演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

快樂成長主題演講稿短句篇一

大家好!

愛比克泰德說過：“是否真有幸福,，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣,?！庇纱丝梢姡B(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!

在學(xué)校開展的整改陋習(xí)活動中,，我受益匪淺,，雖然我已經(jīng)11歲了，但利德益特也說過：“在克服惡習(xí)上,，遲做總比不做強(qiáng),。”所以,，我也改掉了許多陋習(xí),，比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛講小話等,。當(dāng)然,，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,，還有一段經(jīng)歷呢!剛剛轉(zhuǎn)到光明小學(xué)時,，我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,，為我定購了大量的書籍,，并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,，母命難違,，我只好囫圇吞棗地開始讀，結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算，我沒辦法,，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像世界末日一樣,。

培根說：“讀書足以怡靜,，足以博采，足以長才,?！闭f明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到：“讀一本好書好比是與一個高尚的人對話,?！?/p>

閱讀，可以使人增長見聞,，每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少,。

閱讀，更可以幫你解悶,，當(dāng)你十分郁悶的時候,，可以讀書，看看文章,，就可以助你陶養(yǎng)性情,。

除此之外，你還可以找不同種類的書來閱讀,，例如：驚險刺激的偵探小說,、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,，可以把自己當(dāng)作其中的主角,，進(jìn)入書中的情節(jié)，讓思維插上想象的翅膀飛翔,。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,，到了世界各地……

閱讀不但可以怡靜、博采,、長才,，而且是增加知識的不二法門，所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時間閱讀,。不過,，馬克·吐溫說過：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外,，只能一步一步地引下樓,?！绷?xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，大家可不要想著一步登天哦!

謝謝大家!

快樂成長主題演講稿短句篇二

親愛的家長們：

一,、孩子成長路上的陪伴者

各科教師介紹

二,、我的治班理念

現(xiàn)在,，我站在班主任的角度,，來談?wù)勎业闹伟嗬砟睢Ｗ哌^十年的教學(xué)路,，一路走一路思考：我應(yīng)該帶出一個什么樣的班級,，把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人?這個問題在我陪伴兒子的過程中也在不停地問自己：我該把孩子引向何方?

漸漸地我理清了自己的方向：健康第一，品德第二,，學(xué)習(xí)第三,。沒有生命，一切沒有意義,，品質(zhì)不好,，學(xué)習(xí)再好有什么用!

我明確了總的目標(biāo)：

1、讓孩子鍛煉一個強(qiáng)健的體魄!(這學(xué)期的跳繩活動正在風(fēng)風(fēng)火火的開展著,。)在我的qq空間里有兩篇班集日記分享的是孩子們的跳繩,。看過的請舉手,。我也還寫了兩篇兒子跳繩的日志,。分享最近的一篇給大家看看。

2,、培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

本期：寫字習(xí)慣——姿勢,、書本干凈整潔、認(rèn)真對待;

完成作業(yè)習(xí)慣——自覺,、主動地做作業(yè),、達(dá)到老師的要求;

閱讀習(xí)慣——愛書情結(jié)、每周一書,。

家長一定要配合!

3,、有一個快樂的童年和健康的心態(tài)!

在校教育里，我盡最大努力去做到平等,。

座位：輪換制,，前后左右都輪，有利于眼眼健康,。

職務(wù)：輪流當(dāng),，按學(xué)號排著走，讓每個孩子都是一三班的小主人,。

特長：均衡發(fā)展,。書法思維訓(xùn)練,。練習(xí)寫字、數(shù)學(xué)思維,、閱讀寫作三個方面,。素質(zhì)教育與應(yīng)試教育結(jié)合，我們會根據(jù)孩子的情況做一些調(diào)整,。班集同學(xué)：相互幫助,、團(tuán)結(jié)友愛。

競爭機(jī)制：奪旗拿花,，每周班會總結(jié),，不斷進(jìn)步。孩子有進(jìn)步時我會抓住機(jī)會進(jìn)行表揚(yáng)肯定給孩子信心,，但他確實(shí)還沒有進(jìn)步時,，請你也不要著急，請你一定陪伴孩子,，耐心等待他成長!

