一件意想不到的事情發(fā)生了??車停在馬路中間,車好多啊,,前面有沒(méi)有車根本看不到,一心只想快點(diǎn)過(guò)馬路,。我上前一步,,只見(jiàn)一個(gè)大卡車飛奔過(guò)來(lái),我嚇了一大跳,,趕緊看張金,,不知什么時(shí)候我們的手松開(kāi)了,只見(jiàn)她倒在地上,,可她說(shuō)頭好暈,,一會(huì)兒就暈了,好在很快就醒過(guò)來(lái),。司機(jī)趕快下來(lái)看有沒(méi)有傷到哪里,,旁邊也為了好多人,,可是沒(méi)有一個(gè)給警局和醫(yī)院打電話。許多好心人告訴我們:“趕快通知家長(zhǎng)過(guò)來(lái),?!钡人褋?lái),我讓她撥號(hào)碼,,她爸爸媽媽不一會(huì)就趕來(lái)了,。我讓司機(jī)打電話,司機(jī)說(shuō)110和120嫌人小不來(lái),,最后打的到市醫(yī)院我被嚇哭了,,可她有氣無(wú)力地給我擦眼淚,安慰我說(shuō)她沒(méi)事,。
到了醫(yī)院,,掛號(hào)拍片子檢查等一些過(guò)程診斷出她腦里出點(diǎn)血需要住院,我這才感覺(jué)到腿上的疼,,原來(lái)我的腿也被擦傷了,。
我不敢告訴家人,可當(dāng)天晚上她爸爸說(shuō)要我到警局說(shuō)車禍過(guò)程,,家人還是知道了,,他們都很擔(dān)心我,并告訴我以后千萬(wàn)要小心,。我這才明白:最愛(ài)你的永遠(yuǎn)是家人,,以后一定要好好孝敬。
第二天,,我這個(gè)唯一的證人來(lái)證明了是車頭撞了人,,司機(jī)也受到了應(yīng)有的懲罰。警察叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一年死于交通事故的人很多很多,,學(xué)生尤其要小心,。”“我會(huì)小心的,?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
這個(gè)教訓(xùn)也告訴大家:過(guò)馬路一定要看清楚,,一定要珍愛(ài)生命,,災(zāi)難時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊。
這個(gè)永遠(yuǎn)的教訓(xùn),,將成為我這個(gè)暑假最難忘的事,。
回憶小學(xué)生活六百字篇
閑時(shí)頗感無(wú)聊,突然想翻看舊時(shí)的相片,,打開(kāi)抽屜,,將底層的那一本影集取出,,一張張翻看著,那舊時(shí)的回憶便在腦海中一點(diǎn)點(diǎn)暈出去,,暈出去......
這是你送給我的,,你親手做的連衣裙,碎花淡雅,,蝴蝶翩飛,,你說(shuō)我是你心中的小公毛,我咧著缺牙的嘴笑了,,可是現(xiàn)在,,我的牙早已經(jīng)長(zhǎng)齊,你去變成我小時(shí)的摸樣,。姥姥,,請(qǐng)你慢一點(diǎn),等我快一點(diǎn)長(zhǎng)大,。我會(huì)像當(dāng)初你牽著我的小手那樣,,陪你一路走走停停。
這是我們一起買的十字架項(xiàng)鏈,,你還記得嗎,?你說(shuō)這是耶穌變苦的地方,你說(shuō)你以后也要有他那樣的胸懷,,照片中的我們手握冰激凌,,笑的那樣甜。蓉兒,,在你飛身一躍的那一刻,,那是否有想過(guò)我們的友誼萬(wàn)歲,天長(zhǎng)地久,,你是否想過(guò)我會(huì)有多傷心,、蓉兒,我還是會(huì)時(shí)常想起你,,盡管我多么想要忘記你,、蓉兒,在天堂的日子,,你要開(kāi)心。
這是我去的期末成績(jī)優(yōu)勝的獎(jiǎng)狀時(shí),,你與我的合影,,相片的背面還附著你對(duì)我的期望,我這顆待哺的幼苗在您的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng),,張老師,,不知現(xiàn)在你過(guò)得怎樣,,依然堅(jiān)守在那三尺講臺(tái),沐浴著桃李嗎,?
這是和樓下的小伙伴堆的雪人,,這是和爸爸正月十五看的花燈,這是初中歌詠比賽的留念,,還有一張畢業(yè)照片......
驀然發(fā)現(xiàn),,曾經(jīng)的我們形影相隨,現(xiàn)在的我們漸行漸遠(yuǎn),,我多想抓住時(shí)間的尾巴,,讓它慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),,讓我將彼此的故事慢慢消化,,讓我將彼此的情誼永久珍藏。
關(guān)上記憶的門,,靜坐于桌前,,看著窗外群鳥飛過(guò),云卷云舒,,不禁釋懷了許多,,我們都在成長(zhǎng),都在向不同的方向走去,,我們就像浩瀚宇宙的渺小星辰,,發(fā)著屬于自己的微弱的光
我會(huì)從回憶中回憶著,回憶著往昔......
回憶小學(xué)生活六百字篇
從一年級(jí)的懵懂無(wú)知,,到六年級(jí)的腹有詩(shī)書,,六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝,總有一些難忘的經(jīng)歷,,如涓涓流水激蕩在心,。
好雨知時(shí)節(jié),一場(chǎng)牛毛小雨不期而遇,,籠罩著我們的校園,。雨下的那么輕,那么柔,,好像是害怕驚醒這個(gè)春天似的,。風(fēng)一片兒,一片兒的吹,,雨輕的像花針,,柔的像絲線,簌簌的飛進(jìn)操場(chǎng)的泥土都不見(jiàn)了,。
泥土也酥酥的潤(rùn)潤(rùn)的,,空氣清新又有點(diǎn)寒冷,,夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細(xì)雨里,,操場(chǎng)上的國(guó)旗越發(fā)的挺拔鮮艷,。我們幾個(gè)小朋友在下面踢足球,雨濕潤(rùn)了頭發(fā),,腳也粘上了泥土,,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,,盡情的玩耍......
晚秋的時(shí)節(jié),,我們的校園最美,有風(fēng)的時(shí)候,,落葉漫天飛舞,,飛到了我的臉上,落在了我的肩上,,草場(chǎng)薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽(yáng),。
下課的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著我們打掃操場(chǎng)上的落葉,,一筐又一筐,,一桶又一桶,心里莫名的有點(diǎn)難過(guò),,我還是喜歡把秋天留在操場(chǎng)上,,它們是那么的金黃,那么的燦爛,。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽(yáng),,它越發(fā)的淘氣,一閃一閃,,一跳一跳......
冬天的校園白雪皚皚,,太陽(yáng)好不容易漏出了笑臉??┲┲?,教室前、操場(chǎng)上留下了我們一串串小腳印,。
嘩嘩,,教室與教室之間,操場(chǎng)與教室之間,,同學(xué)們掃出了一條條小路,。我們歡笑著,打鬧著,滾起了一個(gè)個(gè)潔白的大雪球,。老師在和女同學(xué)堆雪人,還拍照,?一個(gè)雪球砸下去,,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起,,又是一場(chǎng)漫天的飛雪......
逝者如斯夫,,不舍晝夜,我美好的小學(xué)校園生活即將結(jié)束,,每每想到這里,,我的心就莫名的難過(guò)!