使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)成長(zhǎng)主題演講稿短句篇1

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我來(lái)自五年級(jí)151班的甄華喆,，今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，快樂(lè)成長(zhǎng)》,。

可能有人會(huì)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受法律的制約,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往,。然而,，鳥(niǎo)在空中飛翔，魚(yú)在水中嬉戲,，它們是自由的,。但如果把鳥(niǎo)放在水中，讓魚(yú)離開(kāi)水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死亡。人在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路，被車(chē)輛撞倒,，那就失去了行走的自由,。

俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”,。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室，里面靜悄悄的,。對(duì)于看書(shū)的人來(lái)說(shuō),，這一片安靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷丶o(jì)律,，大家才可以享受這文明看書(shū)不受干擾的自由,。

若有人不守紀(jì)律，高聲談笑,，這自由就消失了,。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔，是受了風(fēng)箏線(xiàn)牽引著的,，離開(kāi)了風(fēng)箏線(xiàn),，它就會(huì)找不著目標(biāo)，很快會(huì)栽下來(lái),。這根線(xiàn),，就是紀(jì)律,。同學(xué)間總會(huì)有矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛(ài)相處,，團(tuán)結(jié)合作。

同學(xué)們,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,，遵紀(jì)守法，快樂(lè)成長(zhǎng),。當(dāng)我們走出校園,，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

快樂(lè)成長(zhǎng)主題演講稿短句篇2

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

一弘清泉隨山勢(shì)而奔跑,，匯入江流留下歡快的聲音在山林中回蕩;

一棵小樹(shù)拒絕了大樹(shù)的庇蔭,，將自己生命的綠色獻(xiàn)給大地;

一頭幼鷹不屈于安逸的巢穴，將激情與火熱奉獻(xiàn)給狂風(fēng)驟雨,。

他們激情,，他們火熱，他們向上,，他們?yōu)榱俗约旱睦硐氩恍笂^斗,，只緣于他們成長(zhǎng)的必然結(jié)果。

高山的巍峨,，大海的浩瀚,，天空的遼闊，他們一展大度之風(fēng)采,，見(jiàn)華夏之盛會(huì),，他們屹立而永恒，只緣于他們成長(zhǎng)時(shí)的敢打敢拼,。

古人有云：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”,，一表傷情滿(mǎn)懷之感,，但他們忘卻了初陽(yáng)的朦朧,。驕陽(yáng)的盛情，他們從小小的一角來(lái)窺視成長(zhǎng)之真理,，卻遺忘了屬于成長(zhǎng),，自信而又奮發(fā)的活力。

古人又云：“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”,。想必他們一定寄情于滿(mǎn)月之間吧，但眼前一條新鉤,，而使我不禁黯然神傷,。唉，天公不作美啊,，但當(dāng)我一閃缺憾也是一種美,，我頓悟，我眼前之新月,，是因?yàn)樗麄冋诔砷L(zhǎng),，他們需要凝聚生命，直至那皓月千里之時(shí)啊,。

當(dāng)春雨濕潤(rùn)了饑渴的大地,，洲灘上，蘆芽又開(kāi)始孕育一代又一代新生命,，凜冽寒風(fēng),，驕陽(yáng)似火，卻不能使他們驕小的身軀有一點(diǎn)點(diǎn)屈服,，只是因?yàn)樗麄冋诔砷L(zhǎng),，他們有堅(jiān)定的信念，卻信將來(lái)展現(xiàn)給人們的是滴翠與美好,。

“人在江湖漂,，不得不換刀”或許這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)暴力，但我堅(jiān)信這確為人生成長(zhǎng)之真理,，成長(zhǎng)哪里沒(méi)有挫折艱難與困苦,，既然大自然中許多生命都在殘酷面前而微笑，那么我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的道路上不就更應(yīng)該擁有一份屬于青春的激情,，火熱,、奮發(fā)、樂(lè)觀與豪邁呢?

我的演講完畢,。

謝謝大家!