三,、你的陪伴

你們?yōu)楹⒆舆x擇了繼光實(shí)校，繼光實(shí)校為孩子創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;你們把孩子送到了一年級三班,，我們這支教師團(tuán)隊(duì)會盡最大力量去引領(lǐng)孩子;可是,，孩子的成長路上有了繼光實(shí)校，有了我們這些老師,，你知道孩子的成長路上不可缺少的是什么嗎?

你的陪伴!

父母是孩子的第一任老師,，父母可以教孩子第一句謊言，也可以教他做一個誠實(shí)的人,。父母可以教孩子做一個自私的人,，也可以教他做一個善良無私的人。父母可以在孩子的心里種下暴力的幼苗,，也可以在他的心里撒上愛的種子,。一位早期教育專家認(rèn)為，一個人6歲之前所受到的教育會影響他的一生,。

沒有家長積極參與的教育是殘缺的教育,，單靠學(xué)校無法包打教育的天下。

因此,，我仍然要呼吁：讓我們陪孩子一起成長!是我們,。我和你。前面給你們總共寫了五封信,。我很感謝認(rèn)真讀我信的家長朋友們,，也特別感動家長朋友們給我的回信。但同時我不得不說一點(diǎn)小失望,。請看后面黑板上的孩子的照片,，我在信中提過三次,，可到現(xiàn)在孩子的照片還沒交齊。當(dāng)別人把小花貼在照片上時,，你的孩子心里在想什么呢?它心中必然失去了一個目標(biāo),。借此提醒家長：現(xiàn)在我們用的是校訊通。請認(rèn)真閱讀學(xué)校老師給你的每一條短信,。每天發(fā)作業(yè)住校生的我也一起發(fā),，雖然你不能輔導(dǎo)孩子，但是要了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，以便周末輔導(dǎo),。請你不要看都不看就刪了,。

現(xiàn)在孩子們的物質(zhì)條件富足,，他們需要的是精神的食糧。不如我們來算一算我們到底能陪孩子多久吧?

算一算：

每天有效陪孩子一小時,。

一周：1*5+2*2=9小時

一學(xué)期：9*4=36*4=144小時

兩學(xué)期：144*2=288小時

長假：120*2=240小時

一年：288+240=528小時

六年：528*6=3168小時

折合成天數(shù)：3168/24=150天,。

六年我們最多可以有效陪伴孩子5個月

住校生：一周減少5小時，一個月減少20小時,，一學(xué)期減少80小時,，一年減少160小時，六年減少960小時,，3168-960=2208小時,，折合成天數(shù)是92天，3個月,。

3個月,，這個數(shù)字讓我們震驚吧!有些父母長年在外，陪孩子的時間就更少!當(dāng)我把這個算給我老公聽后,，我老公也震住了!他現(xiàn)在盡可能多地抽時間陪孩子,。孩子上了中學(xué)、高中以后,，基本上住校,。而那時他有自己的朋友了，就很少受父母的影響了,。初中以后陪孩子的時間會更少,。其實(shí)，我是反對小學(xué)就讓孩子住校的,。孩子在學(xué)校更多的是在制度下生活,，而在家里是可以撒撒嬌，在愛的包容下生活的,。小學(xué)就開始住校,、然后初中,、高中、大學(xué),。十幾二十年都在這樣的集體中長大,，如果是你，你會煩嗎?所以,，我時常告訴我自己：好好珍惜陪伴兒子的時間吧!因?yàn)檫@樣的時間沒有多少!

四,、如何陪伴孩子成長?

