方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

夏令營活動方案策劃書篇一

20xx年夏令營活動通過全方位,，立體化,，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂,、收獲,、健康。

通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲,，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,，鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強(qiáng),、獨立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋,。

內(nèi)容豐富的活動,，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益,。通過拓展訓(xùn)練,，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心,。同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系,，學(xué)會關(guān)心,，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊合作精神,。學(xué)會欣賞,、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,，提高解決問題的能力,，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

“在這里,，平凡的孩子將變得優(yōu)秀,，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水,，有淚水,，有快樂，有思想的假期,。

名師授課,，求知健心，形式多樣,，多元技能

健康,，運(yùn)動，陽光,，未來

北京郊區(qū)

主辦單位：實驗小學(xué)

承辦單位：實驗小學(xué)

5--12歲之間的小朋友

1,、對夏令營活動感興趣的

2、有一定紀(jì)律性家長支持的

20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)

收費120元/人

證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書,。

膳食：專業(yè)配餐,，實行分餐制。

贈送物品：營服一套,，營帽及胸牌,，教師、營員通訊錄,，全體師生合影

夏令營活動方案策劃書篇二

為了豐富學(xué)生暑期生活,，為了迎接下半年，xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在我校召開,，暑假特地舉辦“七彩夏日,，健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動,?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,，拓展視野，增強(qiáng)體魄,，鍛煉意志,，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞,、頑強(qiáng)拼搏的精神,，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展,、自我超越的能力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二年級學(xué)生,。根據(jù)教師推薦,、學(xué)校選拔二年級六個班xx名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動,。

1,、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加,。

2,、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持,。

x月xx日——xx日

僅收伙食費xx元,，教師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

以校為主,、特色引領(lǐng),、多元選擇。

暑期,，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù),、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀,、作文起步,、優(yōu)秀影視、硬筆書法,、英語口語,、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

1、高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究,、設(shè)計和管理,。

2、突出主題,，講求實效,。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題,，立足學(xué)校和學(xué)生實際,，在學(xué)生自愿,、家長同意,、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源,，精心設(shè)計方案,，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力,。

3,、嚴(yán)密組織，確保安全,。學(xué)校把活動安全問題放在首位,，制定詳細(xì)、周密,、安全的保障措施,，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任,，確保萬無一失,。

夏令營活動方案策劃書篇三

篇一

一、組織單位縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

二,、活動主題我與奧運(yùn)共成長

三,、活動目的

豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng),、刻苦耐勞,、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗軍旅生,，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng),，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情,。

四,、活動項目

隊列訓(xùn)練、軍體拳,、學(xué)條令,、整理內(nèi)容、唱軍歌,、編織草帽,、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合,、夜行軍,、懂得避險、地震自救與救護(hù)常識,、百米障礙,、乘坐坦克、手榴彈投擲,、cs彩彈槍對抗,、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊,、軍事錄像,、聯(lián)歡晚會、軍事拓展,、軍事游戲,、登山、軍艦,、古炮臺,、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等,。

五,、活動類型

3、鍛煉型c營:訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng),、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項目,。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好,、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上,。

六,、活動時間

1、a營:8天;b營:5天;c營:10天;d營:3天。

2,、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,，人滿隨時開班。

七,、備注事項

1,、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則,。

2,、每天都提供涼茶或糖水、水果,，為學(xué)員降暑,。

3、特別注重營養(yǎng)搭配,，每天提供雞蛋,、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

4,、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品,、軍營照,。

5,、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會

作文

篇二

1.申請資格

1)國內(nèi)大學(xué)相關(guān)專業(yè)(如,，數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué),、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù),、信息與通信工程等專業(yè))的三年級(20xx年畢業(yè))在校本科生。

2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先,。

2.申請方式

網(wǎng)上申報:登陸中國xx夏令營官方網(wǎng)站，直接報名,。

網(wǎng)上申報截止日期:20xx年x月20日,。

3.提交材料:

1)網(wǎng)上報名后生成的表格打印后本人簽字;

2)專家推薦信(2封);

4)能體現(xiàn)自身能力的獲獎證書復(fù)印件、英語水平證明,、學(xué)術(shù)論文等,。

以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò)報名系統(tǒng)，如被錄取為第一屆大學(xué)生大數(shù)據(jù)夏令營正式營員，請自覺保證提供材料的真實性,，夏令營組委會將會對材料進(jìn)行復(fù)核(材料如有不實將取消錄取資格),。

