計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
初中生暑假計劃表篇一
初三學(xué)年,,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上,、課堂內(nèi),。因為中考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,,其實處處有課本的影子,。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,,并不是將視野局限于課本,,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,,貫通課本知識,,培養(yǎng)能力。
初三學(xué)年,,既是初中時代的最后一年,,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,,“牽一發(fā)而動全身”,,做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面,。系統(tǒng)地掌握知識后,,技巧也就“水到渠成”了。
2,、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣,。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),,了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力,。做到“知己”后,,我們就可以制定計劃了。
3,、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了,。
首先,,要讓自己知道,每天你具體干些什么,,知道每周,、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,,做到自己對自己心中有譜,。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,,就是一定要符合自己的實際情況,,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低,。太低了,,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,,開始還能拼一拼堅持一下,,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,,常常完不成,,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)
7:30 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一,、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息一會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時自由時間【閱讀,,體育活動,,或娛樂】
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞,、科普類等】(此段時間不固定)
10:00 睡覺
初中生暑假計劃表篇二
1.每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè),;
每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學(xué)
每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,。
2.計劃與非計劃
如無特殊情況,,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排,;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時不予執(zhí)行,;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施,。
1.不參加語文,、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成,。
2.語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查、改正,,查漏補(bǔ)缺,;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。
3.數(shù)學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查,、改正,,查漏補(bǔ)缺;
假期完成八年級數(shù)學(xué)的自學(xué),,基本掌握其要領(lǐng),,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細(xì)心化的糾正,。
4.英語課程計劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,,分類匯總,;
若有興趣、有機(jī)會,,可以把語音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。
1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,,爭取省外旅游去一次。
2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,,體驗生活,,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次,。
3.每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,,散步、溜冰,、找小朋友玩等,,要注意安全。
4.每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),,洗衣服,、擇菜,、簡單做飯等。
5.一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天,;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,,并獨(dú)立招待。
6.每周玩電腦2小時左右,,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高,。
7.嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長,。
8.其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排。
初中生暑假計劃表篇三
下個學(xué)期我就是初三的學(xué)生了,,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,,對升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡,但是我確實已經(jīng)成為一個青年了!看著當(dāng)時的小學(xué)畢業(yè)照,,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化,。但是現(xiàn)在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情,學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口,,高中,,它也離我們越來越近了!都說高中考好分?jǐn)?shù)上好大學(xué)是個關(guān)鍵,可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點(diǎn)高考的氣氛,。高考是為了考一所好的大學(xué)為自己的未來做打算,,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學(xué)習(xí),,雖然不如高中生們學(xué)的多而復(fù)雜,,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進(jìn)。
從初二升上初三,,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,,老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,。“我們現(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了,,班上偏科的問題十分嚴(yán)重!”聽了這樣的一席話,,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費(fèi)在玩了上了,。我知道自己的英語是我的致命點(diǎn),多少次的英語考試都是被我給拖了后腿,。在這最后的時間里,,我也該有點(diǎn)改變了,。
一、時間安排
這次的放假總共有兩個月,,我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,但我可以在每天都擠出那么一點(diǎn)時間來提高我的英語,在這時間多的不知道怎么花的暑假,,我要好好的規(guī)劃自己的時間計劃,。
在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,,但是我得先在這里提醒自己,,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消云散,。
在假期剛開始,,我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,把那些不理解的語法都多多的整理鞏固幾次,,那些實在是弄不明白的地方,,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。
然后就是每天的每日任務(wù),,記下一定量的單詞,,每天40個,不多也不少,,但是重在堅持,。
我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,,都能夠強(qiáng)化我的英語水平,。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!
在暑假的最后,,我也不能放松,,我要對下個學(xué)期的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí),希望在自己這么努力過后,,我的英語能得到一個突破,,在新的學(xué)期能給老師一個驚喜。
雖然每天都有任務(wù),,但是這些任務(wù)在空余時間就能很好的完成,,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),最后祝自己暑假快樂!