有的家長會說：“你的工作決定了你可以陪孩子，我的工作又抽不出時間,。你是老師懂知識可以輔導(dǎo)孩子作業(yè),，我們又不懂，還不如把孩子送來住校呢?”是的,。我們大人要工作,、生活、面臨一些現(xiàn)實(shí)問題。有些是沒有辦法的。我要說的是：“請你盡最大的努力去創(chuàng)造時間陪伴孩子!當(dāng)你忙得顧不過來時,，當(dāng)你有時間去打麻將搓一圈時,，請你問問自己忙的目的是什么?我想我們就知道該怎樣做了。”

簡要說兩點(diǎn)目前家庭教育的誤區(qū)：1、請縱向比較，不要橫向比較,。每個孩子從出生到進(jìn)入小學(xué)是在不同的環(huán)境、不同的家庭里成長的,。這就是為什么同樣的老師,，同樣的學(xué)校，但是最后到畢業(yè)那一天,，孩子們會有所差別,。孩子們的對新知識的接收度、記憶力,、上課的注意力,、以及家長們扶的力度等等各不樣，孩子們肯定會有差別,。所以請你縱向比,，永遠(yuǎn)拿孩子的今天跟昨天相比，當(dāng)你要責(zé)怪他時,，請問問自己為他做了什么?有的家長開學(xué)沒幾天就問我：“我孩子成績怎么樣?”我一直都是這樣說：“現(xiàn)在還看不出誰的成績好,，孩子是會發(fā)展變化的?！狈?jǐn)?shù)不能說明什么,，就拿第一次月考來說,，有的孩子可能細(xì)心些，這次得了一百分,，有的孩子因?yàn)榇中牡昧?9分,。你能說99分的孩子不如100分的孩子嗎?當(dāng)然，如果差得太遠(yuǎn),，就應(yīng)該去看看孩子是不是碰到了難題,，可能他在某些方面基礎(chǔ)不太好，以前比別的同學(xué)接觸得少而已,。2,、溺愛。著重講包辦代替?，F(xiàn)象一：孩子不會系鞋帶?，F(xiàn)象二：作業(yè)本沒帶怪婆婆、怪媽媽?，F(xiàn)象三：無禮貌,，理所當(dāng)然,。

五,、四入手行動——陪孩子成長

1、學(xué)會從愛孩子入手,。理解孩子學(xué)習(xí)的艱辛,。如果孩子失敗，幫助他找到原因,，協(xié)助他成功,。舉例：我兒子舉手問題。害怕在眾人前面說,，其實(shí)表達(dá)完全沒問題,。我就先陪他在家里練習(xí)舉手，對著鏡子練,。出一些問題和他搶答,。告訴他肢體語言傳遞出去。堅定的眼神,?；卮饐栴}聲音較小時，教他如何自信地回答,。雖然兒子現(xiàn)在舉手發(fā)言仍然不屬于特別積極那種,。但是我發(fā)現(xiàn)他在進(jìn)步，我已經(jīng)很高興了,。這件事情我也詳細(xì)地寫在qq空間里,。有的家長可能已經(jīng)看過,。愛孩子要讓孩子充滿希望。這一點(diǎn)非常重要,。因?yàn)槲覀兒芏鄷r候會不自覺地把孩子拿來橫向比較,，你看別家孩子怎么怎么樣，其實(shí),，孩子是非常反感這一點(diǎn)的,，在比較中孩子沒了自信，在比較中孩子沒有希望,，在比較中孩子放棄了前進(jìn)的步伐,。所以，不管你的孩子和別的孩子比較差得多遠(yuǎn),，請永遠(yuǎn)對他充滿期望,。分享故事：一位母親與家長會

2、從合理的管教入手,。父母的教育要一致,。這樣兩個人才不會因?yàn)楹⒆佣?jīng)常吵，孩子也不會因?yàn)閶寢屨f這樣好,、爸爸卻說那樣好而自我矛盾,。不知道從何處下手。

