讀后感,，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

國學(xué)經(jīng)典讀后感500字 國學(xué)經(jīng)典讀后感字篇一

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了三字經(jīng)中的幾句話“人之初,，性本善，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn),，茍不教，性乃遷,?！保又蠋煱颜麄€(gè)三字經(jīng)英給全班,，讓我們抽時(shí)間背誦,。讀著讀著我就知道了：它把我國從古到今的許多故事、知識(shí),，以三字經(jīng)文的方式展示給我們,，其中有教我們做人的，有教我們做事的,，還有教我們學(xué)習(xí)的等等,。

下面請我采擷三字經(jīng)里面的幾段精彩展示給敬愛的讀者

“昔孟母，擇鄰處,。子不學(xué),，斷機(jī)杼”，講得就是孟母三遷和孟子逃學(xué)后孟母剪布教子的故事,，告訴我們學(xué)習(xí)不僅要有好的方法,，而且要有好的環(huán)境，特別是要持之以恒,，不能半途而廢,。又比如“香九齡，能溫席,。孝于親,，所當(dāng)執(zhí)”。這段話講得是黃香九歲時(shí)就懂得孝敬父親,，冬天把被窩捂熱后再請父親睡,。讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā),，我要向黃香學(xué)習(xí),，多為父母做些家務(wù)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子,。

三字經(jīng)還告訴我們天文地理知識(shí)：天,、地、人是宇宙間最基本的三種物體,；太陽,、月亮、星星是宇宙間的三種光源,；春夏秋冬是一年四季,；東西南北是四個(gè)方向；金木水火土是天地五行；仁,、義,、禮、智,、信是為人處世應(yīng)該遵守的基本原則,；稻子、谷子,、麥子,、高粱、玉米是六谷,；馬,、牛、羊,、雞,、狗、豬是六畜……

它列舉了許多古人,，或頭懸梁,，錐刺股；或如卞瑩,，如映雪,；或如負(fù)薪，如掛角等發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事,。

“勤有功,，戲無益。戒之哉,，宜勉力”,，講的是：勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)獲得成功,，而天天玩樂,、懶惰是沒有益處的。雖然我們是小學(xué)生,，愛玩是我們的天性,，但也要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合,，不要整天沉迷于游戲,。學(xué)習(xí)時(shí)也要改掉懶惰的毛病，要一絲不茍,、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，不斷地提高學(xué)習(xí)效率,，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

總之,，三字經(jīng)里面還有許多精彩詞句,，深刻道理值得我們深思。只要我們“拳不離手,，曲不離口”,，就可以陶冶情操，也可以不斷的鞭策自己,，讓我們奔向成功的比彼岸！

多么神奇的書??！真叫人愛不釋手。

國學(xué)經(jīng)典讀后感500字 國學(xué)經(jīng)典讀后感字篇二

“這個(gè)社會(huì)就是這樣,，你沒法改變它,。”

物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)里,，總會(huì)聽見這樣的聲音,，很多人開始的初心和堅(jiān)定的夢想，被“就是這樣”的所謂的社會(huì)磨平,，不再有鋒芒,。深究其因，部分原因是因其道路前方,，有利阻擋,。同樣，在面對洪水猛獸般的巨大利益前,，有人棄之其堅(jiān)守之義,，只為目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?？纯茨菢渲ι系臓幭喽菲G,，摸摸內(nèi)心，問問自己素心是否還在,。

孔子說：君子喻于義,，小人喻于利。義,、利兩字讀起來沒什么差別,，但做起來有著天壤之別。我們每個(gè)人都有目標(biāo),，也都有為之努力的過程,。我們定是從義出發(fā),，堅(jiān)持正確的方式，堅(jiān)守義的原則,?！抖Y記·樂記》中，孔子說：“天無私覆,，地?zé)o私載,，日月無私照?！币粋€(gè)君子,，如果是正義的事就要去做，如果不正義,，即使是自己目標(biāo)中將要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),，也不去做。而小人,，在利益面前只要是符合自己利益的,，沒有不去做的。我們每個(gè)人不可能時(shí)時(shí)刻刻都是君子,，難免會(huì)有為了利益動(dòng)心的那么一刻,，天性使然，無法改變,。我們能夠持守的是,，我們在面對巨大利益，卻不符合我們內(nèi)心的的道義時(shí)平靜的心態(tài),。