快樂(lè)成長(zhǎng)主題演講稿短句篇3

早上好,！

這天我講話(huà)的主題是“安全快樂(lè)成長(zhǎng)”。安全牽系著每個(gè)人的生活，安全是家庭幸福,，學(xué)習(xí)快樂(lè)的保證,，更是一種珍愛(ài)生命用心的人生態(tài)度。同學(xué)們,，為確保我們的人身安全，快樂(lè)成長(zhǎng),，請(qǐng)同學(xué)們必須要做到一下幾點(diǎn),，也請(qǐng)我們同學(xué)之間互相監(jiān)督：

一,、遵守學(xué)校規(guī)定,，維護(hù)校園安全,，建設(shè)和諧校園,。

1,、在用餐時(shí)做到講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。”具體對(duì)小學(xué)生要求是吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話(huà)。那里我要請(qǐng)同學(xué)們注意,，到食堂用餐要排好隊(duì)伍,，不推搡，不說(shuō)話(huà),，不要將湯灑在地面上,，禮貌就餐,。

2,、在交通方面乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀,，做到遵守交規(guī)、禮讓三先,、扶老助弱,、主動(dòng)讓座。因此,。同學(xué)們不在校內(nèi)追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上,、窗戶(hù)上,。上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,。

3,、不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶(hù)時(shí)必須要確保安全,，教學(xué)樓北邊的窗戶(hù)不要站在窗戶(hù)邊上擦,。不攀爬翻越圍墻、建筑物,，不到學(xué)校停車(chē)場(chǎng)的蓄水池邊玩耍,。

4、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的電線(xiàn),、電器,、電器開(kāi)關(guān),、插座；有損壞現(xiàn)象的不觸摸,，不自行修理,，及時(shí)報(bào)告學(xué)校或老師,，由學(xué)校派人修理,。

5、體育活動(dòng),、以及實(shí)踐活動(dòng)課服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，嚴(yán)防安全事故發(fā)生,，不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作,。

6,、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管,、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品以及易燃,、易爆、有毒,、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校,。

7,、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，及時(shí)回家。

二、珍惜生命,，不做危險(xiǎn)的事,。

1,、在校外,，絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水,、游泳。

2、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng),，不擅自外出郊游、野餐,。注意飲食安全,。不吃四無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠家,、無(wú)生產(chǎn)日期,、無(wú)保質(zhì)期,、無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)識(shí)），不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病發(fā)燒必須要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,，到醫(yī)院就診看病,。

3、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)要能控制自己的情緒,，絕不因沖動(dòng)而動(dòng)刀,、棒、石頭等能造成人身傷害的東西,。要正確處理同學(xué)之間的矛盾,，遇事冷靜，多做自我批評(píng),，學(xué)會(huì)與老師,、家長(zhǎng)溝通。

4,、學(xué)會(huì)決定是非,，不做其他任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。

同學(xué)們,，安全人人有責(zé),，安全要從我做起，從小事做起,。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，為了我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng),。請(qǐng)大家將“安全”牢記在心,。最后祝大家能快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),。

快樂(lè)成長(zhǎng)主題演講稿短句篇4

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

書(shū)籍好似知識(shí)天空中五彩斑斕的禮花,，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星,。那么，讀書(shū)更是一件美好的事情,。就像歐陽(yáng)修說(shuō)的那樣,，立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本,。今年12月是我市的全民讀書(shū)月,，尤其是像我們這么大的孩子最需要汲取書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。可是,，該去哪兒讀書(shū)呢,？焦作市圖書(shū)館就是不錯(cuò)的選擇！

圖書(shū)館里書(shū)的種類(lèi)很多,，有中小學(xué)生必背詩(shī)集,、小學(xué)生優(yōu)秀作文、小學(xué)生常背詞典等,，常常使我學(xué)得不亦樂(lè)乎,。有一天，我突然覺(jué)得圖書(shū)館好美好美,，不但建筑美,，而且那多姿多彩的知識(shí)世界更美。每一張紙都散發(fā)出沁人的清香,，這清香彌漫在每一個(gè)角落,；每一本圖書(shū)都激起一段美好的回憶，這回憶經(jīng)久不衰,；每一間屋子都格外安靜,，這安靜是人們對(duì)知識(shí)的渴望……時(shí)間如流水般在靜靜地流淌，我從一個(gè)稚嫩的孩子慢慢走向成熟,。我暢游在知識(shí)的海洋里,，仿佛站在巨人的肩膀上，眺望遠(yuǎn)方,。

對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō),，人權(quán)首先是人民的生存權(quán)。沒(méi)有生存權(quán),，其他一切權(quán)利均無(wú)價(jià)值,，這是最簡(jiǎn)單的道理。在舊中國(guó),，由于帝國(guó)主義的侵略,，封建主義和官僚資本主義的壓迫，人民的生命毫無(wú)保障,。從1840年到1949年110年間,，英、法,、日,、美、俄等帝國(guó)主義列強(qiáng)先后對(duì)中國(guó)發(fā)起過(guò)大小數(shù)百次侵略戰(zhàn)爭(zhēng),，給中國(guó)人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了不可估量的損失,。如果不想讓悲劇重演,，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，可是好好學(xué)習(xí)的根本還是要多讀書(shū),、讀好書(shū),，讓知識(shí)充實(shí)自己的大腦。只有這樣,，我們才能建設(shè)更美好的國(guó)家,！

