光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

初中生暑假計劃表 初中生暑假安排計劃篇一

為此,，我對學習的態(tài)度也有了很大的改進,，開始主動自我的要求自己，學會了自我的調整和設立自身的目標,！如今暑假到來,，我在此對自己的假期制定目標計劃如下：

暑假時間漫長，從x月x日到x月xx日,，共有約兩個月左右的時間,，對我們而言有十分充足的自我整理時間，并且也能好好的放松休息,。而在這個暑假里,，我對自己的目標制定如下：

1、鞏固自身的知識學習,，提高對本學期知識的掌握和的理解,。并通過大量的題目鍛煉，學會使用自己的知識,。真正的將知識融入到自身的能力中,。

2、加強自我反思,，對自身不足的科目進行改進,，補足自身在學習上的遺憾和不足。

3,、提前預習,，分析今后的學習情況，對下學期的的學習制定好詳細計劃,，整理預習中遇上的難題和思路,，利用網絡或在開學后向老師請教。

在學習方面我有許多擅長的科目，如：“語文,、英語,、歷史”等，但正因為擅長,，所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫,，導致在學習上出現了許多細節(jié)方面的不足和問題。

此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習,，查漏補缺,，鞏固自己的現有優(yōu)勢，并進一步的提高自身的知識,。此外,，也同樣要利用這次的機會多去擴展一些額外的知識，加深自己的理解,。

通過對本學期期末考試的認識,，我對自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分,，我要對自身的不足進行針對性突破,！利用網絡和書籍來進行針對性訓練,！尤其是數學等科目,，要用大量的題目來鍛煉自我的應對能力，讓自己能真正的活用公式和知識,，爭取在這段假期中將自己的不足改進,。

在假期的末尾，我們也即將開始新的學期,，對下學期的提前預習,，不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識，讓自己能有所準備,，更是為了要找回自己的學習狀態(tài),，讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學校的學習當中！

如今,，暑假即將到來,，但我們的學習卻的不會停止！我會好好利用這次暑假帶來的機會,，讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現,！

初中生暑假計劃表 初中生暑假安排計劃篇二

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實？孩子暑假生活過得不好,，主要的原因是在家長,，專家們認為，暑假和寒假是學校教育的空檔期，但也是提高孩子素質,、增加暑假見聞,、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期，不容錯失,。為您準備了暑假學習計劃,、暑假旅游計劃，希望能給家長們一些啟示,，讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期,。

此計劃適合學生：督促型

語文、數學為弱項

此類計劃具有督促性,，適合尚須家長督促,、老師幫助的學生。此計劃中,，特別重視學生學習自信,、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助,。

1,。提高自己在語文、數學等方面的學習能力,。

2,。加強運動，提高身體素質,。

3,。學會做簡單的家常菜。

1,。針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度,、學習方法、學習目標進行反思,，調整,。

2。在家長的指導下,，寫好自己切實可行的暑假生活,、學習計劃。（安排好每天復習進度的明細內容）

3,。把練習卷上做正確的題目進行整理,，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力,，樹立自己對本學科的信心,。

4,。把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,，打開教科書,，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處,，進行認真的訂正后,，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習,、強化,。（盡可能用自己的力量解決問題）

5。遇到無法解決的困難,，按教科書的學習順序進行梳理羅列,。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決,。

6,。每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題,?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞,。（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,，切不可東一榔頭西一棒的無序）

7。每次完成習題的訂正,，將錯題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里（背出）,，漸漸地形成解題方法的量的積累,。

8。一星期打兩次球,，游三次泳,，增加運動，提高體能,。（也可以聽音樂等,，做自己有興趣的事）9。一星期跟著父母學做兩次家常菜,，如炒茄子,，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務,。

1,。一星期學習五天,，上午2。5小時,，下午2,。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2,。每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）

3,。雙休日去看一些有益的展覽會,，或參加一些有益的社會活動。

1,。設計好每天的生活學習評價表,，對自己每天的生活、學習作好評價,。

2,。合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活,、學習計劃有始有終,。

1。家長一周三次檢查學生的暑期生活,、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

2,。家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,，也要尊重學生的要求，切不可急躁,。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高,。