3,、從與孩子的溝通入手,。與孩子要做到心靈的溝通，小時孩子好像什么都會跟我們說,，但漸漸大了,，孩子就不那么說了。因?yàn)樗f了一次被否定了一次,，說了一次又被否定了一次,。他最后就不說了。前段時間我們對韻母進(jìn)行默寫,，對有的孩子來說似乎太難了,。我兒子就給我擺了他默寫偷看的事。作為老師,，要求默寫是不允許他們偷看的,。但是作為媽媽，我理解了孩子,。兒子吃飯時擺起：“我今天默寫時偷看了同桌的書,。”我引導(dǎo)他問：“當(dāng)你寫不起時你感覺怎么樣?”兒子說：“著急!”我再問：“那你偷看寫起后心理感覺怎么樣?”兒子說：“高興!”我再問：“那你通過自己努力寫起高興還是偷看高興寫起高興些呢?”兒子說：“都高興?！蔽揖蜎]有再問兒子了,。我想要的是：兒子能通過努力寫起更高興。偷看應(yīng)該覺得更羞恥,。但我沒有再問,，我尊重他的那一份感受。兒子肯定是明白不應(yīng)該偷看的,。如果我硬要讓他覺得偷看羞恥,，那他下次肯定不愿意和我分享這樣的事情了。當(dāng)孩子愿意說時,，你就聆聽,，認(rèn)同他，然后去相信他,。

4,、從做孩子的榜樣入手。你是什么樣子的,，你的孩子肯定會是什么樣子的,。父母是鏡子，孩子是影子,。他肯定都是從你那兒學(xué)到的一切,。“以身作則”最為重要,。

分享故事一：先給大家講一個故事,，很久以前，有一戶人家,，家里有五口人，三代同堂,，爺爺奶奶,、爸爸媽媽和一個兒子。爺爺,、奶奶七,、八十歲了，老了,，走不動了,，爸爸媽媽很討厭，覺得是一個包袱,。兩人一商量,，決定把爺爺奶奶丟進(jìn)大山里去。一天晚上,，他們把爺爺奶奶裝進(jìn)一個大竹籃里,，兩人把他們抬進(jìn)大山,。當(dāng)他們正準(zhǔn)備把爺爺奶奶扔下不管時，他們的兒子在旁邊說話了：“爸爸媽媽,，你們把爺爺奶奶丟在大山里,，這個大籃子就不要丟了?！卑职謰寢尭械胶芷婀?，問兒子，為什么要把籃子帶回家,。兒子回答：“等你們老的時候,，我也要用這個大籃子抬你們進(jìn)山，把你們丟進(jìn)大山里,?！?/p>

爸爸媽媽聽了，心里慌了,，趕緊把爺爺奶奶抬回家,，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了,。

分享故事二：我自己倒也是嘗到了一點(diǎn)苦果,，不過還好，現(xiàn)在改正也還來得及,。煮飯的事情,。

給孩子創(chuàng)造一個美滿融洽的家庭氛圍，孩子將來也學(xué)會去創(chuàng)造這樣的家庭,。如果你創(chuàng)造的是埋怨,、爭吵、痛苦,，那孩子從你這兒學(xué)到的也是這些,。你還怎么指望他將來能幸福呢?

給孩子營造一個學(xué)習(xí)環(huán)境!不要他在一傍做作業(yè)，你在一傍看電視,。再者他在一傍做作業(yè),，你在一傍當(dāng)監(jiān)督員。最好的做法是：他在傍邊做作業(yè)時,，你最好也給自己買一本書也看看,。這樣你不會對他的作業(yè)太埋怨，讓他感覺到做作業(yè)是快樂的,。而且當(dāng)他注意力被分散時,，你告訴他你看書時不希望有聲音，約定好做完作業(yè)之前不說話。讓他靜心學(xué)習(xí),。同時,，孩子會想：媽媽或爸爸這么大了，都喜歡學(xué)習(xí)看書,，不知道書中定了什么?這樣會激發(fā)孩子想學(xué)的欲望,。你享受看書的樂趣孩子也會學(xué)到的。

