總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié) 大學(xué)班級(jí)年度總結(jié)篇一

1、班委成立以來(lái),，班級(jí)同學(xué)互相幫助，互相促進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相處氣氛和諧融洽,，班委會(huì)各班委發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議,。

2、班委分工明確工作逐漸步入正軌,，都能及時(shí)出色熟練的完成自己的工作并能相互協(xié)調(diào)，相互幫助,。

3、《班級(jí)管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果,。

4、學(xué)習(xí)小組的成立,，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍,。小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行學(xué)習(xí)安排，幫助同學(xué)很好的安排了學(xué)習(xí)和生活,。

5、加入學(xué)生會(huì)的同學(xué),，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)出色完成學(xué)院,，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

6,、在生活委員，副團(tuán)支書(shū)的負(fù)責(zé)安排下宿舍環(huán)境較和諧,，大家開(kāi)心的生在一起,。

1,、班級(jí)同學(xué)總體來(lái)說(shuō)出勤率較高，上課紀(jì)律較好,，作業(yè)完成及時(shí)也較有質(zhì)量。

2,、學(xué)習(xí)小組成立以來(lái)越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，出現(xiàn)以陳康,，___為首的為了自己的目標(biāo)去努力奮斗的同學(xué),。學(xué)習(xí)氛圍濃重,，你追我趕得勢(shì)頭也很明顯。

3,、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)組員都充實(shí)的進(jìn)行小組學(xué)習(xí),，效果顯著。

4,、在我與學(xué)委的安排下早讀與晚自習(xí)很好的開(kāi)展。

5,、在學(xué)委的安排下班級(jí)作業(yè)，考試,，上課通知到位。

1,、一年的時(shí)間里班里同學(xué)積極參加了學(xué)院,，學(xué)校的很多活動(dòng)。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色,。例如___參加辯論賽并取得三等獎(jiǎng)，___出演《___》,，___，___等六名同學(xué)參加趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成績(jī),。

2,、校運(yùn)會(huì)上我班也是積極參加,，報(bào)名__名，有_名進(jìn)入決賽,。

3、我班與__生技__生科,，__檢驗(yàn)等九個(gè)班級(jí)舉行友誼籃球賽,，取得8勝1負(fù)的戰(zhàn)績(jī),。同時(shí)有___等_名同學(xué)選入院籃球隊(duì)。拉拉隊(duì)也是十分的出色,。

4.我們班所有同學(xué)還參加了“抗擊風(fēng)雨，共青團(tuán)在行動(dòng)”的捐款活動(dòng),。獻(xiàn)出自己對(duì)__的同胞的愛(ài)心,。

5,、我班幾乎所有同學(xué)報(bào)名參加紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。最終有__名同學(xué)成功獻(xiàn)出自己的熱血,。

6、我班自己組織,，策劃了與心理的聯(lián)誼活動(dòng)?；顒?dòng)十分成功,，班委配合默契，活動(dòng)氣氛活躍,，受到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的___老師的好評(píng)。

7,、在科技文化節(jié)中我班同學(xué)也是積極觀看各個(gè)比賽為學(xué)院同學(xué)加油,，同時(shí)欣賞他人,，提高自己。

8,、大家自發(fā)組織為10多位同學(xué)慶祝生日，大家的感情進(jìn)一步深化,，班級(jí)更加團(tuán)結(jié),。

1、大多數(shù)同學(xué)積極向上,、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí),，為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，有的要考研,，有的要拿獎(jiǎng)學(xué)金,。

2,、班級(jí)同學(xué)思想十分團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感十分強(qiáng),，樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。

3,、班里同學(xué)向黨組織靠近，50名同學(xué)參加黨課培訓(xùn),。

1,、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,，偶爾上課遲到或曠課，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),，成績(jī)不理想,。

2,、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,。

3、個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不太好,，紀(jì)律和工作積極性不高。

4,、個(gè)別同學(xué)不和群,，比較獨(dú)立,。

5、由于活動(dòng)較多,，有些同學(xué)對(duì)參加活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加,。參加活動(dòng)的總是老面孔，其他同學(xué)不是太積極,。

1,、確立獎(jiǎng)懲制度,，約束遲到曠課的同學(xué)，提高其學(xué)習(xí)意識(shí),。

2、對(duì)迷戀網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),，經(jīng)常邀請(qǐng)其參加集體活動(dòng),，并帶動(dòng)其學(xué)習(xí)熱情。

3,、首先體諒班委的實(shí)際情況,，委婉的述說(shuō)，并安排其他班委相互幫助,。

4、對(duì)于不合群的同學(xué),，應(yīng)從其愛(ài)好出發(fā)，發(fā)動(dòng)同學(xué)慢慢的與其交流,，相信其可以慢慢融入我們的大家庭,。