初中生暑假計劃表 初中生暑假安排計劃篇三

在經歷了生地會考和期末考試之后，我們開始放暑假了,。這個暑假過后,，我即將升入初三，成為初三畢業(yè)班的一員,。初三每個學期都有要學習的新內容,，同時還要復習初中三年所學的內容。

所以,，為了我初三能夠更好的學習,，減輕開學之初的學習壓力，讓我能夠很快的投入初三的緊張的學習氛圍之中,，我決定制定一個暑假學習計劃,，在暑假也繼續(xù)學習,。我制定的時間安排表跟學校的上課時間一樣，每學習四十五分鐘就休息十分鐘,。我每天上午寫假期作業(yè),，下午預習初三的學習內容。具體的計劃內容如下：

上午我的主要任務還是完成暑假作業(yè),。我的暑假作業(yè)不僅有全國統(tǒng)一的《快樂假期》的作業(yè),，還有每個科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預習初三的課本內容很重要,，但完成暑假作業(yè)更加重要,。只有完成了作業(yè)，我才能夠報名,。

因為這個學期經歷了生地會考,，所以需要寫的作業(yè)就只剩下語文、數學,、英語,、政治、歷史和物理這六個科目,。我把這幾個科目的作業(yè)按科目匯總到了一起,，除以暑假的時間，就得出來我每天需要做的作業(yè),。雖然這樣完成作業(yè)的時間就延長了,，但我就可以有時間預習。其實作業(yè)都比較的簡單,，所以也不需要花太多的時間,。其實也可以第一個月寫作業(yè)，第二個月預習,，但我認為預習和復習結合我才會把知識掌握得更好,。

午休過后，我就開始了下午的學習,。一周有七天,，我的計劃是每天預習一個科目的內容,。我爸爸媽媽非常支持我的這個計劃,，所以給我借來了初三一整套的課本，讓我能夠好好的預習,。因為語文預習的話只需要看課文,，記住一些詞語，還有背誦課文,，比較簡單,。所以語文預習我只安排了半個下午,，多出來的時間用來預習化學?；瘜W是到初三才會增加的學科,，之前也沒有接觸過，自學比較有難度,，所以需要多安排一些時間,。

化學預習對我來說確實比較難，好在鄰居家有一個上高中的大姐姐,，平時跟我們家的關系也比較好,，所以遇到不會的，我就厚臉皮的去問這個姐姐,。漸漸的,，我也學會了不少東西。在那個姐姐那里,，我也看到了高中的課本,，比初中難度高了不少。

晚上就是我的休息時間了,，勞逸結合才能夠提高我的學習效率,。一直學習沒有休息也可能會讓我產生厭學心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視,，到了要睡覺的時間就準時睡覺,。

我在暑假，一定要按照這個學習計劃嚴格執(zhí)行,，讓自己的成績變得越來越好,，在進入初三復習的時候也不會手足無措。

初中生暑假計劃表 初中生暑假安排計劃篇四

暑假到了,，如何合理地安排學生假期的學習生活,，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學生目前最為關注的問題,。對于很多學生而言,，暑假既是繼續(xù)學習新知識的調整期，也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期",。因此,，在適度放松的同時，黃岡網校希望同學們必須安排好每天的學習,，按時,、按質、按量地完成暑假作業(yè),；認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,，之后進行"集中轟炸",，重點突破，爭取為下學期的學習創(chuàng)造更高的起點,。因此,，針對初中生我們做了如下的建議：

放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間,，做出時間安排表,，以每一天為單位；接下來,，梳理自身學習情況,，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間,，有針對性地制定假期學習計劃,。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時?？梢愿鶕约旱那闆r合理的規(guī)劃一下,，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時,，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30,。既不要睡懶覺,，也不要開夜車。習慣比聰明更重要,！只要你按照計劃來,，每天堅持，你的成績不會沒有進步的,！

※呵呵,，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間,。一旦制定就應該嚴格遵守,。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

今年的暑假假期較短,，目標不宜太大,、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,，一定不要貪多喲,！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容,。

利用黃岡網校的網絡資源,，有效進行復習鞏固和預習提高

1、利用網?，F有資源進行復習：

·上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,，或者沒有弄懂的問題，可以利用假期結合“學習區(qū)”里面的“名師面授”重新學習一遍,。最后實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復,。

·大家在網校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化，名師面授,，智能測評,，名師答疑來進行復習和預習。