4.材料審核及錄取

審核和錄取工作由大數(shù)據(jù)學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評審，并擇優(yōu)錄取,。錄取工作將于20xx年x月29日結(jié)束,，錄取名單將在夏令營網(wǎng)站上公布并通過中國xx技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機(jī))，屆時未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者,，不另行通知,。

5.資助情況

營員報到后要求全程參加夏令營各項活動。組委會將為營員提供夏令營期間的食宿及相關(guān)活動資助,。錄取為我校研究生的夏令營營員將于20xx年9月入學(xué)時憑票報銷往返夏令營的路費(報銷標(biāo)準(zhǔn)參照我校研究生標(biāo)準(zhǔn)),。

夏令營活動方案策劃書篇四

1、時間,，地點：20年7月1日起,，以“期”為單位，每期為7天時間,。

2,、意義：豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活,。

1,、參與人數(shù)：每期每班15人

2、參與條件：年齡段要求

3,、活動費用：1380元/期

4,、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前

5、報名渠道：課程顧問處

1,、一期時間為7天,。

2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人,，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,，及一位炊事員。

3,、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：

早上以中教為中心,，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊,。

下午以外教為中心開展一系列的活動,，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需提供校車,，保全人員,，外場活動的活動費,，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ),。

市場部和銷售部

1,、“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。

2,、“夏令營”活動宣傳物料制作,，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

3,、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù),。

教學(xué)部

1、課程教師安排：外教一名,、中教一名,。

2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,，push本校學(xué)員積極參與,。

3、由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員,。

4,、“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部

負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材,、生活用品等

1,、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

3,、活動記錄類：相機(jī)

1,、第一期“夏令營”活動結(jié)束,，由銷售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議,。

2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息,，總結(jié)本期活動報告,，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

夏令營活動方案策劃書篇五

z市教育局學(xué)生社會實踐基地——z市青少年綠色學(xué)校

20xx年7月7日~9日（三天）

xx

聯(lián)系電話：xx

第一天：7月5日：

1,、早上7：30報到,，倉斗小學(xué)校門口集中。

2,、早上8：00發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校,。

3、上午9：00開始進(jìn)入活動,。

上午：寢室安排,、安全紀(jì)律教育,、開營典禮、內(nèi)容介紹,、分班等,。

下午：整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動,。（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）

晚上：生活自理能力培養(yǎng)（洗澡,、洗衣服等）、露天電影,。

第二天：7月6日

早上：6:30起床生活自理能力培養(yǎng)（洗漱等）

上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）

下午：參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國,，體驗28個不同職業(yè)。

晚上：篝火晚會,。

第三天：7月7日

早上：6:30起床

上午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）

下午：室內(nèi)外活動（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）

下午：4:30到倉斗小學(xué)接孩子,。

活動結(jié)束。

（以上個別內(nèi)容可能會根據(jù)具體情況進(jìn)行時間變動）

注：活動內(nèi)容分：快樂成長篇職業(yè)體驗篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇

1,、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動要求,。

2、注意文明禮貌,、團(tuán)結(jié)互助,。

3、獨立,、勇敢面對各種困難,，磨煉意志、鍛煉能力,。

4,、著裝以運(yùn)動為主

備注：

1、每位隊員活動費：260元,。

（暫不收費,，收費時間另行通知）

2、每位隊員隨身攜帶：洗漱用品,，飲水杯,，運(yùn)動鞋，帽子,，拖鞋,，換洗衣服，防暑防蚊用品等,。

3,、班主任及家長保持通訊暢通。

夏令營活動方案策劃書篇六

1,、時間,、地點：

2,、意義：豐富英皇學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一起上課生活,，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等,；體驗真正的`“夏令營”生活。

1,、參與人數(shù)：每期每班15人

2,、參與條件：

3、活動費用：xxxx元/期

4,、報名時間：

5,、報名渠道：

1、一期時間為7天

2,、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人,，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員,。

3,、主要活動內(nèi)容：

早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的（詞匯,、句子）做鋪墊,。

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時,，學(xué)校需提供校車,，保全人員，外場活動的活動費,，學(xué)生另繳,，多退少補(bǔ)。

市場部和銷售部

a）“夏令營”場地統(tǒng)籌安排,。

b）“夏令營”活動宣傳物料制作,，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

c）“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù),。

教學(xué)部

a）課程教師安排：外教一名,、中教一名。

b）tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,，push本校學(xué)員積極參與。

c）由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員,。

d）“夏令營”過程中注意安全問題,。

行政部

負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

1,、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)

2,、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

3,、活動記錄類：相機(jī)

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,，由銷售部在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議,。