5,、對(duì)大家出現(xiàn)抵觸的情緒給予安撫，分批安排同學(xué)參加活動(dòng),，同時(shí)通過(guò)獎(jiǎng)懲制度要求同學(xué)參加活動(dòng),。

6,、發(fā)掘班級(jí)里有才有能力的同學(xué)參加比賽為班級(jí)爭(zhēng)光。

大家來(lái)自五湖四海,，是緣分讓我們組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過(guò)一年的接觸和了解,，逐漸成為朋友和知己,。我相信,，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),，更加熱愛(ài)我們的集體。做了一年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,，學(xué)會(huì)了理解,，學(xué)會(huì)了溝通,，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮,。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,。大家也要加油!

大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié) 大學(xué)班級(jí)年度總結(jié)篇二

不知不覺(jué)，我自己已經(jīng)是大三了,，不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一，不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲,，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習(xí)慣……

但是逝去的時(shí)光不在回來(lái),，我們能做的不應(yīng)該是后悔與自責(zé)，我們應(yīng)該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對(duì)過(guò)去的大二,，曾經(jīng)的大二好好做一下總結(jié)，唯有總結(jié)才能使人提高,。

在大二一整年的學(xué)生上，我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些,，而且,，自習(xí)也沒(méi)有大一時(shí)候的認(rèn)真,，總是，習(xí)慣性拿出手機(jī)玩玩游戲,，還有上上網(wǎng),。不好好學(xué)習(xí)的后果會(huì)在學(xué)習(xí)成績(jī)上體現(xiàn)出來(lái),，特別是在期末考試時(shí)候，因?yàn)槭裁炊疾欢?，那時(shí)候壓力很大，即使最后的結(jié)果是沒(méi)有掛科,，但是成績(jī)也不怎么理想,，與當(dāng)初設(shè)下拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo)已經(jīng)遠(yuǎn)去,。

大二，我當(dāng)上了陽(yáng)光服務(wù)中心的副部長(zhǎng),，可能是因?yàn)闆](méi)當(dāng)上部長(zhǎng)后的失落,，或者是因?yàn)閷W(xué)生工作的激情褪去,，我發(fā)現(xiàn)自己很多事情都懶得去做，很多會(huì)都懶得開(kāi)了,，所以，在這社團(tuán)方面自己的能力還是沒(méi)有得到鍛煉,，這覺(jué)得好可惜呀。

但是也不能說(shuō)是一無(wú)所獲,，通過(guò)學(xué)生會(huì)這一個(gè)平臺(tái)我認(rèn)識(shí)了很多志趣相同的同學(xué),，我們可以互相學(xué)習(xí),，可以一起去打球，最讓我高興的是,，能認(rèn)識(shí)一群大一的學(xué)弟學(xué)妹，在他們中我看到了,，當(dāng)初我們的激情，以及他們的努力,，跟他們一起辦活動(dòng),，一起聚餐,，一起聊天，真的很開(kāi)心,。

同樣和他們成為了好朋友，我們都是真誠(chéng)相待,，我們一起為社團(tuán)服務(wù),，那段時(shí)間很開(kāi)心。

通過(guò)對(duì)這社團(tuán)工作的總結(jié),，我覺(jué)得做人首先要有激情,，要有責(zé)任心,，沒(méi)有很強(qiáng)的責(zé)任心的話(huà)，是什么事情也辦不好的,，所以在以后的不管是生活上，還是學(xué)習(xí)上,，要好好珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓大學(xué)四年沒(méi)有虛度,。

有句網(wǎng)絡(luò)流傳語(yǔ)：大一學(xué)習(xí)的是傻瓜，大二不學(xué)習(xí)的是傻瓜,，大三傻瓜都學(xué)習(xí)了，所以大三的首要任務(wù)是要好好學(xué)習(xí),，不能在虛度光陰了，因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,，再加上大三是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的時(shí)候，如果不用心去學(xué)習(xí)的話(huà),，將來(lái)等到畢業(yè),，可能真的是什么也沒(méi)有學(xué)到,，那時(shí)候可能找不到工作，可能畢業(yè)都成問(wèn)題,，那時(shí)候真的是后悔莫及,。所以大三,，我決定好好做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)橥ㄟ^(guò)大一大二的經(jīng)驗(yàn),，我知道，事不預(yù)則不立，做每件事情都應(yīng)該要有計(jì)劃,，有準(zhǔn)備。沒(méi)有人會(huì)隨隨便便能夠成功,。大三的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

堅(jiān)持在沒(méi)課的晚上去自習(xí),，時(shí)間是晚上7點(diǎn)半到10點(diǎn),，要學(xué)會(huì)和老師和同學(xué)交流，有不懂得學(xué)習(xí)問(wèn)題,，大膽的去尋找老師或是同學(xué),，及時(shí)解決問(wèn)題,。