·網絡教材：初中網絡教材全部更新為配套資源,。含語文,、英語、數學,、物理,、化學等各學科的內容，與教科書完全同步,，學生可利用假期時間進行復習,。

·“智能測評”的難題反復推敲，重在理解解題思路,。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,，方便你們以后的查閱和復習。

2,、預習下學期課程：

·通過黃岡網校的網絡教材,，將下學期的課程提前預習一遍，掌握各科下期的重難點,。

·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,，以方便大家下學期課堂的學習。

·在學習過程中遇到的疑問,，可以通過“名師答疑”向老師請教,。

真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳，高效率,、高質量地完成自己的復習和預習計劃,！風雪再大，黃岡中學網校與你一起進步,！

初中生暑假計劃表 初中生暑假安排計劃篇五

20xx暑假打算怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,，主要的原因是在家長，專家們認為，暑假和寒假是學校教育的空檔期,，但也是提高孩子素質,、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,，不容錯失,。fwdq為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃,，希望能給家長們一些啟示,，讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

此類計劃具有督促性,，適合尚須家長督促,、老師幫助的學生。此計劃中,，特別重視學生學習自信,、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助,。

1.提高自己在語文,、數學等方面的學習能力。

2.加強運動,，提高身體素質,。

3.學會做簡單的家常菜。

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度,、學習方法,、學習目標進行反思，調整,。

2.在家長的指導下,，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃,。(安排好每天復習進度的明細內容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力,，樹立自己對本學科的信心,。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,，打開教科書,，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處,，進行認真的訂正后,，再到教材上找到相關類型的題目,，進行練習、強化,。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,，然后可以請老師一起幫助解決,。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題,。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,，填補自己的學習漏洞,。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,，將錯題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累,。

8.一星期打兩次球,，游三次泳，增加運動,，提高體能,。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,，如炒茄子,，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務,。

1.一星期學習五天,，上午2.5小時，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,，或參加一些有益的社會活動,。

1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活,、學習作好評價,。

2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活,、學習計劃有始有終,。

1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難,。

2.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,，也要尊重學生的要求，切不可急躁,。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高,。

初中生暑假計劃表 初中生暑假安排計劃篇六

暑假計劃具體時間安排：

7：30吃早飯，之前最好聽英語,、朗讀,，8：30開始學習學到11：00結束，然后看電視到1：30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5：30結束看電視,，之后吃飯,，到6：30可能吃完出去鍛煉。

7：30回來玩電腦到9：30,。

（1）數學

1,、看數學書，盡量把基礎的知識懂透,。暑假時間比較多,，自主學習的時間較多，所以要好好把握,。把平時沒學懂的學懂,，為下學期的學習做下鋪墊。

2,、學數學,，不做題是不行的，數學講究見多識廣,，很多題目看起來比較難,，但是如果是你做過的，就很容易,。

3,、數學，假期補課可以適當安排,，畢竟初一,，不用太緊張，補課要有針對性,，對自己不懂,，或不是很懂的東西才補。

4,、適當的預習也是有必要的,，初二的重點應該是分式和三角形,，可先對較基礎的東西進行預習。當然,，能力不同，要求不同,。

（2）語文

語文學起來應該比較輕松,，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要,，為開學的學習打下號基礎,。

（3）英語

記單詞，盡量在開學前將課本上的單詞記下來,，還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,，這很有用,。復習就是記學過的單詞,，盡量都會寫,。還有就是背課文,，增強語感。

（4）物理

物理是初二新增加的科目,，雖然之前孩子們沒有學習過,，但是肯定接觸過,，所以孩子自己也是可以進行預習的，如果還是不放心,，那么可以配備一本基礎的課輔書籍,。初二的物理不是很難,，如果能夠在暑假將課本預習一遍，開學后上課認真聽講應該問題不大,。

初中生暑假計劃表 初中生暑假安排計劃篇七

許多中學生放假就給自己找理由：“學了半年了,，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學習,?！钡牵煌嫫饋?，就收不住心了,，所以,，暑假期間,，關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學,、玩計劃”，最好是每天都有玩和學的時間,，計劃里可一定要包括我們的英語學習喲,，俗話說：“拳不離手，曲不離口,?！庇⒄Z學習也是如此，每天要安排一定的時間去學習,。那么怎么根據自己的實際水平去制定這個計劃并進行自學呢,？下面是我的一些建議希望對同學們有所幫助。