2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,，總結(jié)本期活動報告,，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

ps：課程及活動安排待確認(rèn),。

夏令營活動方案策劃書篇七

活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查,，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，并將其定位于一個將英語學(xué)習(xí)與生活,、娛樂相結(jié)合的活動,，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂,。通過英語正音訓(xùn)練,、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲,、英語字母趣味活動,、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解,、西方餐桌禮儀簡析,、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動，豐富社區(qū)青少年暑期生活,，為青少年提供更多的志愿服務(wù),。

1、存在問題：

(1),、前期參與活動的青少年太少,。

(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難,。

2,、對于問題的解決方法的思考：

(1)、加大活動的宣傳,，通過粘貼公告,、小朋友們互相宣傳等。在后期,，參與活動的小朋友們逐步增加,。

(2)、對于活動中的英語的難度減少,，開展活動時盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別,。

活動過程中開展都較為順利,，出現(xiàn)問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,，豐富了青少年們的日常生活英語知識,，在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力，開闊了他們的視野,，為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,，也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。

1,、參與活動青少年

通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,，90%的青少年滿意此次活動，說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的'英語生活用語,，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,，很開心。

2,、家長

家長對于活動的開展表示了肯定,，希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。

3,、志愿者

作為還是在校大學(xué)生的志愿者,，在此次活動中積極主動地?fù)?dān)任傳授知識的職責(zé)，在奉獻(xiàn)愛心的同時,，也積累了自身的社會經(jīng)驗,。志愿者們都表示，暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,，帶他們回到了自己的少年時代,。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會，參與到更多的志愿者活動中去,。

夏令營活動方案策劃書篇八

一,、實施目標(biāo)

充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢，通過組織青少年科技夏令營活動,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng),、人文素養(yǎng),。

1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新思維,，鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力,，激發(fā)創(chuàng)新潛能,。

2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新,、數(shù)學(xué)思維,、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長,，提高學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)進(jìn)取心。

3.提高學(xué)習(xí)能力,。提高科學(xué)素養(yǎng),、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主思考、合作探究的能力,。

4.提升團(tuán)隊精神,。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，提高溝通融合的能力,，增強(qiáng)抗挫折和突破能力,，感受分享的樂趣。

二,、營員名額

本期夏令營擬招收營員150名左右,。以上名額，將分配至丹陽市各初中學(xué)校,。在各初中推薦的基礎(chǔ)上,，我校組織評委會對學(xué)生的.申請材料進(jìn)行審核，合格者獲得營員資格,。

三,、報名與推薦

(一)報名條件

1.具有丹陽市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;

2.德智體美全面發(fā)展，文化成績優(yōu)秀;

3.在科技創(chuàng)新,、數(shù)學(xué)思維,、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長;

4.學(xué)生本人自愿,，家長同意,，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。

(二)報名程序

1.個人申請：填寫《2015年“青少年科技夏令營”報名表》,，表格請從省丹中網(wǎng)站http://下載,。

2.學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日,。

3.報名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù),。報名時應(yīng)交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學(xué)校報名匯總表”,、獲獎證書原件及復(fù)印件,。同時，交同底免冠二寸照片兩張,。

(三)報名時間

1.個人申請：6月30日前

2.學(xué)校推薦：6月30日—7月3日;

3.資格審核：7月4—5日;

4.公布營員名單：7月12日前,。

四、組織形式與安排

2.活動內(nèi)容：在注重夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時,，以興趣與能力為依據(jù),，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維,、生物學(xué),、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。

3.活動形式：赴南京大學(xué)等高校參觀,，聽專家講座,，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn),，等等,。

五、其他

本次夏令營系公益型活動,，參觀,、培訓(xùn)活動不收取費用?；顒悠陂g,，食宿費、交通費用自理,。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報名時提出書面申請,，我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。

夏令營活動方案策劃書篇九

本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題,，以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體,，發(fā)動全市青少年從生活之中，從細(xì)微之處,，尋找夏天,，尋找美，提高學(xué)生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì),，陶冶情操,，形成正確的審美觀和價值觀,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4月20日：確定各分營方案

6月10日：開營啟動并開始登錄報名

6月11日至8月25日：提交作品

9月下旬：評出獲獎名單

10月：優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播

11月：頒獎

全市中小學(xué)校師生,。

(一)活動網(wǎng)站與報名方式

活動在“20xx深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進(jìn)行,。學(xué)校進(jìn)行報名動員，指導(dǎo)學(xué)生以實名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細(xì)內(nèi)容,，由教師負(fù)責(zé)報名人員名單的統(tǒng)籌工作,，并按各分營的要求以實名制方式進(jìn)行報名及上傳作品,。