不能在隨意曠課了，自己再去看課本的效果很差,，認(rèn)真聽(tīng)課是好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。要學(xué)好一些制圖軟件比如solidwork,，solidegde,，以及一些編程,，這都是為以后走上工作崗位做準(zhǔn)備。

大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié) 大學(xué)班級(jí)年度總結(jié)篇三

時(shí)間過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了，來(lái)到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂,，但經(jīng)過(guò)一年的相處和鍛煉,，讓我長(zhǎng)大了很多,，特別是輔導(dǎo)員對(duì)我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級(jí)等等,，這期間我對(duì)自己職務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)：

積極的配合學(xué)校,，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,，認(rèn)真努力的對(duì)待自己的工作，極力開(kāi)展各種班會(huì)形式來(lái)傳達(dá)學(xué)校系里的要求,，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育,，培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì),。

2.加強(qiáng)班級(jí)管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié),，積極的參加各項(xiàng)有意活動(dòng)，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜的加重,，同學(xué)們開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)，自己的前途失去了信心,，在這方面,，我作為班長(zhǎng),，及時(shí)向班主任,，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。

每天的考勤也都認(rèn)真的記錄,，對(duì)于遲到,，曠課的同學(xué)及批評(píng)教育,，及時(shí)反饋給班主任，做好安全宣傳工作,，因?yàn)榘踩ぷ骼齺?lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,，和系里對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,，因此每天晚自習(xí)我總會(huì)強(qiáng)調(diào),，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全,，晚上夜不歸宿等問(wèn)題,，就是為了讓同學(xué)們提高對(duì)安全知識(shí)的了解。

4.學(xué)校升本是重中之重,，我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛(wèi)生,，以及參加各項(xiàng)活動(dòng),，來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),，因此在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī),。

1.班風(fēng)雖然大有改進(jìn),，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,，班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠，部分學(xué)生的集體意識(shí)不夠強(qiáng),。

2.個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),，沒(méi)有起到一定的帶頭作用,，組織能力有點(diǎn)弱，紀(jì)律性不強(qiáng),，沒(méi)有團(tuán)結(jié)向上的意識(shí)，雖然幫助與輔導(dǎo),，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng),，同學(xué)們的思想教育還不是很到位,，學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。

經(jīng)過(guò)這一年的努力,，我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好,。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),，避免并克服工作上的缺點(diǎn),，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體為目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,，確保本班級(jí)工作的順利開(kāi)導(dǎo)，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn),，這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié) 大學(xué)班級(jí)年度總結(jié)篇四

班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,，是大學(xué)教育的重要陣地之一,，它所起到的教育作用是難以估量的。因此,，從擔(dān)任班主任的第一天，我就十分重視班級(jí)建設(shè)工作,。

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)生自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),，即所謂的“班風(fēng)”,。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托，相互推動(dòng)的,，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來(lái)的，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開(kāi)班級(jí)的良好氛圍,，所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全動(dòng)”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào),。

通過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑,、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn)，基于這種情況,，我在隨后召開(kāi)的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃,、健康向上、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體,。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,，并且征求了部分學(xué)生的意見(jiàn),，所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會(huì)上獲得了全票通過(guò),，為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,，圍繞這個(gè)目標(biāo),，我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,。通過(guò)近兩年的工作實(shí)踐，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,，在工作中去完善我的`工作理念，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作，供大家參考指正,。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),，明確努力方向

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),，就需要班主任在不同的場(chǎng)合,，隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),，約束每個(gè)人的行為，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。以我自身的工作實(shí)踐證明，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,。通過(guò)精心組織主題班會(huì)，既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢,、生動(dòng)活潑的政治、思想,、道德,、心理,、成才,、成功等方面的教育，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,、組織管理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等,。通過(guò)這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹(shù)立是一種非常有效的途徑,，這種教育不是空洞的,，而是根據(jù)學(xué)生專(zhuān)業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)行引導(dǎo),，一步一個(gè)腳印，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),，學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起，會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛(ài),、健康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng),。

(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。對(duì)于班干部的選拔,，我個(gè)人主張推行“人人平等,、民主選舉,、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式,。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選,。選舉之前，每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說(shuō),，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí)，針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃,。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)詢(xún),，并最終以無(wú)記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員,。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲,。同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,，我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初,，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和測(cè)驗(yàn)，對(duì)于無(wú)法勝任本職工作,、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面,，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán),、放手使用”,，遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主,，批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段,，培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力,。通過(guò)鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí),，也形成班級(jí)的骨干與核心。

(三)“抓兩頭,、促中間”