1,、進行歸納,，對比，聯想記憶,。all—fall—mall—small—call在復習某個單詞時,，可聯想同范疇的詞匯，進行分類,，比較,，提練相應的topic。

2,、在閱讀中記憶詞匯,。暑假是一個接近兩個月的假期，我們可以做一些閱讀方面的練習,，從題干,，選項，到短文閱讀,，我們都會接觸到許多詞匯,，我們應該查閱詞典，把這些詞匯記在筆記本上,，這樣積少成多,，一個假期下來也能掌握不少詞匯。

3,、把學過的單詞,，口頭或筆頭造個句子，這樣印象會更深刻些,。

4,、進行默寫,。可以按單元進行默寫,，自己抄好漢語進行默寫,，默完后進行核對，把那些錯的用紅筆標注,。下一次只需要再重記錯誤的單詞就行了,，這樣既記住了英語，同時也記住了漢語,。

古人云：書讀百遍,，其義自見。不僅僅對我們的語文學習來講是金科玉律,，對英語學習也是一樣的,！

1、先聽后背

我們在學新課的時候雖然已經聽會了,，但是時間長了可能已經忘了,，正好利用暑假好好復習一下聽力。我們都知道背課文是練習英語口語行之有效的方法,，那在背的時候就要特別注意,。學語言模仿是關鍵，所以在背之前要先聽,，聽要聽原裝正版的錄音，當然推薦外籍教師的錄音,，這樣能夠學到非常地道的發(fā)音,。而且要反復聽，直到能夠模仿得很像為止,。這一個階段是比較枯燥的,，但非常有效。

2,、理解后再背

對于一篇課文,，在背之前首先要弄懂文章的中心內容，記敘文要弄清楚記述的事情,、人物,、時間、地點等等,，說明文要明白主要解說的對象和不同方面和性質,，而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據,、論證的關系,。要以文章內容為線索進行記憶,。要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關系，而后才是語言上的起承轉合,。這樣背課文對日后的寫作和口語幫助也是最大的,。

3、注意重點句型和單詞

背課文不只是注重整體,，在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞,，不僅注重他的發(fā)音和拼寫，還要注意它的前后搭配,。要全面了解重點得語法現象,，注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

4,、背課文一天之際在于晨

早晨是練習口語和背課文的黃金時間,，要充分利用。每天早起半個小時,，大聲朗讀背誦,，不但對英語，而且對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處,。

5,、加強默寫強化訓練

學生在背完之后要再默寫一遍，所謂”眼過千遍,，不如手抄一遍,。“采取默寫的手段可有效地鞏固已經背誦的課文和知識,。

隨著英語重要的不斷提升,，聽力是英語學習中非常重要的一個技能，在日常的生活以及學習中都是衡量你英語學習的重要標準,。我們都知道聽力是一個需要不斷積累的過程,，需要每天堅持的練習，那么暑假我們也要堅持聽,，在假期我們可以什么都聽,，并不一定要完全聽懂。比如：電影,、新聞,、歌曲等。不管能不能聽懂,，先折磨自己的耳朵,，讓它不斷地受苦，習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語,。大家喜歡聽歌,，在音樂里，英語也是很美的,，同時會有助于我們聽和說的雙重學習,。

假期還是一個可以讓同學們溫故、知新的好機會,。在認真,、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中,，同學們可以復習和思考已學過的知識內容,，并應爭取將它們聯系起來，構筑成相應的知識體系,，以便能夠清楚地了解知識之間的聯系和區(qū)別,，如，整理一詞多意,、一詞多性近詞句型語法等知識內容,。

總之，一份勞動,，一份收獲,。日積月累，從少到多,，相信同學們充分利用暑假接近兩個月的時間,，你們的英語水平一定會提高的！

初中生暑假計劃表 初中生暑假安排計劃篇八

初中生暑假學習計劃在這個暑假,，我將制定自己的學習計劃

由于高三新課的快速推進,，高二的暑假成了中考備考最難得的調劑補缺的時間。

1.利用暑假做好兩大任務,。第一，背初一初二四語文課本上的古詩,，因為初三總復習的時候很難有空閑時間背古詩,；二是讀名著。這個暑假的作業(yè)是看gref的游記,。