對事之合理性明確認(rèn)知,，對做與不做存清晰標(biāo)準(zhǔn)，對不義之事堅(jiān)定拒之門外,。

當(dāng)“義”為高標(biāo)了然于心時(shí),，也要讓行為合乎道義?？匆妱e人的東西,，別人不讓拿就不拿，看到再喜歡的東西,，只要不是自己的就堅(jiān)決不拿,。“三忠信,，徒義,，學(xué)德也”對家人，朋友,，甚至是關(guān)乎國家的事情,，都要讓道義存在心中,。

做事三思而后行，義準(zhǔn)則行,。

反映現(xiàn)實(shí)題材的形式越來越多,，我們也會(huì)知道，利益面前不擇手段的人不會(huì)得我們的心,。我們也總會(huì)說,，為什么現(xiàn)在這樣的人越來越多，社會(huì)越來越以利相稱,，我們總會(huì)這樣抱怨,。

可國學(xué)經(jīng)典要教給我們的，并不是看到不好現(xiàn)象之后的抱怨,，而是要讓我們,，這些創(chuàng)造著祖國未來的青年們，用我們的一己之力,，從自己開始，把義放在心中,，心中有對未來的美好愿景,，持之以恒。錯(cuò)過的都不是遺憾,，經(jīng)歷過的都不可惜,。我們心守正義，不為利所動(dòng),，為美好燦爛的未來努力,，向說著消極言語的人證明，我們就是來改變這個(gè)社會(huì)的,！

“任他桃李爭歡賞,，不為繁華易素心?！碑?dāng)桃李滿枝,，再次爭奇斗艷時(shí)，我之素心依然,，不易,。

國學(xué)經(jīng)典讀后感500字 國學(xué)經(jīng)典讀后感字篇三

俗話說：百善孝為先?？墒强纯瓷鐣?huì)的一些現(xiàn)象,，想想現(xiàn)在人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人，可是當(dāng)他成家立業(yè)之后,，卻將父母斷然拋棄,，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日,；父母費(fèi)盡心血地將他們培養(yǎng)成才，可是,，當(dāng)他們功成名就之后,，卻認(rèn)為父母地位卑微恥于與其為伍，而毫不留情的不認(rèn)雙親,；為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發(fā)生在我們身邊的,，是我們經(jīng)常能夠看到，聽到,，或者我們本身就在做的真實(shí)情形,，真的令人寒心。

也許,，每一位赤誠忠厚的孩子,，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長,，相信水到渠成,，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的一天,，可以從容盡孝,。

可惜你們忘了，忘了真主的定然,，忘了索命天仙的召喚,，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,。父母走了，帶走對我們的掛念和他們的口喚,，留給我們的是永久長遠(yuǎn)的懊悔,，和難以了結(jié)的孝愿。

有一些事情,，當(dāng)我們年輕的時(shí)候,，無法懂得；當(dāng)我們懂得的時(shí)候,，已不再年輕,；世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ),?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接,，“孝”是一失足成千古恨的追悔,，“孝”是生命與生命交接處的鏈條,。一旦斷裂，永無連接,。

你的主曾下令說：你們應(yīng)當(dāng)只崇拜他,，應(yīng)當(dāng)孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達(dá)到老邁,。那末,，你不要對他倆說：“呸”不要喝斥他倆，你應(yīng)當(dāng)對他倆說有禮貌的話,，你應(yīng)當(dāng)畢恭畢敬地服待他倆,，你應(yīng)當(dāng)說：“我的主啊，求你憐憫他倆,，就象我年幼時(shí)他倆養(yǎng)育我那樣,，”你們的主是最知道你們的心情的，如果你們是善良的,，那末,，他對于常常悔過者是至赦的,。

聽,，這是真主安的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦,；也許是禮拜后的一個(gè)好都爾,，也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是一桌山珍海味,，也許是一道家常小菜,；也許是聽他擺以前的事，做個(gè)耐心的聽眾,；也許是任他們嘮叨,，撒氣；也許是一件新衣,；也許是一雙鞋墊……在“孝”的天平上,，它們等價(jià)。

報(bào)答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,，亦不能盡,，所以，穆圣說：“天堂在母親的腳下,?！碧煜碌膬号畟?，一定要抓緊啊,！趁我們父母健在的光陰,！

國學(xué)經(jīng)典讀后感500字 國學(xué)經(jīng)典讀后感字篇四

《增廣賢文》是一本好書，它不但讀起朗朗上口,、通俗易懂,，而且故事生動(dòng)有趣，以格言的形式講述了很多為人處世的道理,，同時(shí)也是教我“做人的準(zhǔn)則”,。

《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來一直被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧,。

讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理,，我百讀不厭。特別是：“鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩,。”這則《賢文》讓我聽后肅然起敬,。它的意思是小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩,，當(dāng)父母年老體弱行動(dòng)不便時(shí)，小羊跪下來用乳汁喂養(yǎng)父母,。小烏鴉為了報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩,，當(dāng)父母年老不能外出捕食時(shí)，就將食物口對口地喂養(yǎng)年老的父母,。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，不僅是人類的美德，甚至連動(dòng)物界也在奉行,。羊與鴉就能如此何況人呢,？總不能夠忘記自己的父母，它告誡我們要對長輩孝

《增廣賢文》教我學(xué)會(huì)了感恩,，它能讓我樂于面對人生中每個(gè)階段面臨的每一個(gè)境遇,；它能讓我在與人交往的過程中能更多的影響身邊的人；它能讓我的人生旅途摧生出更多美好的回憶,；

《增廣賢文》教我學(xué)會(huì)感恩,，懂得知恩圖報(bào)，不忘恩負(fù)義,，滴水之恩要以涌泉相報(bào),，受人一把土，還人一座山；《增廣賢文》教我學(xué)會(huì)感恩,，懂得給別人機(jī)會(huì),，就是給自已機(jī)會(huì)；《增廣賢文》教我學(xué)會(huì)感恩,，贈(zèng)人玟瑰,，手留余香。今天拉人一把,，明天陷入困境時(shí)也會(huì)有人拉自已一把,；《增廣賢文》教會(huì)我，對生活時(shí)時(shí)保持微笑,，生活也會(huì)還你微笑,。人人都需要一顆感恩的心。正因?yàn)橛辛怂?，所以愛才顯得偉大,！讀完這本書，我,，受益匪淺……

《增廣賢文》這本書能豐富我的內(nèi)心世界,，使我在做人做事感觸良多，畢竟這本書也是人們經(jīng)歷了千百年才感悟出來的,。

《增廣賢文》這本書容易啟發(fā)我的思考,，培養(yǎng)我的獨(dú)立意識(shí)；學(xué)而時(shí)習(xí),，一以貫之,，經(jīng)典的魅力讓我的心靈學(xué)會(huì)了感恩，也找到了學(xué)習(xí)自信,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升,。

國學(xué)經(jīng)典讀后感500字 國學(xué)經(jīng)典讀后感字篇五

書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分,。阿姑和阿姨都是老師，所以我從小迷漫在書的海洋中,。打開書本,，一切不愉快都離我而去。這不,，我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書,，它讓我徜徉在詩的海洋中。

在讀詩中,，我收獲到“亡羊補(bǔ)牢,，未為遲也?！?。

記得有一次,，我病好剛回校上課，誰知下午老師說：“同學(xué)們,，明天要考試了,，回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)?！倍Ａ懔?，放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,，慢吞吞地把作業(yè)做完了,。我剛拿出語文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，心想：唉,！復(fù)習(xí)還有什么用,，我都請了幾天的病假，怎么也考不到第一,。老師說過：“要在全組考第一才能當(dāng)上語文組長,。”反正當(dāng)不了語文組長,，還不如看看電視,，輕松一下！我拿著作業(yè)找媽媽簽字,，媽媽問：“你這么快就復(fù)習(xí)完了,，明天能考好嗎？”

我跟媽媽說了緣由,，媽媽摸著我的頭說：“你不復(fù)習(xí),，不努力，不去試一試,，怎么就知道自已不行呢,？更何況你如果有不會(huì)的，還可以打電話問老師呢,！如果現(xiàn)在放棄了,，不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有了嗎？語文組長可是你這段時(shí)間夢寐以求的??！聽媽媽一說，我便跑進(jìn)了房間,，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來,。等考試結(jié)果出來了，我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文組長，這真是：事到臨頭,，只要及時(shí)想辦法彌補(bǔ),，都來得及。

在一個(gè)星期五的晚上,，我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè),。可是又想：不是還有明天嗎,？留著明天做吧,，今晚看一下電視。當(dāng)我打開電視看得津津有味時(shí),，腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做,，不能拖到明天，因?yàn)槊魈爝€有明天的事,。于是,，我關(guān)掉電視，回房間做作業(yè)去了,，從讀詩中我感受到時(shí)間的寶貴,。

從讀詩中，我體會(huì)了古代勞動(dòng)人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎?，不知何處拋妻子”,；從讀詩中，我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點(diǎn)雪,，破煙來入畫屏飛”,；從讀詩中，我……

誦讀經(jīng)典,，我感受這世間的真諦,；誦讀經(jīng)典，我享受這世間的美景,；誦讀經(jīng)典,，我分享這世間的真情；經(jīng)典,，伴我成長,。