謝謝大家！

快樂(lè)成長(zhǎng)主題演講稿短句篇5

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，我的名字叫樊育政,，來(lái)自達(dá)奕作文班,。今天，我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”只有多讀書(shū),，讀好書(shū)才能使人進(jìn)步,。我曾經(jīng)也是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的女孩，所以我的作文寫(xiě)得也不好,，老師平時(shí)也不會(huì)多注意一下我,。但是，自從班里開(kāi)展借書(shū)活動(dòng),，原來(lái)不愛(ài)看書(shū)的我,，每天回家都會(huì)抽出大量時(shí)間來(lái)進(jìn)行課外閱讀。

有一本名叫《故宮里的大怪獸》的書(shū),，從四年級(jí)一開(kāi)始,，它便永遠(yuǎn)地走進(jìn)了我的心靈，讓我難以忘懷,，也啟發(fā)我愛(ài)上了讀書(shū),。這本書(shū)是神話(huà)類(lèi)小說(shuō)，里面的故事深深地吸引我,。

記得,，那是一個(gè)星期天的晚上，我一個(gè)人捧著這本書(shū)坐在床邊津津有味地讀著,。當(dāng)時(shí),，我家樓下有一戶(hù)人家正在裝修房子，叮叮咚咚,、稀里嘩啦的電鋸聲和錘子聲組成了一支別有風(fēng)味的交響曲,。媽媽以為我會(huì)被影響不能好好讀書(shū)，但當(dāng)她悄悄推開(kāi)門(mén)走進(jìn)我的臥室,，發(fā)現(xiàn)我完全沉浸在書(shū)中,，甚至沒(méi)有看到她走進(jìn)房間，媽媽意識(shí)到自己的想法是多余的,，欣慰地看著我笑了,。我總是這樣沉浸在故事中，因?yàn)槲医?jīng)常把自己當(dāng)作書(shū)中的某個(gè)人物或者很多人物,，為他們高興,；為他們悲傷；為他們的成功喜悅,；為他們的失敗難過(guò),，無(wú)法自拔。從那以后,，我像換了一個(gè)人,，更愛(ài)讀書(shū)了，我的作文水平也大幅提升,，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文,。

讀書(shū)讓我變得安靜了下來(lái)，讀書(shū)也讓我開(kāi)始會(huì)思考,、幻想,，經(jīng)常會(huì)想那些書(shū)中人物的性格、得失,，當(dāng)然也會(huì)聯(lián)想到我自己,，如果我是他會(huì)怎么樣？讀書(shū)讓我變得更快樂(lè)了,，有書(shū)伴我成長(zhǎng)真好,。

所以，今天我要號(hào)召那些不愛(ài)讀書(shū)的孩子們,，請(qǐng)和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧,！讓我們一起沉浸在書(shū)的海洋中，攀登知識(shí)的高峰,。從現(xiàn)在開(kāi)始閱讀也不算晚,，只要你開(kāi)始熱愛(ài)讀書(shū)，就一定能放飛自我,，希望你愛(ài)上讀書(shū)后,，和我一樣變得更加自信，更加出色,，請(qǐng)同學(xué)們和我一起加油吧,！

從樊育政開(kāi)始插班來(lái)上作文班,，我就特別關(guān)注她，看到這個(gè)思如泉涌,，下筆有神的孩子每次聽(tīng)完課寫(xiě)出的文章,，我就無(wú)比欣慰。很少有四年級(jí)的學(xué)生有如此強(qiáng)大的語(yǔ)言組織能力和聽(tīng)課接收能力,，在此老師對(duì)你的學(xué)習(xí)能力點(diǎn)贊,。這篇演講稿結(jié)構(gòu)完整，最為重要的是她沒(méi)有直接去講述一本書(shū)的內(nèi)容如何吸引她,，而是通過(guò)側(cè)面描寫(xiě),，表現(xiàn)書(shū)對(duì)她的吸引力，融入她的生活的過(guò)程,，真是妙筆生花,。敘述故事娓娓道來(lái)，號(hào)召部分激情昂揚(yáng),，是一篇非常好的演講稿,。