2.通過預習初三語文課本,，不僅可以獲得新的知識，還可以通過總結找出自己不懂的地方,，反復理解或者直接請教老師,。預習第五冊第五單元和第六單元的文言文。要求用參考書翻譯,，朗讀課文,，直到能背為止,。

3.暑假多讀一些優(yōu)秀的作文，注意作文的開頭和結尾,，多背一些經典的句子,。

數學:通過做題鞏固預習效果

初三上學期基本結束教學進度，課業(yè)量很重,。有能力的學生可以利用假期預習數學課本,。根據自己目前的學習狀態(tài)和水平，確定自己的學習目標,。一方面可以培養(yǎng)自學能力,，另一方面也可以減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上要從頭到尾進行,。根據自己的能力,，要知道下學期要面對的學習內容。同時,，在了解的基礎上,，可以選擇一本關于實踐的書，邊測試邊自學,。

在備考過程中,，學生要通讀教材，了解基本概念和規(guī)律,，不要過多關注難題,。要意識到下學期的課程，分清重點難點,，上課要有針對性的聽課,，提高課堂效率。

在學習方法上,，要訓練自己學會總結,，經常反思自己做過的習題，及時反思做題過程中的得失,，讓自己的學習能力和解決問題的能力在反思的過程中得到提高,。如果學生覺得學習枯燥，可以采取自主學習和合作學習相結合的方式,，以正確的學習態(tài)度和一些學生一起學習,，可以有效提高學習效率。

l1:不要放松所有方面

暑假英語學習要遵循循序漸進的原則,，各個環(huán)節(jié)都不能放松,。

1.話

如果英語學得好的同學看一、二年級課本上的單詞，就沒必要了,。他們要注重初三課本上第一,、二個單詞的預習，同時通過大量的閱讀提高詞匯量,；中學生需要雙管齊下,，在復習前面單詞的同時預習初三課本上的單詞；英語學習水平差的學生不要急于求成,，而是要系統(tǒng)地總結所學單詞,，才能取得穩(wěn)步的進步。

2.作文

寫作與閱讀密切相關,，所以閱讀水平直接影響寫作水平,，這就要求學生加強閱讀訓練。通過閱讀來提高他們的寫作水平是一種很好的學習方法,。背熟經典范文,，掌握優(yōu)美的句子結構，為作文打下堅實的基礎,。

3.英語口語

中考人機對話測試是初三英語學習的重點任務之一,，包括短文閱讀和題目簡介。暑假期間,，學生不僅要背誦規(guī)定的內容,，還要注意語速、語音和語調,。

初中生暑假計劃表 初中生暑假安排計劃篇九

“我會在寒暑假時先預習下一學期的課本,，特別的英語。這就需要提前去借課本,，也可以去買課本和相應的課本同步資料,，然后給自己定好假期計劃，每天看多少書,，做多少題,，每天完成任務便去happy一下。每周任務做完即可休息,，雙休日和同學逛逛街,，打打羽毛球、排球,，踢下毽子，逛逛書城,，有時還集體去游覽周圍的風景名勝,。這樣學學玩玩就特別有勁兒，也不覺得悶。

“這樣一個假期下來,，自己對這續(xù)期要上的課已大概熟悉了,，只要上課認真聽講，就會一方面把懂的知識復習一次,，一方面將一些疑問當堂解決,。”

概括地說,，假期預習是為了開學后能更好地學習,。再具體一點，提前預習功課,，對同學們而言,，有這樣3個好處：

一是提前了解下學期將要學習的內容，讓自己做到心中有數,，作好下學期學習的計劃和心理準備,；

二是提前介入下學期的學習，先解決一些自己能夠解決的問題,，以便更好地聽懂老師講課,，提高聽課和做練習的效率；

三是提高自己的自學能力,，為以后的獨立學習打下基礎,。

如果你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間，那么開學之后,，你就會驚喜地發(fā)現,，你的學習成績已經在不知不覺間有了很大提高。

當然,，在預習的過程中,，你還需要注意這樣一點：預習最主要的目的是培養(yǎng)自學能力，為下學期更好地學習打基礎,，因此不求學得多深,，但求理解就好，對于一些難度較高的題目,，可暫時不做,，以避免挫傷學習的積極性。