六,、重點(diǎn)提示

我前面說了這么多,，其實(shí)歸結(jié)起來主要有兩點(diǎn)：家庭教育——就是陪伴孩子。與孩子在一起的時間不多,，請大家珍惜,。

落實(shí)到目前這學(xué)期我們要做的就是：關(guān)注學(xué)習(xí)，陪伴閱讀,。

1,、關(guān)注學(xué)習(xí)方面，有很多家長苦惱,，又特別是婆婆爺爺帶孩子的更是苦惱,。大家苦惱現(xiàn)在的知識家長不懂，沒法輔導(dǎo)孩子作業(yè),。我也時常聽到不是教育行業(yè)的家長們抱怨現(xiàn)在孩子的作業(yè)太難,，一二年級還好一點(diǎn)，特別是高年級,，家長好多都不懂,。前天我班家長還在給我抱怨沒法輔導(dǎo)孩子讀英語。的確是這樣的,?？墒亲鳛槔蠋煟⒆用刻鞂W(xué)的知識,，家長能夠一對一地復(fù)習(xí)鞏固,，孩子掌握得輕松多了。現(xiàn)在教育對孩子的要求也高,，我記得我小學(xué)的時候一般考個七八十分都是好成績?？涩F(xiàn)在下了95就不是好成績了,。前不久也和老公爭論了這個問題：我是這樣跟老公說的，其實(shí)我們作為老師不是要讓家長一定要懂得孩子的作業(yè),。主要是每天你檢查孩子作業(yè),，對于孩子來說，他覺得“我媽媽每天都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我得重視這件事情,。這件事情很重要,，我得認(rèn)真學(xué)習(xí)?！蔽覀冊囅?，如果你十天半個月對他的學(xué)習(xí)不聞不問，作為那么小的孩子他能控制自己認(rèn)真學(xué)嗎?別說孩子,，就拿夫妻之間來說,，如果不同的工作崗位，老公也不問妻子的,，妻子也不問老公的,，時間久了都跟沒這個人似的。如果每天都給老公或老婆談?wù)勀愕墓ぷ?，有時候哪怕是困惑,，都覺得兩個人走得近一些。孩子也是一樣的,，每天有人關(guān)注他的學(xué)習(xí),，和他分享學(xué)習(xí)，那他會覺得你很在乎他,，他會學(xué)得更起勁的,。當(dāng)然，如果家長確實(shí)不懂孩子作業(yè)的對錯,，那你就看他的態(tài)度,。只要態(tài)度認(rèn)真的，那就表揚(yáng)他,。而且就告訴孩子：“這個媽媽不懂,，你要對自己負(fù)責(zé)。媽媽希望你能認(rèn)真做事,?！彼裕覀円蠹议L檢查孩子作業(yè),，其實(shí)是給你們創(chuàng)造一次親子接觸,、溝通與了解的機(jī)會。當(dāng)然,，如果你都懂能輔導(dǎo)得很好,，那孩子會輕松些。在此請家長們以后每次檢查孩子作業(yè)時簽上你的大名,。把孩子的完成情況也寫上,。這樣便于我們了解孩子的情況,。像譚姝予媽媽這樣就非常好。