在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破,，這是班主任工作的科學(xué)方法之一,。運(yùn)用這一方法時(shí),，我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問(wèn)題。

第一,，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表?yè)P(yáng)、激勵(lì)和宣傳時(shí),，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，積極極引導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,，這種力量勝過(guò)教師單純的說(shuō)教;與此同時(shí)，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,，不能盲目夸大。

第二,，在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時(shí),，要充分了解學(xué)生,，通過(guò)宿舍走訪等各種途徑,，掌握在學(xué)習(xí),、生活、思想狀況等方面有問(wèn)題的學(xué)生的真實(shí)情況,，在教育過(guò)程中，要注意溝通的

方法和技巧,，采用“個(gè)別教育和公開(kāi)鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”,、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì),，喚起他們的自信心,、自尊心和榮譽(yù)感。

第三,，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí)，要因勢(shì)利導(dǎo),，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量，相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo),，切忌“揠苗助長(zhǎng)”。

(四)注重分類(lèi)指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和個(gè)人發(fā)展時(shí)，班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),，酌情分別采用分類(lèi)指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法。所謂分類(lèi)指導(dǎo),，就是要根據(jù)學(xué)生的不同類(lèi)別或類(lèi)型,，進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo),。上述“抓兩頭”,、“促中間”，其實(shí)也是一種分類(lèi)指導(dǎo),，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類(lèi)型進(jìn)行指導(dǎo),。此外，還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別,、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類(lèi)型,，進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo),、教育和幫助,。所謂個(gè)別指導(dǎo),，就是要根據(jù)各個(gè)學(xué)生的具體情況與客觀實(shí)際,，進(jìn)行有目的的指導(dǎo)、教育和幫助,。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，實(shí)施和注重分類(lèi)指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種積極有效的班級(jí)工作方法,，比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類(lèi),，要有力有效得多。

(五)關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生解難

由于種種原因，學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)、進(jìn)步,、發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困難,、矛盾和問(wèn)題，諸如經(jīng)濟(jì)困難,、生病、遭遇意外事故,、發(fā)生糾紛等等,。作為班主任,，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難,、矛盾和問(wèn)題。這既是班主任的職責(zé)所在,，又是密切師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情,、推進(jìn)班級(jí)工作的一種有效手段,。

(六)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來(lái)的，集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的,。在班干部競(jìng)選中，我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開(kāi)展一次有意義的班級(jí)活動(dòng),，要特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果,。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開(kāi)展得一些有特色的活動(dòng)。

首先,，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班學(xué)生赴__舉行了一次主題活動(dòng),。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過(guò)程中,，大家互相攙扶、互幫互助,，無(wú)形之中擰成了一股繩,，在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí),，班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了,。其次，為了發(fā)揮不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng),，加強(qiáng)不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生之間的互通，我組織舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(zhǎng),，為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操,，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的溝通和交流，同時(shí)又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也不甘示弱,，利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)辦起了班報(bào)，每一期的班報(bào)都構(gòu)思巧妙,、設(shè)計(jì)精美，也讓同學(xué)們及時(shí)了解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài),。

第三，開(kāi)展軍民共建活動(dòng),。先期，通過(guò)組織國(guó)防知識(shí)講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng),，雙方互通往來(lái)，建立了初步的合作關(guān)系,。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入,，雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出,，并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍,，共赴房__中心小學(xué)慰問(wèn)學(xué)生和老師,，受到了貧困山區(qū)師生的稱(chēng)贊,。通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)生們的國(guó)防意識(shí)和思想覺(jué)悟都有很大的提高。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深入和開(kāi)展,，共建活動(dòng)的層面從班級(jí)拓展到整個(gè)學(xué)院。20xx年__月,，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì)，正式結(jié)為友好共建單位,。

第四，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求，并針對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題,，召開(kāi)班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議，積極給予協(xié)助和解決,，特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問(wèn)題,，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去,。

第五,，每周一次新概念英語(yǔ)背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，英語(yǔ)的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對(duì)薄弱,，且多數(shù)人羞于開(kāi)口講英文，口語(yǔ)交流能力較差,，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我在一次班會(huì)上明確了英語(yǔ)背誦抽查的方式,，每周選取兩人，抽取三人的方式進(jìn)行,，英語(yǔ)背誦練習(xí)，通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情較從前有很大的提高，以前從不開(kāi)口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事,，自信心和口語(yǔ)能力均有顯著提高,。

班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，需要師生的共同努力,。在新的形式下,，班級(jí)建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問(wèn)題,，需要我們認(rèn)真的思考、熱情的實(shí)踐,，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破，不斷加強(qiáng)班主任工作,，改進(jìn)方法，探索新的思路,，共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新發(fā)展。