初中生暑假計劃表 初中生暑假安排計劃篇十

“暑假”對于初中生來說,，既是放松的好機會,，也是升學的“銜接”階段，所以,，做好銜接才能在接下來的學習中占據先機,。初中生嚴格意義上只有兩個暑假,，分別是初一暑假和初二暑假，到了初三就是初升高的暑假了,，下面就來介紹一下初中生暑假該如何安排,？

初一暑假如何安排？

初一暑假以后,，大家就進入初二學習了,，初二是初中階段最關鍵的一年，起到了承上啟下的作用,，進入初二,，還多了一門物理課，因此,，初一暑假就應該以鞏固就知識,、預習新知識為主，做好承上啟下這一關鍵的銜接,。

初二暑假如何安排,？

暑假開學，大家就進入初三學習,，也開始面臨中考的壓力了,，因此對于準初三的學生來說，除了復習一之外,，還要講知識進行整理總結,，讓知識形成系統(tǒng)，這樣會更有調理,，提高初三階段復習的效率,。通過對考點的梳理來確定自己掌握不扎實的內容，制定針對性學習方案,，抓住考點做針對性復習,。“不打無準備之仗”,，初三也有新增化學科目,，不妨利用暑假提前預習一下，為接下來的學習做鋪墊,。

嚴格意義上,，初三中考完初中生活就結束了，沒有初中暑假這一說,，但是初三暑假是初升高的過渡階段,，雖然初中生活結束了，但將會面臨更大的挑戰(zhàn),。初升高,，實現從初中生到高中生的角色轉變,，在轉型過程中，學生會出現很多不適應,，銜接做不好，因此,，初三暑假不能一味的放松自己,，而是要更加的努力，提前體會高中的學習節(jié)奏,。

表

制定一份表,，能夠幫助大家更有條理、有計劃的完成暑假的學習任務,，除此之外,，通過暑假學習計劃表能夠提升自己的自律性，幫助建立良好的學習習慣,，下面為大家整理了表,，請參考。

表,，初中生暑假每日時間安排

八個多小時的睡眠時間對于初中生來說是足夠了,，這里需要提醒大家一下，睡前最好不要將手機帶到床上,，否則,，睡眠時間一定比計劃的時間要晚。

該暑假計劃表只是一個參考,，具體學習內容和時間安排,，請同學們自行斟酌，但要做到勞逸結合,、量力而行,，這樣的計劃才能執(zhí)行下去。

表,，初中生暑假每日時間安排

初中生暑假計劃如何做,？

即使我們給出了初中生暑假計劃表的模板，但是,，很多初中生還是不知道暑假計劃怎么安排才合理,，其實只需要本著下面四個方面來做就可以了。

1,、找到學習狀態(tài)

同學們如果不在學習狀態(tài),，費再多的時間、精力都是徒勞,。首先要分析自己是否已經具備了沖刺高考的學習狀態(tài),，是否能夠自覺,、主動的學習并且持之以恒。另外,，好的學習狀態(tài)表現為專注程度,。投入學習的絕對時間很重要，但更重要的是投入學習的專注時間,。面臨著中考的壓力,，如果還不能找到學習狀態(tài)，勢必會吃大虧,。

2,、惡補基礎知識

初中生要利用這個假期好好整理以往學過的知識，分析自己所掌握的知識體系是否完備,，知識的條理性,、系統(tǒng)性、完整性是否足夠,?；A知識分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識（比如語文課程）如果缺少一環(huán),，相對好辦,；而塔基式知識（外語、數學等）如缺少一部分,，同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài),。因此，利用暑假惡補基礎知識,，初中階段不論試題如何變化,，最終都會回到基礎知識上來。

3,、提高學習能力

初中階段不單單是學習知識,，更是在提高同學們對于知識的認知、理解,、應用能力,。所以，暑假要有計劃有目的的提高自己的寫作技能,、運算技能,、實驗技能，特別是分析解決問題的能力,，將來一定會用得到,。

4、總結學習方法

學習方法能提高我們學習效率,，不同的學科,、不同的時段,、不同知識點，要掌握的學習方法是不一樣的,。因此同學們要利用這個假期反思和整理,，找到適合自己的學習方法。