2,、其實(shí)整個小學(xué)的教育就是習(xí)慣的教育,，有好多孩子頭腦聰明，小學(xué)不懂事,，初中,、高中成績不得了。我就是這樣的,，小學(xué)還降了一個級,，初中開始才懂得了學(xué)習(xí)。后來就慢慢找到自信,，開始主動學(xué)習(xí),，成績直線上升。借此,，我還要重復(fù)前面說的話：“永遠(yuǎn)要對孩子充滿期望!永遠(yuǎn)拿孩子的今天跟昨天比!”這樣,，孩子才會不斷地進(jìn)步，孩子才不會放棄自己,。所有的習(xí)慣歸結(jié)到一點(diǎn)就是“堅持”二字,，在此不講習(xí)慣對于每一個人多么重要。習(xí)慣就是堅持!在此仍然分享我自己的感受,。雖然我不算名人,，沒有做出豐功偉績，但這是我真實(shí)的感受與體驗(yàn),。我一直堅持每天晚上給兒子講一個故事,，或者背一首兒歌，猜一個謎語,。已經(jīng)兩年多了,。我兒子現(xiàn)在每天晚上無論他多么累，他都會讓我給他講,，有時候他困得不行,，也一定讓我講，甚至我翻開書剛講了兩三句他就睡著了,。我有時候也特別累了,，但只要他要求我講，那我就會打起精神來給他講,。請家長們想想,，如果要談差距，一個聽了兩年故事的孩子和一個很少聽故事的孩子相比較,。兩年的故事,，孩子會接收多少新知識。再者如果孩子沒有通過故事接受到什么知識,，我想當(dāng)他長大了,。回憶起小時候每晚聽媽媽講故事的情景該是多么的美好!兒子通過每晚的聽故事已經(jīng)喜歡看書了,，白天時他自己就會去翻那些書自己看,。至少他不討厭書了。所以,，如果你想讓你的孩子學(xué)習(xí)成績好,，那至少現(xiàn)在請你讓他養(yǎng)成每天認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。這周我補(bǔ)發(fā)了一條短信,，當(dāng)時我抽孩子們背誦《小熊過橋》那么多孩子不會背,，我當(dāng)時心里真的有點(diǎn)生氣。孩子小可能忘記了做哪里的作業(yè),，我把上周發(fā)的校訊通短信拿來看,，難道是我短信發(fā)錯了。沒有發(fā)錯呀!說清楚了背誦10,、11,、12首呀?？蓡柕胶⒆?，有些只背了一首，有些沒有背,。我這個人本來是比較平靜的一個人,，但面對這件事，我內(nèi)心看的不平靜,。我自問很用心地對待44位孩子,，可我感覺不到有些家長的重視，時間久了,，難免會讓人懈怡下來,，你都不重視，我還那么重視干什么,。在此,，我強(qiáng)調(diào)一遍周末作業(yè)的要求：語文一般是讀、寫,、背,。再有就是講故事。讀是復(fù)習(xí),，孩子的知識可能已經(jīng)忘記了,，多鞏固一遍會更牢固,。寫字目前的要求就只是讓孩子認(rèn)真書寫，不在本上亂畫,。背為孩子積累知識,。講故事等會兒我會單獨(dú)講。讀了請把情況簽到書上,，寫了請把情況簽到書上,，背了把情況簽到書上。數(shù)學(xué)周末請家長用紅筆批改下,。一二年級的相對簡單,，現(xiàn)在基本上家長都能懂。英語就聽他讀,，他自己記不著的請他做個記號,，回到學(xué)校問老師。只要孩子的習(xí)慣養(yǎng)成了,，以后你不懂了他也能認(rèn)真完成,。

繪本閱讀的方法在我的qq日志里有篇文章分享了。同時孩子們的一些照片我會根據(jù)班里的情況不時地傳到qq空間,，我會盡量地去抓每個孩子的精彩瞬間,，當(dāng)然，肯定有疏忽的時候,。如果你發(fā)現(xiàn)了請?zhí)嵝盐?。如果你覺得好的就轉(zhuǎn)載到你的空間，我的手機(jī)照的,，效果還不錯,。完全可以洗出來保存的。請還沒加的加我,。去關(guān)注孩子的成長,。最后，就像我第一封信寫到的一樣,。我對44位家長發(fā)出邀請,，邀請你們和我一起陪孩子們成長。當(dāng)然,，我也看到很多家長做得非常好,，比我好多了。在陪伴孩子成長的同時,，記錄下孩子成長的點(diǎn)滴故事發(fā)到我的郵箱,。我說過等一二年級結(jié)束時，把孩子們的照片,，把孩子們成長的故事,，編成一本書,。作為孩子們成長的第一個腳印。但如果真的只有我一個人是完成不了的,。前面我就發(fā)出邀請請家長們把孩子們成長的故事寫下來發(fā)到我的郵箱,，目前收到家長的回信不少，可是就是沒有你陪伴孩子成長的點(diǎn)滴故事,。

我把家長們在這學(xué)期需要配合學(xué)校的整理成了下，你們帶著忘記了時拿出來看看,。

七：陪孩子一起成長!

請記?。毫贽D(zhuǎn)瞬即逝，我們能陪孩子的時間最多5個月,，在這有限的時間里請您珍惜!

請記?。河肋h(yuǎn)拿孩子的今天跟昨天比!永遠(yuǎn)對孩子充滿期望!