(二)活動流程與要求

1.采用主,、分營相結(jié)合的形式，實行分工合作,。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動,。

2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進(jìn)行審核把關(guān)，才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強(qiáng)全程監(jiān)控抽查,。

3.活動結(jié)束后,，組委會將組織專家對參賽作品進(jìn)行評審，對比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰,，其中對比賽優(yōu)勝者,，將按照各項目比賽細(xì)則中的獎勵辦法，分別評出一,、二,、三等獎進(jìn)行表彰。

4.20xx年的省級“中小學(xué)電腦制作活動”作品將根據(jù)比例,，從夏令營的優(yōu)秀獲獎作品中選送,，不再另作選拔。

5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,，活動內(nèi)容突出趣味性,、創(chuàng)新性、多樣性,，以學(xué)生喜聞樂見為原則進(jìn)行計劃,、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量，各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品,。

夏令營活動方案策劃書篇十

1,、時間、地點：20xx年7月1日起,，以“期”為單位,，每期為7天時間

2、意義：豐富英皇學(xué)員的課外生活,；學(xué)員和外教一起上課生活,，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等,；體驗真正的“夏令營”生活。

1,、參與人數(shù)：每期每班15人

2,、參與條件：xxx

3、活動費用：xxx元/期

4,、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前

5,、報名渠道：xxx

1、一期時間為7天

2,、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人,，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員,。

3,、主要活動內(nèi)容：

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時,，學(xué)校需提供校車,，保全人員，外場活動的'活動費,，學(xué)生另繳,，多退少補(bǔ)。

市場部和銷售部

a）“夏令營”場地統(tǒng)籌安排,；

b）“夏令營”活動宣傳物料制作,，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等；

c）“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù),；

教學(xué)部

a）課程教師安排：外教一名,、中教一名；

b）tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員,，push本校學(xué)員積極參與,；

d）“夏令營”過程中注意安全問題

行政部

a）負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

1,、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)

2,、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類：相機(jī)

2,、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,，總結(jié)本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案,。

ps：課程及活動安排待確認(rèn),。

夏令營活動方案策劃書篇十一

提供社會實踐舞臺，讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的.正確價值觀和人生態(tài)度,，宣傳勝大超市的社會責(zé)任感,，宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經(jīng)營優(yōu)勢,。

與勝利教管中心聯(lián)合舉辦本次活動。（一）由教管中心團(tuán)委向所屬學(xué)校下發(fā)活動通知及報名表,；（二）超市自主組織學(xué)生報名參加,。通過媒體面向油田其他學(xué)校招募學(xué)生報名參加。具體要求如下：

1,、四年級以上至高中畢業(yè)學(xué)生,。10周歲以上，自理能力強(qiáng),、服從管理,、學(xué)生干部優(yōu)先；

3,、實踐結(jié)束每人寫一篇實踐感想,，評選一二三等獎并擇優(yōu)在報刊刊登；實習(xí)結(jié)束頒發(fā)實習(xí)證書,。

4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報名,。

5,、每期計劃招收70人。

每期開營時間5天,，每天工作四個半小時,。（下午15：30—晚上20：00）

由報名情況確定。

（一）通過媒體宣傳,，讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動,，引導(dǎo)適齡青少年積極參加活動。

（二）組織報名,。

1,、教培中心負(fù)責(zé)集體報名。

2,、參加門店負(fù)責(zé)個人報名,。

（三）開營活動。

1,、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式,；

2、進(jìn)行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓(xùn),；

3,、上崗實踐?？头颗浜闲麄髟诘陜?nèi)加大廣播力度,；

4,、組織參觀配送中心、生鮮中心,、食品廠加工車間等,；

5、媒體跟蹤采訪,，集中報道,；

6、征集學(xué)生實踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登,；

7,、評選優(yōu)秀小實踐家20名，進(jìn)行獎勵,；

1,、時間：20xx年7月14號

2、主會場：勝大超市中心店

3,、超市領(lǐng)導(dǎo)講話,。

4、學(xué)生代表講話,。

5,、輔導(dǎo)員代表講話。

6,、學(xué)生一齊朗誦《少年中國說》,。

7、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話,。

1,、所有學(xué)生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證，形象帽,。

2,、輔導(dǎo)員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排,。

3,、活動期間，免費為孩子提供工作晚餐,，其他費用均由勝大超市負(fù)責(zé),。

4、學(xué)生報名表須有家長簽字確認(rèn),。

5,、為強(qiáng)調(diào)整個活動的安全性，學(xué)生家長需給每個學(xué)生購買保險,。