初中是學生學習知識的關鍵時期,，這時候我們要制定一個切實可行的學習計劃,，不僅能養(yǎng)成良好的學習習慣，還能為今后的學習打下良好的基礎,。下面我們重點講一下，制定制定初中學習計劃必須要注意的三點：

1,、計劃一定有一個可以達到的目標

說到“可以達到的目標”一方面要清晰地找準自己的位置,。自己的成績是多少，在班級能排到多少名,，然后根據情況,，制定自己的`學習目標，然后開始相關的計劃,，有了可以實現的目標大家學習起來會格外的有動力,。

“可以達到的目標”還有另外一個意思，就是能夠切合實際,，不能憑空捏造,。看到有的同學在計劃上寫每天背英語單詞100個,、做數學題50道,，這樣的計劃就不切實際，不僅完不成,，而且還把其他科目的學習給耽誤了,。

2、計劃要固定不變,，也要靈活運用

曾經班上的一個同學每天的計劃都不一樣,，今天早上背英語，明天早上做數學,，這樣變來變去的計劃,，不僅形不成良好的學習習慣，不斷的適應新計劃中耽誤了學習效率,，我們的學習計劃一定要固定時間做固定的事情,，慢慢的養(yǎng)成了良好的學習習慣，這樣才能達到制定計劃的目的,。

俗話說“計劃趕不上變化”,，我們制定好的學習計劃,，因為一些突發(fā)的事情、或者是一些外界原因,，沒有辦法按照計劃走怎么辦,？比如：學校臨時增加了課外活動，或者是假期家長突然決定要出去旅游,，這時學習計劃就要做出相應的改動,，而不是一成不變。

3,、變成行動的才叫計劃

很多同學學習計劃制定的很好,，既有可以達到的目標，又有固定的模式,，然而卻得不到很好的執(zhí)行,，興趣上來按照計劃走兩天，沒有了興致就按照自己的想法來,，這就是執(zhí)行力不強的表現,。

有人說變成行動的才叫計劃，而沒有落實到行動的只能叫想法,。學習是一個既快樂又辛苦的事情,，快樂是因為我們可以不斷的收獲新的知識，增長新的才干,，辛苦就是因為要長期的執(zhí)行學習計劃,，研究發(fā)現，大部分學生的學習計劃都是大同小異,，有的同學計劃得不到很好的執(zhí)行,，有的同學100%按照計劃走，最終一個學期下來,，100%按照計劃走的,，成績一定會非常的好。

只有注意了這三個方面,，才能讓自己的學習計劃更切合實際,、更符合自己，制定這樣的計劃,，并不需要太多的精力,，關鍵是能夠堅持下去，只要能堅持一個好的學習計劃,，一定讓自己贏得人生,。

初中生暑假計劃表 初中生暑假安排計劃篇十一

很多同學都認為數學是一門講究邏輯思維的學科，這也沒說錯，但是數學當中也有需要記憶力的時候,。像有些數學成績好的同學,，他們可以運用自己的邏輯思維來推算數學公式，那就自然不需要記的,，這種方法不適合我,，所以對于數學相關的公式，我在不能理解的情況下,，想要做出相關知識點的題目,，只能靠死記硬背了。所以我計劃在暑期的兩個月,，每天都要抽出半個小時到一個小時的時間來熟記數學相關的重點的公式,。

當然想要提高數學成績，最主要的還是要勤做習題,，在做題目的同時,，對數學的知識點熟能生巧。我計劃每天花2—3個小時鞏固和復習一個知識點,，然后針對這個知識點，找到相應的習題靠自己對知識點的理解去解題（找的習題一定要有參考答案的）,，做完之后一定要對照參考答案看下自己的解題思路,，一定要自己徹底弄懂之后才算，之后就舉一反三的圍繞這個知識點多做一些習題,，鞏固并熟練的運用這個知識點,。

數學這門學科也是要歸納總結的。在學習了一段時間后,，歸納總結之前學習的所有的知識點,，將其串聯起來，這樣能夠更好更方便的提高自己的數學方面的學習了,。我計劃每一個星期總結和歸納一次,，每周日下午進行總結，將這周自己做的習題和熟記的公式總結整理到一起,，將其串聯起來,，所有的知識點在腦子里過一遍，如果有不太記得的或者沒有學到位的,，就可以趁這個時間查漏補缺,。