請記住：想和孩子走得近,，一定要當(dāng)啞巴,，去聆聽孩子就夠了!

請記住：你想把孩子培養(yǎng)成一個什么樣的人,，你就要成為那樣的一個人!

請做到：孩子的作業(yè),，每一次、每一樣都簽字,。把孩子的完成情況用文字寫在作業(yè)處,。你的關(guān)注是孩子學(xué)習(xí)的動力。

請做到：申請個qq號加我(403581257)好友,，去看看孩子的故事,，去看看孩子的照片。去關(guān)注孩子的成長,，去督促我堅持下去!

請做到：陪孩子閱讀!優(yōu)秀是一種習(xí)慣!而養(yǎng)成習(xí)慣就是堅持!

請做到：記錄下孩子成長的故事發(fā)到我的郵箱,。有你的陪伴才能為孩子成長路上留下美好的回憶。有你的陪伴我才能做得更好,，走得更遠(yuǎn)!

請教孩子：熱愛班集體,，只有熱愛班集體，他生活在其中才會感覺到快樂!

請教孩子：熱愛每一學(xué)科,，只有不偏科,，孩子才能全面發(fā)展!

請教孩子：熱愛每一位老師，只有愛老師,，孩子才能愛老師教的知識!

請記住最最重要的一條：當(dāng)您有話想跟我說時,，你可以讓孩子帶一封信給我，你更可以拔打服務(wù)電話——

八 ,、經(jīng)費(fèi)說明+個別交流

九,、感謝各位家長能在百忙中抽出時間來聽我叨嘮!

快樂成長主題演講稿短句篇三

兒子六周半,，小女兒三周半，在這六年多的時間里,，我和孩子們每一個點(diǎn)滴都是值得回憶和記錄的,，讀書更是我們不可或缺的重要點(diǎn)滴。在這里和大家分享幾點(diǎn)我和孩子們共讀書的一點(diǎn)心得體會,。

一,、和孩子共讀書是一個長期的過程，需要父母絕對的耐心和毅力,，所以一個積極平穩(wěn)的心態(tài)特別關(guān)鍵,。

大家都知道，孩子在嬰幼兒時期成長最快,，可以說一天一個變化,，而且這種成長是不可逆的。我不想錯過孩子成長的任何一個細(xì)節(jié),，所以首先從心態(tài)上做了調(diào)整,，從不把帶孩子、養(yǎng)孩子看做辛苦的事情,，而是把和孩子在一起的時光看成是自己人生最珍貴的財富,。心態(tài)的調(diào)整讓我和孩子在一起感到無比快樂和輕松。

孩子出生后,，我們的共讀從看書開始,，從五顏六色的卡片，到世界著名的童話,，能夠拿到的書,，我們都看。兒子漸漸長大,，開始對讀書有了要求,，每天晚上都讓我讀了一篇又一篇。有時在外面回家的路上,，兒子說要到廣源書城去看書,，即使只剩半個小時關(guān)門，我也會帶兒子去看書,。不是說：“開卷有益”嗎?只要孩子有讀書的需求,，我都會盡可能地滿足孩子。

二,、做一個學(xué)習(xí)型的父母,，為孩子樹立讀書的榜樣。

著名教育家洛克說：“教育上的錯誤比別的錯誤更不可輕犯。教育上的錯誤正和配錯了藥一樣,，第一次弄錯了,，決不能借第二次第三次去補(bǔ)救，它們的影響是終身洗刷不掉的,?！奔议L是孩子的第一任教師，在“不可返工的教育”中,，當(dāng)然要學(xué)習(xí)在前,，教育在后。

前幾天在《視聽之友》報上看到一篇關(guān)于“真人圖書館”的文章,，是說由成功人士本人講解自身經(jīng)歷的真人圖書館,。我在這里拿來用一下，父母不就是孩子的“真人圖書館”嗎?父母喜歡讀書,，孩子也一定效仿父母，喜愛讀書,。