這就是自己針對數學的學習計劃，我也會按照要求嚴格執(zhí)行,，每天堅持完成上面的計劃,，多花點時間放在自己薄弱的數學上面，希望兩個月過后，自己的數學方面能夠有所提高,，那就必須從現在做起,，從此刻做起，每天都要保證自己3—5個小時的學習時間,，我相信皇天不負苦心人,，只要我努力的了，一定可以看到收獲的,。

初中生暑假計劃表 初中生暑假安排計劃篇十二

1,、重視學習習慣的培養(yǎng)培養(yǎng)良好的學習習慣，不僅對初三學生必要,，實際上對所有的初中學生都有著重要的意義,。學習的計劃性、目的性一定要強,，不要搞突擊戰(zhàn),；聽課要講究效率，在課堂上無論會與否,，都要緊跟著老師的節(jié)奏,，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問,。

老師要幫助學生做好成績分析,，這對提高每個同學的成績是非常有效的，初三的同學不妨學習一下,，通過反復的成績分析,，對自己的學習做到心中有數。在做成績分析時一定要細致,，哪里知識掌握不牢固,，哪一部分考試經常丟分，然后適當練習彌補不足,，并且給自己定下目標,，避免今后再次丟分。

2,、跟著老師走首先,，初三上學期，老師會講新課,，聽課時一定要緊跟著老師,，認真聽講，仔細做筆記,，然后及時復習,；到了下學期就會系統(tǒng)復習，在這一環(huán)節(jié)，迫于時間,，有的地方不會講得非常仔細,，同學們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點,。

第二,，到了初三，一個顯著的變化就是要做大量的題,，經歷無數次考試,，做錯題肯定也不會少，其實這是很正常的,，所謂“做得多,，錯得多”，但是有的同學可能會因為一次錯題,、一次考試而影響情緒,，其實這大可不必，更不要因為做錯題而懷疑自己,。練習或者考試之后,，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上,，將考查重點,、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反復思考,、練習。

跟著老師的思路走,，掌握有效的學習方法,，扎實地復習，對初三學生來說,，是大有裨益的,。

3、讀書不要怕吃苦西部地區(qū)甘肅會寧的高考升學率一直在全國很出名,，記者去采訪,，得出的結論就是老師苦教、學生苦學,、家長苦供,。幾年前，我們在學習洋思經驗的時候,，就被告知不僅要學習洋思的課堂教學模式,，更要學習洋思中學老師苦教學生苦學的精神。洋思中學的“堂堂訓練”，實際上就是每節(jié)課都檢測,，而學生一旦遇到檢測,，神經必須緊張起來，堂堂進行高強度訓練,，學生的成績自然會好起來,。

4、偏科絕對不行“知識是融會貫通的,，你會在學習生活中發(fā)現文理科中必然的內在聯系,。”對偏科這一做法非常不贊同,，“文科教給我理解問題,、分析問題的能力，理科則給我一個理性的邏輯思維,，兩者缺一不可,，所以絕對不能偏科?！?/p>

5,、日記訓練法作文可以通過記日記的方式來訓練。通過日記來練筆,，把平時生活中發(fā)生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來,，或者把日記寫成讀后感、觀后感,。比如看完一本書,、一些雜志、某個電視節(jié)目,，會有一些感受,，那就寫出來，記在日記本上,。你平時經常寫日記的話,，寫作文的思路往往來得很快，可以從平時的日記里獲得很多素材,，要是靈感一下子和日記契合上了,，下筆就覺得不費事，寫得順暢,，比較流利,。日記除了記錄日常生活中的一些事情，及一些讀后感,、觀后感外,，有時也可以把一些名言警句,、一些好文章摘抄到里面，可以激勵自己,，或者激發(fā)一下自己的創(chuàng)作靈感,。長期這樣記日記，對作文水平的提高有很大幫助,。此外,，我們也可以找一些和自己寫作風格比較相近的范文，學習它們的長處,。

6,、解壓沒有給自己訂立嚴格的作息時間，每天只要完成既定的任務就可以休息了,，所以很少“開夜車”,，最晚也在12點左右就睡了。在考前,，有時候9點多就休息了,。“但我起床的時間很固定,，每天清晨5點40準時起床,，一點都不拖拉?！?/p>