我喜歡讀書,。有了孩子，就經(jīng)常讀有關(guān)孩子教育的書,，如,，知心姐姐盧勤的書，家庭教育家尹建莉的書以及她推薦的其他書籍,，井森大的《0歲教育》,，老卡爾的《卡爾.維特的教育》等等。最近兒子在做作業(yè)時,，我就在旁邊看書,，小女兒就會跑過來問：“媽媽，你看書呢,?！毙∨畠壕鸵罂此矚g的書。兒子更是到了衛(wèi)生間也要拿本書翻一翻,。父母的讀書習(xí)慣對孩子影響深遠(yuǎn),，會讓讀書成為孩子的一種生活習(xí)慣。

三,、根據(jù)孩子的特質(zhì),，選擇適合自己家孩子的書來讀。

我相信每個孩子是不同的,，所以在與孩子讀書中,，根據(jù)孩子的年齡和自身特點(diǎn)，選擇適合孩子的書會收到奇妙的效果，當(dāng)然首先以孩子感興趣為前提,。

兒子和小女兒性格截然不同,，兒子淘氣、熱情,、敏感,、膽小，小女兒大方,、堅韌,。所以，我對給兒子選的書上用了點(diǎn)心思,。比如給兒子選的《青蛙弗洛格的成長故事》系列,、《托馬斯和他的朋友們》系列、《小熊維尼》,、《班尼兔的晚安故事》,、《皮皮魯送你100條命》、《居家,、戶外,、學(xué)校安全用書》等都是不錯的關(guān)于成長的書。每天,，我都和孩子們一起閱讀,，一起分析。漸漸地,，兒子有了變化,，膽子變大了，很多東西都敢于嘗試了,，別人說幾句也不那么委屈了,，抗壓能力明顯提高。

四,、和孩子讀書時,，給孩子提出一些問題來回答，也讓孩子向父母提問,，這樣孩子可以在閱讀中學(xué)會思考和總結(jié),。

現(xiàn)在，每天晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)的時間是我和孩子們鐵打不動的親子閱讀時間,。每次讀完,，我們都要對書中內(nèi)容討論一番。比如昨天讀了弗洛格的《我還是我自己》,。我說：“弗洛格怎么了?”,，快嘴的小女兒說：“他不高興。”兒子說：“因?yàn)樗粫聒喿右粯语w,，所以不開心,。”兩個小家伙爭先恐后地發(fā)言,，最后得出結(jié)論：“自己是最棒的!”

這種解讀的方式,，不但能鼓勵孩子開動腦筋，激發(fā)孩子主動發(fā)言的熱情,，而且父母的肯定也讓孩子自信心倍增,。

五、和孩子共同讀書,，讓我和孩子共同成長,。

和孩子讀書時，我變成了六歲和三歲的孩子,，我學(xué)著孩子的語氣讀書,，試著從孩子的角度理解問題，孩子們非常開心,。

和孩子讀書時,，一句句富有哲理、美妙的詞句從我們的指縫間劃過,，滌蕩著孩子們的心靈，也豐富了我的內(nèi)心,，讓我不再簡單地處理孩子的問題,。在這里舉一個小例子：

前幾天，兒子無精打采地和我說：“我很丑!”,，我說：“你一點(diǎn)也不丑,，相反你很帥?！眱鹤硬灰詾槿?。我問：“爸爸帥嗎?”。兒子看了看爸爸說：“還行吧!”,。我接著問：“那媽媽漂亮嗎?”兒子立刻來了精神,，說：“媽媽是世界上最漂亮的媽媽!”我說：“那就對了，你長得像媽媽,，所以你一點(diǎn)兒也不丑,。”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是啊!可同學(xué)們說我丑,?！蔽艺f：“同學(xué)們還太小，不太知道美丑，就像你不知道你有多帥一樣,?！标柟庥只氐搅藘鹤拥哪樕稀Ｊ聦?shí)是兒子很帥氣,，很陽光,。如果在過去，我可能直接告訴兒子你很帥,。通過讀書學(xué)習(xí),，了解到和孩子溝通，也需要找到合適的孩子能理解的角度,。